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種子高中作文

時間:2022-06-25 21:31:08 高中作文 我要投稿

種子高中作文匯編7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的種子高中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

種子高中作文匯編7篇

種子高中作文 篇1

  一粒種子在一個春夜里慢慢地、悄悄地發(fā)芽了,它像一個剛落地的嬰兒,眨著眼睛,觀察著這個世界的一切。

  細(xì)細(xì)的春雨飄飄灑灑,滋潤著大地上的萬物,喚醒了那顆沉睡的種子。這種子歡喜地成長著,面對眼前新奇的一切,它又害怕又欣喜,那嫩綠中帶黃的葉子好像是它的心,天真的它正在用心觀察這美妙的世界。它所看到的都是美妙的事物,都是這個世界上最美妙的。只有用它那純真的心才可以看到這個世界上的`所有真善美。

  這棵小芽的旁邊站著一個純真的小孩,他靜靜地看著這株小芽,他們似乎在用心靈交流,他們似乎可以聽懂彼此的心靈。

  不一會兒,小孩抬起頭,看到遠(yuǎn)方美麗的田野,他突然開心地笑了,也許是他領(lǐng)會到了芽兒的心,也許是因為他也在用心觀察這個世界,他看到了許多大人看不到的美,他感受到了這個大自然的無窮力量。

  這個小孩把自己想象成正在發(fā)芽的種子,他開心地迎接這個新的生活。他并不知道人世間的善與惡,只知道人間有真情。他的心事純潔的,是不受污染的。

  小孩忘我地笑著,小芽也忘我地笑著,兩顆雖不同性質(zhì)卻都是純正的心遇到了一起,他們一起用心觀察這個美妙的世界。

  或許是因為小孩的天真,他沒有失去真心,可這世上這么多的大人一定要用虛偽的心去待人嗎?如果真是這樣,那么這個世界會是多么黑暗。〉杆腥硕紦碛幸活w真誠的心。

種子高中作文 篇2

  這個題目是有比喻意義的,不能把“種子”僅僅理解成生物學(xué)里的植物的胚胎,如果全文寫自己種下了一顆植物的種子,這樣的作文肯定是膚淺的`。

  這個題目的“種子”更多的指向于學(xué)生心理層面,“種子”是一個比喻,它可以指學(xué)生內(nèi)心對自己的一個要求和期許,也可以指對他人的一個承諾,對未來生活的一個愿景……

  √題目中“就這樣”是指怎樣?

  這是學(xué)生要思考的問題,往深了想就是我如何在“心里”種下這個種子,我為什么要種這個“種子”?

  肯定是有一個契機,而這個契機就是一件事情,這件事情導(dǎo)致學(xué)生,主動的在自己的內(nèi)心種下了一顆種子。

  什么樣的事情會讓我們開始反思,開始思考,開始決定要記住這一瞬間的感受,記住這件事?

  “種子”是這件事情給我的教訓(xùn),也可以是這件事情給我的啟發(fā)。

  我把它種在心里是為了提醒自己,記住這件事情,還是為了對自己未來的生活有個指導(dǎo)。

  這是學(xué)生寫作要思考的問題,這樣思考選材,才能有話可寫,寫出打動人的作文。

種子高中作文 篇3

  近日,有兩則新聞給我留下了深刻的印象,一個是關(guān)于如何做人的,一個是關(guān)于如何做事的。

  安徽青年李滿意到上海打工,因與同事袁豪產(chǎn)生摩擦,兩人相約到外面“決斗”。交手中袁揀起一根木棍打在李滿意的頭上。李倒地后袁沒有再動手,李覺得袁夠“義氣”,是個好人,遂握手言和并拜為把兄弟?僧(dāng)天晚上,李卻突然發(fā)病住院,他至死都沒有說出打架的事,只說是自己騎車不小心撞上了電線桿。李的父母在收拾兒子遺物時,巧遇到了袁,袁當(dāng)即將打架的事和盤托出,并在隨后趕來的警察面前倔強地承認(rèn),自己曾打過李的腦袋一棍。后來即便在檢察官“曉以利害”的情況下,他也沒有改口。在法庭上,他真誠地表示了自己的悔恨和內(nèi)疚,并當(dāng)場下跪要李的父母將自己認(rèn)作兒子。袁豪的誠實和不幸的出身(袁系孤兒)深深地感動了李的父母,他們請求法官酌情輕判袁豪,并認(rèn)下了這個兒子。

  另一則新聞是,11月30日清晨,一架裝有兩輛地鐵車廂的大型運輸機降落在廣州白云機場。這是德國龐巴迪公司為履行與廣州地鐵公司的合同,保證按期交貨而不惜代價采取的非常之舉。據(jù)悉,這是世界上首次用飛機空運地鐵車廂。據(jù)介紹,由于中國合作方面的原因加之德國今年夏季的水災(zāi),延誤了工期,按原計劃通過水路無法如期交貨。公司高層遂決定付出高于水運10倍共約300萬美元的運費,空運這些笨重的地鐵車廂到廣州。

  乍看這兩則新聞并沒有什么聯(lián)系,但細(xì)一琢磨,兩個故事對“誠信”的詮釋卻有著異曲同工之妙。無論是袁豪還是龐巴迪公司都為自己的誠信行為付出了“代價”——袁豪為自己的“實話實說”換來了四年有期徒刑;而龐巴迪公司為自己的信用多付出了300萬美元的費用。事實上,這些代價或許是可以避免的。比如說袁豪,他和李滿意“決斗”的事,只有他倆知道,而且李已經(jīng)告訴醫(yī)院“不小心撞到了電線桿上”,他自己如果不“交代”,李的死就會以“意外事故”而蓋棺論定。龐巴迪公司也是如此,報紙上寫得清楚,中方的原因自不必說,就是德國方面,今年的水災(zāi)也是有目共睹的,因不可抗拒力延誤了工期,晚幾天交貨也在情理之中。

  但他們都沒有為自己的行為尋找借口,袁豪在承認(rèn)自己過錯時沒有絲毫的.猶豫,用他自己的話說“要對得起自己的良心”。作為跨國的大企業(yè),龐巴迪公司明白,遵守“游戲規(guī)則”對于企業(yè)的重要性,因此他們寧可賠本也要“賺吆喝”,因為他們懂得——公司的信譽才是企業(yè)的無價之寶。

  事實上,不論袁豪還是龐巴迪公司,他們在為誠信付出代價的同時也得到了許多。袁豪“故意殺人”本應(yīng)判處重刑,但由于被害人的請求,再加之其還不滿18歲,最終只被判了四年。而且,這個從小沒有爹媽的孤兒出獄后,便會同兩位善良、寬容的老人共同生活在一起。龐巴迪公司雖然多付出了300萬美元,但成千上萬的中國人從電視上、報紙上認(rèn)識了這家公司,眾多媒體在無形之中為其免費做了一次殺傷力極強的廣告。在中國剛剛?cè)胧溃姸嗫鐕敬笈e擁進(jìn)國門的大背景下,該公司無疑以良好的信譽搶得了頭籌。

  當(dāng)然,這些都是他們始料未及的“副產(chǎn)品”。但“副產(chǎn)品”并不意味著價值的低賤,有些“副產(chǎn)品”的價值是潛在的、長遠(yuǎn)的,而且是昂貴的。誠信是一粒種子,若想使它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,就必須為之付出辛勞和汗水,承擔(dān)可能遇到的各種風(fēng)險與挑戰(zhàn)。而一些急功近利、鼠目寸光者不愿為此而付出,他們動心眼兒,鉆空子,辟“捷徑”。殊不知,“天上掉餡餅”的事實在太少,最后他們便輕而易舉地將誠信的種子變賣成了五顏六色的鈔票。

  種子都賣了,還會有希望嗎?

種子高中作文 篇4

  有一種東西叫種子,它靠自己的力量破土萌發(fā),生長于懸崖峭壁之間;有一種動物叫蝴蝶,經(jīng)靠自己的力量沖出蛹?xì),振翅于白花之?有一種人叫強者,他靠自己的力量開拓未來,矗立于成功之巔。想當(dāng)強者的朋友們,讓我們永遠(yuǎn)牢記這一點:靠天靠地不如靠自己!

  人要自尊自愛自強自立,只有迎著飛雪迎著雷電迎著風(fēng)雨,小樹才能舒舒展展、郁郁蔥蔥、層層碧碧;只有不畏夜幕、不畏黑暗、不畏冷軍,星兒才能閃閃亮亮、光光燦燦、明明麗麗,即然降生地球,降生社會,降生人世,你就應(yīng)該以你的智慧、你的才能、你的膽略、你的毅力,開拓開壁一塊屬于你自己的土地。

  軟弱、沒有毅力、經(jīng)不起挫折是現(xiàn)代學(xué)生的通病,唯有徹底地清除它,我們才能充滿信心地迎接未來、創(chuàng)造未來,才能擔(dān)負(fù)起國家所賦予的重任,才能昂然地走在人生的大道上,因為明天是不相信眼淚的!

  人生是一杯酒,人生是一聲號角,人生是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。酒是醇厚的,號角是嘹亮的,戰(zhàn)鼓是積極的。生活就這樣瑣碎卻真實,它不是充滿美好幻想的童話,也不是深奧抽象的科學(xué)著作,它只是一本記實文學(xué),以圖片記錄點滴,將自己的心情感受作為注解。它也許平淡,也許枯燥,也許有太多不如人所愿,但它卻是最意味深長的。我們自己在書寫它的同時也在學(xué)習(xí)、在感悟、在成長。

  人的一生如漫漫長跑,每個人都如夸父般時刻追逐著心中的太陽?嗫嘧汾s中,你可曾注意到藍(lán)天白云的清純?你可曾體會到斜風(fēng)細(xì)雨的柔情?我們之所以不顧一切地流血流汗,心甘情愿地付出所有辛苦,那是因為我們心中有渴望、有企盼,有得到這份渴望、實現(xiàn)這個企盼的勇氣、力量和信心,雖然結(jié)果往往不盡如人意。朋友,擦干你眼角的淚痕,要記住,人生重在參與。在奮斗的同時,你可千萬別忘了收獲!

  同行之間,你死我活的.商場之戰(zhàn),是一種彼此的超越;同學(xué)之間 ,明爭暗斗的學(xué)海之爭,也是一種超越。讓一切都從超越自我開始吧!只有超越了自我,才懂得怎樣去衡量別人的價值;只有超越了自我,才明白如何接納自己以外的一切。

  超越,正是這樣一種偉力。越過去,人類才會走向光明燦爛的未來。

  超越,的確是一種動力、一面旗幟、一支永恒的進(jìn)行曲。當(dāng)今的世界,今非昔比;今天的中國,日新月異。這都展示了超越的風(fēng)采,而我們——未來世界的主人,更應(yīng)該把握超越的實質(zhì),樹立超越的意識,開創(chuàng)一道道富有超越意識的風(fēng)景線。

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉、淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞、無欲則剛的節(jié)操。執(zhí)著是一場漫長的分期、分批的投資,而成功是對這場投資的一次性回報。執(zhí)著于自己所愛的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價值與意義。

  生活是對每一個人公平的,失敗的眼淚永遠(yuǎn)能流給失敗者自己,只有真正杰出的競爭者才能做一個微笑的成功者。

種子高中作文 篇5

  哲人說:在創(chuàng)造人的時候,上帝很公平地在每個人心里埋下了一顆種子;蛟S這顆種子是飽滿的,或許是殘缺的。但是,飽滿的種子不一定能豐收;殘缺的種子也許能開出滿樹的花朵。

  Flash:一顆種子掉落在了秋天。種子一點也不氣餒,他努力著。刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,依舊不能使他倒下。他堅強地向天空伸長。在一切生命都剛剛醒來的時候,他開出了最美的花。

  那是一顆,在不正確的時候選擇了發(fā)芽的種子,但是為什么他能走過刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,最后走進(jìn)了春天,開了花。

  種子需要頑強的毅力才能發(fā)芽。史蒂芬;艚穑谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁的.機器,讀文獻(xiàn)時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人!稌r間簡史》《果殼中的宇宙》《時空本性》《未來的魅力》《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》無一不使我們震驚。一顆殘缺的種子卻開了滿樹的花朵。

  種子需要堅持才能發(fā)芽。方仲永,一個還不曾認(rèn)識紙墨筆硯的五歲孩子就會作詩。且“其文理皆有可觀者“。只要指定物品叫他作詩,他立即寫成,連唐宋八大家之一的王安石也為他的聰明連連稱奇。但其父“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”。最終使仲永才能衰竭,“泯然眾人”、因為沒有堅持去學(xué)習(xí),才落得如此地步。一顆飽滿的種子卻不能豐收。

  種子需要自強不息才能發(fā)芽。張海迪:“我像顆流星,要把光留給人間。”張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。一顆殘缺的種子卻開了滿樹的花朵。

  愛因斯坦:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!狈N子發(fā)芽需要堅強不息。貝多芬:“扼住命運的喉嚨!狈N子發(fā)芽需要把握自己的命運。伏爾泰:“笑能戰(zhàn)勝一切!狈N子發(fā)芽需要樂觀面對一切。因為如此,愛迪生發(fā)明了電燈:因為如此,司馬遷受宮刑而作《史記》:因為如此,歐陽修兩歲喪父苦學(xué)而成才……

  原來,那顆錯誤地落在秋天的土地里的種子,是因為他堅強地抵抗刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,把握著自己的人生,樂觀的看待一切!岸靵砹,春天還會遠(yuǎn)嗎?”他一直這么想著。

  種子是否能開花不是在于他是否飽滿,而是他是否有想要開花的堅強,樂觀。飽滿的種子不一定能豐收;殘缺的種子也能開出滿樹的花朵。

種子高中作文 篇6

  啦啦啦,啦啦啦,我是一顆小小的種子,總想發(fā)芽卻總也沖不破這該死的泥土。嗨,大家好!我是一顆小小的種子。(其實我并不知道我神秘的家族歸屬何科何目,所以,我暫時只能是剛剛蘇醒的無名的小種子了。

  我似乎在地下沉睡了好久好久,是一千年,一百年,十年,亦或是一年,一個月?我真記不清了。我四周的每個地方都是黑沉沉的,有點濕但一絲溫暖的氣息似乎正從四面八方包圍過來,仿佛溫柔的大地媽媽寬厚的手掌的撫摸,舒服極了,于是,我的意識開始逐漸模糊,我慢慢地閉上了眼睛,繼續(xù)沉睡,睡夢中我夢見自己長大成一棵魅力的蘋果樹,有綠油油的,肥厚的葉片,有寬大的枝丫,能給結(jié)伴的鳥兒們筑結(jié)實的巢,能給過往的人乘涼,能結(jié)出又紅又大的果子,使我看起來又充實又美麗多美好啊,在夢中,我幸福的微笑了!

  時光不知流去了多久。轟的一聲巨響把我從夢中驚醒,我伸了伸懶腰,便感覺到明顯有別的輕松。!我知道了,一定是一直壓著我的那塊大石頭沒了!我驚喜萬分,我終于可以去外面的世界了嗎?而接下來巨響帶來的大量的雨水更使我開心到了極點!哈哈,正是天助我也啊!于是,我一天都在致力于奮力沖破頭頂上那一層厚厚的泥土,終于,我成功了!我自被埋地下以來,終于能重見天日了。

  來到光明世界,雨后天晴,和煦溫暖的陽光透過叢林密密的間隙投射到我身上,真是舒服極了!我大口大口貪婪地呼吸著無比新鮮的,又帶著點潮濕泥土氣息的'空氣,不禁打量起新的一切來:啊,我咋么生成這樣啊,頭大身子小,兩片綠芽也是這么不拉風(fēng),算了不說了;我環(huán)顧了四周,啊,好漂亮;薄薄的綠地上長著一棵棵有著巨大的葉子的樹上有著一粒粒巨大的珍珠般的露珠正凝結(jié)在葉上,晶瑩剔透,散發(fā)著迷人的光芒。這里還 有好多朋友陪在我周圍,我甚至可以和他們交談,也許還 可以學(xué)習(xí)生存之道。我暗暗下決心我這顆不知名的小種子一定要在這個美麗的世界中生活下來,長大成材。

  一眨眼,我已經(jīng)在這個美麗的世界中交了不少朋友。在這些朋友的指導(dǎo)下,我正在以一種不可思議的速度迅速生長。沒幾天我就長高了十幾厘米!一天,我被一個小男孩發(fā)現(xiàn)了,他盯著我看了一下兒后,他卻只發(fā)出一聲歡快的大笑后揚長而去。但卻嚇了我一身冷汗。一年過去了我已經(jīng)成為了一個龐然大物。

  一天,我和往常一樣在草地上享受陽光,這時,在我面前走過一個小男孩,一臉驚奇的看著我,我也瞪著眼奇怪的看著他。接著他說的一句話嚇了我一跳:你是那那那。啊,他就是那個盯得我心里發(fā)毛的小男孩,他撫摸著我的小身軀,輕輕地對我說:我叫小布,你呢?他盯著我看了好長時間,然后失望的低下了頭。他沉思了一下,然后開心的對我說:我叫你阿木吧。這時一陣風(fēng)吹來,我身上的葉子吹動了起來,他以為我同意了,我是愿意和他交朋友,可是我不喜歡阿木這個名字我可希望長成一棵蘋果樹。

  在這之后,小布天天來找我玩,他總是阿木阿木的叫著,我也無奈的接受了,有一次,他告訴了我一個秘密,他想要成為一個畫家。他還 說,他想畫我,我聽了很開心,我也告訴他我不想叫阿木,我想叫小蘋果。

  我一直在長大,阿木也在長大當(dāng)我長大到有一層樓高時,阿木也七歲了,他的爸爸媽媽要帶他到外地去讀書。我傷心極了,以為再也看不到他了。他走的那一天,我記得是我身上最后一片葉子也掉落的那一天。之后,我就沉沉的睡去了,在夢中,我再次夢到我結(jié)出紅紅的蘋果,小布在我的樹蔭下吃著蘋果還 和我說話。在這個美好的夢中,一個寒冷的冬天就度過了。

  又到了春天,我的葉子也重新長出來了,一只小鳥成了我的房客。他是剛從北方飛回的,他給我講了好多故事。有一天,我們談起了夢想,我說我要成為一棵蘋果樹,他說,他只想要和一只鳥姑娘相伴一生,擁有許多小鳥寶寶。

  夏天到了,一大群知了在我身上安了家,他們給我講他們在地下七年的生活,我又和他們談起了夢想,我說我要成為一棵蘋果樹,聒噪的知了似乎沒有在意我的話,他們只是不停地談他們的生活,他們說,他們要用最后的七個星期產(chǎn)卵生子,并安然死去。我見他們在地下七年只為了七個星期的生活,不禁悲傷,于是大方的把我的身體借給他們產(chǎn)卵,七個星期后,我懷著復(fù)雜的心情看著蟬們功德圓滿的幸福死去。

  有一個平凡無奈的秋天過去了,又一個白雪紛飛的隆冬來臨,小布又回來了,他長高了不少,站在我身前良久,他像小時候一樣坐在我身下,摸著我的身體,的給我講述他這幾年的生活,并告訴我他想成為一名老師。我們度過一個難忘的星期后,再一次淚別

  轉(zhuǎn)眼間,十年也過去了。我已經(jīng)長成一顆參天大樹,可中也結(jié)不出蘋果!這幾年中小布也回來過了,他越來越高了這年,十七歲的他已經(jīng)成長成了一個英俊俏拔的少年!他又在我面前坐下了,他不在撫摸我的軀干了,而總是摸我發(fā)達(dá)的根系。他告訴我,他又有了一個新的秘密,他想成為一名飛行員,并喃喃的說阿木長這么大了!

  在之后我知道我是一棵榕樹結(jié)不了蘋果,得知這個結(jié)果,我就順著風(fēng)雨大哭了一場,然后,我就接受了榕樹這個結(jié)果,而小布則成了一名診病救人的醫(yī)生

  夢想,并不是非不可的結(jié)果,而只是一個讓我們繼續(xù)前行的永恒動力!因為有他,我們的人生,我們的世界,變得更加魅力非凡!

種子高中作文 篇7

  兩年前的盛夏。

  我?guī)е活w懵懂的心走進(jìn)樂中。站在寬闊的校園里,有過剎那的無所適從。按照告示牌的指引,我向著將來要學(xué)習(xí)三年的地方走去。

  一走進(jìn)教室,我便看見了她。

  她的背后已經(jīng)被汗水浸漬,時不時抬起手擦拭一下臉頰上滑過的汗滴。注意到我后,她回過頭來笑著問我:“你叫什么名字?”

  窗檐漏過的幾縷陽光,窗外繁盛的樹葉。蟬鳴,風(fēng)吟,還有她燦爛而親切的笑臉。這幾種元素在我的心底經(jīng)過繁復(fù)的化學(xué)反應(yīng),最終化為一種讓安心的力量。壓下泛起的慶幸與喜悅,我淡定的告訴了她我的名字。

  她沖我點點頭,“我是你的班主任!

  我大聲的“嗯”了聲,說道,“老師好!”心里有顆溫暖的種子在悄悄扎根,我對自己說,真不錯,不是嗎?

  白駒過隙。

  樂中的泡桐將葉子灑下,教學(xué)樓旁的草地又長過一茬,轉(zhuǎn)眼就到了分班的日子。

  和她相處的時光里,那顆溫暖的種子早已悄悄發(fā)了芽。我想我可能很難忘掉她得知拆班時,哭得通紅的雙眼與嘶啞的喉嚨。

  她說她舍不得我們,我們像是她的孩子。我們又何嘗舍得她呢?班長買回來厚厚的本子,在同學(xué)們手中傳遞。每個人都認(rèn)真的寫下自己的名字,鄭重的附上心底的祝福。因為我們想給她,一個溫暖的.離別。

  我覺得這真是上天對我的優(yōu)待,她依然是我的班主任。

  在共同走過的時間里,她就如同一盞長明燈,照耀著我,指引著我。

  她規(guī)范著我的言行,提醒我要早到,下雨天會主動要求我回家換下淋濕的衣服。

  高中的考場就是戰(zhàn)場,不見影的刀光傷人于無形,我嘗過失意者的苦澀。她會單獨找到我,詢問學(xué)習(xí)的情況與我的感受,提點我的弱勢。她還給我加油打氣,讓我在枯燥的學(xué)習(xí)中有了一份守候——我想用高考時的成績單換她一個微笑。

  提筆時,總有溫暖的片段在腦海里閃現(xiàn)。他為我們畫一片藍(lán)圖,告訴我們外面的世界很精彩。我享受著他的引領(lǐng),亦師亦友,亦父亦母。我的學(xué)識與心性一起成長。

  借由這篇作文,回憶往昔。那些感動與開懷,心酸與苦澀,又怎是一篇作文所能包含的呢?

  也許從她最開始,用一個盛夏的笑容打消我的不安時起。她為我種下的溫暖經(jīng)過時間的發(fā)酵,轉(zhuǎn)化為我對高三濃濃的信心。

  且行且珍惜。老師,教師節(jié)快樂。

  高三,我將帶著您的期盼與溫暖,揚帆起航!

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