- 相關(guān)推薦
學(xué)會(huì)變通高中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)變通高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)變通高中作文1
輕輕地，我漫步于那片林蔭道。海棠花凋謝，落在地上的花瓣，讓我不忍踩下。那是一片花語紅殷的夢。我，也是在那里開始改變的。
小時(shí)候，祖父總會(huì)抱著我，緩緩走過那片林蔭道，微風(fēng)拂過他充滿笑容的臉頰。
后來我漸漸長大了，祖父也逐漸衰老。我有了學(xué)業(yè)的壓力，祖父也為他的健康而擔(dān)憂。
上了初中以后，我的成績有了很大的下滑，這對曾經(jīng)成績一直優(yōu)異的我有了很大的打擊。我也曾試著努力過，卻始終換不來理想的結(jié)果。到后來，也就麻木了。
記憶又回到那個(gè)嚴(yán)冬。那時(shí)祖父病情惡化，由原來只是手腳不便，變得邁出每一步都艱難無比。
那個(gè)下午，我扶著祖父去練習(xí)走路。路過的，依舊是那片林蔭道。我看見了祖父邁出每一步，腳都抖得如此厲害；我看見了祖父一次次摔倒，卻又在我的攙扶下站了起來；我看見了祖父身上摔得青一塊紫一塊，卻從未放棄……可此時(shí)此刻我又怎能抑制住眼中的淚水？
“爺爺，我們回去好嗎？”祖父卻不愿意就此向病魔投降。
那個(gè)下午祖父不知道摔了多少次，也不知道跟我談了多少他的人生經(jīng)歷。
他生于農(nóng)村，那年發(fā)洪水沖毀了他的小學(xué)，他憑借一本輔導(dǎo)資料，考上縣里的一所重點(diǎn)初中。后來拒絕保送當(dāng)教師，帶病求學(xué)，憑借自己的努力考上大學(xué)，自此開始了核武器研究。后來到上海闖蕩也是受盡排擠，可他卻從未放棄，如今的他，依舊豪言要戰(zhàn)勝這病魔。
不知是什么支持著他。我的淚水，卻侵入不了他內(nèi)心。
可惜，那終是不治之癥，祖父終究還是走了，可臉上依舊還留著自信的、不服輸?shù)男θ荨?/p>
那些時(shí)日，我總漫步在那片林蔭道上。我與祖父的記憶或許也就停滯在那了吧。無論我駐足還是徘徊，耳畔似乎總能聽到祖父對我的鼓勵(lì)，眼前似乎總能望見那彼岸花的開放，那是我要尋的夢。祖父堅(jiān)強(qiáng)的'內(nèi)心與執(zhí)著的信念，正悄無聲息地注入我心中那片最難以被打動(dòng)的荒蕪。
輕捻起一支未曾敗落的海棠花，想把她卷在風(fēng)聲雨聲中寄給祖父。在天上的他，可會(huì)收到？可會(huì)化作那明星，指引我往后的道路？
那是祖父生命結(jié)束的地方，也是我改變的開始。
學(xué)會(huì)變通高中作文2
有時(shí)候，彎道比直線更加快捷；有時(shí)候，屈服比頑抗更加偉大，因?yàn)槲覀兛吹娇笨说难┧蓤?zhí)著于生命選擇了彎曲，因?yàn)槲覀兛吹胶麍?zhí)著于飛翔選擇了囚禁，因?yàn)槲覀兛吹绞^下的種子執(zhí)著于成長選擇了傾斜……這便是執(zhí)著與變通。
執(zhí)著是變通的前提。遠(yuǎn)處的目標(biāo)讓你有執(zhí)著的動(dòng)力和變通的方向，沒有執(zhí)著的變通是作繭自縛，關(guān)上成功的門。如今的社會(huì)物欲橫流，無數(shù)年輕人不知道自己到底要執(zhí)著于什么，盲目跟風(fēng)，今天學(xué)這門課，明天學(xué)那門課，還要懂得變通這樣的謊言來自欺欺人，結(jié)果搞得自己無一不通，卻沒有一樣精通，最終碌碌無為，成為社會(huì)里又一個(gè)平庸的人。朝三暮四不是與變通對等，變通是一種圓滑之法，它的最終目標(biāo)是你的執(zhí)著，所以先確定你的執(zhí)著再學(xué)會(huì)變通，否則只能自食惡果。變通是執(zhí)著的途徑。僅僅執(zhí)著只會(huì)使你成為一個(gè)迂腐的落伍分子。
當(dāng)年曾有荊軻刺秦王，只是他太執(zhí)著于那個(gè)執(zhí)著，圖窮匕見，血濺那一段慘淡的歷史，即使壯烈也僅是壯烈。三國中又有曹操刺董卓，他也執(zhí)著，當(dāng)時(shí)他的執(zhí)著是董卓，只是他懂變通，一旦敗露立刻改口獻(xiàn)刀，他了解刺殺霸業(yè)都需要生命，保命要緊。他的變通有執(zhí)著的強(qiáng)硬，更有人生的睿智，練就這樣的智慧，會(huì)使你的執(zhí)著錦上添花，才會(huì)有更加執(zhí)著的下一步。執(zhí)著與變通才能鑄就輝煌。
只有執(zhí)著的人生是單調(diào)而清苦的，守得云開見日明的日子遙遙無期；只有變通的.人生是搖擺而蹉跎的，碌碌一生是必然結(jié)果。我們應(yīng)學(xué)會(huì)結(jié)合執(zhí)著與變通。勾踐亡國，這時(shí)一國之君無疑是奇恥大辱，他的執(zhí)著是復(fù)國，他的變通是委身吳國，幾年辛苦，幾年苦汁，草席上醞釀出他的復(fù)國大業(yè)，眾所周知，他成功了，他的人生是執(zhí)著與變通的最好證明。在現(xiàn)實(shí)面前，我們總是渺小的，當(dāng)一塊巨石橫亙于前，繞道而行，你仍會(huì)抵達(dá)目的地，坐等石移你將永遠(yuǎn)停滯下來。
執(zhí)著與變通是一種武器，它可以使將士在戰(zhàn)場上得勝；執(zhí)著與變通是一劑良藥，它可以使商人在商場上戰(zhàn)勝危機(jī)；執(zhí)著與變通是一抹彩虹，它為學(xué)生的學(xué)業(yè)添上一縷光輝……為了未來，執(zhí)著吧！變通吧！
學(xué)會(huì)變通高中作文3
如何成功的做一件事呢？是堅(jiān)持不懈？還是面對現(xiàn)狀的靈活變通？達(dá)芬奇苦練畫雞蛋練就精巧畫技；愛迪生經(jīng)歷了上千次實(shí)驗(yàn)最終制成了燈泡；海倫·凱勒為夢想堅(jiān)持不懈的努力，最終成為了讓全世界尊敬的人……那么做一件事，只要堅(jiān)持到底就一定可以成功嗎？
楚漢戰(zhàn)爭中項(xiàng)羽被劉邦打敗后，項(xiàng)羽帶領(lǐng)八百人馬突出重圍，來到烏江江畔，這時(shí)烏江亭長勸項(xiàng)羽趕快渡江，以圖東山再起、報(bào)仇雪恨，可是項(xiàng)羽卻笑著說：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之！縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎！”于是拔劍自刎而死。杜牧有一首詩中這樣寫到：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。”可如果項(xiàng)羽不如此執(zhí)著而懂得變通，保住一條性命，重新回到江東集結(jié)兵馬，說不定還可以卷土重來，打倒劉邦。那怕不能打敗他，至少也可以拖個(gè)幾年。可見如此，死板不懂變通將會(huì)導(dǎo)致極大的錯(cuò)誤。
此時(shí)，我突然想起了我國偉大的作家魯迅先生。 魯迅早年學(xué)醫(yī)是單純地為了通過提高國民的身體素質(zhì)從而使自己的祖國強(qiáng)大起來，使人民擺脫被奴役的命運(yùn)。后來，魯迅先生發(fā)現(xiàn)一個(gè)國家想要強(qiáng)大起來，人民就必須要有一定的思想覺悟，否則就算身體再強(qiáng)壯，也只有落得像牛一樣被奴役的悲慘命運(yùn)，所以，為了改變中國社會(huì)的現(xiàn)狀魯迅先生棄醫(yī)從文，為的就是從思想上解放中國人。
魯迅先生在面對兩難的抉擇時(shí)，選擇了最適合當(dāng)時(shí)中國的方式，可見當(dāng)我們在人生的岔路口，當(dāng)你難以抉擇的時(shí)候一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況和力所能及做出最正確的'判斷。就如愚者容易被生活中的一切困難所束縛，最終在一件事上執(zhí)著到底，將自己困在一個(gè)無法逃出的牢籠里，一生無所作為，甚至失去生命。而智者不被習(xí)慣和生活所束縛，因勢利導(dǎo)，深知“山重水復(fù)已無路，柳暗花明又一村”的道理。所以我們在生活中一定要懂得變通，選擇最適合自己的發(fā)展途徑，讓自己活得更有價(jià)值，改變自己的命運(yùn)，做一位“智者”。
對一件事情，執(zhí)著固然是好的品質(zhì)，但變通才是通往正確的選擇。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能通往更好的道路，創(chuàng)造新的生活。
【學(xué)會(huì)變通高中作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)變通議論文04-03
學(xué)會(huì)變通議論文08-06
學(xué)會(huì)變通議論文9篇07-07
學(xué)會(huì)寬容的高中作文09-20
學(xué)會(huì)舍棄高中作文03-08
學(xué)會(huì)忍耐高中作文04-14