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國(guó)慶節(jié)高中作文800字

時(shí)間:2024-06-20 11:14:20 高中作文 我要投稿
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國(guó)慶節(jié)高中作文800字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的國(guó)慶節(jié)高中作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國(guó)慶節(jié)高中作文800字

國(guó)慶節(jié)高中作文800字1

  小學(xué)勞動(dòng)課的教學(xué)目的是:通過(guò)自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)和教育和實(shí)踐,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)知識(shí)的技能,逐步培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念、良好的勞動(dòng)習(xí)慣,以及熱愛(ài)勞動(dòng)和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。

  一、教材分析

  本冊(cè)教材將勞動(dòng)制作材料分成三部分:

  一、美化家居;

  二、養(yǎng)養(yǎng)種種;

  三、夏令涼品制作;

  四、小巧手;

  五、技術(shù)創(chuàng)新與人類(lèi)生活。結(jié)合學(xué)生實(shí)際安排一些學(xué)生自我服務(wù)勞動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)的制作和自我服務(wù)勞動(dòng)等項(xiàng)目的訓(xùn)練和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的`觀念和提高學(xué)生勞動(dòng)技能。

  二、班級(jí)情況分析

  六年級(jí)年級(jí)學(xué)生有不少獨(dú)生子女,大部分學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)有正確的勞動(dòng)觀念,掌握了勞動(dòng)技能,但有不少學(xué)生勞動(dòng)技能差,勞動(dòng)觀點(diǎn)不強(qiáng),家長(zhǎng)有偏愛(ài)現(xiàn)象,要針對(duì)實(shí)際堅(jiān)持不懈地做好勞動(dòng)教育。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的光榮感。

  2、初步學(xué)會(huì)一些基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能。

  3、初步培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的觀念。

  4、使學(xué)生爭(zhēng)做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  5、指導(dǎo)學(xué)生欣賞,讓學(xué)生感受美。

  四、思想品德教育結(jié)合點(diǎn)

  1、通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情。

  2、教育學(xué)生知道勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分,而且每個(gè)人都有義務(wù)參加勞動(dòng)。

  五、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教具和學(xué)生實(shí)踐材料。

  2、勞動(dòng)課要以勞動(dòng)實(shí)踐為主。

  3、寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐之中把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和掌握知識(shí)、技能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  4、因地制宜,結(jié)合實(shí)際,選擇一些力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練和實(shí)踐。

  5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的聯(lián)系,發(fā)揮勞動(dòng)教育的整體教育功能。

  6、加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育,確保勞動(dòng)實(shí)踐安全。

  六、教學(xué)安排

  每周一節(jié)課

國(guó)慶節(jié)高中作文800字2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的能力

  2、初步懂得使用電飯煲。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  米、電飯煲、淘米藍(lán)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入揭題

  二、學(xué)學(xué)做做

  1、淘米

  2、用抹布將電飯煲的內(nèi)鍋處部擦干 3、將米倒入電飯煲中,再加入適量的'水 4、插上電源

  5、按下按鍵,當(dāng)紅燈跳轉(zhuǎn)后表示飯已燒熟,請(qǐng)?jiān)贍F15分鐘。 6、用飯勺將飯翻松

  三、布置任務(wù)

  請(qǐng)學(xué)生回家為爸媽燒一餐飯。

國(guó)慶節(jié)高中作文800字3

  一、基本情況分析:

  本班共有學(xué)生52人,其中男生32人,女生20人。學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村,有較好的勞動(dòng)習(xí)慣和技能。

  二、教材分析

  本冊(cè)教材共有兩大部分,構(gòu)成一個(gè)五彩繽紛的世界,它是學(xué)生自主翱翔的世界,也是學(xué)生走向生活的起點(diǎn).在這個(gè)世界里,學(xué)生將在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)家政類(lèi)的手縫、洗滌、烹飪、編織、家用電器、種植等內(nèi)容,學(xué)習(xí)技術(shù)類(lèi)的紙工、泥工以及其他多種材料制作等項(xiàng)目。為學(xué)生一生的發(fā)展奠定必備的勞動(dòng)知識(shí)和技能基礎(chǔ),本冊(cè)教材正是以此為出發(fā)點(diǎn)而編排的。

  三、教學(xué)目的

  1、適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育和教育改革的需要,養(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。

  2、促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3、通勞動(dòng)技術(shù)教育課的教學(xué)與實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造精神。

  5、增強(qiáng)學(xué)生的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識(shí)和能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  1、有效地增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)新精神。

  3、提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  五、教學(xué)措施。

  1、強(qiáng)調(diào)具有開(kāi)放性,盡量加大容量,使學(xué)生能舉一反三,觸類(lèi)旁通。

  2、注意知識(shí)性和趣味性相結(jié)合,通過(guò)多種方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、注重在勞動(dòng)實(shí)踐中樹(shù)立學(xué)生的勞動(dòng)觀念,體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的道理,培養(yǎng)創(chuàng)造精神,并在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)會(huì)觀察世界、認(rèn)識(shí)世界。

  六、教學(xué)進(jìn)度安排。

  第一周 始業(yè)教育

  第二周奇妙的針?lè)?/p>

  第三周美麗的`鉤針花樣

  第四周香皂結(jié)

  第五周小刺猬

  第六周電影放映機(jī)

  第七周無(wú)土栽培

  第八周無(wú)土栽培常春藤

  第九周神奇的音樂(lè)片

  第十周 水果電池

  第十一周制作冰鎮(zhèn)番茄

  第十二周煮飯

  第十三周栽培豆芽菜

  第十四周 制作電動(dòng)摩托艇模型

  第十五周 制作小木凳

  第十六周 我的理想

  第十七周 圖像捕捉器

  1、奇妙的針?lè)?/p>

  教學(xué)目標(biāo):

  了解鉤針技術(shù)在日常生活中的使用和裝飾價(jià)值,掌握持針、繞線的方法,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的編織記號(hào),學(xué)會(huì)其編織的技巧。

  課前準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備工具,并向女性家長(zhǎng)請(qǐng)教,以促進(jìn)孩子們編織技能的掌握。

  教學(xué)過(guò)程

  一、學(xué)習(xí)材料的選擇

  材料的選擇上除了教材上運(yùn)用的,還可以選擇其它的線材,如彩帶、開(kāi)司米線、馬海毛線等等,工具更是型號(hào)多樣,棒針的型號(hào)從大到小有十幾個(gè)品種,要求學(xué)生按線的粗細(xì)合理選擇,棒針可以選用鋁質(zhì)或竹制的,鉤針也有兩種不同的式樣,一般來(lái)說(shuō),教材中的較適合學(xué)生使用。

  二、匯報(bào)課前的學(xué)習(xí)體會(huì)

  三、自學(xué)書(shū)上的制作步驟

  四、互幫互助

  可以發(fā)動(dòng)男女學(xué)生之間互幫,開(kāi)闊學(xué)生的設(shè)計(jì)思路,同時(shí)讓對(duì)編織內(nèi)容感興趣的學(xué)生走得更快。

  五、課外延伸

  學(xué)習(xí)其他的針?lè)ā?/p>

  六、評(píng)價(jià):

  1、編織是否仔細(xì);技術(shù)設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意;活動(dòng)中是否積極投入;學(xué)習(xí)興趣是否濃厚。

  2、美麗的鉤針花樣

國(guó)慶節(jié)高中作文800字4

  一、提出問(wèn)題

  1、你見(jiàn)過(guò)什么樣的小木桌?它們都是用什么材料做的?

  2、如果準(zhǔn)備用木材做一個(gè)小木桌,你打算做一個(gè)什么樣式的?

  二、技術(shù)探究與操作

  1、與小組一起交流自己的設(shè)計(jì)方案

  2、討論:小木桌分為哪幾個(gè)部分?我們需要用到哪些材料和工具?

  3、學(xué)生討論,教師小結(jié)

 。1)下料:截取兩塊邊長(zhǎng)105毫米,寬65毫米的長(zhǎng)方形木板做桌面。(2)參照14頁(yè),畫(huà)出木桌腿的樣式和尺寸,然后按照畫(huà)線一步一步的完成小木桌的腿的割據(jù)工作。

  4、按照設(shè)計(jì)尺寸,鋸割材料,并進(jìn)行修飾,然后粘結(jié)組裝。

  5、學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)踐

  教師提示:支架的弧形部分可以分多次直線割據(jù)的.方法完成。教師巡視指導(dǎo)有困難的學(xué)生。

  三、展示評(píng)議

  1、展示自己制作的課程表架,征求大家意見(jiàn),能改進(jìn)的地方進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)。

  2、在小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)議,選出最好的作品在全班展示。

  3、鼓勵(lì)有缺點(diǎn)的同學(xué)的作品進(jìn)行修改。

  4、完成評(píng)價(jià)表。

  四、課后延伸

  鼓勵(lì)有興趣的學(xué)生在課后搜集各種小木桌的樣式,并把他們?cè)O(shè)計(jì)制作出來(lái)。

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  一、教學(xué)目的

  1、了解制作刮鱗器的一般步驟和要求。

  2、掌握制作刮鱗器的.方法

  3、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  掌握制作刮鱗器的方法。

  三、課時(shí)安排

  1課時(shí)。

  四、課前準(zhǔn)備

  制作的準(zhǔn)備:工具:起子、錘、木螺絲。

  材料:泡桐木塊、金屬片、螺槍、螺母、墊片。

  第一課時(shí)刮鱗器

  五、教學(xué)過(guò)程

  (一)激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課

  同學(xué)們吃過(guò)魚(yú)嗎?你知道這魚(yú)鱗是怎樣刮下來(lái)的嗎?今天我們幫媽媽做一個(gè)刮鱗器,回去給你媽媽刮魚(yú)鱗保她滿(mǎn)意。出示課題。

  (二)講授做刮鱗器的方法

  圖片出示,說(shuō)明制作刮鱗器的過(guò)程。

  相機(jī)板書(shū):

  1、畫(huà)記號(hào)。 2、打洞眼。 3、旋螺絲口。 4、固定金屬片。 5、試用。

  三、嘗試操作,制作刮鱗器的方法。教師巡視指導(dǎo),組織好紀(jì)律。

  四、布置作業(yè)。

  回家給媽媽用聽(tīng)聽(tīng)媽媽使用后的評(píng)價(jià)。

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  一、教學(xué)目的

  通過(guò)教學(xué)使學(xué)生能較熟練地操作常用的家用電器

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  學(xué)生能使學(xué)生能熟練地操作家用電器。

  三、課時(shí)安排

  2課時(shí)。

  四、課前準(zhǔn)備

  語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)

  五、教學(xué)過(guò)程

  第一課時(shí)

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入,激發(fā)興趣

  同學(xué)們,隨著城鄉(xiāng)人民生活水平的不斷提高,各類(lèi)家用電器紛紛進(jìn)入我們的生活,學(xué)會(huì)正確使用這些家用電器,已成了我們生活中的一個(gè)重要內(nèi)容,今天我們先來(lái)學(xué)習(xí)幾種家用電器的操作使用。

  (二)講解方法,操作演示

  操作過(guò)程:

  1、閱讀使用說(shuō)明書(shū)。

  2、連接電源。

  3、了解各功能部件的名稱(chēng)。

 。ㄈ⿲W(xué)生動(dòng)手操作。

  在學(xué)生制作過(guò)程中,教師注意指導(dǎo)學(xué)生正確使用方法。

 。ㄋ模┳寣W(xué)生說(shuō)說(shuō)彩色電視機(jī)的使用方法。

  1、說(shuō)說(shuō)自己家的電視機(jī)使多大的.,了解電視機(jī)的大小是怎樣測(cè)定的。

  2、說(shuō)說(shuō)家里新買(mǎi)來(lái)的電視機(jī)在使用前要做些什么準(zhǔn)備工作。

  (五)電飯煲和微波爐的使用

  讓學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)自己是怎樣使用電飯煲和微波爐的。

  第二課時(shí)

  (一)學(xué)習(xí)操作洗衣機(jī)

  1、認(rèn)識(shí)洗衣機(jī)的種類(lèi)

  半自動(dòng)洗衣機(jī)、全自動(dòng)洗衣機(jī)、智能洗衣機(jī)

  2、討論:洗衣前我們要做些什么準(zhǔn)備工作?

  學(xué)生根據(jù)課文上的提示進(jìn)行討論。

  3、討論:怎樣開(kāi)機(jī)洗衣?

  指名學(xué)生讀。

 。ò错槙r(shí)針?lè)谰轉(zhuǎn)動(dòng)程序選擇旋鈕至所需的洗衣程序后,便可開(kāi)機(jī)洗衣物了。按下“開(kāi)/關(guān)”鍵。)

  4、討論如何關(guān)機(jī)。

  學(xué)生讀。(所有洗滌程序都在脫水操作過(guò)程中自動(dòng)結(jié)束。結(jié)束后門(mén)鎖指示燈亮起,按下“開(kāi)/關(guān)”鍵,電源指示燈和門(mén)鎖指示燈熄滅,這是便可打開(kāi)機(jī)門(mén),取出衣物了。)

 。ǘ┳晕以u(píng)議

  說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)運(yùn)用家用電器時(shí),是怎樣做的?

  (三)討論:

  家用電器使用中最怕什么?

  學(xué)生自學(xué)技術(shù)信息欄。

 。ㄋ模┠阒兰矣秒娖鞯氖蟀l(fā)展趨勢(shì)嗎?

  教師根據(jù)學(xué)生討論歸納:

  綠色化、電腦化、節(jié)能化、層次化、手持化、遙控化、多功能化、裝飾化、組合化、安全化。

  第二單元技術(shù)初步運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作

國(guó)慶節(jié)高中作文800字7

  一、教學(xué)目的

  1、了解種絲瓜的一般步驟和要求。

  2、掌握種絲瓜的.方法

  3、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  掌握種絲瓜的方法。

  三、課時(shí)安排

  1課時(shí)。

  四、課前準(zhǔn)備

  做種絲瓜的準(zhǔn)備:浸泡1天的絲瓜種子、鐮刀、堆肥、噴水壺。

  五、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣,導(dǎo)入新課

  "同學(xué)們吃過(guò)絲瓜嗎?""絲瓜除了可以食用,還有什么用途?"談話(huà)導(dǎo)入,出示課題。

 。ǘ┲v授種絲瓜的方法

  1、圖片出示,絲瓜生長(zhǎng)過(guò)程。

  2、教師介紹絲瓜生長(zhǎng)的特點(diǎn),讓學(xué)生對(duì)絲瓜有一定的了解。

  3、教師簡(jiǎn)要地按栽培絲瓜的步驟,介紹種絲瓜的方法。

  相機(jī)板書(shū):

  選種、翻土、種植、管理、收獲。

  三、嘗試操作,掌握種絲瓜的方法。

  教師組織學(xué)生在學(xué)校菜園里學(xué)種絲瓜,學(xué)生分小組實(shí)踐,教師巡視指導(dǎo),組織好紀(jì)律。

  四、布置作業(yè)。

  要求學(xué)生定期對(duì)絲瓜進(jìn)行護(hù)理,注意觀察絲瓜的生長(zhǎng)過(guò)程。

國(guó)慶節(jié)高中作文800字8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解生活中有許多器物是由多種材料制作成的。

  2、認(rèn)識(shí)生活中一些常見(jiàn)材料的性能和用途,具有一定的觀察和分析事物的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  學(xué)生自帶一樣日常生活中用兩種以上的材料制作的小物品。

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙沂菊n題

  了解人類(lèi)歷史上隨著生產(chǎn)力的`發(fā)展,勞動(dòng)工具有的不斷演變和發(fā)展。

  (二)看圖認(rèn)識(shí)器物。

  1、處事四幅圖片,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)看看,這些器物是由那些材料制成。

  2、可以讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)生活中各種各樣的門(mén),椅子,錘,鉛筆,并且談?wù)勂錁?gòu)成材料?刹捎眯〗M比賽的方法,比一比哪一組的觀察能力,分析能力強(qiáng)。例如椅子,生活中常用的材料有木,鐵,皮革,塑料等,造型更是無(wú)奇不有,讓學(xué)生交流后,教師可出示有關(guān)圖片來(lái)拓展學(xué)生的視野。

 。ㄈ┱归_(kāi)討論,加深了解

  1、提問(wèn):我們身邊還有哪些東西是用兩種以上的材料制成的。

  學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的物品,說(shuō)一說(shuō)物品的組成材料。

  學(xué)生獨(dú)立思考以上問(wèn)題,再在小組內(nèi)交流,最后每組選出幾名代表發(fā)言,

  2、提出問(wèn)題:你見(jiàn)過(guò)造房子嗎?說(shuō)一說(shuō)造房子要用那些材料?這些材料各有什么用途?

  學(xué)生思考,小組內(nèi)交流,教師巡視,指點(diǎn)學(xué)生,隨著科技的發(fā)展,越來(lái)越多的新興材料運(yùn)用于建筑物上。

 。ㄋ模┱n外拓展,增長(zhǎng)知識(shí)

  可以根據(jù)自己的個(gè)人愛(ài)好,即特長(zhǎng),自由組成探索小組,對(duì)錢(qián)幣,水桶,筆,床等物品進(jìn)行探究,通過(guò)實(shí)地采訪,上圖書(shū)館,上等形式,對(duì)生活中的器物有更深入的了解。

國(guó)慶節(jié)高中作文800字9

  一、教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與技能

  1. 讓學(xué)生了解勞動(dòng)的意義和價(jià)值,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。

  2. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 3. 培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),學(xué)會(huì)與他人共同完成勞動(dòng)任務(wù)。

  過(guò)程與方法

  1. 通過(guò)觀察、實(shí)踐、探究等方法,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲。

  2. 培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力,提高動(dòng)手操作和創(chuàng)造力。

  情感態(tài)度價(jià)值觀

  1. 培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值觀。

  2. 培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)勞動(dòng)責(zé)任,養(yǎng)成自主勞動(dòng)的習(xí)慣。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  第一課時(shí):認(rèn)識(shí)勞動(dòng)

  1. 導(dǎo)入:講解勞動(dòng)的定義和意義,讓學(xué)生了解勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。

  2. 主體:讓學(xué)生分享自己參與的勞動(dòng)經(jīng)歷,討論勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲。

  3. 總結(jié):強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)的價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念。

  第二課時(shí):體驗(yàn)勞動(dòng)

  1. 導(dǎo)入:講解本節(jié)課的勞動(dòng)任務(wù),讓學(xué)生明確目標(biāo)。 2. 主體:學(xué)生分組進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,教師巡回指導(dǎo)。

  3. 總結(jié):讓學(xué)生分享勞動(dòng)成果,討論勞動(dòng)過(guò)程中的合作與問(wèn)題解決。

  第三課時(shí):熱愛(ài)勞動(dòng)

  1. 導(dǎo)入:講解勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的作用,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自主勞動(dòng)的重要性。

  2. 主體:學(xué)生自主選擇一項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),進(jìn)行實(shí)踐。

  3. 總結(jié):讓學(xué)生分享勞動(dòng)心得,討論勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

  第四課時(shí):尊重勞動(dòng)

  1. 導(dǎo)入:講解尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)成果的意義,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

  2. 主體:學(xué)生進(jìn)行情景模擬,扮演不同勞動(dòng)者,體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛勤付出。

  3. 總結(jié):讓學(xué)生分享體驗(yàn)心得,討論如何尊重勞動(dòng)和勞動(dòng)成果。

  三、教學(xué)評(píng)價(jià)

  1. 觀察學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中的'表現(xiàn),評(píng)價(jià)其合作意識(shí)、自主勞動(dòng)能力和問(wèn)題解決能力。

  2. 收集學(xué)生的勞動(dòng)成果,評(píng)價(jià)其動(dòng)手操作和創(chuàng)造力。

  3. 調(diào)查學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度和價(jià)值觀,評(píng)價(jià)其尊重勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果的觀念。

  四、教學(xué)資源

  勞動(dòng)工具:如掃把、拖把、抹布等。

  2. 勞動(dòng)材料:如清潔劑、垃圾袋等。

  3. 教學(xué)課件:用于輔助講解和展示勞動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。

  五、教學(xué)建議

  1. 注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際操作中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲。

  2. 鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與勞動(dòng),培養(yǎng)其自主勞動(dòng)和合作勞動(dòng)的能力。

  3. 教師要以身作則,示范良好的勞動(dòng)態(tài)度和行為,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

  4. 關(guān)注學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn),及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì),提高其勞動(dòng)技能和積極性。

  5. 定期組織勞動(dòng)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成定期勞動(dòng)的習(xí)慣。

國(guó)慶節(jié)高中作文800字10

  一、教學(xué)目的

  1、學(xué)會(huì)腌制蘿卜干的方法。

  2、通過(guò)親自腌制蘿卜干,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、學(xué)會(huì)腌制蘿卜干的步驟和注意點(diǎn)。

  2、掌握蘿卜和鹽的重量比。

  三、課時(shí)安排

  1課時(shí)

  四、課前準(zhǔn)備

  1、原料:白蘿卜或紅蘿卜若干只。

  2、調(diào)料:食鹽、八角等。

  3、器具:菜刀、砧板、可密封的玻璃瓶一個(gè)。

  4、教師準(zhǔn)備好一盆各種口味的蘿卜干。

  五、教學(xué)過(guò)程

  (一)嘗嘗說(shuō)說(shuō)

  1、教師請(qǐng)同學(xué)們品嘗事先準(zhǔn)備好的各種口味的蘿卜干。激起學(xué)生動(dòng)手的'興趣。

  2、出示課題:腌制蘿卜干

 。ǘ┛纯磳W(xué)學(xué)

  1、介紹腌制蘿卜干的原料和調(diào)料。

  2、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生討論腌制步驟:

 。1)洗凈蘿卜削去兩頭,切成條狀。

 。2)鋪在紙上曬到八成干。

 。3)裝瓶放鹽后攪拌均勻。

 。4)第二天翻拌后出現(xiàn)鹽鹵為止。

  (5)放少量香料密封瓶口,兩三周后即可食用。

  3、教師邊操作邊提出注意點(diǎn):

 。1)切條狀蘿卜時(shí)可根據(jù)瓶子的大小適當(dāng)改變蘿卜的大小。用刀要注意安全。

 。2)放鹽時(shí)要按25:1的比例放,不能太多,也不能太少,然后一定要攪拌均勻。

 。3)放入香料后瓶口要注意封好,否則會(huì)變質(zhì)。

  這樣一瓶脆嫩爽口的蘿卜干就做好了,過(guò)2~3周就可以品嘗了。

  4、請(qǐng)同學(xué)將制作過(guò)程說(shuō)出來(lái)。

 。ㄈ┳鲎鲈囋

  同學(xué)們品嘗到了蘿卜干的味道,也親眼目睹了制作過(guò)程,大家一定想試試。不過(guò)這只是一般的方法,經(jīng)過(guò)人們的研究、改進(jìn),各種口味的蘿卜干相繼問(wèn)世,回家后。我們可以在父母的指導(dǎo)下,根據(jù)家人的口味,制作一瓶蘿卜干,你一定會(huì)體會(huì)到自己動(dòng)手獲得勞動(dòng)成果的樂(lè)趣。

國(guó)慶節(jié)高中作文800字11

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解音樂(lè)片的神奇作用

  2、了解安全使用電烙鐵的要求

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  剪刀、尖嘴鉗、鑷子、導(dǎo)線、蜂鳴器、音樂(lè)片、電池盒、觸片等。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入揭題

  二、學(xué)學(xué)做做

  1、握好電烙鐵

  2、帶錫焊接

  3、點(diǎn)錫焊接

  4、焊蜂鳴器

  5、焊電極片

  6、焊音樂(lè)片

  三、交流成品,展示

國(guó)慶節(jié)高中作文800字12

  一、教學(xué)目的

  1、讓學(xué)生知道在使用家電前閱讀說(shuō)明書(shū)的重要性

  2、讓學(xué)生了解怎樣閱讀家電使用說(shuō)明書(shū)。

  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

  讓學(xué)生知道怎樣閱讀家電使用說(shuō)明書(shū)。

  三、課時(shí)安排

  1課時(shí)

  四、教學(xué)準(zhǔn)備

  一份家電使用說(shuō)明書(shū)

  五、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)揭題

  同學(xué)們,你們知道這是什么?今天,老師教你們?cè)鯓娱喿x家電使用說(shuō)明書(shū)

 。ǘ╅喿x的重點(diǎn)

  1、操作界面各部件的名稱(chēng)及用途(一空調(diào)的.遙控器的說(shuō)明書(shū)為例)

  2、操作步驟

  (1)選擇制冷運(yùn)轉(zhuǎn)

 。2)設(shè)定室溫

  (3)設(shè)定風(fēng)扇速度

 。4)按下開(kāi)始/停止按鈕

  3、注意事項(xiàng)

 。ㄈ﹦(dòng)手實(shí)踐

  學(xué)生動(dòng)手練習(xí)使用空調(diào)遙控器

國(guó)慶節(jié)高中作文800字13

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解電影放映機(jī)的原理

  2、學(xué)會(huì)利用蛋糕盒來(lái)制作一個(gè)簡(jiǎn)易的電影放映機(jī)

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  蛋糕盒、熱水瓶軟木塞、長(zhǎng)約30厘米的粗鐵絲、卡紙、美工刀、剪刀、彩紙。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引入

  二、學(xué)習(xí)步驟

  1、在蛋糕盒表面的正中央畫(huà)一點(diǎn)A,然后在蛋糕盒的側(cè)面,用美工刀刻一個(gè)小窗,并在A點(diǎn)附近的蛋糕盒表面開(kāi)一個(gè)天窗。

  2、用鐵絲從A點(diǎn)穿過(guò)蛋糕盒與盒蓋,然后抽出鐵絲。

  3、將熱水瓶的軟木塞當(dāng)作放映機(jī)的鄭輪,將鐵線穿過(guò)卷輪的中心。、

  4、在卷輪的表面畫(huà)上米字格,然后用小刀在卷輪的.外側(cè)畫(huà)一圈垂線。

  5、根據(jù)你投計(jì)的圖片,按從小到大、從左到右的順序畫(huà)圖。

  6、將畫(huà)好的圖片按順序一一插入卷輪的豎縫里,注意插得整齊,牢固些,也可以用膠水粘合。

  7、卷輪裝入蛋糕盒中,并用鐵絲將三者下連接。

  8、在鐵絲的上端粘上小旗子,下端扭成直角彎。

  三、展示

國(guó)慶節(jié)高中作文800字14

  活動(dòng)目的:

  1、 通過(guò)學(xué)生的個(gè)性展示,結(jié)合口語(yǔ)自由表達(dá),使學(xué)生明確理想的含義,知道應(yīng)正確選擇理想,并為之不懈奮斗,受到一次理想教育。

  2、 通過(guò)學(xué)生的口語(yǔ)自由表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)語(yǔ):

  理想,一個(gè)誘人的字眼。那么,你認(rèn)為理想是什么?

  話(huà)題一:理想是不是可有可無(wú)的

  話(huà)題二:我的.理想

  師小結(jié),并結(jié)合貼吧中的《選擇比努力更重要》故事,引導(dǎo)學(xué)生討論,使之明確:正確選擇理想很重要!

  話(huà)題三:我用自己的方式表達(dá)理想

  話(huà)題四:如何使理想化為現(xiàn)實(shí)

  現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。

  騏驥一躍,不能 十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!鳑r

  播放flash動(dòng)畫(huà)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身理想實(shí)際,討論認(rèn)識(shí)到必須不懈努力,才能使自己的美好理想最終化為現(xiàn)實(shí)。

  結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,今天我們一起探討了有關(guān)理想的話(huà)題,最后請(qǐng)你用幾句話(huà)概括,今天同大家交流的收獲。(生自由表達(dá))。

國(guó)慶節(jié)高中作文800字15

  教學(xué)目標(biāo):

  學(xué)會(huì)制作冰鎮(zhèn)番茄

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  冰箱、糖、番茄、盤(pán)子。 教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入揭題

  二、學(xué)學(xué)做做

  1、洗凈番茄后去皮

  2、將番茄裝入盤(pán)中并加糖 3、放入冰箱的冷藏室中 4、數(shù)分種后取出食用

  三、布置課后任務(wù)

  因條件的限制,只能在家里完成。

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