花落高中作文

時間：2022-01-31 03:07:26 高中作文我要投稿

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花落高中作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的花落高中作文，希望對大家有所幫助。

花落高中作文

花落高中作文1

　　“生命中最美的海，收下吧;一簇簇的歌聲，一朵朵的期待�？椿�，開時要來，落時也要來。因為，有許多故事，開頭動人，結(jié)局更可愛。”

　　小學(xué)的時候，每到冬季，我總愛看學(xué)校的紫荊花開，欣賞紫荊花開放時那份獨特的美麗。瞧!她伸展腰條的那份舒坦是多么愜意可愛呀!每一片紫色花瓣都舒展開來，露珠像晶瑩的.寶石鑲在上面;粉黃色的花蕊在陽光的映襯下格外耀眼。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。于是，觀賞紫荊花成了我的一大愛好。

　　那時，總認(rèn)為紫荊花開的時節(jié)是最美麗的。

　　后來，上到中學(xué)，長大、成熟了�？吹皆谔炷坏囊r托下，紫荊花從樹枝上隨風(fēng)飄落，像無數(shù)只紫蝴蝶在空中翩翩起舞;又像一位穿紫衣的少婦，風(fēng)姿綽約，作一個嫵媚的笑;那點點花瓣背面寥寥的紫的脈絡(luò)，仿佛像五線譜一般，那開而又凋的落英不就是在譜寫著紫荊花不懈昂揚的樂章嗎?不禁感悟到紫荊花的飄落也是一種美，一種略帶凄楚、令人心碎的美。一種更為悲壯義無返顧的美。紫荊花開時，艷麗一方，引人注目;紫荊花落時，悄無聲息，“紅消香斷有誰憐”。有時，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，便是“花謝花開花滿天”的景象，如同下了一場紫花雨，落英繽紛，片片落瓣“還潔去”。

　　“花開易見落難尋”，紫荊花落時即使無人觀賞，贊嘆，但它也有自身不泯的價值。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花瓣在寒風(fēng)的吹動下，打著旋兒，紛飛、飄落，最終在地上鋪成一條紫地毯。隨著時間的流逝，直至化為簡單的物質(zhì)，融入泥土。為紫荊花樹新生命的孕育奉獻(xiàn)了自己，卻也得到了重生的機會。

　　看!花開時要來，落時也要來。

　　請你收下這“生命中最美的海”吧!花開是美，花落更是一種美。

花落高中作文2

　　古往今來，天地之間，數(shù)不盡的花開暢想曲，訴不清的鮮花綠草圖�；ㄩ_花落，互相映襯。讓世人靜靜地溶化在這飄飄灑灑的境界，想象旋轉(zhuǎn)成翩躚的蝶。

　　古人重于一花一草一世界，把心情、把意境寄托在花開花落之中。回昔《紅樓》，人面桃花依舊。黛玉葬花，一段千古絕唱。讓黛玉的才情，黛玉的美貌與花相媲美。又讓這名柔弱的女子有了寄托。讓她的身世與花相連，為悲劇蒙上了一絲朦朧的韻味。花開必有花落，“花謝花飛花滿，紅消香斷有誰憐?”紅顏難覓知己，終究不知夢里花落知多少，空有滿腹惆悵。

　　“至今思項羽，不肯過江東�！彼且晃荒軐懗鋈绱撕肋~、如此大氣的奇女子——李清照。卻在飄搖中感嘆“風(fēng)住塵香花以盡，日晚倦梳頭。”只有眼前的花是最懂詩人的心情。知音呀知音，莫過于此。觸景傷情，多少辛酸往事難以啟齒。盡管春去花落年年如此，而今卻是人事皆非，國破家亡，家破人亡，千頭萬緒。充滿哀婉纏綿的情韻。

　　有人或許感嘆古人過于傷感，或許自然的某種東西最能體現(xiàn)至純至真。

　　花開花落，這是一種生命的輪回。春回大地，萬物復(fù)蘇，花開枝頭，五彩繽紛，生機勃勃�；ǘ涞蛄�，花瓣紛飛，何等爛漫，何等絕美。更有詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@延伸到了某種不可名狀的內(nèi)涵。駁倒了人們一味的`“落花有意，流水無情，”一味的“鮮花還需綠葉襯”�；ɡw弱的背后的內(nèi)心如熊熊燃燒的火眼�？粗且环澜^倫的畫卷，品著是一份久遠(yuǎn)就擁有的精神。

　　花開花落，這是一種心靈的期待。一個結(jié)束意味著另一個開始。故去的只能驀然回首，只有明天才更有希望。于是見“落英”即已忘憂，大有茅塞頓開，神清氣爽之意。不必悲秋傷春，兩段相連，相依�；ㄩ_花落兩無言，此時無聲勝有聲。

　　那一天，風(fēng)吹過，吹來花落的消息，落花只是秋風(fēng)中的表情，淺笑的痕跡……

花落高中作文3

　　花開花落會有時，那開在我心田上美麗的友誼之花曾經(jīng)是那么的完美�？苫ǹ傆虚_敗的時候。所以，花哭花瓣飛。

　　在成長的經(jīng)歷中，友誼對我是很重要的一部分。一個知心好友，讓我可以有莫大的安慰。對我來說，它是我快樂的源泉，精神的支柱和受傷時的避風(fēng)港。我小心翼翼的呵護它，照料它，畢竟它猶如一朵美麗的鮮花，是嬌嫩的是經(jīng)不得風(fēng)吹雨打的。

　　一天天的過去，我一直在細(xì)心的呵護照料著它，它越開越美，開在我眼里，也開在我的心田上。它在我得心底扎了根。就這樣，開著開著。

　　那是一個陽光明媚的早晨，一切都是那么的平靜。可是，突然我和好友之間因為瑣事而發(fā)生了爭執(zhí)，仿佛一陣狂風(fēng)暴雨降臨，心田上的花在盡全力支撐。可最終嬌小的花朵抵抗不過那強勢的暴風(fēng)雨，花最終被吹打的傷痕累累�；�，慘敗了。

　　花敗了，花瓣離開了，只剩下花蕊一個孤孤單單的在那里，沒有了依靠，花哭花瓣飛。

　　花瓣離開了，我不知道她要去哪里，只希望它記得我們曾經(jīng)有過的燦爛，開過的美麗。

　　只希望她照顧好自己。飛吧！飛吧！一定要找到一個好的.歸宿，記得，一定要開花，要開的最美麗最鮮艷，就像我們曾經(jīng)的完美！

　　是��！花開花落會有時，盡管你是百般的呵護它，但終究美麗抵不過時間，也無法與風(fēng)雨抗衡，總有一天會開敗，花瓣也會離開！

　　那開在我心田上的友誼之花在我心底早已扎了根，雖然花已經(jīng)慘敗，但那曾經(jīng)有過的美麗永遠(yuǎn)讓我難忘，令我懷念！在我的心底，它永遠(yuǎn)存在！

　　花開花落會有時，所以，花哭花瓣飛。

花落高中作文4

　　深秋時節(jié)，夕陽西下。

　　我遠(yuǎn)眺窗外，花朵隱去了姹紫嫣紅，顯出了枯黃凋零。略帶寒意的秋風(fēng)敲落了片片枯葉，微風(fēng)卷著殘花的余香，在落葉的腳尖輕輕滑過，絲絲縷縷的憂傷在窸窣聲中凝固。

　　花兒嘴角露出淺淺的一抹笑，葉兒在湛藍(lán)晴空輕盈得飛舞。

　　細(xì)雨霏霏，殘花落葉無聲的詮釋著“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”她將此刻的黯淡為來年的爛漫醞釀。

　　殘花落葉不為這段灰暗的時光而失望。她并沒有失去對“開花”的渴求。她既沒有沉溺在多姿多彩的過去，也沒有急切的巴望著未來。她深知所有的美好已定格在昨天，而唯一能做的.是為幼苗提供營養(yǎng)，默默地付出一切。為下一季花開，下一季絢爛，拼搏努力。

　　遙望窗外，一層朦朧的薄紗籠罩著殘花落葉。涌上心頭的是激蕩人心的美，她用殘缺的花瓣、枯黃的落葉渲染出世間最美的品格——無私奉獻(xiàn)。

　　殘花賦予我精神，在未來漫長的人生路上，我已懂得奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)上，要互幫互助，為學(xué)困生耐心的講解每一道題，盡自己所能幫助他人；生活中，應(yīng)設(shè)身處地的為別人著想，烈日炎炎下，為清潔工人遞上一瓶水，它滋潤的是心，如同一股清泉緩緩流入心間。

　　奉獻(xiàn)是不圖回報的，奉獻(xiàn)是積極主動的，奉獻(xiàn)是最美好的精神體現(xiàn)。

　　當(dāng)殘花落葉將養(yǎng)分毫無保留的貢獻(xiàn)給幼芽，呵護她慢慢成長時，她的精神上便涌現(xiàn)出不可磨滅的美。這種精神品格，給我留下了刻骨銘心的記憶。

　　殘花落葉·唯美，美在那份精神……

　　評語：作者描繪了“殘花落葉”破敗時的景致，非但不讓人感到凄涼反而有一種更奮發(fā)向上的力量，因為作者賦予了“殘花落葉”以品質(zhì)——奉獻(xiàn)精神，“當(dāng)殘花落葉將養(yǎng)分毫無保留地貢獻(xiàn)給幼芽，呵護她慢慢成長時，她的精神上便涌現(xiàn)出不可磨滅的美”，自然，這種精神，這種美，已然成為作者前進(jìn)的動力。

花落高中作文5

　　櫻花飄飄，花香沁人。在校園的某一角你如花的默默盛開，抬頭望望天，你明朗的笑容刻畫在天空，揮之不去，現(xiàn)在的你還好嗎？

　　在花開又到花落的暮春時節(jié)，我遇見了你在櫻花樹下，你慵懶的坐在草地上，手上捧著一本教科書，旁邊放著一漫畫書。櫻花紛紛而下，灑落在你的書上，肩頭，發(fā)梢。這時的你抬起頭沖我一笑，我的心便像櫻花一樣，飛舞開來。

　　于是，我們便相識了。你的成績很好，而我卻只能在后面與你相望。我心想發(fā)奮圖強，努力讀書，才能與你比肩。于是，我請你當(dāng)我的輔導(dǎo)老師，你愣了一下，便笑了起來。明朗的笑容，潔白的牙齒。我的心開始不受控制。你說：那好吧，以后星期六下午咱們就在這兒見，到時不見不散。我像小雞啄米一般點頭，看著你揮揮手輕快的離去，我坐在草地上回想起剛才的事，不禁捂嘴偷笑了一下。

　　花落無痕，水默默。

　　“這道題有兩種做法，你仔細(xì)聽著……”你的聲音帶著點嚴(yán)肅，但我不怕。你細(xì)細(xì)的講，我靜靜的聽。于是，在你的`耐心輔導(dǎo)下，我的成績突飛猛進(jìn)。你夸贊我說：“你很聰明，很棒！”我笑了，臉卻也像櫻花一樣紅了。期末，在我拿著優(yōu)異的成績找你時，他們說，你走了。我拿著成績單哭了。他們給了我一封你留給我的信：“對不起，走的時候沒有告訴你，怕你傷心�！阋W(xué)習(xí)，將來就好過了。再見了，保重……”我的淚滴落在信紙上，字被渲染開，成為一團黑黑的顏料。我的心，在痛。

　　花落無痕，水悠悠。

　　但現(xiàn)在我才明白，我們曾是最好的朋友，你給我唱過的歌時常在耳邊響起-----

　　“花落的時候想起你，你現(xiàn)在好嗎？帶著夢想飛行……”

　　花落無痕，鳥癡心。一種相思，兩處閑愁。

花落高中作文6

　　我叫沉若，是澈冰城的公主。我是父王用千年寒冰與雪峰山上的櫻花凝結(jié)而成的。我出生時，天空飄起千年不遇的櫻花雨。父王欣喜地抱著我，眼里寫滿慈愛和喜悅。

　　我從懂事那天，就請求父王為我造一場櫻花雨。我是那么喜愛櫻花，有時甚至感覺自己就是一朵絢爛的粉色櫻花。父王的神情突然變得異常嚴(yán)肅，但他還是給了我一個承諾：在我兩百歲生日那天，他會送給我一場櫻花雨。

　　我高興極了，親了父王一口后夸他是世界上最好的父王。父王臉上立刻漾起燦爛的笑容，像櫻花紛紛飄落下來。晨光中，我分明看見父王的頭發(fā)里夾雜了許多銀白色的長發(fā)。

　　父王對我越來越好，比宮里的宮女還要溫柔。他常常帶我騎著獨角獸在澈冰城中游玩，用靈力物化出一朵朵晶瑩剔透的櫻花，把我住的幻影軒布置得比大殿還要金碧輝煌。但是，令我不解的是，他常常流露出些許哀傷。

　　時光流逝，轉(zhuǎn)眼間便到了我的兩百歲生日。我穿上了父王親手為我設(shè)計的禮袍，出席了盛大的生日宴會。大家紛紛為我送來禮物和祝福，我笑著接受了。

　　這時，父王走過來，遞給我一個水晶球，然后在大殿中央用所有靈力物化出了無數(shù)的櫻花。我抬眼望著從藍(lán)天上飄落下來的櫻花�！笆菣鸦ㄓ暄�！“所有人都興奮地議論著，微笑著。

　　我低下頭，正準(zhǔn)備向父王道謝，卻意外地發(fā)現(xiàn)父王的.身體在風(fēng)中消散。我拋開手中的水晶球，向父王奔去。我跪在鮮紅的地毯上，泣不成聲。父王的身體消失了。這時，水晶球里傳來了父王的聲音：“若若，你的快樂是父王全部的信仰。我用生命為你造了一場櫻花雨。我看見你笑得很開心，所以我也是開心的。若若，只要你快樂，我就已經(jīng)很滿足了。若若，我要離開了。若若，我的好若若。 “

　　我聽見自己的心在一剎那間支離破碎。

　　全場響起澈冰城里莊嚴(yán)的頌歌，我捧起一朵櫻花，落下一顆眼淚。

花落高中作文7

　　在非洲的戈壁灘上，有那么一朵小花，巍然屹立：大風(fēng)吹不倒、大雨淋不倒……它，不就是依米花嗎?

　　依米花從五年前萌發(fā)的那一秒開始，到五年后的永遠(yuǎn)離開，上帝交給它綻放自我的時間只有兩天，也只有花兒綻放的那兩天，它才會受人關(guān)注。其它時間，也只能是一個旁觀者，默默等待……

　　人生甚是如此，從小到大，從大到老的這幾十年中，雖然時光短暫，但只要活得有價值，有意義，最后一定能將勝利的紅旗插在人生的最高處。

　　小時候的我，性格內(nèi)向，沉默寡言，每次同學(xué)們討論事情時，我都會一言不發(fā)，自己坐在座位上發(fā)愣。因為我的性格孤僻，所以又造成了我的學(xué)習(xí)成績一直處于班級的中游。

　　我原本以為我就是一棵不會開花的依米。沒想到班主任的那次談話改變了我的一生……

　　那天下午，我正坐在座位上兀自發(fā)呆，周圍的同學(xué)們有的做游戲，還有的在玩紙牌，一個個無所事事的樣子……忽然，班主任邱老師進(jìn)來了，她的臉色似乎不太對。果然，她從文件夾中抽出一張紙來，接著一頓狂轟濫炸。原來，我們班考了級部倒數(shù)第一!她表揚了幾位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，其中就包括我。

　　那天的自習(xí)課，羞愧難當(dāng)?shù)奈襾淼搅税嘀魅蔚霓k公室，刺骨的寒風(fēng)涼透了我的心。班主任語重心長的`和我談了好多，她說她會關(guān)注我的學(xué)習(xí)和生活方面，會像一位大姐姐那樣的關(guān)心我。臨走時，她給了我一個溫暖的擁抱，讓我在這個寒冬不再寒冷了……

　　巴爾扎克說過：“對于勇者來說，挫折是塊墊腳石，而對于懦夫來說，挫折則是一塊絆腳石”。

　　雖然以前的我就像一棵沒有綻放的依米那樣默默無聞，但只要能活出自己的快樂，能體現(xiàn)出生命的價值，那么，這朵依米就永遠(yuǎn)不會凋謝……

花落高中作文8

　　花開了，又謝了，總是無聲無息給人一種神秘感，就像人生一樣，總要向自己追求的地方邁進(jìn)，不斷追求，不斷放棄，才會知道結(jié)果如何！

　　傍晚，拉著朋友的手一起漫步在鄉(xiāng)間小路，手里捧著丁香花，淡淡的香味包裹著我們，心曠神怡。但花香總是短暫的，不過不要惋惜，因為花香早已灑滿心房，心靈早已得到了滿足，自己也早已從陰暗的角落中走出，邁向光明的殿堂。

　　躺在草地上，澀澀的草香圍繞著你，向朋友們訴說你的痛苦與歡樂。仰望天空，淺藍(lán)色的天空映入眼簾，片片白云在天空中游走著，自由自在。不時有幾瓣花兒輕輕飛過，劃出一道美麗的弧線，仿佛只身進(jìn)了花都，連空氣都是香的，真想和他們一起遨游世界，留下屬于自己的足跡，欣賞這奇妙的世界。

　　突然聽到了那熟悉的旋律，原來是朋友哼起了《丁香花》，心里不由地抖動了一下，多么憂郁的歌兒，好像自己也身在其中，想快樂卻又被憂郁遮蓋了；想躲開塵世中的一切，卻又被憂郁的歌聲牽了回來；想忘卻，但幻想永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實。

　　我們每個人都不想在人生之路上輸?shù)暮軕K，都想成為生活中的`強者，但是誰又知道沒有失敗哪會有成功。所以。我們應(yīng)該相信：相信自己是最棒的，哪怕敗在別人的腳下，也應(yīng)該從他的腳下爬起。要相信，路真的還很長，傷心時不要落淚，眼淚是純潔的、神圣的，而在這個世界里，軟弱就是眼淚。花開時，總會在最后才綻放出最美的一瞬，笑到最后才是真正的強者。

　　在點點滴滴中我學(xué)會了忍耐、堅強、勇敢，像鳥兒一樣永遠(yuǎn)在空中翱翔，像星空一樣永遠(yuǎn)那么璀璨，要相信自己屬于這個世界，要承認(rèn)自己對理想充滿希望，要享受這個美麗而快樂的世界。那時你會發(fā)現(xiàn)，世界萬物真的很奇妙、很無窮，這個世界真的有屬于你的東西。

　　我們的路還很長，我們要面對的人和事也越來越復(fù)雜，在別人眼中你是快樂的，但快樂屬不屬于你也只有心知道。

　　花開了，又落了，靜悄悄地讓人感覺不到他的凋零和逝去的靈魂的歸處……

花落高中作文9

　　在純美的杏樹下，漂浮著一段戀愛情節(jié)。暖的的，柔柔的。

　　突然有一天，女孩由于得絕癥離開了男孩可男孩卻不知道她為什么會離開，整天在杏樹下徘徊，看著杏花漸漸枯萎、凋落……

　　女孩到了另一個城市，在公園里偶爾碰見一個極其關(guān)心她的大學(xué)生，雖然他沒有她心目中的男孩帥氣。大學(xué)生是那么的了解她，帶她去了醫(yī)院，她無法接受只能活兩個月的殘酷現(xiàn)實，她絕望了。

　　此后，大學(xué)生開始每天幫助她，照顧她，安慰她，可想他喜歡她，盡管只有兩個月。

　　杏樹下，男孩始終不知道女孩離開的原因，似乎有些怨恨，但還是苦苦守侯……

　　直到有一天，他疲憊地在杏樹下睡著了。午夜，一陣清脆的的聲音擊醒了他，接著他驚訝地看到地上枯萎發(fā)紫的杏花接二連三地飄起來，慢慢變綠，圍成一個不規(guī)則的類似人形的圈，恍惚地一個透明綠色的杏花仙女出現(xiàn)了：“孩子，你的朋友現(xiàn)在遭受著苦難，她只能在這個世界上依息兩個月，你愿意救她嗎？”男孩從疑惑驚訝中醒來，“我―愿―意！”“好的，孩子，你將會變成一只綠色的蜻蜓，這是唯一拯救她的方法，當(dāng)她完全康復(fù)，也就是兩個月后，你就能還原為原來的你！”男孩覺得這一切是多么的不可思議，但他心甘情愿。于是一種嫦娥奔月的感覺，他的身體漸漸浮起來，然后縮小，變綠……

　　他跟著仙女的指示，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，終于飛到了女孩身邊。女孩臉色慘白，已經(jīng)沒有力氣再做任何事情，盡管有一只綠色的蜻蜓在她的.眼前飛來飛去……

　　不知不覺中，女孩臉上奇跡般地有了一絲紅潤，是的她痊愈了，但是兩個月的期限還沒到。女孩心里想的第一見事就是去找男孩，于是他日夜兼程趕回了家，她到處尋找，始終不見男孩的身影，她以為男孩拋棄了她，拋棄了他們的杏樹，拋棄了他們的愛，走了。于是她心中充滿了恨與無奈，無奈之余，她答應(yīng)了大學(xué)生的求婚，她忘卻了淚水，開始了另一種幸福。

　　蜻蜓，只能癡癡地看著他們的甜蜜。

花落高中作文10

　　“草”

　　前些日子，朋友送了我一盆吊蘭，平平常常，毫不起眼，若不是將它吊起來，與路邊的野草有沒有太大的差別。家中大大小小，有許多盆栽，大多是開花的，再者便是有特殊藥效。而吊蘭，就那么普普通通，既不賞心悅目，也沒有其他的功效，所以我就把它放在那兒，給予它最基本的權(quán)利——生存。對它，就像對野草一樣，不聞不問，只是讓它活著，不舍得給它多一絲陽光，多一份呵護。

　　花開

　　對于這株吊蘭，我對它沒有任何的期待，所以常常忘記給它澆水，但它依然活著。它垂下了幾絲臂膀，我也無心理會，只隨它，一段時間后，它便長發(fā)及腰了。

　　一天，我偶然想起，已經(jīng)多天沒有給它澆水了，連忙拎起水壺趕過去。還好，沒死。我慶幸。而此時，卻有一絲淡淡的芳香鉆入我的鼻中，若有若無。我驚奇地開始尋找，終于發(fā)現(xiàn)，吊蘭竟然開花了！

　　花不大，星星點點，甚至容易讓人忽視，卻讓人感受到生命的力量。

　　花落

　　吊蘭開花不聲不響，花落也是悄然無聲。不知何時，它便落了，落在哪兒，我也不得而知。但整株吊蘭卻絲毫不受影響，依然蓬勃、旺盛地生長。

　　而我，卻變了。從此，我開始關(guān)注吊蘭，開始真正的像對待花一樣對待吊蘭，給它充足的'養(yǎng)分、陽光和水。我試著將它的長發(fā)一段一段地剪下栽在土中，經(jīng)常再去翻看吊蘭的葉子，再去找那一朵朵淡淡的小花，卻再未找到。

　　花開

　　漸漸地，我又將吊蘭遺忘在角落，又不再關(guān)注它，對它不聞不問。直到今日，路過它身旁，又聞到那久違的淡淡的花香……

　　花開花落，是吊蘭的必然過程，它所求甚少，堅持真實、樸實的自我。

　　花開花落，人生亦是如此。

花落高中作文11

　　熱水倒入盛茶的杯子中，頓時茶葉上下翻騰，但一會兒游累了的它們停歇了，隨即散發(fā)的是一股沁人的清香，舒緩、清淡。

　　——題記

　　高三的我們猶如那沸水中的茶，進(jìn)入高三后的那份激情，那份興奮不可言狀。但后來呢？

　　總是渴望成功，總是渴望高人一等，總是渴望讓人另眼相看。于是鼓足了信心出發(fā)了。望著眼前掠過的鷹翅，心中便會有一種不可名狀的興奮，面對擁有的；還想擁有的；未擁有的；幻想擁有的。心里有太多太多夢想。每個人似乎都想高呼：“明天，我要踏出屬于自己的一條路來，因為我們相信，只要踮起腳尖，就能靠近陽光，這時激情是生活的主旋律�！�

　　開始的興奮讓我們忘乎所以時，苦悶、煩躁、失落接踵而來，猶如一盆盆冷水降低我們的溫度，想要的成績被別人取得，想要的自豪感被別人體會著，這時才發(fā)現(xiàn)自己是個小人物，一個沒有太多人注意的小人物，那份失落浸透了整顆心，不容它有呼吸的'機會，窒息中失去了方向。

　　一念一清凈，處處蓮花開，一次次經(jīng)歷讓人多了份理智與成熟。

　　看庭前花開花落，望天上云卷云舒。莊子說：“平易恬淡，則憂患不能入，邪氣不能襲”。正如并不是每個人都像阿修羅那樣三百歲后，仍是孩童的模樣。有過努力，有過付出，又何必太過奢求？成功也好，失敗也罷，只要沾有我們的汗水，那都是果實，甜也好，苦也罷，吃下去總會有一份力量涌上來。

　　有時，我們的心要有堅硬的外殼，任何困難擁有的力量都不能將它擊碎；有時我們的心要有松軟的內(nèi)表，任何酸甜苦辣都能被它包容甚至消蝕。這兩者的結(jié)合就是一顆平常心。

　　任花開花落，任云卷云舒，身處高三的我們除了應(yīng)有的那種“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的雄心壯志外，也應(yīng)做至少以物喜，不以已悲；寵辱不驚，去留無意；清風(fēng)明月，物我兩忘。

花落高中作文12

　　坦然面對黑夜，流星劃出永恒；坦然面對懸崖，雄鷹飛出矯�。惶谷幻鎸�(yán)寒，青松挺出高潔；坦然面對現(xiàn)實，人生亮出輝煌。

　　往事如觀流水，來者如仰高山。歷史在時間中風(fēng)化英雄的故事，折戟沉沙，自將磨洗。

　　因為父親的名諱，他無法金榜題名，因為不愿碌碌無為，他做了“暗夜的歌者”，他騎上瘦馬，背上錦囊，云游高吟，但有所感，揮筆書下放入囊中，且歌且吟。面對現(xiàn)實，李賀以一顆坦然的心，一支鐫畫大好山河的筆和詩人那少有的情調(diào)一路歌吟，靜等花開。

　　只因一個“訕謗朝政”的虛有罪名，你從一個有著日月齊輝之才，萬人敬仰的大才子淪落成一個躬耕于田畝的農(nóng)夫。面對著“先生年來窮到骨，向人乞米何曾得”的殘酷現(xiàn)實，你始終以一顆坦蕩而真誠的心堅守自我，依然“竹杖芒鞋”吟嘯徐行，從容自如，從而“一蓑煙雨任平生”。

　　“高情不入時人眼，拍手憑他笑路旁”。曹雪芹醫(yī)生貧困潦倒，經(jīng)常過著“舉家食粥酒常賒”的'困頓生活，在這樣艱辛的條件下，曹雪芹認(rèn)為“并不足妨我襟懷”，依然筆耕不輟，才為后人留下了千古佳作。

　　面對那個風(fēng)雨飄搖的時局，面對那個黑暗動亂的年代，你面對現(xiàn)實選擇“寂靜”、“兩耳不聞窗外事”。因此，有人質(zhì)問你的文人品性，有人指責(zé)你是“龜縮哲學(xué)”，作為一個知識分子卻對時代的一切保持沉默。你的沉默絕不是放棄，更不是同流，而是一種面對現(xiàn)實的智慧。作為一個卑微的知識分子無力參與社會的斗爭，于是錢鐘書選擇坦然面對，選擇在黑暗中默默地堅守信念和理想。

　　三毛說：“每人心中一畝田，種花，種樹，種春天。”面對現(xiàn)實，坦然面對，方能寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。

花落高中作文13

　　撕去一頁日歷后，才猛然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)八月了，這個夏天走到了盡頭。

　　這是個冗長而炎熱的季節(jié)，太陽總是過度地?zé)崆�，于是刺眼的陽光讓�?xí)慣黑暗的人感到暈眩。而我，喜歡陽光，卻同樣也害怕它，也許是我在黑暗中躲藏得太久了吧。

　　我們一直在這個缺少雨水的夏季中等待著，等待著……或許是等待一場暴風(fēng)雨，或許是等待秋季的降臨，又或許是在等待冬季的寒風(fēng)。也許我們抱著不一樣的`姿態(tài)在等待不一樣的東西，但我們都在這個同樣的夏天在時間一點一點地消逝中等待著我們所期待的。

　　發(fā)現(xiàn)這個夏季太過沉默，連蟬也不愿意開口低鳴，我們只看到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，只看到悠游的閑云，卻什么也聽不見。我們在這場沉默中忘記了什么時候開始等待，忘記了什么時候開始感到孤單，忘記了路過的人的模樣，忘記了發(fā)生過的事的始末。開始低頭彳亍某個不起眼的角落里，我們?nèi)栽诘却�，有的人卻已遺忘了自己一直在等待的是什么……

　　在抬頭仰望天空的那一剎那，我慶幸自己沒有遺忘自己所等待的東西，可是我卻不得不承認(rèn)我已經(jīng)開始感到迷茫了。我感覺自己仿佛掉進(jìn)了一個布滿迷霧的森林中，書好多好高，路好多好叉，我跌跌撞撞地前進(jìn)著，卻找不到出路，我沒有了方向，我丟了方向。我在這個夏天里拼命地享受冰淇淋冰冷的滋味，我讓冰淇淋沉淀在這個夏天的記憶當(dāng)中，我渴望并且等待著一場盛大的暴風(fēng)雨的襲擊，我忘記了自己是個極度渴望溫暖的孩子……

　　我穿過樹林，路過草坪，站在漆黑的小道口上，看著對面那些鮮艷的花兒在陽光里慢慢的墜落。我始終不敢踏出一步，不敢走進(jìn)陽光，不敢走近那些花兒。我看到那些花落淚了，它們的淚珠掉在地上，然后碎成許多的小淚珠。

　　八月，這個夏天走在了懸崖上，走到了它的盡頭，它依舊在沉默，像它悄然而至的那個時候一樣沉默。

　　那些花兒墜落在了八月的陽光里，它們陪同這個夏天一起在沉默中死去……