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【推薦】背后高中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的背后高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
背后高中作文1
開學(xué)的第一天,我請(qǐng)每一位同學(xué)作自我介紹,當(dāng)她從陰暗的角落里緩緩的站起來的是時(shí)候,我吃了一驚:她身體瘦弱,臉色發(fā)黃,平靜的神色與其他興奮的表情形成了巨大的反差,樸素的衣著與其他同學(xué)華麗的服飾形成了鮮明的對(duì)比。她低著頭,聲音極小,仿佛從墻縫里發(fā)出來一樣,很短的幾句話后她逃命似的坐了下去,再也沒有抬起頭來。在以后的日子里,我發(fā)現(xiàn)她很少與同學(xué)說話,從不主動(dòng)回答問題,整日只有一種表情。我想她肯定需要幫助,雖然我不太清楚自己應(yīng)該怎樣做。
我思考很久,根據(jù)她的表現(xiàn)和自己的心理體驗(yàn),我認(rèn)為她可能存在著自卑心理。自卑來源于心理上的自我暗示,它是一種輕視自我,否定自我的情緒體驗(yàn),那么自卑又是如何產(chǎn)生的呢?我想有以下幾點(diǎn):
首先,是生理上的原因,隨著學(xué)生年齡上的增長(zhǎng),他們是自我意識(shí)增強(qiáng),對(duì)自己生理素質(zhì)很在乎。比如在操場(chǎng)上動(dòng)作不如別人靈活等都有可能產(chǎn)生自卑。
其次,個(gè)人社會(huì)條件不如別人。例如家境貧寒、社會(huì)地位低下、出生偏僻等,尤其是看有有條件的學(xué)生家長(zhǎng)來看望自己的孩子,并帶來許多衣服、實(shí)物,從而產(chǎn)生巨大的心理落差。
在此,氣質(zhì)抑郁、性格內(nèi)向。性格內(nèi)向則不善多言,氣質(zhì)抑郁容易悲觀。這種性格多數(shù)對(duì)事物很敏感,容易擴(kuò)大問題的反面。常常表現(xiàn)為情感脆弱、沉默寡言、不善交際、自慚形穢。
第四,失敗和挫折導(dǎo)致的自卑心理。作為學(xué)生,常常把“中考、高考”看做是人生的兩大戰(zhàn)役。中考成績(jī)的不理想形成了自卑陰影,這種生活中的失敗和挫折使自尊心、自信心日益消蝕,而自卑日益加重。
第五,他人的不良習(xí)慣;蛟S因?yàn)閭(gè)人的不善言辭、性格內(nèi)向、一次失敗、偶然誤會(huì)等等,可能遭到了他人的諷刺、打擊、疏遠(yuǎn)、批評(píng),自尊心得不到應(yīng)有的`滿足。這些都容易產(chǎn)生“別人都瞧不起自己”的自卑感。
她自卑感產(chǎn)生的因素可能是以上提到的或許還有其它的,總之我已經(jīng)開始注意她了。課堂上我提出問題,時(shí)常向她投去鼓勵(lì)的目光。每周自習(xí)輔導(dǎo)時(shí),我常在她身邊駐足,隨意看看她的作業(yè)情況。后來我驚喜的發(fā)現(xiàn)上課時(shí)她不再一直低頭了,有時(shí)也與同學(xué)一起回答問題,我不知道是否是自己的眼神起到了作用,但我非常高興。
我很慶幸自己沒有做出盲目的舉動(dòng)。因?yàn)橐粋(gè)有自卑感的人往往需要超乎常人幾倍的自尊,所以他們很容易受到傷害。她需要的不是特殊的照顧,而是對(duì)自身價(jià)值的肯定。需要的不是別樣的關(guān)懷,而是對(duì)人格的尊重。當(dāng)我投以鼓勵(lì)的目光時(shí),她可能感覺到自己與其他同學(xué)一樣有能力回答這個(gè)問題,當(dāng)我在她身邊駐足時(shí),她可能感到自己沒有被老師遺忘,依然受到老師的關(guān)愛,從而使她找回自尊,正確對(duì)自己作出評(píng)價(jià)。
從這件事情中使我對(duì)教師又有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí):如果一個(gè)眼神背后的力量如此巨大,那么由于教師不當(dāng)言行對(duì)學(xué)生的傷害又有多深呢?我將會(huì)繼續(xù)思索下去!
背后高中作文2
如此之人;如此之事;如此之社會(huì)?湛昭。唉!
——題記
我和安一起來到了這繁華美麗的A城,決定在這里闖出一片自己的天地。
安,是我從小玩到大的好朋友,不對(duì),應(yīng)該是鐵哥們兒。安從小都袒護(hù)著我。
到了A城,我和安站在天橋上,放眼望這繁華美麗的城市,看著周圍來來往往的車輛和急步行走的人兒……這一切,我們看在眼里,記在心上。在此刻,腦海中閃出一個(gè)念頭:在不久的將來,我會(huì)在這里干出一番大事業(yè)的。
我和安是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,沒有見過這么好看的城市,于是四處走了走。
不知不覺就到了黃昏,此時(shí)已兩腿發(fā)軟。便找了一間房子住了下來。這才感到城市是好,但消費(fèi)比農(nóng)村高多了。
翌日,我和安該出去找工作了。憑借著我們大學(xué)本科的學(xué)歷,很快地找到了一份滿意的工作。這份工作是在電力公司。我們?cè)谀莾旱牡匚皇锹毠ぁ?/p>
唉!小小的職工。雖然這離我們的目標(biāo)很遙遠(yuǎn),但是,我們并不會(huì)因此放棄。我們知道,“千里之行,始于足下”嘛!
這是我們跨出的第一步。為了慶祝這小小的成功,我和安在酒店里痛快了一番。
這天,是我們工作的第一天,起得特早,手腳特利索。不像以前刷牙都找不到牙在哪兒,做什么事都拖泥帶水。到了公司,和同事們瘋狂地打招呼,然后坐在自己的崗位上,認(rèn)真地做事去了,沒有一點(diǎn)想偷懶的念頭。
我和安瘋狂地工作著,直到三個(gè)月之后,這樣費(fèi)力而不討好的工作使安受不了了。
“唉!卑矅@了口氣,接著說:“我們這樣拼命地干,經(jīng)理難道看不出來嗎,他還不提升我們,而那個(gè)整天游手好閑的家伙卻被經(jīng)理提拔了!
“說的也是,估計(jì)是我們?nèi)狈?shí)踐的經(jīng)驗(yàn)吧,我們應(yīng)該看看關(guān)于實(shí)踐這類型的.書!蔽疫吽伎迹吇卮。
“……”
自從那天的談話后,安在工作方面上松懈下了,有時(shí)候,在工作時(shí)間里,他在看與工作無關(guān)的書,下班后更不用說了,在外面很晚才回來。
天天看到他這樣,這一天我終于不耐煩了。下班后,悄悄地跟在他后面,看看他這幾天究竟做什么?
安走進(jìn)了一家圖書館,從書架上抽出一本書,他那抽書的動(dòng)作看起來很熟練。然后,坐在閱覽室里看起了書。片刻后,我走過去,瞅了瞅他看的那本書的書名。
《成功的五大絕招》,這小子真的看上這類型的書了,怪不得這幾天春光滿面的,原來是背著我偷學(xué)東西。呵,看得真起勁。此時(shí),準(zhǔn)備叫他,又不知什么原因,使我沒有去打擾他,獨(dú)自一人回去了。
若干天后,安看書看得差不多了,開始為他的目標(biāo)而奮斗了。
安完全變了個(gè)人似的,他開始巴結(jié)同事。不久,他的人際關(guān)系迅速上升。安又開始與領(lǐng)導(dǎo)套近乎。他做什么事都小心翼翼的,看著領(lǐng)導(dǎo)的臉色去行事。
這天,經(jīng)理讓我和安給他各寫一份這次開會(huì)的演講稿。安得到這個(gè)消息之后,暗自歡喜――表現(xiàn)的機(jī)會(huì)終于到了。
翌日,我和安把寫好的稿交給經(jīng)理,經(jīng)理瀏覽完第一份稿,皺了皺眉頭,然后搖了搖頭。安看見經(jīng)理?yè)u頭,心急如焚呢。經(jīng)理接著瀏覽第二份稿,臉上露出了蒙娜莉莎的微笑,然后又仔細(xì)地看了一遍,使他拍桌子叫好(這就是所謂的拍案叫絕吧),問道:“這份是誰寫的?”我準(zhǔn)備開口說是我寫的,可是安連忙說是他寫的。為了他,我沒有讓他在經(jīng)理面前難堪。
在回家的路上,安向我道歉。
“對(duì)不起,我還以為那份是我的。”
“沒關(guān)系,一份稿子而已嘛!”
“……”
從此以后,類似這樣的事不計(jì)其數(shù),這使安與他的目標(biāo)更近了,但是,他給了我無數(shù)次的無奈。不久,他當(dāng)上了電力公司的總經(jīng)理,前任經(jīng)理被貶為職工了……
背后高中作文3
多災(zāi)多難,有哭有笑的20xx年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,回首那年,心里還是有些許感慨些許后怕:感慨的是那一年我們創(chuàng)造出那么多的奇跡,后怕的是如果這些奇跡沒有如愿發(fā)生,我們現(xiàn)在會(huì)是怎樣的呢.
那一年,我們是汶川堅(jiān)實(shí)的后盾。災(zāi)難突如其來,沒有任何預(yù)警地將還在午休中的人們推向死亡。災(zāi)難發(fā)生后,訓(xùn)練有素的消防人員、救護(hù)隊(duì)員第一時(shí)間趕往災(zāi)區(qū),救援物資也相繼到位。接連幾天的救援讓我們這些“旁觀者”心急如焚,救援人員也日夜不分地在廢墟下搜尋生命的跡象,余震接二連三地襲來。正當(dāng)救援人員準(zhǔn)備撤回安全區(qū)時(shí),一個(gè)細(xì)小的聲音從廢墟下傳來,幾位救援人員立即拿來工具,在確定廢墟下有人后立即采取了行動(dòng)。當(dāng)時(shí)余震仍在繼續(xù)并越來越強(qiáng)烈,幾位救援人員在生命受到威脅的情況下終于成功地營(yíng)救出一個(gè)年僅兩歲的可愛小姑娘。那一刻,所有人都哭了,驚心動(dòng)魄的十幾分鐘,中國(guó)救援人員再一次創(chuàng)造奇跡,可誰又想過他們?cè)趧?chuàng)造奇跡時(shí),心里有多懼怕呢?不是怕自己的生命結(jié)束,而是怕廢墟下的生命消失。奇跡的背后不是膽怯的后退,而是“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣。
那一年,我們有過的輝煌。北京奧運(yùn)會(huì)開幕式震驚了世界,我們創(chuàng)造了輝煌,創(chuàng)造了奇跡,鳥巢的誕生、水立方的建成,一切都在標(biāo)示著我們已是一個(gè)走在世界前端的大國(guó),可是有誰知道我們付出的汗水有多少?在烈火曝曬下我們計(jì)算著面積,測(cè)量著長(zhǎng)度,將誤差減到最小,讓奇跡完美綻放。奇跡的背后不是華而不實(shí)的空殼,而是高貴與智慧的完美融合。
20xx年已經(jīng)過去,20xx年即將到來,我不知道20xx年我們的國(guó)家會(huì)再創(chuàng)造出什么奇跡,但我知道,20xx年,我人生的`奇跡將在那里綻放,它會(huì)開出什么樣的花、結(jié)出什么樣的果取決于今天我努力與否,取決于我用心與否。我知道在奇跡綻放之前會(huì)經(jīng)歷一番徹骨寒,但我不怕,因?yàn)槲仪宄孥E的背后不是虛無飄渺的只說不做,而是破釜沉舟的必勝?zèng)Q心。
奇跡是冬天結(jié)出的果——一切皆有可能;奇跡是絕壁上生長(zhǎng)的樹——逆境求生;奇跡的背后不可能一帆風(fēng)順,奇跡的背后是一杯用淚水、汗水還有心中的苦水混合而成的奇妙的飲料,那是成功的滋味,散發(fā)著驕傲的氣息。
背后高中作文4
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,不經(jīng)歷困難,怎么能成功。在成功的背后每個(gè)人都會(huì)有一段難以忘懷的困難,你又是怎樣面對(duì)困難的呢?俗話說“失敗乃成功之母!
記得五年級(jí)開學(xué)時(shí),學(xué)校電腦還沒有安裝好,信息老師就給我們講關(guān)于好好學(xué)習(xí)的故事。其中有一個(gè)故事我記得最深刻:一個(gè)學(xué)生在學(xué)校數(shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)異,一次老師讓他參加學(xué)校數(shù)學(xué)題比賽,他 得了獎(jiǎng)。又到市里去參加比賽,得獎(jiǎng)了又到省里就這樣一直推到了世界數(shù)學(xué)題大賽。所以他把一年級(jí)到初中的數(shù)學(xué)題全部找出來練習(xí),同時(shí)他做了一張學(xué)習(xí)表,規(guī)定:1。每天早上5——6點(diǎn)起來跑步200米。 2。其余時(shí)間做數(shù)學(xué)題。因?yàn)橛辛藦?qiáng)壯的身體才能更加努力的學(xué)習(xí),有更充足的力氣去比賽。每天早晨堅(jiān)持跑步,有時(shí)跑步時(shí)都把運(yùn)動(dòng)服打濕透了。在做題目把手心做的濕淋淋的,又酸又痛,他沒有放下 筆一直在練習(xí)。比賽的日子終于來臨了。比賽的人卻只有10人。每人都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把相同難度的題目做完。這個(gè)同學(xué)第一個(gè)做完了全部題目,而且全對(duì)。他的世界獎(jiǎng)了。他的努力,他的汗水,都沒 有白費(fèi)與白流,他成功了。
我記得我也有過這種事,在我記憶最深刻的.是:那一次單元檢測(cè)試卷要發(fā)下來了,心里怦怦跳,因?yàn)槲液孟胫雷约旱某晒趺礃。試卷發(fā)下來了,先看試卷檢測(cè)“嗯”還不錯(cuò)嘛!可是一看作 文,我一下子就怔住了。怎么回事? 為什么?誰能告訴我這是為什么,我止不住讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的作文扣了15分。我好傷心,很難過。我腦海中一下子浮現(xiàn)出了一句話:從哪里摔倒,從哪里爬 起來。以后我每天都在看作文書,想在作文上加一把勁。在我的努力下,我第二次單元測(cè)試終于考得理想了。
現(xiàn)在,我終于明白了。不好好學(xué)習(xí),抄襲別人的努力得來的成功,那不算成功。而只有通過自己努力換來的成功,那才是真正地成功。
背后高中作文5
“喂,你身后好像有有個(gè)人,他滿頭大汗,口里喘著粗氣,嘴角似有一絲甜甜的笑!
努力找著“他”走過的印記,我好像看見“他”了,“他”在那里······
來自瑞典的蓮娜·瑪利亞,三歲開始學(xué)游泳;四歲開始拿針刺繡;五歲完成了第一幅十字繡作品,并開始學(xué)裁縫;中學(xué)時(shí)縫制了第一件洋裝;十五歲進(jìn)入瑞典國(guó)家游泳隊(duì);十八歲參加世界冠軍杯比賽,打破了世界紀(jì)錄,并以蝶式勇奪多面金牌;十九歲拿到駕照;她還是全球知名演唱家,獲得瑞典皇后的特別接見······
知道蓮娜多才多藝后,你是否能夠想象:蓮娜生來就沒有雙臂,左腿只有右腿一半長(zhǎng)。
當(dāng)在蓮娜身后找到“他”時(shí),我并不覺得奇怪抑或有什么不明白。
很多人會(huì)很疑惑她是怎樣做到的,如果你天生沒有雙臂,兩只腿不一樣長(zhǎng),你敢說出“凡事我寧愿看它的光明面,而不是黑暗面。我從不把問題變得很復(fù)雜,我勇于自己嘗試也勇于自己發(fā)問”這樣的話嗎?她對(duì)生活充滿了好奇和期待,她只是一直在告訴自己每個(gè)人天生就會(huì)不一樣。
如果你天生沒有雙臂,兩只腿不一樣長(zhǎng),你會(huì)不會(huì)抱怨自己的父母?她不會(huì),相反她感謝她的父母,他們幫助她成功,教她接受失敗,給她提供一個(gè)安全的避風(fēng)港。她的父母認(rèn)為,他們的女兒蓮娜碰巧只是個(gè)殘障的孩子,而不是一個(gè)智障的女兒。
如果你天生沒有雙臂,兩只腿不一樣長(zhǎng),我想你會(huì)感到迷茫,不知所措,抑或?qū)ι罡械綗o力。她也曾對(duì)生活質(zhì)疑,她會(huì)去問為何會(huì)有這么多苦難、麻煩、病痛和阻礙,但也許只有經(jīng)歷了這些磨難才會(huì)塑造一個(gè)人吧。從那時(shí)起,她開始盡自己的.能力為父母做上一頓飯;她開始去上各式各樣的培訓(xùn)班;在屢遭同伴的嘲笑時(shí)她也只是一笑而過,她只是在用行動(dòng)證明她和正常人沒有兩樣;她只是一直堅(jiān)信不管自己是誰,長(zhǎng)成什么樣子,都自有存在的價(jià)值。
她的價(jià)值是由內(nèi)而生的,也創(chuàng)造了屬于她的奇跡······
當(dāng)我看見“他”站在蓮娜身后,流著大汗,喘著粗氣,但那一絲甜甜的笑足以記在心里,停留很久很久…
奇跡的背后有汗水有微笑,有家人的陪伴,自己的信仰,還有一些旁人不識(shí)趣的嘲笑。平凡人不會(huì)明白創(chuàng)造奇跡之人的世界,在那個(gè)有追逐有汗水有奇特事件的世界里,每天總會(huì)有些許人大口喘著氣微笑著。
“啊呀!我看見‘他’正朝我的身后走來······”
背后高中作文6
自信是萬物成功的根源;自信是奇跡誕生的萌發(fā)點(diǎn);自信是祖國(guó)振興,民族興旺的基礎(chǔ)。
用笑臉來迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。一個(gè)家喻戶曉的人物——張海迪。五歲是因患脊髓血管瘤,使她胸以下全部癱瘓。47歲時(shí)又經(jīng)受鼻部黑色素癌的折磨,但她從未放棄過 自己。她創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。曾有人問她“如果你自己給自己寫墓志銘,會(huì)些寫什么?”她說“我會(huì)這么寫,這里躺著一個(gè)不屈的海迪,一個(gè)美麗的海迪。”她的自信和她的勇氣使她的一生 變得如此充實(shí)美滿。
人只要對(duì)自己不失望,充滿信心,精神就不會(huì)潰散,就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。
悲觀得人先被自己打敗,然后才被生活打。蛔孕诺娜,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活;悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;自信的'人所受的磨難無量,前途也無量。
自信有時(shí)后可從一定程度上,縮短你與成功的距離。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員李小雙,他那一出場(chǎng)就自信逼人的氣勢(shì),使對(duì)手望而生畏。也正是這信心十足的樣子給裁判留下最佳印象,使得他連續(xù)三屆被品 評(píng)為“全國(guó)十佳運(yùn)動(dòng)員”。信心創(chuàng)造的力量就是這么無量。正如顧頡剛所言“有了信心,才會(huì)有膽量做事,才會(huì)生出一股大剌剌的力量去做事,才會(huì)高高興興的踏著自己劃定的路線,朝著自己的目標(biāo)走 去。”
只有滿懷信心的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己得意志。
美國(guó)斯坦福大學(xué)教授布賴斯克威爾斷言——“中國(guó)找不到石油”。然而中國(guó)地質(zhì)學(xué)家李四光,他不相信中國(guó)找不到石油。于是花了30年時(shí)間,提出了地質(zhì)沉降論,在東北平原找到了石油。自信就是 這樣,他成就了許許多多的豐功偉業(yè),他造就了不計(jì)其數(shù)的成功者。
喜瑪拉雅直沖霄漢 ,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠?缮厦嬗邪仙嬲叩哪_印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影。
相信自己,一切皆有可能!
背后高中作文7
脫鞋的背后是對(duì)平等的迫切
農(nóng)民工能夠免費(fèi)上公家?guī),為了不弄臟公家的地,農(nóng)民工主動(dòng)脫鞋。乍看時(shí),確實(shí)有些感動(dòng),但冷靜思考,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)這已然不是脫與不脫,臟與不臟的權(quán)衡,而是我們的社會(huì)還有沒有平等的質(zhì)問?在我看來,脫鞋上公家?guī)谋澈笫俏覀儗?duì)平等缺失的迫切要求。
網(wǎng)友大呼感動(dòng)確實(shí)可以理解,因?yàn)樵谖覀冞@樣的功利化的時(shí)代,我們?cè)缫蚜?xí)慣了用身份憑地位去評(píng)估一個(gè)人,農(nóng)民工免費(fèi)上公家?guī)鴮?shí)令人感動(dòng),感動(dòng)于裝修華麗的公家?guī)敢饨邮芤粋(gè)穿著破舊的農(nóng)民工。農(nóng)民工脫鞋并予以感激,或許真該如此,因?yàn)樗麄冸y得的得到了別人的接受。感動(dòng)感激之余,我更愿意思考,我們的平等哪去了?
人生而是平等的,但隨著自我身份的演替,漸漸的',人與人被劃分了。我們習(xí)慣的用財(cái)富的多少區(qū)分人,于是有了富人與窮人,我們執(zhí)著于憑借職業(yè)的貴賤去區(qū)分一個(gè)人,于是有了白骨精與農(nóng)民工。劃分之后,我們一邊強(qiáng)調(diào)這“縮小貧富差距”,“職業(yè)無貴賤”,一邊卻創(chuàng)造各種環(huán)境讓窮人讓農(nóng)民工抬不起頭。平等是社會(huì)發(fā)展的需要,是我們傳統(tǒng)文化的重要組成,人是平等的,我們又怎么可以戴著有色眼鏡去看待不同的人呢?
在功利的醬缸里跑得越久,我們對(duì)平等越是迫切。農(nóng)民工在城市化的建設(shè)中盡了最大的努力,他們?yōu)榱顺鞘械陌l(fā)展,背井離鄉(xiāng),承擔(dān)著最苦最累的活兒,為了工作,他們留下了自己的兒女,于是有了6100萬“父母雙全的孤兒”。然而,盡管他們付出努力,城里的人卻總是以主人公的姿態(tài),以自己的優(yōu)越感看待普通的農(nóng)民工。他們嫌農(nóng)民工太臟,衣著太舊,甚至嫌他們降低了城市的形象。然而,我們是不是該想想,城市發(fā)展的同時(shí),我們也該消除對(duì)農(nóng)民工固有的偏見了?我們應(yīng)當(dāng)卸下功利的面罩,平等的看待每一個(gè)為城市的美好明天奮戰(zhàn)中的農(nóng)民工。不要嫌他們鞋子臟,因?yàn)樗麄冋秊槿藗兦鍧嵉牡缆放Υ驋撸灰铀麄冃优f,因?yàn)樗麄冋梦⒈〉墓べY支撐自己的家。平等的看待每一個(gè)農(nóng)民工,將心比心,如果你是他么一員,你又愿意別人怎么看你?
平等的缺失只會(huì)讓我們走向極端,富越富,窮更窮,我們的大同理想豈非越走越遠(yuǎn)。平等的缺失早已滲透每一個(gè)角落,豈止農(nóng)民工,當(dāng)北大才子陸步軒街頭賣豬肉的消息傳開時(shí),為何刺激了那么多人的神經(jīng)?因?yàn)樵谖覀兊膽T有思維里認(rèn)為賣肉是低賤的工作而知識(shí)分子理應(yīng)享有高貴的職業(yè)。平等的缺失,讓每一個(gè)想要嘗試的人都被當(dāng)作異類,難道所有人都應(yīng)在固有的枷鎖中迷失嗎?我們呼喚平等,因?yàn)槲覀兿M恳粋(gè)努力中的人都能得到尊重,每一個(gè)職業(yè)上奮戰(zhàn)的人都能得到平等看待。我們呼喚平等,我們不希望貧與富貴與賤時(shí)時(shí)左右我們的思維,我們希望我們與美好世界的距離越來越近。
脫鞋背后是對(duì)平等的關(guān)切,感動(dòng)感激之余,我希望每一個(gè)人都能脫下有色眼鏡,擺脫功利的束縛,平等的看待每一個(gè)人。
背后高中作文8
在杜克大學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮上,比爾和梅琳達(dá)·蓋茨基金會(huì)的主席梅琳達(dá)·蓋茨作為演講嘉賓告誡數(shù)字時(shí)代的年輕人們,不要因?yàn)榧夹g(shù)的進(jìn)步而遺忘人與人之間深深的羈絆。
“我可以負(fù)責(zé)任的說,在你們的人生中會(huì)有許多機(jī)會(huì)讓你通過技術(shù),將世界變得更廣闊,認(rèn)識(shí)更多前所未見的人,還可以與那些相形漸遠(yuǎn)的人重新保持緊密聯(lián)系。我希望你們可以去接觸并了解這樣的技術(shù),因?yàn)槲蚁嘈潘梢约?lì)你不斷去探索嘗試,讓自己的人生變得與眾不同。你們與我們這兩代人間最主要的'‘代溝’便體現(xiàn)在你們相互間溝通手段的進(jìn)步。
“我不想你們僅僅為了與人保持溝通而通過技術(shù)互相聯(lián)系,我相信通過這種聯(lián)系能激勵(lì)你們?nèi)プ鲆恍┦虑椋扇∫恍┬袆?dòng)來真正改變這個(gè)世界。你的世界可以真正的變成一個(gè)社區(qū)。
“技術(shù)是一種手段,無論多么強(qiáng)大有效只是純粹的手段。但人與人之間更深的羈絆卻不一樣,這種羈絆是目的而不是手段,它是我們所追求的生命的意義,能激發(fā)我們內(nèi)心中最為可貴的真善美!
背后高中作文9
西湖龍井茶,帶著它的香老虎跑,一直是醉醺醺的和繁榮的。
龔毅可以喝湯,陸石擅長(zhǎng)喝茶。他已經(jīng)很久沒有嘗過了。
我父親非常喜歡茶,所以他經(jīng)常喝香茶。玉壺里充滿了煙霧,從天而降,散發(fā)著芬芳。每次我喝茶,它不是仙女而是比仙女更好。音樂以柔和的方式演奏,這帶來了音樂家的悲傷和靈魂的釋放。我是在有茶和音樂的日子里逐漸長(zhǎng)大的。茶的清香背后的故事是什么……愛情就像茶的清香背后表面的波浪。
跟隨他父親的腳步,他去了長(zhǎng)江以南的杭州,那里的茶葉很豐富。這是一個(gè)在雨中成長(zhǎng)和發(fā)展的城市。美麗的西湖吸引了人們,但并沒有讓我迷惑。十英里的蘇蒂讓人們停下來,但卻無法讓我停留。在一個(gè)叫“龍井”的地方,有一口古井吸引了我,叫我去。在那里,我第一次看到了一片茶園。采茶女孩正忙著采茶和唱茶歌;⑴苋乃裥律膵雰阂粯用傲顺鰜,充滿了活力。我學(xué)會(huì)了把我光滑的小手放進(jìn)茶壺,但是我太熱了,我哭了。他在茶葉博物館向茶圣·陸羽致敬,但被禁止與他的雕像拍照。
這是我第一次與茶親密接觸,我體驗(yàn)了一點(diǎn)她的零星文化......
我通過了國(guó)家茶藝師職業(yè)資格證書,開始真正喜歡茶,懂得茶,喜歡茶。當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了閱讀文言文,并開始閱讀茶經(jīng)。學(xué)會(huì)欣賞詩(shī)歌,開始閱讀歷代的茶詩(shī)。學(xué)會(huì)健康的生活經(jīng)常提醒他人科學(xué)地喝茶和科學(xué)地使用茶。這是一種快樂的感覺,告訴外國(guó)人中國(guó)茶文化和表演茶藝,告訴自以為是的外國(guó)人“我們5000年的文化不容忽視”!茶在我的`生活中是不可或缺的,因?yàn)椴枳屛視r(shí)刻保持清醒和溫柔。
同齡的孩子喜歡咖啡,但我更喜歡茶。因?yàn)橛辛瞬璧呐惆,我變得平靜而沉穩(wěn),不急功近利,不浮躁而浮躁……對(duì)人友善就像茶的水質(zhì)。面對(duì)困難,我并不害怕,因?yàn)椴韪嬖V我,生活是簡(jiǎn)樸的,甜蜜的,回味的和成長(zhǎng)的。正是在這三種味道中,一個(gè)人進(jìn)行體驗(yàn)后,自然會(huì)得到一些東西。
茶,陪我成長(zhǎng);和茶一起長(zhǎng)大。
茶香的背后,竟然生長(zhǎng)著美麗芬芳!
背后高中作文10
成功需要追求,需要借鑒,也需要熱情,但更需要冷靜,一個(gè)只知道逐熱的人是無法抓住成功之手的。成功的道路,永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù),只有找到適合自己并且與眾不同的道路,才能最后走向成功。
他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗,更是一位戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是史蒂芬·霍金。
霍金患了“盧枷雷脖”不久就癱瘓了,此后他完全不能說話依靠安裝在輪椅上的個(gè)小對(duì)話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談、看書,心須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器……,但他身殘志不殘,勇于沖向無邊的宇宙 。
任何時(shí)候都不要放棄希望哪怕只剩下一只胳膊,任何時(shí)候都不要放棄夢(mèng)想,哪怕殘疾的不能行走。
霍金是樂觀和幽默的,他認(rèn)為他的`殘疾并沒有給他帶來太多障礙。相反,有助于他靜靜地思考純理論問題;艚鹗谴蟊姷,他沒有把自己關(guān)在自己的世界里。而是努力的走近公眾。他是歷史上最成功的 科普作家。他以這樣的身體取得這樣的成就,身壯力健的我們,又曾取得過什么呢?
霍金被譽(yù)為“活著的愛因斯坦”,在他風(fēng)華正茂時(shí),卻只能搖動(dòng)三根手指,陪伴他不動(dòng)身影的只有那智慧的頭腦。與眾不同的是,當(dāng)別人在哀怒時(shí),他的思想已經(jīng)長(zhǎng)了翅膀飛到浩翰的宇宙去尋找他獨(dú)特 的快樂,摸索打開黑洞的鑰匙。
他有著即使把我關(guān)在果殼里,仍然充滿著無限空間之王的自信。憑著堅(jiān)毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。他之所以成功,源于一顆感恩的心,對(duì)生命的熱愛 對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng),對(duì)知識(shí)執(zhí)著的追求,殘疾并不可怕,可怕的是沒有靈魂的殘疾;艚鹗钦嬲挠率,敢于直面慘淡的人生,敢于反抗病魔的折磨。
如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架,那么因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志,將會(huì)變得繁花似錦,光艷奪人。如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,變得繁星閃爍,熠熠生輝。如果說他的命運(yùn)是那貧 瘠的土地,那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志變得蔥蔥郁郁,油油翠綠,是的,他的成功并非是他非凡的科學(xué)成就,其中更值得人稱道的是他堅(jiān)韌不拔的意志和對(duì)人生的無比自信。這就創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的偉人,人 生的斗士。
霍金,他就是火,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的燈;霍金,他就是燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;霍金他就是路,引領(lǐng)我們走向黎明……
背后高中作文11
越過幾道川流不息的大街,轉(zhuǎn)過幾個(gè)人聲鼎沸的拐口,我站在了石板老街口。
喧囂的店面圍住了老街,在明亮鮮艷與刺耳噪音的包圍中,老街的單純色調(diào)與古樸寂靜,似乎顯得蒼白無力。
我站正了步子,莊重地走入這一圈繁華的背后。
雨后,青青石板上散發(fā)著濕潤(rùn)的氣息,腳步踏上,“啪啪”——是青石的迎接,更是歷史的回音。
順著綿延向遠(yuǎn)方的石板走——到了北街。佇足門前,一旁貼著一幅道勁有力的毛筆字——“老布店”。推門進(jìn)去,一道和暖的燈光首先迎了上來,一位老人悠閑地坐在藤椅上,他看見了我,便揮一揮那結(jié)著老繭的手,示意我別拘束。無言中,我感受到了一般信任的溫暖,正如那一匹匹瀑布般的布,簡(jiǎn)單純粹。
離開老布店,不經(jīng)意間,望見了一家布鞋店,我恍惚間似乎回到了過去,回到了那個(gè)穿著一雙布鞋,在鄰里間、田壟上無憂無慮奔跑的童年歲月,不知不覺地走了過去,老奶奶招呼我坐下,試一雙布鞋,白底黑面,還是那單純的顏色,穿上去,仍是那暖心的溫度。一雙鞋,無一處不顯示出手工制者的精心細(xì)致。漫步時(shí),我感受到了一般回憶的溫暖,正如那一雙雙精致的鞋,單純樸素。
回憶著過去,邁開了腳步,前方輕輕一拐,便轉(zhuǎn)入了南街。
街道窄窄的,鄰里間近近的,似乎推開一扇窗,打開一扇門,就能見到彼此熟悉親切的面龐。就連那墻縫間的野枝,也長(zhǎng)連成了一片。
偶遇一位老人,她十分熱情地邀請(qǐng)我去到家中。倒一杯熱水,我一邊捂在手中,一邊饒有興味地聽老人講述過往的故事。老人揮動(dòng)著雙手,指著這三十平米小房中的每一件器物,興致勃勃地談著它們的故事,老人又拿出珍藏的'照片,指著她的孩子們給我瞧。銀白的發(fā)絲,在空中飄散開一道道優(yōu)美的弧線,勾勒出一幅幅記憶的圖畫。我凝視著這現(xiàn)已長(zhǎng)上青苔的小院,想象著它當(dāng)年的溫馨和諧,多么幸福!望著這樣一位慈祥的老人,我感受到了一般家的溫暖,正如那一塊塊青石板,厚重實(shí)在。
走出老街,走出繁華的背后,我的內(nèi)心,早已承載了無數(shù)的溫暖,它們,正是這榮華的城市表象所缺失的,填補(bǔ)內(nèi)心的溫暖!
愿這繁華城市背后老街,連同它的故事、它的溫暖、它的青石板,一直延續(xù)!
背后高中作文12
萬巷空寂,冷風(fēng)呼嘯,在這個(gè)新年的伊始,一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役已經(jīng)打響。病毒帶著灰白色的云朵,籠罩了整個(gè)中國(guó)。湖北武漢,那座老城喜憂參半,既過年關(guān),也過難關(guān)。幾乎所有人都陷入了惶恐,可仍然有人,面對(duì)急速上漲觸目驚心的確診數(shù)字臨危不亂,在團(tuán)圓之際披上戰(zhàn)袍奔赴這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的前線。
這些無畏的逆行者來自五湖四海,他們滿懷一腔熱血,共筑同一個(gè)春天。他們有的身披白袍,在請(qǐng)戰(zhàn)書上毅然按下紅色的手;有的.不眠不休,僅用六天時(shí)間便建造出了一個(gè)面積兩萬多平方米的火神山醫(yī)院;有的生活困苦,卻用自己畢生攢下來的血汗錢支援武漢,希望能為前線盡一份自己的綿薄之力……我不知道他們是誰,但我卻知道他們是為了誰。
在武漢這座老城里,他們用愛和希望筑起了生命的橋梁。
我的父母,也是這場(chǎng)戰(zhàn)役大軍里普通的一員。一天清晨,我睡眼惺忪的拉開房門,整個(gè)屋子里空空蕩蕩的,只有我和一旁熟睡的妹妹。桌上的早餐還是熱乎的,散發(fā)著撲鼻的香氣,屋外下著雪,天地之間雪白一片。樓下帶著口罩掃雪的大爺大娘扛著大掃帚,笨拙的身子左右搖擺。我疑惑地?fù)狭藫项^——大冷天兒的,我的父母去哪里了呢?
背后高中作文13
假日閑來無事,我找出家里的相冊(cè)。一本又一本地翻看,一張又一張地欣賞,一次又一次地回憶……
這里面的好多照片,都與我有著千絲萬縷的聯(lián)系。雖然有多少精品我都如數(shù)家珍了,里面的故事我也是倒背如流,但我還是喜歡有事沒事地隔三岔五地拿出來曬一曬,讀一讀。因?yàn)槊恳淮畏纯倳?huì)有新奇的發(fā)現(xiàn),也總免不了在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里增加一些新的儲(chǔ)存。呵呵,好在我這個(gè)版本的內(nèi)存較高!
正在我得意之時(shí),一組陌生又熟悉的photo映入了我的眼簾。咦,這是誰?打扮得這么時(shí)尚!待我仔細(xì)看過,哈哈!太熟悉不過了,這不正是我親愛的老媽嗎?上面赫然印著幾個(gè)燙金的藝術(shù)字:“四十五歲留影”!真是奇了怪了,這分明就是一個(gè)個(gè)花季少女呀!老媽什么時(shí)候變成這個(gè)樣子樣了呢?
我忍不住拿著相冊(cè)去找媽媽,要跟她當(dāng)面對(duì)質(zhì)!媽媽見我有些不解的樣子,便故作正經(jīng)道:“你媽我是老了!但這也是被你氣老的,養(yǎng)你苦老的!”是呀,怎么能說女人老呢?我也真是,一時(shí)忘形犯了大忌!只得旋即使出我的殺手锏:“我的好媽媽,你永遠(yuǎn)年輕漂亮!”老媽的臉馬上多云轉(zhuǎn)晴天了!
可老爸不知趣兒,在一旁開腔了:“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,科技進(jìn)步了!各種美容化妝技術(shù)粉墨登場(chǎng),換個(gè)膚拉個(gè)皮兒啥的隨處可見,就是八十歲的老太太也可以變成美女呀!”嗨,這還了得!老爸也真是,難得見他開口一回,開口就這么出言不遜!
我驚魂未定,真擔(dān)心爸爸的槍子兒傷到媽媽的哪一根神經(jīng),再一次爆發(fā)“更綜”(“更年期綜合癥”的簡(jiǎn)稱。呵呵,我自創(chuàng)的)大戰(zhàn)。哪知媽媽卻笑嘻嘻地接過了爸爸的話茬:“變成美女也是別人看著爽眼呀,自己又看不到!”我連忙附和道:“是呀是呀!媽媽成美女,我們好福氣!”爸爸媽媽都忍不住笑了,一起指著照片問我:“怎么樣,你老媽靚吧?”“靚啊靚!靚得就像我的老姐了!”
我和老爸輪流拿著照片,仔仔細(xì)細(xì)地端詳:瓜子臉、丹鳳眼,柳葉眉、櫻桃嘴,皮膚白白嫩嫩,好像剛出箱的蘋果(真想咬上一口)!人像對(duì)照又做了一番比較:“好看,真漂亮!”老爸禁不住贊嘆,當(dāng)然不知道是否發(fā)自內(nèi)心。我又忍不住好奇地哀求媽媽:“誰跟你畫的妝呀?你能在家里再這樣打扮一回嗎?”
“哈哈,這你就有所不知了!”媽媽故意賣關(guān)子!鞍パ,你就快說吧!”媽媽終于禁不住我的死絞蠻纏,只好自爆家底:“我哪有舍得花大價(jià)錢上影樓哦,那是在地?cái)偵嫌秒娔X制作的!這么多照片,才用了幾分鐘時(shí)間,也就那么幾十元錢!”“?這么快這么便宜,那我也要去照一套!”
爸爸又在一旁開腔了:“我們小的時(shí)候家里窮,交通也不便利,要照相不是要走幾十里路進(jìn)城,就是要等到城里的師傅下鄉(xiāng)來!一年也難得照上一回。后來長(zhǎng)大了,還借用過朋友一臺(tái)海鷗牌相機(jī),過過一把照相的癮!但那些照片洗出來都是黑白的,想要彩色的只好自己拿顏料往上涂抹,弄不好啊,照片上的人就成了大花臉喲!”聽到這兒,我都有點(diǎn)兒笑得喘不過氣來了。
媽媽也被逗樂了,笑著嗔怪道:“還好意思在這兒說喲!好些照片都被你弄得人不人鬼不鬼的`!”爸爸也不去辯白,轉(zhuǎn)換角色又和我一起恭謹(jǐn)?shù)芈犉鹆藡寢尩膽浛嗨继饒?bào)告:“那時(shí)候家里連飯都吃不飽,哪來的錢去照相喲!”我和爸爸都不做聲,媽媽停了一會(huì),情緒稍稍平靜了些,又繼續(xù)開始:“可是現(xiàn)在不同了,人們都富裕了,上學(xué)也不用交學(xué)費(fèi)了,廣大農(nóng)民看病都有了合作醫(yī)療,我們家也在城里有了房子,生活好起來了,各式各樣的數(shù)碼相機(jī),攝像機(jī)都進(jìn)入了尋常百姓家。但我卻已人到中年,再也不可能回到年少的時(shí)代了。你們說,不遺憾嗎?”
“不遺憾!”我和爸爸不約而同地拿起照片一起說到。媽媽開開心心地笑了:“嗯!不遺憾!利用現(xiàn)在的高科技手段,照一張photo,鼠標(biāo)隨心點(diǎn),舊貌變新顏!再移花接木,剪輯組合,一組年輕漂亮的玉照就出爐了,這不是圓了我的美少女夢(mèng)嗎!”
拿著媽媽的照片,聽著照片背后的故事;看著媽媽的容顏,想著容顏背后的心情……我感慨:社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,才是我們的幸福之源!
背后高中作文14
他出生于一個(gè)單親家庭,自幼父母離異,與母親相依為命。與他人不同的身世似乎也注成了他的個(gè)性,總是戴著一頂鴨舌帽,壓低帽檐,一副桀驁不馴的樣子。
走過“淺草才能沒馬蹄”的童稚時(shí)期,他步入少年階段,表現(xiàn)出非凡的音樂天賦。他的母親望子成龍,用多年來積攢而成的積蓄為他買了一架昂貴的鋼琴,而他也不辜負(fù)母親的期望,夢(mèng)想有朝一日能在音樂方面有所發(fā)展。
高中畢業(yè)后,他開始過勤工儉學(xué)的.生活。每天早出晚歸,一邊讀書,一邊賺一些外快。但在這樣忙碌的條件下,他也沒有放棄對(duì)音樂的執(zhí)著。再晚,他都不曾停下手中寫歌的筆;再累,他都未學(xué)會(huì)違背每日練琴的承諾。
后來,一次偶然的機(jī)會(huì),他被臺(tái)灣綜藝“大哥”吳宗憲相中,選入一家音樂公司作助理制作人。他萬分喜悅,看到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的曙光。
但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,他滿懷期盼地把自己多年來寫就的詞曲推薦一些有名的制作人,卻遭遇頻頻退稿的狀況,縱觀整個(gè)演藝圈竟無人愿意唱他寫的歌。但他并沒有因此受挫,仍舊堅(jiān)持自己的音樂夢(mèng)想。
好在吳宗憲也是愛才之輩。一日,吳宗憲把他叫到自己的辦公室,給他一個(gè)機(jī)會(huì):“在一個(gè)星期內(nèi)寫50首歌,寫好了從這里面挑10首給你當(dāng)專輯!50首——這根本就是個(gè)不可能完成的任務(wù),但他應(yīng)允了這個(gè)天方夜譚的要求。接下去的一個(gè)星期,他把自己關(guān)在屋子里,尋找靈感,作詞,譜曲,修改,從不間斷。令所有人都大跌眼鏡的是——他完成了任務(wù)!他用毅力堅(jiān)守了自己的夢(mèng)想!
而后,他的第一部專輯推出,緊接著第二張、第三張……他的人氣逐漸攀升,年輕人無不被他的歌聲征服。他就是著名歌手周杰倫。
光環(huán)的背后,是常人難以忍受的嘲諷與批評(píng);光環(huán)的背后,是被成功的喜悅所掩蓋的無奈與艱辛;光環(huán)的背后,是堅(jiān)守夢(mèng)想的打拼與奮斗!
背后高中作文15
“我來自貧困的農(nóng)村家庭,父親患有高血壓,哥哥要上學(xué),再加上我一年幾千元的花費(fèi),使原本貧困的家庭雪上加霜……”
聽著這顫抖的聲音,注視著那含滿淚水的眼睛,我發(fā)現(xiàn),在他們的笑臉后面,竟有那么多的辛酸。
與她們相比,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的.幸福:我有爸爸媽媽的疼愛,有姐姐哥哥的呵護(hù),有眾多朋友的陪伴,從來不擔(dān)心會(huì)受凍,會(huì)挨餓,會(huì)受委屈,一直在幸福的包圍中快樂地成長(zhǎng)著。
而她們,還有更多的人,更多像我一樣的學(xué)生,卻常常因?yàn)樨毟F而受凍、挨餓,有的甚至因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)。面對(duì)這一切,她們沒有泄氣,她們堅(jiān)信:只有努力學(xué)習(xí),只有擁有知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
盡管在奮斗的過程中流下了許多淚水與汗水,但在她們的臉上看到的永遠(yuǎn)是微笑,好像她們不曾遭遇過什么苦難,她們相信:淚水和汗水總有一天會(huì)得到回報(bào)的!
我也相信!
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