幸福的高中作文

幸福的高中作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的幸福的高中作文，歡迎大家分享。

幸福的高中作文1

　　幸福的味道是什么？是成功的喜悅？是夢(mèng)寐以求的理想的實(shí)現(xiàn)？當(dāng)然，這就是。但是，幸福的味道很簡(jiǎn)單，別人快樂(lè)我也快樂(lè)，別人幸福我也幸福，這就是幸福的味道�；蛘咭蛭覀兊奈�屈、忍耐使別人得到滿足，因我們的失去、放棄使別人更加幸福，這就是幸福的味道�；蛘撸�因我們的好行為使他人從中受益，這也是幸福的味道。

　　記得那一年的梅雨季節(jié)后，仔細(xì)地洗盡晾衣竿，在晾衣竿上裹上一層干凈的棉布，干洗來(lái)的衣服在裹著白棉布的晾衣竿上接受紫外線的洗禮。鄰舍打趣說(shuō)，空氣也有細(xì)菌呀。這時(shí)候，空氣中散發(fā)的就是那幸福的味道，彌漫在兩家之間，成為一段佳話。

　　幸福的'味道，可能是一句關(guān)切的問(wèn)候，也許是一份深深的憂慮到達(dá)我們的心中，或許是一個(gè)美好的祝福輕輕地掠過(guò)我們的耳際。幸福的味道，可能是一個(gè)贊許的眼神，也許是肯定的鼓勵(lì)或關(guān)懷備至的勉勵(lì)，或許一句逆耳的忠言傷痛我們的自尊。幸福的味道，可能是已經(jīng)存在的生活狀態(tài)，也許是不可能發(fā)生的意外驚喜，或許就是幸福本身的含義。

　　其實(shí)，幸福的味道時(shí)時(shí)刻刻存在于生活中。如果把失落看作得到，把失去的看作物質(zhì)不滅定律的解釋，把貧乏看作豐富，把苦難看作恩典，那幸福的味道是我們品嘗不竭的甘泉。如果，我們?cè)阱佂肫芭璧默嵥橹衅穱L出鮮美，那就是幸福的味道。如果，我們?cè)诒粴q月的風(fēng)霜雨雪鐫刻的皺紋中品嘗出一份淡然，那就是幸福的味道。如果，我們?cè)谀涸频挠噍x里品嘗出日出時(shí)分的輝煌，那就是幸福的味道。

　　幸福的味道，是牽手，是執(zhí)手，也是放手；是相看，是相望，是凝望，是遙望。幸福的味道，是愛(ài)著被愛(ài)著、惦記著被惦記著。幸福的味道，是美麗的無(wú)奈，是無(wú)奈的美麗。幸福的味道，是心靈的詩(shī)歌，心靈的旋律。只要我們歌唱著，品嘗著，那幸福的味道便會(huì)漫溢在生活的每時(shí)每刻。

　　一縷縷甜絲絲的感覺(jué)徑直走到了我的心房中，吮吸著我心中的每一個(gè)細(xì)胞我感覺(jué)到了那幸福的味道。

幸福的高中作文2

　　幸福，多少人都在憧憬，都在向往，都認(rèn)為遙不可及，殊不知，回頭一看，幸福就在身邊。

　　上高中后，我是第一次住校，長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)家還真的不習(xí)慣，總是抑制不住想家的心情，到月底后，放了月假，回到家，又吃到那熟悉的菜，又聽(tīng)到那縈繞在我心間的嘮叨聲，還有那充滿快樂(lè)的斗嘴，都讓我感到快樂(lè)，感到幸福，呆在家里，待在爸爸媽媽身邊，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到來(lái)自他們的關(guān)愛(ài)，也許正是因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)對(duì)上高中的我來(lái)說(shuō)是很少的，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我從中體會(huì)到了幸福，有爸爸媽媽在的地方，就有濃濃的.幸福。

　　剛開(kāi)始，班里的同學(xué)一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，總以為自己融入這個(gè)班級(jí)需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，但現(xiàn)在，這個(gè)班馬上又要面臨分離，從彼此間的不熟悉到慢慢變成朋友，這是一個(gè)奇妙的過(guò)程。現(xiàn)在，班里充滿里濃濃的分離的傷感，這個(gè)班也許凝結(jié)了我們五十多個(gè)人這一年來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，也許其中有過(guò)矛盾，有過(guò)沖突，可是我還是由衷的愛(ài)這個(gè)班級(jí)，這一年教會(huì)了我太多太多，在班級(jí)里，就是幸福。

　　高中的生活真的很累。曾經(jīng)和朋友感嘆，上高中后我覺(jué)得人生最幸福的一件事就是睡覺(jué)。如果能給我一天睡覺(jué)的時(shí)間，我會(huì)覺(jué)得人生是如此的美好與幸福。可是當(dāng)我懷著夢(mèng)想，懷著信念坐在教室里靜靜的思考，聽(tīng)課，做題的時(shí)候，當(dāng)我覺(jué)得過(guò)了充足的一天，當(dāng)我把每一科的作業(yè)都完成的時(shí)候，我會(huì)感覺(jué)我朝夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步，我會(huì)覺(jué)得前方的路又清晰了一些，我會(huì)更加快樂(lè)，這就是痛并快樂(lè)著。我愿意，我高興，我堅(jiān)持，我幸福。當(dāng)我做出一道難題時(shí)，當(dāng)我完成幾篇閱讀理解和完型填空時(shí)，我會(huì)覺(jué)得天空是那么燦爛，會(huì)覺(jué)得心里是那么充實(shí)，即使每天早上會(huì)困得半死，可我還是由衷地愿意早起半小時(shí)去早背書(shū)，比別人先學(xué)，比別人多學(xué)，是超越別人的唯一途徑。我覺(jué)得學(xué)習(xí)真的很幸福。

　　幸福并不奢侈，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于珍惜，善于觀察，每天都是春暖花開(kāi)，每天給自己一個(gè)微笑，一個(gè)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，哪怕再累也要無(wú)怨無(wú)悔，把挫折當(dāng)一次次的冒險(xiǎn)，帶著興趣和刺激，去勇往直前的挑戰(zhàn)。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是無(wú)比的美好，無(wú)比的絢爛。

幸福的高中作文3

　　常常有人會(huì)問(wèn)：“幸福是什么？”而往往得到的答案卻是大相近庭的，因?yàn)槊總�(gè)人認(rèn)為的幸福都是不同的！

　　在馬克思的夫人燕妮看來(lái)，有愛(ài)就有幸福。

　　馬克思和他的夫人燕妮之間的愛(ài)情是一個(gè)經(jīng)久傳頌的故事，燕妮是一個(gè)偉大的女性，為了愛(ài)情，他離開(kāi)了原本富裕的家庭，和馬克思一起過(guò)著清貧的生活。倫敦流亡期間，他家一連幾個(gè)星期靠吃馬鈴薯過(guò)活。嚴(yán)冬沒(méi)有柴生火，生病沒(méi)錢(qián)看病。他付不起房租，家里的鐵床、被褥、衣服，連女兒的玩具、孩子的搖籃都拿去抵押了。馬克思寫(xiě)完《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》，缺沒(méi)有郵費(fèi)把手稿寄到柏林去。因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)，孩子只能輟學(xué)。孩子病死了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)棺材埋葬……面對(duì)如此貧寒的日子，燕妮沒(méi)有抱怨也沒(méi)有離開(kāi)，相反，她始終對(duì)生活充滿著信心，因?yàn)樗�的生活中有�?ài)。她曾自豪地說(shuō)：“我坐在卡爾的房間里轉(zhuǎn)抄他那潦草不清的手稿的`那些日子，是我一生中最幸福的時(shí)刻�！�

　　而在我國(guó)歷史上著名的旅行家和地理學(xué)家徐霞客看來(lái)，幸福是在旅行的過(guò)程中探索。

　　1636年，徐霞客準(zhǔn)備萬(wàn)里長(zhǎng)征大西南時(shí)，曾有人勸阻，因?yàn)楫?dāng)時(shí)他已經(jīng)年過(guò)半百了，但是他卻果斷地說(shuō)：“我肩扛鋤頭，哪里不能埋我的尸骨呢？”徐霞客把自己的畢生精力獻(xiàn)給了地理學(xué)研究事業(yè)，晚年仍感到有些遺憾，認(rèn)為沒(méi)能走遍祖國(guó)的山山水水，沒(méi)有去昆侖山，去更邊遠(yuǎn)的地方，進(jìn)一步探索大自然的奧秘。也許那個(gè)勸阻他的人永遠(yuǎn)無(wú)法理解，野外那么艱險(xiǎn)，為什么他不懂得享受呢？只有徐霞客自己知道，自己的理想就是終生奮斗，而奮斗的過(guò)程就是他享受幸福的過(guò)程。

　　艾爾伯特·哈伯德認(rèn)為幸福是一種習(xí)慣；雨果則認(rèn)為幸福是承擔(dān)更大的責(zé)任；魯迅的幸福是作為一名革命家來(lái)給大家幸福。

　　幸福在詞典中的定義為：一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿足和感到生活有巨大樂(lè)趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情。至于幸福到底是什么，其實(shí)并沒(méi)有確切的答案，應(yīng)因人而異！

幸福的高中作文4

　　有人說(shuō)；幸福不是別人給你的，而是自己掌握的。我是沒(méi)辦法去考證這句話的正確了，幸福會(huì)遲到嗎？有人會(huì)說(shuō)；該來(lái)的始終會(huì)來(lái)，不該來(lái)的你拉它也不會(huì)來(lái)。 我叫楓，也許經(jīng)歷過(guò)那樣的幸福，但我不知道那算還是不算，16歲被稱為花季的年齡，我也許正如花兒一樣，雖不曾艷麗，但是仍散發(fā)著花季年齡所特有的叛逆氣質(zhì)，17歲在被稱為雨季的年齡，我好像出弱不經(jīng)風(fēng)，花朵謝了，便留下干枯枯和樹(shù)干。

　　16歲那年我讀高二，高中的生活讓我覺(jué)得我就是“池魚(yú)思故淵”的`那條魚(yú)的化身。然而，很有幸，我認(rèn)識(shí)了她，我和她相識(shí)不是美麗的邂后，只是平凡的相遇，正因?yàn)檫@樣吧。生命的脆弱及感情的弱不經(jīng)風(fēng)，第一次完整地展現(xiàn)在我眼前。

　　17歲那年，我讀高三。在高三上學(xué)期，我度人生最不快的時(shí)期，我是射手座有著射手座的浪漫氣質(zhì)，在16歲過(guò)完最后一天，在我為自己插上17根蠟燭的時(shí)候，在我聽(tīng)見(jiàn)許多人唱“Happy birthday to you”的時(shí)候，她沒(méi)有出現(xiàn)，她忘了嗎？不！��！她決有忘，在第二天，她笑著說(shuō)：補(bǔ)上一句，生日快樂(lè)！原來(lái)她沒(méi)有忘，為什么她可以笑著說(shuō)。 在她生日那天，我沒(méi)去參加，因?yàn)槲蚁雽W(xué)她，笑著說(shuō)：補(bǔ)上一句生日快樂(lè)！但是第二天在我為她準(zhǔn)備冰那一句話的時(shí)候，她不見(jiàn)了，后來(lái)聽(tīng)她朋友說(shuō)：她沒(méi)有在你生日的時(shí)候出現(xiàn)，是因?yàn)樗�想留在她生日那天，�?duì)你說(shuō)喜歡你，但是你沒(méi)來(lái)，因?yàn)樗�曾答�?yīng)父母，高三下學(xué)期要離開(kāi)這里去遙遠(yuǎn)的北方，她本來(lái)可以為你留下的，但是你沒(méi)來(lái)，她把已經(jīng)準(zhǔn)備了很久很久的禮物想送給你，但你沒(méi)來(lái)，這是她讓我轉(zhuǎn)交給你的，我心碎了，好幾片，好幾片以來(lái)的禮物。

　　遲來(lái)的幸福，原來(lái)葉落了，并不代表它完了，它是要“化作春泥更護(hù)花”但為什么要這樣？為什么不告訴我？禮物突然變得好重好重，打開(kāi)，一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒，一對(duì)戀人在跳著的華爾茲。

幸福的高中作文5

　　走過(guò)了最美的一段經(jīng)歷，擁有了一個(gè)唯美的星辰，難道這就真的無(wú)怨無(wú)悔了？誰(shuí)知，風(fēng)里，有眼淚在飛。

　　隨著時(shí)間老人邁著他那顫巍的步伐，推動(dòng)著時(shí)間的年輪向前奔去時(shí)，淚水漫上了眼底的最后防線。我在等待，是因?yàn)槲疫�在遙想那些早已消失的色彩，總漂浮在腦海中的往事。就好象有些事情，總是與懷念草的老絮一般，無(wú)聲無(wú)息地落在泥土里，沉默不語(yǔ)。一旦遇到一絲絲春風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)雨水就開(kāi)始發(fā)芽，蔓延……

　　我明白，時(shí)間是向前走的，友情亦是如此。當(dāng)你某一天，再回頭尋找我曾經(jīng)的精彩時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)站在原地等你。天地尚且日新月異，何況一個(gè)人的情感。錯(cuò)過(guò)了，哭過(guò)了，而幸福也振翅飛遠(yuǎn)了，呼喚也沒(méi)有用。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)帶著昨天的友情，傻傻地等你回頭。就如我那失去了最心愛(ài)的夢(mèng)一般。我那位相識(shí)，相知多年的知心朋友與我拉開(kāi)了遙遠(yuǎn)的距離。像天使，就這樣，與我擦肩而過(guò)。畢竟，一份布滿裂痕的友情，在時(shí)光無(wú)情的摧殘中，已沒(méi)有復(fù)合的理由了！

　　你說(shuō)我們都是天使，因?yàn)槲覀儞碛酗w雪般純潔的.友情。但，沒(méi)想到的是，最容易受傷的卻是天使。我們都傷得那么重。似乎，我們的遇見(jiàn)，就是贏不過(guò)時(shí)間，也就根本輸不起。曾經(jīng)付出過(guò)的感情，也總在不經(jīng)意間，遺失最美的幸福，那么一個(gè)不小心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻刻骨銘心的曾經(jīng)，觸碰到風(fēng)的翅膀，決然的破碎。而天使，也就折斷了翅膀。

　　為何說(shuō)出再見(jiàn)那么艱難，這離情別緒該如何醒？如果一切只是一場(chǎng)游戲，喜怒哀樂(lè)都只是幻覺(jué)，那么感情世界里緣分是怎么一回事？憶起曾經(jīng)的誓言，想起最美的祝福，淚水在滑落。我明白，那是心碎的痛。無(wú)怨無(wú)悔的走進(jìn)年齡，就再也無(wú)法無(wú)怨無(wú)悔地走出開(kāi)始與結(jié)局了！

　　昨天畢竟是幼稚的，我沒(méi)有咀嚼過(guò)生活，僅僅有的只是一顆莽撞、稚嫩和填滿幻想的心，去編寫(xiě)故事的開(kāi)頭，卻無(wú)法編寫(xiě)故事的結(jié)局�？墒悄切╇x開(kāi)的人，無(wú)論我等了多久，還是注定要各分東西。音容笑貌，無(wú)可懷念、

幸福的高中作文6

　　幸福是匿藏在生活縫隙中調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí)，只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉，用心感悟，一舉手一投足間都回聆聽(tīng)到幸福的旋律，帶來(lái)那甜甜的滋味。

　　夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子，半開(kāi)的門(mén)內(nèi)傳來(lái)熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén)，照例喊上一聲“我回來(lái)了”家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭，她嘴尖掛著微笑，打量著一桌精心準(zhǔn)備的飯菜，那金黃色的果然是我最愛(ài)的馬鈴薯。

　　爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝��?dāng)天的股市行情，那得意的勁早已揚(yáng)上了眉梢。尋著煙味?外公望著窗外正建著的大廈犯愁?煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴(yán)肅的軍人周圍�！盎貋�(lái)啦，今天有什么好玩的事不”看著他轉(zhuǎn)過(guò)去，彎彎的眼角一層層的皺紋，其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好，我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被，爸爸耐心教育我，外公說(shuō)著我早已知曉的笑話逗我開(kāi)心。

　　我是幸福的，因?yàn)槲矣袗?ài)我的家人，我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母，出門(mén)靠朋友。到了學(xué)校，跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾，記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我的心中更是裝載了數(shù)不清的愁緒與稍許的叛逆。連著幾次大考，一向引以為傲的數(shù)學(xué)卻成了揪心的痛，望著老師在卷面上留下大片紅色印記，淚水止不住打在了課桌上，含著不盡的悔恨。

　　睜開(kāi)眼，不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾，抬頭死黨們都笑著說(shuō)“原來(lái)你也會(huì)哭啊”其實(shí)我看得出他們眼里的擔(dān)憂�！罢f(shuō)好的，我們都要加油”幾雙手握在一起，筑起的是堅(jiān)定不移的信念，和他們?cè)谝黄�，有課間的`喧鬧，有考完試漫步操場(chǎng)的閑適，這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵(lì)。

　　時(shí)間流逝中，會(huì)遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節(jié)里，扶起摔倒的行人，幫助他人亦有幸福滋味，以強(qiáng)烈的責(zé)任心完成老師分配的工作，得到同學(xué)認(rèn)可，亦有幸福滋味……

　　每個(gè)人都有屬于自己的二十一筆的幸福。于我而言，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都由幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨，洋溢在每一絲空氣中，融化在心里?是甜甜的。

幸福的高中作文7

　　幸福，幸福是什么呢？網(wǎng)上有云：幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。這就是幸福嗎？這么簡(jiǎn)單？是的，幸福本來(lái)就簡(jiǎn)單。

　　一直以來(lái)，宿舍每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)的電，我們借著燈光洗漱。前段時(shí)間，因?yàn)楦呷�的學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)的緣故，狠心的樓管便斷了整頓樓的電。下了自習(xí)回到宿舍樓內(nèi)，是黑漆漆的一片。摸索著去開(kāi)宿舍門(mén)，然后咆哮：“天哪，為什么又沒(méi)電？樓管，我恨你，給我電，給我電�！焙暗眯�斯底里。后來(lái)有一天，當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)宿舍樓，突然發(fā)現(xiàn)，燈是亮的。我們先是驚訝，而后亢奮。接著又咆哮：“哇塞，有電了，好幸福有木有？”

　　幸福就是，每天下了自習(xí)后回到宿舍內(nèi)，輕輕按下電源開(kāi)關(guān)，“嘩”，燈亮了。

　　上了一下午的課，到了下午自習(xí)時(shí)，已經(jīng)是饑腸轆轆了。有氣無(wú)力的貼在桌子上，努力豎起耳朵去聽(tīng)夫子滔滔不絕的演講。當(dāng)夫子踩著下課鈴聲踱出教室時(shí)，便緊跟夫子的`步伐，以光的速度閃出教室，沖進(jìn)食堂。一頓狼吞虎咽過(guò)后，邊打嗝邊與同伴聊天。不時(shí)不顧形象的哈哈大笑。

　　幸福就是，當(dāng)你餓的前胸貼后背時(shí)，可以美美的吃一頓，然后再幸福的打幾個(gè)嗝。

　　畢業(yè)好久了，曾經(jīng)一起許下誓言：“時(shí)光不老，我們不散”的朋友們，早已不知散落在世界的哪個(gè)角落，過(guò)著怎樣的生活？偶爾會(huì)想起過(guò)去的日子，那個(gè)瘋狂的六月�！巴瑢W(xué)們，你們，還好嗎？”一個(gè)人走在回家的路上，匆匆忙忙，沒(méi)有時(shí)間左顧右盼�！癶i，你去哪？”熟悉的聲音傳來(lái)，心頭為之一怔，循聲回頭，沒(méi)錯(cuò)，是那一張久違了的熟悉的笑臉�！澳阍趺丛谶@？你在干嗎？過(guò)得還好嗎？好久不見(jiàn)……”一陣熱鬧的寒暄。

　　“說(shuō)，有想我嗎？”“想了，還想其他的同學(xué)們。”“嗯，我也想大家了�！�

　　幸福就是曾經(jīng)和你許下“時(shí)光不老，我們不散”的誓言的朋友還在，而且，他們都還惦記著你。

　　幸福就是夏日里的一支雪糕，冬日里的一團(tuán)炭火；幸福就是每天嘮叨的父母，給你諄諄教誨的老師；幸福就是摔倒時(shí)扶起你的雙手，失意是激勵(lì)你的話語(yǔ)。幸福就是，每天，你都可以露出燦爛的笑臉。

　　莫再抱怨自己的不幸福，其實(shí)我們每個(gè)人都被這些小幸福包圍著，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻可以暖了心田。

幸福的高中作文8

　　幸福，是一樣縹緲的事物！它碰不到，摸不著，但往往卻是人們最常能感受到的東西。人們可以把它比喻成一種物體，一種才華，一種感觸�？偠�言之，言而總之，它是樣不可或缺的！

　　太多太多的人對(duì)于它的渴望猶如滔滔江水，連綿不絕。但，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，它是什么？如何的要求對(duì)于你來(lái)說(shuō)是幸福？譬如才？財(cái)？權(quán)？無(wú)論大小，它是幸福！

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福，它是一面鏡子！但此鏡非比‘鏡’！

　　一說(shuō)到鏡，沖入腦海的就是鏡子吧！人們說(shuō)鏡子是正反兩面的，正的一面是現(xiàn)實(shí)，反的是鏡子的世界。也許在現(xiàn)實(shí)中我們是不如意的，而在鏡子里的我們卻是一帆風(fēng)順，有著我們所渴望的絢爛人生。但也許是反過(guò)來(lái)的。我們不知道鏡中世界的我們?nèi)绾�，亦鏡中世界也不知道我們?nèi)绾�。所以我們不必在意它，羨慕它，只因你我在現(xiàn)實(shí)中。

　　而我所說(shuō)的‘鏡’，是‘攀比’。攀比在字典里的含義總讓人們所不喜。在現(xiàn)實(shí)中更讓人討厭，總想避開(kāi)它，但卻往往少不了它。現(xiàn)今社會(huì)沒(méi)了‘攀比‘，何來(lái)的‘野心’？何來(lái)的成功？沒(méi)了‘攀比’，我們何來(lái)的動(dòng)力，怎么往更高的方向發(fā)展？當(dāng)有了對(duì)比時(shí)，渴望的`是超越。會(huì)不由自主的拿自己與她相比。在這有意識(shí)的對(duì)比中，慢慢的我們成功了，超過(guò)了她。再回頭一望，忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這并不困難。慢慢慢慢的我們學(xué)會(huì)了‘攀比’。至少在這里它并不是壞習(xí)慣。

　　我的幸福就是它。在這社會(huì)中總需要尋找適合自己的生存之道。我掙扎過(guò)，懊惱過(guò)，甚至迷惘過(guò)�？傉J(rèn)為這社會(huì)是條鯊魚(yú)，如果你不是鯨魚(yú)，便是它決定你生存至何時(shí)，整天驚驚慌慌，不知道何時(shí)輪到你被吞食，而不是與之抗?fàn)�，與之搶奪。所以我在這之中尋找到了——我的生存之道。當(dāng)你有與之抗衡的能力時(shí)，你就是大海里遨游的鯨魚(yú)，游魚(yú)得水，自由自在，所有的煩惱都不再是問(wèn)題。

　　攀比讓我的生活有了動(dòng)力，有了希冀，有了夢(mèng)想。它讓我幸福的知道它是通往成功的道路。

　　或許你們看到這樣的輿論會(huì)覺(jué)得這是謬論，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是我的幸福之道。

幸福的高中作文9

　　雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天。而那兩片綠葉，就是雪地下曾經(jīng)的輕輕夢(mèng)囈。

　　小草的幸福是綠色的！

　　清晨，一縷強(qiáng)烈而又溫柔的陽(yáng)光透過(guò)窗簾映到我的臉上，我這才意識(shí)到已是晌午。于是我趕忙穿好衣服，背好那沉重卻有使我快樂(lè)的背包，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到今天已是周六。隨耳聽(tīng)到母親喊我去吃早飯。我坐在飯桌前，看到一家子人其樂(lè)融融的享受著美味而又可口的“大餐”，心里美滋滋的，感到無(wú)比幸福。

　　我想，我的幸福是金色的！

　　雨天，我獨(dú)自一人撐著傘走在凄冷寂寥的小巷里，這讓我聯(lián)想到了戴望舒的《雨巷》。這些如珍珠似的晶瑩剔透的小雨滴，在空中翩翩起舞。滴答！滴答！落到了大地上，奏起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，它輕輕盈盈的滴落下來(lái)，滋潤(rùn)了干涸的大地；滋潤(rùn)了干枯的樹(shù)木；滋潤(rùn)了枯萎的花朵、小草。

　　雨滴的幸福是銀色的！

　　校園生活是美好的，到處書(shū)香橫溢，彌漫著清新的味道。在校園內(nèi)，有朋友的打鬧嬉戲；有老師的悉心教導(dǎo)；有同學(xué)的互謙互讓……這些都讓我感到溫暖。校園的生活是純潔的。

　　校園的幸福是白色的.！

　　有一次，跟朋友去海邊度假，仰臥在松軟的沙灘上，仰望著，仰望著，看那遼闊無(wú)邊的天空，仿佛是一本一生都品不完的佳作。天上的朵朵白云就是佳作的主體。它們各具其姿態(tài)。有的像龍，在云中來(lái)回穿梭；有的像蝶，在空中無(wú)憂無(wú)慮的舞蹈，顯擺著她那動(dòng)人的舞姿；有的像飛機(jī)，瞬間抹下它那道美麗的弧線；還有的像千姿百態(tài)的花朵，正努力綻放著它那艷麗多彩的花瓣；還有的像鳥(niǎo)；像弓；像飛奔的馬；像辛勤織布的勞動(dòng)人民！聆聽(tīng)著，聆聽(tīng)著，聽(tīng)海浪與巖石的擊打聲，聽(tīng)在大海上空盤(pán)旋著的海鷗的奏樂(lè)聲……

　　天空與大海的幸福，是藍(lán)色的！

　　幸福是五顏六色的！

　　幸福是多姿多彩的！

　　幸福是星光璀璨的！

幸福的高中作文10

　　一個(gè)異常寒冷的午后，太陽(yáng)吝嗇地投下幾縷微弱的光線。刺骨的寒風(fēng)肆逆著，無(wú)情地吹刮著行人的臉頰。

　　昔日熙熙攘攘的街道如今冷冷清清、偶爾走過(guò)一兩個(gè)穿著厚厚的羽絨服的行人，在我們四目相對(duì)后又匆匆擦肩而過(guò)，我拉緊衣領(lǐng)子，疾步向前跑去。寒風(fēng)在我凍得通紅的耳邊呼嘯著，除此之后，我什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)了。

　　陽(yáng)光依舊孱弱地釋放著全身的能量，身側(cè)邊的白墻，似乎永遠(yuǎn)走不完，或許是咆哮中的寒風(fēng)遮擋了我的視線。白墻上，一張張紅紙?jiān)陲L(fēng)中搖曳著，側(cè)目一瞥“呵，真可笑、援助孤兒……”我冷笑著，繼續(xù)快步前行。

　　轉(zhuǎn)角，一位六七十歲的老人，我斜眼望去，瘦小的身子裹在單薄的衣服中，頭微黃的亂蓬蓬的頭發(fā)，已經(jīng)是油膩得發(fā)亮。他的臉就像是用一把刻刀雕刻過(guò)的'木雕一樣，有著清晰銳利的輪廓，幾乎是木雕一樣的膚色。倚在冰冷的墻角，伴著陽(yáng)光入睡，面前一只破損的瓷碗，幾個(gè)硬幣安靜地躺在里面。

　　“這個(gè)老人挺可憐的，早年喪妻，膝下無(wú)兒女，一直靠乞討為生，吃不飽睡不暖的，還把討來(lái)的每分錢(qián)都捐給福利院、援助孤兒……”過(guò)路的兩個(gè)行人邊說(shuō)著邊把硬幣放進(jìn)了瓷碗里。

　　我輕聲走近他，寒風(fēng)刮白了他的胡子，幾絲亂發(fā)貼在滿是皺紋的臉上，而老人的表情卻是如此的安詳，那破碗中的硬幣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，仿佛蓄藏了滿滿的陽(yáng)光，仿佛讓我看到老人堅(jiān)忍的意志和對(duì)生活的熱愛(ài)。我摸索出身上僅有的零錢(qián)，輕輕地放入碗中，生怕驚醒熟睡中的老人，轉(zhuǎn)身、回眸，他凍得發(fā)紫的嘴唇在微微顫動(dòng)，似乎在微笑。

　　看著微笑中的老人，我的心微微一顫，瞬間，一股勁兒隨脈絡(luò)流動(dòng)、涌入心頭，暖暖的，熱乎了我那顆原本凍結(jié)如冰的心。有一種施舍，它不叫同情，它是溫暖、感動(dòng)。因?yàn)闇嘏�、感�?dòng)，所以給予。

　　我離去了，而身后那張紅紙仍在墻上招搖著，上面寫(xiě)著：我們要援助孤兒，我們要讓他們知道世界上依舊唱響著溫暖的歌！

幸福的高中作文11

　　幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。

　　幸福在媽媽手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì)兒，牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上。我大口大口地喝，媽媽的臉出現(xiàn)一絲微笑。而那盛滿幸福從我的舌頭觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的滋味。

　　幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天，容易生病，爸爸遞給我一袋普通的板藍(lán)根藥劑，我輕聲請(qǐng)求爸幫我沖一下，爸爸仔細(xì)地沖好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦。“爸爸，太苦，我不想喝了”。而爸爸嚴(yán)肅地皺了皺眉頭，“春天最容易生病，快喝下去，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。那一皺眉，一剎那們時(shí)間，但是飽含了無(wú)聲的'父愛(ài)。此刻，藥劑似乎變甜了，像果汁一樣甜。我想，這就是幸福的滋味。

　　幸福在爺爺?shù)哪樕稀？釤岬南娜�，我整天只能待在空調(diào)屋里，既無(wú)聊，又煩躁，爺爺見(jiàn)了，很是心疼，就獨(dú)自冒著熾熱的太陽(yáng)到書(shū)店里給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)。當(dāng)他回家時(shí)，汗水已浸透了衣衫，臉被曬得通紅通紅，額頭上出現(xiàn)豆大的汗珠。輕輕地把書(shū)遞給我，我激動(dòng)不已，從此不再孤單。爺爺臉上也出現(xiàn)了燦爛的笑容，那笑容好像比他自己獲得了新書(shū)還高興。

　　幸福在奶奶的脖子上。金秋時(shí)節(jié)，天氣特別潮濕。奶奶的風(fēng)濕脊椎痛又犯了，每天只要一活動(dòng)，就痛的不得了。放學(xué)回家，我的肚子太餓，就抓起一個(gè)涼包子往嘴里塞，奶奶見(jiàn)了，連忙奪下�！耙�吃，也得先熱熱再吃，走，我給你熱去”�！翱赡棠棠�的病”。還沒(méi)等我話說(shuō)完，奶奶就已經(jīng)把煤氣爐打開(kāi)了。在旁邊等候時(shí)，我清清楚楚的看見(jiàn)奶奶的臉上呈現(xiàn)那痛苦的表情。包子熱好了，我雖然一直在咬，可怎么也咽不下去，淚水已積滿了我的嗓子眼。講述幸福的《青鳥(niǎo)》曾說(shuō)過(guò)，“幸福就在身邊”�，F(xiàn)在，我已經(jīng)嘗到了幸福，就是生活中的一個(gè)觸動(dòng)，一種感受，一個(gè)素好夷美的愿望。

幸福的高中作文12

　　有時(shí)候愛(ài)上一個(gè)人，真的只需要一眼！茫茫人海，真的就那樣，彼此想望，一眼入心，再難割舍。終日牽掛，甚至寢食難安，于是我們問(wèn)自己，這是怎么啦？只一面而已，怎么可能如此牽腸掛肚呢？沒(méi)有人可以給予答案，只此一面，在心里卻深深地烙下印記，像是相愛(ài)很久，怎么都放不下。

　　 《紅樓夢(mèng)》里寶玉看見(jiàn)黛玉時(shí)說(shuō)：“這個(gè)妹妹我見(jiàn)過(guò)”。雖是初次見(jiàn)面，卻仿佛心有靈犀，我們相視微笑，我們怦然心動(dòng)，連手腳都在顫抖，問(wèn)自己：他真的是我要找的那個(gè)人嗎？不是不確定，而是害怕他已有了那一個(gè)，這個(gè)愛(ài)的專屬權(quán)不再屬于自己。當(dāng)?shù)弥�他和自己一樣還是單身，我們慶幸的眼淚流出來(lái)而不自知，不管是否能在一起，那一刻至少心里是幸福的！

　　 若是愛(ài)了，就不要害怕愛(ài)情沒(méi)有想象中的美好，因?yàn)闆](méi)有什么是完美的。有人覺(jué)得愛(ài)情神圣而不可侵犯，愛(ài)情里不能有欺騙、不能有隱瞞、更不可以有傷害！其實(shí)我覺(jué)得，愛(ài)情雖然神圣，卻離不開(kāi)生活，而生活看似簡(jiǎn)單，卻是最復(fù)雜，最不易的，有時(shí)候我們真的不想欺騙、不想隱瞞、也不想傷害，可生活往往不會(huì)讓我們這么簡(jiǎn)單的生活。兩個(gè)相愛(ài)的在一起生活，時(shí)間久了，再這么相愛(ài)，也會(huì)有摩擦，酸甜苦辣咸五味俱全，總有一種是你不喜歡的。既然是不能避免的，那么我們能做的就只有包容、理解和勇氣。有人說(shuō)愛(ài)情和勇氣無(wú)關(guān)，其實(shí)不是這樣的。再相愛(ài)的戀人，也會(huì)吵架，這種吵架，說(shuō)不上誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是觀點(diǎn)不同，可是吵架之后總要有一個(gè)人先道歉來(lái)打破僵局，而道歉真的需要勇氣，尤其是在自己沒(méi)有錯(cuò)的情況下，起是我們道歉不為別的，只為我們愛(ài)的人，我們不忍心讓愛(ài)的人受哪怕一丁點(diǎn)的委屈！

　　 其實(shí)幸福真的很簡(jiǎn)單！只要我們?cè)跓﹣y紛雜的生活里能夠擁有一個(gè)相愛(ài)的`人，就是幸福的！所以趁我們年輕，還能愛(ài)的時(shí)候，一定要告訴那個(gè)你愛(ài)的人，你愛(ài)他！因?yàn)樯�老病死沒(méi)有命定，我們無(wú)法控制生命，所以我們要在能夠愛(ài)的時(shí)候，好好的、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、全心全意的去愛(ài)那個(gè)你想愛(ài)的人！

　　 最后我想說(shuō)生活很難，做人不容易，我們盡量做一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的人，擁有簡(jiǎn)單的愛(ài)情，單純的幸福就好！

幸福的高中作文13

　　福就像花期開(kāi)到茶扉，幸福就像空氣走遍海角天涯，幸福隔著玻璃，看似很美麗卻無(wú)法觸及，直到花瓣散落一地做成書(shū)簽，回憶擁擠著空氣無(wú)法呼吸。

　　想想過(guò)去的日子，想想現(xiàn)在的自己，就算再多的坎坷再多挫折再想想未來(lái)的結(jié)果，還有以后的自己，無(wú)論多少辛苦都會(huì)幸福甚至幸福的有些難過(guò)，有那么一霎那其實(shí)會(huì)覺(jué)得這些爭(zhēng)取來(lái)的幸�；驙繌�(qiáng)或快樂(lè)都是個(gè)冷暖自知的孩子，只是給不安的內(nèi)心一個(gè)足夠的安慰，以至于放下一切與自己同在的時(shí)候會(huì)感嘆原來(lái)幸福就在身邊親情愛(ài)情和友情。

　　走在那回家的路，路上會(huì)有開(kāi)滿花的樹(shù)，陽(yáng)光碎落的一地，和雨后看見(jiàn)的彩虹，還有廚房飄出那滿街的香味，遠(yuǎn)處的家門(mén)口翹首期盼的父母。幸福沒(méi)有額度沒(méi)有時(shí)代沒(méi)有距離，幸福是“愿得一人心白首不相離”的陪伴，幸福是“生死契闊，與子成說(shuō)”的堅(jiān)守。

　　幸福是“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，”的肝腸寸斷，幸福是“今朝有酒今朝醉”的暢快。幸福是“比翼連枝當(dāng)日愿”的溫暖，幸福是“眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋。幸福是“人生若只如初見(jiàn)”的惆悵。幸福是“此情可待成追憶”的惘然。

　　幸福是抓不到摸不著用心去感受的美好如果說(shuō)天空的`云彩像棉花糖，那后面涂鴉的蔚藍(lán)就是天空，幸福會(huì)因人而起，因事而起，經(jīng)歷風(fēng)雨后才獲得，生活教給我們學(xué)會(huì)感受幸福，磨難教給我們看見(jiàn)幸福，小時(shí)候。幸福是一件東西，擁有就幸福，長(zhǎng)大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)。

　　達(dá)到就幸福，成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福，幸福不是用來(lái)炫耀的，也不是用來(lái)比較的，而是用心體會(huì)的，我們只有享受著幸福帶來(lái)的幸福。時(shí)過(guò)境遷而后隨遇而安，無(wú)財(cái)富多少之煩惱，無(wú)地位高低之不平，無(wú)榮譽(yù)得失之憂慮，滿足而感恩的生活著，當(dāng)華麗轉(zhuǎn)身后洗盡鉛華，幸福是你已經(jīng)失去的每當(dāng)想起會(huì)有一種深深的留念，是你滿懷希望對(duì)未來(lái)的憧憬。自然，我們追求幸福就是比自己幸福

幸福的高中作文14

　　幸福，一個(gè)很模糊的概念，我不是哲人，不懂得如何來(lái)詮釋這一個(gè)詞兒，但我心中卻有一番感想。

　　幸福是知足。這世界貧富差距很大，有的人揮金如土，有的人食不果腹，這樣的現(xiàn)實(shí)也許暫時(shí)無(wú)法改變，但是擁有一顆知足的心卻是大多數(shù)人都可以做到的。試問(wèn)，用你的雙足、雙手，親情、友情來(lái)?yè)Q取成千上萬(wàn)的財(cái)富，你同意嗎？我想大部分人不會(huì)同意。既然有健全的身體，有可貴的親情、友情，何必去貪圖那身外之物呢！

　　幸福是懂得珍惜。你或許坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)，或許在烈日炎炎下辛勤地勞作，請(qǐng)不要埋怨。每個(gè)人都有各自的命運(yùn)�；虮瘧K或幸運(yùn)，然而歲月不饒人，無(wú)論你曾經(jīng)呼風(fēng)喚雨還是默默無(wú)聞，最終都將化作一gS土，長(zhǎng)眠地下。我們能做的只是珍惜現(xiàn)在，努力奮斗，讓歷史記住我們，愿日后的祖國(guó)大地上有我們的一分汗水，不管是多是少。

　　最能體現(xiàn)幸福的是親情與友情。外出回家，見(jiàn)到父母，叫一聲“爸爸媽媽”。父母很高興地回答，“哎，乖兒子回來(lái)了，今天玩得開(kāi)不開(kāi)心�。慷亲羽I不餓��？”我便會(huì)感到莫大的幸福。生病了，臨睡前父母會(huì)來(lái)試試你有沒(méi)有發(fā)燒，看看哪里不舒服，需要照料。這時(shí)我便會(huì)甜甜地想：這個(gè)世界上有兩個(gè)至愛(ài)我的親人，能在生病時(shí)照顧我，寂寞時(shí)陪伴我，難過(guò)時(shí)安慰我，讓我在需要保護(hù)時(shí)有一個(gè)避風(fēng)的港灣，我便有一種莫名的喜悅之情，使人心頭一曖。

　　擁有友情，同樣是件讓人幸福的事。小學(xué)畢業(yè)了，常常打電話給以前的`好同學(xué)，約他們一起出來(lái)玩兒，切磋切磋球技，暢談各自的所見(jiàn)所聞，那是一件多么愉快的事啊。有困難時(shí)朋友會(huì)出來(lái)幫忙，有快樂(lè)時(shí)大家一起分享，仿佛我們是一體的。一個(gè)人靜靜坐著的時(shí)候，我常會(huì)這樣想，若干年后，我們都有胡子了，甚至有了妻兒，但少年時(shí)期那份純真的友誼猶在，那該是多么美妙的一件事��！

　　現(xiàn)在我坐在這個(gè)教室里，寫(xiě)下這一個(gè)個(gè)平凡的文字，抒發(fā)著這一番出自肺腑的感想，不也是一種幸福嗎？其實(shí)這字里行間洋溢著的，正是一股幸福之情。

幸福的高中作文15

　　每個(gè)人的一生都在追求幸福，也都希望自己的每一天過(guò)得幸福。不同的人對(duì)幸福的向往不同，對(duì)自己所經(jīng)歷過(guò)的幸福，理解也不同。對(duì)我而言，幸福就是冬夜入睡前，能吃到媽媽煮的一碗面。

　　記得前年秋末，遠(yuǎn)方的公公給我們家送來(lái)了他那兒的特產(chǎn)——線面，整整一箱子。我心里暗暗在想，這線面那么細(xì)，煮熟了一定粘糊糊的，好掉胃口，還不如送一箱方便面呢。

　　當(dāng)然，不管怎樣，一箱線面，也是公公的一份心意，應(yīng)該感謝。

　　一轉(zhuǎn)眼，就進(jìn)入了寒冷的冬季，期考很快就要來(lái)臨。

　　總復(fù)習(xí)的夜晚總是忙碌的，一天夜里，知心的.媽媽給我床上鋪了一條毛毯，暖烘烘的，這簡(jiǎn)直是雪中送炭。因?yàn)槲沂莻�(gè)極怕冷的人。

　　等我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就把我叫到廚房，我打開(kāi)鍋一看，呀，是面，好香！我做了好久作業(yè)，已是饑腸轆轆，聞到面香，就趕緊去拿碗筷，接著狼吞虎咽一番�！罢婧贸�，再來(lái)一碗�！眿寢屩皇切π�，看著我把過(guò)鍋里的面吃了個(gè)精光。

　　我吃飽了才意識(shí)到自己把面“獨(dú)吞”了，恍然歉意地問(wèn)：“媽，你吃了嗎？”“沒(méi)關(guān)系，下次媽多煮一點(diǎn)，咱們一塊兒吃�！�

　　在接下來(lái)的日子里，每晚都能吃到一碗熱騰騰香噴噴的線面。我和媽媽圍坐在桌旁，邊吃邊聊天。吃完后，我又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，而且我發(fā)現(xiàn)，肚子飽了，整個(gè)人精神了，做起作業(yè)效率特高。

　　終于等到周末，我可以親自下廚了。我也模仿媽媽那樣煮面，先將雞蛋打攪均勻后，往鍋里倒入油，快炒，再放水，等水燒開(kāi)后，放入面，加些調(diào)料就可以食用了。步驟是一模一樣，可這面煮得又咸又粘。但這并沒(méi)有影響我們的心情，照樣邊吃邊聊。

　　那一碗碗的面，讓我嘗到了幸福的快感、母愛(ài)的溫馨，我深深地感到，媽煮的線面，不僅僅是一碗面，那里孕含著母親對(duì)女兒的那份細(xì)膩，那份關(guān)切，那份對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)。媽，我愛(ài)您，也好想您。-今年的冬季又要到了，可是媽媽息了辛勞回到天家了，我再也吃不到媽媽煮的線面了。但她那笑聲，那面香，似乎常�？澙@在我的夢(mèng)鄉(xiāng)，使我時(shí)刻感到媽媽都在身旁，并不孤單，我每一天還是幸福的，生活是甜美的，是充滿希望的。因?yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)有一碗媽媽給我的幸福面。

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