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點滴高中作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的點滴高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
點滴高中作文1
逝去的日子再長，也不曾讓回首的思緒迷茫！翻開陳舊的日記，喚起塵封的回憶，似乎時間曾經(jīng)停留在你我身旁。我多想停留止步，青春卻催我們上路。高3的迷茫，在自信與挫折中揚帆倍感困難，想在寧靜的港口停泊，可夢想?yún)s督促我們起航。人生總靜止不了，我們的青春多彩，我們的個性張揚。用不止步我承認，奔跑人生，人生奔跑。
騫飛的青鳥，迷失的.坐標，我們奔跑卻不知道往哪里逃。當紫色的杜衡開得更茂盛，江蘺制的瓊脂更稠時，我們的青春也悄悄走掉，一去不再回來了。驀然回首，埋葬我們青春凄美感情的花叢，終將枯萎。花朵終將落地，我們還是要走掉，洇洇的小孩如今有誰能想起。剎那芳華，都把它遺忘在歲月的悲傷中。
一個人的東西真的是有限的，用完了就沒有了。關于卑爾的流年似水，都只是他們訴說的故事，我們跳過，笑過，年輕就該這樣張揚。我們的青春似乎缺少靜謐，過于熱烈只會將自己灼傷，獨處之時各自思量，寧靜之美，也是心底的憂傷。
點滴高中作文2
快樂的童年時光就如過眼云煙，瞬即逝，一陣風吹過后，便只剩了一地碎片。我小心地把這些碎片撿起，憑著殘余的記憶，把它們拼成一張張溫馨的畫面，我把它們放進生命的'行囊，只為珍惜。
會趴在地上看螞蟻，會耍小脾氣，會和同學拌嘴，也會和朋友嬉戲……但這一切的一切無不隨著我的長大而老去，但是，我相信，時間不會使記憶風化，它只會是記憶開出花。
繁忙的初中生活即將遠離，還在懷念小學，埋怨初中的我，驀然發(fā)現(xiàn)，初中也要去珍惜，不為別人，只為自己。其實，早就和很多小學同學失去了聯(lián)系，留下的只是一包鼓鼓的記憶和畢業(yè)照上似曾相識的面孔。應該慶幸現(xiàn)在還和同學們在一起，而不是后悔當初的不在意。
點滴高中作文3
我知道你根本不在乎我的感受，我也裝作你從沒傷害過我。你都喜歡扔下我一個人，我只是陪你走完這段路的人。我慢慢學會選擇性失憶，忘記那些不美好的事情，我要學會做一個快樂的人，哪怕前方遍布荊棘。我多么希望，我對你們默默的好，你們能感受到，我不善于說多華麗的詞句，我只是用行動表示，你們何曾感受到你身邊有個我。
我決定和你在一起，用我所僅有的愛去愛你，但是，原諒我，你是我的生命，而他比我的生命更重要，你永遠無法代替他的位置，我不知道自己為什么忘不了他，我已經(jīng)試著堅強地忘掉，我所能做的'只有好好對你，把對他的感情掩藏。原諒我，又撒了個慌，我從不需要圓謊，但是我卻總撒謊。因為我真的不想傷害你，這世界，有我一人受傷就夠了。
點滴高中作文4
點滴，雨水滴落的聲音；點滴，日常生活的細瑣；點滴，零星記憶的念想。
只是一份流下的淚水，也無法再收回。
我看到這絢爛的色彩，夾雜著絲絲的涼意。又宛若空中舞蹈的仙子，墜入塵世，看這一切的繁花。
聆聽著友人的傾訴，我仿佛看到了層層迷霧后的螢火，微弱著，在心中卻又是那樣的'明亮，點點散開而后又聚攏相隨。恍若局中人卻又是局外人。
走夜路請放聲歌唱，觀點滴請大步向前�？此撇粚こ５倪^往，其實往往是尋常的印記。殘留的只不過是那時擁有的記憶，卻不想無病呻吟的歌唱。唱著最樸素的歌曲，發(fā)出最樸實的聲音。
擁有與不曾擁有，距離是那么的相近卻又是那樣的遙遠。眺望著這廣闊的大地，仿佛一切只有眼底那般大小。只是不曾去遐想，點滴中的幸福，也宛若風景那般美好。
習慣了一個人的生活，你會發(fā)現(xiàn)點滴中的幸福，是璀璨的星河。
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