盼望高中作文

時(shí)間：2022-02-04 19:20:27 高中作文我要投稿

盼望高中作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的盼望高中作文，歡迎大家分享。

盼望高中作文3篇

盼望高中作文1

　　“盼望著，盼望著，錄取通知書(shū)的腳步近了……”。剛跨出考場(chǎng)，我的心便興奮到了極點(diǎn)，便念起了歌一般的詩(shī)句。 “今年高考考得非常順利，第一志愿肯定有望�！痹谧０突丶业穆飞希倚睦飿�(lè)滋滋的想著，臉上掛滿(mǎn)了自信的笑容。校巴正開(kāi)往我回家的路上，望著一望無(wú)垠的田野，那一刻，我只想跟爸媽說(shuō)一聲：“我成功了，我可以上大學(xué)了。” 等待錄取通知書(shū)的日子是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的，正如沒(méi)有離別的痛苦哪有相聚的愉快，沒(méi)有等待錄取通知書(shū)那一顆焦急的`心哪有收到錄取通知書(shū)那一刻振奮人心的心呢？我正壓抑著自己的情緒，因?yàn)�，我剛剛托人幫我查過(guò)自己高考分?jǐn)?shù)，最終確定自己的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了所報(bào)第一志愿的錄以分?jǐn)?shù)線，那一刻，我再也控制不了自己的情緒，情不自禁的跳起來(lái)了。

　　剩下的日子只需等待那張紅紅的，薄薄的錄取通知書(shū)了。時(shí)間一天一天過(guò)去了，我的心也一天比一天緊張起來(lái)，有時(shí)在地里干活的時(shí)候也會(huì)跑回家看看，看看自家門(mén)前那破舊的郵箱有沒(méi)有那錄取通知書(shū)；等得不耐煩，就拿出那張錄取批次時(shí)間表，看看自己有沒(méi)有記錯(cuò)錄取時(shí)間，沒(méi)錯(cuò)，是七月中旬，怎么現(xiàn)在已經(jīng)八月中旬了，還沒(méi)有收到呢？想到這，我的心便空空的，不敢再繼續(xù)想下去。干農(nóng)田的活也越來(lái)越?jīng)]勁了。媽媽每當(dāng)看見(jiàn)我那樣，只是皺了皺眉，便默不出聲，繼續(xù)干活去了。

　　一天晚上，我呆在房間里，媽媽進(jìn)來(lái)了，手里拿著一份厚厚的東西。然后安靜地坐在我旁邊，說(shuō)：“這是你的”。我一看，是錄取通知書(shū)，怎么會(huì)在媽媽手上呢？但興奮的心已經(jīng)讓我忘記身邊所有的東西，手舞足蹈地跳起來(lái)，隨著便是一陣陣歡呼。母親只是笑了笑，然后走出了我的房間。當(dāng)我準(zhǔn)備拆開(kāi)錄取通知書(shū)，但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人拆開(kāi)過(guò)，當(dāng)我再看里面的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)交學(xué)費(fèi)付款那兒用紅色的筆深深地畫(huà)下了一條紅線。那一刻，我似乎明白了什么，我知道為什么錄取通知書(shū)遲遲沒(méi)有到我的手里；我知道了那一條深深的紅線是誰(shuí)畫(huà)上去的了，我知道了母親為什么默不出聲了…… 第二天，我仍在田里干活，突然母親輕輕地問(wèn)了一句：“那錄取通知書(shū)呢？”我淡淡地答道：“燒了�！蹦赣H沉默，我也沉默了，只有那稻草隨著風(fēng)輕搖地?cái)[動(dòng)，我輕輕嘆了一口氣，繼續(xù)低頭干活。

盼望高中作文2

　　我盼望春天的雨露能滋潤(rùn)每一棵小草；我盼望夏日的涼風(fēng)能驅(qū)趕每一寸酷炎；我盼望秋季的豐收能溫暖每一農(nóng)民的心田；我盼望冬雪的綻放能展開(kāi)每一孩童的笑顏。

　　我盼望山區(qū)里的孩子能順利求學(xué)。比起他們，我們是幸福的，書(shū)本課堂、老師學(xué)校、便利交通一應(yīng)俱全�？墒巧絽^(qū)里的留守兒童就不一樣。父母常年工作于外地，從小由隔代的爺爺奶奶養(yǎng)育長(zhǎng)大。他們也因此養(yǎng)成了獨(dú)立自強(qiáng)的性格。雖然在客觀條件上有太多的不允許，但是他們內(nèi)心深處有著對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的渴望。每次看“大眼睛”這幅攝影作品，心中總會(huì)因觸動(dòng)而泛起陣陣漣漪。灰色的畫(huà)面主色調(diào)與她的眼神中透露出的“我要學(xué)習(xí)”的堅(jiān)定光芒造成了強(qiáng)烈的反差，卻震懾著每個(gè)人的心靈。她只是一個(gè)廣為人知的'例子。還有太多熱愛(ài)學(xué)習(xí)卻求學(xué)之路甚是坎坷的孩子我們沒(méi)有看到。我盼望將來(lái)有一天他們也能像我們一樣，在求學(xué)之路上順利前行。

　　我盼望老人們不再孤獨(dú)地看海。說(shuō)起老人們的孤獨(dú)，不免想起央視的一個(gè)公益廣告：一位老太太準(zhǔn)備了一桌子的好菜等著兒女子孫回來(lái)吃團(tuán)圓飯。但是，電話里傳來(lái)的每個(gè)聲音都表達(dá)著同一個(gè)意思——工作忙，不回來(lái)吃了。最后看著滿(mǎn)是雪花的電視屏幕前老人孤獨(dú)的身影，我想許多兒女都有所感觸。我們有時(shí)候的確太“忙”，像一架沒(méi)有感情的機(jī)器，拼命運(yùn)轉(zhuǎn)。生活硬而不軟便是脆，時(shí)間一久，就會(huì)枯燥乏味。所以需要細(xì)膩的情感去調(diào)和，需要我們多花份心思去關(guān)心身邊的人，特別是老人！也許只是陪他們嘮嗑片刻，也許只是為他們做頓晚飯，也許只是帶他們出去散步…他們也會(huì)笑得比春日里的陽(yáng)光還燦爛。要知道，老人越是臨近古稀就越像孩子一般容易知足。所以我盼望老人身邊，能時(shí)常兒女相伴！

　　我盼身邊的環(huán)境能像我想象的那般美好。抬頭看到的是像無(wú)數(shù)身著白色素衣的女子舞于藍(lán)色背景下的天空；眼前是生機(jī)勃勃，一派青蔥；大街上，小道里，是沒(méi)有礙眼垃圾的小小世界。我盼望我的幻想能變成現(xiàn)實(shí)，我盼望人們可以意識(shí)到環(huán)境的惡化，并且各盡其力地保護(hù)她。

　　我盼望著，那么強(qiáng)烈地盼望著……

盼望高中作文3

　　盼望是個(gè)漫長(zhǎng)的等待。因升中考試失手，考進(jìn)一間職業(yè)中學(xué)。以前在我心目中職業(yè)中學(xué)就是一間出差學(xué)生，在那里混三年拿個(gè)畢業(yè)證就可以的學(xué)校。但是當(dāng)我報(bào)讀了商英班，開(kāi)學(xué)的第一天踏進(jìn)商務(wù)英語(yǔ)班的教室時(shí)，首先看見(jiàn)的是一位中等偏瘦身材，有一對(duì)很小的眼睛，和一個(gè)櫻桃的嘴巴，整體看上去是一個(gè)又年輕又陽(yáng)光的老師。她微笑地對(duì)我說(shuō)：“歡迎這位新同學(xué)來(lái)到這個(gè)班。”那時(shí)我看見(jiàn)她對(duì)我微笑，那雙本來(lái)已經(jīng)很小的單眼皮眼睛一笑起來(lái)就變成一條直線。她的笑后給我一種很和藹可親的感覺(jué)。上課時(shí)，聽(tīng)到她的自我介紹時(shí)，對(duì)她有了更進(jìn)一步的了解，她的名字叫做“程紅雨”老師，已經(jīng)教了10多年的英語(yǔ)，可以說(shuō)是個(gè)教學(xué)的“老將”吧！但其實(shí)她的年齡才34年，表面看上去大概只有27—28歲的年輕老師，課余的時(shí)間，她最喜歡就是運(yùn)動(dòng)和看書(shū)，聽(tīng)英文歌。

　　她是個(gè)很有個(gè)性的老師。她給我們上的那一科是“視聽(tīng)說(shuō)”，那本又厚又多字和單詞的書(shū)，一般的人看了都情不自禁地說(shuō)：“救命啊，一打開(kāi)那本書(shū)全部都是字，真想打瞌睡�！钡浅汤蠋熋看谓o我們上課時(shí)，完全沒(méi)有那種感覺(jué)，課堂氣氛十分熱鬧，每位同學(xué)都愿意用英語(yǔ)來(lái)交流，整堂“視聽(tīng)說(shuō)”課笑聲不斷。每次聽(tīng)寫(xiě)拿了100分或者有進(jìn)步的同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)賞，有時(shí)是雪糕，有時(shí)是牛肉干，有時(shí)是糖，有時(shí)是文具…… 那種活躍，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂隨著程老師的離開(kāi)而結(jié)束了。程老師離開(kāi)的'那一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了，哭得很厲害，一邊唱著“Today”那首歌，一邊口里說(shuō)著“懇求老師留下來(lái)的話�！� 但是要離開(kāi)的始終都要離開(kāi)的，程老師離開(kāi)的原因到現(xiàn)在我還不清楚，有的老師說(shuō)：“她生了病，暫時(shí)沒(méi)辦法再教你們�！薄皶簳r(shí)”這個(gè)詞，對(duì)我們來(lái)說(shuō)太長(zhǎng)了我們已經(jīng)等了一年了。她離開(kāi)了這間學(xué)校后一個(gè)月，我抱著一份的希望發(fā)了一封電子郵件給她。出乎我的意料之外，程老師她回復(fù)了我。

　　我高興的打開(kāi)郵件，盯大著眼睛看郵件里的每一個(gè)字，雖然大多數(shù)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的，不過(guò)我總算明白她的意思。她現(xiàn)在去了深圳做培訓(xùn)班的英語(yǔ)老師，她還決定在那里定居下來(lái)，她說(shuō)：“在順德，我覺(jué)得很孤獨(dú)，很沒(méi)自由，很少朋友在這里，在深圳就不同，那個(gè)地方可以給到我在家的感覺(jué)�！� 到現(xiàn)在我都有和她用電子郵件來(lái)通訊，但是我最盼望的是見(jiàn)到她，很盼望見(jiàn)到她的微笑，盼望她能給我一個(gè)深深的擁抱，盼望她再給我們上“視聽(tīng)說(shuō)”課。

【盼望高中作文】相關(guān)文章：

盼望高中作文01-30

盼望話題作文03-03

盼望話題作文12-04