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敬畏生命高中作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的敬畏生命高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬畏生命高中作文1
“在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花，花成四瓣，每瓣各成一色，紅、白、黃、藍(lán)。通常，它要花費(fèi)五年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累養(yǎng)分，在第六年春才在地面上吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人驚嘆的是，這種極難長(zhǎng)成的依米小花，花期并不長(zhǎng)，僅僅兩天工夫，它便隨母株一起香消玉殞了�！�
我靜靜的站起身，小小的花兒，竟有如此強(qiáng)的毅力。
門前又傳出幾聲嬉鬧，我伏在窗口望著他們，又是那群小孩子。
他們笑得太大聲了。
記得豐子愷曾勸告過(guò)小孩子不要肆意用腳踩螞蟻，不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。
下樓。
可以說(shuō)，我沒有把握讓他們真的走掉，真的放過(guò)那群可憐的螞蟻。
在孩子的眼里，生命是死是活仿佛沒有什么差別，就像《皇帝的新裝》里面那個(gè)小孩一樣，之所以他敢說(shuō)出真相，是因?yàn)樗粫?huì)去害怕自己被殺死，那么，眼前的這群小朋友和他又有什么差別呢？他們會(huì)去肆意殘殺動(dòng)物，是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的生命都沒有一個(gè)完整的概念啊！他們不像獵人，獵人是為了生存，而他們，從一開始僅僅只是出于貪玩的心理罷了。出于形象問題，我還是放棄了直接出去對(duì)他們大吼大叫的念頭。
我悄悄的在自家門的后面滴上幾滴蜜。效果還不錯(cuò)。
生命的成長(zhǎng)總是伴隨著歡樂的笑聲和辛酸的淚水，生命的'成長(zhǎng)也總是伴隨著成功的喜悅的喜悅和失敗的打擊。這不只說(shuō)的是人類啊，作為生命，必當(dāng)如水一般容納一切。
能夠靜靜享受自然帶給我們的滋味，傾聽南歸的大雁拍打雙翅的聲響，羚羊飛馳時(shí)風(fēng)的呼嘯與它的喘息，品味流水的清純，桂花那淡淡的香。
不同的生命理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該擁有不同的生命歷程，然而上帝卻又賦予了我們諸多相同的東西：愛，憐愛，苦惱，善良。正是因?yàn)槿绱�，我才能真正去做到保護(hù)這些小東西；正是因?yàn)槿绱耍鼈儾艜?huì)走進(jìn)人類的屋子��！
它們竟又一次將我折服——它們擁有著有些人一生都欠缺的情感，信任。
它們竟再一次使我清醒——它們擁有著有些人一生都無(wú)法獲得的情感，寬恕。
當(dāng)然，我只能說(shuō)是“某些人”，所謂的某些人，總以為人類是最偉大的，當(dāng)然，另一些人，更比凡人更加敬畏生命，就是那些但凡吃肉都要想向上帝懺悔的人啊，他們是否令人尊敬呢。
至少我覺得是如此吧。
敬畏生命高中作文2
從來(lái)沒想過(guò)當(dāng)死神來(lái)到我的面前時(shí)，我會(huì)做何反映。是呼天搶地，不愿離去？亦或是坦然自若，從容面對(duì)？我不知道，因?yàn)闆]有親身經(jīng)歷過(guò)，又怎能給出正確答案，誰(shuí)又能預(yù)見未來(lái)呢？
“誰(shuí)都會(huì)面臨死亡”，我的翻譯老師告訴我們“孩子們，不要懼怕死亡，每個(gè)人注定會(huì)死，只不過(guò)是時(shí)間早晚的問題�！边@個(gè)年近花甲的老人，提到死亡是那樣的淡然、從容，是我沒有想到的。也許當(dāng)人們?cè)浇咏劳鰰r(shí)，才越能看清他的模樣，沒有了無(wú)知的恐懼，也便能平靜地對(duì)待吧。
所以我不會(huì)恐懼死亡，有時(shí)我是相信命運(yùn)的，冥冥中的注定，也許真的難以違抗，就像子尤的媽媽說(shuō)的，無(wú)常再所難免，如果我們的命數(shù)就到這里，那就欣然地接受吧。
也許，你會(huì)想“死都不怕了，還有什么好敬畏的？”我說(shuō)你錯(cuò)了，死亡是最容易的，困難的是怎么生，怎么好好地活下去，活得精彩，活得有意義，讓自己死的時(shí)候不至于太過(guò)遺憾，真的`這很難。
所以我們需要敬畏生命，需要珍惜生命，需要把這一段人生歷程走好，哪怕它可能不長(zhǎng)。不要以為生命是自己的，時(shí)間是自己的就可以任意揮霍，因?yàn)槲覀兊纳菒鄣馁n予，我們的活是很多很多人心靈的寄托，我們因愛而生，我們的身上背著使命和責(zé)任，輕易放棄生命不僅是對(duì)生命的褻瀆，更是對(duì)責(zé)任的逃避。
我們需要敬畏生命，因?yàn)檫�有好多好多的人，他們即將被上帝剝奪存在于這個(gè)美麗世界的權(quán)利，但他們?nèi)匀辉谛φ摺⒊�，拼了命地活好每一天，甚至是每一秒，縱然來(lái)日不多，他們還在爭(zhēng)取，盡量延長(zhǎng)著自己的生命，而我們好好地活在世上的我們?yōu)槭裁催�要將生命視為兒戲，肆意地?fù)]霍呢，難道是確定厄運(yùn)不會(huì)降臨在自己頭？還是即將失去的東西才是最珍貴的？我不得而知
有時(shí)覺得疾病這東西真的很厲害，一夜之間就能將鮮活的生命打垮，就能將一個(gè)人從顛峰扔到谷地。也許疾病就是命運(yùn)的使者吧，從這個(gè)意義上來(lái)講我們就更應(yīng)該敬畏生命，愛護(hù)身體，趁著這健康的年華多做些事少后點(diǎn)悔。
我想我們應(yīng)該懂得感恩，我們能健康地活著，我想我們應(yīng)該懂得珍惜，因?yàn)樽兓S時(shí)都可能出現(xiàn)，生命就像一個(gè)盛滿水的玻璃杯，需要我們的敬畏，需要我們的呵護(hù)，什么都不可能是絕對(duì)的，明天會(huì)怎樣有誰(shuí)會(huì)知道？那么就珍惜現(xiàn)在，敬畏生命吧！好好地過(guò)，為別人，更為自己。
敬畏生命高中作文3
生命，以前提到這個(gè)詞，我不會(huì)心有余悸，不會(huì)毛骨悚然，不會(huì)駭人聽聞，不會(huì)肅然起敬�？偠灾�，生命，在我一直覺得它是微不足道的。
然而今年暑假的這件事，讓我真正地深切體會(huì)到生命的意義與內(nèi)涵，不禁開始敬畏生命！其實(shí)，也只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí)，才會(huì)時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。7月份，我的奶奶被確診為心機(jī)梗塞。雖說(shuō)生老病死乃人之常情，可是奶奶這病連鄰里都難以置信，就別說(shuō)家里人了，誰(shuí)也接受不了這個(gè)事實(shí)。
奶奶的音容笑貌，言談舉止，一點(diǎn)兒生病的跡象都沒有。她看起來(lái)是那么地硬朗，每天起床很早，打掃打掃院子，收拾收拾房間，之后做飯，整天也不閑著，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，洗洗衣服。奶奶最悠閑的時(shí)候就是和街上的老太太們嘮嗑，分享她們那一代的'快樂與慰藉。
平日里，像什么糖尿病、高血壓之類，都避而遠(yuǎn)離她。在她的生活中沒有藥的概念，可是居然有一天，她病了。最接受不了的就是她老人家。
當(dāng)通知住院，開始復(fù)診的時(shí)候，醫(yī)生問到誰(shuí)是病人，她一副鎮(zhèn)定自若、硬朗、健康的表情，大聲說(shuō)：“我”。身邊的病人驚呆了，我們也暈了，不知說(shuō)什么好，只在心里為老人難過(guò)�！叭松鸁o(wú)�！�，等到吃藥的時(shí)候，奶奶手捧著一推藥，愁云滿面，因?yàn)樗龔膩?lái)沒有喝過(guò)這么多藥。每每生病，都是咬咬牙就挺過(guò)去了。如今那么多藥，她是那么不情愿，這似乎正是向生命抗?fàn)帯?/p>
我從小是奶奶帶大的，20年來(lái)，奶奶養(yǎng)育教育我，才使我從圍裙下的小乖乖長(zhǎng)成了比她還高一頭的大姑娘，母孫二人，感情深厚�？勺源虺鰜�(lái)上學(xué)，和奶奶相處的日子越來(lái)越少，我主動(dòng)要求照顧奶奶。在醫(yī)院陪床的日子里，我切身體會(huì)感受到生命的偉大與脆弱。我們都應(yīng)敬畏生命。
晚上，我聽到病人心臟的跳動(dòng)聲、急促的喘息聲、痛苦的呻吟聲，那似乎是病魔用力地折磨她們，她們拼命地掙扎，互相糾葛。忽有駕鶴西去的嗚咽聲，更讓我震撼，感受到存在的可貴，相處相依的寶貴。
我深切地意識(shí)到生命的脆弱，因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不知道它的長(zhǎng)短、期限，我們唯一能做的就是從現(xiàn)在開始敬畏生命。
生命不能承受之輕，它需要我們的呵護(hù)。它很脆弱，也很短暫，精心照顧自己和身邊的親人，一起共享人生時(shí)光才是最美好的。
生命是一棵長(zhǎng)滿可能的樹，它需要我們的珍惜。它很頑強(qiáng)，也很偉大。人的生命具有像草破土而生的毅力，有力量、有能量，我們征服了它，可以創(chuàng)造許多奇跡。抑或與病魔斗爭(zhēng)下幸存，抑或有生之年，立下豐功偉績(jī)，留有光輝印跡，綻放美麗花朵。生命的價(jià)值就在此。
敬畏生命高中作文4
我是一個(gè)心性極柔軟的人。在我的生命意識(shí)里，所有有生命的東西，都是有思維的生命體。不管它們以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)，都讓我心存敬畏。就算卑微到一株小草、一朵小花、一只螞蟻、一片會(huì)動(dòng)的白云，在我眼里都是有感情會(huì)說(shuō)話的生命個(gè)體。因?yàn)槲颐靼�，它們以�?dú)特的生存方式存在于這個(gè)世界，同樣也具有深深地渴望圓滿和發(fā)展的意愿，我必須以同等的敬畏來(lái)尊敬每一個(gè)生命。
因了這種對(duì)生命的敬畏，使我對(duì)生活充滿感激。同樣，任何一個(gè)生命的逝去，都會(huì)讓我痛心無(wú)比。記得小時(shí)候，家里養(yǎng)的一只小貓兒因在鄰居家誤食鼠藥中毒死亡，得知噩耗的我淚如雨下，兩天都不肯吃飯。后來(lái)才在大人的勸說(shuō)下給貓兒穿上它最漂亮的碎花小肚兜兒，在我家院里那株香椿樹下隆重的將貓兒下葬，為了能找到它，還給它修了一座圓圓的小墳。直到現(xiàn)在，我都不認(rèn)為那是可笑的行為。后來(lái)，我再也不養(yǎng)貓。
敬畏生命，讓我感受到世界呈現(xiàn)在我們面前的無(wú)限生機(jī)，體驗(yàn)到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻，春天枝頭歡唱的鳥兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚等等，無(wú)不豐富了生命世界的底蘊(yùn)，我們也在時(shí)時(shí)處處的體驗(yàn)中感受生命的'頓悟與喜悅。
敬畏生命，讓我懂得每天清晨那朵迎著朝陽(yáng)開放的花兒是快樂的，而依偎在花心旁邊的露珠兒肯定做了一整晚的美夢(mèng)。雖然露珠兒會(huì)在陽(yáng)光的催促下遠(yuǎn)離花朵，雖然它會(huì)留戀，但它也會(huì)乘著陽(yáng)光的翅膀唱著歌兒歡快的飛翔。因?yàn)�，在藍(lán)藍(lán)的天空，又會(huì)有一個(gè)溫暖的懷抱等著它……
敬畏生命，讓我能時(shí)刻保持一顆溫婉柔軟的心，擁有真情、懂得感動(dòng)。讓我始終相信這個(gè)世界有干凈的奉獻(xiàn)，有純粹的溫暖。無(wú)論走過(guò)多少荒蕪，經(jīng)過(guò)多少滄桑，逝去的是厚厚的歲月，可心卻還能像孩子一樣純真善良。所以，我覺得自己是幸福的。我希望有一天，即使我老了，我依然能擁有一顆善良的心和一雙純凈的眼睛。
敬畏生命，讓我懂得感恩、珍惜現(xiàn)在，讓我的生命得到滋潤(rùn)。在人與人、人與社會(huì)、人與自然面前都感覺到親近、和諧。讓我知道每一個(gè)生活在世上的人都不孤單。在我身邊，每一分熟悉或陌生的關(guān)愛都會(huì)讓我感覺到最圣潔的溫度。它讓我消除生命中的黑暗與恐懼，時(shí)刻感受到撲面而來(lái)的陽(yáng)光，再冷的冬天，我也能感到春天般的溫暖。
敬畏生命，讓我更懂得尊重自己。