感恩之心高中作文

時(shí)間：2022-01-15 18:16:18 高中作文我要投稿

感恩之心高中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感恩之心高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩之心高中作文

感恩之心高中作文1

　　生活中,我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵(lì)我們前行的動(dòng)力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會(huì)從中感受到一番別樣滋味兒。

　　常懷感恩之心

　　小蝸牛對(duì)自己從小就要背又重又硬的殼很不滿,就去問媽媽:我們?yōu)槭裁磸纳聛砭鸵尺@個(gè)殼呢?媽媽告訴他:我們沒有骨頭,殼兒可以支撐并保護(hù)身體.他還是不解,又問:那毛蟲姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢?媽媽說:因?yàn)樘炜蘸痛蟮貢?huì)保護(hù)他們呀.小蝸牛便哭了起來:我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù).媽媽安慰他說:所以我們有殼兒呀!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!

　　這是一個(gè)簡(jiǎn)短但富有哲理的小故事:不僅告訴我們要自強(qiáng),而且告訴我們要常懷一顆感恩的心.人生中總是充滿了不如意之事,時(shí)時(shí)糾纏著我們而使我們不得脫身.可是,上天是公平的,一扇門被關(guān)上的同時(shí),總會(huì)留下一扇開著的窗.小蝸牛應(yīng)該感謝上蒼,讓他擁有這么好的.殼兒.

　　生活中,我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵(lì)我們前行的動(dòng)力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會(huì)從中感受到一番別樣滋味兒.

　　中華民族是一個(gè)懂得感恩的民族,五千年的文化積淀造就了慈母手中線,游子身上衣式的對(duì)母愛的感激,臥冰求鯉式的對(duì)父愛的回報(bào).父母之愛,深如大海,無私的父愛母愛,不需要我們償還.縱使我們能夠償還,我們又能償還多少分之一呢?永懷感恩之心,父母定會(huì)因你的感恩之心而流淚!

　　平時(shí),我們常在受到別人幫助時(shí)說滴水之恩定當(dāng)以涌泉相報(bào),可我們?cè)谑苤髮?duì)恩人以涌泉相報(bào)的機(jī)會(huì)能有多少呢?況且助人者一定不是報(bào)以要?jiǎng)e人感謝之心而對(duì)他人施以幫助的.只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心,并將其沿著時(shí)間和空間傳播,將感恩之心傳向世界,傳遍古今.我相信,助人者定會(huì)感到無比欣慰.

　　常懷感恩之心,陽光定會(huì)無比燦爛!

　　常懷感恩之心,鮮花也會(huì)無比鮮艷!

　　常懷感恩之心,讓陽光和鮮花永駐心房,愛心定會(huì)使花香隨著陽光飄向整個(gè)世界。

感恩之心高中作文2

　　生活中，我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事，倘若我們將其視為不斷激勵(lì)我們前行的動(dòng)力，不斷磨礪我們品格的利器，以一顆感恩之心視之，我們必會(huì)從中感受到一番別樣滋味兒。

　　常懷感恩之心

　　小蝸牛對(duì)自己從小就要背又重又硬的殼很不滿，就去問媽媽：我們?yōu)槭裁磸纳聛砭鸵尺@個(gè)殼呢？媽媽告訴他：我們沒有骨頭，殼兒可以支撐并保護(hù)身體。他還是不解，又問：那毛蟲姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢？媽媽說：因?yàn)樘炜蘸痛蟮貢?huì)保護(hù)他們呀。小蝸牛便哭了起來：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。媽媽安慰他說：所以我們有殼兒呀！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己！

　　這是一個(gè)簡(jiǎn)短但富有哲理的小故事：不僅告訴我們要自強(qiáng)，而且告訴我們要常懷一顆感恩的心。人生中總是充滿了不如意之事，時(shí)時(shí)糾纏著我們而使我們不得脫身�？墒�，上天是公平的，一扇門被關(guān)上的同時(shí)，總會(huì)留下一扇開著的窗。小蝸牛應(yīng)該感謝上蒼，讓他擁有這么好的殼兒。

　　中華民族是一個(gè)懂得感恩的民族，五千年的文化積淀造就了慈母手中線，游子身上衣式的對(duì)母愛的'感激，臥冰求鯉式的對(duì)父愛的回報(bào)。父母之愛，深如大海，無私的父愛母愛，不需要我們償還�？v使我們能夠償還，我們又能償還多少分之一呢？永懷感恩之心，父母定會(huì)因你的感恩之心而流淚！

　　平時(shí)，我們常在受到別人幫助時(shí)說滴水之恩定當(dāng)以涌泉相報(bào)，可我們?cè)谑苤髮?duì)恩人以涌泉相報(bào)的機(jī)會(huì)能有多少呢？況且助人者一定不是報(bào)以要?jiǎng)e人感謝之心而對(duì)他人施以幫助的。只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心，并將其沿著時(shí)間和空間傳播，將感恩之心傳向世界，傳遍古今。我相信，助人者定會(huì)感到無比欣慰。

　　常懷感恩之心，陽光定會(huì)無比燦爛！

　　常懷感恩之心，鮮花也會(huì)無比鮮艷！

　　常懷感恩之心，讓陽光和鮮花永駐心房，愛心定會(huì)使花香隨著陽光飄向整個(gè)世界。

感恩之心高中作文3

　　在這大千世界，我們都要持以感恩之心。感恩父母，讓我們降臨人世；感恩老師，教會(huì)我們知識(shí)；感恩朋友，給予我們溫暖；感恩這個(gè)世界。

　　父母之恩，在于生子育子，伴我們成長(zhǎng)。父母給予我們生命，含辛茹苦的哺育我們長(zhǎng)大，教我們做人，為我們付出了很多，值得我們?nèi)?bào)答他們。不要忘了，在你生病是，是誰在你身邊默默照顧你，陪伴你？在你牙牙學(xué)語時(shí)，第一個(gè)叫出的名字時(shí)，是誰在那里癡癡的笑？在你蹣跚學(xué)路時(shí)，是誰在你身旁為你撐起一個(gè)支架？不錯(cuò)，是你的父母。對(duì)此，我們要抱著自己的敬意去感謝他們，感恩他們，不要等到昔人已不在，再去回想曾經(jīng)的一切�！锤改�

　　師長(zhǎng)之恩，在于教你知識(shí)，教你如何踏入這個(gè)社會(huì)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句喻師的名句大家想必熟悉吧。試想老師對(duì)你做的一切，他們其實(shí)只要做好自己的本分就夠了的`，可是他們卻在下課后、放學(xué)時(shí)留下來為你把不懂的地方補(bǔ)好，這是為了什么？責(zé)任，每位教師都深深記著自己的責(zé)任，即使我們不理解、不懂、還任性，可他們還是對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。春蠶意喻著作繭自縛，但他心甘情愿，最后便能破繭成蝶。但在這的意喻不是如此，說的是他們的無私奉獻(xiàn)，這樣的他們值得我們?nèi)ゾ粗厮麄�。——謝師恩

　　還有朋友，那些陌生人，他們對(duì)我們也付出了許多。朋友對(duì)我們的幫助，讓我們感到溫暖，開心。他們默默聆聽著我們的傷心、痛苦、無奈，讓我們感受他們的存在，為我們分憂解難。為友情干杯，萬歲。對(duì)于那些陌生人，雖不識(shí)你，卻去胖你，值得我們?nèi)ベ澝�、尊敬�?/p>

　　持以感恩之心，去回報(bào)他們，回報(bào)這個(gè)世界。

感恩之心高中作文4

　　花，零落碎片，

　　風(fēng)，夢(mèng)醒大地。

　　那裸露的光影聲色，

　　將感恩的情愫散落綿延。

　　感恩從來都不是無緣無故存在的，外面感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索�。簧�，從來都是一如既往的獲得和索取，卻忘了感恩。

　　精致的掛歷上某個(gè)角落被紅色的水彩筆圈起了以個(gè)圈圈，而劃著這個(gè)圈圈的人，不是我，而是媽媽。當(dāng)我數(shù)著日子，準(zhǔn)備好好大慶祝自己的生日一翻的時(shí)候，角落上的記號(hào)使我愕然了，呆呆地站了很久。我的腦海中不禁浮現(xiàn)著以前看過的一幕場(chǎng)景：風(fēng)吹過，一株蒲公英被壓彎了腰，她的孩子們散去了，笑魘如花地飛往世界各地，去找尋自己的夢(mèng)想。而另一幕場(chǎng)景：母親默默地望著，望著孩子的出生成長(zhǎng)，她只有如此，祝福千萬，替他們開心，微笑……

　　我的母親，華發(fā)叢生，坐在夕陽的余暉下，緊緊捧著我給她寫的短短的一封信，微微動(dòng)著嘴唇，念著：媽媽，我愛你。我從小到大的任性，讓您為我操盡了心。還好，我還有時(shí)間，好好愛你。淚在無聲中滑落，但母親是笑著的。我從來沒有覺得她如此美麗過。我走近她，將頭埋在她懷里，笑了。

　　其實(shí)，孩子們并不知道，母親的難過。他們幸福徜徉在微風(fēng)中，散發(fā)著迷人的氣息，渴望馬上離開母親，讓風(fēng)把他吹走，吹到夢(mèng)想的國(guó)度。他們不曾稍稍扭轉(zhuǎn)一下頭，即使是輕微的，他們會(huì)看到，母親的送別，是易碎的水晶，假裝堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，在他們離開的那一瞬間，全部瓦解，成為碎片，反射著悲傷的極光。

　　人類是自私的，當(dāng)自己離開的那一霎那，外面不曾為母親著想。當(dāng)我們生日的時(shí)候，我們只會(huì)想到自己的快樂，要求父母為我們張羅，為我們慶祝。

　　我們可曾想過，我們出生的那一天，也是母親一生中最痛苦的`一天。母親忍受著劇痛，將我們帶到這個(gè)世界上。我知道，那痛苦并不是我們可以想象的。就如蒲公英，孩子的出生成長(zhǎng)，是以母親幸苦一輩子作為代價(jià)，孩子們的快樂是以母親的痛苦作為代價(jià)。我們絕不能將自己的快樂建立在母親的身上，我們不能做哪些一路追求向前奔跑的蒲公英，我們要感恩，感謝母親的付出。感恩就像天上的繁星，彼此真誠(chéng)地照耀著，溫暖著，默默守望，相映生輝。

　　16歲后的每一個(gè)生日，都是母親的節(jié)日。

　　當(dāng)日子在指尖慢慢滑落時(shí)，依然感懷于心。

【感恩之心高中作文】相關(guān)文章：

感恩之心教案09-03

《感恩之心常懷》班會(huì)教案03-13

感恩之心主題班會(huì)教案13篇11-10

感恩之心主題班會(huì)教案15篇11-20

感恩高中作文11-08