高中的我作文

高中的我作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的高中的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中的我作文1

　　生活中，我在不同的時間、地點都扮演著不同的角色，請看下列角色：

　　角色一

　　時間：玩的時候

　　地點：“三葉草大街（小巷）”拐角處

　　扮演角色：逃亡者

　　“啊！我怕狗！”隨著尖叫聲，我的逃亡歷程也開始了。誰叫咱繼承了老媽怕狗的“優(yōu)良傳統(tǒng)”呢！現(xiàn)在，我只要一見狗，就心跳加速；狗一叫，我的腿就不由自主地發(fā)抖，并悄悄溜走。哎，我可真是見狗就像鼠見貓��！

　　角色二

　　時間：假期

　　地點：大街上

　　扮演角色：為商家投資的人

　　每當(dāng)?shù)搅思倨冢�我總會拉著媽媽去逛街。我的原則是：只要上街，就必須買點什么，哪怕是一根冰棍也要買，沒帶錢就去借錢吧。為這事，我媽跟我談了好幾次話，可我依然我行我素，錢是小事，咱不能虧著自己，你說是吧！

　　角色三

　　時間：周末

　　地點：家里

　　扮演角色：常勝將軍

　　周末，老師會給我們留好多作業(yè)，這時，速度就得快，字兒也得好，否則，到了星期一，呵呵，可就有你好看了。幸虧我有獨家發(fā)明，既可以使字美觀，又能讓速度“如閃電”一般，那些作業(yè)都成了我的'“手下敗將”，我也不用像其他人一樣，周五晚上就開始寫，哈哈！

　　角色四

　　時間：不確定

　　地點：不確定

　　扮演角色：“輸給病的人”

　　在不確定的時間、地點，我只要一不小心，就會落入病魔手中。唉，我這個人，就是不在乎自己的身體，冬天吃冰棍，吃一根想兩根；夏天不管溫度，總想開空調(diào)。這不，今天我又發(fā)燒了。身體是革命的本錢，說的一點也沒錯。

　　生活中，我還扮演著許多角色，什么歌唱家啦，未來的數(shù)學(xué)家啊……等下次再跟你說。

高中的我作文2

　　青春像疾馳的風(fēng)，一閃而過。我努力了很久，我再次備好行囊，準備新的征程。生命是一個長途跋涉的過程，只要擁有勇氣和毅力，就能達到夢想的彼岸。

　　當(dāng)我奔著目標出發(fā)之前，我輕輕打地打開我的行囊，里面包含了：勇氣、毅力、陽光、希望、夢想、感恩、快樂、悲傷、懦弱、絕望，還有我日積月累的學(xué)識。

　　在旅途中，我會不斷地裝下，也會不斷地舍棄。每當(dāng)在夜晚，抬頭看看天上的繁星，慈祥的月亮向我微笑，寧靜的月色總會陪伴我那顆漂泊的心。我發(fā)現(xiàn)了宇宙的慈悲，所以我把慈悲也收入我的行囊。

　　我得意我行囊中的那些學(xué)識，它是我日積月累而來，我決心繼續(xù)去積累，讓我的人生變得睿智而厚重，然而我的學(xué)識只屬于我，不屬于別人。青春的歲月里有歡笑也有哭泣，我無法做到每一次都坦然面對，在我沖動之時，我發(fā)現(xiàn)我的行囊里缺少了冷靜。

　　當(dāng)我在心中默默祈禱冷靜的來臨，發(fā)現(xiàn)生命里又有了一份沉著，這又是一個意外的`收獲，我又將沉著和冷靜收入囊中。生活的真理告訴我，真正的強者不是不會流淚，而是一邊流淚一邊往前奔跑。

　　這一次，我決定將行囊中的悲傷、沖動、懦弱、絕望折成一葉葉小舟，讓它永遠漂向遠方；讓我的行囊里充滿勇氣、毅力、陽光、希望、夢想、快樂、慈悲、冷靜。攜一縷陽光，讓生活的溫暖充滿每一個角落；迎接快樂，并把它編制成一首動聽的歌謠，前行的路上充滿唯美的風(fēng)景；驅(qū)逐悲傷和絕望，前行的路途充滿陽光。

　　讓生命中充滿感恩，感恩父母的關(guān)愛，感恩老師的培養(yǎng)，感恩生命中的朋友帶給我的歡聲笑語。感恩生命里的每一次歷練、每一次摔倒，讓我擁有了更多的勇氣和毅力。從現(xiàn)在開始，我將帶著我的行囊，朝著我的目標一路前行！

高中的我作文3

　　聒噪的蟬鳴似乎是這個夏天唯一的聲音。萬物在驕陽的炙烤下都不再堅守歡鳴的執(zhí)著。

　　坐在電腦前瀏覽幾米的《照相本子》，還是幾米一貫的風(fēng)格，簡單自然的線條，清新柔和的著色，一筆筆勾描，一點點夸大，浸著些懷舊的寂寞味道。淡淡地講述些簡單而又難以言表的哲理。

　　我想，很多時候，人們喜歡幾米，是因為一種共鳴吧。例如我，喜歡他對童年回憶的描述。他寫道，回憶像褪色的相片一般老去，重新上了色，卻依然感覺舊。旁邊畫了一個抱著洋娃娃的小女孩。

　　我看到這一切的那一刻心里突然有一種化開般的'感動。記憶就在那瞬間將我淹沒。頭腦中最先浮現(xiàn)出的，竟是你我拉鉤鉤的情形。

　　還記得你孱弱的身影，緩緩抬起的瘦瘦的胳膊，以及半彎的細細的小指，指關(guān)節(jié)處淡淡的溫度。我們站在陽光下，認真地拖著長音說：拉鉤，上吊，一百年，不許變灼熱的陽光讓你稚氣的臉顯得格外清晰而不真實，我睜大眼睛望著你，生怕趕路的風(fēng)將你從我身邊搶走。我們就這樣靜靜地對立凝望著站著，綠綠的草在我們身旁枯枯榮榮，花瓣速速發(fā)發(fā)謝謝，天空明了暗了，小鳥聚了散了，唯有我們，一如既往地佇立在天地間，毫無改變。

　　不小心眨了一下眼睛，睜開時，一切都消失了。電腦的屏幕上閃著動感的字幕�？照{(diào)將溫度鎮(zhèn)位，噴射出陣陣涼意，與室外的酷熱形成了強烈的反差。幾日前的再度相見，你我卻終于形如路人地擦身而過。我一直在想時間這股偉大的力量究竟是如何使我們慢慢學(xué)會忘記，淡淡地背對著離去的。還記得我們在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜許下的諾言嗎？那天我少有嚴肅地問你將來我們會不會形同陌路？

　　你不耐煩地搖頭。我說那我們來拉鉤鉤！你不以為然地伸出纖細的小指。夕陽將我們的身影定格成一幅泛黃的記憶�？墒俏彝�了，你向來是我說話不算話的小弟弟，這一次，也不例外。

高中的我作文4

　　在我上小學(xué)之前，大腦里完全沒有父親的印象。當(dāng)時父親還是一名“中國人民解放軍”軍人，駐扎在中俄邊境的“黑瞎子”島上。特殊的任務(wù)，特殊的工作，這使得父親回家的次數(shù)很少。小學(xué)之前的那段時光里，我的腦海里只有“母親”，父親在我這里好像是個完全陌生的詞，他在我的印象里甚至連輪廓都沒有。

　　20xx年，我上小學(xué)的時候，父親調(diào)回北京來了，這對母親是個驚喜，對我也不例外�！拔夷芤姷礁赣H了！”我當(dāng)時很期待與父親相見，但現(xiàn)在也記不起那時看見父親是怎樣的一種心情了，也許是“陌生中夾雜著一絲熟悉”，也許是“熟悉之中夾雜著一絲怨恨。”軍人嘛！總是舍小家為大家，雖說父親離我們的“距離”近了，但他仍舊是個“軍人”啊。他不能把全部的精力放在我們這個小家身上，他還有他的工作。這些工作的價值要遠遠高于我們這個小家。父親依舊過著“朝九晚五”的生活。

　　在之后和父親的聊天中，才知道他自從1990年入伍到20xx年這18年間，因為種種原因只回過爺爺奶奶家4次。每年的春節(jié)，全家福的照片上總是沒有他的身影。

　　轉(zhuǎn)眼之間就到了20xx年，父親把他生命中的24年獻給了軍隊，他毅然放下了他在軍隊的工作轉(zhuǎn)了業(yè)，父親跟我說他轉(zhuǎn)業(yè)只是為了能更好的陪陪我和母親，尤其是年過古稀的爺爺和奶奶，還有太姥姥。

　　這樣的生活沒過多久，太姥姥就突發(fā)心臟病離開了人世。那是第一次也是唯一一次，我看見父親失聲痛哭。當(dāng)時我有些不知所措，一個高大威猛，剛強堅毅的男人，哭的時候竟然像個小孩子一樣。我沒有經(jīng)歷過父親所處的那個年代，可能無法體會父親和太姥姥之間的關(guān)系。但我也跟著痛哭起來，好多人都說，“哭是會傳染的`�！�

　　前段時間我問過父親，太姥姥的離世，對您的打擊怎么那么大？父親跟我說，他的幼兒和少年時光，都是在太姥姥那里度過的，太姥姥是一個非常慈祥的老人，她對小孩子特別好，對他的照顧更是無微不至。

　　這就是我的父親，他的輪廓逐漸清晰和飽滿起來。

高中的我作文5

　　十五年來，從出生到現(xiàn)在，我羨慕過別人光彩奪目的優(yōu)異，也曾驚嘆過旁人鶴立雞群的出色，但卻從未因為自己的平凡而自卑，渺小而羞慚。因為我懂得，我有屬于自己的芳香——平淡，悠長，且永遠不會消散。

　　孤獨的人是可憐的。獨自一個人，可以存活于世，卻不會快樂地度過一生，因為孤獨的滋味會讓人崩潰。沒有朋友的人是孤獨的，沒有一個真正知心的朋友的人是可悲的。我慶幸，卑微的我并不孤獨，也不可悲，因為我還擁有一個知心朋友。寫過她很多次了，開心的事兒憂傷的事兒都曾從我的筆尖下流淌出來，每一篇關(guān)于她的文章都是我心底盛開的一朵朵向日葵，燦爛了我對她的想念。

　　我們?yōu)楸舜丝捱^也笑過，心痛過也痛惜過;我們?yōu)楸舜藢懴逻^或歡樂或憂傷的文字;我們玩笑過不舍過也曾爭吵過;我們留下過長長短短的詩句來紀念這段友誼;我們聽著同一首歌為對方流淚;我們拉著手走過黑暗走向光明走過屬于我們的青春歲月，而且還會將手握得更緊，走向一個未知的明天。

　　我深知真心相待的`朋友來之不易，需要用真誠來換取真心。我已經(jīng)十五歲了，隨著年齡的增長，我已漸漸開始懂得，時間會改變許多，不管你愿意不愿意。我會害怕歲月的變遷變淡了曾經(jīng)的熟悉，時間的流逝帶走了往日的默契，最終的我們只會成為歌中唱的那樣，成為最熟悉的陌生人，而到那時，我的芳香會不復(fù)存在。現(xiàn)在的我只有在心中默默祈禱：無論長到多大，我都要留著那縷青春年少時單純的芳香，還擁有著不變質(zhì)的友誼。

　　我只是一朵不起眼的山菊，沒有玫瑰的艷麗亦或牡丹的妖嬈，我只求擁有屬于自己最初淡淡的芳香，在碩果累累的秋天，為澄澈的藍天或蕭瑟的原野增添一份鮮活的點綴。

高中的我作文6

　　電腦現(xiàn)在對于我們小學(xué)生來說，是一件并不陌生的學(xué)習(xí)工具，它是一件令人神往的東西，在它的“大腦”里，存儲著許許多多的“秘密”。有一樣?xùn)|西，大家一定都喜歡——那就是網(wǎng)絡(luò)。在這個神奇的網(wǎng)絡(luò)世界里，有著令人琢磨不透的東東，這也是我對電腦最癡迷的原因……

　　在這個神奇的網(wǎng)絡(luò)世界里，我們同住地球村，能做的有很多很多，可以盡情的暢游在信息的高速公路上：了解各國的'地域風(fēng)情；交到來自不同地區(qū)的朋友；還可以增長許多見聞，一般在生活中的許多問題都可以在網(wǎng)上得到解決。而我，也喜歡在網(wǎng)上查一些資料啊，看一點書。這樣很方便，既不用滿大街的找圖書館，也不用想看什么就買什么這么浪費，不過……就是太費眼睛，會加快眼睛的近視速度。雖然有種種的因素是告訴我們玩電腦是件不好的事情，但我還是喜歡電腦，喜歡它的神通廣大，喜歡它的見多識廣。

　　在去年寒假快結(jié)束的時候，我的寒假作業(yè)本上卻還是一片空白，因為我有些都是我不會做的題目，根本沒教過，絞盡腦汁也想不出來。我心急如焚，不知道該找誰請教！在我快絕望的時候，我終于想到了一個辦法———那就是上網(wǎng)查資料！嘿嘿，我真不愧是天才兒童�。�

　　我先在電腦里打開百度這個瀏覽量最大的網(wǎng)站，而后就輸入自己所想要的問題，再點擊“百度一下”就會有許多不同的答案出現(xiàn)。我查找的是“水少沙既現(xiàn)”的后半句，當(dāng)我點擊好了以后，那么多答案在我眼前，我一看，就知道拉是“有土方成堤”��！知道答案之后，我欣喜若狂��！因為我終于知道了該怎樣去搜索答案了！

　　那次之后，我就真正的把電腦當(dāng)成寶貝兒看。但是我并不是很了解它——神奇的網(wǎng)絡(luò)就是那么的令人百思不得其解��！通過這次，我才知道了該怎樣的去利用好著個小而聰明的家伙！

高中的我作文7

　　幸福是心中的暖流；幸福是溫柔的問候；幸福是一首美麗的歌謠。而我的幸福是這樣的。

　　我的快樂是在一次實踐活動中獲得的。當(dāng)時是實踐課。老師手里拿著一個紅水桶走進教室，笑著對我們說：“我們這次練習(xí)的內(nèi)容是種向日葵”。話音剛落，有些學(xué)生“是”，有些學(xué)生“啊”，有些學(xué)生“切”.我沉默著，心想我小時候在鄉(xiāng)下跟奶奶學(xué)過幾手之后，應(yīng)該能應(yīng)付得來。到時候我會找塊地松土播種.每個人都會做自己的事。

　　但是事故發(fā)生了。我們排著隊去勞動基地，大家立刻抓起勞動工具松土，像農(nóng)民伯伯一樣努力工作。但是因為人太多，農(nóng)具太少，就有同學(xué)在勞動基地四處游蕩，小全就是其中之一。他們一伙在土里發(fā)現(xiàn)了一些可怕的蟲子，用它們來嚇唬我們的女孩。我以為我不會被騙，因為那個班的男生都不怎么喜歡和我玩，沒想到那個可惡又討厭的小泉同學(xué)竟然把可惡的毛絨蟲子放在我衣服上。他以為我邊跑邊罵把蟲子脫下來追他會很生氣，可我只是用工具輕輕把蟲子從衣服上晃了晃，捏在手里扔進垃圾桶。然后對他說：“小泉，你要是覺得無聊，可以幫我們松土，把垃圾拿出來，但是不要惡作劇�！闭f完，我又繼續(xù)低頭播種。沒有，氣氛有點詭異。為什么大家都沒有再動工具？我一抬頭，看到小全的同學(xué)和其他同學(xué)都在盯著我看。他們知道我和小全的同學(xué)是一對冤家，總是有惡語相向。我們今天怎么能和他聊這么多呢？過了一段時間，他們意識到了，有同學(xué)對我刮目相看。我頓時臉紅了，低頭撒種。我一直是個獨來獨往的'人，不受歡迎，還會被同學(xué)夸？后來小全的同學(xué)去了別的地方。

　　這么客氣的一句話，一場同學(xué)以為會爆發(fā)的戰(zhàn)爭平息了，“忍一會平靜，退一步”，因為我暫時的包容讓我得到了友情的快樂。幸福就在我們身邊，你不需要錢去買，只要用心去感受，用心去收獲，就這么簡單！

高中的我作文8

　　人人都說：“世界上只有母親好，我覺的世界還有老師好�！比绻�說，是父母教會了我們邁出人生的第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一個臺階。

　　是她，把我們從懵懂帶入成熟；是她，讓我們從無知變得學(xué)有所長；也是她，帶領(lǐng)我們看到天有多高，還有多深，夢想—可有多大！

　　林老師，我要把你比作園丁。因為是您的孜孜澆灌，讓我們能夠茁壯成長，因為是您的精心呵護，讓我們免受暴風(fēng)雨的'摧殘；因為是您不分春夏秋冬，給我們帶來養(yǎng)分，讓我們對驅(qū)散對無知的恐懼。

　　林老師，我要把你比作靈魂的工程師。因為是您，讓我們學(xué)會對人寬容，與人為善；因為是您，讓我們明白失敗乃成功之母；因為是您，讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力；因為是您，教會我們?nèi)绾悟?qū)起貪婪、無知、恐懼、暴力；也因為是您，讓我們?nèi)绾稳�愛�?/p>

　　林老師，我要把您比作慈祥的母親。因為是您，帶每一個學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。奉獻您無私的愛；因為是您，在我們受到挫折時給我們鼓勵，在我們得到榮譽時陪我們一起歡呼和興奮；因為是您，一次次地對我們噓寒問暖，照顧得無微不至。

　　林老師，我還要把您比作燃燒的蠟燭。因為是您，帶我們進入知識的海洋，無論語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)……您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點；因為是您，毫無保留地把自己得一切知識奉獻給我們，燃燒自己照亮別人；因為是您，總以您的光明指引我們前進的道路，讓我們從不迷失方向。

　　林老師我要感謝您，感謝您給予我知識，讓我不致在黑暗中迷路；感謝您教會我用大腦和雙手去創(chuàng)造，讓我得以實現(xiàn)人生的自我價值；教誨、見識、知識想象，教會我如何去營造一生！人世間，有成誠不限，。記憶中有繁星點點，生命里，綠色永不干枯。面對這一切，我有千言萬語。老師您是蠟燭，用汗水把自己的青春點燃；老師您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師，您是人類益智的傳播者，終身辛勤地誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出您的視線，；無論我走遠，都永遠走不出您的心田。老師，您辛勤培育，花朵綻開著笑臉，不久將來，您將收獲一個燦爛，一個春天。

　　老師，今天是您的節(jié)日，我在這里說聲：“辛苦了”！

高中的我作文9

　　我的樂園是什么？游樂場？不對。公園？不對。那是什么？是我那溫馨的家。

　　我的家由爸爸、媽媽和我組成。三個人一天到晚總是搞出一些令人捧腹大笑的事情。

　　一個星期天，我肯定想睡個懶覺�！岸�、叮！”該死的.機器貓，又開始叫喚了。我手一下子拍中它的腦袋：“去上一個世紀叫吧！”機器貓一下子成了“啞巴”。過了一會，我家的“自動鬧鐘”——我親愛的老媽又開始叫到：“兒子，十點了，該起來了！”可我耳朵早已“失聰”，媽媽干脆掀開被子，可我仍然和周公做著游戲�！爸г�鬧鐘”——我家老爸粉墨登場了。見我沒醒，故意大叫：“兒子，你尿床了�！薄鞍�？什么！”我一下子彈起來，手一摸褲子，是干的。沒尿床啊�？粗�爸爸和媽媽笑成一團，我恍然大悟，哎，又上當(dāng)了！

　　吃了早飯，讀了半個小時的英語，剛關(guān)復(fù)讀機，爸爸走了過來，陰陽怪氣的說：“小孩，你英格利息（English）的會讀？”我便大聲回答：“太君，英格利息（English）已經(jīng)咪西咪西，會讀！”“喲西，那就好！”媽媽在一旁笑壞了：“你們兩個真是龍王廟的鼓槌——一對喲，活寶一對！”我和爸爸也跟著笑：“嘿！嘿！”

　　下午，我做奧數(shù)題，媽媽則陪我一起戰(zhàn)斗。題越做越難，一道題把我和媽媽都難住了，我和媽媽頭上都冒出了細密的汗。媽媽時而看看例題，時而理理思路，時而埋頭苦干。我則時而抓耳撓腮，時而手托下巴冥思苦想，時而在草稿本上寫寫算算，弄得我們兩個腦細胞連連告急。沒法子，我們只好去搬出后盾——老爸！

　　老爸一看，大笑：“簡單！”說完拿起筆三下五除二，一下子就搞定。老爸筆一扔：“做好了，哼！看我老爸一出馬——一個頂兩！”我和媽媽喜出望外的迎上去一看，天！老爸用了二元二次方程，還沒了a、b、c、x、y五個未知數(shù)。我苦笑：“老爸，我看你一個頂半個就不錯了，我才五年級，怎么看得懂喲�！薄鞍。俊崩习忠幌伦由盗搜��？粗�爸爸的傻樣，我和媽媽笑得真嚷肚子疼。

　　我家的趣事可不少。家真是我最溫馨的樂園！

高中的我作文10

　　一座神殿，背負著夢想的我揮動著翅膀朝你——努力的來。

　　中考將至，在這里，任何一絲想玩的念頭都是罪惡的。三年學(xué)子夢，一考劃分路。還有20多天，面對人生第一次抉擇，甚是恐慌，因為昔日，沒能將時光圣人挽留，任憑他走失，想起這，心中隱隱作痛，為了做出補償，也為了我自己，不負眾望，拼盡全力，愿咬牙沖去。

　　“啊！前方就是終點”。春風(fēng)駛來，不和煦，不柔美，像劍，刺在臉上、心里。誰怕了！沒有人怕，800米又如何，都在向前沖，人生又何此這短暫800米，人生路走不完，于是乎，拼力全完成這800米。加油！都是好樣的，不及格又如何，及格也罷，我們都在向前沖，我們不畏，不懼，寒風(fēng)刺骨，烈日灼心，不怕。這就是我們的青春，心中作痛也要隱忍，堅強面對。跑完這800米，1000米的每個人，不管你是及格或否，你都是跑道上的驕子，你是所有人的驕傲，你心里明知，我在努力著，我不負，不負。

　　課下，老師被簇擁著，多少個熟悉的身影，又增添了新的面孔，像花瓣圍著花蕊般。這朵青春之花，開得燦爛，美麗，綻放光彩，希望自己，也能成為新的花瓣，加入他們。

　　如今的才華，配不上我的夢想，行動也追不上承諾。所以，為了讓生命有色彩，讓明天向陽，埋頭苦干吧！在自己看來，最后的機會，無論如何，也要將它奪取，不只是為了自己，也是為了那些在我前行道路上鼓勵過我，幫助過我的人，證明自己。加油！

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。即使我在世人眼里如米粒般微小，不值一提，我也要學(xué)牡丹那般燦爛開放，活出高潔的`生命。即使一滴水，也是融匯大海的一部分，一粒米，也是人們生活的充糧。再怎樣卑微，我們都起著重要的作用，在不同的地方，有著不同的作用，而中考，便是我們散發(fā)光彩的地方，同樣，它是殘酷的，可是，這就是青春��！神奇的青春，痛并快樂著。

　　昔日的瘋狂，定是你將來的輝煌。瘋狂的度過這最后的日子，定是你將來美好生活中最美好的回憶，希望回想的時候，能夠驚訝于瘋狂的自己有多么努力，奪到了勝利。

　　高中，我來了。

　　我不怕，因為我在努力。

高中的我作文11

　　有人說過：“人這一生是由許許多多的夢想組成的�！倍�人生命的意義，大概就是為了實現(xiàn)這些夢想而不懈的追求。

　　初中是自己選擇的。那時，爸爸對我說：“你上什么初中都不要緊，只要你三年后能上恩高�！蔽颐悦５靥�起頭對上他深邃的眼睛。恩高？恩高！從那時起，這兩個字在我心里扎根了三年。

　　然而起初成績并不理想，每次月考都在百八十名。我深知，實現(xiàn)夢想，這很難。我開始埋怨自己為什么一定要來到這個學(xué)校，甚至想到了轉(zhuǎn)學(xué)，可是轉(zhuǎn)學(xué)也無法改變?nèi)魏问聦�。我努力過，掙扎過，最終想要放棄的時候，偶然路過了恩高。

　　那是初二的暑假，爸爸帶我回老家時途徑恩高，他讓我進去看看。我小心翼翼地踱步校園，生恐打破了這份寧靜，面對荷塘，裊娜的荷花都綻開了，一回頭能看見高三樓梯道貼著的大大的“靜”字。微風(fēng)過處送來縷縷清香，霎時，我卻熱淚盈眶了。

　　初三那年，我開始瘋狂搞學(xué)習(xí)，一個學(xué)期做完了從前一年的作業(yè)，改錯本的厚度以肉眼可見的速度增長著，又漸漸變緩；成績單上的名字上下浮動著，最終只浮動于限定的前面那幾排。雖然我仍不是最努力的，但我盡力做到了那個年紀能做到的最努力的程度。

　　忘記了中考的題目且以及我是怎樣考完的，一切都像是一場夢一般。我唯一記憶猶新的，是7月份的`某一天，我在家里抱著冰涼的西瓜，突然接到爸爸的電話告訴我考了多少分。掛斷電話，我飛速地想了一遍，分數(shù)不是很高，但是上恩高是足夠的，我以為我會因為考上了而激動得跳起來或者因為成績沒有想象中那么好而痛快的大哭一場，都沒有，我鎮(zhèn)定的吃完了西瓜讓自己都覺得不可思議。直到走出家門，陽光照到臉上，才有眼淚從眼里涌出。那是只有自己才知道的心酸、不甘、激動和喜悅。

　　我在這里，寫下我實現(xiàn)恩高夢的一切一切，兩年多后，我想我能說，我在恩高，寫下了實現(xiàn)我夢想的一切一切。

高中的我作文12

　　現(xiàn)在很難過。

　　看著鏡子里的自己。眼睛是紅紅的，黑眼圈竟成了青眼圈，它預(yù)報著，有一場特大的暴雨正醞釀著要襲來。想哭卻哭不出來的感覺真糟糕。要是有一天得了干眼癥，那會是怎樣一副狼狽的樣子。

　　我感覺被困住了，再強大的內(nèi)心都經(jīng)不起一次又一次間隔期越來越短的情緒低潮。愛一個地方，是因為愛這里的人們，厭惡一個地方，同理，是因為厭惡這里的人們。這樣講，對這個正被我恨著的城市不公平，但，我此時已經(jīng)有了絕望的感覺，撲不滅的火，要傾覆的大樓，岌岌可危。撲入腦海的全是悲傷的情節(jié)，努力地想起的美好溫暖的情節(jié)全都顯得無力蒼白。

　　我終于明白，為什么在人權(quán)宣言里，有那三樣不可被侵犯的權(quán)利－－生命，自由，追求幸福；在追求幸福的路上總是有無數(shù)阻攔，其實最怕的是打著愛的旗號，口口聲聲說著都是為你好。

　　從來沒有幸福是被安排好的。當(dāng)我們談?wù)撔腋�，我們談�(wù)摰牟皇峭�一樣�(xùn)|西，我被困住了，被困在能感受到的嚴嚴實實的'關(guān)愛和呵護里。當(dāng)多吃點，早點睡，去逛街，要化妝，來做飯……的召喚一個接一個降臨，留給我自己的時間越來越少，我被淹沒在生活的瑣碎里頭。

　　我期望擁有的時間全部蒸發(fā)，在瞬間結(jié)束。身旁的人們露出笑顏，又一周結(jié)束，而我卻為時間的無情流逝而掉淚，因為我做的事情偏離了追求幸福的方向，我在一堆的笑臉中，流下不合時宜的怪異淚水。

　　世界沒有大人們想象得那樣聳人聽聞，面目可憎。他們拔掉了我長出的翅膀，鎖在這個小小的角落里。這里的人們在安逸的小世界里滿足得發(fā)了福，而我在這里漸漸的瘦了。我像是揠苗助長里被拔出土地，沒了地氣，失去養(yǎng)分的弱苗。我看不到收獲的季節(jié)，他們心中的希望的田野，在我眼里，出沒著吸血鬼和野獸。我在掙扎中到了瀕死的邊緣。失去痛感，失去知覺，我還能看得見藍天，白云。

　　從前我以為我會和它們在一起，高高的，可以看到整個世界。而渺小的我，從來只能滿懷希望地仰望，而空氣里有什么賞了我一個響亮的巴掌。

高中的我作文13

　　未來，是平庸過后的無限憧憬；未來，是對夢想的不懈追求；未來，是不甘平凡的精神的寄托。未來，多么可望而不可即的觸摸，漸行漸遠。阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！蔽艺f：“給我一枚硬幣，我可以拋出我的未來，我的路�！�

　　站在一條十字路口，我們總是難以選擇，或許在別人眼中，我的未來就是一條不歸路，但我也無悔青春。我的理想是當(dāng)一名幼兒教師，為什么我會喜歡這個職業(yè)呢？因為我覺得幼兒教師是這個世界上最神圣的職業(yè)，她們是幼兒的第一堂課，第二任教育者，她們?yōu)槿祟惖慕逃�事業(yè)做出了巨大的貢獻，當(dāng)然，這一切都是表面現(xiàn)象。我只是想做一名鄉(xiāng)村支教老師。

　　我出生農(nóng)村，家境平凡。幼兒園在我的印象里只是一間瓦礫房，常年飽受風(fēng)吹雨打，幾張桌子，缺胳膊少腿，一個灶臺，臟兮兮的蟲子竄來竄去，一位老師，語數(shù)皆通也。鄉(xiāng)村的落后也帶動了教育的.落后，那時得幼兒教育只局限于語文、數(shù)學(xué)，所謂的游戲、鋼琴、舞蹈根本就聞所未聞。長大了，看看外面的世界，就知道農(nóng)村的孩子早已脫離了這個時代的軌道，他們比同齡人輸在了起跑線上，生活在社會最底層，所以他們需要支教老師，需要我，甚至更多的志愿者。

　　我相信知識改變命運。待我學(xué)成歸來，我一定要豐富農(nóng)村幼兒生活，多形式，多內(nèi)容，多文化。首先向國家申請資金補助，買一些必要的設(shè)備，像電鋼、小朋友學(xué)習(xí)鋼琴是必不可少的，哪怕只有一臺鋼琴，也對他們的未來有很大的影響，還需要泡沫墊，既安全又適用于幼兒上舞蹈課，我的要求并不高，我只希望他們能夠受到同等教育，我只是希望能夠用我的未來去創(chuàng)造出他們美好的未來。

高中的我作文14

　　相信世界上的每一個人都有屬于自己的愿望，我當(dāng)然也不例外。

　　那一天，我正與一個同學(xué)聊天，她告訴我，在她強烈的要求下，她媽媽同意為她養(yǎng)一只泰迪狗。小狗特別可愛：棕色的卷毛，一對如黑葡萄般的大眼睛嵌在那小巧玲瓏的臉上，總是在滴溜溜地轉(zhuǎn)著，賣起萌來會迷倒萬千人士……聽著聽著，我想入非非，要是自己也有一只這么可愛的小狗那該多好啊！就這樣，我的新愿望誕生了。

　　可是，美好的想法僅僅持續(xù)了幾個小時，殘酷的現(xiàn)實硬是把我從幻想中拽了出來。回家后，我向媽媽講述了我的想法，還沒等我說完，她就給了我一個令人寒心的答復(fù)——想都別想！

　　我并沒有灰心，為了使我的愿望不再是幻想，我暗中定制了一套計劃，要在家里最不愛養(yǎng)狗的人——媽媽身上實施。

　　第一招：、中午，我都會不惜唇舌地向媽媽灌輸著寵物的優(yōu)點，甚至晚上睡覺前，我也會不顧寒冷地嘮叨上一遍才鉆進溫暖的被窩里。原以為媽媽會經(jīng)受不住我的折磨，可結(jié)果卻是她冷冷地回了一句：“以后等你工作了再養(yǎng)！”

　　What（什么）？我可等不了那么久？

　　第二招：甜言蜜語

　　“啪搭，啪搭……”隨著腳步聲的臨近，我在心里倒數(shù)著“三，二，一，媽媽來了！”我急忙沖上去抱住了她的大腿，面帶微笑地對她說：“媽嗯～，你了，養(yǎng)只狗吧，媽媽～，我向你保證，養(yǎng)了狗之后，它的吃喝拉撒我全權(quán)負責(zé)，并且不會影響學(xué)習(xí)，一切費用從我的壓歲錢、零花錢中扣除，求你了……”我邊說邊跟著媽媽的腳步爬，希望能有一個令人開心的回答，誰知，卻只有一句：“No。”

　　不到“黃河”我是不會死心的，媽，這可是你逼我的！于是，我使出了必殺技。

　　第三招：苦肉計

　　“嗚嗚，為什么別人能養(yǎng)狗，我卻不能，蒼天啊，大地�。　�

　　“啪”的.一聲，一個盆落在了我的面前，抬頭一看，原來是媽媽扔的。我心里充滿了疑惑：我演的是苦肉計，她演的是哪一出呀？正當(dāng)我奇怪時，媽媽開口了：“哭吧，哭滿這盆淚水，我就讓你養(yǎng)狗！”說完，她“邪惡”地笑了起來。

　　看著這么大一個盆，我愣住了，要是哭滿這盆水，我不得變成一個人干兒呀！我也顧不上繼續(xù)演下去了，大喊一聲：“媽呀，我再不提養(yǎng)寵物的事了！”

　　就這樣，我的愿望被媽媽pass掉了！

高中的我作文15

　　一位老師曾做過這樣一個實驗。他拿著半杯水，問同學(xué)們有什么感想。大部分都說：“為什么水只有一半而不是滿的？”只有一位小男生說：“還有一半他就滿了。”

　　面對于這半杯水。“只有一半”和“還有一半”是兩種截然不同的心態(tài)。人生又何嘗不是呢？面對成長，選擇接踵而至，該選擇什么？該擁有怎樣的心態(tài)來對待每一次的結(jié)局？勢必得好好想一想。

　　“我老了，我真的發(fā)現(xiàn)我老了�！�

　　他也意識到這一點，他說，“你累了�！�

　　杜拉斯筆下對老的完美詮釋。蒼老并非失意，只是人在一段時間的勞累之后出現(xiàn)的正常身理現(xiàn)象。那為何還要對蒼老那樣的恐懼、疑惑、不安呢？

　　人是某種孤獨意義上存在的個體。我要怎樣，我會怎樣完全取決于自己。良好的心態(tài)對于自己對自身，對社會乃至對整個世界的認知起著至關(guān)重要的作用。

　　古代眾多文人在被貶官后，選擇退隱。選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意情懷，而非消極的在家怨天尤人。既然事情已經(jīng)發(fā)生，為何習(xí)慣去把自己弄得郁悶不堪，而忽略了讓自己快樂從而淹沒痛苦的方式？

　　生命是一條河。激流，險灘，礁石不期而遇。真正的強者是在一次又一次的咬牙堅持中挺立過關(guān)。對于苦難者，失敗是絆腳石，而對于天才，失敗則是墊腳石。不是人人都向往天才么？其實，自己要換個角度想，咬一咬牙，自己就是天才。

　　丑小鴨如果只看見自己的丑，怎么會蛻變?yōu)轵湴恋陌滋禊Z。如果自己都把自己封閉，又能渴求誰的'幫助。真的好喜歡那句話，“如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”。平凡的真理，莫過于此。

　　人生似畫，應(yīng)多一些溫暖的色調(diào)，少一些寒冷的線條；人生似樂，應(yīng)多一些激昂的音符，少一些沉重的章節(jié)；人生似書，應(yīng)多一些華麗的詞句，少一些低沉的語氣。人生起起落落，何不用一笑置之的胸懷看待人生的起落得失？難道苦悶?zāi)芯褪遣豢杀苊獾耐纯嗝�？既然不能改變�(nèi)松�，就改變對人生的態(tài)度。我是我認為的我。我是我認為的，快樂的我。

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