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秋天的高中作文600字

時間:2022-01-09 17:32:48 高中作文 我要投稿
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實用的秋天的高中作文600字3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的秋天的高中作文600字3篇,歡迎大家分享。

實用的秋天的高中作文600字3篇

秋天的高中作文600字 篇1

  秋天在很多詩人的筆下總是幽怨的,仿佛他們自身的不幸都是秋帶來似的,所以才會出現(xiàn)李清照的“紅藕香殘玉簟秋”、李煜的“春花秋月何時了?往事知多少……”但是在我的眼中,秋天卻是有趣的,生機勃勃的,是令人欣喜的。

  秋天是豐收的季節(jié),那果園中累累的碩果總會吸引我們這些貪吃孩童的眼球,看著青黃相間的橘子、紅彤彤的大蘋果、毛茸茸的獼猴桃……我們每個人的口水都直往肚子里咽,仿佛那掛在樹上的已經(jīng)不是尋常的水果,而是千百年難見的奇珍異果。我們最喜歡做的一件事就是靜靜的站在果園旁,看著那豐碩的果實,想著它們的味道如何。等到果園的主人來了,看著我們這群小饞貓,總會抿嘴一笑,然后對我們說:“自己進去摘吧,但是不能浪費。”我們歡呼一聲,每人進去摘一些自己早就想吃的了。偶爾看見路過的飛鳥啄下一兩個果實,我們也并不驅(qū)趕,因為我們知道那是鳥兒傳播樹種的一個途徑。

  最讓人感到奇妙的就是那秋雨了。俗話說“一場秋雨一場寒”,一場場的秋雨的到來,一陣陣秋風(fēng)的'吹來,夏季的炎熱消失得無影無蹤,有的只是那一股股的涼意。每次一下秋雨,我總是會靜靜的呆在窗前,觀察著那些雨絲。通過觀察,我知道了秋雨比春雨更加柔和,雨絲更密;秋雨比夏雨更溫柔,雨絲更細;秋雨比冬雨更溫暖,雨絲稍微帶著那么幾絲溫度。而且這些雨絲具有神奇的作用,染紅了楓葉,染黃了銀樹葉,催出了桂花香。所以雨后,我總是喜歡一個人慢悠悠的在小區(qū)里漫步,深吸帶著絲絲涼意的新鮮空氣,清嗅那醉人的桂花香,細觀那怒放的菊花。

  孩童的想法總是天真的,孩童眼中的秋總是那么有趣的。但我知道,終有一天我將告別這充滿趣味的孩提時代,向成人的世界進發(fā),到時秋天在我的眼中是蕭瑟的,是悲寂的,是……這是多么令人沉痛啊!所以此時此刻的我,要趁著童真猶在,收藏著秋天的點點滴滴。

  雨又下了,我輕輕一笑,又開始了觀雨。

秋天的高中作文600字 篇2

  “無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。自古以來,秋天都是“悲寂凄涼”的代名詞。但我卻認為我家鄉(xiāng)秋天的景色勝過春的生機勃勃,勝過夏的綠意盎然,勝過冬的銀裝素裹。

  我的家鄉(xiāng)在母親河——黃河的下游地帶。雖家鄉(xiāng)的春有“八百里麥田隨風(fēng)飄”的美景,夏有“芒種火燒天”的熱浪,但秋天的景色卻是一年中最美的景色。秋天也是一年中最宜人的季節(jié),它沒有夏天的蓬勃生機,也沒有冬的冰雪紛飛,但它卻是最特別的。

  秋初,迎著還未完全入秋的陽光,家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯們爭著向田間奔去,收貨這經(jīng)過一個夏季已經(jīng)成熟的農(nóng)作物。那一張張的笑臉仿佛是得到了全天下東西后的笑臉。他們雖勞累卻充實,那種樸實的笑容一定是發(fā)自內(nèi)心的,這種憨實的笑也拉近了人與人之間的距離。大概袁隆平爺爺就是沖著這美好的景色才晝出夜歸的在田間勞動研究著,也只有這一充滿汗水的景色才是他不辭辛勞工作的.動力。

  世界各地都有樹木這種生物,大到一片熱帶雨林,小至一顆嫩芽。我的家鄉(xiāng)也有各種各樣的樹木,有四季常青的松柏,秋落春生的楊樹等。其中最廣泛最普遍的就屬楊樹這一類落葉喬木。秋季,我行走在家鄉(xiāng)的阡陌之中,隨風(fēng)飄舞的落葉好像一只只有了生命的蝴蝶,真像葉圣陶老先生在《三棵銀杏樹》中所說的那樣。天邊的火燒云映紅了我的臉頰,那云好似一縷縷輕煙,有紅的,綠的……五彩斑斕交橫在一起。當云朵散開之時,紅日的情形又讓我想起“長河落日圓”這一千古名句。真可謂是“觀摩詰之詩,詩中有畫,觀摩潔之畫,畫中有詩”。

  家鄉(xiāng)的秋,沒有“海畔風(fēng)吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折”的凄涼悲慘,但卻有勞動者臉上那愉悅而又發(fā)自內(nèi)心的笑容。這笑容雖不及楊貴妃那“回眸一笑百媚生”的高貴,卻是此刻,我心中最美的一道風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)沒有高貴奪目的景象,卻有隨風(fēng)而舞的“蝴蝶舞”,色彩雖然單調(diào),卻又豐富多彩。

  這就是我家鄉(xiāng)的秋,它既平凡又充滿智慧和汗水,它的美唯有親眼所見才能明白。

秋天的高中作文600字 篇3

  “我望樹,樹亦望我。藍天若天,紅葉如魚”我一邊朗誦著這首散文,一邊在老家的樹林里散步。就在這時,一片楓葉飄到了我的散文書上,我將它捧起,靜靜地觀察著這片“秋葉”。

  只見這片楓葉火紅火紅的像一團火焰,又像一朵花,悄悄地開在秋天這個季節(jié)。楓葉形狀非常與眾不同,一片葉子分成了5份哪!像一個嬰兒的小手,細嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細小,不突出,要想看清它,還真不容易!忽然,一陣風(fēng)吹來,吹走了我手上的楓葉,“楓葉它在向我告別呢!”你瞧,它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動著優(yōu)美的舞姿,好像在說:“再見了!朋友!本瓦@樣,它慢慢地飄走了。我不忍回家,就繼續(xù)尋找秋的足跡!鞍ミ!”不知怎么了,我被什么東西刺了一下,回頭一看,是一棵樹,這棵樹五彩繽紛,于是我摘下了一片樹葉瞧瞧,只見它全身一半紅,一半綠。由其是中間的部分,顏色漸變,是那秋姑娘畫的吧,紅的通紅,綠的碧紅,只有秋姑娘才能畫的出來;是那鳥兒的小腳,東抹抹,西抹抹,把顏色抹地是那樣的`和諧;是那大地母親生出來的吧,把肚子鼓起,生育出了這紅綠相間的小精靈,大地母親是那樣的自豪,那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里,生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽光下,它是那樣地璀璨奪目,“這是什么葉子?”我不禁好奇地問了起來。“這是鋸齒葉,”爸爸笑著回答到。我將它仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個字母“S”,中間像一個字母“L”,把樹葉分得井井有條。我望著這片樹葉,越看越喜歡,仿佛忘了它所做的“壞事”,而沉浸在這片自然美中。今天,采到了許多葉子,我好高興,因為我留住了秋天。

  秋天的葉子,它默默地為大樹疏送著陽光、水分,枯落了,為泥土增添了一份肥沃,一片營養(yǎng)。我愛秋天,更愛這默默無聞的奉獻者--葉子。

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