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生日日記高中作文

時(shí)間:2022-01-08 08:22:12 高中作文 我要投稿
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生日日記高中作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的生日日記高中作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生日日記高中作文三篇

生日日記高中作文 篇1

  農(nóng)歷九月初七是我的生日,一大早起來(lái)到集市上去買點(diǎn)肉,準(zhǔn)備給在老二家的母親送去!皟旱纳眨锏目唷,我的習(xí)慣就是每逢自己的生日,母親若在我家生活,就燉碗豬肉給母親吃;母親若在弟弟家生活的話,就砍塊豬肉送過(guò)去?蓻](méi)成想,才到六點(diǎn)鐘,肉案子已圍滿了一圈子人,都是買肉的,且有好幾個(gè)人都是砍肉喝喜酒,少則一百來(lái)斤,多則二三百斤,讓我等了老半天,差不多個(gè)把小時(shí)吧,才砍了塊腿精肉拎回來(lái)。

  等我再去吃過(guò)早點(diǎn)回家走,快到家時(shí),手機(jī)響了,一看是陳書(shū)記的。再一抬頭看,他就站在我家門口的大路旁在打我的電話,我當(dāng)然不需要接聽(tīng)電話了,但有些好奇,還遠(yuǎn)沒(méi)到上班時(shí)間,有啥事呀?就高聲問(wèn)道:“陳書(shū)記,有什么事嗎?”說(shuō)著就到了跟前,陳書(shū)記故作神秘地、神色和聲音都有些說(shuō)不出一種味道地問(wèn)我:“小爹爹,您是不是今天過(guò)生日呀?”順便交代一下,這位陳書(shū)記,是學(xué)校的黨支部書(shū)記兼總務(wù)主任,但他的媳婦是我家班子孫女兒,晚我兩輩份,所以就喊我“小爹爹”。他這一問(wèn),真叫我有些奇怪了:我的生日他是怎么知道的?他為什么要問(wèn)我的生日這件事呢?正在我狐疑間,陳書(shū)記說(shuō)道:“是彭校長(zhǎng)叫我來(lái)問(wèn)問(wèn)的,彭校長(zhǎng)說(shuō),若是你今天過(guò)生日,要我去訂個(gè)蛋糕送來(lái),給你過(guò)生日!甭(tīng)他這么一說(shuō),我趕緊說(shuō):“我不是今天生日,我是后天生日。”我心想,這倒大可不必了,何必呢,過(guò)生日就過(guò)生日,何必要學(xué)校買蛋糕呢,我說(shuō)是后天,國(guó)慶節(jié)放假了,我到霍山的家里了,送到我家挺費(fèi)事的,就不用他們客氣了?次彝妻o的樣子,陳書(shū)記又說(shuō)道:“彭校長(zhǎng)在學(xué)校大門口聽(tīng)人說(shuō)你今天過(guò)生日,就叫我來(lái)核實(shí)一下,說(shuō)是以后只要有老師過(guò)生日,學(xué)校就買個(gè)蛋糕表示一下意思,叫我著手辦理一下,把老師們的生日都統(tǒng)計(jì)一下!甭(tīng)他這么一說(shuō),我考慮了一下,覺(jué)得這位新來(lái)的校長(zhǎng)的這種做法挺不錯(cuò)的,為什么不支持一下呢?就承認(rèn)自己是今天過(guò)生日。于是乎,聽(tīng)鄰居說(shuō),大約十點(diǎn)鐘左右,蛋糕店的人就把一盒蛋糕送到了我的家里,我回來(lái)后,打開(kāi)一看,上面隆重地寫(xiě)著“祝落兒嶺中心校汪德國(guó)老師生日快樂(lè)”,蛋糕挺精致的,白底瓤鑲紅果,美觀而喜慶。

  原來(lái),彭校長(zhǎng)吃早點(diǎn)回學(xué)校走到大門口時(shí),聽(tīng)到門衛(wèi)小余正對(duì)我老伴說(shuō),她在街上買肉時(shí),看到汪老師也在那等著買肉這件事,我老伴就說(shuō)今天是我的生日,砍塊肉給老娘送過(guò)去!罢f(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意”,于是就有了學(xué)校送蛋糕為我過(guò)生日,這件事兒。不過(guò)也好,從此以后我們學(xué)校的老師們,只要過(guò)生日,就會(huì)有一個(gè)學(xué)校送給的慶生大蛋糕,這是件多么溫馨愜意的事呀,而我竟然是享受這份待遇的第一人,不也是一件頗有些榮幸的事嗎?倒叫我這個(gè)已經(jīng)過(guò)了激動(dòng)年齡的人心里有了些許激動(dòng),添了幾分溫馨的感覺(jué)。

  大約九十點(diǎn)的光景,我請(qǐng)了不到半天假,到了諸佛庵老二的家。上到四層樓的看時(shí),門鎖著。這也是我預(yù)料到的,都得去上班呀,母親肯定還在睡著沒(méi)起來(lái)。我母親有一大長(zhǎng)處就是睡眠質(zhì)量出奇地好,大約是年輕時(shí)起早貪黑覺(jué)耽誤的太多了吧,現(xiàn)在忙不動(dòng)了,就想把覺(jué)補(bǔ)回來(lái)不可似的'。有時(shí)天還沒(méi)黑就睡下,第二天早上天到晌午了還睡得著呼呼的。我走兩步來(lái)到來(lái)到母親睡覺(jué)的窗前喊了兩聲,母親聽(tīng)到了,就說(shuō);”是大兒子呀,你怎么來(lái)啦?”我說(shuō):“來(lái)看看您呀,能開(kāi)到門嗎?”母親說(shuō):“那能!”于是就起來(lái)了,我從窗戶看,母親蹣跚地走到門前,把門開(kāi)了。見(jiàn)到我,母親很有些欣喜的樣子。有一兩個(gè)多月沒(méi)看到母親了,感覺(jué)母親身體還是那個(gè)樣子,只是,也許是不怎么下樓的緣故吧,臉色有點(diǎn)兒蠟黃的成分,不像在我家生活時(shí),是平房,出門就能曬太陽(yáng),所以臉上黑一點(diǎn)兒,似乎健康一點(diǎn)點(diǎn)的那種感覺(jué)。母親又問(wèn)我為什么今天來(lái)了,我就說(shuō),今天是我過(guò)生日呀,母親說(shuō):“哪到九月初七啦?過(guò)到九月了,我還不知道!蔽艺f(shuō):“是的,九月了,初七了,是我過(guò)生日,你記不得了吧?”“我只記得九月初七你過(guò)生,但不曉得今天是九月初七了。”

  坐了一會(huì)兒,我又回去上班了。在與一位朋友說(shuō)起這事時(shí),我很有幾分感慨地說(shuō):“人老了,真沒(méi)有辦法,就是挺可憐的。一是身體,二是交流。不是因?yàn)閯e人的因素,而是自身的條件限制。身體再好,總有不能動(dòng)或者不方便的時(shí)候。行動(dòng)自由的時(shí)候多好呀,想到哪去到哪去,老了就不行了,等于戴上了鐐銬一般,多痛苦和無(wú)解呀。再一個(gè)就是交流方面,也是一個(gè)老大難的問(wèn)題,甚至是沒(méi)辦法的事。“;丶铱纯,”“陪著聊聊天”之類的,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,一天兩天容易,常年到頭的難,即使天天在老人身邊,一起居住又能怎樣呢?下輩們上班的上班,干事的干事,哪有時(shí)間陪著老人家去嘮叨、去聊天呢?更何況,兒子兒媳們?cè)谟辛俗约旱膬号螅钪饕木τ直仨氜D(zhuǎn)移了,放到下輩的身上去了,更使老年人有了一種被冷落的感覺(jué)。久而久之,老人們與下輩們必然心生罅隙,而由于年齡和心理觀念的原因,不少老年人一般都會(huì)有一種固執(zhí)和偏頗的取向,所以產(chǎn)生一些矛盾就是在所難免的事了。在這方面,我有一個(gè)很深的感受就是,老小老小,這時(shí)候的老年人,其實(shí)就是老小孩了,除了真正知性而很有修為的老年人外,一般都是不會(huì)與你按“一般的大道理”去做的。而作為晚輩們來(lái)講,你千萬(wàn)不能與她斗氣的,那不值得。因?yàn)闊o(wú)論如何,你都是沒(méi)有道理的。這里的道理是什么?道理就是你不要與老人們真正置氣,看在老人家養(yǎng)你小或你配偶小的份上,對(duì)他們多一些擔(dān)待和融解,學(xué)著多盡一份孝心兒。否則,受傷的只能是自己,并且還會(huì)受到別人的批判和聲討,多不劃算呀。

  下午學(xué)校里有許多事情要做:學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、希望工程捐贈(zèng)儀式、均衡發(fā)展布置會(huì)。我雖然在里面干不了多少事情,但也需等事情完了才好走。最后一個(gè)會(huì)結(jié)束后,已經(jīng)是下午五點(diǎn)多鐘了。坐在車?yán)镞想著晚上這頓晚餐怎么吃,老伴說(shuō),大丫頭已經(jīng)在飯店訂好了飯,就等我們回去了。結(jié)果,今年我的生日竟然在小酒店里來(lái)了個(gè)“生日晚宴”,并且,還有一個(gè)碩大的生日蛋糕!說(shuō)起來(lái),你也許不相信,這對(duì)我來(lái)說(shuō),還是有生以來(lái)第一次,簡(jiǎn)直有些鋪張和受寵若驚的味道了。

  大餐后的節(jié)目是吃蛋糕,當(dāng)我丫頭的丫頭,我的孫女兒胡可可唱著“祝你生日快樂(lè)、祝你生日快樂(lè)……”又和我吹滅蠟燭,讓我許個(gè)愿時(shí),我腦中先是一片空白。后來(lái)許的愿,大家也許不會(huì)猜得到——我的心思發(fā)岔了:我許的愿是,到一定時(shí)候,我要是得個(gè)老年癡呆病就好了,但時(shí)間一定不要太長(zhǎng),來(lái)個(gè)油盡燈枯了了了為盼......

生日日記高中作文 篇2

  忍住的眼淚,始終還是掉了下來(lái)。

  不管你怎樣對(duì)我,我都是一直這樣愛(ài)著你。

  你以為我可以忘記你,就算是吧!

  我不會(huì)讓你心懷愧疚,愛(ài)過(guò)痛過(guò)都是我自己。

  不要因?yàn)槲叶谛睦锪粝掠嗉隆U?qǐng)你記住,我要你幸福。

  只是,這種幸福是我給不了的。

  她們知道的不知道,我都不想去面對(duì)。

  屏幕還是會(huì)落下,刺眼的懸掛著陌生的扁額。

  每個(gè)城市都會(huì)下雨,就像我無(wú)論走到哪里,都會(huì)想你。

  如果愛(ài)可以被放逐天際,我一定走到最遠(yuǎn)的山腳。

  我已經(jīng)有足夠的人生體驗(yàn),我愿意至此消失在世界里

  你可以一個(gè)人離開(kāi),盡管我舍不得。

  想你的瞬間,我哭了。

  如果能回到過(guò)去,我會(huì)選擇不認(rèn)識(shí)你。

  不是我后悔喜歡上你,是我不能面對(duì)沒(méi)有你愛(ài)的結(jié)局。

  總是在寂靜的深夜里,一個(gè)人想著如果你還在我身邊。

  不可以沉冕,不可以留戀,不想難為你。

  我不會(huì)告訴你,因?yàn)槲抑牢以谶@段感情里的位置。在你心中的地位,我只是一個(gè)無(wú)所謂。

  當(dāng)他或者他說(shuō)要陪我,不再讓我孤單的時(shí)候,我毫不猶豫的拒絕了所有。

  我以為一段新的'開(kāi)始,可以忘記過(guò)去。

  可這一條路,我走一步就開(kāi)始退縮,我做得到騙任何人也騙不了我自己。

  你放不下過(guò)去,所以不能再傷害無(wú)關(guān)的人。

  看見(jiàn)你久違的名字出現(xiàn),我忽然想哭,卻怎么也哭不出來(lái)。

  因?yàn)橹牢覀兌疾粫?huì)在回頭。

  我始終都站到了無(wú)能為力的45度去看你。

  曾珍惜,何曾擁有。曾擁有,何曾失去。原來(lái)我從不屬于你。

  分開(kāi)后,你我都變了。變得自己都不認(rèn)識(shí)自己。

  那夜空如此華麗,就像你如此霸氣一樣。

  我學(xué)著變得堅(jiān)強(qiáng),不再刺穿心底那一抹燎傷。

  那個(gè)夏天,簽手的那條街,已不在繁華。

  那個(gè)老地方,已不再屬于我們

  我們坐過(guò)的位置,已不再有我們的身影

  有你的日子,真的很開(kāi)心

  你給的傷,雖然無(wú)法痊愈,但我不后悔有它

  你去追尋你的幸福了,祝福你

  因?yàn)榉挪幌履悖恢蓖炝裟?/p>

  最后明白了,愛(ài)你,就應(yīng)放手讓你選擇你想要的。

  唯一能做的就是想你

  一度的希望,分手后,你會(huì)有那么一刻想我

  現(xiàn)在告訴自己,“放手吧!別想她”

  傻瓜,要好好照顧自己

生日日記高中作文 篇3

  素不相識(shí),在一片兵荒馬亂中,我們安坐在同一間教室

  瘋,鬧,笑;大把的陽(yáng)光像冰涼的汽水穿過(guò)我的身體,連同美好的友誼刻骨銘心

  日子一天天過(guò)著,過(guò)去的就這樣過(guò)去了,留下的便十指緊扣,義無(wú)反顧地迎來(lái)又一場(chǎng)兵荒馬亂……

  不敢相信時(shí)間走得這樣急切,面無(wú)表情,奔騰而去,揚(yáng)起萬(wàn)丈飛沙,一片混沌中他們各奔東西,塵埃落定卻早已人去樓空。

  一切都仿佛一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中的悲歡離合,夢(mèng)中人的笑魘如花。

  還記得曾經(jīng)大聲叫囂著的無(wú)盡的煩悶,掉落在回家的路上;還記得曾經(jīng)張揚(yáng)的夢(mèng)想,被打磨得不再棱角分明;還記得曾經(jīng)希望這是一個(gè)夢(mèng)境,醒來(lái)還依偎在媽媽的懷里……

  現(xiàn)在,那些曾經(jīng)真的化作一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)過(guò)分真切的夢(mèng),華麗地讓人不可置否她曾經(jīng)美好的演繹,卻又充實(shí)地讓人不敢接受她的曲終人散。

  又盼望耳邊傳來(lái)同桌熟悉的叫聲,睜開(kāi)眼,窗外依舊陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上仍舊綠樹(shù)如蔭;拋物線依然扭曲地攀附在黑板上……

  曾經(jīng)無(wú)限希望逃離的時(shí)光,就在我們的抱怨與成長(zhǎng)中一點(diǎn)點(diǎn)抽離了,可當(dāng)她驀然回首,卻又像一幅精美的素描被突兀地擦出一大塊空白。握不住的……握不住的……

  那些笑聲漸漸消散在課桌的灰塵里,沒(méi)了回音。那些陽(yáng)光也就這樣黯淡。

  惶恐,怕忘記,怕被忘記

  這矯情的文字或許會(huì)將她拘束,可畢竟一雙手寫(xiě)不出青春

  畢竟,右手離心臟也很遙遠(yuǎn)

  相識(shí)

  相知

  相離素不相識(shí),在一片兵荒馬亂中,我們安坐在同一間教室

  瘋,鬧,笑;大把的陽(yáng)光像冰涼的汽水穿過(guò)我的身體,連同美好的友誼刻骨銘心

  日子一天天過(guò)著,過(guò)去的`就這樣過(guò)去了,留下的便十指緊扣,義無(wú)反顧地迎來(lái)又一場(chǎng)兵荒馬亂……

  不敢相信時(shí)間走得這樣急切,面無(wú)表情,奔騰而去,揚(yáng)起萬(wàn)丈飛沙,一片混沌中他們各奔東西,塵埃落定卻早已人去樓空。

  一切都仿佛一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中的悲歡離合,夢(mèng)中人的笑魘如花。

  還記得曾經(jīng)大聲叫囂著的無(wú)盡的煩悶,掉落在回家的路上;還記得曾經(jīng)張揚(yáng)的夢(mèng)想,被打磨得不再棱角分明;還記得曾經(jīng)希望這是一個(gè)夢(mèng)境,醒來(lái)還依偎在媽媽的懷里……

  現(xiàn)在,那些曾經(jīng)真的化作一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)過(guò)分真切的夢(mèng),華麗地讓人不可置否她曾經(jīng)美好的演繹,卻又充實(shí)地讓人不敢接受她的曲終人散。

  又盼望耳邊傳來(lái)同桌熟悉的叫聲,睜開(kāi)眼,窗外依舊陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上仍舊綠樹(shù)如蔭;拋物線依然扭曲地攀附在黑板上……

  曾經(jīng)無(wú)限希望逃離的時(shí)光,就在我們的抱怨與成長(zhǎng)中一點(diǎn)點(diǎn)抽離了,可當(dāng)她驀然回首,卻又像一幅精美的素描被突兀地擦出一大塊空白。握不住的……握不住的……

  那些笑聲漸漸消散在課桌的灰塵里,沒(méi)了回音。那些陽(yáng)光也就這樣黯淡。

  惶恐,怕忘記,怕被忘記

  這矯情的文字或許會(huì)將她拘束,可畢竟一雙手寫(xiě)不出青春

  畢竟,右手離心臟也很遙遠(yuǎn)

  相識(shí)

  相知

  相離

  相忘。

  這個(gè)句號(hào)太殘忍,或許可笑的是我們只用他就來(lái)作為時(shí)間的斷層,其實(shí)大可不必為這些費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的人再找這種牽強(qiáng)的理由。

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