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【精華】高中春天的作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的高中春天的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中春天的作文 篇1
春天總是在不經(jīng)意的時(shí)候來(lái)到我們的身邊,黃河也在悄悄解凍,草原也在孕育著久違的嫩綠
花園的許多桃樹(shù),每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)結(jié)出粉色的花骨朵兒,特別引人注目,提醒著每個(gè)人天氣回暖,春天來(lái)了。不經(jīng)意總會(huì)看看這道別致,欣賞著這春的色彩,瞬間緊張的神經(jīng)就會(huì)放松,聞著這清新的芬芳味道,我知道又該去奮斗了春天就是一切新的開(kāi)始。
第一回凝望和問(wèn)候,就在這春天里。我們要高高舉起智慧的雙手掀開(kāi)知識(shí)的面紗,也要拿出百分之一百的自信心描繪出屬于自己的夢(mèng),滿懷豪情地用真摯的心,用全部的力量,在希望的季節(jié)中,吹響春天里的第一聲號(hào)角。
這是奮進(jìn)的時(shí)代,靠的是努力來(lái)書寫人生輝煌的時(shí)代。在春天里鎖定屬于自己的目標(biāo),大步向前奔跑讓不遠(yuǎn)處的目標(biāo)越來(lái)越近。對(duì)我們而言,這又是一個(gè)快樂(lè)時(shí)節(jié),走過(guò)了童年,迎來(lái)的是美好的人生。由稚嫩純潔逐漸跨向成熟廣博。
春天就是短暫的瞬間。在這樣的一瞬間里,我們開(kāi)懷大笑過(guò),我們也哭過(guò),我們唱著春天里快樂(lè)的歌走過(guò),享受春天為我們帶來(lái)的種種舒暢。春天里我們也追求過(guò),抱著不放棄的決心,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)期里,每一秒鐘都能成為美好回憶的瞬間;每一天都能成為永久的難忘之日。
春天,留給我們更多的是無(wú)盡的情感和瀟灑,又經(jīng)歷許多瑣事,為我的未來(lái)唱響希望之歌。
如何走好人生的.路,這是一個(gè)問(wèn)題?不管怎樣,青春會(huì)為我們每個(gè)人留下機(jī)遇,如何選擇又怎樣選擇呢?或許春天你將迎來(lái)的是美好之外的有可能,這些非常的魅力,也許會(huì)造就一個(gè)非常的你。把握住屬于自己的希望,別等待別猶豫。
青春是一個(gè)非常的時(shí)期,時(shí)間就是生命這個(gè)道理會(huì)在這個(gè)時(shí)候體現(xiàn)得淋漓盡致。所謂來(lái)也匆匆,去也匆匆。一切的一切都會(huì)在時(shí)間的流里匆匆而過(guò)。我們需要持有一種正確的人生觀和價(jià)值觀,積極向上的人生態(tài)度就是走向巔峰的基礎(chǔ)。沒(méi)有坎坷的人生不是完美的人生,沒(méi)有挫折的青春也不是一個(gè)完整的青春。心中燃燒的是奮勇向前的熊熊烈火,即使雨水再大也澆不滅這團(tuán)火。我們要有堅(jiān)強(qiáng),要有拼搏的決心,要走出一條無(wú)悔的路。亦是無(wú)悔的青春。
青春是亮麗的風(fēng)景線;春天是青春舞臺(tái),那么就讓我們用優(yōu)美的旋律吹響青春的號(hào)角,響徹美好的明天。
春天在一年中只有一次,它如鮮花一樣美麗,是理想、信念、奮發(fā)向上的精神的源頭。緊緊地握住她的手,就能獲得開(kāi)拓新征程的動(dòng)力,擁有幸福人生。
春天奮斗的號(hào)角讓我們用力地吹響,迎著刺骨的春風(fēng),冒著寒冷的春雨努力拼搏,腳踏實(shí)地的用汗水去書寫人生的輝煌,也許會(huì)百倍的艱辛,但在我們的骨髓里,已經(jīng)鑄滿剛毅,有能力挑戰(zhàn)困難,有信心戰(zhàn)勝困難。
在這樣的春天里,一次又一次地吹響奮斗的號(hào)角
高中春天的作文 篇2
春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲(mèng)。我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤(rùn),有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長(zhǎng),而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾晕,抗(fàn)幾匀。眼睛總盯著山頂,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說(shuō):“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂(lè)也!
夏天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是雨;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是落地的黃葉;冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。
蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹(shù)瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑!
春,沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”
春,酒里飄香,“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
春,魂?duì)繅?mèng)繞,“春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住!
……
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開(kāi)始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開(kāi)始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。
春風(fēng)飛過(guò)大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過(guò)的草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來(lái),那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽!
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹,萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹(shù)木,像剛洗過(guò)一個(gè)澡,顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的`在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下著。好像春姑娘還小,只要誰(shuí)碰了她,他就嚎啕大哭,但畢竟還是小的,哭起來(lái)沒(méi)有夏天那樣猛烈,那樣的殘忍,她好像在給人類沐浴,為人們梳洗以前的苦衷和不足,為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。
早晨,一片清新的空氣撲鼻而來(lái),讓你感到舒心,在草地里走一走,你會(huì)忘記以前的悲傷,讓你股起勇氣繼續(xù)為生命奮斗,讓你勇敢面對(duì)今天的一切,讓你不會(huì)覺(jué)得有什么恐懼。
中午,一斜陽(yáng)光直射入你的眼簾,讓你拋開(kāi)早晨的寒冷,全身充滿活力,讓你學(xué)習(xí)還是工作都能更認(rèn)真,都能更仔細(xì),都能更努力,效率都能更高。當(dāng)你沐浴在中午的陽(yáng)光中吃飯或聊天還是干什么,都會(huì)覺(jué)得十分的神清氣爽,十分的舒服。
傍晚,一個(gè)紅紅的夕陽(yáng)在山頭上,假如你有空,可以在吃完飯的時(shí)候,到鄉(xiāng)間的小路上走走,欣賞一下那輪紅日,你會(huì)感到十分美,讓你在晚上都能做美夢(mèng)。
晚上,一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過(guò)窗前,好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺(jué)。但是你如果走到外面,你就會(huì)有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺(jué)。當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候,風(fēng)繼續(xù)的吹,你聽(tīng)著,如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲,讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個(gè)晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。
!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛(ài)你,春天!
高中春天的作文 篇3
生活,如同是一縷迷煙,而春天,便成了另一種幻化的不同凡響;是腳步聲在塵封的岸邊回響,是孤單守望滑落在指尖的陽(yáng)光,是抬頭仰望深沉的天空,聽(tīng)不到風(fēng)吹的落寞,只是四月便無(wú)聲渲染開(kāi)來(lái)。
泉眼無(wú)聲細(xì)水流
冥冥之中,不知已走了多久,當(dāng)又一年的燕回故榻,當(dāng)這春天從遠(yuǎn)方深一腳淺一腳回臨大地,舞動(dòng)在指尖的陽(yáng)光,已又跳出了幸福的晴朗,我的歲月,觸碰著時(shí)間的光輝,隨風(fēng)流逝。
風(fēng)輕輕吹動(dòng)地上的枯葉,帶起春的綠意,又是一年風(fēng)起時(shí),怎奈時(shí)光的流逝,如同手上隨風(fēng)而下的細(xì)沙一般,在我的視線之外游走。
抬頭望著窗外的長(zhǎng)空,思緒又飄到遠(yuǎn)方,燦爛的迎春花復(fù)開(kāi)著燦爛,明媚的陽(yáng)光斟酌了明媚。在這靜謐的午后,獨(dú)自欣賞殘墻的角落,遺留昨日的芬芳,想念某一座城市,想念某段時(shí)光,我在春的枝頭,逃離時(shí)間的糾結(jié)。
流淌在自己的心情里,一切都是晴天,天空是藍(lán)色的回憶,蕩漾著無(wú)聲的痕跡,幾行大雁飛過(guò),心中平添感慨,鴻雁來(lái)臨總能捎來(lái)春天的消息,即使遠(yuǎn)在千里之外,但最初的喜悅總是從它們的翅膀中散出。
小荷才露尖尖角
清晨的薄霧籠罩著山,太陽(yáng)還躲在云間做著夢(mèng),我騎著單車走在路上,呼吸這份清新,把自己交給天籟,沒(méi)有那么多喧鬧,更沒(méi)有那些繁華,大自然以最透徹的語(yǔ)言向我訴說(shuō),我頑皮的放開(kāi)一只手,任空氣在指尖環(huán)繞。
獨(dú)自倚在窗前,聽(tīng)著雨打杏花的聲音,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓四月為它洗禮。看眼前這番景色,不僅一番凄涼浮上心頭,春雨打在花上,如同打在我的心上,絲絲涼涼。被打落的花,灑下的地方,總能找到春的足跡,走過(guò)殘花的足跡,用思念祭奠去年的落雪,其中也蘊(yùn)藏有想不盡的`快樂(lè)。
夕陽(yáng)西下,獨(dú)自在塵埃中看晚霞鋪紅天涯,春天的一切總能把美麗表現(xiàn)的淋漓盡致,一切都是沉靜,但又有無(wú)限生機(jī)孕育。
早有蜻蜓立上頭
眼眸里滲出兩行淚花,回蕩著記憶,恰逢清明時(shí)節(jié),斷腸在哀思中冥想,我用筆頭記錄下手中的念想,耳旁又蕩起離人的哀曲,有時(shí)感覺(jué)不到春天這種悲涼的情緒,總以為應(yīng)爛醉花間,聽(tīng)花風(fēng)中的呢喃,不想?yún)s成了數(shù)不盡的憂傷,道不盡的感慨,這種美麗甚至讓我忘記了世界,任時(shí)光翩然輕擦,記憶涂抹空白。
聽(tīng)不到風(fēng)吹時(shí)的落寞,我還在四月的邊境徘徊,風(fēng)雨走過(guò)的歲月,偶爾可以看到一抹溫柔,我伸出手,撫摸著帶有綠意的垂柳,從指間輕輕滑過(guò),一陣清新便在身邊漫延開(kāi)來(lái)。
又是一季的微雨彌漫,窗上的陽(yáng)光,懶散著照著我的臉,恍惚時(shí)間的輪回,悄然之間已走過(guò)幾個(gè)小時(shí),這溫和的陽(yáng)光,真正的灑進(jìn)了春風(fēng)里,拂過(guò)柳絮,在我的發(fā)梢微微飄蕩。
走在河畔邊,風(fēng)輕輕掠著我的臉,帶來(lái)花草的味道,春天的清晨,伴隨霧霾展開(kāi),好似是在夢(mèng)境中一般。一絲冷浮上心頭,不過(guò)再冷的春也沒(méi)了冬的感覺(jué),一切就在微風(fēng)中呢喃度過(guò)。
不經(jīng)意間望了一眼天空,還是那么透徹,一副清新的模樣,小草的芽在地上不停狂奔著,我觸碰著它們的小頭,滿心歡喜。
走在四月的路上,讓微風(fēng)從指間流淌而過(guò),漫延向遠(yuǎn)方,期待再一次在這田野里守望,等待春天的問(wèn)候。
高中春天的作文 篇4
秋風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)枝,不小心碰落了一樹(shù)的葉,它們纏繞著樹(shù)干,一圈又一圈,翩然而下,那樣不舍,就像孩子離開(kāi)了媽媽般眷戀……——題記
周五放學(xué)回家后,坐在車窗旁,看著匆匆而過(guò)的風(fēng)景,望著秋涼葉落枯黃,嘆著人間世事無(wú)常。
拖著因跑步而疼痛不堪的雙腿回到家,把書包拋到床上,想要借腿痛為由推脫掉所有家務(wù)。可——當(dāng)我看見(jiàn)躺在床上的媽媽時(shí),卻呆住了,眼睛又紅又腫,分明有哭過(guò)的痕跡,烏黑的長(zhǎng)發(fā)在此時(shí)變得凌亂不堪。我瞥見(jiàn)床頭柜上那一堆散亂的藥,霎時(shí)明白了全部……媽媽的頭疼又復(fù)發(fā)了。
時(shí)光倒回,回顧從小到大,倔強(qiáng)而要強(qiáng)的我從來(lái)沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)“媽媽我愛(ài)你”之類的話。那份埋于心底的情任何人都無(wú)法窺見(jiàn)。我明白她一直都渴求從我身上找到一絲對(duì)她的愛(ài)?,我卻一次又一次的讓她從云端跌到低谷。每次看到媽媽失落的眼神,我的心也如遭穿刺之痛。
這次,依舊。沒(méi)有關(guān)心問(wèn)候的話語(yǔ),可在轉(zhuǎn)身關(guān)上房門的'那一刻,瞬間成長(zhǎng),瞬間堅(jiān)強(qiáng)。爸爸一直不在家,我告訴自己,要用自己并不寬闊的肩膀托起一般的家,要用自己不算寬大的手照顧媽媽。在家從來(lái)不做家務(wù)的我決定為媽媽做飯?煽粗婏堝仯缤诳匆黄恢呺H的海,頭皮一陣發(fā)麻。我有點(diǎn)怯懦了,可望見(jiàn)無(wú)助的媽媽,我決心咬牙一試。盡管慌慌亂亂不知所措,盡管差點(diǎn)被電電到,盡管被水蒸氣燙傷,可看媽媽心滿意足的吃著,我亦舒心一笑。
第二天媽媽的病情似乎更重了,絕望而不知所措的我決定給爸爸打電話,可他卻因要賺錢而推辭。假裝鎮(zhèn)定的我再也忍不住,扔了電話,淚水決堤,無(wú)法抑制。自己對(duì)媽媽的那份愛(ài),想隱藏,此時(shí)卻欲蓋彌彰。讓我再也無(wú)法掩飾,再也無(wú)法偽裝。那次,我知道媽媽也流淚了,也許,是因?yàn)樗K于看到了我藏于心底深處的那份本該屬于她的愛(ài)。
那一刻,我才真正懂得:父母能陪我們走過(guò)的路不多了,鴉有反哺情,羊有跪乳恩,鳥(niǎo)獸尚且如此,人何以堪!
媽媽,下雨天就換我為你遮風(fēng)擋雨;酷暑時(shí),就換我為你搖扇納涼;生病時(shí)換我為你端水送藥……媽媽,請(qǐng)?jiān)徟畠哼@愛(ài)來(lái)得太遲,請(qǐng)?jiān)徟畠阂恢睂?duì)您的冷若冰霜。
女兒決定這次自私一點(diǎn),拋卻三季變換,為您而留下春天,讓您那久經(jīng)冰霜的心,得以消融、歸化;讓您在女兒的世界了尋到春天的溫暖;,尋到女兒對(duì)您的愛(ài)。
媽媽,請(qǐng)記得:女兒的花遠(yuǎn)為您而開(kāi),女兒的春天已為您駐足,漫漫長(zhǎng)夜,您不必再苦苦追尋。
夏去秋來(lái),秋凋冬至,于我,不過(guò)過(guò)過(guò)眼云煙。因?yàn),女兒的世界里,只有為媽媽而留的春天,只有為媽媽而留的、不離不棄的愛(ài)……作文
高中春天的作文 篇5
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的`壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹,萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹(shù)木,像剛洗過(guò)一個(gè)澡,顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。校園里,到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝。
春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。
春天里,動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。
暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。春風(fēng)飛過(guò)大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割.
高中春天的作文 篇6
牽著一縷陽(yáng)光,蘸著一抹新綠,種一朵希望在春風(fēng)里,等待一場(chǎng)潤(rùn)澤的細(xì)雨。雨后會(huì)有一樹(shù)的欣喜,含笑的花蕾,蓄滿童真的笑意。雨后會(huì)有一地的美麗,破土的芳草,搖曳著四野的童語(yǔ)。雨后會(huì)有一串的詩(shī)句,輕輕地一筆,寫滿了童年成長(zhǎng)的印記。眨動(dòng)的雙眸,微翹的鼻翼,微張的小嘴……飛揚(yáng)著春天的魅力!
綠柳婀娜,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,春柳在詩(shī)人筆下婷婷裊裊,百媚千嬌。雨中的翠柳更可人。柳色清新,斜風(fēng)細(xì)雨中甩著柔長(zhǎng)的秀發(fā),炫耀著嫩綠的辮花,宛若婀娜多姿的新疆姑娘,輕歌曼舞。駐足如煙的`春樹(shù)下,輕輕托起一串淡綠,滿枝的葉芽含情脈脈,鐘愛(ài)著屬于她的季節(jié),傾吐著一腔濃情。徜徉在綠柳河畔,低垂柔枝輕盈拂面,讓思緒與柳絮一道飄,飄成一種灑脫,飄成一種恬淡,飄成一種安然,微閉雙眼,醉在多情的春風(fēng)里…
紅杏?jì)趁,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。桃花謝了,杏花開(kāi)了,紅艷艷的花蕾忍俊不禁。孩子們簇?fù)順?shù)下,踮起腳尖,側(cè)著耳朵,微閉雙眼,嘴角上揚(yáng),享受著濃郁的芬芳,傾聽(tīng)者花開(kāi)的聲音……微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飛舞著,輕拂如花似的面頰,這情景如詩(shī)如畫。 “花開(kāi)有聲嗎?花開(kāi)的聲音什么樣?”女孩半信半疑地問(wèn)!盎ㄩ_(kāi)的聲音很美妙!用心靈去感知,用愛(ài)去傾聽(tīng)!蔽腋嬖V她,“你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)花蕾舒展花瓣的聲音,聽(tīng)見(jiàn)花兒們的問(wèn)候聲,聽(tīng)見(jiàn)了花兒們的歡笑聲,聽(tīng)見(jiàn)了一曲自然和諧的樂(lè)曲”。孩子們笑了,燦爛如花,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音……
蝶舞翩翾,“桃紅李白一番新,對(duì)舞花前亦可人”。漫步小園香徑,巧遇一雙彩蝶,今春第一眼看到蝶舞,記下這美的瞬間。陽(yáng)光煦暖,彩蝶恬淡地嗅著粉艷艷的小花,優(yōu)雅地扇動(dòng)金燦燦的翅膀,快活地對(duì)舞出一條條流暢的曲線,讓人眼花繚亂。目光捕捉著靈動(dòng)的靚點(diǎn),靈動(dòng)、嬌小、可人,瞬間,美氤氳一片。正如一句詩(shī):“才于東來(lái)又西去,片時(shí)游遍滿園春”。羨慕蝶的歡愉,嫉妒蝶的嫵媚,悵恨蝶的貪婪享受春光的癡心。
紫燕呢喃,“嬌姿常伴垂楊柳,柳外雙飛紫燕高”。一雙燕子剪過(guò)如煙的柳梢,撲向守候故里的樓檐,探聽(tīng)曾經(jīng)棲息的巢穴,塞滿的故事訴說(shuō)著似水流年。燕影掠過(guò)主人的窗子,送上小別后的呢喃。飛向銜春泥的水塘,往返筑新夢(mèng)的草灘,不為嬉戲,不為貪戀,只為營(yíng)造溫馨的家園。繞柏樹(shù)的爬山虎,放出了嫩葉爬出了藤蔓,映假山的池塘,游動(dòng)著小魚(yú)鋪展葉片的睡蓮……紫燕笑斜了翅膀,不停地在空中飛旋,不為迎雨,不為悠閑,只為窩嗷嗷待哺的雛燕!
柔風(fēng)溫婉,“風(fēng)柔日薄春猶早。夾衫乍著心情好”。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,花開(kāi)有聲。輕盈的煦風(fēng)踩著陽(yáng)光的舞步,柔柔地梳理著綠柳的發(fā)絲,輕輕地?fù)崤榈氐涅Z黃的春草,順手蕩起了一季田野的夢(mèng)幻,蕩起了一潭春水的微波,蕩起了一池花海的芬芳,隨微風(fēng)驛動(dòng)、四溢、醞釀、……飄逸的裙袂飛揚(yáng)出一曲最婉轉(zhuǎn)、最悠揚(yáng)的情歌;揮灑出最寫意、最抒情的唐詩(shī);鋪展出四季里最明媚、最燦爛的一幅畫卷。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,回眸有韻,有著曼妙的韻致啊!
最美人間四月天,仰望晴空,是一方屬于自己的天空,以一份恬淡悠然托起自由自在的風(fēng)箏,乘快樂(lè)之風(fēng),飄成一道唯美的風(fēng)景。排列好生命中每一個(gè)音符,譜寫四月最華彩樂(lè)章,采擷一抹新綠,一束桃紅,一泓清泉,一枝翠柳……輕輕植入內(nèi)心深處,筆尖流淌的詩(shī)情,柔柔的,淡淡的,靜靜的,喜歡這詩(shī)一樣季節(jié),蘸著歲月淺墨,書寫詩(shī)意人生。
高中春天的作文 篇7
總是感到春天的氣息愈來(lái)愈濃烈,一束束花,一簇簇草,一縷縷陽(yáng)光。那夢(mèng)中潺潺的流水,那耳畔清脆的鳥(niǎo)鳴,那足下松軟的泥土,那陣陣醉人的芬芳。這一切,似乎都在提醒我:“春天來(lái)了!”
清晨,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)ゲ梢安税,好嗎?”媽媽想了想,然后?duì)我說(shuō):“一個(gè)不錯(cuò)的提議!”于是,我和媽媽拿著小鏟子,便向勞動(dòng)公園進(jìn)軍了。
剛到公園,媽媽指著一棵貼著地面的,葉片呈對(duì)稱狀,像羽毛一樣生長(zhǎng)的綠色植物對(duì)我說(shuō):“這是薺薺菜了!蔽倚闹邪蛋涤浵,又笑著對(duì)媽媽說(shuō):“這樣吧,你在對(duì)面的山上采,我在這附近采,半小時(shí)之后,我們倆在涼亭會(huì)合如何?”媽媽只回了一句:“哼!誰(shuí)怕誰(shuí)啊。”便向?qū)γ媾苋ァ?/p>
我也并不在意熙熙攘攘的人群,只是采啊,采。忘記了時(shí)間,一陣稍歇!鞍パ!”原來(lái)已經(jīng)過(guò)點(diǎn)了。我一陣飛奔向涼亭跑去,媽媽早已在那等候了。
“呵!采的可真不少。 眿寢屝呛堑膶(duì)我說(shuō),可是我雖然采的多,卻多是些雜草,論起真格來(lái),著實(shí)比媽媽少了許多。我問(wèn)媽媽:“是農(nóng)民伯伯將薺薺菜籽撒在地里的',薺薺菜才會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的吧?”媽媽也不回答,只是讓我在網(wǎng)上自己查。
回來(lái)后,我上網(wǎng)一查,才知道:薺薺菜可入藥,有止血、明目的功效,含有豐富的維生素C與胡蘿卜素。媽媽又對(duì)我說(shuō):“薺薺菜是一種野菜,無(wú)需人播種,自己就可以將種子撒在土里,待到來(lái)年春天再發(fā)芽、生長(zhǎng),人們永遠(yuǎn)也采不盡它,它的生命力是非常頑強(qiáng)的!”
這個(gè)春天,我和媽媽走進(jìn)了田野,擁抱了大自然,認(rèn)識(shí)了薺菜并感受其功用和頑強(qiáng)的生命力,這只是我們母子走進(jìn)春天里的一個(gè)小故事。春天的故事還會(huì)有很多,值得我珍藏、回憶!
高中春天的作文 篇8
正月的小雪是那么的寒冷,但它卻溫暖著我的心!}記
小雪飄舞著撒向人間,把人間打扮的像一個(gè)冰雪世界,景雖很美,但很少有人外出,因?yàn)樵谘┑牡絹?lái),人們幾乎都得上了重感冒。
它使人們的情緒變差,咳嗽的感受讓我的頭痛,躺在被窩里不起的我,經(jīng)過(guò)一陣巨烈的咳嗽后,慢慢地爬出溫暖的“巢”,晃晃悠悠的來(lái)到抽屜前,亂七八糟的翻著感冒藥,心里一直埋怨著媽媽:“怎么不給我買藥?”
不知媽媽什么時(shí)候才會(huì)回來(lái),自己終于忍不住了,穿好衣服,拿著爸爸單位發(fā)的`藥卡出去,外面的小雪還在下著,我打著寒顫走向藥房,一路上我欣賞著樹(shù)上的積雪和白色的屋子,眨眼我來(lái)到了熟悉的藥房,但賣主我卻不認(rèn)識(shí)了,但這間藥房中的人卻不比往日少。
小姑娘似乎看出我的疑惑,對(duì)我說(shuō):“你是老客戶吧!我媽媽有事出去了,你要些什么藥呀?”
看著臺(tái)上的一袋藥,我問(wèn):“這是什么呀,難道是有人退回來(lái)的!
“不是,這袋藥是過(guò)期的感冒藥。”
“你幫我拿一些好的感冒藥行嗎?我先去那邊交錢了。”很快我就回來(lái)了,臺(tái)上兩袋藥,我拿著藥袋就走了。
回去時(shí)風(fēng)吹著雪花向后飄去,耳邊風(fēng)的聲音大于一切,我吃力的向家走去,當(dāng)我把門關(guān)上時(shí),在雪中慢慢地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子,原來(lái)是藥房的小姑娘。
她氣喘喘的說(shuō):“對(duì)不起,我把藥弄錯(cuò)了”她一直說(shuō)著對(duì)不起,直到我從驚訝中蘇醒過(guò)來(lái)。
看著大姐姐遠(yuǎn)去的背影,是那樣的高大,然而如果沒(méi)有她,也許我已不知怎樣。
外面的雪依然飄著,但我卻感覺(jué)到了陣陣的溫暖。
高中春天的作文 篇9
立春的那天,我在電視中看到,杭州西子湖畔的梅花開(kāi)了。粉紅的、雪白的梅花,在我眼里就是一顆顆爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想這時(shí)節(jié)的杭州,是不愁夜晚沒(méi)有星星可看了,因?yàn)槔咸彀炎蠲赖哪菞l銀河,送到人間天堂了。
而我這里,北緯五十度的地方,立春之時(shí),卻還是零下三十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝結(jié)在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道節(jié)氣變化了吧,這天的霜花不似往日,總是樹(shù)的形態(tài)。立春的霜花團(tuán)團(tuán)簇簇的,很有點(diǎn)花園的氣象。你能從中看出喇叭形的百合花來(lái),也能看出重瓣的玫瑰和單瓣的矢車菊來(lái)。不要以為這樣的花兒,一定是銀白色的,一旦太陽(yáng)從山巒中升起來(lái),印著霜花的玻璃窗,就像魔鏡一樣,散發(fā)出奇詭的光輝了。初升的太陽(yáng)先是把一抹嫣紅投給它,接著,嫣紅變成橘黃,霜花仿佛被蜜浸透了,讓人懷疑蜜蜂看上了這片霜花,把它們辛勤地釀造,撒向這里了。再后來(lái),太陽(yáng)升得高了,橘黃變成了鵝黃,霜花的顏色就一層層地淡下去、淺下去,成了雪白了,它們離凋零的時(shí)辰也就不遠(yuǎn)了。因?yàn)樗ǖ纳窠?jīng),最怕陽(yáng)光溫暖的觸角了。
雖然季節(jié)的時(shí)針已指向春天了,可在北方,霜花卻還像與主子有了感情的家奴似的,趕也趕不走。什么時(shí)候打發(fā)了它們,大地才會(huì)復(fù)蘇。四月初,屋頂?shù)姆e雪開(kāi)始消融,屋檐在白晝滴水了,霜花終于熬不住了,撒腳走了。它這一去也不是不回頭,逢到寒夜,它又來(lái)了。不過(guò)來(lái)得不是轟轟烈烈的.,而是閃閃爍爍地隱現(xiàn)在窗子的邊緣,看上去像是一樹(shù)枝葉稀疏的梅。四月底,屋頂?shù)难┗瘍袅耍珠g的積雪也逐漸消融的時(shí)候,霜花才徹底丟了魂兒。
在大興安嶺,最早的春色出現(xiàn)在向陽(yáng)山坡。嫩綠的草芽像繡花針一樣頂破豐厚的腐殖土,要以它的妙手,給大地繡出生機(jī)時(shí),背陰山坡往往還有殘雪呢。這樣的殘雪,還妄想著做冬的巢穴。然而隨著冰河炸裂,達(dá)子香花開(kāi)了,背陰山坡也綠意盈盈了,殘雪也就沒(méi)臉再賴著了。山前山后,山左山右,是透著清香的樹(shù)、爛漫的山花和飛起飛落的鳥(niǎo)兒。那蜿蜒在林間的一道道春水,被暖風(fēng)吹拂得起了魚(yú)苗似的波痕。投在水面的陽(yáng)光,便也跟著起了波痕,好像陽(yáng)光在水面打起蝴蝶結(jié)了。
我愛(ài)這遲來(lái)的春天。因?yàn)檫@樣的春天不是依節(jié)氣而來(lái)的,它是靠著自身頑強(qiáng)的拼爭(zhēng),逐漸擺脫冰雪的桎梏,曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來(lái)的。也就是說(shuō),極北的春天,是一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的。它從三月化到四月甚至五月,沉著果敢,心無(wú)旁騖,直到把冰與雪,安葬到泥土深處,然后讓它們的精魂,又化作自己根芽萌發(fā)的雨露。
春天在一點(diǎn)一點(diǎn)化開(kāi)的過(guò)程中,一天天地羽翼豐滿起來(lái)了。待它可以展翅高飛的時(shí)候,解凍后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!
高中春天的作文 篇10
晨光曦微,薄薄的霧彌漫著整個(gè)校園,輕輕地?fù)崦@里的一草一木,一花一人。獨(dú)自漫步在校園的羊腸小道上,在昏黃的路燈下,一切,都顯得那么寧?kù)o。靜得讓人空虛,靜得讓人深思。
路燈下,我看見(jiàn)了自己的影子,我細(xì)細(xì)端詳,卻發(fā)現(xiàn),這影子是多么的熟悉,而又透現(xiàn)絲許陌生。于是我努力地尋找,尋找影子的不同,可我終卻不能。
突然,我注視到路邊的一朵花,細(xì)小卻顯堅(jiān)挺,花瓣上結(jié)著水珠,是那么的晶瑩剔透呀!而后,那水珠順著花瓣輕輕地滑下了。頓時(shí),我悟了。
閉起雙眼,細(xì)細(xì)地追憶,我想,是那影子變得高大了呀。在成長(zhǎng)的路上,多少次失敗,多少次成功,又流過(guò)多少的血與汗、淚與水呀。自始至終,興幸還有自己的影子為伴,分享我的喜悅,分擔(dān)我的憂愁,不斷鼓勵(lì)著我,支撐著我。而那朵花的水珠,分明是它的淚呀!是它長(zhǎng)大成花的喜悅、是它艱難成長(zhǎng)的苦楚凝結(jié)而成的淚。而我,不也就像那朵花嗎?
那年春天,我為自己播下了希望的種子,希望自己長(zhǎng)大后一定要出人頭地,有一番作為。那是青春賦予我的希翼。∥蚁耄乙帽M我的青春去灌溉希望的種子,讓它發(fā)芽開(kāi)花,散發(fā)迷人的芬芳。但是,成長(zhǎng)過(guò)程中不是處處都有陽(yáng)光,也不是處處都有和風(fēng)細(xì)雨。追夢(mèng)路上,時(shí)有狂風(fēng),時(shí)有暴雨,險(xiǎn)象環(huán)生。
進(jìn)入了高三,每天都生活在壓抑的氛圍中,是難得的`一時(shí)無(wú)拘無(wú)束。路,就在腳下,踏踏實(shí)實(shí)。于是,我對(duì)著天空吶喊,而后又向前奔跑,我要把所有的煩惱甩在身后,奮勇朝著初升的紅日沖。其實(shí),高三的歲月里,我們何嘗不是在路上奔跑呢?
無(wú)情歲月增中減,有味青春苦中甜。在緊迫的高三歲月中,與書山為友,與題海為伴,用青春的激情拼搏奮斗。多少年后,暮然回首,或會(huì)輕嘆——感謝那年春天播下的芬芳。
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