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高中的作文

時(shí)間:2024-10-26 15:35:03 高中作文 我要投稿

高中的作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的高中的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中的作文精選15篇

高中的作文1

  生活是連貫,立體的,但有時(shí)你把生活剪成無數(shù)幀圖畫,變?yōu)橐环ǜ竦拿谰,也?huì)有意想不到的收獲。今天電視中一幅定格的畫面,就深深吸引震撼了我。

  看了國慶大閱兵的同學(xué)們,一定對(duì)首次接受大規(guī)模受閱的直升機(jī)梯隊(duì)有著深刻的映像吧。低空飛行的十架雄鷹,獲得了全國甚至全球無數(shù)人的喝彩和掌聲,這是無上的榮光,是每個(gè)飛行員都希望獲得的?墒墙裉煳铱吹搅诉@樣一幅定格的畫面,一架直升機(jī)與其他十架飛機(jī)背道而馳,孤單而寂寞,我不禁生出疑惑:這架飛機(jī)是干什么的呢?又為什么要飛向與其他飛機(jī)相反的方向呢?原來,這是直升機(jī)梯隊(duì)的備份機(jī)。所謂備份機(jī),就像球場(chǎng)上的替補(bǔ)一樣,那十架飛機(jī)中有發(fā)生故障的就立刻補(bǔ)上去,所以備份機(jī)的飛行員需要由一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老將擔(dān)任。但反過來,若沒有故障,備份機(jī)就只能與這次偉大的榮譽(yù)失之交臂了,寂寞的返航,可以說這是一份關(guān)鍵有需要巨大犧牲的工作。備份機(jī)飛行員是年已五十歲身體都略顯佝僂的劉安吉,他在接受采訪時(shí)說:“我是十分矛盾的,我想受閱就意味著隊(duì)友出了故障,有生命危險(xiǎn)!薄跋麓未箝啽鴷r(shí),我已經(jīng)退休了,但我會(huì)在電視里看著隊(duì)友駕著戰(zhàn)鷹受閱,那一樣光榮!倍嗝磦ゴ蟮姆艞!面對(duì)著所有人都熱切盼望的榮譽(yù),他卻選擇了做綠葉,幕后工作者。再看之后受訪的幾位飛行員,臉上都洋溢著燦爛的笑容,相比之下,老劉的身形卻顯得高大了不少。

  每一份工作都會(huì)有許多人為之努力,而真正露面獲得贊美的只是一小部分,用現(xiàn)在的流行語就是“每一個(gè)成功的人身后都有一個(gè)默默支持的`團(tuán)隊(duì)”,許許多多的幕后工作者也許一生都沒有出過風(fēng)頭,但卻是社會(huì)中的真正支柱。大到航天工程中的工作人員,國慶大聯(lián)歡4028名表演的戰(zhàn)士,軍樂隊(duì)的指揮和樂手,就聯(lián)受閱部隊(duì)里也有許多未曾進(jìn)入攝像機(jī)鏡頭的士兵,小也可以小到身邊為學(xué)校紅歌會(huì)準(zhǔn)備的同學(xué)和老師。這些不曾站到大眾面前展示風(fēng)采的人,恰恰就在用其他方式,從其他角度詮釋并豐富“風(fēng)采”一詞的含義。

  人們喜歡定格的往往只是輝煌的瞬間,但真正應(yīng)當(dāng)被定格的還是輝煌的背后,也許愿意在幕后的工作者并不需要?jiǎng)e人將他們的努力定格并展示,但只有這樣才能時(shí)刻提醒我們,生活的背后往往更精彩,無人看見的奉獻(xiàn)往往更加偉大,更值得我們敬仰!

高中的作文2

  風(fēng),無聲無息,靜靜地,悄悄地。雪,慢慢地,是那樣圣潔,那樣美麗,雨那晶瑩的水珠連同雨妹妹一起在風(fēng)哥哥的陪同下來到了無息的冬天,它們使那冬爺爺寂寞的心靈得到了撫慰,它們是如此天真,無邪,它們是快樂的天使。

  在為冬爺爺帶來快樂的同時(shí),臘梅姐姐也來陪同冬爺爺,她是如此樸素,淡雅,她有一身高貴值得我們敬佩的品質(zhì),但她從來不為此而驕傲。她是群花的首領(lǐng),她是花中的仙子。

  在離我家不遠(yuǎn)處有一位仙子,她為迎接冬爺爺?shù)牡絹頁u身一變,把身上所有的飾品全都卸下,只剩下美麗的長發(fā),不久,雪妹妹也來了,她雨仙子一起,都靜靜地,靜靜地,似乎在醞釀著什么,如此動(dòng)人,如此美麗,當(dāng)天空晴朗時(shí),雪妹妹已隱身藏去,在那美麗的花仙子身上卻出現(xiàn)了“奇跡”,一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾,在仙子的頭上像個(gè)個(gè)精靈,快樂,頑皮!

  這時(shí),風(fēng)哥哥隨后而來,那羞澀的花蕾,綻開了美麗的笑臉,像頑皮的小貓的腳印,在那仙子的發(fā)間是如此耀眼。

  太陽公公漸漸隱去,他把這美好的世界交給了這一群充滿生機(jī)與活力的“年輕人”,他希望這一群孩子能夠在這個(gè)冬天收獲許多許多,于是,太陽公公微笑著,慢慢地走了。

  沒有太陽公公的庇護(hù),沒有太陽公公給予的溫暖,美麗的仙子還能綻開美麗的花朵?她還能生存嗎?這圣潔的仙子會(huì)低頭示弱嗎?日子一天天流逝,轉(zhuǎn)眼間,這三個(gè)好朋友又聚集在了一起,風(fēng)哥哥仍使出他的法寶,大風(fēng)錘煉著世間萬物,是那樣無情,那樣嚴(yán)酷。雪妹妹也來與風(fēng)哥哥一起歡快地跳著舞蹈,而臘梅仙子在這喜慶的季節(jié)里微笑著,微笑著,紋絲不動(dòng),不因任何事而松懈,那美麗,圣潔的花蕾,越聚越多,越聚越多,將樸素,大方的仙子點(diǎn)綴得更加美麗。

  花蕾在開放,香氣四溢,引來了一批批觀賞者。不久,在自然界最具有權(quán)威的`人類也來到了花仙子面前,他們沒有其他觀賞者那樣禮貌。他們拿著鋸子等工具無情地將仙子的長發(fā)連同花蕾一起,從仙子身上砍去,留下一個(gè)傷痕累累的仙子,仙子沒有哭泣,她還是一保往日風(fēng)采,微笑著,她說:“好東西應(yīng)該大家分享”。說完,仙子躺下了,她用她那最真摯的心和那高貴的精神征服了世界,她是當(dāng)之無愧的花中首領(lǐng)。

  那些自私自利的人!

  快醒醒,別再昏睡過去,你們奪人之愛,自私自利,為達(dá)到目的不惜一切手段,你們剝奪了大家享受美的權(quán)利,將其占為己有,最終你們究竟得到了什么?臘梅花的高貴品質(zhì)……還是……你們是否將花和品質(zhì)一同帶進(jìn)家里,帶進(jìn)自己的心靈?臘梅。

  圣潔的臘梅花,你是當(dāng)之無愧的花之精靈。

高中的作文3

  我呆呆地望著窗外,心想:還有幾天就是春節(jié)了,面對(duì)新年的到來,我應(yīng)該說新年是好還是不好呢?

  說它不好,是時(shí)間過去,又一年開始啦!我的壽命也和時(shí)間一起短去了一年,而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒有做完。今年推明年,明年放到后年,這樣的話,我何時(shí)才可以把這些事做完呢?

  說它好,是隨著時(shí)間的增長,我終于又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了,而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數(shù)落:大人的事小孩不要湊熱鬧……而且,今年我又進(jìn)步了許多,我會(huì)打羽毛球了,而且打得還不錯(cuò);我的英語水平又進(jìn)步了不少……

  我想:好和壞是兩種心態(tài)。好是樂觀,壞是悲觀,在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢?

  錯(cuò)過了清晨的朝霞,錯(cuò)過了正午的驕陽,錯(cuò)過了夕陽中的詢爛,錯(cuò)過了暮色中等教,錯(cuò)過了暮色中的朦朧,也許還會(huì)錯(cuò)過迷人的月色。錯(cuò)過了春日的爛漫,錯(cuò)過了夏季的.奔放,錯(cuò)過了秋天的豐碩,錯(cuò)過了冬日的清洌,也許還會(huì)錯(cuò)過春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。錯(cuò)過了童年的幼稚,錯(cuò)過了少年的懵懂,錯(cuò)過了青春的激揚(yáng),錯(cuò)過了中年的凝重,也許還會(huì)錯(cuò)過老年的安詳。人生總會(huì)有那么多的錯(cuò)過,這種錯(cuò)過有時(shí)會(huì)讓云流淚讓風(fēng)止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。

  這世上,有無數(shù)春雨,無數(shù)清晨,無數(shù)落葉,無數(shù)場(chǎng)大雪。錯(cuò)過的不知這一個(gè)。無數(shù)完美,無數(shù)缺陷,不是每一個(gè)都完美,每一個(gè)都有缺陷。

  所以說錯(cuò)過也是一種美麗。

  今天是二月二日,星期三。我下午看了《正說清朝十二帝》,了解了康熙帝玄燁的故事。他對(duì)歷史有八大貢獻(xiàn):

  一、削平三藩,鞏固同意;

  二、統(tǒng)一了臺(tái)灣,開府設(shè)縣;

  三、抵御外侵,締結(jié)和約;

  四、親征朔滿,善治蒙古;

  五、重農(nóng)治河,興修水利;

  六、移天接地,興建園林;

  七、興文重教,編纂典籍;

  八、吸納西學(xué),學(xué)習(xí)科技。這都是康熙一生對(duì)中國歷史和世界文明的發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)。他好學(xué)不倦,這是他值得我們學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)是康熙開創(chuàng)大業(yè)秘密的一把要是。他讀“四書”——《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》,喜好書法。康熙帝重視史籍,留下一千一百四十七收詩詞。他對(duì)醫(yī)學(xué)很有興趣,因?yàn)樗膰鴰讏?chǎng)大病。

  現(xiàn)在,我終于知道了學(xué)習(xí)的重要性。所以我們要好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

高中的作文4

  年輕的時(shí)候,大家有過嫉妒,斗爭,背叛,爭奪,因?yàn)閻,我們可以做很多事情?/p>

  曾經(jīng)有對(duì)戀人,在學(xué)校認(rèn)識(shí),青春年華演繹了一場(chǎng)浪漫的愛情。他們兩個(gè)都是善良的人,不喜歡勾心斗角,只喜歡簡單的幸福。一起牽手,一起背誦古詩詞,一起養(yǎng)小貓,一起看電影,一起幸福,一起吵架。女孩善良柔弱,相貌平凡,男孩秀氣英俊,幽默大方。于是,一段時(shí)間,另一個(gè)女孩出現(xiàn),她看中了男孩的外貌氣質(zhì),并且男孩十分有前途,這個(gè)女孩,便用盡辦法拆散他們。這個(gè)女孩叫小羅,是一個(gè)外表漂亮內(nèi)心詭計(jì)多端的人。要拆散兩個(gè)人,就是要讓當(dāng)事人互相傷害,互相猜疑。女孩深深愛著男孩,小羅知道了他們感情的缺點(diǎn),便在男孩耳邊,給他出謀劃策,凈出些餿主意。小羅這樣解釋:女孩見世面少,要讓她堅(jiān)強(qiáng),必須給她一些傷害。愛情上的.傷害。男孩和小羅是朋友,聽信了她的話。每次男孩女孩戀愛的經(jīng)過,男孩都告訴小羅,小羅知道后,便用他們戀愛的細(xì)節(jié),諷刺女孩。后來男孩在與女孩談心時(shí),會(huì)忽然陰著臉,不說話。然后送女孩回宿舍。有時(shí),女孩興高采烈和男孩說話,男孩會(huì)和旁邊的小羅聊得起勁,晾了身邊的女友。有時(shí),他們說話時(shí),小羅一個(gè)電話打來,男孩便扭過頭接電話,忘記了剛才的話題。見到他們兩個(gè)感情逐漸冷淡,小羅對(duì)女孩說:女孩子,要注意,不要讓自己的男友背叛自己。他讓你傷,心難過,不愛你,就是背叛。女孩恍然大悟,女人應(yīng)該掌握自己的命運(yùn),否則男人會(huì)作威作福,傷害女人的愛情和自尊。女孩決定堅(jiān)強(qiáng)起來,果然女孩變的堅(jiān)強(qiáng)。她決定找男友聊天,主動(dòng)溝通,化解誤會(huì)。她相信男友是一個(gè)專一,負(fù)責(zé)的男孩,他怎么變成這么冷漠,男孩說了很多,最后,女孩了解了他的話!挥袗矍榈谋撑巡拍苁且粋(gè)人長大。我只是想讓你長大。我還是很愛你。’淚水一旦流盡,只剩決心。

  后來,她看到小羅和男友同進(jìn)同出,形影不離。他們的關(guān)系已經(jīng)由朋友成為戀人。小羅還是把男友搶了過來。后來女孩碰到小羅,小羅不客氣的說:背叛給一個(gè)女人會(huì)帶來很大的傷害。特別是愛情的背叛。女人最害怕男人的背叛。

  幾年之后,小羅心思更加縝密,嫁給了一個(gè)很有錢的男人,不錯(cuò)的歸宿,可是她的心里整天惶恐,她做了那么多錯(cuò)事,利用男人的背叛深深傷害了一個(gè)女孩,她害怕同樣的事情發(fā)生在自己身上。她害怕身邊的男人背叛她。

  果然,女人最害怕男人的背叛。

高中的作文5

  有人說:“母愛最偉大。”我覺得父愛和母愛一樣偉大,因?yàn)楦笎郾饶笎鄹鷦?dòng)。

  每當(dāng)想到我的爸爸時(shí),我就為有這樣一位爸爸而感到驕傲和滿足。我的爸爸有著高大的身

  材,每當(dāng)我受到驚嚇或病倒時(shí),爸爸總是用他那偉岸的身軀和寬厚的臂膀保護(hù)我,溫暖我。可

  能是爸爸太高的緣故,大家都叫我爸爸“高佬”。爸爸雖然文化水平不高,卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  記得有一次我放學(xué)回到家,爸爸象往常一樣招呼我吃飯,邊吃邊問我:“婷婷,今天晚上

  有什么家庭作業(yè)?”我說:“就是聽寫,沒別的!蓖盹埡,爸爸開始幫我聽寫。他的聲音特

  別響亮,還讀得很流利。讀者讀著我突然想起,等會(huì)兒會(huì)有一個(gè)“乘機(jī)”的單詞出現(xiàn),爸爸一

  定會(huì)讀錯(cuò)音。我想:要是媽媽在家肯定會(huì)笑了。因?yàn)榘职置看螏臀衣爩憰r(shí)聲音特別的洪亮,媽

  媽就會(huì)說爸爸是在喊口令操練。有時(shí),讀錯(cuò)了音他自己還不知道,樣子還挺認(rèn)真。這時(shí),我和

  媽媽都會(huì)捧腹大笑一陣。媽媽常說爸爸:“傻得可愛又可憐!苯K于到了“乘機(jī)”這個(gè)詞,我

  一個(gè)心思的想著怎么笑他。突然,我聽到一個(gè)渾厚準(zhǔn)確的聲音:“chengji”我一愣,筆不動(dòng)

  了。爸爸看我沒法應(yīng),又“理直氣壯”地讀了一遍。我停住問爸爸:“不怎么會(huì)讀‘chengji

  ’”爸爸撓撓頭,不好意思地告訴我,最近他每次幫我聽寫,都要在前一天晚上連夜把要聽寫

  的整課課文的字詞抄在一個(gè)小本子里,把讀不準(zhǔn)音的字用部首查字法全部查出來,并用同音字

  代替聽寫的字詞。爸爸告訴我“乘機(jī)”的“乘”字就是這樣查出來的。爸爸望著我,說:“你

  不會(huì)笑話爸爸笨吧!”望著眼前已到了不惑之的爸爸,我能說什么呢?我哽咽說:“爸爸你不

  笨,你好聰明……”話沒說完,我的眼淚刷刷的往下流……

  這就是我的爸爸——————一個(gè)對(duì)女兒充滿了樸實(shí)的愛的.爸爸。5年了,我的爸爸為了幫助我的

  學(xué)習(xí),總是默默無聞的學(xué)習(xí)鉆研。我所學(xué)過的課本他都學(xué)過了。他說:“在幫助你的同時(shí),我

  也學(xué)到了許多的文化知識(shí)!睆哪羌乱院,我再也不笑爸爸了,而是爸爸互幫互學(xué),遇到困

  難,我就鼓勵(lì)他。

  啊,爸爸!你對(duì)女兒付出得太多、太多,女兒能問你做點(diǎn)什么呢?女兒只有好好學(xué)習(xí),來

  報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  爸爸,我愛你,父愛好偉大!

高中的作文6

  根據(jù)以下材料作文:

  露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。——杜甫

  故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的雨,故鄉(xiāng)的路,故鄉(xiāng)的情,總有讓你魂?duì)繅?mèng)繞的話題。

  故鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,故鄉(xiāng)更是我的精神家園靈魂棲居所。

  面對(duì)故鄉(xiāng),無論是景是事是人,你總有很多記憶吧。請(qǐng)你寫寫你故鄉(xiāng)的景物風(fēng)情、人物故事。題目自擬,立意自定,800字左右,注意字詞運(yùn)用,注意標(biāo)點(diǎn)的正確使用。

  [寫作指導(dǎo)]正如材料所說,故鄉(xiāng)是我們每個(gè)人最熟悉的地方。因此寫作時(shí),我們不會(huì)感到缺乏素材,關(guān)鍵是我們?cè)鯓舆x擇素材,怎樣去占有和運(yùn)用有關(guān)故鄉(xiāng)的所見所聞的素材。根據(jù)要求,“寫寫你故鄉(xiāng)的景物風(fēng)情、人物故事”,要以記敘為主,同時(shí)要用議論升華你的觀點(diǎn)。

  學(xué)生優(yōu)秀作文示例:

  神秘故鄉(xiāng)

  伴著長長的車鳴,汽車鉆進(jìn)了一片濃霧。

  故鄉(xiāng)的晨曦躲在一片遠(yuǎn)山中,從密密的山路一直飄到了沉睡的荒地上。它喚起了石橋上的塵埃,它驅(qū)散了一夜的靜謐,它的云霧彌漫在隱約的紗衣下,綻放出了羞澀的微笑。

  在這片微笑下,我看不到閃爍的霓虹燈,聽不到車水馬龍的喧嘩。這里是那么清寧、清靜與恬靜。井臺(tái)咯吱咯吱地呻吟,牛羊脖子上的鈴鐺叮當(dāng)作響,田野溝壑梯梯坎坎縱橫交錯(cuò),如家鄉(xiāng)老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  土豆、紅薯和自家腌制的咸蘿卜處處飄香。鐵環(huán)中偶爾濺起的泥土撲在農(nóng)家小孩燦爛的笑臉上,這一切是那么和諧。既柔弱但又堅(jiān)硬得容不下絲毫的破壞。

  石階的盡頭延伸到樹林的深處。這是一條多么幽深的石階,上面或許沾染了少許青苔,但抹滅不了家鄉(xiāng)人走過的無數(shù)親切的腳印,無數(shù)艱辛的汗水。

  涓涓的流水似乎永不干涸。細(xì)流沖刷著河底堅(jiān)硬的河石,但河石仿佛蘊(yùn)育大山的雄偉沉默,永遠(yuǎn)地沉思在細(xì)流的撞擊中,年復(fù)一年。

  林中的那棵黃桷樹從我的記憶中浮現(xiàn)出來,還是一樣的挺拔,不一樣的是多了道道歷史的溝紋,多了少許時(shí)間的滄桑。兒時(shí)的我總想爬上它的'樹頂,但懼怕大眾的責(zé)罵。現(xiàn)在我已經(jīng)放棄了這種想法。我想,讓它成為我心中對(duì)故鄉(xiāng)敬仰的化身吧!

  故鄉(xiāng)普通得如同飲食中的小白菜,它既沒有桃花滿山的艷麗,也沒有遠(yuǎn)飄萬里的果香。但它在我的心中卻有說不出的神秘,為什么井中的水總是那么甘甜?為什么那位啞巴老奶奶繡的花衣總是那么漂亮?為什么這里的小米飯總是那樣香甜?為什么故鄉(xiāng)人總是那么純樸與親切?

  我不明白大山下孕育著怎樣堅(jiān)挺的脊梁,俚我明白地底下涌動(dòng)著無比熱情的土壤。我不明白天空下隱藏著多么善良的愿望,但我明白溪流中流淌著永不言敗的精神!

  無數(shù)次地站在那離別的樹下,汽車疾駛而過的聲音時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,但濃濃的張音已掩埋了這聒噪的繁華。這種神秘的感覺籠罩著我,說不清也道不明。

高中的作文7

  遠(yuǎn)航的帆船離不開燈塔的指引,盛開的鮮花離不開太陽的光芒,我快樂的成長離不開媽媽那溫暖的眼光。

  媽媽的眼光是溫暖的,就像春天的太陽一樣,把我照耀,為我掃去一切陰霾;每當(dāng)遇到困難挫折時(shí),媽媽那溫暖的眼光向我掃來,就會(huì)讓我把一切的煩惱和憂愁拋之腦后,埋頭刻苦專研知識(shí)的奧秘,鼓勵(lì)我向前奮進(jìn),讓我有了奮斗的目標(biāo)。

  媽媽的眼光是深切的渴望,渴望我長大懂事,渴望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,渴望我將來有作為,渴望我得到更多的快樂,渴望我有個(gè)幸福的人生,渴望我她眼中深切的渴望,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  媽媽的眼光是一句溫馨的話語,在寒冷時(shí)給我溫暖,在困難時(shí)給我鼓勵(lì),在無助時(shí)給我?guī)椭。那一次的記憶還深刻的烙印在我腦海里,記得那次期末考試考砸了,伶仃的試卷孤零零地站立在書桌上,那駭然醒目的數(shù)字,深深刺痛了我的眼睛,就像被人無情的潑了一盆冷水,從腳上冷到心上,格外的可悲。眼淚再也經(jīng)不住打擊流了下來,一切霎時(shí)間停止了,只剩我一人孤零零的,忘了呼吸,忘了一切。“吱”地一聲,門開了,瞟了一眼門前那瘦小的身影,是媽媽,她手捧著一杯冒著熱氣的牛奶,正緩緩向我找來,發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,便撫著我的頭輕聲問:“乖女兒,怎么了?遇到什么不順心的事了嗎?”我抬頭瞅了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)她的眼光很是柔情,正耐心詢問我,我發(fā)現(xiàn)她眼角的余光瞥見了立在書桌上的試卷,我心里顫顫地想:怎么辦?媽媽看到成績單了,她會(huì)不會(huì)罵我呢卻發(fā)現(xiàn)她的眼光依舊如此,一點(diǎn)兒也沒有責(zé)怪的意思,只用她那溫暖的眼光向我示意,語重心長地說:”跌倒了不要緊,最可怕的是跌倒了不會(huì)站起來,失敗也并不可怕,但在失敗之后懂得追尋成功的人,往往會(huì)與成功并跑!拔叶,媽媽讓我振作起來,讓我有不服輸?shù)?勇氣,敢于與失敗抗?fàn)幍降,抹去眼淚,重新站了起來,:"謝謝您媽媽,我懂了。"她輕撫著我的手,說:”懂了就好,我就知道我的女兒永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的,你永遠(yuǎn)是媽媽引以為傲的對(duì)象!奥牭綃寢尭袆(dòng)的話語,我強(qiáng)忍著眼中早已滾燙的淚水,不想在媽媽面前流露出我的懦弱,擁抱住媽媽,不經(jīng)意的動(dòng)作瞥見了她鬢邊的銀絲,那幾條刺眼的銀絲,讓我有了深深的內(nèi)疚感,這是被歲月磨礪的痕跡,它將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我心中,因?yàn)檫@是母愛的無私與偉大。

  媽媽的眼光,給我了巨大的勇氣和信念,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo);她的眼光,為我譜寫了人生書頁中又一篇章,她的眼光,照亮了我心里的路,她的眼光,見證了我的成長。

高中的作文8

  陽光一點(diǎn)點(diǎn)斂聚,粉色桃花著樹枝,伴隨溪水入眠。我漫步在清月下的鄉(xiāng)村,嗅著清新的草香,連日的煩惱漸漸退散。享受著片刻的寧靜,不遠(yuǎn)處的道路上,卻顯得有些熱鬧。

  移步靠近竹林,金黃色的暖風(fēng)撩動(dòng)竹葉,展現(xiàn)出不寬的道路上圍成圈站著的農(nóng)民。他們各色的衣服漸顯出黃色,月盤型的篩子被抱在農(nóng)人的手中,隨著農(nóng)人輕晃出的圈來回?fù)u動(dòng),像是水波蕩漾出的漣漪。有些古舊的鼓風(fēng)機(jī)立在自己的崗位,一絲不茍地執(zhí)行著自己的責(zé)任。熱浪吹開麥穗殼,繞出金色的暖風(fēng),一如今夜的月色。篩子里盛放的麥子在鼓風(fēng)機(jī)的幫助下,褪去陳舊的麥穗殼,展現(xiàn)出新的模樣。如同新生的胖娃娃漸漸洗去身上的污漬,露出白嫩的肌膚,與純真的笑顏。兩個(gè)農(nóng)人小心翼翼的傳遞著篩子,緩緩地將篩子中的麥粒倒入準(zhǔn)備好的麻袋。不消一會(huì)兒,麻袋變得鼓鼓囊囊。農(nóng)人熟練地拿起繩子封好袋口。

  他們認(rèn)真的動(dòng)作讓我禁不住慢慢靠近。我清晰地看到不遠(yuǎn)處的農(nóng)人捧出一把麥子,輕輕吹來迎面而來的風(fēng)塵,如待珍寶,表情嚴(yán)肅,卻又掩飾不住那滿滿的欣喜之情。寒冷的冬日里,如對(duì)待孩子般將它們安置在溫暖的'土里;日日夜夜,來來回回看望著它們;在清冷的月光下,向月神祈福,愿今年有個(gè)好收成;伴著桃花開,懷著歡喜之情收割、篩選。普普通通的麥粒就是農(nóng)人心中無可比擬的珍寶!農(nóng)人為它的健康成長而愉悅,為它意想不到的受傷而心痛。農(nóng)人待它如待自己的孩子一般。月色越發(fā)顯得清亮,像是孩子彎彎的笑眉。農(nóng)人們工作還在繼續(xù),他們不斷地重復(fù)著先前的動(dòng)作,不斷履行著先人們交予的責(zé)任,不斷地守護(hù)著有限的土地,不斷地創(chuàng)造著暖人心的財(cái)富。

  我抬起頭,望向那月亮。真如韓少功所言,月亮是鄉(xiāng)村的一枚徽章,陪伴著農(nóng)人們?nèi)找垢,為他們(yōu)⑾抡鎿吹淖8。真是羨慕!住在城市里,我從未見過如此美麗的月色,城市的月亮總是太暗淡,只有霓虹燈在寄予黑夜光明。我不禁想問,若是農(nóng)人進(jìn)了城市,放棄了田地,是否會(huì)不知所措?也許,他們總是望著自己的手掌,一遍遍回憶著在田地里揮灑汗水的日子。再抬頭望著窗外朦朧的月亮,重重地嘆息一聲。重新躺回床上,在夢(mèng)中擁抱月光。這樣的農(nóng)人是否還能被稱作農(nóng)人?城市化固然好,但是那傳承了千百年的耕作文明有何去何從?一輩子奉獻(xiàn)給農(nóng)村的農(nóng)民又該怎么辦?他們?cè)宰顦銓?shí)的動(dòng)作傳承著中國文化,而如今是否會(huì)被歷史的塵埃掩埋竟是個(gè)未知數(shù)。

  月色清冷,一如我的心一樣,有些哀傷。

高中的作文9

  清晨的第一縷陽光拂過304宿舍,柔柔的,輕輕的。誰都沒有意識(shí)到天亮了,一個(gè)個(gè)都沒在被子里!矁海瑘(bào)時(shí)。’當(dāng)時(shí)曉龍說出這幾個(gè)字時(shí)就如一個(gè)快死翹翹的人拼勁最后一口氣的遺言那般無力。“還可以睡5分鐘。”凡兒亦是這般無力。

  半小時(shí)后……

  “凡兒,報(bào)時(shí)”龍五分鐘斷斷續(xù)續(xù)蹦出四個(gè)字。‘半小時(shí)前不是問過了嘛,又問,討厭!嗑?半小時(shí)前?快,兄弟們,紅色警報(bào),今兒是英語老師的早早讀!↓埅q如狂吃99顆十全大補(bǔ)丸。(注:英語老師俗稱“奮嘿”,至于為何這么叫,在這里實(shí)在不方便透露啊,諒解,諒解。)

  三分鐘后……

  育,龍,賓賓,我都出現(xiàn)在高三七的教室里并且手里還拿著英文課本,雖然眼睛是朦朧的,書是倒拿的,鞋穿的是兩只不一樣的!畩^嘿來了!⑽恼n代表拉響警報(bào)。迎面走來的是奮嘿,奮嘿他來自南通,他不只是帥而且還帥的很特別,他是王子(他的千金叫王紫)的爸爸,遺憾的是他不是國王。因?yàn)樗小畾夤苎住^把手就是他的老婆。他著裝特別并且從不梳頭,他是這樣謙虛的形容自己的“中學(xué)時(shí)成績不好,數(shù)學(xué)一般只考一百四十幾”?傊,我們給他的評(píng)語就是:‘他經(jīng)驗(yàn)豐富,并且十分專業(yè)。他來了,他沒有令我們失望,他的打扮???上身:白襯衫十分整潔,下身:花色沙灘休閑褲?再下面:黃色皮鞋和黃色的絲襪?等等,在中間也就是腰部居然還別著一條咬過的‘龍糕’,龍糕很不幸被咬成了馬甲的樣子。寫到這里,我忍不住說:奮嘿,我被你雷到了。

  “唉,他娘的居然把美術(shù)課改成數(shù)學(xué)課了,什么世道啊,只許數(shù)學(xué)老師放火不許美術(shù)老師點(diǎn)燈!贝笞爝一臉哭腔對(duì)我說。賓賓眼中閃過一絲深邃:‘難怪我昨晚夜觀星相,有不吉之照!蛞?昨夜不是陰天嗎,你不是到火星上去觀星相的'吧’育調(diào)侃道!@就是老衲我道行之深’賓賓反駁。突然,一股殺氣襲來。對(duì),你沒有猜錯(cuò),她就是數(shù)學(xué)老師啊戒。雖然叫啊戒,可她還是美的,只不過美的不明顯而已。‘靠,這啊戒做的也太絕了,免費(fèi)送她一課不說還要附帶下課五分鐘,這就好比去‘星巴克’點(diǎn)一杯咖啡,臨走時(shí)不僅把咖啡伴侶打包帶走了還拽了一大碟紙巾!瑢W(xué)們啊,過幾天就一模了,一?墒呛苤匾,這節(jié)課自己看書吧,有問題的可以提問!液陀刹毁I賬,咱看咱的小說!ΓA華又問她問題了。滴泡,你說華華老問問題怎么受的了啊戒那“清新”的口氣的,她不是在鼻孔里塞了活性炭吧!芤苫蟆!钚蕴康故菦]有,我問過華華了,說是憋住氣的!洲D(zhuǎn)頭對(duì)我說:‘可是華華白皙的皮膚被熏黑了,中毒了也說不定哦。’我再一次被育雷到了。

高中的作文10

  如果我們每個(gè)人都摘下自己心里的那個(gè)面具,我想,也許我們的社會(huì)會(huì)更加和諧。

  小時(shí)候,喜歡帶著那個(gè)孫悟空的面具。感覺很威風(fēng),因?yàn)閷O猴子是天不怕,地不怕的一個(gè)神奇人物。長大后,特別在大學(xué),才發(fā)現(xiàn)許多人的內(nèi)心是一直戴著面具生活的。

  比如說,在與人交往的過程中。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人可以說是倆面人。也許對(duì)你來說是為了友誼,但是對(duì)別人來說是為了利益,都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),一點(diǎn)不假。但是過早的學(xué)習(xí)社會(huì)上的那種勾心斗角未必是好事,因?yàn)槟銜?huì)感覺大學(xué)是沒有意義的。

  再說,寫作,其實(shí)我寫的`東西可以說只能算是日記。純大白話,雖然很實(shí)在,但是沒有那些辭藻優(yōu)美的那么富有魅力。所以,我自己也了解自己。卻依舊有人評(píng)論,寫的好之類的。因?yàn)槲覍?duì)評(píng)論不感興趣,所以也不在意。我想說的,有些東西,欣賞一下就可以了。何必勉強(qiáng)自己去評(píng)論呢?

  還有,就是我自己覺得許多人寫文章真的是很假,你真的有那么高的水平嗎?不是我在懷疑,是我覺得那種水平不是我們一個(gè)普通的寫手所能寫出來的。我一直想質(zhì)問她,你到底是做什么的?但是,有時(shí)候怕得罪人,所以,莫管他人瓦上霜吧。

  其實(shí),網(wǎng)絡(luò)上的面具更多。因?yàn),在這里,你真的是分不清黑白。我們會(huì)誤認(rèn)為,我們都是外向的。因?yàn)椴还苁莾?nèi)向還是外向,表現(xiàn)的都非;钴S。不得不想起一句話:知人知面不知心。盡管一直在倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制,但是它能摘下我們的面具嗎?我想應(yīng)該不行。

  在微博上,你可以更加看到許多。許多人為了彰顯自己有多么熱愛文學(xué),祖國。開始拍馬屁了,凡是官方微博全轉(zhuǎn),自己也一天到晚上網(wǎng)找一些優(yōu)美的段子,主要是為了增加粉絲。實(shí)際上是毫無意義的事情。所以,我開始漸漸明白韓寒為什么一條微博也沒發(fā)。我也漸漸對(duì)微博失去興趣。

  我覺得吧,有時(shí)候不能怪我們自己。作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),它對(duì)我們有著很大影響。因?yàn)橄攵噘嶞c(diǎn)錢,所以,不會(huì)拍馬屁,也得學(xué)著點(diǎn)。因?yàn)楹ε聞e人知道自己隱私,所以,在網(wǎng)絡(luò)上表現(xiàn)的很假。因?yàn)楹ε卤或_,所以,自己善良的一面也就消失了。還是那句話說的好:人不為己天誅地滅。

  所以我在思考,大家有沒有想過,摘下那個(gè)笨重的面具,還原一個(gè)真實(shí)的自我。你不可能永遠(yuǎn)戴著它,歲月不會(huì)給你那個(gè)機(jī)會(huì)。如果那樣,你會(huì)更加釋然。你會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),云好白,世界真美。

高中的作文11

  明仔的家鄉(xiāng)是一個(gè)所謂的鳥不拉屎的窮山溝,明仔爸為了不讓明仔像他一樣吃了沒文化的苦,把明仔送到了縣城的中學(xué)讀書。

  明仔第一天跨入教室,看了看四周,他覺得自己的同學(xué)穿得好漂亮哦,再看自己,簡直土得掉渣;尹S的中山服、破舊的布鞋,那中山服還是多年前明仔他爸第一次見丈母娘時(shí)穿的,為了不讓明仔被人笑話,他爸才割愛給明仔充面子的。

  明仔的皮膚黑,所以大家都不叫他明仔,而叫他黑仔了。

  他聽同學(xué)說過抹那個(gè)什么霜可以使皮膚邊白,便興沖沖地去了商店,一看價(jià)錢,乖乖!98元!這可是明仔一家人一個(gè)月的生活費(fèi),明仔吐了吐舌頭,使勁搖了搖腦袋,把買那個(gè)什么霜的念頭趕了出來。

  明仔始終不知道自己的班主任姓什么,只模模糊糊聽同學(xué)叫過不知是王還是黃老師。

  期末考試,明仔考得不錯(cuò),第四名,父母當(dāng)然是高興得合不攏嘴。明仔他爸聽人說,明仔今后考個(gè)本科不成問題。不過他并不懂什么叫本科,只知道應(yīng)該能掙不少錢。

  惟獨(dú)明仔的班主任潑了他一頭冷水:“神氣個(gè)什么勁,就憑你這樣,以后能有口飯吃就不錯(cuò)了。”之后還有一句,不過是對(duì)旁邊全班倒數(shù)第一的阿呆說的:“好好學(xué),將來肯定有出息!

  明仔只知道阿呆他爸是縣教育局局長。

  反正明仔是經(jīng)常被班主任雞蛋里挑骨頭的,大山里出來的孩子老實(shí),也就沒多想。

  星期一,又該大掃除了,明仔知道這種事情自己肯定是跑不掉的',很自覺地拿起了掃帚。班主任突然走了近來,一見明仔,一反常態(tài)地噓寒問暖。最后說了一句:“放學(xué)后來我家吃飯吧。”

  “啪”,明仔的巴掌落在自己的黑臉后,終于確信自己不是在做夢(mèng),這葫蘆里賣的什么藥?明仔思前想后,不得而知。不過班主任的話他是從來沒違抗過的,放學(xué)后自然也就去了。

  一到班主任家,明仔覺得自己被班主任那張笑臉逼得快要窒息。

  “明仔呀”,班主任說話了,“我就說你小子不簡單嘛,這不,今天你那做縣長的舅舅來電話了。看得出,他很關(guān)心你嘛。努力,說不定長大了像你舅舅那樣能干呢!

  明仔一臉茫然,心里思忖著:自己有這么個(gè)舅舅嗎?怎么沒聽說過,算了,回去問一下母親不就知道了。

  總之,這以后班主任把明仔像菩薩一樣供著,明仔似乎也感覺到了有那么一股無形的力量在改變著班主任對(duì)自己的態(tài)度,不過有又說不清楚。

  但這股力量畢竟有消退的那一天,明仔交作業(yè),班主任看也沒看變?nèi)拥搅艘慌浴@L臉,說:“做的什么玩意兒,你看看人家阿呆做得多好!彪m然明仔知道阿呆是抄的自己的作業(yè)。

  明仔百思不得其解,無意中瞅見的一條新聞令他茅塞頓開:“XX縣長貪污落馬!

  明仔想,是不是再給自己找個(gè)做縣委書記的叔叔。

高中的作文12

  什么叫幸?鞓?你幸福嗎?

  (一)回過頭是家的方向

  親情是什么?是媽媽臨行密密縫的認(rèn)真細(xì)致,是爸爸手上徹夜未眠的芭蕉扇,是媽媽在雨中持的那把破舊不堪的油傘,是爸爸臉朝黃土背望天的駝背身影。時(shí)至今日,我們?cè)趽u藍(lán)中安安靜靜的入眠,不清楚這世界有那么的奇特;時(shí)至今日,大家偎依在母親的懷中吸吮香甜的.奶水,只了解在身邊的這個(gè)人是自身唯一的抱被。時(shí)間如白駒過隙,一眨眼,大家背著爸爸媽媽的期待,攜帶自身的理想,奔向夢(mèng)幻2前行!

  茶思餐后,閑暇之余,莫不想到家的溫暖。背井離鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn),越了解家的寶貴。獨(dú)座窗邊,任由記憶力的音樂符號(hào)勾勒內(nèi)心的五線譜:不知道這時(shí)媽媽是不是已吃過晚餐,不知道這時(shí)爸爸是不是已按時(shí)坐到電視前。童年的記憶,仍記憶猶新。想念遠(yuǎn)處的爸爸媽媽,這才想到——回過頭是家的方向!

  兒行千里母擔(dān)憂,不但媽媽憂慮,爸爸也一樣牽掛著大家。常常給家中通個(gè)電話,;丶铱纯,多用心聽爸爸媽媽的絮叨吧,由于無論大家背井離鄉(xiāng)有多遠(yuǎn),無論大家身處何位,爸爸媽媽是大家堅(jiān)強(qiáng)的后盾。爸爸媽媽在世,請(qǐng)有你才幸福!

  我親愛的爸爸母親——幸福就是有你們的味兒。

  (二)熒火蟲的寶貴,取決于用那盞掛在后尾的燈專照他人。

  三尺講臺(tái),撰寫您青春無悔;干凈整潔板書何懼您課堂教學(xué)認(rèn)真細(xì)致;溫暖語句如洶涌澎湃淌進(jìn)我心里;諄諄教導(dǎo)如寒冬碳火要我始終牢記。

  人生的旅途上,您豐富多彩了我內(nèi)心,給與了我聰慧,陶冶了我生命。是您,要我對(duì)將來充斥著期冀;是您,要我對(duì)日常生活滿懷信心;是您,要我對(duì)專業(yè)知識(shí)充斥著期盼;是您,要我始終懷戀!教師,細(xì)雨般滋養(yǎng)變枯的禾苗;教師,燭火般映照期盼我們的大眼。

  敬愛的老師——幸福就是有你的影子。

  (三)友情如珍釀般醇香

  到底是誰在我非常傷心的時(shí)時(shí)刻刻給與我勉勵(lì)的目光,到底是誰在我非常孤獨(dú)的日子聽我述說心思,到底是誰在我非常榮譽(yù)的情況下向我投出去贊譽(yù)的眼光,又到底是誰在我非常必須時(shí),拿手拍一拍我的肩頭,輕輕地對(duì)我說:“你至少還有我!”

  你讓我懂得了誠摯的寶貴,你讓我牢記了好朋友的最高境界。

  討人喜歡的好朋友——幸福就是有你的影子!

  舊事如水流般遠(yuǎn)去,新的路程即將開始,就要大家用爸爸媽媽的殷殷盼望做帆,用師長的諄諄教導(dǎo)做槳,攜帶小伙伴們輕快的祝愿,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  幸?鞓酚心愕挠白,有我的味兒,亦有大伙兒的味兒!

高中的作文13

  落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  ——題記

  “花謝花飛花滿天,花開易見落難尋!蹦捍簳r(shí)節(jié),幾度飛花飄零,幾夕燈火闌珊。漫步在公園的小徑上,我的心情也如同這傷春感懷的氣氛般難以言表,三天前的那一幕,仍清晰地烙印在我的腦海里。

  “我回來了!”那日下午,我一如既往地推開熟悉的家門,將肩上沉重的書包放在了一旁的椅子上,向媽媽報(bào)告說。

  “最近怎么回來的越來越晚了,你們的老師上課拖堂嗎?”母親的聲音在一旁響起。

  “嗨,可不是嘛,最近課程趕得比較緊,老師拖堂也是情理之中的事!蔽译S口答道。

  “那既然這樣,不如暫時(shí)停了你的素描課吧!背聊艘粫(huì)兒后,母親的聲音冷不丁地在屋內(nèi)響起。猝不及防地,我感到頭頂上有什么東西“咚”的一聲重重地砸了下來。素描,是我在閑暇時(shí)間里最為熱衷的愛好。如果說學(xué)習(xí)是高懸在枝頭的郁郁碧葉,那么素描便是春天里盛放的鮮花,雖說綠葉是維持整個(gè)自然界氧循環(huán)乃至人類生存必不可少的一環(huán),但在日常生活中,卻是鮮花日復(fù)一日的帶給人們美的享受。

  “為什么?”一片朦朧中,我聽到自己這樣問道。

  “你現(xiàn)在的學(xué)業(yè)這么繁重,如果再將素描課進(jìn)行下去,我擔(dān)心你的身體承受不了。”母親的眼睛瞟了瞟一旁靜立著的書包,那可惡的書包正挺著鼓鼓囊囊的大肚子在一旁嘲笑的看著我,仿佛在譏諷著我的力不從心。

  “我再考慮考慮吧!比f般無奈之下,我答道。

  浪潮涌去,我從回憶中清醒過來。停下腳步,眼前赫然矗立著一株挺拔的梨樹,雪似的花瓣在風(fēng)的吹拂下盤旋、飄飛、墜落,編織成一簾夾攜著馨香的屏障,翻飛飄灑。紛紛揚(yáng)揚(yáng),最終重歸于腳下黝黑的泥土,奏出天地間一曲生命的絕唱。我仿佛看到我摯愛著的`素描課也如同這漫天飛花一般枯萎、凋零,最終埋葬在記憶的夾縫中。想到這里,我不由暗暗攥緊了拳頭。

  “叮咚——”正值我兀自出神之際,口袋里傳出了手機(jī)的短信提示鈴,滑開屏幕,一條來自母親的短息赫然呈現(xiàn)在眼前:“成功的秘訣,在于正確的選擇與堅(jiān)持不懈的追求。”讀罷,我的心頭猛然一動(dòng),緊攥著的拳頭也在不知不覺中松懈下來。片刻后,我毅然拿起手機(jī)給母親回復(fù)了一條短信:“放棄素描課。”

  光陰似白駒過隙,一晃即過,不知不覺間,一個(gè)學(xué)期在假期的開場(chǎng)曲中悄然落下了帷幕。當(dāng)我捏著全優(yōu)的成績單再次踏上公園的小徑時(shí),不經(jīng)意間回首,卻發(fā)現(xiàn),那棵挺拔的梨樹早已結(jié)上了累累的碩果。

  放棄,是為了更好的收獲,感謝人生路上的轉(zhuǎn)折,讓我的人生更加地精彩!

高中的作文14

  世間萬物都給予我動(dòng)力。

  建設(shè)新村里有幾株芭蕉。之所以會(huì)注意到他們,是因?yàn)樗麄兩衿娴纳L速度。當(dāng)時(shí)是冬春交際之時(shí),記得第一次看到他們時(shí)還是禿禿的,焦黃的根部,看起來讓人覺得他們不會(huì)再活過來了?墒且恢苤笏麄兙谷灰积R綠油油的出現(xiàn)在我面前,跟我一般高了。在一周之后,芭蕉那寬大的葉子已經(jīng)大到足以遮住我的頭頂了,跳躍的鮮綠絢麗奪目,讓人越看越移不開視線。

  這是何等的生機(jī)!內(nèi)心開始萌芽,活力充沛的芭蕉們給了我動(dòng)力,我將要堅(jiān)定地成長為大樹。

  與大多數(shù)人一樣,我期待贊揚(yáng),無論是在什么情況下,所以我努力學(xué)習(xí),拿到足以讓老師眼中露出贊許,同學(xué)們說出“你真厲害”的成績;所以我努力背單詞,練習(xí)到足以讓老師夸我說:“你反應(yīng)真快”的地步;所以我在公交車上讓座,主動(dòng)的'行為足以讓人們真誠地笑著說出“謝謝”……沒有哪一刻,我不在渴望得到認(rèn)同。我想讓越來越多的人認(rèn)同我做的事情,然后自己也開始做這些事情。

  這是何等的光榮!被認(rèn)同后的光榮感給了我動(dòng)力,我愿窮盡我的一生,來改變我能觸及的現(xiàn)狀。

  家里也曾養(yǎng)花養(yǎng)草,注意是“曾”。自從撤離了原先的家,我就再也沒有回去過一次給他們澆水。所以毫無意外,他們都成了黑黑的樣子,只有龍舌蘭依舊堅(jiān)持著,葉子已經(jīng)開始枯黃。我覺得我實(shí)在不是個(gè)東西,對(duì)待生命太過草率。為了以后不再禍害其他生命,還是不要養(yǎng)活物了。之后我就想,想必于在我家里花盆中這些精致的卻難逃死亡命運(yùn)的花草們,還是外面的狗尾草更為自在——一長一大片,風(fēng)吹雨打都不怕,至少不會(huì)死于非命。我寧愿做一株不起眼的狗尾巴早,靠自己的力量扎根,成長,裝點(diǎn)自然。

  這是何等的自由!人類本能地渴望自由吧,狗尾巴草的精神給了我動(dòng)力,我也要做一個(gè)自由的人,打破常規(guī),創(chuàng)贏未來。

  男女有別是公認(rèn)的,但我覺得這種差別頂多是生理上的,卻有人在生理方面外區(qū)別對(duì)待,這讓我很不爽。他們會(huì)說,在世界上各領(lǐng)域出色的人,大多是男性,還會(huì)說,俺男人在30歲之前一定要在外面闖蕩打拼一回,女生嘛就算了,甚至說,男生都是能吃苦耐勞的,女生就嬌慣一些了。身為女性,我對(duì)質(zhì)疑感到不平。女同胞們絕不是柔弱的!

  這是相當(dāng)?shù)牟还!這些質(zhì)疑給了我動(dòng)力,讓我在超越自己的路上不斷前進(jìn),我要用事實(shí)擊碎他們。

  世間萬物,無論是正面的,積極的,還是負(fù)面的,消極的,都能成為我的動(dòng)力。因?yàn)槲业男闹杏兄篮悴蛔兊南蛏系男摹?/p>

高中的作文15

  懵懵懂懂地走過了人生的十七個(gè)年頭,越長大越孤單,越長大越會(huì)感悟人生中濃黑的悲涼。多一份打擊,多一份堅(jiān)強(qiáng);多一道難關(guān),多一次鍛練;多一回受傷,多一分成熟。從年少無知到領(lǐng)悟長大,風(fēng)吹起如花般破碎的流年,時(shí)間仿佛磨光了我身上的刺,在歲月中,我好像漸漸迷失,學(xué)會(huì)了隨波逐流……

  看到余秋雨先生對(duì)于“成熟”的見解,我不經(jīng)思考:我成熟了嗎?我已不再向父母要糖吃,不再牽著父母的手過馬路,也不再伸手向父母討要玩具或生日禮物……可是突然翻到這段時(shí)間寫下的東西,看著可笑的幼稚的甚至連自己都心疼的話語,才知道,原來我還算不上成熟。成熟,一個(gè)對(duì)我而言既熟悉又陌生的名詞。仿佛人一長大,參加了工作,就會(huì)被人貼上“成熟”的標(biāo)簽。我知道總有一天自己會(huì)踏上社會(huì),獨(dú)自面對(duì)世俗和挑戰(zhàn)。所以,我一直在學(xué)著長大,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。年少的時(shí)候,連多愁善感都要渲染得驚天動(dòng)地,長大后,卻學(xué)會(huì)越痛,越不動(dòng)聲色;越苦,越保持沉默。成熟是可以體會(huì)到的.。就像一株蘭花,初時(shí)只能觀其形,而后卻能品其香。我不知道人到什么程度才能被叫作成熟,總之,成熟并非單純地指行為上的不幼稚,更多的還是心智上多了份理性和內(nèi)斂。在如今這個(gè)看似繁華實(shí)卻冷默的社會(huì),成熟無疑是最好的偽裝。木訥地看著道路上的人流,縱橫交錯(cuò),來去匆匆,忙得不可開交,賣力的生存。在我看來,他們是忙著成熟或是忙著故做成熟。畢竟社會(huì)上多的不是醫(yī)師,而是往你傷口撒鹽的人。沒有人會(huì)為你的悲哀停下腳步,每個(gè)人都可以中傷抵毀你。但是,只要本人不介意,那就都不是問題。在逆境中成長,在逆風(fēng)中學(xué)會(huì)飛翔。通往成熟的道路無疑是艱難的,但也并非寸步難行。要學(xué)習(xí)漁父的“不凝滯與物而能與世推移”,又要學(xué)會(huì)屈原的不讓“皓皓之白”“蒙世俗之塵!薄3墒觳凰拼掖伊魇诺臅r(shí)間,看著它離去,卻又無能為力。相反地,成熟宛若一壇酒,擱置的時(shí)間越長,酒味俞為醇厚。它是精神的沉淀,亦是心靈暫得寧靜的標(biāo)志。走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大。成熟是深埋地底的堅(jiān)毅的樹根;成熟是等待破繭讓世界都黯然失色的蝴蝶;成熟是時(shí)而寧靜時(shí)而洶涌的寬廣的大海。輕捻落花,回首那已經(jīng)走過的懵懂的十七年、矯情的十七歲、哭過笑過的十七歲……就在這一刻,我對(duì)于成熟又多了份見解,多了份感悟,原來生活教會(huì)了我這么多。謝謝你,成熟!

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