高中優(yōu)秀作文【通用】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占母咧袃�(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中優(yōu)秀作文1
所以我建議我今天早上一上午什么都沒做，包括躺在床上一下午，然后刷那些視頻，然后開始連貫的錯過，就是在那里毀了自己，就是一直咬自己，告訴自己不能聯(lián)系他，一定要忍住，然后告訴自己對方傷自己這么深，對嗎？然后我突然告訴自己，我值得更好的生活。畢竟如果我真的成了他的負(fù)責(zé)人，兩個人的生活質(zhì)量也不會有什么程度的提高。因為我們兩個人的特質(zhì)都差不多，所以他不能解決他想要的一些事情，就像他自己一樣。就這一個，我喜歡兩個人，不可能真的走到最后，而且一旦走到最后，對他也不會很滿意，所以主要是。
可能記憶真的越來越現(xiàn)實了吧。如果這一次你知道了我的愛和我生命中的面包，那就讓自己毫不猶豫地選擇穿越邊境去尋找愛。如果是這樣的話，你會開始意識到，你會認(rèn)識到現(xiàn)實中很多步驟的滿足感。可能是你造成了這種不幸的經(jīng)歷，所以想通過做來改變現(xiàn)狀。所以，這個坐是你現(xiàn)在知道的最高的坐。第一次好像是面包，如果那個面包真的讓我選的話，那我有時候會刷一個視頻，說他當(dāng)時去參加一個同學(xué)會，然后他是最后一個到的觀眾，因為一路堵車，然后我打開門發(fā)現(xiàn)大家都在等他，沒動盤子。然后他覺得那一刻他所有的努力都是值得的。因為他是一個地位比較高的`人，所有人都對他表示尊重，所有人都愿意花時間去等待。他真的以為，如果他沒有地位，那就不可能人人都說一大塊地里人人都在等他一個人了吧？
然后今天也發(fā)了朋友圈，說下一節(jié)只有一個鄰居和孩子。這一點可能是他們都比較忙，我也告訴過自己要安慰自己，但是想了想，我現(xiàn)在真的不認(rèn)識很多人，但是他們還是以前的那些個人，然后對這些東西也不是很感興趣。所以，不滿意是很正常的事情。我也原諒自己，安慰自己。如果我隨時發(fā)視頻，我可能只是想簡單的保存，所以我告訴自己，沒必要那么在意。但我不得不告訴自己，我一定要變得更好，因為后來我發(fā)現(xiàn)我們班還有一個班委。他發(fā)朋友圈的時候，很多人都贊了。他當(dāng)時想到了這句話。
高中優(yōu)秀作文2
讀一本佳作，就如品茶，茶已下肚，言猶在耳；賞一本好書，就如交一位友，你會為之而喜怒哀樂；品一部名著，就如醫(yī)生戴上了聽診器，你可以感覺到她脈搏的跳動，當(dāng)你“看透”她的同時，也透視了自身，醫(yī)了自己。
這里的佳作、好書、名著，也不一定全是經(jīng)典。像有的報刊、雜志、在市場上濫竽充數(shù)的小說等，它們只是時尚的代名詞，經(jīng)濟(jì)效益的代言人；它們只屬于一個時代，甚至連一段時間都保不�。凰鼈冎粚儆诖蟊�，但不屬于整個世界，也不屬于你。因為它們只是你打發(fā)時間的紙牌，無聊時的玩物而已。
經(jīng)典是歷史的產(chǎn)物，你翻開《紅樓夢》，你看到的絕非是膚淺的言情小說之流。你會為“亭亭玉樹臨風(fēng)立，冉冉香蓮帶露開”的美好所打動；你會為“行為偏僻，哪管世人打擊”的反叛所啟發(fā)；你會為曹雪芹的才華橫溢所贊嘆；你會為這樣的歷史悲歌所嘆息。俗話說“三年一代溝”，但你與那紅樓即使隔千夢萬夢都無大礙，你不會有言辭艱澀的苦惱，你不會有“思想落伍”的反感。因為那條歷史江河已匯入你的血液，與你共呼吸。
經(jīng)典是時代的`縮影。思緒與《飄》一起翱翔。“讓我們打仗，打到北方老的老窩去！”的話語出賣了當(dāng)時南美人民的愚昧與無知。女主人公郝思嘉從襪子都要讓“黑鬼”奴隸脫得千金，淪落到在殘垣斷壁間乞求戰(zhàn)爭能施舍點碎屑，留給她們生存的地步。經(jīng)典被封上了時代的烙印。
經(jīng)典屬于全世界。經(jīng)典之所以為經(jīng)典，是因為她經(jīng)過了時間沙漏的篩選。我們有時不懂她，并非她自身存在的價值不高，而是我們的鑒賞能力還不夠。我們只因翻譯的不好，而一票否決莎翁的詩，正如外國人評價我們頗以為美的詩歌那樣。經(jīng)典無國界，拋開有些為滿足市場而翻譯的垃圾，去讀一些原著。你就會有“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。
每每都要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的決心去品讀經(jīng)典。即使你所讀的每一本并不都是經(jīng)典著作，但這樣你與她的距離會更近，欣賞品味也會更高。經(jīng)典亦會使你擁有“腹有詩書氣自華”的魅力，擁有“不以物喜，不以己悲”的達(dá)觀淡定，會使你的精神生活如向日葵一樣金光燦爛。一切只因你的指南為經(jīng)典。
開卷有益，開有益卷。
高中優(yōu)秀作文3
人生有如一個圓，從生命伊始便已知道了結(jié)局。因此，生命的意義便在于這圓周上，享盡了這圓周上的旅途，才是生命的真諦。
追名逐利，不如載云而歸。起點與終點固然重要，但比不上起點與終點之間的距離；而生命的距離不應(yīng)僅用長度衡量，我們更應(yīng)在這有限的生命中擴(kuò)寬生命的寬度。李健參加《我是歌手》，不僅矯正了歌手們拼高音、炫技巧的心態(tài)，而且他的不溫不火、享受過程的心態(tài)讓觀眾也平定下了那顆浮躁慣了的心。而他，亦沒有像驛夫般趕音樂生涯的路程，反而放慢角度，沉淀自己。因此，所有一切對音樂的訓(xùn)練之于他而言并非為了某個里程碑似的成功，而是為了享受音樂的美好。
老子說：“見素抱樸，少私寡欲�！庇嗔耍瑫刮覀儾挥杉泳o步伐去追逐，卻忽略了最本質(zhì)的美好。不僅音樂如此，其實，任何事都是這樣。
生命是種修行，除了拓展生命的寬度，我們還需要增加生命的厚度。有的人的一生輕如鴻毛；有的則重如泰山，說的便是這個道理。在我看來，特蕾莎修女便有這生命的厚度，使之有限的`生命卻像一盞長明燈一般發(fā)光發(fā)亮。他尊崇基督教誨，終身奉行“三絕”，并給自己加了“一絕”——決不放棄。正是這種絕對的堅持，使她成為凡塵中的一道微光，照亮了黑暗的、塞滿餓殍的平民窟，為千萬窮人送去福音。正是她讓我明白了我可以不信奉上帝，卻要堅信上帝與我們永在。
她的生命距離，讓有些人本該短暫的生命距離得以延長，讓我們在生命的旅途上看到曙光。
而對于我們這些平凡人，或許無能使自己豐厚，但我們在向人生目標(biāo)靠齊，向人生終點邁進(jìn)時，卻可以慢下來，享受花自飄零水自流的愜意、賞自然界的物替更迭；而絕非只是在這人生旅途上只有一眨眼的風(fēng)景，使最后的回憶只有不斷趕路的辛勞。
我始終相信，只要不把自己拘泥于一隅，不把自己塑造成一個冰冷的機(jī)器，不使自己的內(nèi)心變成一塊不會跳動的紅色石頭，那么我們總能在這短暫旅途上領(lǐng)略到美麗迷人的風(fēng)景。只要偶爾地給自己些時間泡杯香茗，看本好書，專心地做一件想做的事，充分體會過程的美好，生命的寬度卻終會顯現(xiàn)。
記住，生命只是一個圓，做個旅行家沿途欣賞吧，充滿感激愉悅地去擁抱那個我們都已經(jīng)知曉的終點。
高中優(yōu)秀作文4
一、系統(tǒng)總結(jié)自己作文中的經(jīng)驗教訓(xùn)。
復(fù)習(xí)作文并非無本本作依據(jù)。小學(xué)寫的就不說了，單中學(xué)課內(nèi)寫的加起來就不下幾十篇，這些作文，都是在老師指導(dǎo)下寫的，有些還是由老師認(rèn)真批改、講評過的。從這些作文中，大家既能總結(jié)自己的成功經(jīng)驗，又能總結(jié)出自己的失敗教訓(xùn)。如果你時間充足，還可以挑選其中寫得較好的文章，進(jìn)行認(rèn)真修改，編成一本自己寫的作文選。這是很有意義的。由于回顧以往自己作文練習(xí)走過來的路子，從自己作文實踐中把寫各種常見文章的經(jīng)驗整理一遍，臨場應(yīng)考無論碰到哪種類型的題目，都容易中心有底，思考有路，這比猜題碰運氣好多了。同時，升學(xué)之后繼續(xù)練習(xí)作文，也容易提高的快。
二、歸類整理自己作文中的錯字病句。
別看同學(xué)們作文每篇都有錯字病句，但歸納起來無非下列幾種類型：錯字，有因增筆、減筆、誤筆寫錯的。有因辨別不清而寫成與之形相近、音相同、義相似的另一個字的；病句，有成分殘缺的、重復(fù)羅索的、用詞不當(dāng)不合事理的，等等。這些錯字病句，平日老師在批改、講評中屢次指出過，但是有的同學(xué)硬是不注意。如能借總復(fù)習(xí)之機(jī)，把這些錯字、病句一一抄出，按不同類型歸并起來，容易引起自己的警惕，查明其產(chǎn)生的.原因，防止它們再次出現(xiàn)。
三、結(jié)合復(fù)習(xí)課文，糾正自己的作文弊病。
不少同學(xué)復(fù)習(xí)課文，往往是孤立地記憶課文中的字詞句和聽老師講解時寫下的課堂筆記，不能把課文跟自己的作文掛起鉤來。這樣復(fù)習(xí)是不利于提高自己的寫作能力的。如何把課文跟自己的作文掛起鉤來呢？
1、對比法。復(fù)習(xí)課文跟學(xué)新課文不同，因為課文都是熟的，每讀一篇都很容易想到和它體裁相同、寫法相似的其他題目。因而我們不妨把課本原先排列次序打亂，把類似的課文連到一起復(fù)習(xí)。這樣便于對類似課文進(jìn)行仔細(xì)比較，從而掌握這類文章的基本寫作要領(lǐng)。再用這些課文跟自己的同類文章認(rèn)真比較，就容易糾正自己文章的弊病，縮短自己作文跟范文的差距。
2、設(shè)想法。讀課文，感到某個地方寫得很好，就設(shè)想一下，假若讓我寫這篇文章，這個地方我將怎樣處理呢？這樣一邊讀，一邊聯(lián)系著自己的寫作實際想法就會從范文中學(xué)到更多的東西。
高中優(yōu)秀作文5
黑暗來臨，今晚的天氣好像更加的冰冷。晦暗的街道，兩旁的路燈閃爍著微弱的光芒，無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走，彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲，每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望，但面對著各種恐懼、無助、彷徨，期待卻因漫長等待的.時間消逝而煙消云散。只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因為人的三分鐘熱度，心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng)，新鮮度一過，發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐，甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān)，隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們，最后將它們?nèi)我狻胺派�，自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果，隨意的放生，反而制造出更大的問題，甚至是將這些小生物，送上了死亡的不歸路，讓“放生”變成了“往生”�，F(xiàn)今放生的目的和意義，是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的？如果愛它就請不要拋棄它！
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題，使得流浪動物數(shù)量大增而衍生出諸多問題，環(huán)境的平衡、污染，甚至大量繁衍，肆無忌憚的橫行街頭，對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題。若捕殺它們，是不人道的行為，保護(hù)團(tuán)體將會極力反彈；若不補殺它們，又會造成社會安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為，懲罰棄養(yǎng)者，同時也是保護(hù)大家的權(quán)益，并以結(jié)扎的方式來處置流浪動物，使其不再大量的繁衍，鼓勵想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買，不但可以使流浪動物減少，更可以解決社會上的問題，進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。
有了對保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知，就應(yīng)該尊重每種生命個體，但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已，而是要付諸心力和行動，才能確實達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過種種的努力，能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義，發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧，做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作，使得每一個生命都能適得其所，活得自在有尊嚴(yán)。
高中優(yōu)秀作文6
初讀老舍先生寫的駱駝祥子感覺有一種回到了過去。他向我們介紹上個世紀(jì)那個灰色的年代，一個年輕人想通過自己的努力來買一輛黃跑車自食其力最后變的麻木不仁迂腐不堪。
第一次讀這本書就仿佛到了上個世紀(jì)那個比較黑暗的年代，書中主要講了18歲的祥子在失去親人和幾畝薄地后來到了北平，希望用自己健壯的身體和誠信來買一輛屬于自己的.黃包車，于是他通過自己的努力買來了一輛車并希望通過自己的努力能開一家車廠�？墒�，北伐戰(zhàn)爭開始了祥子在一次拉車的時候被大兵連人帶車抓走了。給他們燒水喂牲口，祥子內(nèi)心還還是不斷充滿希望的。一次他在逃出兵營在順便遷了三個駱駝賣了錢后來別人叫他駱駝祥子。后來祥子在劉四爺家干，劉四爺為人尖酸刻薄，對待工人像牲畜一樣使喚，劉四爺?shù)呐畠夯㈡は駛�男人一樣叫罵，但他對祥子有好感祥子卻對他十分厭惡。并且在之后欺騙祥子說自己懷孕了。在替曹先生送信時被一個學(xué)生告密，孫偵探把他所有的積蓄都敲詐了。祥子買車的夢又破滅了。之后又去劉四爺?shù)能噺S后來虎妞嫁給了祥子，幫他買了一輛黃包車，虎妞最后真的懷孕了，祥子在不停的賺錢養(yǎng)家糊口�？墒翘焖悴蝗缛怂慊㈡るy產(chǎn)而死。祥子只能傷心并且把車賣了給虎妞辦喪事。經(jīng)過這三起三落后祥子漸漸開始墮落了最終毀滅在那個時代里。
在老舍先生細(xì)膩的筆法下向我們描述了祥子悲慘的命運，也許他的故事不僅僅發(fā)生在那個時代今天也會有，也許社會時代背景的限制才把這個年輕人從一個健壯的青年小伙子變成一具行尸走肉。歷史的潮流在不斷的前進(jìn)，這又引起我們反思，在許多時候現(xiàn)實與理想發(fā)生沖突時我們改如何選擇是義無反顧的奮勇前進(jìn)，還是懸崖勒馬，回頭是岸。這一切的一切是由你選擇的，因為歷史是由勝利者來書寫的，或是由后人來平定是非。祥子的命運是悲慘的，值得我們同情那個把人變成鬼的世界。我希望諸位珍惜你所擁有的不要等到失去才后悔莫及。
他向我們介紹上個世紀(jì)那個灰色的年代，一個年輕人想通過自己的努力來買一輛黃跑車自食其力最后變的麻木不仁迂腐不堪。
高中優(yōu)秀作文7
讓潔白的雪花化飄落掌間，我們手心向上；接住隨風(fēng)飄蕩的雨滴，我們手心向上；捕捉草間蹦跳的蟋蟀，我們手心向下；折斷一支輕盈的蒲公英，我們手心向下……
同樣是得到，卻有的手心向上，有的手心向下。手心向上是接受，手心向下是爭取。兩個動作，亦是兩種態(tài)度，無好壞優(yōu)劣之分，只有適合、不適合之別。
當(dāng)磨難突然來襲，你需要的是手心向上的從容和淡定，坦然地接受命運賦予你的考驗。民國才女張愛玲，她的人生就像一場散去的筵席，當(dāng)封建豪門變成沒落的貴族時，當(dāng)母親遠(yuǎn)走重洋，親情淡漠疏離時，當(dāng)在她青春綻放的年齡，一個讓她傾其所有愛過的男子移情別戀，違背“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”的`諾言，給她扣上了漢奸的帽子時，張愛玲不曾怨天尤人，她依舊冷傲。因為她懂得“長的是磨難，短的是人生”，在亂世中，無人可以將日子過成行云流水，所以即使一生苦難，她也依舊從容，她也依舊是民國時代中的臨水照花人。
亂世已逝，和平到來。但每個人的人生卻仍是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，手心向上的從容是最好的武器，那是一種忍耐，亦是一種果敢和堅毅！
當(dāng)我們攀上人生的頂峰時，你需要的是手心向上的淡泊和寧靜。都說臨危不亂，其實臨幸福不亂更難。很多人在登峰造極時得意忘形，轉(zhuǎn)而落入萬丈深淵。多少高官貪贓枉法，鋃鐺入獄；多少明星當(dāng)紅之際因吸毒而慘遭封殺。而袁隆平培育出“東方魔稻”，可曾見他沾沾自喜過？
當(dāng)機(jī)會降臨到你身邊時，你則需要手心向下的主動和勇氣�！叭绻隳苜嵉靡磺涝�，我就讓你娶我的女兒。”這是亨特的岳父曾經(jīng)對亨特說的一句話�？赡菚r的亨特一無所有，是個不折不扣的窮光蛋。但這最后的機(jī)會，他沒有放棄。他發(fā)現(xiàn)歡慶時別胸花用的大頭針很不安全，可若多折幾道，把口做成可以封住的，就變得安全得多，他因此發(fā)明了曲別針，賺得了一千美元，同時用曲別針敲開了婚姻的大門。
機(jī)會不像雪花，不像雨滴，你攤掌心就會落入手中，它需要你去爭取，讓你的手心向下，緊握才能得到。
人生起起落落，有困難，有轉(zhuǎn)機(jī)，有鼎盛之時，不同的境遇亦需不同的心態(tài)。
手心向上，手心向下，兩個動作，亦是人的一生。
高中優(yōu)秀作文8
文明美德是自身的修養(yǎng)，就如一泓清泉，可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉�！爸袊鏍幱谔煜�，其首在立人，人立而后凡舉。”我們是新世紀(jì)的驕子，更要懂得文明美德。
先不說名人，就說我們吧！每天早晨，我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線：我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿地背著書包，一路縱隊走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見！”、“老師，早上好！”讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午，放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認(rèn)真地做著值日工作，把我們的教室、校園打掃地干干凈凈，使我們的校園格外整潔、美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了，同學(xué)們之間多了一份謙讓，還有……
再談?wù)勎易约喊�！說起來不怕人笑話，我以前也只是個不懂禮貌的小學(xué)生。一次乘車的經(jīng)歷，讓我猛然醒悟。記得有一次我乘公交車去找姑媽，一見著座位，便瘋了似的沖上前，生怕被人搶嘍！過了兩站，上來一位年近古稀的老人。我緊張了，愣是座緊位置，把頭扭向一邊，只怕有人叫我讓座。突然，來了個急剎車，我硬生生地撞上了那位老爺爺。虧老爺爺抓住了桿子，只是打了個趔趄。我紅著臉，很小聲地說：“對不起，對不起！”恐怕只有我自己才聽得見呢！我偷偷瞄了一眼老爺爺：老爺爺干瘦得像老了的魚鷹，可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對深陷的眼睛特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 “哎喲！”老爺爺呻吟了一聲，“我的腰��！”我卻視若無睹，心里頭好糾結(jié)：該不該給老爺爺讓座呀？反正一車這么多人，總有人給他讓座的吧！又過了兩站，竟沒有人給他讓座！我感慨道：呵，社會真冷漠！我不也是相同的.嗎？不！我不能這么做。我站起身，扶老爺爺坐下：“爺爺，您坐！”“好，你真是個乖孩子，還會想到給別人讓座，不向有些人，早就把文明丟掉嘍！”老爺爺邊笑邊說。我覺得臉上火辣辣的，心里卻甜著�；叵肫鹨郧八龅氖拢媸菓M愧。
撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，讓夢想展翅翱翔；撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，讓社會充滿禮儀的曙光；撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空，還心靈一片凈土！
高中優(yōu)秀作文9
信念，一股來自內(nèi)心深處的力量。在我們遭受挫折時，是我們力量的源泉，讓我們走出困惑，迎來輝煌燦爛的明天。
一個人的信念，可以讓人看到他內(nèi)心的偉大�！毒l(wèi)填海》是一部神話傳說，主人公是因海難而死的炎帝之女精衛(wèi)，她害怕別人會像她一樣遭受厄運，化作了一只鳥，她心里一直存著把大海填平的信念。她不停地往海里丟樹枝、石子，鍥而不舍，日復(fù)一日。雖沒有完成心愿，但她心中的那股信念，讓人們久久地懷念她。她在人們的心中仍是英雄。
你有填海愿，我有移山志。
“年且九十”的愚公，為了讓村人出入方便，更為了后代子孫的'幸福，每天挖山不止，人定勝天的信念，讓他笑傲太行、王屋二山。他用這股信念為世人留下了“愚公移山”的美談。
神話是現(xiàn)實的折射，心中的那股信念自古就有。
戰(zhàn)敗被俘的越王勾踐，面對吳王夫差的百般，笑對每一天的生活，他的心里有股信念——聚集力量，滅吳雪恥。也就是這股信念，讓他過了十年臥薪嘗膽的艱辛生活，十年后，他滅掉吳國，成為春秋最后一個霸主。
傳承古人精神，開創(chuàng)現(xiàn)代科技文明，則是靠著幾代中國人的堅定信念。
從英法聯(lián)燒圓明園，到七七事變盧溝橋的炮聲，國門一次次被強行打開，國人受盡欺凌。驅(qū)除外國侵略者，還我美好家園。胸懷報國信念的中國人，發(fā)出了憤怒的吶喊。原子彈和氫彈的試爆成功，人造衛(wèi)星的問世，“神五”的太空旅行，“神八”的交會對接，無不是中華兒女臥薪嘗膽的例證，更是國家以科技興國，開創(chuàng)現(xiàn)代科技文明的有力證明。
為了祖國的美好明天，我們當(dāng)代的中學(xué)生，更應(yīng)該“十年苦讀”。孟子說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”刻苦學(xué)習(xí)的信念，已經(jīng)在我們每個人的內(nèi)心深處播下了一粒種子，在我們堅持不懈的努力下，將開出芬芳的花，結(jié)出甜美的果。
伴隨著心中的那股信念，我們將在追求理想中長大。
高中優(yōu)秀作文10
一位老師曾做過這樣一個實驗。他拿著半杯水，問同學(xué)們有什么感想。大部分都說：“為什么水只有一半而不是滿的？”只有一位小男生說：“還有一半他就滿了�！�
面對于這半杯水�！爸挥幸话搿焙汀斑�有一半”是兩種截然不同的心態(tài)。人生又何嘗不是呢？面對成長，選擇接踵而至，該選擇什么？該擁有怎樣的心態(tài)來對待每一次的結(jié)局？勢必得好好想一想。
“我老了，我真的發(fā)現(xiàn)我老了�！�
他也意識到這一點，他說，“你累了�！�
杜拉斯筆下對老的完美詮釋。蒼老并非失意，只是人在一段時間的勞累之后出現(xiàn)的正常身理現(xiàn)象。那為何還要對蒼老那樣的恐懼、疑惑、不安呢？
人是某種孤獨意義上存在的個體。我要怎樣，我會怎樣完全取決于自己。良好的心態(tài)對于自己對自身，對社會乃至對整個世界的認(rèn)知起著至關(guān)重要的作用。
古代眾多文人在被貶官后，選擇退隱。選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意情懷，而非消極的在家怨天尤人。既然事情已經(jīng)發(fā)生，為何習(xí)慣去把自己弄得郁悶不堪，而忽略了讓自己快樂從而淹沒痛苦的'方式？
生命是一條河。激流，險灘，礁石不期而遇。真正的強者是在一次又一次的咬牙堅持中挺立過關(guān)。對于苦難者，失敗是絆腳石，而對于天才，失敗則是墊腳石。不是人人都向往天才么？其實，自己要換個角度想，咬一咬牙，自己就是天才。
丑小鴨如果只看見自己的丑，怎么會蛻變?yōu)轵湴恋陌滋禊Z。如果自己都把自己封閉，又能渴求誰的幫助。真的好喜歡那句話，“如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”。平凡的真理，莫過于此。
人生似畫，應(yīng)多一些溫暖的色調(diào)，少一些寒冷的線條；人生似樂，應(yīng)多一些激昂的音符，少一些沉重的章節(jié)；人生似書，應(yīng)多一些華麗的詞句，少一些低沉的語氣。人生起起落落，何不用一笑置之的胸懷看待人生的起落得失？難道苦悶?zāi)芯褪遣豢杀苊獾耐纯嗝�？既然不能改變�(nèi)松�，就改變對人生的態(tài)度。我是我認(rèn)為的我。我是我認(rèn)為的，快樂的我。
高中優(yōu)秀作文11
繁星點綴的星空總是那么神秘，讓人心馳神往。
記得小時候，在奶奶家的院子里，我們一群小伙伴躺在地上，抬頭仰望著夏夜的星空。年紀(jì)小的我們爭論著哪顆星星最亮，哪顆星星連在一起像一個故事。院子里的葡萄架擋住了一部分夜空，但我們?nèi)匀豢梢钥吹叫切情W爍的美麗。這片夜空就像是一幅神奇的畫，清澈透明，讓我們沉醉其中。
在夜幕降臨的.時刻，街道上行人匆匆，路燈投下微弱的光芒，星星點點的夜空中閃爍著微弱的光芒，繁星點綴著寧靜的夜晚。獨自仰望星空時，心中涌現(xiàn)出許多思緒，自由自在，這樣的夜晚是否會有一個伙伴與我一同仰望星空呢？
在閃耀的銀河中，每一個星座都有著動人的傳說，神秘而美麗。小明坐上了通往銀河的列車，周圍搖曳著風(fēng)的芒草，湖面泛著晶瑩的月光，十字架閃耀著絢麗的光芒，還有星星般的螢火蟲在四處飛舞。夜色下的銀河鐵道之夜，充滿了神秘和奇幻，讓人充滿好奇心，渴望一探究竟。希望有朝一日，能夠坐上這樣一列列車，踏上一場奇幻之旅。
脫身于題海，在星空下漫步，感受著比題海更廣闊的宇宙，心境漸漸平和。我多么希望自己能夠站得更高一些，超越城市的燈火，去親近那些閃爍的星辰。也許它們只是一顆顆發(fā)光的石頭，但對于我來說，遠(yuǎn)比水晶更珍貴耀眼。有些東西一旦擁有，便失去了原本的價值，不如仰望它們，讓空間的距離連接我們。一塊冰冷的石頭，在前一刻可能還是流星的絢麗，而此刻卻靜靜躺在那里。或許，仰望比擁有更能感受到美的存在。
仰望星空，或許不必像郭敬明那樣仰望45°的角度，躺在180°的平坦草地上，感受大地的脈搏，讓思緒在星空中飛舞，也未嘗不是一種輕松。突然想到古人建造摘星樓的用意，或許也是為了增添西方星座傳說的神秘色彩，讓現(xiàn)實中多一份神話的滋養(yǎng)，才能更具浪漫氛圍。
霍爾頓守望在麥田里，我卻選擇仰望星空，希望時光停駐在此刻。我合十雙手，閉上雙眼，許下一個星空般的心愿。
高中優(yōu)秀作文12
心中的蓮花，蓮，花之君子者也�！芏仡U
復(fù)習(xí)到《愛蓮說》一課時，老師在講臺上反復(fù)著贊美蓮的高潔傲岸的節(jié)操；臨下課之前，他還不忘激昂地補充一句：“愿同學(xué)們好好領(lǐng)會，做一個有著蓮一般品格的君子！”
君子？掩卷而思，我不禁想起他。那一句句莊重的話語猶如在耳畔回響，縈繞心頭；那件事雖已過去，但仍歷歷在目……
那是我們初中生涯的最后一次校運會，大家都希望在賽場上摘金奪銀，甚至夢想得到“精神文明獎”的旗幟。但一場場比賽的結(jié)果不盡如人意，抱著一份僥幸心理，我們只好把希望寄托在投稿上，以撈個“精神文明”獎。時任“總指揮”的我親自掛帥上陣，在班級講臺上強烈呼吁：“不管文章寫得好不好，盡管寫稿，踴躍嘗試�！比缓�，我還特地任命班級里頗負(fù)“才子”之名的他負(fù)責(zé)。
孰料，當(dāng)我去廣播室查看稿件數(shù)量時，才發(fā)現(xiàn)問題來了，有的班級稿件的數(shù)量幾乎是我班的兩倍。三篇稿子加一分，掐算一下，我班的分?jǐn)?shù)少得可憐。我懷著復(fù)雜的.心情向幾位同學(xué)打聽，原來，很多稿子都被他以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)篩掉。在這樣下去，我們準(zhǔn)是最后一名，我忍不住想發(fā)火。
我氣沖沖地跑進(jìn)教室，只見他一個人在那里靜靜地看稿，還不時地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身將稿子扔進(jìn)紙簍里。我撿起稿子，支吾地問道：“你……你怎么這樣？人家講數(shù)量，才不講什么質(zhì)量！我看……”我不再說下去了。他臉龐上頓時泛起紅暈，迅速蔓延，臉色慍怒，一字一頓道：“我們怎么能像別人一樣濫竽充數(shù)？運動會是要提升我們的素質(zhì)，而不是要讓我們?yōu)榱颂撁萋蕬?yīng)付，弄虛作假。要知道，那上面的每一個數(shù)據(jù)，都是我們的勞動成果，不是嗎？如果你硬是要拿這些不成文的稿子充數(shù)，我這宣傳組又有何用？”我只記得，那一刻只覺得自己很卑微。我為自己的言行感到無地自容。
是啊，我們在利益面前，有時心靈會蒙上灰塵，看不清做人的準(zhǔn)則。君子之所以高尚，是因為即使在濁世，他們始終秉持對人生的美好追求。正像蓮，從淤泥中長出，卻潔凈挺立，芬芳四溢，永遠(yuǎn)教誨著我們。
再次輕吟《愛蓮說》時，總仿佛看到，心中的蓮花慢慢綻放。
高中優(yōu)秀作文13
聽著“感恩的心，感謝有您，……”這首感人肺腑的歌，我的腦海里情不自禁地涌現(xiàn)出“各種各樣”的媽媽：一日三餐扎著圍裙做飯的“保姆”媽媽、夜幕燈下輔導(dǎo)我功課的“老師”媽媽、白天在早市擺小攤賣水果的“個體”媽媽、周末帶奶奶洗澡、曬天陽的“女兒”媽媽、假期帶著我游山賞水、開闊視野的“導(dǎo)游”媽媽……奧，我親愛的媽媽，您是天下最最了不起的媽媽，母愛無痕作文800字。想起媽媽為我、為這個家所做的一切，除了感動以外，我再也想不出更能表達(dá)我心聲的話語。
我越來越深刻的體會到?jīng)]有我的媽媽就沒有現(xiàn)在的我，從我出生到現(xiàn)在的十年來，媽媽您就無時無刻不在精心照顧我，就像歌詞中唱的那樣“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶”。的確，我就是媽媽手心里的寶，一塊無價之寶！爸爸說，自從有了我，我就成了媽媽的整個世界，母愛作文《母愛無痕作文800字》。舉一個最簡單的例子吧，我還沒有出生之前，媽媽經(jīng)營著一個興隆的水果店鋪，雖然起早貪黑很辛苦，但是收入不錯，那時媽媽是村里人羨慕的對象：年輕、漂亮、能干！可是自從有了我，為了讓我接受良好的教育，媽媽把心愛的店鋪賣了，在家里全心全意的照顧我，讓我享受到了天下最溫暖的愛，正因為在愛中長大，所以大家都說我是一個特別懂得愛別人的好孩子，所以我成了最受大家歡迎的`朋友。
媽媽您是我心里最崇拜的偶像，雖然您特別重視我的學(xué)習(xí)，可是我有好幾次沒考好，媽媽您都沒有像其他孩子的媽媽那樣打我、罵我，是而抓住時機(jī)勸我不要丟掉自信，要相信自己，只要努力，用心了、盡力了就可以，沒有考好沒關(guān)系，下一次考好就行了，這樣懂得孩子、處處維護(hù)孩子自尊心的媽媽，我能不愛嗎？
但是您又不是處處寬恕我，對我也有嚴(yán)格的一面，只要我寫作業(yè)不認(rèn)真，或者做錯事情時，您就會毫不留情的指出我的問題，非常嚴(yán)厲地批評我，并監(jiān)督我直到徹底改正為止。開始我不理解您為什么這樣固執(zhí)，現(xiàn)在我也懂得了媽媽這是為我好。媽媽，我愛您，您無時不在、不留痕跡的愛時時刻刻包圍著我、影響著我，我在這充滿愛的世界里健康的成長著，我長大了一定會做一個向您一樣的大愛無痕的人。
媽媽我永遠(yuǎn)愛您！
高中優(yōu)秀作文14
莎士比亞曾說過：“書是人類的營養(yǎng)品。”
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”
我的童年并沒有夢幻般的芭比娃娃，也沒有吃不盡的可口零食，陪伴我度過童年的只有那一本本百看不厭的書。
我愛看書，愛看蒲松齡《聊齋志異》中的鬼神；愛看魯迅《狂人日記》中的人吃人；愛看張愛玲《簡愛》中的`故事；愛看馬克吐溫《湯姆·索亞歷險記》中的冒險。每當(dāng)拿起他們看時，我總是會深陷其中。
記得有一次，我去姑媽家拜年，姑父是一名教師，所以擁有一個自己的書房。我上廁所時誤打誤撞的進(jìn)了他的書房，一眼便看到了書桌上放的那本《紅樓夢》。《紅樓夢》是我國四大名著之一，老師經(jīng)常叫我們有時間就去看看，但一直礙于我沒有買并且又總是忘記便耽誤了下來。于是那次我連廁所都忘記了上，拿起桌子上的《紅樓夢》就看了起來。這一看便看到了吃晚飯時，若不是媽媽把我扯下樓，我定要再看它幾遍。臨走前姑父將那本書贈送給了我，我如同得到糖果吃的小孩一樣，心里甜開了花。我為賈寶玉和林黛玉凄慘的愛情故事痛哭過；為林黛玉的哭哭啼啼厭惡過；為賈寶玉和薛寶釵在一起而悲憤過。但不可否認(rèn)這是一本好書，能打動讀者的書。
我和許許多多的人一樣，并非喜歡所有的書。我不喜歡數(shù)學(xué)書、物理書、化學(xué)書等等。我喜歡有故事，能打動人心的書。
有時我也會十分幼稚的喜歡《安徒生童話》，喜歡里面的一個個童話故事。畢竟從小是看這個長大的，再次拿起這本書讀時竟有種說不出的感覺。什么海的女兒、丑小鴨、皇帝的新裝等等都令我記憶猶新。
我愛看書，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有自己喜歡的書時，我便像一個饑餓的人看到了面包一樣。我喜歡坐在飄窗上，感受著陽光，讀著自己喜歡的書，每次讀完后都會流連忘返，仿佛身臨其境般。并且每次讀完后，我總會從中明白些道理。正如古人所說的那樣：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
書陪我走過了童年的詩意，少年的盎然。陪我度過了太多的春夏秋冬，太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我愿真誠的說句：“讀書真好”。
高中優(yōu)秀作文15
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村�！睂懗隽饲迕鞴�(jié)的特殊氣氛。
清明既是節(jié)氣又是節(jié)日，古時也叫三月節(jié)，有2000多年歷史�！叭f物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕鞴�(jié)后雨水增多，萬物由陰轉(zhuǎn)陽，吐故納新，一派春和景明之象，人們都喜歡在這一天出去踏青。清明節(jié)也是祭祀，掃墓的日子。紛紛細(xì)雨更能顯出淡淡悲哀。
清明節(jié)可隆重了，我們家的曾祖父。母墳在風(fēng)景秀麗的雪峰山坡上，清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點心、水果飲料，涼菜，涼面。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，來到了祖墳前，我們就忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干干凈凈，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的.字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點燃香燭，隨后我們鳴炮祈禱，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。隨后大家按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我中考考上綿陽中學(xué)!”我也念著：“保佑我月考進(jìn)入前20名!”多可笑呀。爺爺奶奶念著：“保佑我們?nèi)医】悼鞓?”，最后，在墓前吃掉酒食，就去登山踏青，好高興啊!
逝者已去不可追，請君珍惜眼前人。清明墓碑前，無限的感傷將被抒發(fā)，祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶，暖春的微風(fēng)抹不凈傷感人的眼睛。人生漫長的旅途不會停歇，宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號，老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問號，孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇，是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在，堅持善待自己的父母與老人。
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