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生命的價值高三作文（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的生命的價值高三作文，希望對大家有所幫助。
生命的價值高三作文 篇1
生命的價值是一個人存在的意義，生命的價值。它因人而異，不同的人有著不同的價值標(biāo)準(zhǔn)，其所存在的意義也不盡相同。有人說衡量一個人價值標(biāo)準(zhǔn)是看他獲得了多少財富，也有人說衡量一個人的價值標(biāo)準(zhǔn)是看他取得了多大的權(quán)利。而我認(rèn)為一個人生命的價值在于，他是不是一個無論社會是否能給他報酬，他都能踏踏實(shí)實(shí)地為社會、為人類盡他應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)的人。因?yàn)樯膬r值在于付出，在于給予，而不在于接受。
“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h同志的'話曾經(jīng)激勵了幾代人為之奮斗。可在當(dāng)今的世界，一個物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的社會，一個物欲橫流的商品世界，人們似乎已經(jīng)習(xí)慣接受，理所當(dāng)然的過著來之不易的幸福生活，從未考慮過自己是否也應(yīng)付出。導(dǎo)致這一切的就是我們的精神文明極度缺失，有限的生命投入的不是無限的為人民服務(wù)，而是無限的享受中，享受著前人的付出。曾幾何時我們開始只會抱怨他人給予的太少，而從不想想是因?yàn)樽约焊冻龅牟欢�；總是埋怨命運(yùn)對自己的不公，但卻總是安于現(xiàn)狀不去嘗試改變；生命的價值也被曲解，人類只為自己而活。
命運(yùn)的不公可能會給人留下生命的缺陷，但并沒有剝奪你實(shí)現(xiàn)價值的能力。自身有缺陷并不可怕，看你怎樣對待它罷了，有的人在缺陷中自嘆自唉，自暴自棄，最后一事無成，更無任何價值可言；而有的人把缺陷當(dāng)成是上帝對自己的特殊鐘愛，奮發(fā)向上，終成大器。海倫凱勒這個被稱為二十世紀(jì)最偉大的人物，凱勒聽不見、說不出、看不到，但她始終堅信自己能創(chuàng)造奇跡，她用自己的實(shí)際行動做了一個眼肓心不肓、耳聾思想不聵、口啞卻精神不亞于常人的偉人。
一位殘疾人尚且如此，作為新世紀(jì)的青年一代，你又怎么能安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取，終日無所事事，放著大好的青春年華，過著腐爛的生活呢？愛因斯坦說：“人只能有獻(xiàn)身社會，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義�！币粋�人生命的價值是得以在你為社會所創(chuàng)造的價值中體現(xiàn)的，要實(shí)現(xiàn)自己的價值就要去給世界創(chuàng)造價值。不論你創(chuàng)造的是多是少，在回憶往事的時候，不致因?yàn)槁德禑o為而感到遺憾，也不致因?yàn)榧惫械叫呃�。要�?chuàng)造價值就要有正確遠(yuǎn)大的目標(biāo)，永不放棄的決心，堅持不懈的毅力，敢于斗爭的勇氣，有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念。
新世紀(jì)已到來，新的人生價值正等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的時代責(zé)任就在我們肩上，時代的浪潮沖擊著我們，你將選擇腐爛，還是燃燒？波蘭有句諺語：“人生有兩種，一種是腐爛，一種是燃燒�！蔽覀儜�(yīng)選擇后者。人生應(yīng)如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，在你享受他人光亮的同時也在照亮別人，那樣你才真正讀懂了生命的價值。
生命的價值高三作文 篇2
著名的哲學(xué)大師羅素在談到人的生命的時候，曾經(jīng)說過這樣一句話：“生命是一條江，發(fā)源于遠(yuǎn)處，蜿蜒于大地，上游是青年時代，中游是中年時代，下游是老年時代。上游明凈而婉轉(zhuǎn)，中游狹窄而湍急，下游寬闊而平坦。”
羅素大師的這句話形象而生動的描述了人生的三個不同的時期。就這三個時期而言，青年時代，是一個人的黃金時代，也是一個人嶄露頭角的最佳時期。但以為年輕，前途未卜，事業(yè)沒定型，所以常分不清哪條路是通往自己理想之顛的捷徑。正因?yàn)樘幱谶@樣的人生迷惘期，青年人遇事很難考慮長遠(yuǎn)以及運(yùn)籌帷幄，一些選擇往往都是自己的主觀臆斷。但個人的選擇一旦能體會出生命的價值，青年們便會把滿腔的熱情，全部的精力放在自己選擇的事業(yè)上。不過在這條路上有時可能是春光爛漫，遍地鮮花綻放，歡歌笑語，另人賞心悅目。有時也可能會迂回曲折，遍地荊棘，險象環(huán)生，令你不寒而栗。
但盡管如此，我們也得尊重自己的選擇，切不可半途而廢。孟公不是說過么“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币虼宋覀儽仨殘孕牛荷袥]有艱險，人生就沒有滋味。
中年時代，是人生的鼎盛時期，這時的人已經(jīng)成熟，穩(wěn)健，已經(jīng)經(jīng)歷了生命中的一些大的風(fēng)浪，且善于處理周遭的一切。對于有利于自身發(fā)展需要的事情，往往不辭辛勞，可謂是“咬定青山不放松”。決不會漏掉一絲機(jī)會，一線希望。也許著便是羅素所言的“狹窄而湍急”的人生中年的特點(diǎn)吧；也許這樣的生活才有趣，這樣的生命才更能顯現(xiàn)出生命的價值吧。
當(dāng)然，中年時期也是人從青年過度到老年的'關(guān)鍵期，這個時期尤顯重要，因?yàn)槟阋塍w現(xiàn)出生命的價值，這時期必須多做工作，多出成績，只有這樣，你的人生才完美，你才真正懂得什么叫“春華秋實(shí)”。
老年時期，人生已到了“晚霞滿天”的光景，這時的人也像一名天徑運(yùn)動員經(jīng)千米萬米拼搏已經(jīng)接近跑道的終點(diǎn)。但此時無需悲觀，我們應(yīng)更欣賞葉劍英元帥暮年豪情：“老夫喜作黃昏頌，滿目清山夕照明”；也更應(yīng)欣賞曹孟德的“烈士暮年，壯心不已”的激情。如果我們擁有這份心情，把終點(diǎn)看成起點(diǎn)，同樣可以找到人生的第二春。但不管怎樣講，人的一生到了第三個階段在回眸，可能會覺得自己可笑，也可能會感到幸福甜蜜。這時有人會自然地找一席空地和同伴悠閑的曬曬太陽，品一杯香茗，咀嚼個中的滋味；也有人別有一番生活情調(diào)：“寵辱不驚，看庭前花開花落。去留無意，望天上云卷云舒”，這些不正印證了羅素所說的“寬闊而平靜”嗎？
面對人生的三個時期，回味羅素大師對生命的一番詮釋，我們不覺悟出了一個道理：生命就是上帝賦予每個人的一條河流，能流多寬，能流多遠(yuǎn)，全靠你自己的經(jīng)營。
生命的價值高三作文 篇3
虹看到弧形的石橋，對她說：“我的大地上的姐妹，你的生命比我長久�！笔瘶蚧卮穑骸澳隳敲疵�，你在人們的記憶中必然是永恒的�！�
不錯，彩虹的生命沒有石橋長久，石橋也的確沒有彩虹美麗，但是我認(rèn)為虹與橋的看法都是片面的。石橋固然不美但是長久地穩(wěn)固地架于兩岸之上，默默地把彼此溝通，這就是它生命的價值；彩虹的存在固然石是雨過天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下了永久的記憶，這同樣石生命的價值。
正如裴多菲所說：“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻(xiàn)計算�！鄙邢薜模松静贿^十幾年的道路，那我們無法延長它，更無法求得它永存。但是我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己的一切，十幾年默默的奉獻(xiàn)足以換的永恒的生命；一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好的展現(xiàn)，也可以說石生命的永恒，所以，生命的價值不在于生命的本身，而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn)，不管石長久的默默無聞的奉獻(xiàn)，還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光華，這樣的生命都是永恒的。
我們生活中有許多人正是像石橋那樣，長久地默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。也許你還記得《誰是最可愛的人》中描寫的那次壯烈的松骨峰戰(zhàn)斗。在那些帶火撲敵的烈士中有一位名叫李玉安的英雄，然而，人們發(fā)現(xiàn)這位“烈士”至今還活著。他被救以后，回到家鄉(xiāng)黑龍江，當(dāng)了一名普通的糧庫工人，幾十年來，一直勤勤懇懇地工作著，絲毫沒有向別人透露自己的過去。直到1990年，當(dāng)人們知道他就是松骨戰(zhàn)中的英雄的`時候，許多人大為不解，甚至為他沒能得到應(yīng)有的待遇而感到遺憾。李玉安舍棄了自己本可得到的各種優(yōu)厚的待遇，而選擇了做一名普通工人，默默地奉獻(xiàn)自己畢生的精力。這長久的默默奉獻(xiàn)充分體現(xiàn)了他生命的價值。
還有的人生命雖然不長久，但是在短暫的生命中，卻閃現(xiàn)出燦爛的火花，永久地留在人們的記憶中，這不也是他生命的不朽價值麻？我國現(xiàn)在作曲家《義勇軍進(jìn)行曲》的作者聶耳，只經(jīng)歷了人生中的二十個春秋，但是他留給我們的是民族的精魂，又有誰能夠忘記他呢？大詩人裴多菲也只走過了短短的二十幾年的道路。然后他的詩篇為后人世代傳送，這難道不是他生命的永恒嗎？
可見，生命的價值在于奉獻(xiàn)，或如石橋長久地默默付出，或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好。只要你奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)便是生命的永恒，便是生命的價值。
生命的價值高三作文 篇4
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里高舉著一張20美元的鈔票，面對會議室里200個人說：“誰想要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們其中一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事，“說完，他將鈔票揉成一團(tuán)，問：“誰還要?”仍有人舉手，隨后他把鈔票扔在地上，又踏上一只腳用力碾它，爾后拾起又臟又皺的鈔票，問：“現(xiàn)在還有誰想要?”仍有人舉手。這時，演說家笑著說：“朋友們，我已經(jīng)給你們上了一課了。無論我如何對待這張鈔票，你們還是想得到它，為什么?因?yàn)樗]有因此而貶值，它依舊是20美元。在你、我、任何人的人生道路上都會無數(shù)次被逆境所擊倒、欺凌，甚至被碾得粉身碎骨，我們會覺得自己似乎一文不值，但請記住無論發(fā)生什么或即將發(fā)生什么，在上帝眼中，你們永遠(yuǎn)不會喪失價值，你們永遠(yuǎn)都是無價之寶�！�
在母親的空間里看到這篇留給兒子的故事，使我感觸頗深對人生和生命也想了許多、以前，總覺得每個人一生下來便注定要怎樣，就好比誰誰誰成績好，只因?yàn)樗焐吐斆�，是讀書的料。誰誰誰球打得棒，是因?yàn)樗鷣砭蛶е粓F(tuán)籃球細(xì)胞，是個打球的.料。反觀自己，高不成低不就，似乎自己一文不值。在這部名為《世界》的電影里只充當(dāng)一個路人甲，只有極力配合這個世界，而不是主導(dǎo)這部電影。
可現(xiàn)在，忽然覺得人生并不應(yīng)該是我想得這樣。我想的人生太悲哀，真正的世界更精彩!你，我，每一個人就像一張張20美元的鈔票，上帝開啟他的印鈔機(jī)，將我們一張張的印到這個世界上，盡管我們的經(jīng)歷各不相同，但本質(zhì)上我們是一樣的，每個人都存在其自身的價值，關(guān)鍵在于怎樣發(fā)揮你的價值。這不禁讓我想起史鐵生，他在遭受命運(yùn)的摧殘之后，仍然不放棄自己，緊揣著自身的價值，認(rèn)清人生的意義，樂觀的活下去。也許在許多人看來他只不過是截癱的作家，但在我看來，他是一名冒險家，一個真正的勇者。他以文字代替雙腳，將自己帶到比我們?nèi)魏稳硕家h(yuǎn)的地方，他用他的文字證明了自身的價值，他比我們?nèi)魏稳嘶畹亩加幸饬x。
全部的價值，不倚仗于他人，不取決于你做了什么或是你被怎樣，我們本身便是我們存在的價值。人生充滿了未知，就像一盒美式巧克力一樣，你永遠(yuǎn)不知道下一塊會是什么味道，但請相信，我們都是獨(dú)一無二的。
生命的價值高三作文 篇5
人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的，我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！}記
如果你是一滴水，你是否滋潤了一方土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上？如果你還活著，是否投資了生命的價值——奉獻(xiàn)？彩虹的生命固然短暫，但它投資了生命的價值，瞬間的美麗給人留下了永恒的回憶。石橋雖沒有彩虹美麗，但它投資了生命的價值，長久的奉獻(xiàn)給人提供了方便。這兩種不同的生命，雖有長短著異，但無論是瞬間美麗還是長久奉獻(xiàn)都各有生命的價值。
“亦云心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生，“先天下之憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的人生；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子�！笔囚斞傅�'人生。這些偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兺顿Y了生命的價值，于是他們收獲了歷史的垂青。
感謝李娜，是她的無私奉獻(xiàn)，讓人們看到了中國網(wǎng)球的力度；感謝姚明，是他的無私奉獻(xiàn)，讓世界看到了中國籃球的高度；感謝劉翔，是他的無私奉獻(xiàn)，讓人們看到了中國田徑的速度；感謝丁俊輝，是他的無私奉獻(xiàn)，讓人們看到了中國臺球的準(zhǔn)度。他們曾經(jīng)奮勇拼搏，汗灑賽場，而今天他們成了中國體壇的偉人，世界體育的明星！
感謝禹，是他的辛勤努力，建立了中國第一個封建王朝，推動人類文明發(fā)展；感謝秦始皇，是他的聰明才智，建立了第一套封建專制主義中央集權(quán)，推動了社會的進(jìn)步；感謝漢武帝，是他的機(jī)智才華，促進(jìn)了漢朝的鼎盛，推動了時候發(fā)展；感謝孝文帝，是他的堅持不懈，促進(jìn)了漢匈之間友好相處，推動了民族融合。他們機(jī)智過人的才華，用于了國家建設(shè)，用于了社會發(fā)展，在歷史中熠熠閃光。
謝祖沖之，是他的智慧才華，促使了數(shù)學(xué)的輝煌；感謝酈道元，是他的持之以恒，促進(jìn)了地理的燦爛；感謝王羲之，是他的入木三分，展現(xiàn)了書法的魅力；感謝顧愷之，是他的動情筆調(diào)，展示了繪畫的藝術(shù)。他們從平凡人到偉人，只因?yàn)樗麄冊敢夥瞰I(xiàn)，樂于奉獻(xiàn)，才在歷史長河中輝之不盡。
投資股票，只會得到金錢；投資書本，只會得到知識；投資衣物，只會得到溫暖；而投資奉獻(xiàn)，才會得到生命的價值。朋友們，讓我們投資奉獻(xiàn)吧，讓社會更美好，讓生活更有意義。
生命的價值高三作文 篇6
如果人失去一雙眼睛，你會不會繼續(xù)生活？如果你失去了說話的能力，你會不會自暴自棄？如果你同時失去了眼睛和說話能力，你會不會勇敢地面對？歷史上有一個人，她同時遭遇了這種痛苦，但是她活的更精彩！這就是大名鼎鼎的海倫凱勒。
海倫凱勒1880年出生于美國亞拉巴馬州北部的一個小城鎮(zhèn)---塔斯喀姆比亞。她在1歲7個月的時候，因?yàn)橐粓鰢?yán)重的猩紅熱，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷進(jìn)了痛苦的深淵。
再大一點(diǎn)，海倫遇見了她的導(dǎo)師---安妮沙利文。有一天，安妮教誨海倫水的單詞，但她拼寫了很長時間也沒有寫對，最后干脆不學(xué)了。但安妮是一位很有耐心的導(dǎo)師，她把海倫領(lǐng)到一口井旁邊舀起一桶水，輕輕地澆在了海倫的手上，并在她手上寫出了水的單詞。海倫一下子明白了：原來這就是水，涼涼的感覺！回去后，海倫馬上就拼寫對了。海倫后來回憶說：“不知怎么的，語言的秘密仿佛一下子被揭開了�！焙髞恚惒粩鄤�(chuàng)造奇跡，一步步從地獄走上天堂，不過，這段歷程的艱難程度超出任何人的想象。她學(xué)發(fā)聲，要用觸覺來領(lǐng)會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴的運(yùn)動，而這往往是不準(zhǔn)確的。為此，海倫不得不反復(fù)練習(xí)發(fā)音，有時為發(fā)一個音一練就是幾個小時。失敗和疲勞使她心力憔悴，可是她始終沒有退縮，夜以繼日地刻苦努力。只到那一年夏天放暑假，安妮送海倫回家，剛打開門，海倫就喊到“爸爸媽媽，我回來了”，一聽到女兒學(xué)會了說話，他們緊緊擁抱著海倫，喜極而泣！在以后的日子里，海倫不斷創(chuàng)造著新的奇跡，她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的'事業(yè)中。從此，永世留名，得到了人們的贊楊。直到1968年6月1日，87歲的海倫與世長辭。
我常想，是什么力量支撐一位盲啞學(xué)會了五國語言，并不斷創(chuàng)造出奇跡，而且堅強(qiáng)地活到了87歲呢？現(xiàn)在我終于明白了，支撐她活下去的動力是她對生命的熱愛！因?yàn)樗龥]有向命運(yùn)低頭，刻苦好學(xué)，成為一個知識淵博的人；以驚人的毅力和頑強(qiáng)精神，走完了人生道路，并為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。作為我們健康人更不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時光，要敢于面對挫折和困境，頑強(qiáng)不息地與命運(yùn)作斗爭，勇敢、精彩地面對生命！
生命的價值高三作文 篇7
生命對于每個人來說，彌足珍貴。即使你擁有整個世界，一旦失去了生命，世界毅然決然地將你拋棄！其實(shí)這個世界本不屬于你，你只是匆匆的過客。
生命終究要隕落，不管科技如何發(fā)展去改變它。也不會因?yàn)槟硞�人的思想影響自然界的規(guī)律發(fā)生變化，或者經(jīng)過一番口誅筆伐之后就會進(jìn)行一次次意志轉(zhuǎn)變的嘗試。其實(shí)生命就是一顆流星，來去匆匆。流星固然消失，但它留下美好的一瞬間。而我們追求生命完美的過程在于流芳千古。做人做事心胸坦蕩、光明磊落。即使我們只是匆匆過客，也要注重講究生命存在過的價值。
生命的價值不在于它的長度，也不在于它的厚度，在于它安于自己的職責(zé)不動搖、不偏離，謀心為做力所能及的貢獻(xiàn)！把閃光美麗的`一面留給世間，這就是人生的價值，也是生命的價值！
淺談生命價值，不能因?yàn)橛械纳�，轟轟烈烈，光彩奪目，我們就去羨慕，從而貶低自己；更不能因?yàn)橛械纳�，庸庸碌碌，風(fēng)過無痕，我們就去嘲笑，從而抬高自己；高貴如金，只是一時的榮光，隨時都會有一損俱損的結(jié)局。低賤如塵，只是暫時的頹廢，隨時都會有光芒四射的氣場。生命如此相似，生命的質(zhì)感卻又如此不同，只能說明價值觀在轉(zhuǎn)變上沒有達(dá)到一定的程度。
不能因?yàn)槲覀兩钠椒�，就自我感覺卑微。因?yàn)楸拔ⅲ腿シ艞夐W光的焦點(diǎn)。也許，我們?nèi)缤锶绽锏囊幻睹堵淙~，漸次凋零在記憶的彼岸，但我們也要把最后騰空旋轉(zhuǎn)飛行的節(jié)奏牢牢地把控好，在生命走向隕落的時刻也要充滿精彩！
生命的誕生，猶如一次旅行，我們粉墨登場，我們溘然長逝。在生命誕生的選擇上我們是被動的。在生命終結(jié)的節(jié)點(diǎn)上我們又將顯得無能為力。人生唯一一次機(jī)遇只有在爭取工作、創(chuàng)造自我價值觀方面掌握主動權(quán)，但也存在一定的局限性，自然界的規(guī)律不容改變。我們必須在創(chuàng)造自我價值方面掌握好方向，殫心竭力。不管我們站在景物的背后被空間漠視，還是在嘈雜人群之中永遠(yuǎn)沒有自己的聲音。生命的價值在于存在，在于無私奉獻(xiàn)。 這就是每個人孜孜不倦、持之以恒追求的生命價值。
人生本就不完美，早已夾雜太多的留白和斷章，做到本真，努力把生命的熱量釋放出來，用微薄的能量溫暖社會，抒寫一段段流年，正是美麗的補(bǔ)遺和點(diǎn)綴，努力在生活的過程中實(shí)現(xiàn)正能量，才是生命最有價值的一次旅行。
生命的價值高三作文 篇8
人生的道路上，不全是平坦的，有時走到艱難危險的時候，只能靠人類的智慧和團(tuán)結(jié)的力量才能走過去的，對一般人來說；人類有著無窮的智慧和團(tuán)結(jié)的力量就不怕所有的困難，這種說法還不一定的，也許有時會必然的，只要人類做的那一點(diǎn)。
人最寶貴的就是生命，生命只給人類一次機(jī)會，一旦失去了，就無法挽回，要珍惜，讓我們的生命更有價值。
人類如何生存，孟子有句名言叫；‘生于憂患，死于安樂’意思就是；在憂患中使人生存，在安樂中使人死亡。這句話用在這里來說是非常重要的，因?yàn)槲覀兊腵生存離不開名人的名言指導(dǎo)的，在人類生存的過程中，必須先有理想和夢想，不過，在夢想和理想實(shí)現(xiàn)的過程中，肯定會有痛苦在磨難著，理想就是人生的奮斗目標(biāo)，夢想就是人對事業(yè)成功的盼望，我們要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會勇敢，學(xué)會努力的追求美好的人生目標(biāo)，一定要告訴自己；‘我能行’，這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的重大夢想。
保護(hù)我們共同的家園也是重要的一部分，因?yàn)槿祟惖纳骐x不開大自然的一切，人類的吃，穿，行，住都來源于大自然的，人類的生存不應(yīng)該與自然的千姿萬物做代價的，從現(xiàn)在做起，從小事做起，愛護(hù)身邊的一草一木，用我們共同的力量，保護(hù)大自然。
人生因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才變得充實(shí)而富有意義，缺乏目標(biāo)，人生就會迷失方向缺乏前進(jìn)的動力，并會很輕易地被打倒。人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程，這也是磨礪意志的過程。一個意志堅強(qiáng)的人，能夠?qū)Ｗ�，向往自己的人生目�?biāo)，堅強(qiáng)數(shù)年，數(shù)十年及至一輩子，一步一個腳印地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
在人生的征途上，有無數(shù)的成功者。他們留下了許多腳印，在他們的腳印上，留下了深深的兩個字，堅強(qiáng)。
人類的生存要吃穿行住，社會的進(jìn)步要發(fā)展，就需要人們有所貢獻(xiàn)，否則，人類難以生存，社會將難以發(fā)展，一個真正懂得珍愛生命價值的人在享受現(xiàn)實(shí)生活的給予的同時，更會積極的為他人和社會做出自己的貢獻(xiàn)。人生的價值，也就體他人和社會奉獻(xiàn)之中。一個人的能力無論大小，但只要能為他人帶來歡樂和幸福，為社會做出貢獻(xiàn)，他的生命就有價值，創(chuàng)造和奉獻(xiàn)就是社會發(fā)展的需要，這也是現(xiàn)實(shí)生命價值的要求。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。踏上成功之路，要從磨練堅強(qiáng)的意志開始。
生命的價值高三作文 篇9
有人總是埋怨上天給了陶淵明一個落英繽紛的世外桃源，自己卻在高樓大廈里碌碌無為毫無價值；有人贊嘆比爾蓋茨的商業(yè)帝國，卻可悲于自己的毫無建樹；有人驚訝于李樂薇能在世俗鬧市中建立充滿詩意的空中樓閣，而為自己活得沒有價值而自卑失落。
正如老者所說，泥土與金子相比，也有能培養(yǎng)生命的價值。每個人活在世界上，都有自己一份獨(dú)特的生命價值。學(xué)會去發(fā)現(xiàn)，去感悟自己的生命價值，方能笑看人生。
發(fā)現(xiàn)生命的價值，舞動人生的翅膀。
最美舞者廖智在汶川地震后失去了雙臂，或許她應(yīng)該黯神自傷，或許她應(yīng)該以淚洗面，自暴自棄，或許她應(yīng)自卑她失去了生命的價值。然而，她沒有哭，用微笑對待人生的`困難，堅強(qiáng)地站了起來。只要她有一顆堅毅勇敢的心，她就能舞出精彩的人生。當(dāng)她一襲紅裙跪在大鼓上，用生命的力量舞出鼓舞時，我看到了她生命的光輝，看到了她獨(dú)特的生命價值。同樣，中國版霍金王菁在身陷重病時沒有氣餒，以頑強(qiáng)的毅力學(xué)成碩士，向世界展現(xiàn)了自己的價值。雖然他們都受到了命運(yùn)的捉弄，但是他們發(fā)現(xiàn)了自己的價值，舞動了人生的翅膀。
發(fā)現(xiàn)生命的價值，贏得詩意的人生。
烏臺詩案后的蘇軾并不羨慕別人官途順暢，享受富貴榮華，從而否定自己。而是以一顆積極曠達(dá)的心寄情于山水，在青山綠水中達(dá)到人生的高地�！皻w去，也無風(fēng)雨也無晴”歷史記住了蘇軾的名字，蘇軾發(fā)現(xiàn)了自己生命的價值，完成靈魂的洗禮。但是海子卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的生命價值，在失落彷徨中臥軌自殺，海明威也因沒有感知自己的價值而飲彈身亡，才使他們擁有了詩意的人生。
發(fā)現(xiàn)生命的價值，活出全新的自己。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪完成了生命的蛻變。出生農(nóng)村的他也曾在北大的角落里迷茫，也曾在選擇前猶豫不定。他沒有因自己的地位而自卑，發(fā)現(xiàn)了自己的生命價值，在艱難奮斗后長成了參天大樹。身為脫口秀女王的奧普拉沒有因自己飽含侮辱而傷心痛苦，即使她在白人的國家里沒有什么價值，但她沒有放棄自己，發(fā)現(xiàn)自己的價值，相信自我地前行，最終成為美國最具影響力的人。善于發(fā)現(xiàn)自己的生命價值，會使你如鳳凰如重生，活出獨(dú)特的自己。
種子因孕育生命而偉大，我們因發(fā)現(xiàn)自己的生命價值而偉大。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命的價值，相信自己，笑看云卷云舒。
生命的價值高三作文 篇10
人生旅途中，總會有那么一道靚麗的風(fēng)景愉悅我的視線，總會有那么一曲悠揚(yáng)的琴音騷動我的心靈，總會有那么一段生命的留白芳菲我的人生……
總懷念那細(xì)雨蒙蒙，芳草凄凄，柳絲飛揚(yáng)的人間四月天。……
放下所有的羈絆和顧慮，置身于大自然中尋找心靈的空隙，在晨風(fēng)暮雨中感受那清新如蘭的花香和鳥兒的啁啾，一種前所未有的空間釋放彌漫著曖昧的溫柔，那周遭的一切頓時點(diǎn)燃了生命中的亮點(diǎn)。
走過雨霧氤氳的街道，沿著五水河畔緩緩而行，帶著一份恬然的心情，步入久違的森林公園，這里沒有城市的喧嘩，只有小鳥的縱情歌唱，這里沒有七彩燈的閃爍，只有小橋流水的寫意，這里沒有匆匆的腳步和焦急的面容，只有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。
張開雙臂，深呼吸，擁抱著如線如柳的雨絲，親吻著靜謐的心情，那綠色的小草，那蒼翠的樹木，那盛開的花朵，在雨霧里蓬勃生機(jī)，嬌艷欲滴，吐露芳華。我舒展著未曾晾干的心情，讓生命來一次徹底的.戳洗，讓那一份簡單與純粹在大自然中獨(dú)享那一抹人性的暖色。
公園深處那張鐵制的雕花長椅，輪廓依舊，只是剝落了當(dāng)年那層底漆而銹跡斑斑，園林工人似乎沒給它穿上一件新的外衣，事過境遷，似乎還留下當(dāng)年會散去的余溫。
悠悠歲月在額上刻下了斑斑駁駁的痕跡，眉宇間又添了一道新的皺紋，曾經(jīng)曼妙的年華始終抵擋不過光陰的薄涼啊，容顏已老，心依舊，老去的是青春歲月，留下的卻是驅(qū)散不了記憶深處那滿園的繽紛和如歌的歲月，槐花照樣恣意的開放，只是經(jīng)歷一場風(fēng)雨的突襲，而落英繽紛。悠揚(yáng)的口琴聲掠過我的耳膜，與遠(yuǎn)方的琴音是如此的茍同，明明知道那是效仿的音質(zhì)，但還是順著琴音的飄逸而滿園尋覓，落英被風(fēng)卷起，漫過我的腳跟，那些蔚藍(lán)的記憶也只有隨著雨絲的飛揚(yáng)在綠色的天空飄蕩，散放著迷人的馨香。
牽掛是一種悲戚的幸福，而被牽掛又何嘗不是一杯苦澀的濃咖啡呢。潮汐入夜，如缺堤的海，噴涌而來；思念如昨，撞擊心海，把靈魂推向波峰浪尖；也許這就是生命的留白，留給自己一份刻骨的懷念和遐想，相見不如懷念，懷念是內(nèi)心情感的涌動，但又不是感情無節(jié)制的揮霍，也許這份內(nèi)心的懷念就是一份崇高的朦朧之美吧。而我愿意，愿意在朦朧中懷念中渡過我的歲月，直至優(yōu)雅的老去。
圓月是畫，月缺是詩，那一道美麗的風(fēng)景，那一曲悠揚(yáng)的琴音，那一段生命的留白又何嘗不是生命中那一抹暖色和美好呢？
生命的價值高三作文 篇11
踏上回家的路，有些“單凋和凄涼。在這條小路上哪怕有一朵花來裝點(diǎn)，也會變得美麗�？啥斓幕�，怎能與春天的花兒相比呢？梅花也應(yīng)該不會在這狹小
的路上開吧！
走著，走著，一陣清香撲鼻而來。前面不遠(yuǎn)處就有一片梅林。這里很美，很美，令人心醉�？桑胺接罒o止境的小路，又不愿停下。突然，我覺得好冷，好冷，全身在顫抖。一陣寒風(fēng)拂過我的身旁，一片雪花落在我手上——下雪了。我走進(jìn)梅林里躲雪，這里有各種各樣的“花”。我坐在一棵最大的梅樹下，看著花與雪的對比，美，真是美呢！仿佛人間仙境。在這美的境界中我慢慢地閉上了眼，靜了，一切都靜了—
睡了。
“小姑娘，小姑娘”。我慢慢地睜開了眼，雪已經(jīng)停了，梅在雪后更加美麗�！斑@么多梅樹組成的園林真美！”
“這里是很美” 一種聲音回答我，回過頭，就看見了一棵老梅樹“那你們?yōu)槭裁磿谶@里開放呢？” 我問。 “是的， 這里對于我們來說，并沒有像在山上那么快樂，但我們要奉獻(xiàn)自己，也讓自己的生命更加燦爛” 梅樹說。 “那什么又是生命存在的價值呢？” 我問
“就是存在這個世上的時候，不求回報地奉獻(xiàn)，當(dāng)我們離開人世時，會永遠(yuǎn)留在人們的心中，因而得到了永存。” 生命都有自己存在的價值，在它的一生之中，也都可能會有自己認(rèn)為輝煌的歷史，即使它永遠(yuǎn)地離開了，也不會感到傷心，后悔。因?yàn)樗呀?jīng)完成了自己的使命，也做好了一個選擇。
一滴水落在我的'臉上，我緩緩地睜開了眼，站起來，伸了個懶腰，溫暖就貫穿了我的全身，只有在這個“很大、很大”的梅林里我才會感到無比溫暖�；蛟S是因?yàn)樯膬r值和它們的無私奉獻(xiàn)吧！它們可以佇立在冰雪之中，因?yàn)樗鼈円幸粋�輝煌的歷史。只要它們存在這個世界上就會無私奉獻(xiàn)，不求回報。多美的一天�。�
多美的一切�。￠]上眼，靜靜的，靜靜的，一滴熱淚從我眼角往下流，滴嗒，滴嗒，滴嗒······
我背上行李，又向著這條永無止境的小路走去，不知什么時候才能到我家去看一看年老的外婆，但在我的耳邊卻時常響起一句話：“做最好的選擇，才能展現(xiàn)最優(yōu)秀的你�！�
鳥兒選擇天空，因?yàn)樗梢愿唢w。
魚兒選擇大海，因?yàn)樗梢詴秤巍?/p>
駱駝選擇沙漠，因?yàn)樗梢园仙妗?/p>
駿馬選擇草原，因?yàn)樗梢择Y騁。
做最好的選擇，才能展現(xiàn)最優(yōu)秀的你。
生命的價值高三作文 篇12
廣闊的天空中，一輪夕陽仍頑強(qiáng)不屈地豎立在地平線上，可是，它最終不能改變自己的命運(yùn)，漸漸地被無形的力量壓下地平線。天地之間只剩下一片微弱的白光，我知道夜幕即將拉上。我討厭黑夜，它使我不能為我的理想而奮斗。我需要光明，我的生命不能白活。但老天總不如愿，人類總說他們的生命充滿著無可奈何，我們鳥類何嘗不是呢？
看看遠(yuǎn)處的白光也漸漸消失，我趕忙跟著同伴尋找回家的路。當(dāng)夜之神將黑色的帷幔完全給天蓋上之時，我終于找到了那個溫暖的家，那個使我的生命仍在延續(xù)的家。
忙碌了一天，早就使我疲憊不堪了，于是不一會兒，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，我聽到同伴們吵鬧不停，我便睜開惺松的睡眼。��！好一片光明呀，那紅光直沖向天，染紅了半邊天，使我不禁一怔，那正是我需要的光明呀，光明，我為你而自豪！還沒等我贊頌，便看見同伴們爭著逃竄，我遲疑了，難道是……不，不可能的，我不相信。這時，有同伴勸我說，森林著火了，趕緊逃把。我再次遲疑了。
不，即使是大火，我也不能走，因?yàn)樯质俏屹囈陨娴募�，沒有了家，我活著干什么，我不能袖手旁觀，我要撲滅大火。
于是，我急忙飛向那片紅光，我感到越來越熱了，從未有過的恐懼感也頓時涌在我的心頭。終于，一片火海出現(xiàn)在我的眼前，那狂暴的火舌正吞噬著森林，我憤怒地看著它，想到賴以生存的.家就將化為灰燼了，不，我不能讓它得逞。我趕忙飛到一條河上，用翅膀沾了一些水，憤怒的甩向“滅亡者”，但火仍沒有減勢。兇猛的火舌狠狠地向我撲來，燒傷了我的翅膀，我拼命掙扎，才得以逃脫。我傷心的哭喊著，不僅是因?yàn)槲夷亲苽某岚�，更為我灼傷的心，我叫喊著撲向火舌，換來的卻是再次被它狠狠地灼傷。
我開始膽怯了，我想后退，想離開這可怕的“滅亡者”，但我卻挪不開翅膀，我不忍心我的“避風(fēng)港”就這樣失去。記得小時候，聽媽媽說過森林是我們的生命，生命雖寶貴，但與其寒冷寂寞地生，不如轟轟烈烈地死。
這時，我感覺到我的意志陡然堅定起來。不，我不能走，我要為我的家而死，讓我死得轟轟烈烈吧！于是，我再次帶著潮濕的翅膀沖向那可惡的“森林滅亡者”。
終于，我支撐不了了，我無力再飛出它的手心，我的血開始沸騰……我無悔，我愿為我的家園付出我的生命，我將在烈火中永生。
森林中，一團(tuán)劇烈的火舌正在吞噬著一只鳥兒殘余的生命……
生命的價值高三作文 篇13
夜里，一場噩夢突然把我從夢中驚醒，嚇了我一身冷汗。
望著灰蒙蒙的窗外，天色正漸漸轉(zhuǎn)白，可以模模糊糊看到窗外的柳條在擺動。我不禁回憶起了那個夢：那是一片很藍(lán)很藍(lán)的天空，干凈而透明。天空下，是一片結(jié)了冰的湖泊，在陽光的照射下，冰灘上金光點(diǎn)點(diǎn)，宛如無數(shù)精靈在上面跳躍，又似無憂無慮的滑冰運(yùn)動員在冰灘上輕快地展示。
太陽冉冉升起，天氣開始變暖，冰，開始慢慢融化。那無數(shù)小精靈，也像失去了生命，停止了跳躍。那些自由自在的滑冰運(yùn)動員也疲倦了。湖泊，卻漸漸蘇醒，生命漸漸充滿了活力。最后，只有一些碎冰在湖上漂泊。
一位年邁的老奶奶，從遠(yuǎn)方緩緩走來，邁著小腳，挎著一只精致的小籃子。老奶奶走到湖邊，不由自主地被這美麗的景色吸引了，她停下了腳步，放下小籃子，欣賞著這派風(fēng)光，嘴角露出了慈祥的笑意。
大概她把小籃子放在了一處坑洼不平的'地方，那小籃子也太重了，沒過多久，突然翻了個身，跌進(jìn)了湖里。老奶奶慌了，想抓住那個小籃子，沒想到，卻一個趔趄栽進(jìn)了湖里。她掙扎著，想往岸上靠，可她的力量拗不過湖水，她越想上岸，湖水就越把她往湖的深處推，她想抓住那些碎冰，掙扎著終于碰到了碎冰，可碎冰卻漸漸陷了下去。她唯一能夠做的，只有求救，可岸上空無一人。
她絕望了，求生的欲望多么強(qiáng)烈��！好像一直被獵人逮捕的野兔，已經(jīng)受了傷，卻被繩子緊緊捆著，眼看著獵人的刀子就要落下，卻無能為力，它想喊，可沒人救它，它的眼睛里充滿了絕望；又好像一只被沖到岸上的魚，沒有水，無可奈何地在泥坑里打滾，它好渴，好難受，它想媽媽，想家，它快要渴死了，眼睛里充滿了絕望。
漸漸地，老奶奶陷了下去，起初還可以看到一雙無力的手在掙扎，直到最后，就什么也看不到了。一個生命，就這樣悄無聲息地結(jié)束了。
或許，老奶奶的家人正在焦急地等她回家；或許，她做了孫女最愛吃的東西要給孫女送去；可誰知道，生命會這么不堪一擊。
生命真的很重要，當(dāng)人們年輕時，在遇到情感挫折的時候，會意氣用事，想要了結(jié)自己的生命，擺脫一切痛苦�？墒�，如果以死了結(jié)，世界真的會改變嗎？感情會更深刻嗎？不，如果那樣做，反而失去了使感情得到發(fā)展的機(jī)會。
幸福會長長久久，若有了阻礙，還有可能得以延續(xù)，失去了可以再度挽回�？缮鼌s不一樣，失去了，就沒有了，再也挽回不了了，如何享受自己的幸福？
就是那雙冰泊中的眼睛，使我懂得了生命的價值。
生命的價值高三作文 篇14
百合說：我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕�；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花。
——題記
百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一摸一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草�？吹竭@一段文字，我感觸頗深，這就猶如我們每一位妙齡少女，來到這個世界上出身雖然平凡，但每一個人的心中都有著美好的愿望和理想，并且都在為實(shí)現(xiàn)自己心中的美好理想而努力著、準(zhǔn)備著。
假期里，《北京意林小小姐》圖書出版社發(fā)起了全國12歲到18歲少女的班花搜集令書模大賽選秀活動，作為“意林小小姐”書籍愛好者的我，帶著對知性美的追求之心，以586名參賽選手的身份參與到了此次活動中來，我在我的參賽班花宣言里寫道：我是一枚文靜、懂事、乖巧的小淑女，更確切的說是一名小書女……我之所以有勇氣參加這個活動，是因?yàn)榍安痪梦也粌H參加了小小姐的人氣作家：鬼鬼、滄海鏡姐姐的親筆簽名售書活動，而且，我的繪畫作品《我們都是好孩子》也刊登在了近期的《意林小小姐》報刊雜志上。
由此，更加增強(qiáng)了我的自信及參賽勇氣，同時，假期里我也應(yīng)邀參加了河南、山東兩省舉辦的汽車的模型展示活動，但由此我也付出了成倍的汗水和努力；在此次活動中，我通過網(wǎng)絡(luò)，也認(rèn)識了不少和我同齡的全國各地的參賽選手，他們當(dāng)中有的性格活潑、愛唱愛跳；有的知書達(dá)理、文靜乖巧，但他們都和我一樣，都是為了追尋心中的第一個美好愿望而在努力著。
在這當(dāng)中，我也看到了一些不好的現(xiàn)象，比如有些選手之間有相互嫉妒、貶低之心，更有些家長也加入了一些不和諧的因素；但同時也讓我更加感動的是，此次參賽得到了學(xué)校的老師、家長和同學(xué)們的大力支持和熱心相助，讓我感受到了在我追求夢想的道路上自己不再孤單，有那么多支持我、關(guān)愛我的`人在陪伴我、讓我感受到了社會上的正能量多于不和諧的因素，那么，在這么好的環(huán)境下，我覺得比百合幸運(yùn)多了，因?yàn)榘俸鲜艿竭^雜草的譏諷和蜂蝶鳥雀的規(guī)勸，但百合那不懈的追求精神和頑強(qiáng)的信念卻是指引我今后前進(jìn)方向上的指明燈。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默的開花”，是的，我也要像百合花一樣，為了心中美好的夢想而繼續(xù)努力！不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)吹雨打！一定要成為一株頑強(qiáng)怒放的百合花。
生命的價值高三作文 篇15
關(guān)于思想品德，我有太多感觸了，總而言之：思想品德離不開我們的生活，我們的生活也離不開思想品德，思想品德源于生活。
一天我和我的朋友去一家外國快餐廳里吃東西，我上完洗手間洗完手出來，我沒有烘干我的手，而無意識地把手的水甩干。此時，原看似高尚的兩名中年婦女貿(mào)貿(mào)然擺著兇惡、猙獰的面目沖著我，破口大罵道：“你怎么做人的��！一點(diǎn)思想品德道德都沒有，中國禮儀最基本的禮貌都不會，你有沒有家教的.你！你以為我們會怕你嗎？我們兩個也可以把你打敗吧！你以為你年青就夠我們打嗎？…”她們口若懸河地說，說得很暴力，我在一開始就已經(jīng)連聲說：“不好意思，真不好意思！…�！庇X得很突然，一時反應(yīng)不過來，隨聲便道歉。她們的話過于極端了，已經(jīng)不是教育和提醒人的程度了，已經(jīng)論到我終身、家人及我的自尊和原則去了……
我沒有和她講任何道理。第一，我有錯在先。第二，因?yàn)槲抑篮退齻冎v道理是徒勞的，何況她們的聲音也掩蓋全場。第三，我尊重她們，我尊重和我母親同輩以上的人。就算真的談到要打要怎樣的，我自身?xiàng)l件也是比她們好一點(diǎn)點(diǎn)，可誰會如此不理智呢？
我自認(rèn)倒霉走了，她們?nèi)匀辉诖蠛鸫蠼小?/p>
我覺得這是關(guān)乎一個人素質(zhì)的問題，她們已經(jīng)談不上是有良好素質(zhì)和良好思想品德的人了，動不動就要動粗似的，內(nèi)在的品質(zhì)掠奪了她們那高尚的外表，思想過于極端化了，很不理智，意氣用事，體現(xiàn)出一種很小氣、斤斤計較的內(nèi)在，這種人是很少接受過優(yōu)良教育的，沒有經(jīng)過過教訓(xùn)，往往得意洋洋，占著自己是本地人就歧視我們這些外來人士。
還有一次，在我騎著單車在上學(xué)的途中我似乎聽見有人叫我，便回頭瞄瞄，卻忘記顧著看路，前面的的士突然停了下來，我“嘣”地一下撞上去了，我的單車把他的車殼撞凹了，我也傷了。
他先是送走了客人，看見我在地上，皺著眉頭地問道我：“��！小妹妹！你有沒有受傷��？還好嗎？”我完全驚呆了，我本身已經(jīng)做好道歉和賠償?shù)臏?zhǔn)備了，可他卻第一時間問我的傷勢，這是截然不同的兩種感覺，都關(guān)乎到思想品德中。
我被他大量的品質(zhì)所感化，他不但不怪罪我，還關(guān)心我，我實(shí)在是慚愧。
一個人的內(nèi)在不是表現(xiàn)在他的外表多么做作，而是發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)出來，一個人的生命價值就體現(xiàn)在這里。
生命的價值高三作文 篇16
在貧瘠的山腳下，長著兩棵小樹。它們頂著一樣的天，踏著一樣的地，長得可有點(diǎn)不一樣：一棵枝繁葉茂，高大粗壯，另一棵枝瘦葉黃，低矮細(xì)弱。
高的那一棵，把自己的根深深地扎向大地，把頭高高的伸向天空，他喜歡和太陽說話，喜歡和云彩嬉戲，喜歡和風(fēng)兒跳舞，他立志要做一棵最高大最粗壯最有用的樹，他相信自己一定能成為最有價值的樹。他每天都為自己的這一夢想而忙碌。
低的那一棵，抱怨堅硬的巖石弄疼了自己的`腳，討厭太陽那熱辣辣的眼神，他不愿意搭理太陽，覺得云彩太輕佻，也不喜歡風(fēng)的張狂，他喜歡每天閉著眼睛想心事。他向往悠閑舒適的工作，羨慕安逸清爽的環(huán)境，渴望呼風(fēng)喚雨的神氣。日子在幻想中悄悄溜掉了。
冬天來了。山里的風(fēng)特別大。
那樵夫擔(dān)柴到城里去賣，一位木匠藝人相中了干柴中的那棵小矮樹。他買走了那棵小矮樹。經(jīng)過那藝人砍頭去尾，刮截刨旋，小矮樹搖身一變成了一枚公章坯子。后來真就被刻成了某權(quán)力部門的公章。他暗自慶幸自己吉人自有天相，不幸竟成就了理想。從此，他走進(jìn)了春暖花開時節(jié)，那棵高樹舞春風(fēng)戲流云公章被裝在公文包里坐火車乘飛機(jī)游遍了名山大川。驕陽似火的盛夏，那棵高樹承受烈日的暴曬公章被放在涼爽宜人的辦公室里，嗅不盡的馨香，聽不完的恭維。金風(fēng)送爽的季節(jié)，那棵高樹餐霜飲霧，長出了一層老皮公章被主人放在皮包里夾在腋下去垂釣，去赴宴。大雪紛飛的嚴(yán)冬，那棵高樹吸天地之靈氣，聚日月之精華，生命在銀白的世界里拔節(jié)公章在溫暖如春的辦公室里陪主人喝茶聊天打麻將。
有風(fēng)的日子，那棵高樹會懷念起同伴，同情他的不幸遭遇公章則慶幸那場大風(fēng)讓自己離開了那個鬼地方，才有了今天幸福的生活。
若干年后，那棵高樹長成了一棵棟梁之材，高可參天，粗有合抱，有一天卻被伐木工人伐作鐵路枕木，鋪在了鐵軌之下。這雖與自己的理想不一致，但他還是默默地做好自己的工作。當(dāng)他看到一列列火車從身旁飛馳而過，他為自己的工作而欣慰。
在經(jīng)歷了人世的榮耀和繁華之后，那枚公章漸漸發(fā)現(xiàn)人們對他不再崇拜，不再熱情，不再恭維。這是為什么？他百思不得其解。終于有一天，他被主人帶上了火車，去見主人的上司。他想，也許回來之后日子就會好起來�？墒�，回來的路上，主人把他攥在手里把玩了半天，然后一聲嘆息，打開車窗，揚(yáng)手把它扔了出去。
生命的價值高三作文 篇17
一課講述了歐陽海在千鈞一發(fā)的時候奮不顧身救列車而壯烈犧牲的事，贊頌了歐陽海壯麗的青春。本課敘述順序清晰，但是要生活在物質(zhì)豐富時代的嬌嬌兒去深入體會學(xué)習(xí)歐陽海舍死忘生的大無謂精神，是比較困難的。只有通過循序漸進(jìn)，層層深入，引導(dǎo)學(xué)生了解生命，懂得生命，進(jìn)而深切體會生命的價值，是本課文教學(xué)的要點(diǎn)、重點(diǎn)。
本課語言表現(xiàn)力很強(qiáng)，充滿強(qiáng)烈的震撼感和感染力。教學(xué)中，在我的感情朗讀指導(dǎo)下，同學(xué)們非常投入，朗讀抑揚(yáng)頓挫、有力，把課堂推向一個又一個高潮。
當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們讀到歐陽海箭步飛身，搶上路心，水淋淋的雨衣呼啦啦地飄起，他臉不變色，心不跳，拼出性命把戰(zhàn)馬腿離了軌道時，很多同學(xué)被歐陽海奮不顧身排險，把青春獻(xiàn)給別人的崇高精神所感動了，并紛紛議論起來。我不失時機(jī)地問道：你們從歐陽海的舉動中體會到什么？是不是被歐陽海的精神所感動，你們對他的所做有什么看法？
這時候，素有主見的.文聰站起來了，說：老師，我也被歐陽海的精神所感動，但要我犧牲自己的生命，我做不到。
他的見解引起了大部分同學(xué)的反對，紛紛提出不同文聰?shù)囊娊猓渲刑萍覙氛酒饋戆l(fā)表他的見解：你太自私了，要不是這樣做，那么全車的人就要死掉的！對，一個人死總比全車人死好！智超也附和，文聰質(zhì)問道：真的要你送上自己的命，你會嗎？唐家樂說：死就死，能救活整車人，值！想不到平時調(diào)皮、喜歡欺負(fù)同學(xué)的他也有這份俠義，我趁機(jī)表揚(yáng)了他，我又轉(zhuǎn)過頭來問文聰：你為什么不同意歐陽海舍生去救列車的行為呢？他理直氣壯地答道：那我要死掉的，我才不干，我還有我的人生要過，還有理想要實(shí)現(xiàn)呢！旁邊一位男同學(xué)笑著起哄，大家都笑作一團(tuán)。潤靜也插話了：你以為是以前毛主席的年代嗎？撿到一分錢都要交給警察常常叔叔，現(xiàn)在做出這樣的事情準(zhǔn)會被別人當(dāng)作笑柄呢！時代又不同，我也不會做出賠自己的性命的傻事！
這該是我們出手的時候了，我清清嗓門，說：時代是不一樣，那時候的人思想比較單純，但他們每個人也有自己的父母、妻兒，也有自己的人生理想，可以選擇的話，我相信他們誰也不愿意去死，但在那危急關(guān)頭，不容你另有選擇，況且從另一個層面看，整個班當(dāng)中，就是歐陽海一個人站出來，這足以證明歐陽海的崇高之處！。
你一個人的性命固然重要，整列火車上的人呢！
生命的價值高三作文 篇18
有一段對話是這樣的：有一道雨后的彩虹看到弧形的石橋，對她說：“我的大地上的姐妹，你的生命可比我長久多了。”
石橋回答：“怎么會呢？你那么美，在人們的記憶中必然是永恒的�！�
不錯，彩虹的生命沒有石橋永久，石橋也的確沒有彩虹的美麗。但是，我認(rèn)為彩虹與石橋的看法都是片面的。石橋固然不美，但它長久地穩(wěn)固地架于兩岸之上，默默地把彼此溝通，默默地為人們工作，這是它生命的價值；彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下永久的記憶。這同樣是生命的價值。
正如裴多菲所說：“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻(xiàn)計算�！鄙怯邢薜�，人生之途不過幾十年的道路，我們無法無限延長它，無法求得它的永存。但是我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己的一切，幾十年默默的奉獻(xiàn)可以換得永恒；一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好的展現(xiàn)，也可以說是生命的永恒。所以生命的價值不在于生命本身，而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn)，不管是長久的默默無聞的奉獻(xiàn)，還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光芒，這樣的生命都是永恒的。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命，生命只屬于人一次，一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣過：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：‘我整個生命和全部的精力已奉獻(xiàn)給世界上最壯麗的`事來――為人類的解放而斗爭�！�
在我們的社會里有許多人正像石橋那樣，他們在平凡的崗位上，為祖國的建設(shè)做出了無私的奉獻(xiàn)。他們沒有自吹自擂，常常是默默無聞地奉獻(xiàn)著，因?yàn)樗麄兪钦嬲挠⑿�。也許你還記得《誰是最可愛的人》中描寫的那次壯烈的松骨峰戰(zhàn)斗，在那些帶火撲敵的烈士中有一位名叫李玉安。然而，我們發(fā)現(xiàn)這位“烈士”至今還活著。他被救以后，回到家鄉(xiāng)黑龍江，當(dāng)了一名普通的糧庫工人。同，幾十年來，他一直勤勤懇懇地工作著，絲毫沒有向別人透露過自己怕過去。直到1990年，當(dāng)人們知道他就是當(dāng)年朝鮮戰(zhàn)場上的英雄時，許多人大為不解，甚至為他沒能得到應(yīng)有的待遇而感到遺憾。李玉安舍棄了自己本可得到的名種優(yōu)厚待遇，而選擇了做一名普通工人，默默地奉獻(xiàn)自己畢生精力。就像愛因斯坦說的那樣：一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。李玉安，這位朝鮮戰(zhàn)場的英雄，他這長久地默默地奉獻(xiàn)充分體現(xiàn)了他的生命價值。
生命的價值高三作文 篇19
過往的輝煌在閃耀的星辰河流里熠熠生光，而你又在何方呢？
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”一身傲氣的你是如此高歌著的，也許時人聽為覺得不可思議與難以置信，但你的一生卻瀟瀟灑灑將此演繹得璀璨、奪目。誰不年少輕狂？誰不曾失志失意？你的一生沉浮就像是虛幻故事里的悲歌，然后就是久久不散的哀曲。設(shè)身處地去想，你被迫賜金放還的心情是如何的呢？是不是充滿著哀怨與憤懣？是不是對自己感到失望？是不是否定著自己的價值？即便如此你也從未放棄過。“天生我才必有用”能從這句詩里真正醒悟到的也許只有你自己！你是孤傲的星，寂寞的霞，高高懸掛在空中，時人只能仰望著羨嘆它的光芒，卻無法伸手觸碰。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”你一生潦倒，半生漂泊，流浪在世界的邊緣。懷才不遇，壯志難酬，胸有一腔抱負(fù)卻只能郁郁終始。難道是上天在嫉妒你的才能嗎？你把國家、命運(yùn)、民生當(dāng)作是你的責(zé)任，你羸弱的肩膀上載著的是你沉重的憂傷，它如風(fēng)隨影，倒映在你的瞳孔中，消不散，離不去�？稍鴮ψ约菏�？不，沒有，你的答案是肯定的。人的一生價值不僅在于實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，此時此刻的你，比所有人更加想要理解這句話。拜武侯諸葛，哀出師未捷，夢千古名臣，恨生無明君。你在政壇上是如此失意，在詩壇上就如此得意！你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的價值！你的詩歌已麾下濃重一筆，你的憂愁你的哀傷在后人的心底蔓延，千年之前的你，仿若在昨日重逢。
“一蓑煙雨任平生”是你的超然“也無風(fēng)雨也無晴”是你的豁達(dá)。讀你的詞，看你的`人。在人生的大道上，誰沒有被雨淋過？誰沒有被山阻擋過？河水隔絕道路，那便涉水而行。你的一生都在闡釋著生命的價值。或輕于鴻毛或重于泰山？一切都是由自己決定的�？吹饺绱撕婪挪痪械哪�，心也似乎漸漸平靜下來；看到如此歡懷的你，那阻擋前進(jìn)的磨難在眼中也不過是一座比較難跨越的山，你的情感延續(xù)千年之后，感染了我們，感染了世界。
也許，經(jīng)歷風(fēng)雨后不一定有彩虹，也不一定有陽光，畢竟生命是一個短暫而又漫長的過程，這當(dāng)中有許多意想不到的事情發(fā)生，曾經(jīng)失落過，曾經(jīng)痛哭過，但誰沒有被否定過呢？人一生都在成長，也許在最后一刻，我們才懂得釋然去面對沉浮。請不要否定自己，否定自己的價值。只因?yàn)�，活在這個世界上的每個人，都有那么一片天。
生命的價值高三作文 篇20
他，一身軍裝、一臉微笑，一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他，一個平凡的人，卻有著不平凡的事。他，一個從不驕傲的人，祖國卻為他驕傲。他，在世界上是渺小的，在我們心里卻是偉大的。他，有著一個轟雷似的名字，卻有著一顆善良的心。他就是——雷鋒。然而這樣一個善良的少年，卻在他22歲那年離開了我們，但在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，成為中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，他活在了我們每個炎黃子孫的心里。雷鋒的人生軌跡，是短暫而輝煌的一生，他人生的軌跡是從苦難到為人民服務(wù)的輝煌。他活出了生命的價值。
“人固有一死�；蛑赜谔┥�，或輕于鴻毛”。 人，一天24小時，一年365天，關(guān)鍵是在于自己如何利用時間，如何用有限的生命去做最有意義的事情。有的人在奮斗中珍惜生命，而有的人卻在玩耍中耗費(fèi)生命。人的一生很短暫，生命對于人來說，似乎只是一個代號，拿捏的人是我們自己，潮起潮落，你種下了什么，最終就會收獲什么。當(dāng)代的我們有沒有想過自己的人生軌跡是什么?有沒有它將記載。從人生的開始到人生的結(jié)束會不會如雷鋒一樣輝煌——用自己有限的`日子去服務(wù)與無限的人生;然而，一個個現(xiàn)代社會的青年，受世俗所擾，會自私的去追逐自己的經(jīng)濟(jì)利益，穿梭在燈紅酒綠中，享受著祖國，父母給于的一切，沒有目標(biāo)的活著，回憶在自己那個自私、沒有方向迷茫的世界里，甚至碌碌無為一輩子，回眼望去，自己的一生什么也沒留下，遺憾終身。
雷鋒的生命價值是為世人帶來了快樂，幸福與溫暖，讓愛傳遍了整個世界。人生如白駒過隙，稍縱即逝!春去春來，又是一年失去，殊不知就是在這失去的歲月中，那些熟悉的不熟悉的生命，可能已經(jīng)成為了歷史!而撰寫這些歷史的人，是我們自己。輝煌與落迫。是自己創(chuàng)造的。有人感慨呀：活著真好，活著的價值就是讓自己生命有意義，至少做一個有價值的人：為社會、為他人，獻(xiàn)出自己的真誠與良知。人活著就是為了不讓自己死了的時候不留下后悔的余地。當(dāng)然，生命有時候也很廉價，也很脆弱!廉價的讓人不可思議!脆弱的有時候連那些相信人定勝天的人都不能自主!脆弱的就在那一剎那就可以僅剩一具遺骸!但，生命就是因?yàn)檫@樣的跌宕起伏，才體現(xiàn)出生命的價值所在。
從雷鋒生命價值，認(rèn)知，讀懂了我們自己生命的“可貴”。
生命的價值高三作文 篇21
雷鋒，一個熟悉得不能再熟悉的名字;雷鋒，一個中國人永不會忘懷的人物;雷鋒，一個可敬的“傻子”!
在《永遠(yuǎn)的雷鋒》這本書中，別人總對雷鋒說，你可真是個傻子!只喝無味的白開水，連1角5分的汽水也不買，卻愿意給沿街乞討的老人買5角一根的雪糕，這不是傻子是什么?一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，很多年都舍不得丟掉，卻將省吃儉用的錢，卻一分不留捐給別人，什么也不圖，這不是傻子是什么?但是雷鋒卻說：“如果說這是傻子，那我甘心愿意做這樣的傻子。”反復(fù)讀著這幾句話，我的心情久久不能平靜，雷鋒叔叔那原本不太高大的瘦弱的形象在我眼前放大再放大。
他是一個“傻子”，一個可敬的“傻子”。身為一名普通的戰(zhàn)士，卻有著一顆不平凡的心，他用自己的實(shí)際行動回答了那些不理解他的人。在別人遇到困難無能為力時，他解囊相助;在別人面對挫折困頓不堪時，他傾力相幫。他總是把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去，他總是把愛心和溫暖無私地奉獻(xiàn)給他人。
那種發(fā)自內(nèi)心火熱的赤誠之心讓我感動，讓我敬佩，它一次又一次地感召著我、激勵著我。記得去年學(xué)校里一個同學(xué)因?yàn)槭鹿噬刮�，需要大筆醫(yī)療費(fèi)，因此，學(xué)校開展了捐款活動。我想，無論捐多少錢，只要盡已所能就夠了。于是我把自己剩下的所有零花錢都捐了出去，雖然錢罐子變得空空如也，但我的心里卻美滋滋的。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他的“傻子”精神其實(shí)從沒離開過!看看身邊，我們的校園里不就涌現(xiàn)了很多“活雷鋒”嗎?有看別人不小心摔倒馬上奔過去攙扶的同學(xué);有看到別人因身體不適嘔吐后默默清除臟物的同學(xué);有看到別人在學(xué)習(xí)中遇到困難后主動前去幫助解決的'同學(xué);有看到別人破壞學(xué)校財物后勇敢站出來阻止的同學(xué)……我們身邊的好人好事不就是他崇高精神的化身嗎?
走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”，雷鋒叔叔的故事已經(jīng)載入歷史，我們的故事卻正在進(jìn)行……
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