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游覽高中作文

時(shí)間:2022-01-26 19:29:09 高中作文 我要投稿
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游覽高中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的游覽高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游覽高中作文

游覽高中作文1

  家人和我都十分向往大自然的美景;而最令我難以忘懷的是我們?cè)搅它S山觀看日出的情景。

  還記得在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們乘坐飛機(jī)到黃山游玩。在飛機(jī)上,我們有說有笑,一家人都十分期待我們的旅程。

  到達(dá)了黃山山腳時(shí),我抬頭看看天空,還是灰茫茫的,時(shí)間還早。一路上,我們游覽了「迎客松」、「云!沟赛S山著名的景點(diǎn),我深深的被大自然的雄偉所震撼,上帝真是別具匠心啊!

  不知道過了多久后,我們終于到達(dá)黃山山頂了!站在那里,我忽然明白了「一覽眾山小」的感覺。

  周圍靜悄悄的,靜得連一根針掉在地上的聲音也聽得見,我想小動(dòng)物們還在睡覺吧!過了一會(huì),天空漸漸亮了起來。太陽(yáng)也慢慢地一小邊臉?墒,太陽(yáng)還沒有發(fā)亮,暗紅色的。又過了一會(huì),太陽(yáng)漸漸升起,也開始發(fā)光。四周的云彩被染上了豐富的色彩,有紅色,有金色,有紫色……紅得像火,白的如雪,黑則似炭。啊!多美啊!

  太陽(yáng)好像很沉重的,一點(diǎn)一點(diǎn)地升上來?墒牵蠹s十分鐘后,太陽(yáng)忽然「蹦」的一下子跳出來,發(fā)出燦爛奪目的金光,周圍的云彩也變成金色的了。我們也聽到了小鳥「吱吱喳喳」的'叫聲,一切都是生機(jī)勃勃的樣子。

  一日之計(jì)在于晨,這次游黃山的經(jīng)驗(yàn),令我深深地感到上帝的創(chuàng)造是多么的奇妙,多么的美麗,真是巧奪天工。

  這次黃山之旅,真令我畢生難忘。

游覽高中作文2

  近了,近了,隨著車窗外樹木飛快地后移,更近了,那不正是我們向往已久的蘇州獅子林嗎?

  一進(jìn)獅子林,一叢叢綠樹,一彎彎湖水,一座座假山,一個(gè)個(gè)涼亭,都給人清新、美麗的感覺。

  我們走過石橋,便來到一個(gè)古色古香的亭子,觀賞美麗的西湖景色。湖水綠極了,就像一塊無暇的翡翠,綠樹倒映在湖里,簡(jiǎn)直分不清哪個(gè)是綠樹,哪個(gè)是湖水。如果你再留意一看,闖進(jìn)你視線的是磷光閃閃,像千萬(wàn)條銀魚在游動(dòng),而遠(yuǎn)處平展如鏡,沒有一點(diǎn)纖塵,沒有一根游絲的侵?jǐn)_。湖面的中央,浮著幾朵棗紅色的睡蓮,露出幾塊疊石。

  沿著小路,我們又走近了假山石。假山石里,一群群孩子在歡快地玩耍。你看,山石多么奇妙:有的像一座座埃及金字塔;有的.像伏在草叢間的兔子;有的像滿肚子鬼點(diǎn)子的狐貍......往那兒看,假山石后面還有一排排婀娜多姿的綠樹咧。

  我一邊游覽一邊想:獅子林可真像一幅中國(guó)山水畫呀!

  當(dāng)我戀戀不舍定出門時(shí),我情不自禁回頭望了望這幅風(fēng)景如畫的獅子林,多么想再次投入她的懷抱呀!

  再見了,蘇州樂園獅子林!

游覽高中作文3

  今年暑假我跟爸爸、媽媽到蘇州游玩,給我印象最深的是蘇州獅子林。獅子林原是著名建筑大師貝聿銘家的庭院,因?yàn)樵O(shè)在園內(nèi)的石頭形似獅子,所以得名獅子林。

  在獅子林中我最愛玩的地方是 “迷石陣”, “迷石陣”其實(shí)是一大堆石頭。主人把這些奇形怪狀的石頭巧妙地堆在一起,使中間有一條迂回曲折的路,一時(shí)上,一時(shí)下,左拐拐,右扭扭,使你眼花繚亂。我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這個(gè)“石迷陣”。開始,還是路在前方,你只要往前走就行了,可是到了后來,情況就變了,要么就是有幾條路,要么就是看不到出口。當(dāng)時(shí),我的'心猛烈地跳動(dòng),走過幾百米后,我感到十分疲倦,開始感到有點(diǎn)害怕,就在一塊石頭上休息。這塊石頭上的花紋很奇特,左看,像一條魚,右看,像一只帆船正面看,又像一個(gè)人,真是奇妙無比。就在我休息時(shí),一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦里:向前走就會(huì)有路,只要堅(jiān)持不懈,必定能走出迷宮。于是,我站起身使勁地走,不知到走了多久,我終于走出了這個(gè)眼花繚亂的迷宮。

  通過這次勇闖“迷石陣”我領(lǐng)悟出一個(gè)道理:路在前方,只要我肯走,必定能前途光明,一帆風(fēng)順。

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