飛翔高中作文

飛翔高中作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的飛翔高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

飛翔高中作文1

　　“我們?cè)趬?mèng)想中長(zhǎng)大，所有的的偉人都有夢(mèng)想，他們往往在春天清晨的薄霧中，或是在漫漫長(zhǎng)夜的爐火中得到啟示。我們中有些人任由那些偉大的夢(mèng)想自生自滅，但有些人卻孕育呵護(hù)著夢(mèng)想，直到把它們帶入陽(yáng)光！陽(yáng)光總是會(huì)青睞那些真誠(chéng)希望夢(mèng)想成真的人！”

　　這是美國(guó)前總統(tǒng)伍德羅·威爾遜說(shuō)過(guò)的一番話。

　　夢(mèng)想，在有些人看來(lái)是個(gè)虛無(wú)縹緲的東西，就像開(kāi)在懸崖上的花，讓人可望而不可及，事實(shí)上，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，每個(gè)人心中都應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想的權(quán)力，那為什么不能夢(mèng)想呢？

　　我相信每個(gè)人心中深處都有一種渴望，這種可望曾經(jīng)給過(guò)我們動(dòng)力，但今天很多人不敢正視這種聲音，害怕是癡心妄想。可是我們真的能夠忘記嗎？藏在我們內(nèi)心深處的夢(mèng)想，總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候冒出來(lái)，讓我們深深地為過(guò)去的行為后悔，后悔為什么當(dāng)初我們沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)？后悔總是在最后階段來(lái)臨，而這又讓我們?cè)�本不多的時(shí)間更加不堪。

　　每每華燈初上，經(jīng)過(guò)大慈寺門前的人都會(huì)看到一位少女在黃昏的路燈下，苦練下腰、劈叉、旋轉(zhuǎn)、平轉(zhuǎn)等芭蕾舞基本功，她就是姚啟鳳。因?yàn)榧揖称礁F，家里無(wú)法滿足她的芭蕾舞夢(mèng)想。無(wú)奈之下，父親在街上撿回一張別人丟棄的地毯，將它鋪在大慈寺山門前的路燈下，只要不是下雨天氣，小啟鳳每天都會(huì)去路燈下為自己的夢(mèng)想努力。這個(gè)成長(zhǎng)在貧苦家庭下的孩子，并沒(méi)有怨天尤人，而是自己創(chuàng)造條件向著夢(mèng)想前行�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼�猶如一朵傲霜斗雪的梅花，為了夢(mèng)想，不畏艱辛，翩翩起舞，譜寫(xiě)人生奮斗的樂(lè)章。

　　通往夢(mèng)想的路上，沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，也沒(méi)有一蹴而就的夢(mèng)想。你永遠(yuǎn)不知道夢(mèng)想的前方，在哪里有著坎坷，在哪里有著顛簸。但是，經(jīng)歷過(guò)你所不知道的痛苦和彷徨，你才能更強(qiáng)大，更有資格去完成你的目標(biāo)！

　　加拿大有一個(gè)“蝴蝶總理”，他就是加拿大前總理讓·克雷蒂安。因?yàn)樽竽樎楸�，嘴角畸形，說(shuō)話口吃，他經(jīng)常受到同伴的嘲笑。上初中后，他從一本書(shū)看到古希臘著名演說(shuō)家戴摩西尼含石矯音的`故事，于是，他決心成為加拿大的戴摩西尼，矯音的過(guò)程雖然痛苦，但是為了心中燃燒的夢(mèng)想，他堅(jiān)持著，忍受著，在人生的道路上始終忠于理想的方向，最終成就了他絢麗的人生。

　　知道嗎？高中就是我們蛻變的戰(zhàn)場(chǎng)，是我們追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)，在高中這個(gè)舞臺(tái)上，我們可以自由展現(xiàn)自我，每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人的夢(mèng)想都是值得尊重的。也許我們會(huì)彷徨，會(huì)迷茫；甚至?xí)�懷疑自己，但有你的同學(xué)，有你的父母，他們會(huì)一同陪著你，知道你實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　曾經(jīng)，在一本書(shū)上我看到過(guò)這樣一句話：“世界上最重要的事，不是我們?cè)诤翁�，而在于我們朝著什么方向�！倍鴫?mèng)想就指引著我們追逐的方向！在高考這條漫漫長(zhǎng)路上，路有坎坷，途有荊棘，我們依舊不拋棄最終的夢(mèng)想，勇往直前。無(wú)需擔(dān)心挫折，無(wú)需擔(dān)心潰敗，我們年輕，我們有夢(mèng)想，我們就是同齡人中的佼佼者！我們就可以展翅飛翔！

飛翔高中作文2

　　人類向往飛翔，而鳥(niǎo)兒卻以此為生存技能。雨燕的速度，蜻蜓的優(yōu)雅，都是我們難以企及的。然而，人類渴望擁有飛行的能力，依靠靈巧的頭腦和科技的力量，人類第一次實(shí)現(xiàn)了觸摸天空的夢(mèng)想。飛機(jī)成為了我們的翅膀，雖然是由鋼鐵打造而成，但卻讓我們能夠飛翔于藍(lán)天之上。

　　我曾經(jīng)向往飛翔，在藍(lán)天白云間自由翱翔，追逐著飛鳥(niǎo)的身影，感受著清風(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔。那一刻，我仿佛觸手可及天空，心曠神怡，如夢(mèng)如幻。飛翔，是一種向往，是一種追求，是對(duì)自由的渴望。盡管飛得并不高，飛得并不快，但我卻能擺脫塵世的紛擾，感受到空氣中的清新與芬芳。我渴望飛翔，在夢(mèng)中盡情展翅飛翔，在風(fēng)中盡情釋放自我。飛翔，是我追求自由的方式，只有在藍(lán)天白云間飛翔，我才感到真正的自我。

　　我喜歡在雨中奔跑，感受雨滴落在臉上的清涼，讓風(fēng)吹拂著我的衣襟，隨著風(fēng)的舞動(dòng)，我仿佛融入了大自然的節(jié)奏中。在細(xì)雨中飛奔，我感受到了一種解放和暢快的感覺(jué)，忘卻了一切煩惱和束縛，只想盡情地享受這自由自在的奔跑。

　　我想飛，我在飛翔，不需要依靠翅膀，也不受肉體力量的限制，一切都變得異常簡(jiǎn)單。

　　我在飛翔，我的`意識(shí)在飛翔，我的內(nèi)心在飛翔，在虛擬的世界中，我穿越了無(wú)數(shù)山川，長(zhǎng)城的雄偉讓我駐足觀賞，西伯利亞的寒冷讓我挑戰(zhàn)自然，凱旋門的優(yōu)雅使我陶醉其中，狂歡節(jié)的熱鬧讓我感受狂野的快感。我在飛翔，我的世界在飛翔，我的思維超越光速，在地球表面留下無(wú)數(shù)足跡，熱帶雨林的濕潤(rùn)，沙漠的干燥，陰森的沼澤，極北的冰原，一切盡在我的腳下，視野所及，千姿百態(tài)。在自然中飛翔，領(lǐng)略自然的獨(dú)特魅力。

　　我在飛，在水下，一切都變得神秘而美妙。黑暗的海底，微弱的光線在珊瑚上閃爍，我沉浸在無(wú)邊的海洋中，享受著那份與世隔絕的寧?kù)o。我想要飛翔，穿越那些步行、奔跑甚至爬行的生物，不留戀昨日，不回首過(guò)往，只想向前飛翔，遠(yuǎn)離歷史的包袱，遺忘昔日的憂傷。飛翔在水下，成為我逃避現(xiàn)實(shí)的一種方式。時(shí)間在流逝，我在成長(zhǎng)，擁有了昨日、今日和明日。像一朵輕盈的蒲公英，在九洲之間飄蕩，任憑風(fēng)兒帶著自己飛舞，毫無(wú)目的地飄蕩。青春的道路充滿坎坷和挑戰(zhàn)，在風(fēng)中慢慢地飄蕩，如同那隨風(fēng)飄散的蒲公英，眼前的一切都在旋轉(zhuǎn)，漸漸淡忘了我想要逃避的昨天。我渴望飛翔，卻不知不覺(jué)飛回了過(guò)去，回到了那個(gè)傷痕累累的昨天。

　　我在飛，在暴風(fēng)雨前的空氣中隨心所欲地飛，悶人的氣息中，我仍無(wú)憂無(wú)慮。我能飛，我可以飛翔，虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想得以短暫的滿足。我很高興，因?yàn)槲夷侵赡鄱�荒謬的幻想曇花一現(xiàn)般地展現(xiàn)了片刻，我很歡喜，因?yàn)閴?mèng)想得以滿足。飛翔賦予了我前進(jìn)的力量，在虛擬世界中飛翔的我得到了信念，使我在現(xiàn)實(shí)世界中飛奔。我想飛翔，如煙花，如流星，即使生命的歲月再短，我所留下的那飛翔的痕跡也會(huì)分外美麗，因?yàn)槟鞘俏見(jiàn)^斗的結(jié)晶。

　　我漂浮在虛空之中，迷失在未知的旅程中。我感受不到風(fēng)的呼喚，卻又渴望風(fēng)的指引，讓我如蒲公英般飄蕩于蒼穹之間。然而，我終究不知?dú)w途，不知飛翔的意義。風(fēng)聲在耳邊呼嘯，時(shí)空將一切撕裂，連光陰也不復(fù)存在……

飛翔高中作文3

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，也許你現(xiàn)在正處于人生最低谷，也許你已達(dá)到人生最頂峰，但這些都不是重要的，最重要的是你是否還在向高處飛翔，帶著夢(mèng)飛翔。

　　一位北大教授一生得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，完成了一個(gè)人甚至幾輩子都完成不了的夢(mèng)想。但誰(shuí)會(huì)知道榮譽(yù)背后充滿了辛酸和痛苦。三歲時(shí)生母去世；四歲時(shí)后母繼位；五歲時(shí)因洗破了弟弟的一件衣裳被罰站在門口一天一夜，最終受不了嚴(yán)寒與饑餓暈了過(guò)去。他的童年無(wú)疑是痛苦的。但他沒(méi)有放棄自己，肉體上的摧殘并沒(méi)有給予他心靈上的創(chuàng)傷，他守護(hù)著自己的小小夢(mèng)想與幾張破草席和爛舊的棉襖度過(guò)了童年。18歲后便開(kāi)始了求業(yè)之路，第一次在一家微軟公司當(dāng)最基層的小白領(lǐng)，每天兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦，正當(dāng)要被提拔為中層領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，卻慘遭小人暗算，被誣陷泄露公司機(jī)密而被開(kāi)除。當(dāng)他再到其他公司謀職時(shí)，卻因名聲已臭屢遭拒絕。他絕望的站在貿(mào)易大廈樓頂，想著這三十多年來(lái)的努力如今變成一堆廢物，一切又要重新再來(lái)，他失望的閉上了眼睛。

　　正當(dāng)他想結(jié)束這可悲的命運(yùn)時(shí)，一個(gè)滄桑的聲音從身后傳來(lái)：“智者智在不止！”他回頭一看，是一個(gè)戴墨鏡的兩鬢斑白的老人。他悲切的說(shuō)：“我已經(jīng)成了這個(gè)樣子，活下去又有什么意思呢！”老人緩緩摘下眼鏡，他大驚：老人的眼眶中沒(méi)有和普通人一樣的黑眼珠，只有白色，空洞的白色！“我年輕賭博輸了一百萬(wàn)美金，連自己的兒子、媳婦都賣了出去，卻還不夠還債，被人廢了一雙眼睛�！崩先说恼Z(yǔ)調(diào)平淡，神態(tài)悠然，似乎說(shuō)的是他人的事。教授看了看他身上的金手表金項(xiàng)鏈又疑惑的問(wèn)：“那您現(xiàn)在？”“現(xiàn)在，呵呵，我是一名百萬(wàn)富翁。”他再次被驚倒。老人似乎感覺(jué)到了他沉默中帶的震撼，仰天大笑：“哈哈！年輕人！智者智在不止！努力地走下去吧！”那年，教授30歲。

　　當(dāng)教授已人到古稀時(shí)，他也在想：“我這一生到底在圖什么？是為了讓別人看的起我？還是為了擁有更多的金銀財(cái)寶？不，都不是，為的是讓自己攀上人生高峰，實(shí)現(xiàn)人生理想，帶著理想的翅膀，飛翔！”“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何方！”

　　每個(gè)人心中都會(huì)有或大或小的'理想，這些理想像是指明燈，幫你照亮前行的路，引你走向黎明的曙光。理想的作用卻不是永恒的，他會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢消失，溜到一個(gè)你再也抓不住的地方。只有那些勇往直前的、勇攀高峰的人才會(huì)讓理想陪伴自己，使自己站在人生最高處。有人也許一直事事如意，但經(jīng)歷一次挫折便一蹶不振，丟掉了曾經(jīng)引以為傲的理想，一步步朝深淵走去。但也有人幾經(jīng)波折，奉獻(xiàn)了自己的青春才實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想，他們不僅不會(huì)甘心，而且會(huì)時(shí)時(shí)想起自己曾經(jīng)艱辛的奮斗史而自豪。他們會(huì)心滿意足的捧著豐碩的果實(shí)，也許連夢(mèng)中都在露出滿意的笑容。他們會(huì)繼續(xù)向高處飛，把自己的夢(mèng)想推向更高的地方，收獲更多的人生寶藏。

　　朋友，請(qǐng)帶著夢(mèng)飛翔！飛向那高高的山巔，飛向那未知的遠(yuǎn)方，不要停歇，無(wú)論你身在何處，請(qǐng)帶著夢(mèng)飛翔！

飛翔高中作文4

　　“此岸必須是殘缺的，否則彼岸將要崩塌”人生本就是一個(gè)不平衡的過(guò)程，安于享樂(lè)便是喪失斗志，逆風(fēng)飛揚(yáng)便是驕陽(yáng)絢爛。

　　命運(yùn)之神不是絕對(duì)公平的，生來(lái)尊貴不凡的人生，代價(jià)也是不可避免的，身負(fù)珠玉，也要付出持續(xù)的代價(jià)，而大部分人都未曾受過(guò)命運(yùn)之神的青睞，從平凡走向萬(wàn)眾矚目的金字塔頂峰，是一條茫茫無(wú)期的，血淚所鑄的逆行道路，但又有誰(shuí)能說(shuō)：逆風(fēng)飛翔的人生，不見(jiàn)朝陽(yáng)呢？

　　逆風(fēng)飛翔，需要的.是一種無(wú)與倫勇氣，“人之賢不肖譬如鼠已”李斯從一介小吏到權(quán)傾朝野的宰相，“運(yùn)籌帷幄于千里之外”張良也曾有進(jìn)履之嫌，韓信的胯下之辱，孫臏的臏腳之痛，蘇秦的受人冷語(yǔ)，祖狄的聞雞起舞，古之成大事者，攀仙桂，步青云，逆風(fēng)飛翔的痛苦都是不可言述的。

　　逆風(fēng)飛翔，需要堅(jiān)定不移的信念，和即使失敗依舊不放棄的決心。林肯七回競(jìng)選，最終當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)，為美國(guó)奴隸解放的史冊(cè)中添加濃墨重彩的一筆，愛(ài)迪生失敗了千次，才有如今晝夜長(zhǎng)明的白熾燈，李時(shí)珍嘗遍百草，越過(guò)千山，才有了《本草綱目》的輝煌問(wèn)世，一部《浮士德》花費(fèi)了歌德一生三分之一的時(shí)間創(chuàng)作，一本《創(chuàng)業(yè)史》讓馬克斯傾盡二十年的積淀與心血。敢于逆風(fēng)沖霄的人生是美麗而又讓人欽佩的。

　　如今鸞翔鳳集，人才輩出的社會(huì)中，逆風(fēng)飛翔的人生漸漸成為了所謂不知天高地厚的異類，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取逐漸成為社會(huì)的主旋律，我們每個(gè)人藏著自己逐漸蛻化的翅膀，失去任何逆風(fēng)飛翔的可能，草草過(guò)完一生，回首望去，驕陽(yáng)不再，只空余冰冷刺骨的蕭瑟秋風(fēng)，透著一股說(shuō)不盡的蒼涼。

　　當(dāng)命運(yùn)需要你們?nèi)ツ骘L(fēng)飛翔的時(shí)候，就不能隨風(fēng)而去。我們這一代少年人，意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，應(yīng)滿懷激情，勇迎逆風(fēng)，風(fēng)向朝陽(yáng)。

　　我學(xué)英語(yǔ)時(shí)，遇到一道難題，我沒(méi)有放棄。我查字典，跟同學(xué)討論研究，熬了兩天，終于熬出來(lái)了。我遇到困難時(shí)候，不畏懼、不退縮，我逆風(fēng)飛翔取得了成功。

　　那天，我來(lái)到了熟悉的教室，英語(yǔ)老師慢慢的走進(jìn)來(lái)，我們學(xué)了一個(gè)半小時(shí)的英語(yǔ)后，老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛，我什么時(shí)候能寫(xiě)完�。�

　　我撓著頭什么也不知道，我查了查字典，連一點(diǎn)信息都沒(méi)有。我又跟同學(xué)們討論，我說(shuō)：“如果得不出答案，我就被批評(píng)了，好傷心啊！”

　　我堅(jiān)持了一天，第二天，覺(jué)得有點(diǎn)思路了，繼續(xù)跟同學(xué)們討論。我第二天熬了夜，終于寫(xiě)完了，我整整睡了半個(gè)小時(shí)。我醒才發(fā)現(xiàn)，上課了，我還在那呆著。

　　老師夸獎(jiǎng)我，說(shuō)：“你知道先苦后甜，知道吃苦，今天就不給你留作業(yè)了�！蔽腋吲d的蹦蹦跳跳，我終于成功了，我好興奮啊，我終于逆風(fēng)飛翔了。

　　我遇到困難，要像大樹(shù)一樣挺拔，像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)；我遇到麻煩，要冷靜思考，千方百計(jì)解決，我終于學(xué)會(huì)逆風(fēng)飛翔了。

　　我們遇到困難，不要退縮，不要畏懼，要逆風(fēng)飛翔，堅(jiān)信只要堅(jiān)持，只要努力，成功就一定屬于我們。

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