有關(guān)保護(hù)環(huán)境高中作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境高中作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇1
感慨世間生活充滿(mǎn)多姿多彩。對(duì)人間充滿(mǎn)信心。但同時(shí)伴隨我不好的也一路而來(lái)。我本來(lái)是喜歡自然的那種純正的感覺(jué)，到處充溢著溫馨、鳥(niǎo)語(yǔ)花香感覺(jué)就是好�，F(xiàn)在，這種感覺(jué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾，讓我很傷心，所以我不得不呼吁。被迫無(wú)奈的想用自己的一份薄盡力挽救。我這樣做并不是為了什么，而是看不慣。這世間太讓人感到凄慘了。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)峻的都不知道用什么詞來(lái)形容！作為一位國(guó)人，難道你沒(méi)有同感嘛！付出保護(hù)環(huán)境的代價(jià)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于環(huán)境對(duì)我們付出的.代價(jià)。環(huán)境靠的不僅是口頭上的東西，更重要的是行動(dòng)。行動(dòng)后，再說(shuō)一切吧！
時(shí)間伴隨著我們每天的生活已經(jīng)流逝了太多太多。環(huán)境的問(wèn)題已經(jīng)更嚴(yán)峻，讓我們警鐘長(zhǎng)鳴。又是一個(gè)勞動(dòng)節(jié)，難道沒(méi)有理由去盡份薄力嘛？假期過(guò)的愉快嘛？怎么忍心呢？好的環(huán)境源于你的行動(dòng)！
我也不好在過(guò)分的多說(shuō)些什么了，真的！我說(shuō)在多，也都沒(méi)有多大用處，無(wú)非是警醒人們，為環(huán)境盡一份力量，盡自己所能。
今為贏博環(huán)境保護(hù)社特題此序。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇2
3月，本該是春風(fēng)融融，暖陽(yáng)如煦的季節(jié)，可是最近的天氣卻很怪。一日之內(nèi)，氣溫忽地升高又忽地驟降，仿佛在考驗(yàn)人體的應(yīng)變機(jī)能，剛剛還在揮汗如雨，轉(zhuǎn)眼間又凍得瑟瑟發(fā)抖。3月9日，就在這樣一個(gè)神經(jīng)質(zhì)的日子里，我和心心被一陣平地而起的旋風(fēng)刮得無(wú)處可逃。后來(lái)看新聞?wù)f，當(dāng)日陣風(fēng)峰值達(dá)11級(jí)，據(jù)說(shuō)有機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)都被刮跑的，MyGod,看來(lái)我和心心真是太幸運(yùn)了，居然還能停留原地。
都說(shuō)天氣越來(lái)越反復(fù)無(wú)常，各種歷史極值頻繁出現(xiàn)，根源在于地球環(huán)境的惡化，照此下去，人類(lèi)吃的苦頭會(huì)越來(lái)越大。我對(duì)此說(shuō)嚴(yán)重贊同，這日的親身經(jīng)歷，促使我和心心于當(dāng)晚展開(kāi)了一次保護(hù)環(huán)境的話(huà)題。啟動(dòng)這個(gè)話(huà)題的，是那本托尼·波林文的《還是一團(tuán)糟》。
農(nóng)歷十五的晚上，舅舅斐迪南要到外甥小狐貍家玩。得信后，措手不及的小狐貍從懶洋洋的狀態(tài)中驚醒，因?yàn)�，收到信時(shí)，已經(jīng)是農(nóng)歷十五的早上，而家里還是一團(tuán)糟（真有趣，這應(yīng)該是一只外國(guó)的狐貍，不知道為什么會(huì)看中國(guó)的農(nóng)歷？）。小狐貍慌不迭地開(kāi)始大掃除，果皮、包裝袋、食物殘?jiān)闫咚榘说母鞣N小雜碎，堆得像小山一樣高。狐貍將這堆垃圾掃出了家門(mén)，隨手將它們掃進(jìn)了一個(gè)洞里。接下來(lái)，這堆垃圾開(kāi)始了旅行，獾的家、兔子的家、山雞的家、鼴鼠的家，兜了一圈后，最后又回到了狐貍家。
故事很簡(jiǎn)單，但也很有看頭。一堆垃圾的旅行，折射出了大家的環(huán)境意識(shí)和公共意識(shí)。次第出現(xiàn)的動(dòng)物帶來(lái)序列式的美感，帶給孩子穩(wěn)定的情緒和邏輯性思考。我發(fā)現(xiàn)很多書(shū)中都有類(lèi)似的安排，也許是有意，也許是無(wú)意，我認(rèn)為《地上（下）100層的房子》就很有代表性。我和心心也很喜歡在其中找到游戲的快樂(lè)，下一個(gè)出場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)？一共出現(xiàn)了多少種動(dòng)物？某某動(dòng)物排在第幾位出現(xiàn)，等等。對(duì)孩子的觀察、記憶、分析等能力似乎有一些鍛煉，當(dāng)然，這些都是閱讀收獲的副產(chǎn)品了。
好了，言歸正傳，就在我們翻看圖書(shū)的同時(shí)，一場(chǎng)關(guān)于環(huán)保的話(huà)題也展開(kāi)了。
媽媽?zhuān)汉偟募依飦y不亂？
心心：亂！到處都是垃圾
媽媽?zhuān)哼@樣好不好？
心心：不好，真難看，還臭�。ㄟ@也能聞見(jiàn)？）
媽媽?zhuān)簩?duì)呀！狐貍平時(shí)不養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，等到客人來(lái)的時(shí)候就慌了，心心要不要向狐貍學(xué)習(xí)呢？
心心：當(dāng)然不要啦！我都自己收拾我房間的東西呢！
媽媽?zhuān)菏桥�，心心做得很好，要是不用媽媽提醒就更好了！那么，像狐貍和其他�?dòng)物們那樣把收拾出來(lái)的垃圾亂丟對(duì)不對(duì)呢？
心心：不對(duì)，這樣是破壞環(huán)境，要把垃圾扔到垃圾桶里。
媽媽?zhuān)亨�，心心說(shuō)得真好，亂丟垃圾就是破壞環(huán)境。那么，心心知道破壞環(huán)境會(huì)造成什么后果嗎？
心心：空氣會(huì)變差，水會(huì)被污染，會(huì)有霧（看來(lái)最近的霧霾天氣對(duì)心心的印象很深），地球上的人和動(dòng)物都會(huì)死的。
媽媽?zhuān)菏前�，破壞環(huán)境的后果確實(shí)很?chē)?yán)重。我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物都是生活在地球上的，地球是所有人類(lèi)和動(dòng)物共同的家，但是由于我們?nèi)祟?lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的'地球現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，保護(hù)地球的臭氧層被破壞，我們一天也離不開(kāi)的淡水資源越來(lái)越少，森林被砍伐造成沙漠化，很多種生物都滅絕了，還有越來(lái)越多的災(zāi)害性天氣，比如今天我們遇到的沙塵暴，是不是很難受？
心心：是啊，我都出不來(lái)氣了，眼睛也睜不開(kāi)。
媽媽?zhuān)核园�，我們生活在地球上的每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能讓我們的家園越來(lái)越好，越來(lái)越美。那么，心心能告訴媽媽?zhuān)氵�知道哪些保護(hù)環(huán)境的方法嗎？
心心：不踩草地，不開(kāi)車(chē)，多走路，多種樹(shù)，洗手抹香皂的時(shí)候關(guān)閉水龍頭，還有……圖圖和牛爺爺一起回收廢飲料瓶也是環(huán)保。
媽媽?zhuān)亨�，心心說(shuō)得真好，那為什么要多種樹(shù)呢？
心心：因?yàn)闃?shù)可以吸收廢氣，排出氧氣，讓地球上的空氣更好。
媽媽?zhuān)赫f(shuō)得對(duì)，那么心心知道植樹(shù)節(jié)嗎？
心心：我知道，我知道！去年植樹(shù)節(jié)我還在南廣場(chǎng)種樹(shù)了呢！
媽媽?zhuān)菏前�，再過(guò)兩天就是3月12日植樹(shù)節(jié)了，植樹(shù)節(jié)前后，氣候轉(zhuǎn)暖，春意濃濃，雨水較多，比較適合剛剛栽下的樹(shù)苗成活生長(zhǎng)。
心心：哦，那我們今年植樹(shù)節(jié)還去植樹(shù)，好嗎？
媽媽?zhuān)寒?dāng)然可以，我們選個(gè)天氣好的周末，約上你的好朋友一起去植樹(shù)，怎么樣？
心心：太好了！我想叫上楊大寬和周繁祥，他倆是我最好的朋友（咦？前兩天還說(shuō)最好的朋友是周森呢，變得好快呀）！
討論效果不錯(cuò)，接下來(lái)，就讓我們一起期待那個(gè)風(fēng)和日麗的日子，抱上小樹(shù)苗，拿上小鏟子，約上好朋友，一起去植樹(shù)吧！我們的行動(dòng)口號(hào)是：保護(hù)環(huán)境，從我做起！你有興趣嗎？一起來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇3
環(huán)境的保護(hù)，是當(dāng)今社會(huì)眼下極為迫切解決的難題。發(fā)生在我們身上關(guān)于這一問(wèn)題的小事，數(shù)不勝數(shù)。正面教材和反面例子都有，不巧，我是后者。
去年夏天，我和閨蜜頂著毒辣太陽(yáng)的“愛(ài)撫”出門(mén)覓食。才走了一會(huì)兒，汗水就沁濕了后背，我有些后悔：為什么不好好呆在家享受空調(diào)?出來(lái)這是作的什么死?我一邊苦著臉抱怨一邊走著，閨蜜用指尖捻起衣角扯了扯，也皺著眉頭說(shuō)衣服黏在身上真難受。覺(jué)得仿佛走了十萬(wàn)八千里，我們看見(jiàn)一家店，也不管它是不是我們的目標(biāo)，看見(jiàn)里面開(kāi)著空調(diào)，“哧溜”一下就鉆了進(jìn)去。
我和閨蜜似乎得了救一樣，開(kāi)始享受“劫后余生”的美妙。像大款似的，我們點(diǎn)了一桌子的垃圾食品，開(kāi)始胡吃海塞，毫不在意自己的形象。老板也是我們的熟人，表示對(duì)此見(jiàn)怪不怪。與食物的鏖戰(zhàn)到了尾聲，我慢斯條理地對(duì)閨蜜說(shuō)：“這天兒怎么好像一年比一年熱?你有這種感覺(jué)沒(méi)?”閨蜜還在戀戰(zhàn)：“嗯嗯嗯……”我看她這副敷衍的模樣，給了她一個(gè)腦瓜蹦兒，佯裝惱怒：“好好聽(tīng)我說(shuō)話(huà)!”她一臉幽怨地抬起頭來(lái)，我又說(shuō)：“要是這么熱的天，把冰山烤融了，冰都變成水，淹死我們咋辦?”她白了我一眼，哼哧了一聲：“杞人憂(yōu)天!”話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，她又道：“就算要融化，那不也得好久嘛，你擔(dān)心啥?”我撇了撇嘴，心想：這一年比一年熱的話(huà)，那可不就快了嗎。
吃飽后，我們又在店里呆了會(huì),對(duì)這里的空調(diào)戀戀不舍。看著外面幾乎無(wú)人的街道，我在心里把這可惡的太陽(yáng)罵了千百遍。一人手拿一杯奶茶出了門(mén)，我們邊喝邊走。說(shuō)是走，那速度快趕上小跑了，手里的奶茶也跟著頻度一晃一晃的'。走了會(huì)兒，奶茶也喝完了，便把杯子扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶早已堆滿(mǎn)，四周都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋一袋的垃圾，像個(gè)小型的垃圾山，在太陽(yáng)的照射下散發(fā)出陣陣令人作嘔的惡臭。我都不想靠近，就直接嫌棄地將杯子扔在旁邊，為垃圾山“添磚加瓦”。似乎這種不好的事做的人多了，也就“約定俗成”了。瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處綠化帶上立的標(biāo)語(yǔ)，覺(jué)得真是諷刺。
保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊做起。我不想我們的后代，生活在一個(gè)只在書(shū)里見(jiàn)過(guò)大自然的社會(huì)，那，是不幸的。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇4
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的'自來(lái)水，用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱，卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
您說(shuō)，地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會(huì)干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟?lèi)心中
那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是，人類(lèi)卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹(shù)木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失;酸雨，不植樹(shù)造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類(lèi)共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的本子;(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……
我相信，世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類(lèi)悲哀的眼淚。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇5
關(guān)于這個(gè)話(huà)題，是經(jīng)常被我們過(guò)在嘴邊的，可是面對(duì)即將老去的祖國(guó)母親，我們付諸于行動(dòng)了嗎？
環(huán)保這個(gè)范圍很廣，大到會(huì)危害整個(gè)地球的命運(yùn)，小到也許只是彎彎腰的舉手之勞。
《20xx》這個(gè)著名的災(zāi)難片，一定都看過(guò)吧。所有大陸都賠海嘯吞噬，路面上深深地裂紋，變成了一個(gè)個(gè)萬(wàn)丈深淵，頃刻間，一條條可愛(ài)的生命就此對(duì)我們說(shuō)了永別，天崩地裂，回頭再看，已是一片荒蕪。影片結(jié)束后震撼了所有人，大家都不禁長(zhǎng)舒一口氣，為沒(méi)有發(fā)生在我們身上而慶幸。雖然這只是特技，但我們不要這么樂(lè)觀，想想編劇的用意吧，這兩年因?yàn)槎趸寂欧胚^(guò)多，導(dǎo)致溫室效應(yīng)。也或多或少帶給了我們不少災(zāi)難。
不要認(rèn)為世界末日只是虛構(gòu)出來(lái)的，不要認(rèn)為自己等不到那天，就算為了我們的子子孫孫，燃起環(huán)保的意識(shí)。少用一點(diǎn)家庭電器，告訴你們的爸爸媽媽?zhuān)?chē)雖然方便了我們的生活，但它使天空再也沒(méi)有了湛藍(lán)般純潔美好，只是灰蒙蒙，白茫茫。這樣做不僅是為了大自然，為了環(huán)保，為了二氧化碳的減排，更是為了我們生存的地球啊！
假如環(huán)保這個(gè)字眼在不引起重視，設(shè)想一下我們每天就是生活在沒(méi)有水，沒(méi)有電，無(wú)法呼吸中。打開(kāi)電視，翻開(kāi)報(bào)紙看看多少有多少公益廣告在呼吁我們，再看看多少孩子，在為大自然帶來(lái)的危害飽受煎熬，我們開(kāi)著他們天真無(wú)暇的`眼睛，是不是應(yīng)該想一想也為環(huán)保所點(diǎn)什么呢？
當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想？這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨？
是，我們沒(méi)法控制其他人，那么就從身邊的小事做起吧，哪怕節(jié)約一點(diǎn)水，一點(diǎn)電，一張紙�；蛘邜�(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境，彎彎腰，不隨地吐痰，哪怕就是這一點(diǎn)一滴也能呆了不同凡響的作用。積土成山，積水成淵么。應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，
往往是一些小事，人們都總是不屑去做，可是想想環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)和不環(huán)保的缺點(diǎn)都顯而易見(jiàn)，不要再打著環(huán)保的名號(hào)，而無(wú)所事事，而每一個(gè)人都應(yīng)該好好反省，關(guān)于環(huán)保每一個(gè)人也都應(yīng)該好好去思考，不要讓我們中學(xué)生來(lái)提醒已經(jīng)明事理的大人，就算不是為了你自己，為了大家，為了不讓地球母親每天蓬頭垢面，行動(dòng)起來(lái)吧，讓綠色傳遞下去！
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇6
近年來(lái)，環(huán)境似乎成了一個(gè)非常熱門(mén)的話(huà)題，要說(shuō)原因，肯定是環(huán)境對(duì)人類(lèi)的利益造成了影響，不然我相信人類(lèi)是不會(huì)去關(guān)心一個(gè)與自己利益毫不相關(guān)的事物。
人類(lèi)總是這樣，先破壞再保護(hù)，可知這是一個(gè)不可逆的過(guò)程，造成的惡果會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，直到已經(jīng)無(wú)法挽救的地步。
記得童年的時(shí)候我的家鄉(xiāng)是一片非常美麗的土地，有青山，有辛勤耕耘的人們，有綠油油的麥地，有蔚藍(lán)的天空，還有我們能一起玩耍的小山溝，現(xiàn)在那里被一家水泥廠所覆蓋，麥地沒(méi)了，小溝也被填平了，藍(lán)天也沒(méi)了，孩子們玩耍的地方也沒(méi)了，想來(lái)，我美好的童年也只能在記憶中了，那里已經(jīng)面目全非，雖說(shuō)是生態(tài)工廠，但是對(duì)我們那地方造成的影響卻是不可估量的，所以對(duì)這種用生態(tài)環(huán)境換經(jīng)濟(jì)的做法我是非常痛恨的，因?yàn)檫@不只僅僅是剝奪了我們美好的生存環(huán)境，更是剝奪了我們內(nèi)心深處的那塊凈土，現(xiàn)在每次回到家鄉(xiāng)，我都是及其痛苦的，因?yàn)檠郾牨牽粗菈K凈土被污染，那里已不再是我的故鄉(xiāng)。
日本著名漫畫(huà)家宮崎駿的作品《風(fēng)之谷》，在感嘆他的.作品之優(yōu)秀時(shí)，我不禁想到很有可能那就是我們?nèi)祟?lèi)最好的歸宿了，大自然在被逼無(wú)奈的情況下只有奮力反擊，它化作丑陋的蟲(chóng)子，在人們犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)對(duì)他們進(jìn)行瘋狂的懲罰,于是也遭到人們瘋狂的捕殺，而這些蟲(chóng)子卻默默的恢復(fù)著地球本來(lái)的面目。那些虛偽的人類(lèi)其實(shí)不知他們的心靈比那蟲(chóng)子還丑陋，嘴上打著要消滅邪惡，其實(shí)是在自私的保護(hù)自己的利益。
如果千年后人類(lèi)不想淪為那種后果，那就保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起。
說(shuō)起保護(hù)環(huán)境，其實(shí)大家隨時(shí)隨地都可以看到這樣的標(biāo)語(yǔ)，但是真正做的有幾人？保護(hù)環(huán)境并不是很宏偉的工程，應(yīng)該首先從個(gè)體做起， 作為個(gè)體的我們，總是認(rèn)為自己的所作所為微不足道，保護(hù)環(huán)境和自己無(wú)關(guān)，于是在生活中也從不注意這點(diǎn)，那么一個(gè)人這么想，所有人都這么想，那只會(huì)加快我們滅亡的步伐，勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ，保護(hù)環(huán)境對(duì)于我們很簡(jiǎn)單，不用你那么上心的刻意去做，只需要我們每個(gè)人在生活中舉手投足間盡力做到對(duì)環(huán)境有益就行了，那么大家的意識(shí)提高了，素質(zhì)也提高了，我相信環(huán)境保護(hù)不再會(huì)是貼在墻上的標(biāo)語(yǔ)，希望“保護(hù)環(huán)境，從我做起”不再是空話(huà)。
其次，發(fā)達(dá)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題是由工業(yè)化引起的，也就是說(shuō)企業(yè)是大部分污染的罪魁禍?zhǔn)�，俗�?huà)說(shuō)，沒(méi)有利益的企業(yè)就不是企業(yè)，可是這也導(dǎo)致了現(xiàn)在企業(yè)失去了他們?cè)撚械牡赖�，為了追求�?jīng)濟(jì)效益，減少應(yīng)該在環(huán)保上花費(fèi)的經(jīng)濟(jì)費(fèi)用，將廢氣排放至空氣中，污染空氣，將廢水排放至河流中，污染水源，將廢渣堆積至田地中，污染土地。這是在間接破壞著大眾的利益，破壞著自己子子孫孫的利益。企業(yè)只會(huì)看到眼前的利益，這也是人類(lèi)自私的一面。最根本的還是企業(yè)負(fù)責(zé)人要有道德心，要往長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向來(lái)看，做到環(huán)保與利益平衡，這樣我相信企業(yè)不但會(huì)越做越火，而且會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)久。
最后，要規(guī)范約束這些行為的就是具有最高權(quán)力的機(jī)關(guān)——政府，我們國(guó)家的環(huán)保部門(mén)確實(shí)是個(gè)擺設(shè)，沒(méi)有真正的權(quán)利，而且國(guó)家對(duì)一些環(huán)境上的事也是睜一只眼閉一只眼，因?yàn)槲覀儑?guó)家正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該給予環(huán)保部門(mén)相應(yīng)的權(quán)利，因?yàn)檎沁@個(gè)時(shí)候，我們才要控制好環(huán)境問(wèn)題，發(fā)達(dá)國(guó)家都有教訓(xùn)，“倫敦?zé)熿F事件”，“洛杉磯光化學(xué)污染事件”，這都是令我們反思的活生生的例子，我們應(yīng)該做到提前預(yù)防，有備無(wú)患。政府部門(mén)應(yīng)該對(duì)環(huán)境問(wèn)題加大整治力度，不能再像過(guò)去那樣。政策也應(yīng)該在環(huán)境方面做出些相應(yīng)的調(diào)整來(lái)應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題。
如何把裝睡的人叫醒，這似乎是個(gè)很難的哲學(xué)問(wèn)題，但是我們國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題不正是裝睡的人么，要叫醒裝睡的人顯然是不可能的，這得裝睡的人自己醒來(lái)，所以說(shuō)我們國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題還是得靠自己來(lái)改變，得靠政府的政策，靠企業(yè)的自覺(jué)，靠個(gè)人的素質(zhì)，這樣的話(huà)環(huán)境問(wèn)題就會(huì)得到事半功倍的解決。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇7
一天，我在課外書(shū)上看到了一副漫畫(huà)，光禿禿的小山坡上有著許多樹(shù)樁，一個(gè)人坐在樹(shù)樁上，抽著煙，樹(shù)樁旁邊有一把斧子。一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳飛過(guò)來(lái)，它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了，在這個(gè)年輕人的頭上安了個(gè)窩�？赐炅诉@副漫畫(huà)，我陷入了沉思……
小鳥(niǎo)的家在哪里呢?為什么它找不到自己的家呢?小鳥(niǎo)是有靈性的，它清晰地記得以前它家就在這里，這里是它們幸福的天堂綠樹(shù)成陰，鮮花遍地，小鳥(niǎo)在這兒養(yǎng)家育女是多么快樂(lè)啊!可如今呢?綠樹(shù)變成了樹(shù)樁，小鳥(niǎo)的家沒(méi)了。是誰(shuí)，讓這些小生命無(wú)家可歸?是誰(shuí)，毀壞了這些小生命的樂(lè)園?是這些愚昧無(wú)知的村民呀。他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴣y伐樹(shù)木，他們是扼殺小鳥(niǎo)幸福的.罪魁禍?zhǔn)�。人�?lèi)啊，快點(diǎn)醒悟吧。如果世界上沒(méi)有綠樹(shù)和鮮花，沒(méi)有這活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)相陪伴著，我的生活將會(huì)是多少的孤獨(dú)，多少的單調(diào)啊!
是啊，這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎?可是，又有誰(shuí)知道?地球只有一個(gè)，它是我們的美麗家園，我們要保護(hù)它，珍惜她呢?具目前統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林面積在世界排名第五，人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識(shí)是比強(qiáng)的。公園，小區(qū)，公路等地方都種滿(mǎn)了綠樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn)，都是綠樹(shù)成蔭，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹(shù)，一朵花，那么地球媽媽會(huì)多么美麗，多么迷人呀!到那時(shí)，世界每個(gè)角落，都會(huì)有小鳥(niǎo)在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類(lèi)啊，讓我們一起動(dòng)手，一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧!是的，植樹(shù)造林可以防沙護(hù)土;是的 植樹(shù)造林可以吸收噪音; 是的，植樹(shù)造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的家園，讓他們自由自在的成長(zhǎng)，繁衍后代……人類(lèi)，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧!
人類(lèi)，地球的保衛(wèi)專(zhuān)家，你們要知道:如果世界上只有人類(lèi)這一種動(dòng)物，那么我們是孤獨(dú)的，讓我們攜起手來(lái)共同拯救地球，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以 生存的環(huán)境吧! 是啊，這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎?可是，又有誰(shuí)知道?地球只有一個(gè)，它是我們的美麗家園，我們要保護(hù)它，珍惜她呢?具目前統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林面積在世界排名第五，人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識(shí)是比強(qiáng)的。公園，小區(qū)，公路等地方都種滿(mǎn)了綠樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn)，都是綠樹(shù)成蔭，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹(shù)，一朵花，那么地球媽媽會(huì)多么美麗，多么迷人呀!到那時(shí)，世界每個(gè)角落，都會(huì)有小鳥(niǎo)在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類(lèi)啊，讓我們一起動(dòng)手，一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧!是的，植樹(shù)造林可以防沙護(hù)土;是的 植樹(shù)造林可以吸收噪音; 是的，植樹(shù)造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的家園，讓他們自由自在的成長(zhǎng)，繁衍后代……人類(lèi)，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧!
人類(lèi)，地球的保衛(wèi)專(zhuān)家，你們要知道:如果世界上只有人類(lèi)這一種動(dòng)物，那么我們是孤獨(dú)的，讓我們攜起手來(lái)共同拯救地球，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以 生存的環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇8
看著滿(mǎn)天飛舞的鳥(niǎo)兒們，看著河里那一條條美麗的小魚(yú)，也許，你會(huì)認(rèn)為我們生活的家園———地球上有很多小動(dòng)物，其實(shí)你錯(cuò)了，現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多，而且有的已經(jīng)向滅絕的邊緣靠近了，甚至已經(jīng)滅絕。如果我們不能夠及時(shí)挽救那些珍稀動(dòng)物的話(huà)，地球上可能只剩下人類(lèi)這種高科技動(dòng)物了，甚至連人類(lèi)也要成為“恐龍二代”！你還別不信，就讓我來(lái)告訴你們吧！
就拿生活在印度洋毛里求斯群島的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)吧，由于它的肉鮮美無(wú)比，所以遭到那些想滿(mǎn)足口腹之欲的偷獵者的大量捕殺，導(dǎo)致渡渡鳥(niǎo)在十七世紀(jì)就告以滅絕。再說(shuō)我國(guó)青藏高原的藏羚羊吧，因?yàn)樗钠っ梢灾谱鞒扇A麗而又高雅的披肩，而慘遭被偷獵者大肆捕殺的厄運(yùn)，從而導(dǎo)致藏羚羊的'數(shù)量急劇下降，現(xiàn)在的只數(shù)是以前的100分之1。再說(shuō)說(shuō)短吻鱷吧，在過(guò)去的數(shù)十年里，它們的數(shù)量是兩百萬(wàn)只，而現(xiàn)在卻劇減到兩千多只，這都是被人類(lèi)大肆捕殺，把它們的皮甲制成衣箱、時(shí)裝和價(jià)格昂貴的裝飾品，把短吻鱷推向即將滅亡的絕路……
看到這一幕幕觸動(dòng)人心的故事，你是否被震撼了？那就讓我們大家一起向世界呼吁：“讓我們從生活中做起，從我做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，親近大自然，創(chuàng)造一個(gè)美好的‘明天’！”
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