尋找高中作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的尋找高中作文，希望對大家有所幫助。
尋找高中作文1
書是人類進步的階梯。進入中學校園的第一天，老師就讓每人準備一本《假如給我三天光明》，為的就是讓我們養(yǎng)成讀書的好習慣。當我讀完，合上書的時候，我深深地感受到海倫·凱勒的'不容易和堅忍不拔的精神。
海倫小時候是個聰慧可愛的小女孩。六個月時已經可以說英語的茶和水了。她也是個可愛的孩子，她喜歡花花草草和祖父的美麗蜿蜒的長青藤�？墒撬粴q那年，一場突如其來的大病擄走了她的聽力和語言能力，讓他度過了87年看不見聽不到的孤獨生活。
海倫身殘志堅。在生活中她雖然是個殘疾人，但在精神上，她絕對是個強壯的巨人。她在以后的生活中，克服了生理缺陷，突破自我，考上了哈佛大學拉德克利學院。在學業(yè)完成后又建立了殘疾人慈善基金會。還被美國《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄偶像之一。這些成就不都是要靠她的那顆不服命運的心嗎？
有句話說得好：有志者，事競成�？赐赀@本書，我深切體會到一個長期生活在無光無聲無語的世界里的人的堅強奮斗的精神。海倫·凱勒以微笑面對生活的挑戰(zhàn)，以頑強的毅力從黑暗世界中尋找光明。
那我們這些健全人呢？不就應該去學習海倫的奮斗精神嗎？我們應該相信，只要有愛和鼓勵，就可以實現(xiàn)一個又一個奇跡，突破生理和人生的極限。
海倫·凱勒的人生正如詩人顧城所寫的：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
尋找高中作文2
時間太窄，指縫太寬，轉眼便在懷念，懷念過去時的自己，弱水三千，漣漪起伏，就如行走時的美夢，找尋這一刻的自己；上善若水，一襲溫柔，追尋未來時的自己。
青春洋洋灑灑，我在尋找一個有夢、敢于追夢的自己。似乎在過去十八年的光陰里，我從稚嫩且快樂的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己，再到現(xiàn)在的一個堅定追尋夢想的自己。在激烈競爭的世界里搭建了屬于自己的平和世界，開始了追尋未來的路途，夢想雖然看似遙遠，也終究抵擋不住堅定的毅力與朝著它進擊的決心而慢慢放下它的傲嬌，也許我能夠擁抱到它。路途上的收獲與快樂，讓我堅信這是一個值得追逐的遠方，也許下一步就是天堂。青春賜予了我追尋夢想的力量，年華似錦賦予我向往的遠方。在我的世界里我看到了自己原本的模樣，原來我有一顆勇敢的心和天賜的一雙翅膀，讓我可以追尋心中的夢，那個我迫不及待想要參與的有夢的未來，我看到了自己的執(zhí)著模樣。
年華紛紛揚揚，我在尋找一個真實、不虛假的自己。我能夠敞開胸懷告訴別人我的夢想，我不懂強顏歡笑，只學會了每一個的真情流露。如果成功，我會快樂，如果失敗，我也不會絕望。我只求一個真實的自己，一個有夢的'自己，等待落葉變作春泥，等待破繭成蝶的一天，無論那天之前哭過多少次我都能破涕為笑，就為了表達一個真實的自己。一個敢失敗，敢成功，敢開心也敢沮喪的自己。
蒲公英的生命軌跡決定了它將要去遠方，它隨風飛翔，卻依舊實現(xiàn)著自己的使命，破繭成蝶的那一刻就能明白生命的成長必須經過一番痛苦的掙扎。
我找到了自己，一個敢回憶也敢走向未來的自己。
未來，我來。
尋找高中作文3
一到年底，同學之間為了表示一下真誠的祝愿，增進彼此間的友誼，就開始互相有賀年片來來往往。沒想到，媽媽的神卻像弦一樣緊了起來，趁我不在的時候，她就打開我的抽屜，來一番“探雷”。我回來時，見桌上放著好幾張賀年片，我就鄭重地問媽媽，媽媽倒也爽直:“我看看這些賀年片漂亮不漂亮，嗯，還是蠻漂亮、蠻不錯的。”可她眼睛里的目光，卻分明透出她對我的替惕和不信任。我再看那些被娜動位置的賀年片，盡管還是那樣精致，那樣鮮艷，上面的賀詞還是那樣熱情、真摯，可是，在我的眼里，在我的心中，它們已不像原先那樣光潔了，那上面留下了“秘密偵探”的指印和目光，賀年片已不是原先的賀年片了。
我忽然想到報紙上曾登過一則消息:一個女中學生的心底秘密被人偷看，日記被貼到墻上之后，沒幾天，心靈被踐踏、損害的女孩終于在湖水中找到了擺脫痛苦的“歸宿”。
盡管《未成年人保護法》已經公布于世，但是，從農村到城市，少男少女的'權利橫遭侵犯的事還是比比皆是，而受侵犯的少男少女誰又能站到法庭的原告席上去狀告家長、老師呢?孩子們都能理解，家長、教師的“無微不至”都出于好心呀。但是，這樣的“無微不至”，的的確確侵犯了我們的權利，損害了我們的自尊，刺傷了我們的心靈。我們實在不愿意接受家長和老師私拆信件這樣的“關心”和“愛護”!
我們是少男少女，我們不是小雞小鴨。我渴望自己，更渴望同齡人都擁有一片真正屬于自己的天空。我要高聲呼吁:請長和老師多給我們一點尊重和信任，少來一點懷疑和干預。
尋找高中作文4
早已厭惡了平平，在無法中我巴望騰飛，去尋覓自在。
走在草原上，呼吸大自然的新鮮，用心傾聽全部奇妙的動靜。用愛撫摸悄然嫣然開放的花蕾。仰視天空朵朵白云，垂頭看花開，躺在草地上細細品味著世外桃源的奇特
走進山林，巨大的樹木直穿九天，在瞬間靈光的指引下，我俯身鉆進樹洞，細細品味年輪帶來的滄桑。在云海峰巒，青山綠水中我感悟到了生命的真理：人雖苦著來到世上，但應該笑對每一個日子。
咱們應當笑對日子，人應該過好每一分鐘。由于咱們僅僅年月長河中的一顆星，咱們應該去尋覓自在，巴望自在。
在深山中，我聽著蟲吟鳥唱，伴著泉流激石的洪亮動靜，走進了這片山林最深處。不知不覺，已是傍晚。落日逐漸褪了色彩，西方最終一縷陽光也黯淡下來，只要那彎新月越發(fā)的奪目。
單獨走在彎曲的山路上，細聽鳴蟬歡唱。不久，聽見的也唯有自己的腳步聲。這時，才發(fā)現(xiàn)這兒的夜如此安靜。安靜中透露出一絲孤單與孤寂。
風來了，樹葉宣布洪亮的聲響，他們和著節(jié)拍悄悄蕩開，婆娑的影子竟如波浪一般。此刻天空竟然顯出淡淡的`紫色，紫的如被薰衣草染過相同。多情的月光不敢打攪，止住傾注下來的主意，只好慢慢地籠罩整個山頭。
如此美的夜空，早已使我無法考慮，能做的唯有沉醉于沉溺……
現(xiàn)在，躺在床上透過窗外看到的依然是那彎新月。惋惜多了幾分喧鬧。城市的花天酒地，讓我無法持續(xù)尋覓那份幽靜與自在——那將成為我永世的尋求。
我總算理解，我并不歸于那茂綠森林中的一葉，也不歸于巍巍山野里的一石。
那自在的夜曾離我那么近，螢火蟲也甚至在我身邊嬉戲�？勺罱K，仍是向路人相同擦肩而過，或許那自在僅僅我心中的一抹新綠，或許那嘆息聲只源于那倉促一瞥吧！
尋找高中作文5
多少年，一直在尋尋覓覓，期待能遇見心中的知己。但是多少年過去了，我依然是個孤獨的人。幾次的友誼，由于我想收緊，結果我什么也沒得到，除了失望、沮喪與心痛。
記得一個朋友是這樣對我的：招之即來、揮之則去、忽冷忽熱全憑心情好壞。另外的兩個朋友，你想對他好，你希望他對你好，他當你是怪物。友誼這個東西竟然被他們演繹成那樣，我無話可說，我心灰意冷。我對自己說：記住教訓吧，不要再自作多情了。于是，我走出了那段黯淡的時間，走進了未來。
今天雖然仍記得教訓，但是心中卻再也冷靜不了。網(wǎng)上的朋友，一個個叫我感動。我心思如潮，我的情感洶涌澎湃。我想抓住那些手，那些在向我揮動著的手，溫暖的手。
但是我卻怕用力抓住，從而使你從我的指間溜走。我怕啊，我實在是怕啊。我怕我愛的多，失去的也多。
別人總說：只在乎曾經擁有，不在乎天長地久。但是我不是這樣的。我雖然也回味曾經擁有，但我也在乎天長地久。誰不追求永恒的美好呢？天長地久雖難，但總是有可能的。我愿盡我的一切努力來追求，不管經歷多少風雨。
溫暖的手，一旦我握住了你，我就再也松不開你了，你了解我的執(zhí)著嗎？你了解我的渴望嗎？
如果你一切都知道的話，那么請握住我的'手吧。讓我也感受一下你那溫暖的滋味，撫慰我曾經的失落、疲倦與厭倦的心。
你知道我雖向全世界的人發(fā)去公告，但是卻沒幾個人看見，沒幾個人懂我的心。溫暖的手啊，我就指望你了，請把我握住吧！我愿用一生來報答。
我從不輕易許下諾言，但是一旦我確認了你——溫暖的手，你就知道我的認真與全心全意。
我把我的手伸向你。如果你愿意，請告訴我吧。我等待著你！
尋找高中作文6
我一直都在尋找。
夢和現(xiàn)實不斷交替，我終能在交替之間看到一絲不一樣的東西。
從多久以前我便把這樣東西當作我要尋找的東西，卻忘卻了它第一次出現(xiàn)的地方。夢在夜晚出現(xiàn)，敲打著已經很疲憊的大腦，在夢中笑與哭都是無聲的，憂與喜都是虛幻的�，F(xiàn)實也永遠不會和白晝分離，它如同另一個夢一樣**著自己，越是想要逃離這種折磨越感到一種親近的感覺，渾身發(fā)抖卻無能為力。夢和現(xiàn)實也有交替的一瞬間，那瞬間會產生一種讓人溫暖的讓人忘記現(xiàn)實與夢的東西，可那東西太短暫了我們根本觸摸不到。為了尋找它我一次有一次背叛自己，放縱自己進入虛幻的夢中，因為只有這樣我才可以在醒來的瞬間找到它。只是當時未曾發(fā)現(xiàn)我遺失了什么。
什么時候開始明白或者說有那么種感覺我在失去什么了。但大腦卻似乎被洗掉般，什么都不記得。努力去回想?yún)s換來毫不感情的心痛以及來歷不明的控制不住的眼淚。遺失的東西終究不能再尋回，它們曾深深埋在我心里如今卻消散于空中。而空中那不只名的味道又真真實實的提醒我它們的'的確確存在過。要尋找的卻一直沒找到，不是放棄而是真的找不到。越心急就感到它離我越遠，不要說觸摸看到都難。那么付出那么多值得嗎，如果值得我在抱怨什么，如果不值，又有誰能聽我訴說。我還能靠什么撐下去，我的未來會怎樣，我又可以做些什么呢？
黑夜中，沒有一絲燈光，大地沉默，我卻還在尋找著尋找著。哪怕我知道為此我身后已經遺失了太多太多，多得已經讓我忘記了痛。但我此時唯一可以做的就是再也不要轉過頭去了，與其看后傷心不如尋找至死，那樣沒有回憶只有尋找那不是所有人都想要的結果嗎
尋找高中作文7
窗外還下著雨，霧朦朧了我的眼，嘀嘀嗒嗒的雨聲，雖不像鋼琴曲那么透澈，但也不像古箏那么悠長，給人新一般的感受。
現(xiàn)在的我正處在青少年時期，充滿了對世界的好奇，對未來的向往，但卻很迷茫，前方的路是怎樣，路的盡頭又是什么，是什么可以驅使我向前。世界上有很多人為了理想而奮斗，奮斗的過程雖然很艱辛，但又令人快樂。肖洛霍夫曾說過――人是為了自己的希望才活著的。我還還沒有夢想，根行尸走肉沒什么區(qū)別，所以，我要尋找我的'夢想，一個值得我為之奮斗的目標。
但是，現(xiàn)在的我就跟窗外的風景一樣，那么迷茫。我正沉浸在網(wǎng)絡中，QQ群里同學們聊起了這樣的話題。有一位同學展示了幾張照片：一個山區(qū)的孩子，背著一大捆柴，艱難地在雪地上行走，她身上穿著單薄的衣服，頭發(fā)亂糟糟的，臉凍得通紅。我突然想到了什么。是貧窮讓這些孩子生活得如此艱辛，而改變命運的就只有知識。山區(qū)的教育水平很差，又有很多孩子因為貧窮而不能上學，我從他們的眼睛里看到了對知識的渴望。為何我不能成為一個鄉(xiāng)村教師呢？成為他們知識的源頭。我多想去體驗那種生活，為那里的孩子帶去溫暖，改變他們的貧窮，改變他們的命運。當我站在講臺上，那些渴望知識的眼睛望著我，那時我會有多么幸福，我是這些不平凡的孩子的老師。我為此而感到驕傲。
尋找高中作文8
我是一只流浪狗，每天都在這座城市中晃蕩，行人從我身旁匆匆的離去，再也沒有人會停下腳步，蹲下身子，輕輕地撫摸我，因為我太臟了！又是一個陽光明媚的午后，我又餓又累，實在走不動了，爬在街邊不起眼的一角，靜靜地睡去了……
在夢里，我回到了過去——-我依靠在母親的身旁，母親總會很慈愛地用舌頭舔吻我，然而，好景不長，漸漸我長大了，有一天，主人將我從母親的身旁抱走，裝了一個袋子里，通過袋子我很清晰地聽見母親急迫而又傷心的呼喊，然而我無能為力，隨后我來到一個小主人的懷抱中，新主人對我可好了！又是親又是抱的'，使我忘記了傷痛。開始了我的幸福生活。每天早晨，主人都會牽著我漫步在林間小道上，聞花香，嘻蝴蝶，好高興！
有一天，我在主人的陪伴下悠閑地散步，忽然我看見角落邊趴著身上臟稀稀的老狗，我好奇地跑去與它問好：“喂！朋友，你好，你怎么在這兒不回家呀？”
“孩子，我沒有家，我是一只流浪狗”它慈祥地說道。
“怎么可能呢！每只狗都會有一位愛它的主人”我爭辯著
“沒錯，我原來也有一位疼我愛我的主人，后來我老了，不忠用了，他們就將我拋棄了，成了今天這個樣子，你也會有一天變成我這個樣子的�！崩瞎泛軅牡卦V說著。
尋找高中作文9
羊羊羊，洋洋得意；羊羊羊，揚眉吐氣。在五彩斑斕的煙花中，在恭喜發(fā)財?shù)囊魳防�，羊年大步流星地向我們走來。爆竹“嘭嘭嘭”的聲響，竄向云霄，帶著人們的祝福，轉瞬即逝。孔明燈借著東風，搖曳直上，帶著人們新年的愿望，若隱若現(xiàn)地消失在黑暗的夜空。
擁有著悠久歷史文化的朔門街，掛起燈籠，燈上春聯(lián)，雖然有些年味，但是顧客稀少，只有稀稀落落幾家店開著，不怎么熱鬧，一條街冷冷清清，居民們都躲在家里或走親訪友，原本熱鬧的街市在過年反而顯得冷清許多。
紅色主題登上霸王之位，成為新年主角。紅燈籠、紅春聯(lián)、紅衣裳，全家圍在桌邊吃著年夜飯——意為守歲。紅色的高腳里碗盛滿雞鴨魚肉，還要添上幾片紅蘿卜點綴。廚房的香味早已在屋中彌漫，桂花糕是經久不衰的'當頭炮，桂花象征著香氣永遠籠罩著家庭；而年糕則象征著年年高，也是一年更比一年高。有魚諧音有余，希望在新的一年里能夠年年有余……五花八門的菜肴有著各自的意義粉墨登場。當然收紅包才是我們小孩子重中之重的主場——意為壓歲。
過春節(jié)，猜燈謎必不可少，從古至今，猜燈謎經歷了歲月的考驗和提煉，留下來很多精華，她閃耀著民族智慧與民族精神燦爛的光芒。一條一條的燈謎紙上，記載著古代勞動人民辛勤的汗水；一道一道的燈謎紙上，流傳著文人墨客動人的故事；一張一張的燈謎紙上，凝聚著古代帝王將相無窮的智慧。
中華是一個樸素的古老民族，無論從古老守歲，壓歲或猜燈謎，無不承載著對未來的祝福和期待。
尋找高中作文10
同學們都愛叫我“蒲公英”，因為我的名字中有它的諧音。而我又愛幻想，又熱愛蒲公英。天空是那么寬廣，那么澄澈，白云是那么美麗，那么動人，那里是我向往的方向。
漫天飛舞我的夢
有時，真希望自己是一朵滿天飛舞的蒲公英，在天空遨游，讓世人欣賞。
我生長在大山里，這里不富裕，道路不通暢。許多親戚重男輕女，連我愛的爺爺也這樣，他常說：“女孩子，長大總是要送給別人的，養(yǎng)著有什么用——”就因為媽媽生了兩個女兒，所以媽媽生活得并不快樂，常常落人笑話。媽媽常常對我說：“你要努力，飛出這窮山溝，讓別人看看，女孩不比男孩差。”
所以，從小我就有個夢想，我要做一朵滿天飛舞的蒲公英，帶著我的'父母在天空飛翔。我知道這不只是父母的期望，也是我的夢想。我要努力奮斗，做一朵滿天飛舞、讓人欣賞、感嘆的蒲公英。我要證明，弱小的蒲公英也有在天空飛翔的時候。
泥土的芳香，清風的吹拂，雨水的滋潤，是投入大地的懷抱。那里是我向往和方向。
扎根泥土我的夢
滿天飛舞的蒲公英總是那么堅強，不論它被風吹到何處，都能生存。
我要做一朵扎根泥土的蒲公英，帶著自己的父母幸福生活，尋找屬于我的方向。
不害怕狂風的吹拂，不害怕暴雨的傾打，無論它們多么厲害，我也要扎根于泥土。我會奮斗，會努力，在泥土中茁壯成長。爭奪陽光，吮吸雨露。我不會遜色，我不會輸，因為我是一朵驕傲的、堅強的蒲公英。
我要扎根泥土，回到大地的懷抱，帶著我的父母。安穩(wěn)、幸福地生活。我要讓世人知道，蒲公英的堅強、蒲公英的偉大。我要讓父母自豪、幸福。
蒲公英滿天飛舞是尋找屬于自己的方向，扎根泥土找到它的方向；我尋找到我的方向——扎根泥土，帶著父母幸福生活。
尋找高中作文11
新年已經過去了，但在過新年的那一段時間里，我做了一件有意義的事兒：你是找年味兒。
以前過新年，我認為十分平常，因為每一年都是這樣過的。正是因為人們有這種思想，年味越來越淡了，所以我今天去尋找年味兒。
記得大年三十的晚上，我經不住瞌睡蟲的誘惑沒看幾會兒春節(jié)聯(lián)歡晚會，睡著了。正當我睡得正香時，“啪啪！啪啪！”的聲音把我吵醒了，我一看手表，原來十二點整了，都在放煙花呢！哦，原來放煙花兒是年味兒。
新年了，當然要穿新衣服，爸爸帶著我和媽媽去了開太百貨，為我買了一件運動服，為老爸挑了一件襯衫，為老媽也買了一件大衣。商場里的人真多呀！每個人手里都大包小包的，有的甚至拿也拿不過來，而且商場里的東西真是琳瑯滿目，真叫人眼花繚亂�。≡瓉�，購物是年味兒。
在車水馬龍的街道上，有著鮮艷的'大紅燈籠。我們一家去了菜籃子里。哇塞，龍蝦四百多元一斤呢，真是貴哦！我連忙拉著老爸的衣服走開。對以我一個小學生來說，已經是天價了，這些菜之所以這么貴，一定是大家像炒房一樣炒起來的。原來，擺正月酒是年味兒。
……
年味其實不用刻意去尋找，在鄉(xiāng)下，在城市，到處一片熱鬧的景象，人山人海。
年味兒不是很好找嗎？是啊，年味兒無處不在。
尋找高中作文12
幸福是什么？小孩說幸福是每天含著棒棒糖放風箏；少年說幸福是擁有雄鷹般自由飛翔的能力；老人說幸福就是看著兒孫滿堂窩心地曬太陽；貧民說幸福是擁有無窮無盡的財富；富翁說幸福就是擁有一個健康的身體……也許，問一萬個人對幸福的定義就會有一萬種不同的答案，我認為，只要努力過，付出過的人才擁有永恒的幸福。
正如泰戈爾所說：“天空中不留下鳥的痕跡但我已飛過�！钡拇_，有沒有留下痕跡并不重要，只要努力地飛過，這才是幸福的'真諦。
學習中，我們需要一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為贏；考試中，我們需要膽大心細，過關斬將，忌驕忌躁。“一分耕耘，一分收獲”，但有時耕耘與收獲并不成正比，我們會因此痛苦，傷心甚至絕望，腦海中充斥著一個聲音，我是被幸福遺棄的孩子嗎？為什么我得不到幸福的青睞呢？其實幸福對待每個人都是公平的。如果你努力了，奮斗了，即使暫時得不到幸福，也不要傷心，不要氣餒，相信未來幸福定會送你一個大大的回禮，況且，你的汗水不是換來了內心充足，踏實和快樂的感覺嗎？這又何嘗不是一種平凡的幸福呢？
風雨過后總會有絢麗的彩虹，噩夢醒來總會有美好的現(xiàn)實世界，認真付出總會有碩果累累的一天。朋友，相信自己，相信未來，相信幸福。
生活并非一帆風順，它那美麗的項鏈中，也是由憂郁和迷惘的珠子組成的，所以結果不都是圓滿的。但我們可以永遠保持一顆赤子之心，認真付出，尋找生活的真諦，體味幸福的滋味。
把漂泊裝進行囊，把思緒裝進心里，去遠方看山看�？醋约盒膬x的風景。淡淡的傷感，淡淡的喜悅從心底漫出，但誰又能否認那夢想中的遠方帶給我們的悸動呢？我們體驗過，我們把夢想變成了現(xiàn)實，這才是幸福的永恒！
尋找高中作文13
驀然回首，原來我早已身處在這片夢的天堂。
在我的夢里，還藏著另一個夢——一個遙遠發(fā)著金光的夢。我想抓住它，卻因為太遠。夢里，它浸透了汗水，灑滿了血淚，只因一個等待，等待我的追尋。
從來不曾懷想，為何呱呱墜地時要哭泣，為何身為嬰兒要永遠疲倦，整天沉睡在夢想？難道是因為早已預料到今生的追尋，害怕夢想泡沫的破碎，還是仍就故戀著前世的因果而不愿穿梭于今生？放聲大哭吧，繼而安穩(wěn)的睡去，可以睡得很久很久，似乎想將今生多少個不眠夜替代，讓夢想在夢里開花。
今生，我來到這里，不知道是否在前世的眼中渴望過——這片播撒夢想的`土地。今生還未結束，來生還很遙遠。一直一直在等待，等待前生來喚醒今生的我，讓我回想起埋藏在這里深沉的思念，讓我尋到我的夢里的夢。
千萬次的回眸鑄就了我的今生，卻禁錮了我的前生。
也許前生的我一直一直在尋找，尋找今生的夢。于是，我望見了這片土地，懷揣著前生的夢奔走在今生的路上，期待著土地發(fā)出新芽，贈我一片春色。
前世在今生的眼中，今生在前世的心中。前世的因，今生的果。前生，無盡的思念化為今生不懈的追尋，終究要還給夢因等待而丟失的汗水與血淚。
夜，靜謐而安詳。
今生，我被夢搖醒，卻眷戀著前生的翼，想擁有它，飛在我今生的天空。
夢在等我。
突然，雪白雪白的羽，浸透了前生，卻染紅了今生，滴著夢的漣漪，在我心中緩緩蕩開。
我在尋夢，原來它早己在我心中。
……
尋找高中作文14
家鄉(xiāng)的年味是有味道的，是那種流傳千古的期望，是那種承載了千年底蘊的年味。走進年味，是走進中國歷史文化的一種方法。我喜歡年味，像喜歡中國歷史一樣。年味，攜帶著無盡美好的祝愿和暖意，讓人情不自禁的愛上這濃濃的年味。而只有走進年味，置身于年味之中，才能感受到傳統(tǒng)而細膩的愛。
站在年前的街上，熱鬧而又喧嘩的街上人人都在爭買年貨，每個人的臉上都溢滿了舒心的笑容……
終于，我看到了我最愛的幾種有濃濃年味的食品：臘腸和年糕，哦，還有魚。
臘腸：臘腸的制作過程有點復雜，我也不會做。但，制好的臘腸非常的好看，也非常美味。上好的臘腸鮮艷無比，紅白相間，白的晶瑩幾近透明；紅的艷麗，是那種不能用畫筆填充的顏色，是屬于喜慶中國年的顏色。臘腸的味道很濃，有些甜，但更多的.是咸香，肉質肥而不膩，瘦不塞牙，很有嚼勁。這年味應是厚重的，像一段歷史，更像一本厚重的古典文學。
年糕：年糕是用好的江米制成。得經過千錘百煉，才可以成為美味的年糕。真正的年糕雖粘但不讓人難以下咽，而且還有一絲淡淡的稻米香和點點甜甜的味道。它的顏色一般以白為主，也有淡青色的，淡青色的里面加了艾草，有一種清新的田園草木香。著年味應該是清雅綿長的，像一首詩，也像一朵田間的花。 魚：魚是白搭的，可以做清蒸魚、糖醋魚、蒜爆魚、鮮魚湯……等等。無論哪種都好吃。清蒸魚，嫩！糖醋魚，香！蒜爆魚，酥！魚湯，鮮！……這年味是繽紛的，像現(xiàn)在的世界，也像我的生活。
走進年味，才能感受到它的內涵和意義；走進年味，才能感受到人們對美好生活的向往；走進年味，讓我們共同去了解中國的飲食文化！
尋找高中作文15
“一年之計在于春”，許多人覺得一年之中春天最重要，可是在我心里，秋天勝過翠綠的春天、火紅的夏天和雪白的冬天。
媽媽說，秋天來了，你去不同的地方尋找秋天吧!
我在樹林里找到了秋天。遠遠望去，一群蝴蝶在空中翩翩起舞，走近一看原來是梧桐樹葉。這讓我想起了一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
我在果園里找到了秋天。紅紅的蘋果像一個個紅燈籠，亮晶晶的，璀璨奪目，一看就令人垂涎三尺。葡萄掛在葡萄架上，顆顆晶瑩剔透，就像一顆顆紫色的翡翠。黃澄澄的梨子壓彎了枝頭，遠遠望去，樹上就像掛滿了金元寶。
我在天空中找/到了秋天。填空靜悄悄的，萬里無云，一碧如洗。蔚藍的天空似乎是王母娘娘在畫畫時打翻了藍色的墨水，藍得自然。
我在田野里找到了秋天，田野里處處是金黃的稻谷，一陣風吹過，漾起了金色的波浪。高粱看見了，笑紅了臉。一株株高大的玉米，守衛(wèi)在了田邊，像田野的'守護者。
我在公園里找到了秋天。公園里五顏六色的菊花開了，一陣風吹來，幽雅的香甜沁人心脾。桂花樹上掛滿桂花，芬芳撲鼻。黃色的桂花如同穿了金色的舞裙、還噴了香水的仙女在樹上舞蹈。
秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。我找到了秋天，真可謂“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
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