經(jīng)典高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的經(jīng)典高中作文，歡迎大家分享。
經(jīng)典高中作文1
一場(chǎng)雷雨，天空陰沉得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳里，一位神色慌忙的母親匆匆走過(guò)，一朵朵泥花在她洗得發(fā)白的褲子上綻放，帆布鞋全然濕透，冷凜的寒風(fēng)呼呼作響，刀一般削過(guò)她單薄的身子，她咬緊青紫的雙唇，毫不在意地在冷清的街上繼續(xù)穿行。終于，她來(lái)到了兒子的學(xué)校，她摸了摸懷里依舊干燥溫暖的雨衣，欣慰地笑了。
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起，她站在不起眼的角落，一寸一寸地搜尋著屬于兒子的那抹身影。時(shí)間一分一秒地流逝，她仍靜默地等待，靜默地搜尋，她的通紅的手緊緊地攥著雨衣，沒(méi)有絲毫的松懈，終于，直到所有人走完，兒子的身影才出現(xiàn)在她的視線里。
兒子正和一個(gè)男孩有說(shuō)有笑，突然抬頭，看見(jiàn)了渾身泥漿的她，兒子的笑容瞬間僵在臉上，旁邊的男孩順著他的目光望去，一位衣衫泥點(diǎn)斑駁的婦女，發(fā)線枯黃凌亂，臉上布著淡淡的雀斑，很密集，疲弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，像枯敗的秋葉在風(fēng)中脆弱、無(wú)助地落下。浸滿滄桑的雙眼正關(guān)切地向這個(gè)方向注視著。
男孩轉(zhuǎn)身向著兒子：“嘿！你母親嗎？你這么大了還……”兒子慌忙地解釋?zhuān)劾锪髀吨焙蛥拹赫f(shuō)：“誰(shuí)會(huì)有那樣的母親��！老土死了！”
男孩看了看他那身不凡的裝扮，笑到：“也是哦！像你這種人�！�
男孩說(shuō)完便走入了文具店，兒子慌慌張張地往人群密集的地方靠攏，不料，母親突然迎上來(lái)欣喜地叫了聲：“兒……”兒子看到男孩正走過(guò)來(lái)，便慌忙地打斷，說(shuō)到：“你是要到新立醫(yī)院?jiǎn)幔壳懊婢褪��！蹦赣H疑惑不解地看著他，男孩走上前說(shuō)：“快走吧！說(shuō)什么呢？”兒子便搶著說(shuō)：“哦！一個(gè)問(wèn)路的，她正要問(wèn)我新立醫(yī)院在哪兒呢？”母親一愣，不可置信地望著他，神情復(fù)雜，臉色蒼白，欲語(yǔ)還休。男孩關(guān)切地問(wèn)到：“阿姨，這天寒地凍的，您要去醫(yī)院?jiǎn)�？”母親眼神空洞，木然地看著男孩說(shuō)：“是……是��！看我兒子呢，怕下雨淋感冒，送雨衣。”男孩不忍心再看她瘦弱的'身體，便說(shuō)：“我家就在那兒附近，我送送您吧！”說(shuō)著，便扶著母親慢慢走著。
兒子在后面躊躇著，一臉的焦急，緊張，不安，手心捏出薄薄的冷汗，他知道只要走完這條短暫的小路，一切便會(huì)揭穿，那他將不再是個(gè)令人羨慕的有修養(yǎng)的孩子，而只是一個(gè)卑微的、低賤的農(nóng)民的孩子。
終于，他艱難地熬完了這段小路，繞過(guò)這個(gè)街道，便要到家了。那依稀顯現(xiàn)的房屋輪廓是那樣的刺眼。到了岔路口，他突然上前扶住母親，微笑著對(duì)男孩說(shuō)：“你快到家了，再送就挺繞路的，讓我來(lái)吧！”男孩笑笑，投給了他一個(gè)欣賞的目光。
男孩轉(zhuǎn)身走入街巷，兒子收回目光，驀然間，兒子看見(jiàn)，母親的淚水，正順著臉頰緩緩下落，一滴一滴，晶瑩剔透……
經(jīng)典高中作文2
走，漫長(zhǎng)的路，幽靜，無(wú)人依靠，他感到孤獨(dú)，然而他走著，一步一步，平緩而和諧……
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走，他在走，一步一步，平穩(wěn)而和諧。
他笑著，慢慢的，一步一步，雖然沒(méi)有人去扶摻他，但他走的很穩(wěn)很穩(wěn)。沒(méi)有人，真正會(huì)體會(huì)到，他內(nèi)心真正的孤獨(dú)。他走著，像個(gè)機(jī)器人，一個(gè)沒(méi)有人生觀念的機(jī)器人，他的父母拼命的去輔導(dǎo)他，每天，父母都會(huì)堅(jiān)持著告訴他：“跟我來(lái)，我要告訴你一個(gè)好消息�！碑�(dāng)每次看到的都是他無(wú)神的目光時(shí)，總會(huì)感到一種絕望，因?yàn)樗麄儾恢�，機(jī)器人想笑的時(shí)候不會(huì)馬上笑出來(lái)，想哭又馬上哭出來(lái)，但他的父母還是堅(jiān)持著，相信著有一天，他會(huì)懂得愛(ài)，他還是在父母看不到的時(shí)候露出感激的淚，一次次。他踏上了那一條不知終點(diǎn)的路，然而他笑著，他聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)：“無(wú)論怎樣，一定要笑著走下去！”
（二）
他走著，一步一步。
他喜歡走路，走便一條條繁華的街道�？粗^(guò)往匆匆的的車(chē)子，好象生命中的無(wú)數(shù)過(guò)客，給他一種親切的感覺(jué)�；蛟S是壓力使他太麻木了，而他唯一不會(huì)麻木的只有愛(ài)，他記得愛(ài)他的人，他立志一定要報(bào)答那些人，他一直努力著，一步一步走向離終點(diǎn)更近的地方，然而命運(yùn)卻一次再一次的把他的成就扼殺掉，他惋惜，卻無(wú)悔，因?yàn)樗靼�，那一次次的跌倒是一次次給予他的教訓(xùn)，痛，給他一個(gè)記憶，他一定要固執(zhí)的親身去走那條荊棘的路，留下一道道傷痕，然后，他走出那高不可攀的理想，離開(kāi)那“落花有意，流水無(wú)情”的滄桑，帶著“這邊風(fēng)景獨(dú)好”的.自信，一次次，努力。
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他在走，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)地。
或許，太久，他累了。他在一個(gè)十字路口停歇下來(lái)。下一步，該到哪里去呢？他思量著，從口袋里掏出一枚硬幣，如果正面的話向左走，反面的話向右走，如果沒(méi)有倒下的話就向前走，說(shuō)著，他正準(zhǔn)備拋起來(lái)，他的母親笑著走過(guò)來(lái)：“如果沒(méi)有硬幣，你準(zhǔn)備怎么選擇？”母親的問(wèn)題顯然難住了他，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，母親笑著，走出了他的視線，他靜靜的想著母親的問(wèn)題，然后他站起來(lái)，遵循了自己的選擇：直著走下去。他走了，也靜靜的自己走著，別的，一句話沒(méi)有說(shuō)，一些事，要自己選擇，選擇正確的那條路，一直走下去，走下去，直到終點(diǎn)……
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他走在路上，一步一步，平緩而和諧……
后記：路，人生之路，人生要學(xué)會(huì)的有很多，一定要自己學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，那些父母指出的那些荊棘的路，一定要自己走過(guò)才能懂得，一定要自己摔的滿身傷痕，這樣，才會(huì)永久的記得，歲月才不會(huì)讓記憶淡忘。人生本沒(méi)有捷徑的，只是人們的需言，在人生之路上，唯一需要的，就是------堅(jiān)強(qiáng)……
經(jīng)典高中作文3
每個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的童年將是我最寶貴的收藏。就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，他的童年應(yīng)該是一段悲慘的遭遇，一段深情的回憶。
在假期中我看了不少書(shū)，對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣。據(jù)我了解，《童年》是高爾基用自傳體寫(xiě)得小說(shuō)三部曲中的第一部，它向我們藝術(shù)的展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。
我讀完《童年》后，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，覺(jué)得我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲移鸫a比他幸福。作者三歲時(shí)父親因病而故，而母親就帶她回了家。可惜外公是個(gè)自私貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，放貸，但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的收財(cái)夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁后，因病而去世了，十一歲的阿廖沙也被外公殘忍地趕出了家門(mén)，到社會(huì)上自謀生路去了……
我非常同情阿廖沙，每每讀到感人之處總會(huì)熱烈盈眶。想到阿廖沙勇敢地面對(duì)苦難時(shí)，不禁敬佩不已。我想，如果換做是我的話，或許早就哭鼻子了。在《童年》這本書(shū)中我最喜歡阿廖沙的外祖母。她非常能干善良。她使阿廖沙充滿自信，勇敢地面對(duì)生活，用故事讓阿廖沙明白善惡。
我非常敬佩阿廖沙的.勇氣，總能使我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。記得有一次和小伙伴做游戲，一不小心，手被玻璃劃了一道口子，鮮紅的血不斷從傷口處流出，我一時(shí)呆呆地看著傷口，不知道該如何是好。猛然間，我想起了《童年》里的阿廖沙，他受的苦難比我多得多，卻勇敢地戰(zhàn)勝了它們，我為什么就不行呢？我重新調(diào)整心態(tài)，把傷口用水沖洗一下，然后貼上創(chuàng)可貼，仍快樂(lè)地和伙伴玩著。
只要還對(duì)光明充滿希望，那么，這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落！
不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請(qǐng)你相信，黑暗過(guò)去之后，太陽(yáng)總會(huì)出現(xiàn)！只要你仍能保持不滅的信心，即使你眼前可能還是黑暗，你的生活還有悲傷，但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良，樂(lè)觀，富于同情心的人，那么，你一定會(huì)贏來(lái)生命的輝煌。這就是我從《童年》中所明白的。
《童年》這本書(shū)充滿著藝術(shù)性的啟示。主人公阿廖沙所遇到的種種困難與挫折，是現(xiàn)代孩子很少遇到的。而《童年》卻正好寫(xiě)出了孩子應(yīng)在遇到困難后的做法，教育了孩子應(yīng)勇敢面對(duì)困難。任何時(shí)候都要有自信，讓自己做一個(gè)善良，樂(lè)觀，富于同情的人。
阿廖沙外祖母的形象對(duì)我們很有教育性。孩子應(yīng)從小培養(yǎng)，犯錯(cuò)誤并不使用武力就可以解決，要多與孩子溝通，了解彼此的內(nèi)心感受。
多讀書(shū)是好習(xí)慣，我認(rèn)為《童年》中阿廖沙的好讀書(shū)的好習(xí)慣是很值得孩子去學(xué)習(xí)的�！锻辍房梢宰尯⒆又篮椭魅斯绕饋�(lái)自己是多么的幸福，應(yīng)好好珍惜才是。不管將來(lái)會(huì)怎么樣，都要踏踏實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印地走下去。要學(xué)習(xí)做一位正直，善良，誠(chéng)實(shí)的人，不能因私心而壞了大益！
經(jīng)典高中作文4
梔子花開(kāi)了，它是那么潔白，在綠葉的襯托下，在微風(fēng)的吹拂下，顯得格外迷人。它像一位純潔的少女，散發(fā)出馥郁的芳香。一群低年級(jí)的小朋友在花叢中嬉戲、追逐，校園沉浸在一片歡樂(lè)的氣氛中。可我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲壹磳⒚媾R著分別的酸痛。今年的梔子花好像也沒(méi)有往日開(kāi)的那么旺盛了，它散發(fā)出淡淡的芳香，似乎在向我訴說(shuō)著離別的眷戀之情;往日活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)也一改常態(tài)，凄慘地啼叫著;連天空也變得灰蒙蒙、陰沉沉的……此時(shí)此刻，我真正地體會(huì)到了李清照與親人離別之時(shí)“生怕離懷別苦，多少事、欲說(shuō)還休�！钡男那椤Ｄ感０∧感�，在您溫暖的懷抱中，我已茁壯成長(zhǎng)，并度過(guò)了六年美好的時(shí)光，而如今，我卻要與您分別了，這怎能不讓我留戀?
漫步在美麗的校園中，一股不舍之情從我心底油然而生。在這里，我經(jīng)歷了成功的喜悅與失敗的落魄，經(jīng)受了風(fēng)雨的考驗(yàn)與雷電的鍛鑄，吸取了驕傲的教訓(xùn)與自大的懲罰，明白了做人的道理與處世的準(zhǔn)則……
“為什么我眼含熱淚，因?yàn)槲覍?duì)這片土地的深沉�！比缃竦奈乙巡皇橇昵澳莻�(gè)懵懂無(wú)知的小孩子了。回憶往事，我不禁熱淚盈眶。在這片培育人才的土地上，遍布著我的足跡，浸透著我的深情。而如今，我卻要與我朝夕相處的同學(xué)、和藹可親的老師分別了，這讓我如何舍得?
閉目沉思，一個(gè)個(gè)熟悉的身影，一幕幕溫馨的.場(chǎng)景，都又重新浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心情久久不能平靜……
是同學(xué)，是我那朝夕相處的同學(xué)，是我那最親密的伙伴。再回首：課堂上，有我們求知的眼神;操場(chǎng)上，有我們嬉戲追逐的身影;走廊里，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)l(fā)誓保守一個(gè)小秘密;我們?cè)鴶y手共同走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;我們?cè)趪?guó)旗下許下莊重的諾言……可是，我就要與他們分別了，讓我怎能忍心?
是老師，是我那和藹可親的老師，是我那敬愛(ài)的導(dǎo)師，您嘔心瀝血[注: 嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。]，不辭辛苦，為的是把我們培育成才。在我們碰到難題時(shí)，您為我們耐心的講解;在我們遇到困難時(shí)，您為我們加油打氣;在我們迷失方向時(shí)，您為我們指引道路。您為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;您教了我們做人的道理……您是春蠶，默默地吐絲，不索取任何回報(bào);您是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們前進(jìn)的道路，“捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草去”這是對(duì)您品質(zhì)的最好詮釋!
如果說(shuō)我是魚(yú)兒，那母校就是那無(wú)垠的大海;如果說(shuō)我是鳥(niǎo)兒，那母校就是那廣闊的天空。在您的懷抱中，我已不再幼稚無(wú)知，我已羽翼豐滿，我要展翅高飛，飛向那高空、那云端，尋找那新的天地。但我無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記您的——親愛(ài)的母校!
淚，無(wú)聲地滑落，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：謝謝母校!
經(jīng)典高中作文5
用心生活人用心起來(lái)可以完成很多事情。諸多此般事例無(wú)需多言，每個(gè)人都有過(guò)親身體會(huì)——在心的推動(dòng)下全神貫注地做一件事情并沉溺其中，往往能取得比不得不做要好百倍的效果。相反，倘若被逼無(wú)奈地去完成它，如同行尸走肉般完成一個(gè)個(gè)肢體動(dòng)作，偶爾不走心地動(dòng)一動(dòng)腦，還幻想能取得好的結(jié)果，只是癡人說(shuō)夢(mèng)罷。然而現(xiàn)代化的生活太匆忙了，太復(fù)雜了，會(huì)讓人陷入習(xí)慣的軌道，落入慣性的控制，漸漸看不清楚自己的心。有些人每天從早到晚麻木地重復(fù)著相同的事情，卻常迷惘地問(wèn)自己：“我在做什么？”結(jié)果無(wú)非是兩種：學(xué)生學(xué)習(xí)，大人掙錢(qián)。你若問(wèn)學(xué)習(xí)是為了什么，結(jié)果大多是考大學(xué)。那么考大學(xué)呢？找一份好工作。工作呢？賺錢(qián)。賺錢(qián)呢？養(yǎng)孩子。養(yǎng)孩子呢？學(xué)習(xí)。這便是人生的輪回了。這樣的輪回并不能說(shuō)毫無(wú)意義，至少來(lái)這世上走了一遭�？晌矣稚l(fā)出朱先生那樣的感慨了：“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭�。俊敝�?chē)?guó)平先生說(shuō)：“人是一種講究實(shí)際的植物，他忙著給自己澆水、施肥、結(jié)果實(shí)，但常常忘記了開(kāi)花�！笨催@世間，多少人傀儡般活在生存的腳下，卑躬屈膝著，漸漸磨滅了一生。不過(guò)現(xiàn)實(shí)如此，在社會(huì)福利指數(shù)低下的中國(guó)，讓國(guó)民不顧自身生存問(wèn)題和切身利益，整日餓著肚子去追求自己的喜好，去憂心國(guó)家與世界，去思索生命的意義，不切實(shí)際。但這竟成了無(wú)心生活的理由了嗎？在一天三頓飯的間期所做的全是為了第二天的三頓飯，如此這般，與鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)何異？倒是枉為人了。人群中也有例外的，有不在乎物質(zhì)條件只求精神充實(shí)的人，有沉溺在學(xué)術(shù)世界立志要造出一塊里程碑的人，有飽含著熱情要為社會(huì)、國(guó)家乃至世界作出貢獻(xiàn)的人。這樣的人群是鮮活的，有著不可阻擋的熱情與信念，他們來(lái)這世上是要做些什么的。生活的樂(lè)趣就在于用心做自己想做的事情。人一輩子應(yīng)當(dāng)有所追求。不論是服務(wù)國(guó)家與社會(huì)，還是對(duì)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的鉆研，抑或是在音樂(lè)、攝影、書(shū)法等方面的情操陶冶，只要不徘徊忙碌于吃飯睡覺(jué)，生活就有其意義所在。而其重心，就在于“用心”二字。被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書(shū)記，在一個(gè)其他人不肯去，去了也待不到兩年的`地方，一干就是八年，以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，率領(lǐng)村民發(fā)奮圖強(qiáng)，將窮鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成了美麗的鄉(xiāng)村。面對(duì)灑滿心血與汗水的山山水水，也深有感觸地說(shuō)：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里�！边@八年的生活，艱苦可想而知。但他在用心地追求著自己想要的，用心創(chuàng)造出一片片迷人的風(fēng)景。這風(fēng)景充斥著他的生活，也給他平凡的生命添上不平凡的顏色。日后他老去了，靠在搖椅上回味著自己的一生，終究不會(huì)只剩下為生計(jì)奔波的疲累了。心在哪里，風(fēng)景就在哪里。用心生活，生活便不僅僅是生存。正如周?chē)?guó)平先生所說(shuō)，唯一的大事是把自己真正喜歡做的事做好。
經(jīng)典高中作文6
風(fēng)從湖邊走過(guò)，湖面蕩起美麗的漣漪；風(fēng)在田野飄過(guò)，染青了沉睡剛醒的禾苗；風(fēng)在果園徜徉，把花粉播在了希望的田野上。輕輕地、悄悄地，一種溫柔的過(guò)往，竟使得這萬(wàn)物萌發(fā)出生機(jī)勃勃的幽香。風(fēng)，便是這平凡的奉獻(xiàn)者，它成就了一種可以穿越平凡的偉大。風(fēng)是母愛(ài)。"游子身上衣"使得慈母"臨行密密縫，意恐遲遲歸"。這種無(wú)言的愛(ài)，像一縷輕風(fēng)拂過(guò)游子的心，于是便有了一位深受感動(dòng)的詩(shī)人記下了這份情懷，讓后人繼續(xù)著這份對(duì)平凡的感動(dòng)。這種感動(dòng)像穿越時(shí)空的永不疲倦的風(fēng)，給我們?cè)忈屩凶钪匾囊环N愛(ài)，溫柔而永恒，平凡而偉大。
風(fēng)是一種胸懷。我們?cè)谇叭嗽缘臉?shù)下乘涼，不要忘了給后人鑿一口井，讓這種溫暖和清涼像風(fēng)一樣長(zhǎng)遠(yuǎn)地流下去。當(dāng)樹(shù)陰為別人帶來(lái)了清涼時(shí)，那穿梭于樹(shù)葉間的風(fēng)，不是在訴說(shuō)著這樣一個(gè)偉大的故事嗎？"有一個(gè)女孩，她曾經(jīng)來(lái)過(guò)，走過(guò)那片蘆葦坡......"歌中的女孩，是個(gè)平凡的人，她為了保護(hù)一群丹頂鶴而在蘆葦叢中身陷沼澤，美麗的'生命蘆葦般脆弱，瘦小的身影卻走在人們贊美的視線里。"風(fēng)兒輕輕訴說(shuō)"，訴說(shuō)著這個(gè)平凡而偉大的生命，訴說(shuō)著一種舍生取義的堅(jiān)貞。
風(fēng)是一種堅(jiān)守。堅(jiān)守在平凡的崗位，默默奉獻(xiàn)一生的心血和智慧，就像我們的老師，就像每一位任勞任怨的平凡工作者。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，那位停止呼吸前把乘客送到安全門(mén)口的司機(jī)，那些在"非典"期間堅(jiān)守崗位的白衣天使們，正是那一股沉默的風(fēng)，平凡的風(fēng)，但就是這陣風(fēng)，給了社會(huì)以平安，給了人們以安寧，給了大地以希望，給了河山以新綠。誰(shuí)又能說(shuō)那只是一種平凡的事罷了？
我們常常贊美太陽(yáng)的光輝，我們常�？畤@海洋的澎湃，我們常常仰視高山的巍峨，我們常常欣賞美景的瑰麗�？墒�，有誰(shuí)愿意坐下來(lái)，靜靜地聆聽(tīng)風(fēng)的耳語(yǔ)？有誰(shuí)能夠停下來(lái)，細(xì)數(shù)著風(fēng)的無(wú)私與美麗？沒(méi)有風(fēng)，大地是"一潭死水"，自然也不再是"美的所在"。風(fēng)是信使，為人們帶來(lái)了靈動(dòng)。正是那些像風(fēng)一樣平凡的感情、胸懷和堅(jiān)守，給生活帶來(lái)了生命的源泉和人生的美麗。 愿為一縷風(fēng)，讓愛(ài)和仁慈悄無(wú)聲息地降臨。這，該是一種穿越平凡的偉大吧！
[點(diǎn)評(píng)]
作者以大自然中的"風(fēng)"這一物象作載體，貫穿全文，記事寫(xiě)物，寓情于"風(fēng)"，使文章立意鮮明，而又富有感情；從不同的層面，不同的角度或深情款款，或細(xì)流涓涓，或激情澎湃地感悟?qū)?平凡的偉大"的贊美之情，內(nèi)容豐富，而又層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章命題富有詩(shī)意，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；語(yǔ)言流暢如風(fēng)，極富文采；抒情自然真摯，令人回味。
經(jīng)典高中作文7
漸漸的，我失去了初衷的那份熱情就像一杯原本滾燙的清茗在時(shí)間里翻滾漸漸沒(méi)了底氣，這使得我慢慢的懂得了什么叫珍惜，靜靜地沉淀在我心的湖底，日子愈是長(zhǎng)，愈是長(zhǎng)滿了惆悵的苔痕—手落絲綢一般留給我絲渺的心酸，越是抓緊便越如流落的細(xì)沙，我想我曾試探著伸出雙手把它藏在心底不讓它探出刺痛我的心，可它著了魔一般總是縈繞心頭，就像衣服上的污漬，搓去的是掩飾的殘留無(wú)奈，可是痕跡仍在，就這樣我擱置著它，拖著試探的步伐來(lái)到這里。坐在新的教室里，轉(zhuǎn)頭看著斑斑駁駁的窗外，望著那一寸寸新生的`枝椏心早已不知飛到了哪里。我墜入了一個(gè)無(wú)盡的黑夜，在黑夜里，我的存在像是冰冷的虛無(wú)的空氣，看不見(jiàn)，也摸不著，但是測(cè)量著心的溫度，已沒(méi)了往日的勇氣。我只想靜靜的低下頭，把自己放在一個(gè)無(wú)人的角落里，我不知道這算不算躲避，我也不知道這算不算一種膽怯，只知道除此之外我沒(méi)了選擇。我想找回那逝去的熱心，但我總是徘徊著，等待著，探索著，換來(lái)的卻是煎熬著，失落著，無(wú)奈著。
烈日炙烤著我的臉，好像想要噬干我最后的一絲信仰。我猶豫是否該抬起頭看著面前迷迷茫茫的一切，也許睜開(kāi)我的眼睛，等到黑夜泛白之后會(huì)是新的白晝。用力地閉上眼睛，我的腦海中總是翻滾出一些美好的回憶，像溫暖的海浪濕潤(rùn)親吻著我的海岸。正是這樣，我不想睜開(kāi)眼睛，因?yàn)槲也幌胱屇切┟篮玫幕貞浵�，我也害怕毒辣的太�?yáng)灼傷我的眼睛，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)法接受，也無(wú)法去觸摸，這是一段我不得不走的路我明白，但是每個(gè)人都是這樣，在踏上一段新的征途時(shí)，總是不由自主地為自己找莫名的借口，在原地徘徊，癡癡傻傻地望著，望著，有時(shí)心潮澎湃熱浪滾滾，有時(shí)靜若流水?dāng)S地?zé)o聲。
內(nèi)心有一股力量隱約在告訴我：“試著睜開(kāi)吧，你必須要面對(duì)的！“對(duì)啊，閉上眼睛看到的只是回憶罷了，即使它有多么難忘，可我怎能永遠(yuǎn)活在回憶中呢？人永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)，在未來(lái)面前過(guò)去只能俯首稱(chēng)臣！太陽(yáng)雖毒辣，但至少它可以讓我在冰冷的角落感到溫暖驅(qū)逐陰暗。至少它會(huì)指引你前進(jìn)的道路，（希望你記住那句，心若向陽(yáng)，無(wú)謂悲傷�。┎粫�(huì)讓我覺(jué)得眼前總是黑暗，而是使我能看的更遠(yuǎn)。可是，我只能說(shuō)，我在努力著，努力不一定成功，可是不努力一定不會(huì)成功！。
初衷一直種在我心里，只不過(guò)我沒(méi)有勇氣去面對(duì)，他一定在開(kāi)花，開(kāi)出過(guò)去的芬芳和未來(lái)的明艷。相信時(shí)間能夠給我鼓足勇氣去澆灌它。窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳窗里的人兒竊竊私語(yǔ)，我隱約感受到了一束陽(yáng)光射進(jìn)了我眼角的縫隙——我不害怕，心中的宇宙在風(fēng)雨的背后，它告誡我，要去面對(duì)未來(lái)！空氣在流動(dòng)，流動(dòng)的頻率好像使我一直在尋找的我失而復(fù)得的陣陣心跳。
漸漸的，漸漸的，一切安靜了下來(lái)，只有時(shí)鐘的滴答聲，他走過(guò)的每一步，我在思索，慢慢的思緒煮成了一壺茶，我品著品著，花開(kāi)花落，云起云涌，潮漲潮退，人來(lái)人往……我明白，生命的翔程，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔。
經(jīng)典高中作文8
朋友們，好久沒(méi)有發(fā)文章到創(chuàng)網(wǎng)上了，主要因?yàn)槭菓�。你�?yīng)該知道，中國(guó)的大學(xué)生大多是懶的，我是一名標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)大學(xué)生，所以我是懶的。還有就是我還是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的窮孩子，你知道，窮孩子是舍不得上網(wǎng)的。以前我的文章是通常先寫(xiě)在草稿紙，然后晚上通宵到網(wǎng)吧打在創(chuàng)新寫(xiě)作網(wǎng)上。為什么呢？因?yàn)橥砩媳阋�。今天這篇是直接打到網(wǎng)絡(luò)上的，所以每打一個(gè)字跟打在我心口一樣疼�。‘�(dāng)然你可以說(shuō)，難道你沒(méi)有電腦嗎？那么我很生氣地告訴你，朋友，我真的沒(méi)有電腦。而且如果我要買(mǎi)電腦的話，按照現(xiàn)在我寫(xiě)文章賣(mài)的錢(qián)來(lái)算，我要寫(xiě)掉二十瓶墨水才能有一臺(tái)電腦。但是我現(xiàn)在的水平是，給我灌一桶墨水我都寫(xiě)不出一篇好文章了。
我敢打賭，我寫(xiě)的這篇文章一定沒(méi)有多少人會(huì)看，更不可能上雜志，因?yàn)檎f(shuō)的都是廢話。好比一個(gè)老太婆好久沒(méi)有縫衣服了，忽然給她一件衣服，那么她立刻嘮嘮叨叨羅羅嗦嗦說(shuō)上一段廢話。當(dāng)然你也可以當(dāng)作我的自?shī)首詷?lè)，純粹是裝嫩發(fā)春。
一直以來(lái)，有幾個(gè)“小”朋友經(jīng)常給以我鼓勵(lì)、信心。這幾個(gè)小朋友有姓黃的、有姓陳的、有姓李的。你知道，信心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是命根。因?yàn)槿绻粋�(gè)男人沒(méi)有信心，跟太監(jiān)有什么區(qū)別。不幸的是，前幾個(gè)月，我一直是個(gè)太監(jiān)。我悲觀、我厭世、我無(wú)能、我失敗、我痛苦、我沉淪、我墮落、我郁逆。直到寫(xiě)完這句話，我還在恐懼要是編輯腦袋進(jìn)水，把這篇文章整到雜志，我估計(jì)為此我會(huì)發(fā)瘋的。但是很顯然，他們不會(huì)。所以我這么寫(xiě)表明我也沒(méi)有瘋。
在牛年里，我想寫(xiě)一些東西給大家，主要有以下幾個(gè)目標(biāo)。
目標(biāo)一把《小說(shuō)家》系列小說(shuō)寫(xiě)完，不能再寫(xiě)謝宇心這個(gè)人物了，再寫(xiě)也沒(méi)有好寫(xiě)的了。大家也討厭了，不是嗎？估計(jì)不出意外的話，可能會(huì)寫(xiě)《H中》系列，因?yàn)榇蠹蚁矚g看，我想就寫(xiě)吧。但是我在這里先聲明，一定不比前面的好看。這就好比拍續(xù)集，越來(lái)越不行。
目標(biāo)二盡快把《少年與江湖》寫(xiě)完，我心里一直有個(gè)有關(guān)江湖的夢(mèng)，我相信大多男孩子都有這樣的夢(mèng)。夢(mèng)里面?zhèn)b義柔情、快意恩仇等，我覺(jué)得都是大快人心的。我希望能給大家獻(xiàn)上一篇自己的武俠小說(shuō)。
目標(biāo)三不再接觸其他文體，不知道大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。我除了小說(shuō)和一點(diǎn)詩(shī)歌再也沒(méi)有其他作為了。散文我越寫(xiě)越散，議論文我寫(xiě)寫(xiě)都覺(jué)得自己說(shuō)的不是什么東西。所以我想比較單一一點(diǎn)，就寫(xiě)小說(shuō)吧。所以其他讀者能體諒我一下，不要問(wèn)我有關(guān)寫(xiě)作文的`方法和技巧。因?yàn)楦咧械淖魑牟皇巧⑽木褪亲h論文。我在這個(gè)方面實(shí)在是不行的。拜托。
目標(biāo)四最近喜歡寫(xiě)日記，屁大點(diǎn)事我都能寫(xiě)出一堆話來(lái)。又所以呢？我可能會(huì)把這些日記經(jīng)過(guò)虛構(gòu)和濃縮寫(xiě)成一個(gè)小說(shuō)，不多，四五千字。
我大概要用一年的時(shí)間來(lái)完成這幾個(gè)目標(biāo)，今天在這里寫(xiě)出來(lái)，就是給喜歡看我小說(shuō)的“小”朋友們一個(gè)底，不然要是被你們說(shuō)謝宇心這個(gè)娃兒真的是，哎！沒(méi)用�。∧阒赖�，中國(guó)的大學(xué)生大多是沒(méi)用的，而我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)大學(xué)生，所以~~
好了，就說(shuō)這么多了，我要?jiǎng)庸P了。
經(jīng)典高中作文9
德國(guó)是1個(gè)沿海國(guó)家，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，風(fēng)光娟秀。我早就對(duì)德國(guó)心馳向往，由于那里名車(chē)云集，我心目中的4大天王奔馳、寶馬、奧迪和保時(shí)捷，均產(chǎn)自德國(guó);啤酒與香腸一樣令我垂涎欲滴，阿迪達(dá)斯是我最?lèi)?ài)的穿著品牌;還有年輕的日耳曼戰(zhàn)車(chē)和奇異的章魚(yú)哥在南非世界杯的冷艷表現(xiàn)，更使我對(duì)德國(guó)無(wú)窮向往
我很慶幸就讀德語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班，讓我有機(jī)會(huì)在今年暑假被約請(qǐng)去德國(guó)參加夏令營(yíng)。何不興奮?我把德國(guó)之旅所見(jiàn)所聞所學(xué)盡收眼里、記在心里、寫(xiě)在作文里。
當(dāng)我們?nèi)刖车聡?guó)，給我印象最深的就是德國(guó)人的禮貌與熱忱。轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)，德國(guó)的空姐帶領(lǐng)我們，1路上噓寒問(wèn)暖，笑容可掬，就像老朋友似的。機(jī)場(chǎng)里雖然人來(lái)人往，卻1點(diǎn)兒也不喧鬧，人們說(shuō)話都輕聲細(xì)語(yǔ)，很講禮貌。后來(lái)在購(gòu)物時(shí)我也印證了這1點(diǎn)。所有商店的服務(wù)員、售貨員都是微笑營(yíng)業(yè)，客人進(jìn)店會(huì)主動(dòng)、熱忱與顧客打招呼，收錢(qián)時(shí)總會(huì)說(shuō)謝謝，離開(kāi)時(shí)說(shuō)聲再見(jiàn)，親切而自然，讓顧客開(kāi)心購(gòu)物，放心消費(fèi)。即便你走在德國(guó)大街上，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都那末愉悅、友好，隨時(shí)送你1個(gè)微笑，你1定會(huì)被感染，豁然開(kāi)朗，賞心悅目。
如果仔細(xì)視察，不能不說(shuō)這兒的涂鴉。不管是城市還是郊區(qū)，不管是天橋還是人行道，不管是鐵路軌道還是大街小巷，隨處可見(jiàn)各式各樣、5彩繽紛的涂鴉。這些涂鴉的特點(diǎn)是富有3維立體感，千奇百怪，題材多樣，使人眼花繚亂卻又賞心悅目，給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)無(wú)窮生機(jī)與活力。涂鴉成了德國(guó)1道獨(dú)特的風(fēng)景線。
最使我驚訝的.是德國(guó)的治安管理。雖然平時(shí)在馬路上很少見(jiàn)到類(lèi)似中國(guó)的保安、治安員，但德國(guó)人都能安居樂(lè)業(yè)。守規(guī)矩、誠(chéng)實(shí)、熱忱、樂(lè)于助人是德國(guó)人與生俱來(lái)的品格，他們平時(shí)都沒(méi)必要對(duì)陌生人懷有戒心，家門(mén)敞開(kāi)著也不用擔(dān)心小偷光顧，我還發(fā)現(xiàn)許多商店都沒(méi)有攝像頭。早就聽(tīng)說(shuō)德國(guó)年長(zhǎng)者最喜歡夸耀駕駛證了，由于上面歷來(lái)沒(méi)有背規(guī)、扣分記錄，這1點(diǎn)在旅途中也得到驗(yàn)證，每次外出老師1定要檢查確認(rèn)所有學(xué)生系好安全帶才能動(dòng)身。即便馬路上是名車(chē)閃耀，但車(chē)速也其實(shí)不快，嚴(yán)格依照限行速度，絕不闖黃燈，所以老師帶我們出去游玩時(shí)1路都會(huì)暢通無(wú)阻。在廣州，就難得有這樣的享受了。
更值得1提的是德國(guó)的環(huán)境保護(hù)。走在德國(guó)馬路上、小道邊，總給人1種整潔清亮的感覺(jué)，人們很自律，從穩(wěn)定扔垃圾。放眼望去，地面都是干干凈凈，不見(jiàn)1絲垃圾，而垃圾桶都是排列有序，嚴(yán)格分類(lèi)。這里的綠化也做得相當(dāng)好，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木很結(jié)實(shí)挺立，怪不得德國(guó)的天空總是那末藍(lán)。有1次，我與朋友在群樹(shù)環(huán)繞的草坪上漫步，習(xí)習(xí)涼風(fēng)撲面而來(lái)，真使人神清氣爽，我不經(jīng)意抬頭1望，夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，1閃1閃地向我眨著眼睛，好像在跟我打招呼：Hello,Chineseboy,welcometoGermany(嗨，中國(guó)男孩，德國(guó)歡迎你!)!那種感覺(jué)美好極了!
經(jīng)典高中作文10
我坐在靠窗的位置旁看著窗外散漫走過(guò)的痕跡，記憶沿著細(xì)瘦的小巷，小風(fēng)一樣穿堂而過(guò)，等待與自己重新邂逅......
在這一片蔚藍(lán)的天空下，每個(gè)春夏秋冬留下了它們各自的痕跡，使得這一片大地生機(jī)盎然，使得在這片大地上的自己又增長(zhǎng)了一歲，自己的人生又到了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，常常困惑不解的我回首一望，看那一條條彎曲線，時(shí)不時(shí)的問(wèn)自己:我長(zhǎng)大了嗎?
距離我家?guī)资滋幱幸粭l通往城鎮(zhèn)的平坦而筆直的泥青路。每天，來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)數(shù)不勝數(shù)，陣陣轟鳴聲以及喇叭聲也是‘不絕如縷’真想用巨大的過(guò)濾器，濾盡它的喧囂與塵埃。其實(shí)，原來(lái)不是這樣，只不過(guò)是一條普通的石子路，由于人們的生活水平提高，追求像流淌的小溪一樣奮力地奔往浩瀚的大海，于是路上的行人少了，挑擔(dān)的農(nóng)夫少了，那曾經(jīng)高大威武的黃桷樹(shù)已不復(fù)存在，以往微笑時(shí)皺的越發(fā)厲害乘涼喝茶的老人們看不到了，以往的可愛(ài)松鼠似的個(gè)個(gè)小頑童看不到了，這樣的情形也不過(guò)如此。
時(shí)不時(shí)還會(huì)有車(chē)禍的發(fā)生。‘‘這破公路，修個(gè)啥!這聲音隱隱約約的出現(xiàn)在耳邊。每一處痕跡顯得十分令人生厭，是恨這條路嗎？還是恨自己在夕陽(yáng)前那留下的痕跡。
另一個(gè)時(shí)間，另一個(gè)地點(diǎn)，年過(guò)七十的外婆從大山來(lái)到了我家，和往常一樣，疲憊的她仍然背著一個(gè)黑色的大背包，只見(jiàn)輕手輕腳，打開(kāi)鏈子，里面裝滿了臘肉和香腸，所以弄的包里亮晃晃的，油膩膩的，頭發(fā)花白的她嘴角自然揚(yáng)起一個(gè)弧度:‘‘沒(méi)事，玫瑰洗潔精洗洗就干凈了。說(shuō)著便脫下滿是黃土的長(zhǎng)鞋，換上了自己隨身帶上的鞋。這時(shí)的她激動(dòng)的說(shuō)了好多的話，一旁的媽媽也聽(tīng)得津津有味。雖然家里有臘肉，香腸，可是外婆總覺(jué)得不夠，嘮叨‘多總比少好’。還時(shí)常翹眉對(duì)我道：‘‘孫兒，你外婆是短小精悍，能干著呢！’’不以為然的.我斜眼瞅了瞅，因?yàn)檎焱馄畔裰幻鄯湟粯訉?duì)我嗡嗡作響，雖是對(duì)我的，但以早不耐煩。
校園的一天忙碌后，回到家中，一雙越發(fā)龜裂的手正拿著針線向那大紅色的鞋墊刺去，鄉(xiāng)下住慣的他們就是這樣，吸吸鼻子，只聽(tīng)‘噗’一聲，一口唾沫留在地上，而我恰好碰到了這一幕，小聲嘟囔道:‘‘真惡心�！瘺](méi)有一聲應(yīng)和便上樓去了。那時(shí)和外婆的距離不過(guò)一米。
第二天，要準(zhǔn)備農(nóng)忙的外婆要回去了，一雙很土的鞋墊和小包拿入我的手中。彎曲的背梁上仍是黑色的背包，在我的視野中愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈遠(yuǎn)......
如今，外婆已是患有老年癡呆的老人，每當(dāng)我一層一層的撥開(kāi)哪個(gè)小包裹時(shí)，自己的心痛了，后悔的淚流了，那是一張張嶄新的十元，共十張，，上面還有被手撫平的痕跡。即使是世界末日不再可怕，可怕的是再次站在距離一米的外婆前，她已不認(rèn)識(shí)你了。
已滿十七歲的我留下了太多的痕跡，對(duì)于外婆那是一份愧疚的痕跡，也是我記憶中最為珍貴的，最為美麗的那條石子路。
經(jīng)典高中作文11
我看見(jiàn)蓮姬笑得那么開(kāi)心，心里很難過(guò)。
我和蓮姬都是種子，石頭縫里的種子，沉睡著寂寞了千年萬(wàn)年，直到一縷陽(yáng)光以輕柔的手喚醒了我們。
蓮姬先于我醒來(lái)，她立即開(kāi)始喋喋不休地感嘆陽(yáng)光是多么明媚，堵在我們上方不知多久剛剛離開(kāi)的巖屑是多么知趣……沒(méi)完沒(méi)了的，很煩！
所以我不得不打斷她的長(zhǎng)篇大論：“對(duì)不起，我還要睡覺(jué)�！�
她一臉詫異：“可是，我們不是好不容易才醒的嗎？你不想開(kāi)花嗎？”
我冷笑，雖然我一直沉睡，但對(duì)外面的世界還是有感知的�；ㄩ_(kāi)不過(guò)是一時(shí)浮華，轉(zhuǎn)瞬即逝，不如做一枚靜靜的種子，安逸地活著，我才不會(huì)去追逐什么美麗的`榮耀呢！
但我的同伴似乎死愛(ài)面子不愛(ài)命，她一股腦兒地使勁長(zhǎng)著長(zhǎng)著。起初成了一個(gè)胖子，很快生了根，發(fā)了芽，不過(guò)，想從石縫里長(zhǎng)出去，好像挺難的呵。
蓮姬執(zhí)著地生長(zhǎng)著，她嬌嫩的葉頂著頑石，碧綠的血液緩緩流出。我說(shuō)：“明白自己是多么愚蠢了吧。”蓮姬還在一個(gè)勁兒努力，她草草回應(yīng)：“我早知道會(huì)這樣，不過(guò)……”我大笑：“那你為什么要這樣子呢？”蓮姬微笑著反問(wèn)：“你為什么甘于寂寞呢？”
“陽(yáng)光贈(zèng)我們溫暖，露水給我們甘甜，大地賜我們生命。大江東去，日月輪回，日日夜夜不曾停息。我們憑什么安安樂(lè)樂(lè)享有生命呢？我們憑什么心安理得接受饋贈(zèng)呢？”蓮姬在問(wèn)，又像在質(zhì)疑。
“答案就是：來(lái)到這個(gè)世界上，享有一切美好，也必須付出代價(jià)。這代價(jià)，是使命，是意義，是責(zé)任！是我活下去，努力活下去的理由，我們的責(zé)任就是――”
她笑得開(kāi)心，似乎好不容易找到了可以為之負(fù)責(zé)的事：“――開(kāi)花。”
我喃喃地說(shuō)：“這樣固然精彩，但一切都有時(shí)限。你必定在我面前老掉，死去，枯萎，然后腐敗，化著塵埃。世上千千萬(wàn)萬(wàn)的花兒，誰(shuí)會(huì)記得，誰(shuí)又會(huì)在乎呢？”
她說(shuō)：“我會(huì)在乎�！�
我不吱聲了。
終于有一天，蓮姬開(kāi)了第一朵花。一朵粉色的芍藥，朱唇初啟，潔齒輕咬，薄薄的花瓣層層舒展，在春暉里，無(wú)限的輝煌燦爛。我對(duì)她的激情視而不見(jiàn)，對(duì)滿山遍野的贊嘆充耳不聞，只是輕輕地說(shuō)：“再過(guò)二十天，你就不存在了。”
她修正：“是十天。”
十天后的清晨，我抬頭望見(jiàn)二十余朵芍藥正在春光中怒放。蓮姬示意我觀望她所預(yù)言的死亡：一陣微風(fēng)吹過(guò)，嬌艷鮮嫩的盛期芍藥忽然整朵整朵地墜落，毫不猶豫，毅然決然�；ò晁屏餍莿澇雒利惖幕【�，然后靜靜地安恬地躺在地上。多余的時(shí)日，她并不需要擁有，生命的全部只是為了十日花開(kāi)！蓮姬不想有花謝花敗之時(shí)，要么笑立枝頭，要么歸于泥土，她努力跨越萎頓和衰老。
告別，留給我最后一次驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)。
她說(shuō)：“這是我最后的舞曲，我盡責(zé)了，你呢？”
“再過(guò)兩天，你必能看到我生根、萌芽；因?yàn)槲乙_(kāi)花，開(kāi)花是我生命的責(zé)任！”
經(jīng)典高中作文12
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕�，我獨(dú)自來(lái)到您的墓前，我久久的佇立。癡癡地凝視墳?zāi)股系囊唤z一縷，漸漸地，面前隆起的那堆土，被淚珠與雨滴模糊了，小姨安詳、慈愛(ài)、嚴(yán)厲的面容以及煙云般逝去的一切，一件件、一樁樁地滑過(guò)心空。次弟消失在遠(yuǎn)方的雨幕中，雨絲靜靜地飄落。一如我哭泣的心淚，小姨��！您聽(tīng)見(jiàn)我顫動(dòng)的呼喚了嗎？雖然我們倆近在咫尺，卻聽(tīng)不見(jiàn)您的聲音，也看不到您的面容，這對(duì)我又是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)，如果世界上真有生死相通該多好！多少回我在夢(mèng)中苦苦尋覓，企盼奇跡出現(xiàn)，可收獲的卻只是沉重的嘆息，我無(wú)言地摩挲著鉛色的墓碑，給諳熟親切的名字拂去歲月的積塵，我站起身，想把自己扎成一朵白荷，系在吐綠的墳頭，您喜歡荷花，您說(shuō)那是因?yàn)樗哂校骸俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，當(dāng)時(shí)我不解。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，園丁的汗水，在綠葉上閃光，教師的汗水在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)鏡，常常是稚甜的笑臉，瑯瑯書(shū)聲……而您何不是其中之一呢？“藝術(shù)永恒，時(shí)光飛逝。”
那已是幾年前的'事了，那時(shí)我在外婆家住，您總是腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，您每天不辭辛苦的教育學(xué)生，批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案……您從不在弱者前逞強(qiáng)，在強(qiáng)者前也不甘示弱，更不服輸，所以您在您的事業(yè)道路上做出了一番成就�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，小姨您是蠟燭，過(guò)早地熬干了自己年輕的膏脂，您留下了一張張學(xué)校頒給您的獎(jiǎng)證以及證書(shū)，留下了，您對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)外婆的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，去了，去了，永遠(yuǎn)地去了。夜空中的流星，劃出一道閃亮的光。這不就是您在人世間的26個(gè)春秋留下的美麗的精彩的軌跡嗎……
小姨，您喜歡微笑，不管出了什么事，您總是微笑著面對(duì)一切，微笑著面對(duì)生活。我曾問(wèn)過(guò)您為什么每天都微笑著，您說(shuō)微笑能讓外婆安心，微笑能讓生活更美麗，微笑更能讓彼此之間 的關(guān)系更密切。
那天，忽然接電話說(shuō)小姨得了白血病，需要化療，可是化療會(huì)非常痛苦，但您依然微笑著……幾次化療后，仍然不見(jiàn)有好轉(zhuǎn)，終于小姨堅(jiān)持不住了，您倒了，當(dāng)時(shí)我嚇呆了，我看著您，雖然我依然能看見(jiàn)小姨臉上的微笑，但我卻從微笑中感覺(jué)出死神在向您逼近，我的心不禁一陣慘痛，我緊閉著雙眼才沒(méi)讓淚水涌出來(lái)，小姨又一次地戰(zhàn)勝了死神，當(dāng)您被推出手術(shù)室時(shí)，我哭了。因?yàn)槲冶恍∫踢@堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不倔的精神所感動(dòng)了，但病魔并沒(méi)有離開(kāi)您，一直抓住小姨不放手，讓小姨疼不欲生。又一次的飛來(lái)橫禍，魔鬼又一次地降臨在小姨的向豐，但這次您……
現(xiàn)在，我終于懂得了您為什么會(huì)喜歡荷花了，您不正像荷花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”嗎？我為您自豪，我為您驕傲，您是我生命中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
經(jīng)典高中作文13
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們大家揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的地平線，我們大家會(huì)再次驚喜相聚！
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們大家相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兇蠹叶家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
我們大家曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花；我們大家曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們大家曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。我們大家有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們大家緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的`心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
時(shí)間這東西，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們大家指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們大家發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們大家的身影，彌漫著我們大家的幻想，讓我們大家永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們大家永遠(yuǎn)的母校。
相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們大家能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。歲月的流逝，證明著我們大家在一天天的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們大家成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們大家還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
時(shí)間是單程路，你買(mǎi)不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兇蠹壹磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們大家每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們大家心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
三年前的我們大家，也許沒(méi)有遇見(jiàn)今天的離別。但是如今，離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢？我們大家真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
隨著時(shí)間的不斷推移，我們大家逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了成人儀式的洗禮，我們大家從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們大家明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
經(jīng)典高中作文14
一下飛機(jī)，他便風(fēng)塵仆仆地趕回家。
照例，桌擺了3碗湯圓，是那種精工細(xì)做的三全凌湯圓，妻兒默默地等著他回來(lái)……
十多年前，他們結(jié)婚了，擁有一個(gè)共同的嗜好——吃湯圓。不久愛(ài)情的結(jié)晶誕生了，大概是因?yàn)檫z傳，這小家伙也出奇地愛(ài)吃湯圓。
每個(gè)周日下午，她總是調(diào)好一盆香甜的紅豆棗泥餡，揉一塊粘粘的糯米面團(tuán)。那時(shí)買(mǎi)湯圓對(duì)他們來(lái)說(shuō)是奢侈品，只好自己動(dòng)手。他和兒子也來(lái)幫忙。因?yàn)樗?jīng)常錯(cuò)把鹽當(dāng)作糖遞給媽媽?zhuān)蛘甙雅疵酌嫒龅玫教幎际恰?/p>
準(zhǔn)備工作做好了，做湯圓好像是做一件驚天動(dòng)地的大事一般。他們爺倆在做湯圓時(shí)經(jīng)常偷吃小盆里的餡，被她發(fā)現(xiàn)了，總是假慍地皺皺眉頭，用粘上糯米面的手送給兒子一個(gè)可愛(ài)的小白鼻頭，送給他一個(gè)白嘴唇，這時(shí)兒子拍著手叫起來(lái)：“爸爸吃了帶魚(yú)鱗！”他們都笑了。
一會(huì)兒，白白胖胖的湯圓下鍋了，像一群可愛(ài)的小魚(yú)翻滾在波浪中，她笑呵呵地看那父子倆在爭(zhēng)剩下的餡，最后兒子總是贏家，他仰起了粘上餡的`小臉向爸爸炫耀：“我多棒！”
之后一家人便高高興興地圍坐在一起吃湯圓。每一個(gè)人都沉浸在濃濃的親情之中。
就這樣過(guò)了幾年，他成了公司的副經(jīng)理，一家人也搬進(jìn)了別墅，告別了曾經(jīng)留下他們無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的小屋。
由于他常常外出，全國(guó)各地四處跑，湯圓也成了迎送之品，不過(guò)變成了商店里出售的那種速凍湯圓，檔次自然高了。
每次吃這種湯圓，他們總覺(jué)得淡然無(wú)味，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西似的，但究竟少了什么，他們也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，只是不如從前的湯圓那般好吃。是餡不行，還是自己口味高了，對(duì)這些東西不屑一顧？
他回到家，看到妻兒坐在桌旁等他，頓時(shí)感到一股幸福涌上心頭，但想到迎接他的可能又是那速凍的湯圓，心里頓時(shí)又涼了半截。
兒子站起來(lái)，拉起他向廚房走去，他猛地發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)比自己高了半頭了。
來(lái)到廚房，他驚呆了，操作臺(tái)上擺著一塊案板，還有一塊糯米面團(tuán)，旁邊是一小盆和從前一模一樣的紅豆棗泥餡！
看著眼前的一切，他的眼睛濕潤(rùn)了，不禁擁住了妻子，吻了吻長(zhǎng)出胡子的兒子。
他把西服、襯衫……這商場(chǎng)上的客套玩意兒全脫了下來(lái)，穿著背心，挽著褲腿兒，趿著一雙大拖鞋在廚房里忙來(lái)忙去。
于是夜幕下又重新出現(xiàn)了一家人和和睦睦地圍坐在一起包湯圓的景象。
兒子和他爭(zhēng)搶著甜甜餡，她邊包湯圓邊笑呵呵地注視著他們，案板上出現(xiàn)了奇形怪狀的湯圓，還夾雜著一些整整齊齊的湯圓……
夜空中，星星簇?fù)碇铝�，招�?lái)了烏云躲在后面偷偷地看著……
經(jīng)典高中作文15
從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴，周游世界；從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。從明天起，和每一個(gè)親人通信，告訴他們我的幸福。那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個(gè)人。這是海子對(duì)幸福的理解，而對(duì)于我，喂喂螞蟻，便也足矣。因?yàn)樾腋＞褪侨绱撕?jiǎn)單，它可能是清晨沐浴陽(yáng)光時(shí)的溫暖，深夜窩在被窩時(shí)的舒適，努力后得到回報(bào)的欣慰！
幸�？梢院苄。袝r(shí)吃飽飯，便是一種幸福，生活在小康時(shí)代的我們，從未體會(huì)過(guò)日夜饅頭咸菜，畫(huà)餅充饑的日子，便天真地以為食堂的飯菜不合口味，便是一種不幸福，但如果看了馮小剛的電影《1942》，你便會(huì)真切地體會(huì)到幸福的簡(jiǎn)單，有時(shí)只是一碗米飯，便是一碗幸福，聽(tīng)見(jiàn)新聞中那一則則駭人聽(tīng)聞的戰(zhàn)事，遙遠(yuǎn)的土地上，有多少和我們同齡的人們，他們沒(méi)有五彩繽紛的童年，沒(méi)有如糖果般甜蜜的夢(mèng)想，有的只是背上槍桿去戰(zhàn)斗的堅(jiān)毅，整日整夜的炮火襲卷著他們的家園，恐懼、無(wú)助，籠罩著他們?cè)缫咽ハＭ男撵`，面對(duì)他們，我們還有資格說(shuō)自己不夠幸福嗎?
我們都在尋找幸福，而身邊的幸福又躲在哪個(gè)角落呢？它或許藏在每一次低聲的討論中；藏在課間爽朗的笑聲中；藏在“走，一起去打球”的召喚中，它真的隨處可見(jiàn)，如影隨形，每當(dāng)你吃完午飯，悠閑地漫步在午后的陽(yáng)光之下，幸福就是你輕盈的步伐；每當(dāng)你在課堂上，贏得滿堂喝彩的時(shí)候，幸福便從你的心中涌起；每當(dāng)你在體鍛課上，投籃、射門(mén)，和同學(xué)并肩作戰(zhàn)的時(shí)候，幸福便攜帶著汗水灑滿四周！
但即使幸福如影隨形，我們還是常常會(huì)抱怨，會(huì)感到不夠幸福.其實(shí)并不是我們沒(méi)有幸福，而是我們沒(méi)有去體會(huì)幸福。
當(dāng)你在抱怨今天的課枯燥乏味的時(shí)候，你是否想過(guò)能有一位即使說(shuō)得口干舌燥也愿意孜孜不倦地教你的老師，你很幸福；當(dāng)你抱怨父母批評(píng)你的時(shí)候，你是否想過(guò)眼前這位你避之不及的人，是世界上最?lèi)?ài)你的'人，有他，你很幸福；當(dāng)你在抱怨晚自習(xí)遲遲不下課的時(shí)候，你是否想過(guò)校門(mén)口，寒風(fēng)中，那一雙雙冷得瑟瑟發(fā)抖的雙腳，依舊堅(jiān)定地站立著，因?yàn)樗麄冊(cè)诘却闹械膶氊惸芸禳c(diǎn)回到溫暖的家中。難道這樣的我們還不夠幸福嗎?
體會(huì)幸福不僅僅是只是學(xué)會(huì)不要抱怨，而是背上這份幸福，去溫暖別人，讓別人也和你一樣幸福！那或許只是為班里的同學(xué)抬一桶水，遞一張餐巾紙.又可能是為老師送一次杯子，一件外套。而我們更要做的是讓父母體會(huì)到幸福。即將成年的我們，早就應(yīng)該懂事，獨(dú)立，看著爸媽攜著夕陽(yáng)而歸，我們又怎么能讓他們?cè)贋槲覀儞?dān)心受累了呢？轉(zhuǎn)眼再想想，再過(guò)幾年，大學(xué)，工作，我們會(huì)離開(kāi)這片熟悉的土地，離開(kāi)家，這片溫暖的避風(fēng)港。我們或許未曾發(fā)現(xiàn)陪伴他們的日子早就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)？
所以，盡情地體會(huì)幸福,傳遞幸福吧！就好像沐浴陽(yáng)光一般，肆意地吸收幸福帶給我們的養(yǎng)分。對(duì)平安度過(guò)20xx的自己，說(shuō)一句，你真的很幸福！
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