當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 保護(hù)環(huán)境高中作文600字

保護(hù)環(huán)境高中作文600字

時(shí)間:2022-01-10 08:54:16 高中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

保護(hù)環(huán)境高中作文600字四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境高中作文600字5篇,歡迎大家分享。

保護(hù)環(huán)境高中作文600字四篇

保護(hù)環(huán)境高中作文600字 篇1

  黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷;薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒,無家可歸、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會(huì)來找自己回家的一絲希望,但面對著各種恐懼、無助、彷徨,期待卻因漫長等待的時(shí)間消逝而煙消云散。只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……

  因?yàn)槿说?三分鐘熱度,心血來潮的把可愛貓狗買回家飼養(yǎng),新鮮度一過,發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,最后將它們?nèi)我狻胺派,自生自滅于街頭。但往往放生者都沒想過后果,隨意的放生,反而制造出更大的問題,甚至是將這些小生物,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”。現(xiàn)今放生的目的和意義,是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的?如果愛它就請不要拋棄它!

  日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題,使得流浪動(dòng)物數(shù)量大增而衍生出諸多問題,環(huán)境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,對人類攻擊……大家不得不更加重視這個(gè)議題。若捕殺它們,是不人道的行為,保護(hù)團(tuán)體將會(huì)極力反彈;若不補(bǔ)殺它們,又會(huì)造成社會(huì)安全和環(huán)境問題。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,懲罰棄養(yǎng)者,同時(shí)也是保護(hù)大家的權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來處置流浪動(dòng)物,使其不再大量的繁衍,鼓勵(lì)想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買,不但可以使流浪動(dòng)物減少,更可以解決社會(huì)上的問題,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。

  有了對保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,就應(yīng)該尊重每種生命個(gè)體,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,而是要付諸心力和行動(dòng),才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過種種的努力,能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧,做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作,使得每一個(gè)生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán)。

保護(hù)環(huán)境高中作文600字 篇2

  保護(hù)環(huán)境不就是一時(shí)的事,需要我們每一天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,就必須能拯救我們生存的家園——地球。

  節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。

  電就是我們每一位小學(xué)生每一天都會(huì)接觸到的,也就是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但就是此刻消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。

  在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤就是有限的。此時(shí)按此刻的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。

  節(jié)約用電,就就是節(jié)約煤,也更就是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊昃褪且蛎禾咳紵龢?gòu)成的,它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬元。

  節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的超多二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的'國家和島嶼就會(huì)消失。

  生活在這天的我們,就是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放下用汽車,選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力,他們已到達(dá)了目標(biāo)。

  轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這就是植樹造林,綠化國家的大好時(shí)機(jī),為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我推薦同學(xué)們:

  熱愛大自然,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)珍惜動(dòng)物,開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。

  用心宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬戶。

保護(hù)環(huán)境高中作文600字 篇3

  我校附近的前進(jìn)化工廠,天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水,嚴(yán)重影響了居民的生活,而我們更是首當(dāng)其沖,身受其害。

  本來,我們學(xué)校是個(gè)清靜美麗的場所。一條淸明澄亮的小河蜿蜒流過我們的校園。小河兩岸,楊柳依依,潔水碧柳,別有一番情趣。每天早晨,同學(xué)們都在小河邊背誦古詩辭賦、外語單詞,課外活動(dòng)時(shí),有的.在河左邊的球場打球,有的在小河邊漫步談心。明麗的河水映著紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳,在夕陽中好似一幅水彩畫,盡善盡美,妙不可言。今人氣憤的是,原來屬于我們的這一切都不復(fù)存在了。

  都是因?yàn)榍斑M(jìn)化工廠的大黑煙囪整天的冒黑煙,排水管里往外排放五顏六色的廢水。原來碧綠的小柳樹,現(xiàn)在都成了豆芽菜似的黃柳樹,明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹布,情況不僅如此。毎當(dāng)工廠向外排廢氣時(shí),我們不得不停止上課,趕快關(guān)緊窗戶,盡管門窗關(guān)得很緊,可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來水苦澀難咽。自來水廠的領(lǐng)導(dǎo)說都是因?yàn)榛S排放的廢水污染了地下水資源,他們無能為力。

  我校多次找化工廠領(lǐng)導(dǎo),要求妥善解決此事,可化工廠領(lǐng)導(dǎo)卻借口說生產(chǎn)任務(wù)繁重,技術(shù)力量薄弱以及經(jīng)費(fèi)開支太大,遲遲不解決此亊。

  國務(wù)院曾三令五申,注意保護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)境美,可化工廠為什么就置之不理呢?國家化工部也曾明文規(guī)定。建設(shè)化工廠要注意環(huán)境保護(hù),既要注意經(jīng)濟(jì)效益,又要注意環(huán)境效益。化工廠的領(lǐng)導(dǎo)為什么就不采取措施保護(hù)環(huán)境呢?

  我們進(jìn)行生產(chǎn)是為了造福人民,而不是給人民帶來禍害,化工廠領(lǐng)導(dǎo)根本就沒有認(rèn)識(shí)到這-點(diǎn),只抓生產(chǎn)不管環(huán)境,給我們以及附近的居民帶來了危害。

  現(xiàn)在,我門懇請編輯同志,讓我們占報(bào)刊一角,向社會(huì)發(fā)出我們的呼吁:大家都來保護(hù)環(huán)境,使我們的生活更美好。使大家都成為環(huán)境的保護(hù)者,一致向那些破壞環(huán)境的工廠發(fā)出呼吁:注意保護(hù)環(huán)境。也懇請前進(jìn)化工廠的領(lǐng)導(dǎo)。迅速把我們和附近居民從被污染的環(huán)境中解脫出來。

保護(hù)環(huán)境高中作文600字 篇4

  隨著人們生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境也不斷惡化。

  站在小河旁,聞到的是臭氣,聽到的是呻吟;來到大街上,滿是丟棄的`垃圾袋。我們周圍的環(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景。

  人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。在商場購物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。

  作為21世紀(jì)的我們,是不是更應(yīng)該保護(hù)好我們的資源呢。暑假時(shí)我回老家度假,途中發(fā)現(xiàn)一個(gè)近七旬的老人在挖坑,當(dāng)時(shí)覺得很好奇,就走過去問。老爺爺告訴我說,他是在挖沼氣池,就是因?yàn)樗X得沼氣不僅能燃燒,最主要的是能夠保護(hù)環(huán)境,牲畜的糞便擱在一個(gè)地方,不僅讓人覺得惡心,還占了一個(gè)大空間,如果排到河里,又嚴(yán)重污染了環(huán)境,所以把它制造為沼氣供人們?nèi)紵瑓s是一舉兩得。不僅如此他們還把這些糞便當(dāng)作肥料,拿去灌溉瓜果蔬菜。

  是呀,那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來,進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,環(huán)境也不會(huì)被污染。淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有,在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)簦梢怨?jié)約電量。

  節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。

  為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國大地遍是綠水青山!

【保護(hù)環(huán)境高中作文600字】相關(guān)文章:

保護(hù)環(huán)境高中作文11-02

保護(hù)環(huán)境的高中作文11-08

保護(hù)環(huán)境高中作文01-27

高中保護(hù)環(huán)境作文01-25

保護(hù)環(huán)境的高中作文3篇12-14

保護(hù)環(huán)境的高中作文7篇12-14

保護(hù)環(huán)境高中作文(6篇)11-29

保護(hù)環(huán)境的高中作文(7篇)01-15

保護(hù)環(huán)境的高中作文12篇11-08

保護(hù)環(huán)境高中作文(9篇)04-13