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拼搏與夢(mèng)想高三作文

時(shí)間:2022-04-15 16:16:47 高中作文 我要投稿
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拼搏與夢(mèng)想高三作文(精選28篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的拼搏與夢(mèng)想高三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

拼搏與夢(mèng)想高三作文(精選28篇)

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇1

  夢(mèng)想是什么,有很多的答案。夢(mèng)想看似近又看似遠(yuǎn)。有的夢(mèng)想觸不可及,而有的夢(mèng)想輕而易舉就得到了。這一切都靠努力。

  夢(mèng)想分很多種:醫(yī)生、作家、科學(xué)家、教師、商人……當(dāng)然,從兒童至青年夢(mèng)想都在改變。但這種改變要適可而止,不要等到老才停止。如果一個(gè)人提前卻認(rèn)一個(gè)夢(mèng)想,那么這個(gè)人一定比還沒有定好夢(mèng)想的人要先“跑”。但在旅途中如果放棄不努力,那你已經(jīng)失敗了。

  有一句俗話說的好,如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,那么這個(gè)人的人生一定沒有色彩。在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持與通過自己的努力,懂得了就算只有一絲希望,也不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持和放棄都在一念之差,選擇放棄的人一定會(huì)被淘汰,而堅(jiān)持的人就已經(jīng)登上了成功。

  人生成長的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動(dòng)、最終都會(huì)留下許多遺憾,有些遺憾注定就是要背負(fù)一生。然而不管人生多么挫折,留下多少遺憾,我們都不會(huì)輕言放棄,由于挫折我們才會(huì)更加努力,讓我們更加有動(dòng)力去迎接人生中更多的挑戰(zhàn),去面對(duì)更多的挫折。只為將來,不僅僅是為了日子好過一點(diǎn),而是為了那個(gè)追逐夢(mèng)想的過程。聽著外面的風(fēng)吹著樹上,一片片樹葉飄落下來,這種場景不知道在自己的腦海里浮現(xiàn)了多少回。每當(dāng)看到樹葉飄落下來的`場景,見證自己成長的經(jīng)過。這種感覺既是心酸的也是自豪的,應(yīng)為自己為了夢(mèng)想而奮斗,而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。

  有些人先天性的有缺陷,可上帝為你關(guān)上一個(gè)門總會(huì)為你打開一扇窗?倳(huì)有你的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人不喜歡甚至厭惡一個(gè)夢(mèng)想時(shí),那么所做的一切都沒用。當(dāng)一個(gè)人知道自己不適合去實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想時(shí)可自己有很喜歡時(shí),很多人選擇放棄,這是錯(cuò)誤的。記住一句話:鉆石會(huì)閃閃發(fā)光,但沙子不會(huì),可這不代表沙子就要放棄。沙子也會(huì)有理想,當(dāng)它成功時(shí)它會(huì)比一些鉆石的意義更大。

  通過自己的努力,懂得了就算只有一絲希望,也不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。只有懂得了這個(gè)道理,才能實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。人的一生的開始是夢(mèng)想,在夢(mèng)想的旅途中只需要甚至不要一點(diǎn)天賦,最重要的是努力。只有夢(mèng)想和努力才能換來成功。由于有夢(mèng),我們才會(huì)去努力。才會(huì)更加優(yōu)秀。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇2

  記得蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想奮斗!

  我也有夢(mèng)想,也為此去奮斗拼搏過。那就是成為一個(gè)暢銷小說家,也不知那時(shí)的我是不是一時(shí)沖昏了頭腦,就從腦子里冒出了這個(gè)想法。但這也不是空穴來風(fēng)的,從小媽媽就愛在空閑時(shí)給我講一個(gè)個(gè)引人入勝的童話故事!栋籽┕鳌贰栋⒗ 返裙适露季始姵实卣宫F(xiàn)在我眼前,那時(shí)懵懵懂懂的我只知道故事是有趣生動(dòng)的。上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)字了,便自己去看一些《西游記》《三國演義》等中華瑰寶。那時(shí)的我看書只是囫圇吞棗,只注意孫悟空三打白骨精時(shí)的精彩,腦中浮現(xiàn)熱血沸騰的畫面,僅僅集中于這樣扣人心弦的情節(jié),一些細(xì)節(jié)卻不去斟酌。再漸漸升入高年級(jí),又開始看更優(yōu)秀的大文豪的著作了。那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象,行云流水般的結(jié)構(gòu),令人拍案叫絕。特別佩服作家是怎樣才思涌泉地寫出這樣的佳作的,于是在我心底深處一顆小小的種子在慢慢萌發(fā)了,也希望成為滿腹經(jīng)綸的大作家。

  想當(dāng)一名作家,必須經(jīng)歷過坎坷。作家要具備良好的文筆與縝密的思維。一開始我也會(huì)自己嘗試寫上幾遍“大作”,可是卻不能出口成章,好詞好句也不能信手拈來。真正體會(huì)到了什么叫“書到用時(shí)方恨少”。于是我決定開始培養(yǎng)自己的寫作水平和詞句積累,因?yàn)槲矣窒肫鹆颂K格拉底那句“世界上最快樂事莫過于為夢(mèng)想奮斗”。為了提高寫作水平,我會(huì)在一本小本子上摘抄下所看到好詞好句,看書時(shí)看到描寫精彩的片段,我也喜歡把它用筆劃出來。有空的話會(huì)多看幾遍,記在腦海中,或?qū)懴伦约旱男牡煤腕w會(huì)。我會(huì)告誡自己千萬不可走馬觀花看一遍,再看兩、三遍也是應(yīng)該的.。都說“讀書百遍,其義自現(xiàn)”,多看幾遍,感悟會(huì)有所不同,對(duì)文章的理解也會(huì)更透徹。我一直相信只要堅(jiān)持下去,離我的夢(mèng)想就會(huì)更近一步的。

  都說越長大越迷茫,但我卻覺得越長大我的夢(mèng)想越清晰。我喜歡這個(gè)清晰的“夢(mèng)想”,因?yàn)樗拖裉,追逐它的時(shí)候,同時(shí)也在溫暖著自己,這個(gè)過程是無比快樂的。我還 常;孟胫鴮淼奈矣霉P尖在紙上流淌下一遍遍抒情的散文,面對(duì)成千上萬名喜愛我作品的粉絲開上一場簽售會(huì),那是多么地美好啊。

  我定要在年少大把時(shí)光時(shí),懷揣夢(mèng)想,努力拼搏。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇3

  曇花一現(xiàn),最美只在一瞬間,那么多的努力、那么多的辛酸難道只為這一個(gè)寧靜的夜晚么?鳴叫的蟬,在泥土里埋藏了多少個(gè)春秋,不就只為了它綻放光彩的夏天么?人生不也一樣么?短暫、凄涼。

  打開人生的第一頁日歷,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長,生命在風(fēng)的呼吸中升華。童年時(shí),無知的我便認(rèn)為人生就是要永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一起,隨著時(shí)間的推移,我們漸漸長大,又對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí):人的一生都在學(xué)習(xí),不停的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,回想起來,人生,不就像是一塊

  鐘表么?總會(huì)有到頭的時(shí)候,但要看你這一生會(huì)不會(huì)留下遺憾。

  人這一生,需要目標(biāo)、追求、奮斗;需要嘗盡酸甜苦辣;需要失敗后的經(jīng)驗(yàn)。

  “有夢(mèng)就去追,不覺得累。”——假若你是一棵小草,雖不如花兒的艷麗,大樹的強(qiáng)壯,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。假若你是一條無名的小溪,雖不如大海的.浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。人生就是這樣,雖然你是一個(gè)不出眾的人,但只要經(jīng)過你努力拼搏就一定會(huì)流光溢彩的。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”——人生注定要九轉(zhuǎn)曲折,沒有誰的一生是平安順利的,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的春天的,你最終還是會(huì)奏響生命的樂章,唱出自己最美妙的歌!

  “失敗是成功之母!薄俾L的人生之路上,我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認(rèn)輸,那樣的話,就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前,一心只想著戰(zhàn)勝失敗,獲得成功那一刻的輝煌!

  人生,是短暫的,即使真的短暫,我們也要努力拼搏,不讓人生如此沒有意義、毫無價(jià)值。終究要登上勝利的高峰,打造自己的一片藍(lán)天,像雄鷹一樣展翅飛翔!

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇4

  在院里種了一棵臘梅樹,風(fēng)輕輕吹過,樹葉嘩啦啦地響。問樹,它的夢(mèng)想是什么?樹什么都沒說,只是向一旁開著花的桃樹擺了擺身子,像是在訴說,它的夢(mèng)想就是開出滿樹的花。

  之后的好久,都沒有去看過它,直到冬天,到了臘梅開花的季節(jié),才記起來,想下樓去看看它。

  到樹面前,不覺吃了一驚,原來只有手臂粗的樹,如今已有碗口粗了。仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)上面已是滿樹的花苞,已經(jīng)有一兩個(gè)微微張開了小口,快要綻放了。

  忽然間,發(fā)現(xiàn),它那粗壯地根已經(jīng)深深地扎入了一旁的'水泥路中,堅(jiān)硬的樹,迸裂了堅(jiān)硬的水泥,這是拼搏留下來的痕跡,它為了成就自己的夢(mèng)想,迸發(fā)出了無比巨大的力量,將自己的根深深地扎入了水泥之中。

  心想,這樹這般拼搏,一定能成就夢(mèng)想吧?

  可是,天公卻不做美。晚上,暴風(fēng)雪來襲,風(fēng)呼呼地吹著,連窗戶上的玻璃都被吹得“咚嗒咚嗒”直響。不放心那梅樹,便打著手電出門觀看。

  那樹在風(fēng)中不停地晃動(dòng)著,原來樹上還殘留的幾片葉子,被風(fēng)毫不留情地卷走了,只留下那些柔嫩的花苞,獨(dú)自佇立在樹枝上。

  沒有了樹葉的抵擋,花苞在風(fēng)中被吹得直發(fā)抖,幾片枯黃的葉子卷縮在了一起。但它們沒有放棄,死死地抓住樹干,與大風(fēng)搏斗著。

  原以為,樹應(yīng)該能撐過這一劫吧!但一個(gè)聲音傳入了耳中,“啪”是樹枝斷裂了,那樹枝纖細(xì)無比,并不像樹干那般粗壯。在狂風(fēng)之中已經(jīng)有一枝被折斷了。

  不忍心看著梅樹一年的夢(mèng)想在今日被打斷,便回了家,等到早晨時(shí),再去看它。

  第二天,清晨,到樹前一看,被驚呆了,樹上的花兒在一夜之間全部開了,樹上還懸掛著幾根枝,樹活脫脫像一個(gè)經(jīng)歷了一番血戰(zhàn)的戰(zhàn)士。那是為了夢(mèng)想而拼搏時(shí)所留下的痕跡。

  拼搏,與別人一起拼搏,或是獨(dú)自一人在風(fēng)暴中拼搏,只要愿意去拼搏,終有一天,會(huì)成就夢(mèng)想。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇5

  夢(mèng)想,鼓舞著多少中華兒女們,向著自己的目標(biāo)拼搏。一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想,就像一個(gè)空殼失去了人生的意義。有夢(mèng)想就要拼搏。

  有夢(mèng)想才會(huì)有希望。如果沒有一個(gè)強(qiáng)大而堅(jiān)定的夢(mèng)想,哪來拼搏的力量。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo),是勝利的號(hào)角,是沙盤上的指南針,是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。失去夢(mèng)想就等于失去了人生的向?qū)В僖舱也坏缴嫦氯サ男拍。所以說,夢(mèng)想決定著我們的命運(yùn)。

  蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”有了夢(mèng)想,就要孜孜不倦地奮斗。如果沒有一顆上進(jìn)、愛拼搏的心,再大的理想也不可能變成現(xiàn)實(shí)。想想,為夢(mèng)想而拼搏是一件多么快樂的事!所有的汗水與努力都會(huì)凝成難得的成功,體會(huì)彩虹的喜悅。你看有多少歷史人物為實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想而拼搏。司馬遷費(fèi)勁千辛萬苦,創(chuàng)造了一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,不朽的史學(xué)名著《史記》,為我們了解歷史,后世編寫史書,開辟了道路。詹天佑因心中懷揣著夢(mèng)想,為了使祖國強(qiáng)大起來,努力學(xué)習(xí),修筑了中國第一條鐵路,他是我們自強(qiáng)不息的中國人,是我們的驕傲。周恩來從小就立下了為中華之崛起而讀書的'偉大夢(mèng)想……為夢(mèng)想去拼搏的故事比比皆是。

  我也有夢(mèng)想,正是這個(gè)夢(mèng)想,鑄造了我一顆愛追求,愛奮斗的心。我相信,每一個(gè)人都有宏遠(yuǎn)的志向——我多年的夢(mèng)想是成為一位像 魯迅 先生那樣有思想、有夢(mèng)想的作家。為此,我努力拼搏,去閱讀,去充實(shí)自己的人生……我愛閱讀。閱讀讓我的生活充滿情趣,陪伴我勇敢地走近夢(mèng)想;它就是一位導(dǎo)師,教會(huì)我人生的真諦。是它,陪伴我度過多少風(fēng)吹雨打,悲歡離合,開始走上寫作的道路……我為了夢(mèng)想在拼搏。

  我多么希望有朝一日,我也能像 魯迅 先生一樣為祖國貢獻(xiàn)出渺小的一份力。為了這個(gè)夢(mèng)想,我奮斗,我拼搏,通過自己的努力,相信能創(chuàng)造出一片藍(lán)天。男兒不展同云志,空負(fù)天生八尺軀。

  為夢(mèng)想而拼搏,即 使 風(fēng)雨兼程,也要?dú)g聲笑語,一路上,我們會(huì)收獲汗水與自信,收獲勇氣與執(zhí)著!讓我們珍惜好現(xiàn)在的時(shí)光,共同為夢(mèng)想而拼搏吧!

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇6

  成功之花,人們只驚羨于它的明艷,而當(dāng)初它的芽兒,浸滿了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雨血。這是冰心說過的話。如今我反復(fù)思考,為什么芽兒要奮斗,要努力生長?答案是因?yàn)樗袀(gè)夢(mèng)想——開出鮮艷的花,所以它才奮斗。因?yàn)閴?mèng)想,所以拼搏。

  還記得那個(gè)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得女子兩百米蝶泳冠軍的焦劉洋,她每天要在水里泡五六個(gè)小時(shí),每天要游一萬米左右,她已經(jīng)超出了人身體的極限,她如此辛苦的奮斗,因?yàn)樗袎?mèng)想——一定要站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,她與金牌失之交臂,但她相信,只要有夢(mèng)想,2008年不會(huì)是她的終點(diǎn)。她真的做到了,經(jīng)過十五年的奮斗,終于站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。因?yàn)閴?mèng)想,所以拼搏!

  還記得那個(gè)因?qū)憽妒酚洝范骨返乃抉R遷嗎?在遭受巨大的恥辱時(shí),他牙已碎,淚已盡,本以為他引刀自訣,身已殘,心已鈍,本以為他引藥自裁,朋友棄,親人離,本以為他奔赴黃泉。而他卻活了下來,意志入鐵,堅(jiān)強(qiáng)如山,在那個(gè)信奉殺不可辱的時(shí)代。文王拘而有《周易》,他想起父親臨終之囑;仲尼厄而著《春秋》,他想起了雄才多磨難;左丘失明而有《國語》,他想起了百煉方鋼;孫子臏腳,兵法修列,他想起了英志還未竟。于是任鄉(xiāng)黨嘲諷,于是任口誅筆伐,于是任下流謗議,于是他拼搏,奮斗,數(shù)十年如一日地寫作,于是《史記》誕生,于是汗青流光,于是他在情理中偉大,在意料中不朽。因?yàn)閴?mèng)想,所以拼搏!

  作為學(xué)生的我也有夢(mèng)想,就是考上一個(gè)理想的高中。還記得那次數(shù)學(xué)考試。最開始還是一路順風(fēng),可很快一只攔路虎就阻擋了我前行的道路。我低著頭,不由自主地緊握筆桿,筆尖在紙上滑動(dòng)著,一個(gè)強(qiáng)有力的聲音在我心底吶喊;你要堅(jiān)持,為了夢(mèng)想而努力奮斗!我握著筆,手心不禁滲出了密密麻麻的汗珠,腦海里一遍遍浮現(xiàn)出那些繁瑣無謂的公式,心中竟有了一絲剪不斷,理還亂的感覺。我想;還是放棄吧!這題太難了!想到這兒,我放下手中的筆,想要起身離去,可書本上的為夢(mèng)想而努力奮斗的標(biāo)語卻如一根無形的線拴住了我的`雙腳,使我不能動(dòng)彈。想到這兒,我點(diǎn)點(diǎn)頭,窗外,一陣風(fēng)兒拂過,吹走了心中的浮躁,送來了一陣沁人心脾的平靜。我又拿起筆,在紙上寫寫畫畫,一團(tuán)團(tuán)算草紙從我手中滑落,敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲,在我心中閃爍著那最美的火花。我的心被了為夢(mèng)想而努力的暖陽照得溫暖,舒適。筆尖依舊在滑動(dòng)著,描繪出一條條理想的弧線,透出點(diǎn)點(diǎn)奮斗的曙光!算出來了!望著眼前這密密麻麻的算草紙,喜悅的甜蜜也傾滿我的心田。

  因?yàn)閴?mèng)想,所以拼搏,低下頭,奮筆疾書的姿態(tài),是謙卑,是希望,是拼搏。無須聲張,那氣勢壓倒一切。即使風(fēng)雨兼程,也要?dú)g聲笑語,一路上,我們會(huì)收獲汗水與自信,收獲勇氣與執(zhí)著!

  因?yàn)閴?mèng)想,所以拼搏!

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇7

  夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想就是沙漠中的一泓清泉,就是饑餓時(shí)的一塊小小的面包,散發(fā)出誘人的光芒。引導(dǎo)著人們一步一步慢慢的前行,雖然路途中會(huì)有無窮的機(jī)關(guān)阻礙,阻擋了我們前進(jìn)的道路。

  但是,請(qǐng)你們千萬不要放棄,就算在多的困難我們也要自己動(dòng)手拿起身邊的工具,把這些阻礙我們前進(jìn)的機(jī)關(guān)摧毀,補(bǔ)好前進(jìn)的道路,爬過無數(shù)山嶺,向著夢(mèng)想的.目標(biāo)不斷前進(jìn)。

  可是我本以為離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,可是還有一個(gè)阻礙我們前進(jìn)的機(jī)關(guān)又出現(xiàn)在了我們面前,它看上去比之前的機(jī)器更強(qiáng)大,更難以摧毀。這時(shí)機(jī)關(guān)吐出了無數(shù)毒箭,有的人躲在暗處,畏畏縮縮;有的人原路跑回,放棄了最初的夢(mèng)想;有的人舉起了盾牌,抵抗了困難;有的人被毒箭刺中,有了放棄的念頭。有些被毒箭刺傷的人拔出毒箭,重新清理好了傷口,準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn),而有的人已經(jīng)倒在了機(jī)關(guān)下,死在了夢(mèng)想的道路上。

  終于,沒有放棄的人離終點(diǎn)越來越近,夢(mèng)想不甘心,對(duì)我們施了魔法,讓我們進(jìn)入了一個(gè)如天堂的美好的世界,這里沒有傷心,沒有煩惱,有的人陷入了這個(gè)美麗的天堂,無法自拔,前功盡棄;而剩下的人們則離開了這個(gè)所謂的天堂,繼續(xù)向著夢(mèng)想出發(fā),因?yàn)樗麄兊难壑兄挥袎?mèng)想,只有不斷前進(jìn)。

  最終,經(jīng)過不斷的努力我們來到了夢(mèng)想的面前,正欲手抓住它,它卻莞爾一笑,消失得無影無蹤。我們抬起頭,看著遠(yuǎn)處的夢(mèng)想繼續(xù)出發(fā),我們明白只有不放棄的人才能獲得夢(mèng)想的稱贊和認(rèn)可。

  這是值得我們?nèi)テ床膲?mèng)想,不論山高,不論水長,夢(mèng)想始終在我們心中,它等著我們?nèi)テ床戎覀兊某晒,等著我們破壞掉一切阻礙,不斷前進(jìn)。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇8

  今天早晨,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,我們滿懷激情來到實(shí)驗(yàn)初中參加如皋市陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  因?yàn)槲覀儊淼幂^早,運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場人影稀疏。忽然傳來“嘩啦啦”的聲音,我循聲望去,水天一色,清澈見底的小河正緊緊環(huán)抱著操場輕輕地流淌。

  水中的金魚,岸邊的狗尾草正在嬉戲漫舞,好似在歡迎我們的到來。

  全市各代表隊(duì)陸續(xù)來到實(shí)驗(yàn)初中比賽場地,廣闊的操場上不一會(huì)兒就人山人海,熱鬧非凡。在焦急的期盼中,市運(yùn)會(huì)終于拉開了帷幕。

  60米迎面接力賽開始了,我們九華鎮(zhèn)代表隊(duì)的袁野同學(xué)跑第一棒。發(fā)令槍響了,她的雙腿像裝了風(fēng)火輪似的,風(fēng)馳電掣,剛跑出三十米遠(yuǎn)就已經(jīng)領(lǐng)先。她成功地把棒傳給了夏金龍,夏金龍雖然只有十歲,在運(yùn)動(dòng)隊(duì)也沒有訓(xùn)練多久,但他竭盡全力,不甘落后,輕松擺動(dòng)著雙臂奮力向前沖刺,始終讓我們隊(duì)保持領(lǐng)先地位。

  最后一棒傳到了我們九華小學(xué)的短跑小明星王俊豪的手中,他的速度可是我們學(xué)校最快的,只見他像離線之箭,奮力向終點(diǎn)沖刺!熬判〉谝,九小第一”的呼聲在賽場上空回蕩,我們無不為我們九華小學(xué)運(yùn)動(dòng)健兒們的`驚人表現(xiàn)感到自豪。

  “教師組100米決賽馬上開始,請(qǐng)以下運(yùn)動(dòng)員趕快到檢錄處報(bào)到,王曉玲……”廣播里傳來了我媽媽的名字,我以迅雷不及掩耳之勢迅速跑到比賽場地為媽媽加油。比賽馬上開始,只見八名運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,看得出都是我市的一些運(yùn)動(dòng)健將。我不免有些擔(dān)心,媽媽會(huì)不會(huì)跑最后呀。

  發(fā)令槍響了,我立刻緩過神來,只見媽媽像一匹不畏困難的駿馬勇往直前。“王老師加油!王老師加油!”我們吶喊助威,媽媽也一直保持著良好的競爭態(tài)勢。該終點(diǎn)沖刺了,我的心簡直要蹦出來……比賽結(jié)果出來了,媽媽獲得了第三名。我暗自為九華隊(duì)歡呼,更為媽媽祝福。

  陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)員們?yōu)閴?mèng)想而奮力拼搏的那一幅幅精彩感人的畫面將永遠(yuǎn)在我心中定格。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇9

  夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo),是勝利的號(hào)角,是沙盤上的指南針,是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想才會(huì)有希望。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

  我的夢(mèng)想是成為一名歌手,因?yàn)槲蚁矏垡魳,喜愛旋律,每?dāng)電視上有演唱會(huì),或者有晚會(huì),我都不能缺席。因?yàn)椋页3?huì)“跟唱”。

  歌手在舞臺(tái)上,不是為了表現(xiàn)自己,而是為了唱出自己的心聲,唱出自己的想法。如果只是為了表現(xiàn)自己,那么,你終究不會(huì)成為好的歌手,一個(gè)稱職的歌手。

  總結(jié)了以往的經(jīng)驗(yàn),我知道了:每個(gè)歌手都是有學(xué)問,都是有資本的,所以成為歌手也漸漸成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為我的明燈,F(xiàn)在,我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)唱歌來作為娛樂;我也絕不放過上學(xué)的途中這個(gè)機(jī)會(huì);你們總能看見我唱歌的身影,甚至在思考問題時(shí),我也會(huì)走了神去哼哼那昔日的歌謠……

  音樂成為我生命中不可缺少的一部分,所以,為了音樂,為了將來的`事業(yè)。我會(huì)以200%的努力去學(xué)習(xí),去創(chuàng)新,完成我的人生夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo),是勝利的號(hào)角,是沙盤上的指南針,是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想才會(huì)有希望。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇10

  飛蛾撲火時(shí)一定是極幸?鞓返,因?yàn)樗麄儞湎蛄讼M幕鹧。為了理想不曾放棄,為了追求自由和光明,他們(cè)诤诎抵猩縿?dòng)翅膀?v然化為灰燼,灑落于塵埃,也心甘情愿。

  只有當(dāng)我們被自己的努力感動(dòng)得淚流滿面時(shí),我們的生命才能叫做“美麗的生命”。我深知這個(gè)道理,所以我竭盡全力奮斗拼搏。多少個(gè)太陽還未升起的清晨,我不知疲倦地背著一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的單詞;多少個(gè)嬉笑打鬧的課間,我依然拼命地做著筆記;多少個(gè)夜深人靜的夜晚,我披著燈光瘋狂地刷著一套又一套試卷......

  我在通往夢(mèng)想的道路上,砥礪前行著。午后惺忪的睡眼,都曾疲憊倦懶過。看著那隨手丟掉的書籍,夢(mèng)想被折疊在小小書本里,顯得局促又沉悶。下午,老師手里的粉筆在黑板上噠噠地敲擊聲,揉揉朦朧的.眼睛,日子一天天似沙子般流去,夢(mèng)想被扔在了一邊。迷茫,無助,前方的道路模糊不清,近處的風(fēng)景朦朦朧朧。望著迷霧重重的世界,剎那間,失去了方向。像是陷入了蜿蜒曲折的森林里,不知道該怎樣繼續(xù)前行,憧憬著未來一下變得縹緲虛無,不可觸碰。

  不是每顆貝殼里都有珍珠,但是珍珠一定出現(xiàn)在貝殼里。不是每個(gè)努力的人都會(huì)成功,但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒有一個(gè)令人滿意的結(jié)果,我也無怨無悔。我知道每一次努力的過程都會(huì)讓我變得與眾不同,因?yàn)槠磩湃Φ臉幼颖緛砭秃苊馈?/p>

  愿我們都能努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓生命煥發(fā)出迷人的光彩,綻放出燦爛的光芒!

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇11

  夢(mèng)想,是一個(gè)多么美好而又熟悉的字眼啊。是什么給了我們的生命以力量?是什么給我們的生命增添絢麗的色彩?是夢(mèng)想,是飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)磨難的夢(mèng)想。

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,甚至不只是一個(gè),但當(dāng)夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)時(shí),我們就會(huì)哀嘆夢(mèng)想是那么的可望不可即。但是,夢(mèng)想離我們真的很遙遠(yuǎn)嗎?

  越王勾踐背負(fù)在喪國之痛,又忍辱負(fù)重地當(dāng)了多年的階下囚,但他依然矢志不渝地堅(jiān)持著自己的復(fù)國強(qiáng)國的夢(mèng)想,臥薪嘗膽數(shù)十年。終于,在他的堅(jiān)持下,三千甲兵可吞吳,成為春秋霸主之一。他的事跡留于史冊(cè),他的精神激勵(lì)著無數(shù)后來人。

  每個(gè)人都會(huì)遇到很多挫折,但面對(duì)困難,我們絕不能放棄。人生難免失敗,有付出就有回報(bào),我們只有把每一次失敗當(dāng)成下一次成功的基石,不斷地吸取教訓(xùn),不斷努力,堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求,才能抵達(dá)成功的'彼岸。

  夢(mèng)想,是鞭策我們不斷開拓進(jìn)取的精神力量。是我們的精神支柱,也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但是如果我們不努力,那么,即使我們自己有多么好的夢(mèng)想,那也是空想,不可能成功。

  每個(gè)人都渴望成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但成功不是一步而成的,也不需要華麗的裝飾,它需要看似簡單卻難能可貴的精神——執(zhí)著追求。

  正因?yàn)橛辛俗非,我們才能從最早的飛天夢(mèng)想到今天的載人航天的升空,才有今天幸福美滿安定的生活。尋找先輩們腳步的足跡,追尋我們自己的夢(mèng)想,不斷堅(jiān)持,不斷努力,想想吧,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的日子將會(huì)不遠(yuǎn)了。

  追尋,讓夢(mèng)想開花;拼搏,讓夢(mèng)想結(jié)果。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇12

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如濃蔭里沙沙而過的夏風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長的時(shí)光在一頁頁翻著。歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長的快樂與苦惱一起舞蹈。淋著雨,迎著風(fēng),我已經(jīng)走到了人生重要的階段-----高三。

  十八歲的天空是高三的教室,這未免有些讓我難過。我開始迷茫:難道這就是我夢(mèng)寐以求的天空嗎?看著這冷冷的墻壁,我的心也涼了,狹小的空間讓我透不過氣。十八歲的天空連藍(lán)天、白云也沒有,更何況是流星。

  高三的日子平淡地過著,直到有一天我看到了比流星更美麗的飾品裝飾了天空,那就是雄鷹。

  流星的.美麗是燦爛的瞬間,它夢(mèng)中的天空是一瞬即逝,留下的是燃燒后的殘骸。

  雄鷹的美麗是拼搏的永恒,它夢(mèng)中的天空是藍(lán)色的永恒,留下的是奮發(fā)的鳴叫。

  盡管小時(shí)候的天空是我所向往的,但是我卻只能踮起腳尖才能接近。十八歲的天空需要的不是踮起腳尖,而是張開翅膀飛翔。

  高三的教室是孕育翅膀的圣地,只有在這里我們才能長出隱形的翅膀,飛向湛藍(lán)的天空。盡管高三的生活是平淡的,但它卻在創(chuàng)造鷹擊長空的奇跡。

  我想這就是那藍(lán)的純粹的天空所意味著的吧:天空以藍(lán)色的夢(mèng)想,讓雄鷹努力拼搏,飛向藍(lán)天。

  走進(jìn)高三的我也應(yīng)該去為夢(mèng)想拼搏,在高三的教室里努力張開隱形的翅膀,飛向我的天空。

  最終,我們將看到:雄鷹以強(qiáng)健的體魄沖上云霄,盤旋在天空中,擁抱著藍(lán)天。

  走在高三,我們堅(jiān)信:有志者事竟成 破釜沉船百二秦關(guān),終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇13

  人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到的話,你每天拉弓有什么意義?這是我看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話。這句話一直牢記在我的心中。

  曾經(jīng)有一天,我和媽媽在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,媽媽微笑的對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)10歲了,你有沒有什么夢(mèng)想,屬于你自己的夢(mèng)想?”“嗯……我還沒想好呢!蔽乙贿厯现^,一邊用納悶的眼神看著媽媽!懊總(gè)人都要有一個(gè)的.夢(mèng)想,你要有自己的夢(mèng)想。”媽媽臉上還保持著微笑,“要不你再想想,過幾天告訴我好不好?”當(dāng)然好啊,我還真沒有仔細(xì)想過我的夢(mèng)想呢?蔀槭裁串(dāng)時(shí)我的心里有思考人生的感覺?

  過了幾天,在同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),同樣的人。媽媽問我:“你的夢(mèng)想是什么?”“我想過當(dāng)一名老師、想過飛上太空,想過治病救人救死扶傷,還想過美食家,但我更想要當(dāng)一名科學(xué)家,搞發(fā)明創(chuàng)造!”我理直氣壯的回答。媽媽很開心,笑著對(duì)我說:“箭靶子已到位,F(xiàn)在開始拉弓吧!”

  拉弓?對(duì)!萬丈高樓平地起,萬事都要打地基。我認(rèn)為要有足夠的知識(shí),不僅僅是對(duì)科學(xué)的熱愛,更要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等知識(shí)!俺3B犂蠋熣f,數(shù)學(xué)就是最基本的科學(xué),數(shù)學(xué)要從讀題開始,讀好題目就要用語文了。多讀書,讀好書、善于積累,才能學(xué)好語文……”媽媽聽后臉上露出滿意的笑容。

  找到了目標(biāo),從此我便在學(xué)習(xí)上更努力更認(rèn)真,像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器,就是每天在練習(xí)拉弓罷。

  這一句話已牢記在我的心中,每個(gè)人都要擁有自己的夢(mèng)想,知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)就是無用的,現(xiàn)在,我設(shè)置了自己的夢(mèng)想,我就要向著夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇14

  理想是一盞明燈;

  理想是這個(gè)世界的主宰;

  理想是通向成功的動(dòng)力;

  理想是生命中的一團(tuán)火,點(diǎn)燃了人們的激情。

  是!正如——何塞黎薩爾說的“如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的'理想,生命就毫無意義!睆墓胖两,人們?cè)谀菬o邊的天空放飛了多少夢(mèng)想在天空遨游,飛向未來。斑斕的星空又見證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),人類就是在夢(mèng)想中一部一部從蠻荒走向文明,從過去走向未來……

  而我的夢(mèng)想是什么呢?哦,是當(dāng)一名作家。

  當(dāng)一名作家,是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過去,暢想未來,我讀著一本又一本的書,書是指路的箭頭,勤奮是我的拐杖,堅(jiān)持是我的食糧,他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想,助我前行。

  可是我沒想到,當(dāng)我費(fèi)勁心思寫的作文,卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開水,平淡無奇,心中像熬著,一股中藥,翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿了我的心靈。

  記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒,稿紙丟了一地,想起老師的評(píng)價(jià),我的心便隱隱刺痛起來。“或許我沒有當(dāng)作家的天賦吧,連老師都這么認(rèn)為!

  “你在干嘛,逃避嗎?有什么用?還不如再努力一下,說不定就可以寫出一篇向老師刮目相看的作文呢?。”“可是我行嗎?在努力結(jié)果不同嗎?”“會(huì),只要你肯努力,你想想你之前真的盡力了嗎?”“不,沒有”我開始重拾信心,繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我相信只要心中有夢(mèng),向著夢(mèng)想前進(jìn),不畏艱難險(xiǎn)阻,一定會(huì)取得成功。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇15

  人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點(diǎn),沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的,該珍藏的。走過每一個(gè)春夏秋冬,我們都有自己的夢(mèng)想。有的實(shí)現(xiàn)了,有的我們正在努力完成……

  我們的夢(mèng)想,如車的兩輪,使我在世俗的道路上,能不斷地向遠(yuǎn)方奔馳;浪漫與感動(dòng),如鳥之雙翼,使我在平凡的上水中,隨風(fēng)鼓翅,飛越群山,觀照了山水的不凡。

  清朝詩人張燦寫過一首詩:琴棋書畫詩酒花,當(dāng)年件件不離它。而今七事都變更,柴米油鹽醬醋茶。我們現(xiàn)在正是前兩句的時(shí)候。

  當(dāng)我坐在鋼琴前時(shí),手就會(huì)不由自主的放上去,在黑白相間的琴鍵上來回舞動(dòng)猶如展翅欲飛的蝴蝶撲閃著靈動(dòng)的翅膀,琴音清亮亮的.流淌著,好像塞外悠遠(yuǎn)的天空,沉淀著清澄的光。我仿佛是一位鋼琴家,給大家?guī)韮?yōu)美的音樂。

  當(dāng)我拿起毛筆,在黑白的筆墨間,我的每根手指,每一寸肌膚,每根汗毛隨著毛筆舞動(dòng)。時(shí)而慢時(shí)而快,時(shí)而穩(wěn)重時(shí)而張揚(yáng)。瞧,這字張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,猶如神仙般來無影去無蹤。我仿佛一位書法家,感受著中國文化的偉大。

  當(dāng)我拿起蠟筆,畫畫時(shí)恬靜而優(yōu)雅。時(shí)而舒展,時(shí)而緊皺眉頭……沉浸在里面讓人賞心悅目,回味無窮。那時(shí),我仿佛一位大名鼎鼎的畫家。

  當(dāng)我看著自己種的花,競相開放,五彩繽紛,色澤明陽。大家都露出笑臉和蝴蝶一起嬉戲玩耍。讓此刻這情景變得如此溫馨,如此美好。此刻,我仿佛就是一名可愛的花匠。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。有大,有小,有多,有少。只要我們堅(jiān)定目標(biāo)堅(jiān)持走下去,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!努力加油!?

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇16

  夢(mèng)想,就像一只小船,在無邊無際的大海里飄洋;夢(mèng)想,就像一棵小草,在慢慢地成長;夢(mèng)想,就像海洋中的一座燈塔,在前方給你指引方向……每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我自己的夢(mèng)想,是成為一名優(yōu)秀的聯(lián)合國親善大使。

  之所以我要當(dāng)聯(lián)合國親善大使,是因?yàn)槲以?jīng)在網(wǎng)上看到過這樣的一張圖片:一名三歲的小男孩溺亡在沙灘上,他身穿紅色上衣和藍(lán)色短褲,面部朝下,海浪無情地拍打著他小小的身軀。這是一名敘利亞的小男孩,他是敘利亞戰(zhàn)爭無辜的、弱小的受害者。

  我上網(wǎng)查了一個(gè)敘利亞兒童在戰(zhàn)爭威脅下的死亡人數(shù),不查不知道,一查嚇一跳——我得到了一個(gè)驚人的數(shù)據(jù):大約一萬名不到5歲的兒童面臨嚴(yán)重的營養(yǎng)不足,其中有1800名兒童瀕臨死亡。而新生兒大多也是如此,有的孩子還會(huì)落到人販子的手中,16歲的大女孩只賣1000歐元(相當(dāng)于7730元人民幣)。敘利亞的'兒童是在炮火不斷襲擊與威脅中長大的,他們的童年與戰(zhàn)火廢墟相伴,他們的家園早已化做一片火海!

  如果我成為了一名聯(lián)合國親善大使,我會(huì)認(rèn)真完成自己光榮的使命,讓世界的孩子們不再遭受槍彈的襲擊;讓世界的孩子們更快樂、更幸福;讓世界的孩子們不再失去自己的家園;讓世界的孩子們不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭失去家人、朋友;讓世界的孩子們擁有一個(gè)堅(jiān)固的教室,在里面讀書、寫字;讓世界的孩子們擁有一個(gè)美麗又美好的童年!

  如果夢(mèng)想是一只小船,那么我的那只小船正在慢慢地向一個(gè)叫“聯(lián)合國親善大使”的港口駛?cè)。我?jiān)信,在夢(mèng)里能到達(dá)的地方,有一天,腳步也會(huì)到達(dá)!

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇17

  星空上,璀璨的群星寄托著人類一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想承載著他們對(duì)未來的憧憬,正如星星渴望成為月亮那樣發(fā)揮更多的光芒照亮大地。我想擁有一樣真正屬于我的東西,但所有的東西都是爸爸媽媽給予的沒有一樣是真正屬于我的,而從懂事開始,我隱隱約約的好像感覺到了一樣?xùn)|,真正屬于我的東西——夢(mèng)想,我渴望成為老師,去教育下一代;渴望成為園丁,去親近大自然;渴望成為明星,出現(xiàn)在熒屏上……那么多的夢(mèng)想說不完,道不盡。

  麥哲倫為了夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我十分敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他敢于去追求屬于自己的夢(mèng)想,并用夢(mèng)想創(chuàng)造了奇跡。麥哲倫一直都堅(jiān)持著,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有追求夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。雖說夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差別的,但當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,那夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí)了,只要你能夠去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),終有一天你會(huì)成功的。

  我羨慕那個(gè)抱著吉他在天橋彈唱的“流浪歌手”。他是有夢(mèng)想的人。也許他只能是“流浪歌手”。但是他努力過。他為自己的夢(mèng)而活著,那些在舞臺(tái)上唱歌的人只能把歌聲傳給部分人,但流浪歌手的夢(mèng)想是把歌聲傳給所有人,他的`夢(mèng)想也是偉大的,比我們這些虛度光陰的人活著有意義多了,人生如果不能因?yàn)閴?mèng)想而活著,而去拼搏,那就太遺憾了,等你只能躺在床上看著一些曾經(jīng)與你相識(shí)的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)已經(jīng)來不及了。現(xiàn)在年少的我們應(yīng)該為了夢(mèng)想而去努力拼搏。

  沒有夢(mèng)想的人生就像沒有方向感的游艇,沒有目的地。我們要尋找一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想而去拼搏。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇18

  哈佛大學(xué),所謂世界第一大學(xué),無數(shù)人心中至高的殿堂。那么這個(gè)送出了數(shù)位美國總統(tǒng)與數(shù)位諾貝爾獎(jiǎng)得主的世界名校,是什么樣子的?懷著這般疑問,我打開了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》一書。

  開始,我以為會(huì)是一本記一件事的小說,但讀了第一篇,我才發(fā)現(xiàn)這是記載了無數(shù)勵(lì)志故事的合集。哈佛學(xué)子的日常生活就通過這些故事展現(xiàn)在了我的面前。我驚異地發(fā)現(xiàn),當(dāng)我在吃飯時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí);當(dāng)我玩樂時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí);除了睡覺,似乎他們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)。我心中對(duì)勤奮的定義,對(duì)節(jié)省時(shí)間的定義不禁天翻地覆。在我的耳邊,似乎常充斥著“明天做”的聲音,但到了第二天,往往又發(fā)出“下次一定”的感慨,“自己似乎也是其中的一員。”看了此書,我才驚覺。

  我曾試著如同他們一般勤奮,但只堅(jiān)持了半天。

  哈佛的`校訓(xùn)在其中也提到了很多。個(gè)人認(rèn)為“一天過完,不會(huì)再來”最具代表性。精簡有力,直擊靈魂的深處,喚起了我對(duì)時(shí)間的慚愧。

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》在很前的篇章,有這樣一個(gè)故事:

  一個(gè)高手破解了一道世界難題。

  臺(tái)下的人喊:您是我見過最聰明的人。

  高手回答:你知道我花了多長時(shí)間嗎?當(dāng)一周,一個(gè)月,一年的猜測被否定時(shí),他說:是三年來所有的星期天。

  看到這里時(shí),我做了個(gè)粗略的計(jì)算結(jié)果不出意料的令我震驚了。150多天,完全不知道他是如何堅(jiān)持的,令我深受感觸。

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》,哈佛所有的精氣神都體現(xiàn)在其中了?赐旰螅也琶靼灼鋼碛械捏@人成就并非沒有理由的。其中的人,不管是勤奮還是珍惜時(shí)間,都無需多言;蛟S對(duì)我來說,這種精神正是我所缺少的吧。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇19

  六月,驕陽似火,烈火如歌,我們激情澎湃,面對(duì)人生中第一次巨大轉(zhuǎn)折。六月,生機(jī)勃勃,活力四射,我們拼搏挑戰(zhàn),做出人生中第一次重大選擇。拼搏六月,放飛夢(mèng)想,也將是我們?cè)谒o幾的時(shí)間內(nèi)的任務(wù)。中考迫近,在最后的沖刺階段,我們不能有絲毫懈怠,否則這些年的辛苦汗水將付之東流。

  首先,我們必須得端正態(tài)度。不少同學(xué)在適應(yīng)性考之后,就放松學(xué)習(xí)。在這個(gè)階段,“一失足成千古恨”,我們要意識(shí)到最重要的中考還在后面,現(xiàn)在不能放松學(xué)習(xí),反而我們應(yīng)該更加花心思去想想如何合理運(yùn)用有限的時(shí)間。

  意識(shí)是一切行動(dòng)的前提。樹立意識(shí)后,接下來就是行動(dòng)了。時(shí)間不等人,我們必須抓緊分分秒秒,不能讓它白白流逝。因此,在這段時(shí)間里,我們應(yīng)查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。我想經(jīng)過這么久的`學(xué)習(xí)時(shí)期,每個(gè)人對(duì)自己都有了全面的了解,應(yīng)該清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪兒,那么我們現(xiàn)在盲目地系統(tǒng)復(fù)習(xí),還不如針對(duì)不足,抓住重點(diǎn)復(fù)習(xí)。還有一點(diǎn)是很多同學(xué)在解題中遇到困難時(shí)不愿意去問老師,這是很不利于學(xué)習(xí)的。有困難請(qǐng)教老師,及時(shí)理清思路,是應(yīng)對(duì)中考行之有效的辦法。

  其實(shí),每個(gè)人都有屬于自己的復(fù)習(xí)方法,只要我們能根據(jù)自己的特點(diǎn),堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí),相信我們都能成功沖向終點(diǎn)。

  六月,讓我們放飛夢(mèng)想;六月,讓我們勇敢沖刺;六月,讓我們奮發(fā)拼搏。現(xiàn)在距離中考還有一個(gè)月,現(xiàn)在距離夢(mèng)想也為期不遠(yuǎn),現(xiàn)在距離終點(diǎn)更是只有幾步之遙了,奮戰(zhàn)一個(gè)月,讓青春無悔;奮戰(zhàn)一個(gè)月,為我們的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇20

  轉(zhuǎn)眼間,距離高考只剩下百天。我們秣馬厲兵,全力以赴,為高考順利闖關(guān)奔波忙碌。忙碌中浸透著奮斗的艱辛,忙碌著洋溢著和諧的歡樂。沒有豪言壯語,無須信誓旦旦,我們只需要行動(dòng),用踏實(shí)的足印,去放飛我們最終的理想和希望。一百天,是我們應(yīng)該認(rèn)真梳理知識(shí),使知識(shí)系統(tǒng)化的時(shí)候;一百天,是我們應(yīng)該重新調(diào)整心態(tài)既不能急躁更不能放棄的時(shí)候;這一百天,也是我們帶著勤奮,帶著理想,帶著自信向自己人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)的時(shí)候;這一百天除了拼搏我們別無選擇!既然選擇了拼搏,我們就要比別人更能吃苦,更加勤奮。別人玩兒時(shí),我們要學(xué);別人學(xué)時(shí),我們要認(rèn)真地學(xué);別人認(rèn)真學(xué)時(shí),我們要拼命學(xué);別人拼命學(xué)時(shí),我們要想盡一切方法有效地學(xué)。

  一百天,讓我們帶著自信上路,相信我們能給自己一個(gè)驚喜,能創(chuàng)造人生的奇跡!我們都知道,成功的道路并不平坦,而是荊棘叢生,險(xiǎn)惡重重,但路不險(xiǎn),則無以知良馬;任不重?zé)o以識(shí)英才。如果說,通往高考的歷程是一條充滿艱險(xiǎn)的路,那么我們就是寶馬良駒,就是時(shí)勢造就的英雄;蛟S戰(zhàn)勝困難的`過程是艱苦的,但過程的艱辛必定會(huì)帶來結(jié)果的甜蜜。是雄鷹,就應(yīng)勇敢地搏擊長空!是蛟龍,就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!是學(xué)生,就當(dāng)大膽地應(yīng)對(duì)高考!再過一百天,我們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的高考專列,去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇,去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章,我們的前途將是一片燦爛輝煌。春暖花開今又是,躍馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)。讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,努力拼搏,奮勇向上,去取得高考的勝利,實(shí)現(xiàn)人生的跨越!為自己揚(yáng)帆,為明天喝彩!最后,祝所有同學(xué)金榜題名!

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇21

  人活著是為了什么,是為了責(zé)任和夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才會(huì)有責(zé)任,怎樣才能達(dá)到夢(mèng)想的境界,是要用辛勤的努力來換取。只要為了夢(mèng)想而努力,就是失敗了,這一生也充滿意義。

  黃蓓佳阿姨寫過一本令我百看不厭的小說《今天我是升旗手》,講述的是一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生肖曉的故事。他六年級(jí)了,卻還沒升過一回國旗,他一心想在學(xué)期結(jié)束前升一回國旗,因而一直加倍地努力,想爭取這個(gè)光榮的任務(wù)。在學(xué)期最后,他終于當(dāng)上了升旗手,把那五星紅旗升上了湛藍(lán)的天空,讓國旗在天空中飄揚(yáng)……在這期間,他有許多優(yōu)秀的事跡:他團(tuán)結(jié)同學(xué),抓到了三個(gè)偷猴子的人;他看重友誼,幫林茜茜擺脫了學(xué)習(xí)的'陰影;他敬愛祖國,千里迢迢地從南京到北京天安門去看升國旗……他是個(gè)優(yōu)秀的男孩。

  其中,“我想去北京”這一章,令我映象深刻。肖曉在十一長假時(shí)要一個(gè)人去北京天安門看升國旗儀式,為了不讓家里人擔(dān)心,留下了字條出發(fā)了。一路上,肖曉遇到了由曾老師領(lǐng)隊(duì)的安徽省希望小學(xué)的一隊(duì)人,并與他們結(jié)上了朋友,還認(rèn)識(shí)了懷娃帶來了小狗孩孩。他們順利到了北京后,肖曉正想去天安門但卻被警察抓住送回了南京,原來肖曉的爺爺奶奶看到他留下的字條非常擔(dān)心,就報(bào)了警。歸途中肖曉悶悶不樂。到了南京一出站門,就看見了身穿海軍軍服、筆直站立、滿面嚴(yán)肅的海軍艦長——肖曉的爸爸。……

  雖然肖曉沒有看成升旗儀式,但我們可以深深地體會(huì)到肖曉那愛國敬國的心。從他留下字條,我們可以看出肖曉十分敬愛關(guān)心爺爺奶奶,不想讓他們?yōu)樽约簱?dān)心難過。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種敬國愛國的思想和他那敢為夢(mèng)想而努力的精神。

  夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間往往隔著一條大河,那河看似洶涌,那是你的懦弱把它變成的,只要奮力向前進(jìn),加上下河的勇氣和先前足夠的準(zhǔn)備,就可以游過對(duì)岸。有時(shí)只要輕輕一跨就行了。

  你是否有一個(gè)偉大的夢(mèng)想?讓我們一起向前沖吧!

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇22

  前行是腳步的積累,前行是汗水的凝聚,前行是成長的必要步驟,而成長是不斷前行的過程!}記

  為夢(mèng)想前行,前行路上必定會(huì)有許多荊刺擋住你的去路,但是在這后面,就是廣闊無垠的草原,是另一個(gè)美妙而奇幻的仙境;我知道,要想到達(dá)這片仙境,必須要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,心中有一顆永不落的太陽。

  記得小時(shí)候,我想做一名教師,有著那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。老師的無私奉獻(xiàn),激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,同時(shí)也感動(dòng)著我們;我喜歡在黑板上寫字,那種感覺,很美妙,很享受;我總是在我家屋里,對(duì)著桌子講課,在我家墻上亂涂亂畫。那時(shí)的我,是那么的天真無邪,那么的純潔可愛。

  到上小學(xué)的時(shí)候,哥哥考上了大學(xué),爸爸也因此告誡我:“要好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!蹦菚r(shí)的我似懂非懂的做了一個(gè)決定:要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。

  為著這個(gè)夢(mèng)想,我不斷前行。有時(shí)我想放棄,但這只是一個(gè)念頭,轉(zhuǎn)眼間被書本埋沒了,學(xué)習(xí)對(duì)我來說已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣;現(xiàn)在,我已不再是那個(gè)天真可愛的小女孩,也不是那個(gè)似懂非懂的小姑娘了,我已出落成一個(gè)成熟穩(wěn)重的“黃花大閨女”了;我不幻想什么,也不渴望什么,只想腳踏實(shí)地的做人,做事,為那個(gè)仙境努力前行。我知道,空幻想是解決不了問題的。所以我把時(shí)間和精力都花在了做事上,盡量不去幻想什么美夢(mèng)。我只知道,我要前進(jìn),不能停。

  的`確,天真的我想做老師只是一個(gè)夢(mèng),那個(gè)小姑娘也只是似懂非懂,不明白爸爸的那些話里包含著對(duì)我多大的期望。不過現(xiàn)在,我知道了自己的夢(mèng)想是什么,知道了該怎么做。我相信,我一定會(huì)穿過荊刺的,我一定會(huì)到達(dá)那片仙境的。

  向著夢(mèng)想前進(jìn)吧!到時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己走過的路這么曲折,自己已在道路中造就了堅(jiān)強(qiáng)的心。為著心中的夢(mèng)想前進(jìn),我準(zhǔn)備好了,你呢?

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇23

  把理想寄予希望,給夢(mèng)想插上翅膀,讓我們帶著夢(mèng)想,一同向勝利出發(fā),一同去拼搏!——題記青少年的我們前程似錦,在前程似錦的道路上我們心中也存有一個(gè)夢(mèng),因?yàn)橛辛怂覀儾湃ャ裤剑プ非,去拼搏,因(yàn)橛辛怂,讓我們的生活變得五彩斑斕,讓這個(gè)世界變得神奇而又美妙。雄鷹帶著翱翔的夢(mèng)想,磨練經(jīng)受歲月的考驗(yàn)造就天空之子的存在。夢(mèng)想恰似是積蓄在我們身體中的力量,像雄鷹一樣孕育這滿腔熱血,只為搏擊長空的那一刻,而我們現(xiàn)在也應(yīng)如雄鷹一樣帶著我們的夢(mèng)想去拼搏,為中考而戰(zhàn),為了我們自己的夢(mèng)想,我們不再會(huì)迷茫,抱怨:為了我們自己的夢(mèng)想,我們也不會(huì)再徘徊,止步,書山題海,夜以繼日算什么?只不過是在磨練我們的意志因?yàn)樵谖覀冃闹杏幸粋(gè)聲音一直在喊著“堅(jiān)持就是勝利”我們不怕苦,不怕累,哪怕是距成功差800米,8000米又有何妨,又有何懼?

  為了中考,我們學(xué)會(huì)了總結(jié):為了中考我們學(xué)會(huì)了拼搏:為了中考我們學(xué)會(huì)了珍惜每堂課45分鐘給我們帶來的效益:為了中考,為了夢(mèng)想,我們準(zhǔn)備好了。鳳凰帶著永生的夢(mèng)想拼搏,歷經(jīng)痛苦的涅槃,鑄就涅槃?dòng)郎钠孥E。拼搏恰似是通向成功道路的重要因素之一,是我們的動(dòng)力所在,試想,如果沒有拼搏,哪會(huì)有成功“什么是成功之路?”就是從沒路的地方踏出來,從充滿荊棘的地方走出來,古今中外,凡成大事者,不都是用“搏”才得來的嗎?就說西漢時(shí)期的司馬遷,忍辱負(fù)重的經(jīng)歷十余年的艱苦奮斗才寫成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,如果司馬遷不忍辱負(fù)重而惶惶怨人的話,那么他必定與成功無緣,可正是他的.拼搏與努力,才使人們永遠(yuǎn)記住他和那本鴻篇巨著——《史記》,即使我們趕不上古人有那種忍辱負(fù)重的精神,但是我們畢業(yè)班的學(xué)子也要用自己的十分力氣去拼出一條路來,去拿到那張拼搏后的通知書。初三的戰(zhàn)友們,讓我們帶著夢(mèng)想去拼搏,讓我們?nèi)ハ硎苓@戰(zhàn)斗給我們帶來的歡樂吧!我相信,成功一定屬于我們!

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇24

  活著不是靠淚水獲取同情,而是靠汗水獲取掌聲。

  ——題記

  夢(mèng)想是什么?

  小時(shí)候我夢(mèng)想著自己是一匹駿馬奔騰在遼闊的草原上;夢(mèng)想著是一朵白云展現(xiàn)潔白無瑕的身軀;滲人純凈之中,俯視多變的大千世界,目睹著人世間的真情;又夢(mèng)想著是一只永不停歇的海鷗,在海面上方自由自在的翱翔。

  那么夢(mèng)想到底是什么?

  夢(mèng)想它不是夢(mèng),也不是空想。不是想要就會(huì)得到,也不是努力就有結(jié)果,更不是靠運(yùn)氣就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀努力向著夢(mèng)想的終點(diǎn)靠近,不斷的超越自己。我之前看到過一段話“努力是不會(huì)背叛自己的,雖然夢(mèng)想會(huì)背叛,努力不一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但是曾經(jīng)努力過的事實(shí)卻足以安慰自己”所以只有我們不斷的超越自己、突破自己的極限,這樣才能離夢(mèng)想更近一步。

  曾經(jīng)有一首歌這樣唱到:“我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘……”我的未來不是夢(mèng),我相信只要我努力,總有一天,我的`夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。我應(yīng)該挑戰(zhàn)命運(yùn),命運(yùn)它不是我們的審判官,我們的命運(yùn)掌握在我們自己的手中,只要我們盡力,即使沒有成功,也不會(huì)留下任何遺憾。

  夢(mèng)想對(duì)人的幫助的很大的,鑒真6次東渡日本都沒有成功,盡管眼睛失明,卻還是堅(jiān)持第7次東渡,最終終于到達(dá)日本,將中國的文化傳播到日本;劉備因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以公元221年在成都稱帝;魯迅因?yàn)橛辛司葒鴫?mèng),所以成為了我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家;魯濱遜因?yàn)橛辛饲笊鷫?mèng),所以才能在孤島上運(yùn)用智慧并最終逃離了孤島……

  從古至今,從現(xiàn)實(shí)到書本,最后那些成功的人,都是因?yàn)閴?mèng)想才使他們變得不畏艱難,都是因?yàn)閴?mèng)想才讓他們覺得人生無怨無悔。

  “為了夢(mèng)想而拼搏,為了努力而奮斗”相信這句話大家都很熟悉,也都能說出來,可是真正做到的人又有多少呢?我們是否為了夢(mèng)想而且拼搏?是否為了努力而且奮斗?我們要把握生命里的每一秒鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇25

  “拼搏”,顧名思義是拼盡全力,博取成功,是的,只有不懈努力,才能戰(zhàn)勝困難,成就無上榮耀。

  從8月份以來,一向處于忙碌狀態(tài),雖然我們是一支年輕的團(tuán)隊(duì),但在工作上大家個(gè)個(gè)充滿干勁,充滿活力,每個(gè)人身上都散發(fā)出了陽光般的魅力,每個(gè)人都在努力拼搏著。

  倉庫班組,每周進(jìn)料、出貨量都很大,負(fù)責(zé)人唐德良說:雖然很辛苦,但每看到有超多出貨時(shí),內(nèi)心充滿喜悅,擴(kuò)散有良好的市場,這樣忙碌的日子讓我們的生活更加充實(shí)。是的,只有放開束縛,努力拼搏才能到達(dá)理想的狀態(tài)。

  后勤班組,每周取樣、入庫卷數(shù)都很龐大,每個(gè)人還會(huì)汗流浹背。但正如后勤負(fù)責(zé)人所說:工作哪有不累的,工作嘛,一句話:不要慫,就是干。是的',作為行動(dòng)派,以行動(dòng)作為脊梁,以拼搏作為無限動(dòng)力,后勤的行動(dòng),影響著我們不斷的進(jìn)步。

  工程團(tuán)隊(duì)保證了廠正常運(yùn)行,任何部門出現(xiàn)異常,工程負(fù)責(zé)人鄒永永久會(huì)說:立刻安排,爭取在最快時(shí)間內(nèi)完工。簡單的話語,讓我們看到了工程部做事的態(tài)度,工作的效率,工作誠懇踏實(shí),勇于拼搏,確保了廠的穩(wěn)定性。

  工作中大家各司其職,兢兢業(yè)業(yè),整個(gè)廠區(qū)出現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,大家并肩作戰(zhàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不僅僅僅工作節(jié)奏快、效率高,而且對(duì)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。廠區(qū)氣氛活躍,工作熱情空前高漲。大家努力的工作,盡職盡責(zé),不辭勞苦,充分體現(xiàn)了“舍小家、為大家”的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,因?yàn)榇蠹业呐ζ床刮覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng);因?yàn)椴粩噙M(jìn)取,使我們學(xué)會(huì)勇于拼搏;因?yàn)槠床,我們(yōu)閯?chuàng)造自我價(jià)值而自豪;因?yàn)椴粩嗥床覀儗W(xué)了如何才能走上成功之路;因?yàn)槠床,我們努力踏上理想的階梯;因?yàn)槠床覀儗⒂懈玫奈磥怼?/p>

  副經(jīng)理說過:有困難沒有關(guān)系,我們要善于應(yīng)對(duì),不管誰阻擋了我們前進(jìn)的步伐,“不要慫,一齊上”。

  是的,我們務(wù)必要做到,“拼搏到無能為力,堅(jiān)持到感動(dòng)自己”,為了心中最初的夢(mèng)想,來吧!拼搏剛剛開始。

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇26

  羅曼羅蘭曾經(jīng)說過,人生有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈,夢(mèng)想,需要靠自己去打拼。

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗,每一個(gè)人都在努力拼搏,成就自己的夢(mèng)想。中國女排是我們的驕傲,但我們看到的只是她們的勝利,卻沒有想過她們的勝利是因?yàn)槭裁础T谒齻儎倮麜r(shí),在我們的歡呼中是否想到她們的勝利是滴過多少汗水才換來的,她們的勝利是經(jīng)過多少不眠之夜才得來的?

  女排的成功是靠她們自己拼搏的,在比賽時(shí)沒有一個(gè)隊(duì)員會(huì)松懈,都是十分的警惕,僅僅只是這樣就夠了嗎?不是的,這還 需要她們平時(shí)認(rèn)真鍛煉,刻苦學(xué)一習(xí)一。每一分勝利都需要用她們的汗水和疲憊來架起,每一聲歡呼都閃她們疾跑的身影,每一陣喜悅后都是她們激動(dòng)的淚花。這十二年來,她們從未放棄過自己的夢(mèng)想,無論經(jīng)過多少困難,她們總是微笑面對(duì),即使被人嘲笑,也從不低頭。十二年,她們奮斗了十二年。十二年能夠改變很多可以改變一個(gè)人可以改變一個(gè)夢(mèng)想可以改變一顆心靈。時(shí)間猶如天堂與地獄的兩條一交一接口改變著許許多多的人,但它的痕跡卻不能改變女排對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的心。她們?cè)谶@十二里頑強(qiáng)地與時(shí)間拼搏,不肯向它低頭不肯被它控制。她們消耗了十二年的青春,去為理想而拼搏。

  十二年里,她們受的傷卻將自己的`心磨練得更加堅(jiān)強(qiáng),將自己的理想變得更加執(zhí)著。她們從不向任何事物低頭,她們聽從教練的安排,不斷的忘我的在練一習(xí)一,這十二年里的每一次失敗,她們都會(huì)牢記在心。將自己的缺點(diǎn)除去,把自己的優(yōu)點(diǎn)放大,即使再困難,她們也會(huì)咬牙挺過。這是為了什么?這是為了她們的理想。為了她們的理想,她們不惜失去為了她們的理想,她們不斷超越自我,達(dá)到極限。就是因?yàn)檫@樣,她們才取得了里約奧運(yùn)的勝利。

  女排的一精一神是值得我們學(xué)一習(xí)一的,她們的付出都是為了理想,她們?cè)谶@十二年的經(jīng)歷都是在筑夢(mèng)的路上該有的,我們深知:在筑夢(mèng)的路上沒有拼搏,哪來成功?

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇27

  夢(mèng)想是人類的翅膀,讓人類在蔚藍(lán)的天空中翱翔;夢(mèng)想是最耀眼的光芒,照亮前方的黑暗;夢(mèng)想是指南針,指出我們走向未來的路。

  我的夢(mèng)想是成為一名二胡演奏家,拿著一把水晶二胡到世界各地輝煌的音樂廳里演出,把最美妙的音樂送給我的觀眾。目標(biāo)已經(jīng)確定了,接下來的就要靠自已拼搏努力了。從三年級(jí)起,我就被選入民樂隊(duì),成為二胡組的一員。那時(shí)候的我還是一個(gè)對(duì)二胡一竅不通的小孩,在老師的教導(dǎo)下,我每天勤學(xué)苦練,回到家后,經(jīng)常從網(wǎng)上搜索二胡演奏家的演奏視頻,捉摸他們的技巧,看看自己與別人的不同之處,找到缺點(diǎn)并改正。一路走來,我付出了許多,但也收獲了很多,付出的是一滴一滴的汗水,收獲的是一張一張的獎(jiǎng)狀。去年,我考了五級(jí);今年,考了八級(jí)。考級(jí)是成績的驗(yàn)收,是努力的見證?技(jí)前,為了得到努力的收獲,經(jīng)常去向老師請(qǐng)教,老師說,一首成功的曲子,不僅技巧要純熟,內(nèi)心的情感以及對(duì)音樂的理解都要滲透整首曲子。練技巧時(shí),經(jīng)常手指磨下紅痕,指頭上脫好幾層皮,要貼著創(chuàng)可貼來練。感情是要發(fā)自內(nèi)心的,因此,我練琴前總會(huì)先了解作曲家要表達(dá)的`感情,曲子的節(jié)奏以及所描寫的景象。練的時(shí)候,我喜歡閉上眼睛體會(huì),心里想著樂譜,這樣拉出來的聲音感情很真實(shí),音色很飽滿。每當(dāng)遇到困難想要放棄的時(shí)候,我心里總會(huì)響起這樣一個(gè)聲音:不能松懈,只要進(jìn)步一點(diǎn),就是離夢(mèng)想更進(jìn)一步,只要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  那一個(gè)個(gè)經(jīng)過努力而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的偉人激勵(lì)了我。我敬佩神話故事中的夸父,他為了追求自己的夢(mèng)想,不惜道路遙遠(yuǎn)和艱辛,去與太陽賽跑,他的精神值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)!

  拼搏,是一個(gè)響亮的口號(hào),讓人類解開成功之謎;拼搏,是一種偉大的精神,為前進(jìn)開辟道路。青春不言敗,愛拼才會(huì)贏!我相信,只要踏踏實(shí)實(shí)做好夢(mèng)想道路上的每一件事,走好每一步路,夢(mèng)想就會(huì)觸手可及!希望我們能在夢(mèng)想的藍(lán)天中,成為一顆耀眼的星星!

  拼搏與夢(mèng)想高三作文 篇28

  放眼望去,多少成功人士學(xué)業(yè)不如意,通過多次的拼搏才獲得成功。有多少有才之人,因前途渺茫而放棄。在這個(gè)競爭強(qiáng)烈的時(shí)代,不拼搏就會(huì)平凡一生,不學(xué)習(xí),就會(huì)流浪街頭。我們只有拼搏,才能有所成就。

  著名的企業(yè)家、慈善家——馬云。十三歲起因?yàn)榇蚣芴喽黄绒D(zhuǎn)學(xué),在1982年他參加高考,考了兩年才考上一所極其普通的高中,其中一次數(shù)學(xué)僅僅了31分。1982年,他第一次參加高考,結(jié)果數(shù)學(xué)僅得了1分,馬云很失落,他走出社會(huì),和表弟去一家酒店應(yīng)聘,結(jié)果因?yàn)殚L相不好被拒絕。之后他當(dāng)過秘書、搬運(yùn)工還蹬三輪給雜志社送過書。1983年,馬云第二次參加高考,再次落榜,這次數(shù)學(xué)提高到了19分。1984年,馬云不顧家人的`極力反對(duì)第三次參加高考,這次數(shù)學(xué)考了89分,但離本科還差了5分。但是他碰了好運(yùn):英語專業(yè)招生指標(biāo)未滿,部分英語優(yōu)異者獲得升本機(jī)會(huì),他憑借小時(shí)對(duì)英語的愛好破格進(jìn)入杭州師范學(xué)院。之后當(dāng)學(xué)生會(huì)主席,后來還擔(dān)任了兩屆杭州市學(xué)聯(lián)主席。畢業(yè)之后干過一段翻譯,然后是中國黃頁,開網(wǎng)站,最后湊50萬元人民幣才開發(fā)了阿里巴巴網(wǎng)站,之后借著創(chuàng)新與科技擴(kuò)展業(yè)務(wù)獲利不少,之后才變?yōu)槌晒θ耸浚蔀榱酥钠髽I(yè)家。

  馬云是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,他盡管數(shù)學(xué)極差也能有立足的地方,比如他喜歡英語,所以他靠著英語拼搏出了一番小天地。不拼搏,哪里來的知識(shí),不拼搏,那里來的企業(yè)。只有拼搏才是成功的道路,只有拼搏才有屬于自己的一片天地。有句話說的好:成功是百分之一的天賦加上百分之九十九得汗水。只有努力拼搏,才有成功的希望,我們正值無限青春活力的時(shí)期,現(xiàn)在不拼搏,就沒有更好的時(shí)期供我們?cè)倨床。我們只有珍惜眼前的時(shí)光,努力拼搏,才能成就夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,看似遙遠(yuǎn)無邊,實(shí)則只要努力拼搏,就近在眼前。我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就應(yīng)該去靠拼搏贏得它。還是把那句話送給你們:夢(mèng)想,是靠拼搏而得來的。

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