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感動(dòng)高中生作文

時(shí)間:2022-01-19 13:31:20 高中作文 我要投稿
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感動(dòng)高中生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)高中生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感動(dòng)高中生作文

感動(dòng)高中生作文1

  跨越千年的感傷,而今,讓我淚如雨,心彷徨......

  ---題記

  黑夜讓我眼前一片迷茫,垂下眼簾,夢(mèng)回千古,史書(shū)上的描繪勾起我心中的無(wú)限遐想.......

  那目光,似水若霜,那水,映出善美的心靈,那霜,散出心中的希望。心愛(ài)的人已不在身旁,淚亦不知如何流淌。當(dāng)年初見(jiàn),似曾相識(shí)的感覺(jué)已被埋葬,心底的悲傷隨時(shí)間的流逝不斷增長(zhǎng)。終,傷感漲破心房,吐血身亡。至死,她不瞑。為何相愛(ài)卻是如此下場(chǎng).....那目光映出她的愛(ài)。那份愛(ài)令我感動(dòng)。

  那目光,如磐石般堅(jiān)定,如碧波般閃動(dòng)。那究竟是心還是目?她目光堅(jiān)定心亦如目光,她要造福百姓。她的目光閃動(dòng),心亦如目光,她要舍棄幸福。為了國(guó)定民安,用自己的一生換取黎民的幸福;蛟S,她也因此得到了自己的幸福...那目光令我感動(dòng),那無(wú)私令我感動(dòng)。

  那目光,毫無(wú)生機(jī),遺千年,遭人鄙夷,她的苦何人聽(tīng)訴?一層珠簾,參政多年,年老體衰,卻又重塑女性柔美。她很悲,她很累,只為證明她的身份不比任何人低賤,只為證明女性也有權(quán)利和尊嚴(yán)。然而...垂死時(shí),雙目淚如雨,柔弱的她當(dāng)年如何挑起那億萬(wàn)人民這一沉重的大梁?!那目光令我感動(dòng),那拼搏令我感動(dòng)。

  猛然醒來(lái),看窗外,第一縷陽(yáng)光已爬上窗臺(tái),那目光變的蕭條,那遐想變的黯淡,回想千年,她們的目光想必更感傷。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼即千年。而今,令人感動(dòng)的目光似被繁忙的生活所浸沒(méi),重尋感動(dòng)的道路上,有些迷惘,災(zāi)難襲來(lái),大地?fù)u晃,噩夢(mèng)降臨,死神絕情的帶走無(wú)辜的生靈,震亡的人數(shù)急劇上升?葱侣,聽(tīng)報(bào)導(dǎo),這段時(shí)間里,這些事是必不可少的'。于是,找到了感動(dòng),驅(qū)除了迷惘,再述生命中遇到的那令我感動(dòng)的目光......

  石板下的身軀已遍體鱗傷,而心仍堅(jiān)定著信仰。他們的目光沒(méi)有了恐懼,只有,對(duì)生的渴望。堅(jiān)持是他們活下去的唯一希望。拉近鏡頭的焦距,那目光中似乎還有樂(lè)觀與頑強(qiáng)......那目光令我感動(dòng),那堅(jiān)持令我感動(dòng)。

  倒塌房屋的廢墟上,站著億萬(wàn)人民的領(lǐng)導(dǎo)者,他的目光,流露著悲傷,閃耀著淚光,心痛隨著呼吸跳動(dòng),他領(lǐng)導(dǎo)下的人民就是在這片廢墟中掙扎不起死亡。那目光另我感動(dòng),那憂傷令我感動(dòng)。

  屹立不倒的母親身下,留存一個(gè)新的希望,為了這明天的希望,她放棄了生命。于是,愛(ài)延續(xù)。她的目光令我感動(dòng),那母愛(ài)令我感動(dòng)。

  筆鋒回轉(zhuǎn),千年已逝,世事變遷,感動(dòng)不變。愛(ài)無(wú)聲,感勿言,目光流情傳千年。我淚如雨,心彷徨,只為那跨越千年不變的感動(dòng)。

感動(dòng)高中生作文2

  如果你還在思考什么是生活,什么是充滿熱情的生活?那么答案便是感動(dòng)。因?yàn)橛辛烁袆?dòng),心中便充滿了愛(ài);因?yàn)橛辛烁袆?dòng),心中益滿了奮發(fā)的熱情。所以感動(dòng)是愛(ài)的動(dòng)力,是熱情的源泉。帶著感動(dòng)出發(fā),去探尋生活的奧秘。

  感動(dòng)于一幅攝影作品。

  作品中是一個(gè)男孩帶著兩只幼鳥(niǎo)的窩放回高大樹(shù)上,而露出純真的笑容,不遠(yuǎn)處是荒地上的毛草屋。夕陽(yáng)的.余光下,他的笑格外燦爛,身影變得修長(zhǎng)。它是一幅取自巴西熱帶雨林中最普通又最真實(shí)的畫(huà)面。

  感動(dòng)于畫(huà)面呈現(xiàn)的真實(shí)。

  樹(shù)葉的影疊落在下一片葉子上,男孩的皮膚因汗水變得更黑亮黑亮。遠(yuǎn)處正冒著炊煙的草屋是困苦生活的寫(xiě)照。畫(huà)面的一大亮點(diǎn)便是不加任何修飾的真實(shí)質(zhì)感與隨機(jī)拍攝的恰到好處。這原始純樸的真實(shí)更易讓人感動(dòng)。

  感動(dòng)于作者拍攝的勇氣。

  正如作者所想,作品在參賽中落選,在參展時(shí)無(wú)人問(wèn)津,它不被世人所接受。但他依舊愿意嘗試。他要讓世人懂得的是積極、純樸、寬容,而不是博取他們的贊揚(yáng)與眼淚。難到一定要拍出巴西雨林傷痕累累的慘狀,與他們一起指責(zé)破壞人類環(huán)境的行為才是真正的藝術(shù)嗎?亦或是效仿一位記者親眼目睹禿鳩將要啄食一個(gè)棄嬰,選擇了他所謂的藝術(shù)拍下那慘忍的見(jiàn)證?他成功了,并因此獲得了眾多榮譽(yù)。悲劇永遠(yuǎn)比喜劇更容易使人感動(dòng)。但更重要的是要表達(dá)你想要表達(dá)的,如果認(rèn)為那是正確,是你想的,那你就去勇敢的做。不必計(jì)較有多少人認(rèn)可和榮譽(yù),快樂(lè)積極總會(huì)感動(dòng)你自己和那些欣然感動(dòng)的人。

  感動(dòng)于男孩的純真與善良。

  他愿還給鳥(niǎo)兒自由,他愿送他們回家,他怕他們找不到媽媽。困苦生活中的巴西人依然有寬廣的愛(ài),愛(ài)他們的家園,愛(ài)他們世代生活的土地雨林。破壞雨林只是生計(jì)所迫。因此感動(dòng)于巴西人的純與善。

  這些感動(dòng)讓我對(duì)生活充滿熱情,鼓足了勇氣。帶著感動(dòng)出發(fā),我會(huì)繼續(xù)錄找生活的真諦。

感動(dòng)高中生作文3

  帶著感動(dòng)出發(fā)

  歲月浸染紅塵,時(shí)間風(fēng)化記憶。

  你們的身影依舊立于高高的精神山岡上。

  那么今朝,請(qǐng)?jiān)试S我。

  帶著出發(fā),為你們,愴然涕下。

  ——題記

  翻開(kāi)史書(shū),我常常會(huì)被那些垂青史冊(cè)的歷史人物所感動(dòng)。他們用自己的一生詮釋著感動(dòng),為自己的行為寫(xiě)下濃墨重彩的一章。(于是今夕,不如掛一盞明心燈,流一脈思古情,駕一葉之扁舟,帶著感動(dòng)出發(fā),尋找那些感動(dòng)于心的人們。)

  心隨蘇武

  (讓我們帶著感動(dòng)從貝加爾湖畔出發(fā)。)

  胡茄幽怨,如泣如訴,似九霄鶴唳,若高野鴻哀。隨蘇武同去的節(jié)杖已經(jīng)光禿。寒風(fēng)再寒,也吹不冷蘇武這個(gè)漢家男兒的熱血。我們?cè)跄懿桓袆?dòng)?當(dāng)同伴衛(wèi)律、李陵已成叛徒之時(shí),只有蘇武斷然拒絕匈奴的威逼利誘,站在堅(jiān)貞與銘記之間,他選擇與孤冢相伴,與牧羊?yàn)槿。十九年?一個(gè)只能靠吃氈毛和雪的漢子,倘若沒(méi)有心中對(duì)大漢的堅(jiān)守,怎能笑看風(fēng)雪,賞高山雪蓮?

  (蘇武,你用漢家男兒的熱血譜寫(xiě)了一曲感動(dòng)。而我,將攜帶這份感動(dòng)出發(fā),順歷史淵源而下。)

  風(fēng)追司馬

  (讓我們帶著感動(dòng)從西漢大牢里出發(fā)。)

  冷月相照,透過(guò)牢房里窗戶的柵欄,靜靜地瀉在冰冷的地面上。司馬遷蜷縮在角落里,心中吶喊,漢武帝啊,你怎能因我直諫就動(dòng)用宮刑?月華如水,撫慰著司馬遷受傷的心靈。是的.,或許每個(gè)人在經(jīng)受到身體與心靈的雙重壓迫后,都會(huì)從此一蹶不振,然而令人感動(dòng)的是司馬遷沒(méi)有放棄。寧愿伏案潑墨,也不愿消沉頹靡;寧愿繼承父志,也不愿平庸偷生;于是,人們看到了史家之絕唱后堅(jiān)穩(wěn)的背影。

  (司馬遷,你用挫折編成了一支羊毫,抒寫(xiě)了感動(dòng)的心。而我,將攜帶這份感動(dòng)出發(fā),穿越歷史的長(zhǎng)河。)

  天佑中華

  (讓我們帶著感動(dòng)從5月12日后的中國(guó)每一處出發(fā)。)

  20xx年5月12日,一個(gè)災(zāi)難性的時(shí)間牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。且不說(shuō)社會(huì)各界踴躍捐款捐物,且不說(shuō)獻(xiàn)血者的積極,且不說(shuō)武裝奔赴四川,就說(shuō)全國(guó)哀悼日的三天,令死者安息,令生者敬畏。當(dāng)人們聚集在******廣場(chǎng)上高呼“中國(guó)加油!四川雄起!”時(shí),我早已淚眼婆娑。沒(méi)有什么比災(zāi)難更痛,而它卻也讓中華民族凝聚成一座長(zhǎng)城,堅(jiān)不可摧!

  我們,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,手拉手,心連心,共同描繪一幅名叫“感動(dòng)”的中國(guó)畫(huà)!

  (讓我們懷著對(duì)古人的追憶,對(duì)死者的哀悼,將感動(dòng)種植于心,時(shí)時(shí)刻刻帶著感動(dòng)出發(fā)!)

感動(dòng)高中生作文4

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)我今天是親身體會(huì)到了。

  今天天氣晴朗,我們的心情也像天氣一樣充滿陽(yáng)光,因?yàn)榻裉煳覀兊搅颂K州的東山來(lái)秋游了。 我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是爬山,許是因?yàn)槠綍r(shí)的我們過(guò)于嬌氣了,導(dǎo)游居然說(shuō),爬不動(dòng)的同學(xué)可以不用爬山,于是就有很多同學(xué)沒(méi)有嘗試就放棄了,而是優(yōu)哉游哉地坐在旁邊的小亭子里休息去了,真可笑,居然還是一群大男生。 我們雖然是女生,可是巾幗勝過(guò)須眉,一個(gè)個(gè)背著書(shū)包開(kāi)始爬山了。說(shuō)實(shí)話,爬山?jīng)]有想象中那么輕松,漸漸地,我感覺(jué)腳步越來(lái)越重,自己的呼吸也越來(lái)越急促了,身邊的.小草也好像在打旋,身上的書(shū)包好像跟自己作對(duì)似的,也越來(lái)越重了,哎,真累呀。

  可是我不想就此放棄,因?yàn)榘胪径鴱U就是對(duì)自己原來(lái)理想和追求的背叛,我可不想做一個(gè)信念的叛徒!于是,我總是不斷地鼓勵(lì)自己:馬上就要到了,馬上就要到了,堅(jiān)持,堅(jiān)持!我的好朋友們看我有點(diǎn)體力不支,都跑過(guò)來(lái)攙扶著我,就這樣大家,你攙著我,我扶著你,一步一步地往上爬!暗搅,到了網(wǎng) ,哦,萬(wàn)歲,萬(wàn)歲”,不知道是誰(shuí)大聲地呼喊把我的疲憊一掃而光,真的,真的,我也到山頂了,我爬到山頂了。

  極目遠(yuǎn)望,太湖的美景盡收眼底,風(fēng)格各異的房屋在煙霧繚繞中顯出一副迷蒙的景象,群山環(huán)繞的太湖是那么的美麗,我從來(lái)沒(méi)有站在高處看過(guò)景色,今天站在山頂,終于明白了“山高人為峰”的含義。站在山頂,迎面的清風(fēng)吹的我心情舒暢,連日來(lái)淤積在心中很多的不快都好像被清風(fēng)吹走了似的,現(xiàn)在我在終于明白了大自然是最好的醫(yī)生了,當(dāng)你痛苦的時(shí)候,去親近自然吧,大自然會(huì)用她博大是胸懷來(lái)?yè)嵛磕,激?lì)你。

感動(dòng)高中生作文5

  生活中,總會(huì)有許許多多大大小小的感動(dòng),有的從我們眼皮底下悄悄溜走,有的我們視而不見(jiàn),即使發(fā)現(xiàn)了感動(dòng),我們也很少能夠做點(diǎn)什么,將這份感動(dòng)傳遞下去。因此,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng),并發(fā)起傳遞感動(dòng)的行動(dòng)。

  發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng),需要我們留意身邊的一點(diǎn)一滴。我們經(jīng)常會(huì)遇到趕公交車(chē)時(shí)還未到站點(diǎn)但車(chē)已進(jìn)站的情況,通常我們會(huì)跑向車(chē)子甚至喊“等一等”,但如果我們上了車(chē)之后我們又會(huì)怎么做呢?是像什么都沒(méi)發(fā)生一樣默默找座位坐下,還是滿懷感激地向司機(jī)師傅說(shuō)出“謝謝”呢?前者可能有如向別人心中跳動(dòng)的火焰毫不留情地潑上冷水,司機(jī)師傅可能覺(jué)得自己的所作所為沒(méi)有絲毫價(jià)值,純屬自討沒(méi)趣;而后者或許就像將一把柴添到了別人的內(nèi)心深處,會(huì)將正能量之火源源不斷地傳遞下去。二者細(xì)微的差別、一念之間的感動(dòng),真的可以產(chǎn)生迥乎不同的效果。

  艾伯特·史懷哲曾說(shuō):“我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)重燃我們內(nèi)心火焰的人心懷最深的感激!笔堑,對(duì)于作為燈塔改變我們生命的航向的人,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,永遠(yuǎn)珍存這份感動(dòng)。我國(guó)火箭導(dǎo)彈專家錢(qián)學(xué)森先生在美國(guó)深造時(shí)遇到了足以改變其一生的導(dǎo)師馮?卡門(mén),在馮?卡門(mén)的指導(dǎo)下,錢(qián)學(xué)森的學(xué)術(shù)成就越來(lái)越高,后來(lái)二人還合作提出了卡門(mén)—錢(qián)近似公式,錢(qián)學(xué)森也像他的導(dǎo)師一樣,成為了空氣動(dòng)力學(xué)的帶頭人;貒(guó)后,錢(qián)學(xué)森沒(méi)有忘記對(duì)他恩重如山的導(dǎo)師,他繼續(xù)著老師沒(méi)有完成的事業(yè),并將老師的'智慧播撒在了中華大地上,生根發(fā)芽。

  感動(dòng)之后還要有行動(dòng),用行動(dòng)傳遞這份感動(dòng)。如果一份份的感動(dòng)只作為一時(shí)的感動(dòng)而得不到傳遞,那它的價(jià)值就太小太小了。只有我們?cè)絹?lái)越多的人都行動(dòng)起來(lái),傳遞正能量,感動(dòng)才能長(zhǎng)久成為感動(dòng),像春風(fēng)一樣,綠遍江南岸。記得有一則新聞,說(shuō)的是一女士的包被搶走后,路人們見(jiàn)義勇為,合力追癱歹徒的故事。我相信這樣的感動(dòng)會(huì)深深烙印在人們的心中,當(dāng)今后我們遇到這樣的事情時(shí),我們也會(huì)像那些好心人一樣,以最快的速度行動(dòng)起來(lái),傳遞我們看到的感動(dòng)。

  發(fā)現(xiàn)感動(dòng),發(fā)起行動(dòng)。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,共同傳遞正能量!

感動(dòng)高中生作文6

  我不太懂電影的那些什么拍攝手法,攝影啊之類的,一概不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō),電影是不是值得看,能不能感動(dòng)我是最重要的。

  我必須要承認(rèn)《落葉歸根》是一部讓我感動(dòng)的電影。對(duì)于電影每個(gè)人都會(huì)有不同的題解,我只想把自己的感受說(shuō)出來(lái)。

  不想在這里回憶電影片段,說(shuō)說(shuō)自己的感覺(jué)吧。人在生活中會(huì)遇到很多事,很多人,有些事看似不可逾越,所以很多人放棄,但也有人為著心中的`信念而一直向前,我尊敬這些人,也很想做這樣的人。生活里會(huì)遇到一些人,一些讓你反感,因?yàn)樗麄冏隽四惴锤械氖拢灿泻芏嘧屇愀袆?dòng),因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)你,卻愿意幫助你。

  我在生活里更愿意相信我們遇到的是讓我感動(dòng)的人,也許是天真了些,但我真的愿意相信每天的生活都是美好的,每個(gè)人都會(huì)尊重別人,也會(huì)被別人尊重。我也希望別人都和我一樣。

  人有什么事做不到呢,有是肯定有的,那些違背自然規(guī)律的肯定不行,如千里背尸般的重任也不是一個(gè)普通人隨隨便便能做到的,但我想只要我們努力了,我們堅(jiān)持著心中的信念,在我們并不平坦的人生道路上,總會(huì)出現(xiàn)一些事一些人幫助我們完成我們心中的理想。人們都想要時(shí)刻感受到幸福,但如果不肯往前走第一步第二步,幸福是不會(huì)來(lái)自己找來(lái)的。

  有幾次落淚了,為老趙的堅(jiān)持和樂(lè)觀而落淚,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的他心里感覺(jué)到的是幸福是希望,雖然途中挫折無(wú)數(shù),但他還是繼續(xù)走了下去,我可以感覺(jué)得到他結(jié)未來(lái)的憧憬.

  再說(shuō)些演員的事。我不喜歡說(shuō)什么歌星影星,心里覺(jué)得星是炒出來(lái)的,很無(wú)聊。在我心中只有歌手,歌唱家,演員,藝術(shù)家等幾個(gè)詞而已。我心里對(duì)藝術(shù)家是很尊敬的,覺(jué)得他們無(wú)論是從做人還是做事都有自己的原則,工作中也是絕對(duì)嚴(yán)肅的。對(duì)于老趙,我心里也有很深的尊敬,我對(duì)他不是那么了解,但每次從電視里看到他,心里就會(huì)想起尊敬兩個(gè)字,很平民的,很普通的。不需要什么炒作,只是拿東西出來(lái)說(shuō)事情的人是認(rèn)真的人,也是尊重觀眾的人。

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