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高中優(yōu)美作文

時(shí)間:2022-02-18 04:17:45 高中作文 我要投稿

高中優(yōu)美作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的高中優(yōu)美作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中優(yōu)美作文8篇

高中優(yōu)美作文 篇1

  1. 范仲淹說(shuō)得好:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),以天下人的快樂(lè)作為自己的快樂(lè),在天下人快樂(lè)之后我再快樂(lè),這是多么博大的胸襟和情懷啊!幸福的真諦也就在于此吧。

  2. 曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)漁夫的故事,這個(gè)漁夫整天躲在海邊曬太陽(yáng),一個(gè)旅游者問(wèn)他為什么不去追求榮華富貴,他說(shuō)只要他現(xiàn)實(shí)的心理需求得到了滿足就會(huì)很快了。大概這就是這位漁夫幸福的底線。

  3. 幸福沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn),但是它有一個(gè)底線。幸福的底線就是快樂(lè):我快樂(lè),所以我幸福。

  4. 有一則寓言,一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè),慨嘆世之不濟(jì),他沒(méi)有富豪的.萬(wàn)貫家財(cái)。有一天,一位神仙對(duì)他說(shuō):“年輕人,把你的手給我,我給你萬(wàn)貫家財(cái)。”年輕人想了想:手做飯做事,怎么能給你呢?不行!神仙又說(shuō):“那把你的腿給我,我也給你萬(wàn)貫家財(cái)!蹦贻p人想了想:沒(méi)了腿便無(wú)法走路,無(wú)法行動(dòng),還是不行。神仙笑了,說(shuō)道:“年輕人,你是多么的幸福呀,你的手和腿可都是你萬(wàn)貫家財(cái)換不來(lái)的呀!”是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是“萬(wàn)貫家財(cái)”,只是他沒(méi)有意識(shí)到罷了。很多時(shí)候,我們就如同這個(gè)年輕人,對(duì)自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)

  5. 在大雪的覆蓋下,誰(shuí)都知道有新鮮的種子開(kāi)始萌芽。人們都無(wú)法堅(jiān)信,風(fēng)雪再寒冷,冬天再漫長(zhǎng),都無(wú)法阻止溫暖回歸到每個(gè)角落,每個(gè)毛孔。及時(shí)所有人都忘記了,春天至少是時(shí)光在這一刻是閃著媳婦之光的。

高中優(yōu)美作文 篇2

  1. 外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場(chǎng)好戲,真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

  2. 抬頭看天空,雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一個(gè)人置身于這一片白茫茫的景象當(dāng)中,仿佛來(lái)到了天堂,腳下是軟軟的白云,身邊是可愛(ài)而純潔的小精靈。我用我在學(xué)校學(xué)的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。

  3. 數(shù)九寒月,她化身成無(wú)數(shù)飛舞著的雪花,邁著優(yōu)雅的步伐一步一步一點(diǎn)點(diǎn)的降落在世界的角落,那仿若永恒不老的松樹(shù)也被它的晶瑩所打動(dòng)披上了一層層的銀白,那地上白胖胖的雪人,疑惑地睜著它的小眼睛盯著樹(shù)梢上那在陽(yáng)光的照耀下閃著光的冰花,整個(gè)世界仿若進(jìn)入了無(wú)聲的世界,因?yàn)檎l(shuí)也不愿打破這如此神圣的時(shí)刻,是冬天啊!這如此令人癡迷的'冬天!

  4. 樹(shù)上披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門(mén)觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪,聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。

高中優(yōu)美作文 篇3

  看到一篇文章,說(shuō),魚(yú)的記憶只有七秒,7秒之后它就不記得過(guò)去的事情,一切又都變成新的。所以它在小小的魚(yú)缸里永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,因?yàn)槠呙牒笏屯怂械臇|西·而人呢?平凡的我們對(duì)于一切從生命中走過(guò)的事和人,都無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  如果我是一滴眼淚,你會(huì)不會(huì)眨眼,讓我自由落下,如果我是你的心臟,你舍不舍得難過(guò),讓我痛到不能跳動(dòng),我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。

  秋走了,冬又至,年年只相似,春落花開(kāi),群鳥(niǎo)皆散,如果我是一條魚(yú),那該有多幸福,七秒之后我又是一個(gè)新的自我,不用想念那么多的人,不用掉那么多的眼淚,不用使心那么勞累。魚(yú)的記憶只有七秒,7秒之后它就不記得過(guò)去的事情,一切又都變成新的。

  魚(yú)不會(huì)懼怕生活的殘酷,因?yàn)樗偸窃诓粩嗟母伦晕,魚(yú)有眼淚嗎?魚(yú)沒(méi)有眼淚,因?yàn)樗畵踝×怂臏I泉,難過(guò)的時(shí)候或許它只會(huì)默默的.心痛,七秒!如果說(shuō)生活是一種嘗新,那么只有七秒記憶的魚(yú)一定是一個(gè)佼佼者,做為高級(jí)動(dòng)物的我們,只能偷偷羨慕著沒(méi)有眼淚的魚(yú),只有七秒記憶的魚(yú),因?yàn)槲覀儞碛幸簧挠洃洠盒r(shí)候偷鄰居家的雞蛋,第一次和父親吵架,第一次談戀愛(ài),失戀……痛苦的抑或是快樂(lè)的都是我們一生不可抹滅的痕跡,是我們活著的證據(jù),外國(guó)某作家悲憫的說(shuō)道:活著比死了更讓人痛苦!但我們還是無(wú)比向往著作家四維(郭敬明)的“痛并快樂(lè)著”。

  生活不僅是一杯茗茶,苦而澀,它更像一杯牛奶,濃而香醇,我們不是魚(yú),不可能只擁有七秒的記憶,那么我們必須不管紅與綠,生活還是得繼續(xù),繼續(xù)品味著生活的苦、澀、香、濃。

高中優(yōu)美作文 篇4

  1、生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。

  2、無(wú)數(shù)片金黃的秋葉,如隨“波”蕩漾的小船,搖搖擺擺、飄飄停!鸦野咨乃嗦访纥c(diǎn)綴得如天空一般,星星點(diǎn)點(diǎn)。漸漸地,金色的樹(shù)葉越來(lái)越多,慢慢,慢慢……蓋住了道路,層層疊疊地輔在路上,給人一種優(yōu)美、舒適的感覺(jué)。

  3、天空盡管陰霾,終究還是會(huì)蔚藍(lán)。云依然會(huì)瀟灑地來(lái)去。年華終將化為華麗的燕尾蝶,在時(shí)間撒下耀眼的磷粉。

  4、心情不好時(shí),要經(jīng)常問(wèn)自己,你有什么而不是沒(méi)有什么。如果你覺(jué)得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,風(fēng)景很美,機(jī)會(huì)很多,人生很短,不要蜷縮在一小塊陰影里。如果你的生活已處于低谷,那就,大膽走。因?yàn)槟阍鯓幼叨际窃谙蛏稀?/p>

  5、古典感的美,可以在靜默沒(méi)有任何聲響和要求的存在。暗中點(diǎn)燃的小小火焰,只能用來(lái)溫暖自己的靈魂,照亮別人的眼睛。而潔凈的愛(ài),他也許會(huì)有盲目,猶豫,創(chuàng)傷,但一定不會(huì)有任何功利性的目的。

  6、你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的.人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)。(哈佛校訓(xùn))

  7、我們辛辛苦苦來(lái)到這個(gè)世界上,可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的,我們生下來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)哭夠了。而且我們,誰(shuí)也不能活著回去。所以,不要把時(shí)間都用來(lái)低落了,去相信,去孤單,去愛(ài)去恨,去闖去夢(mèng)。你一定要相信,不會(huì)有到不了的明天的。

  8、人生就是這樣:和陽(yáng)光的人在一起,心里就不會(huì)晦暗;和快樂(lè)的人在一起,嘴角就常帶微笑;和進(jìn)取的人在一起,行動(dòng)就不會(huì)落后;和大方的人在一起,處事就不小氣;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聰明的人在一起,做事就變機(jī)敏。借人之智,完善自己。學(xué)最好的別人,做最好的自己。

  9、站在戶外,淺淺地噓一口氣,一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)希望又破滅了,消失地輕巧而又平靜,防護(hù)從來(lái)就不曾有過(guò),又恍惚有過(guò)這么一份特別的濕潤(rùn)。

  10、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。

  11、我一直喜歡下午的陽(yáng)光。他讓我相信這個(gè)世界上任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們終歸要長(zhǎng)大,帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底,成長(zhǎng)是一種幸福。

  12、我常常在思索我們的青春,它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。

  13、不管多么深刻的傷痛,只需7年都會(huì)痊愈。因?yàn),有科學(xué)家說(shuō),7年的時(shí)間,可以把我們?nèi)淼募?xì)胞都更換一遍,一個(gè)舊細(xì)胞都沒(méi)有。每一天的堅(jiān)持都是一種進(jìn)步。相信總有一天,所有的不爽都會(huì)干干凈凈。

  14、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個(gè)笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無(wú)法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

  15、淡淡素箋,濃濃墨韻,典雅的文字,浸染塵世情懷;悠悠歲月,裊裊茶香,別致的杯盞,盛滿詩(shī)樣芳華;云淡風(fēng)輕,捧茗品文,靈動(dòng)的音符,吟唱溫馨暖語(yǔ);春花秋月,紅塵阡陌,放飛的思緒,漫過(guò)四季如歌。讀一段美文,品一盞香茗,聽(tīng)一曲琴音,拾一抹心情。

  16、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  17、人最軟弱的地方,是舍不得。舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虛榮,舍不得掌聲。我們永遠(yuǎn)以為最好的日子是會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,不必那么快離開(kāi),但就在我們心軟和缺乏勇氣的時(shí)候,最好的日子毫不留情地逝去了。

  18、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

  19、人生如一本厚重的書(shū),扉頁(yè)是我們的夢(mèng)想,目錄是我們的腳印,內(nèi)容是我們的精彩,后記是我們的回望。有些書(shū)是沒(méi)有主角的,因?yàn)槲覀兒鲆暳俗晕;有些?shū)是沒(méi)有線索的,因?yàn)槲覀兠允Я俗晕;有些?shū)是沒(méi)有內(nèi)容的,因?yàn)槲覀兟駴](méi)了自我……唯有把自己當(dāng)成主角和主線,我們才能寫(xiě)出屬于自己的東西。詩(shī)美如花,愛(ài)美如花,是你叩響了她的門(mén)鈴,在再別康橋里賞析夕陽(yáng)溫柔的笑臉,彩虹的夢(mèng)幻,白云的愜意,迷醉了你我的眸子。雨巷深處的那把油紙傘,還有結(jié)滿憂愁的紫丁香,醉了你,醉了我,濕了你,濕了我。

  20、歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人回憶,那些構(gòu)建起我們的人或事,像火車(chē)一樣從我們的生命中轟轟烈烈地軋過(guò)去,留下一條條或明或暗或清洗或模糊的印記。

高中優(yōu)美作文 篇5

  我走在無(wú)聲的蔭蔭大道中,大自然的一切都沉默著,連知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我撿起一片落葉,在斑駁的月影中,我看到身騎白馬的劉邦款款走來(lái),穿越時(shí)光,他來(lái)到了我的面前。

  他沉默卻微笑著。嘴角微微上揚(yáng)的弧度,折射出那千年前,一桌暗流涌動(dòng)、危機(jī)四伏的鴻門(mén)宴,應(yīng)對(duì)項(xiàng)羽欲除之而后快的昭昭野心,他隱而不發(fā),只是無(wú)言的,將百萬(wàn)雄師盈盈握于掌中。青天白日,烏江畔頭,他雄姿英發(fā)俯瞰著大勢(shì)已去的西楚霸王。揮一揮手中的長(zhǎng)劍,他在沉默中,向天下宣告是實(shí)力讓他劉邦扼住了強(qiáng)敵的咽喉!

  沒(méi)錯(cuò),成敗不是取決于霸王那輕視敵人的狂妄之言中,而是決定于漢高祖金戈鐵馬無(wú)言的運(yùn)籌帷幄中。

  沉默的實(shí)力,鑄就千年的豐碑。

  直起身,我緩緩前行,追溯流光,我仿佛來(lái)到了西歐的鄉(xiāng)村茅舍,田野人家。我抬起頭,看到了伍爾夫?Х鹊南銡怆硽柚狻趯(xiě)《奧蘭多》。

  名譽(yù)對(duì)他無(wú)疑是殘忍的,這個(gè)一生都徘徊在生死邊緣,最終也難逃作繭自縛的無(wú)才作家,或許以前仰首,大聲的質(zhì)問(wèn)陽(yáng)光,質(zhì)問(wèn)人群,質(zhì)問(wèn)神明,為何獨(dú)將病魔附在了她身上,握筆的手

  緊了緊,最終他俯下頭,只是略略苦澀地一笑,將萬(wàn)千蹉跎盡付于這流轉(zhuǎn)的筆矢中。文字無(wú)言,但伍爾夫的驚世之才已在他的奮筆疾書(shū)中悄然鑄就了偉大的豐碑。

  子曰:“予欲無(wú)言!睂(shí)力沒(méi)有言語(yǔ),勤奮亦是無(wú)聲,輝煌終歸沉默。這便是沉默的.豐碑。

  應(yīng)對(duì)外國(guó)同學(xué)的恥笑,徐悲鴻潑墨宣張,那一幅幅美輪美奐的絕世佳作,便是沉默的豐碑。讓外國(guó)同學(xué)無(wú)地自容,也為民族之崛起獻(xiàn)出了自我的力量;奧運(yùn)賽場(chǎng)上,劉翔一言不發(fā),目光如

  炬。在哨聲響起后,他比疾風(fēng)還要迅速的身影,便是沉默的豐碑,為中國(guó)人創(chuàng)造了輝煌,也為亞洲沖出了一個(gè)奇跡!予欲無(wú)言……

  夜深了我走在歸家的路上,歲月在耳畔靜謐地流淌,手上一松,一片落葉無(wú)聲的回歸塵土。

  一切都在沉默著……

高中優(yōu)美作文 篇6

  1、生命是一枝鉛筆,那木質(zhì)的筆桿,更像一棵苗條的小樹(shù),派生出清清溪澗、幽幽鳥(niǎo)鳴。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花,多像落葉,輕舒漫卷;又像波浪,給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆,總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。生命是一枝鉛筆,還意味著在人生這篇文章里,如果因?yàn)槟撤N原因而寫(xiě)出了錯(cuò)字、別字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的空白處,重新斟酌,重新運(yùn)筆,寫(xiě)下自己新生后的火熱心跡。生命是一枝鉛筆,你可以用它為自己的未來(lái)設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖,也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條,勾勒出一幅充滿活力的圖畫(huà)。生命是一枝鉛筆,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示--做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直!

  2、你是否羨慕過(guò)東坡的人生?是啊,他樂(lè)游赤壁,醉飲山林,寫(xiě)下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕?作為一個(gè)人,他肩負(fù)著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無(wú)奈,你看到了嗎?

  3、今天陽(yáng)光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感覺(jué)特別舒心,雨過(guò)天晴后的世界總給人一種明媚,仿佛陽(yáng)光照耀在“心田”上空,讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛(ài)的關(guān)懷,重現(xiàn)生命的活力!

  4、不管你是何等渺小、卑微。你同樣可以在屬于你的天地里,譜寫(xiě)生活的童話,創(chuàng)造生命的奇跡。也許。正是因?yàn)橛辛四,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地時(shí)自己說(shuō):“我很重要,我就是一道風(fēng)景。”

  5、機(jī)智和美好的語(yǔ)言有時(shí)只不過(guò)是一種瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達(dá)。但智慧和表達(dá)的本身并不證明結(jié)果,樸素的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。

  6、如果背叛是一種勇氣,那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以,又或許只是一時(shí)沖動(dòng),而后者考驗(yàn)的卻是寬容的程度,絕非沖動(dòng)那么簡(jiǎn)單,需要的唯有時(shí)間。

  7、微笑著。去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予窮人的貧苦;關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。

  8、貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的.幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯。澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“戶定”(廳門(mén)的石階)前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。

  9、用一朵花開(kāi)的時(shí)間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠(chéng)的學(xué)生站在耶路撒冷的圣地之上,毫無(wú)雜念地享受人生,拼搏人生。側(cè)耳聆聽(tīng),誰(shuí)的青春又在低吟淺唱?

  10、鷹擊長(zhǎng)空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們?cè)诟袊@這些時(shí),是否想到鷹的一次又一次苦練,是否想到大廈的堅(jiān)強(qiáng)柱石,是否想到成功者背后的腳踏實(shí)地的奮斗?朋友,振翅飛翔需要腳踏實(shí)地。

  11、當(dāng)浮華給予了我們過(guò)多欺騙,現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情換回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺(jué),它流露的是美的誓言,滲透的是永恒執(zhí)著的真愛(ài)。

  12、古往今來(lái),人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

  13、跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫(xiě)出震撼人心的樂(lè)曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會(huì)有更絢麗的色彩。

  14、微笑著、去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予窮人的貧苦;關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。

  15、生活的完善離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買(mǎi)踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī),拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕;愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車(chē)、電腦、手機(jī)無(wú)數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。

  16、當(dāng)燭光點(diǎn)燃時(shí),賓客紛紛入場(chǎng),他們一個(gè)比一個(gè)艷麗多彩,一切都那么富麗堂皇,豪華壯觀。

  17、有些冷,有些涼,心中有些無(wú)奈,我一個(gè)人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著,新也在抖動(dòng)著,我看不清前方的路,何去何從,感覺(jué)迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一下周?chē),無(wú)人的街頭顯得冷清,感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下……

高中優(yōu)美作文 篇7

  1.天空收 容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋,不論其?富,所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。

  2.往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。

  3.信念是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒(méi)有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

  4.巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹(shù)教我們拼搏 風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。

  5.要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手 的薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。

  6.因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄,枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄,人類助長(zhǎng) 了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄,并?huì)為夢(mèng) 想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻(gè)就會(huì)是我們。

  7.語(yǔ)文,心靈的回響,惹人走向崇高的殿堂。

  8.遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo),永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人, 無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。

  9.曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便函是人世間所有的'滄桑;一個(gè)小小的挫折,便函是人生所有的失敗。

  10.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽(tīng),也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂(lè),躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。

  11.只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人。

  12.成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們 團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤 勞。

  13.船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。

  14.冬天的河干涸了,我相信,春水還會(huì)來(lái)臨,那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹(shù) 葉凋零了,我相信,泥土里的夢(mèng)將在枝頭開(kāi)花結(jié)果。

  15.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。

  16.人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。

  17.是一叢秋菊,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點(diǎn)大地;是一株古柏,也要撐起 藍(lán)天;是一眼古井,也要流出清泉。

  18.歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

高中優(yōu)美作文 篇8

  “和我在成都的街頭走一走,直到所有的燈都熄滅了也不停留……”一首《成都》唱響了全國(guó)上下,也勾起了我的無(wú)限回憶。曾經(jīng),我常常孤身漫步于那條小街;曾經(jīng),我常常在那感受著平凡的生活;曾經(jīng),我們還生活在那無(wú)拘無(wú)束、鄰里相親的世界里。如今,伴著環(huán)境的改變與世俗的淡漠,那些曾經(jīng)已漸漸遠(yuǎn)去……

  那條街無(wú)名無(wú)姓,人們不曾為之提名,卻家喻戶曉。它常常被人稱之為“步行街”、“散步街”、“漫步街”等……總之,沒(méi)有一個(gè)固定的名字。街上曾經(jīng)很熱鬧:路雖不寬闊,但在喧鬧人聲的襯托下,顯得興旺又樂(lè)活;小路兩旁的玩具攤,那是孩子們的樂(lè)土;家家戶戶門(mén)前的小店鋪,充滿了各式各樣的物品。每到夜幕時(shí)分,原本不寬的小街霎時(shí)成為了城市的焦點(diǎn)。

  小街上無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生著有趣的事情。什么張三的店鋪被貼上了畫(huà)條,什么李四的門(mén)面被小孩子亂畫(huà)。東邊路口是小朋友們聚集處,沒(méi)有課業(yè)負(fù)擔(dān)的他們?cè)谀莾河淇斓耐嫠。那時(shí)沒(méi)有什么智能手機(jī),與孩子們相伴的是沙包,皮球。小街上也隨時(shí)上映著溫情的畫(huà)面:遲緩慢行的老人總有熱心人上前攙扶,哭泣無(wú)措的小孩總有好心人安撫照顧……一幅幅暖人的畫(huà)面為小街增添著愛(ài)與溫暖。

  每次寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)約著好友上街去玩:去小商店買(mǎi)東西,去街旁邊的籃球場(chǎng)打籃球,去街盡頭的小公園里玩捉迷藏,去街上一起無(wú)憂無(wú)慮地滑滑板。童年里,那一切美好的回憶都附在這熱鬧的小街上。那時(shí)的天很藍(lán),云很輕,陽(yáng)光祥和,照在臉上很暖和,生活很簡(jiǎn)單……

  今天,當(dāng)我再次走過(guò)那條街,一切早已改變:曾經(jīng)的小賣(mài)部已然變成了一個(gè)大型購(gòu)物中心,小街兩旁的小屋早已變成高聳的大樓,窄小的路變得寬闊,孩子們的樂(lè)土被修成了停車(chē)場(chǎng),路旁赫然標(biāo)識(shí)著“孩童不許在此玩!薄质羞是繁華,但人心不再依舊。

  天空似乎也不再藍(lán),而是常常被陰霾所遮擋;風(fēng)兒帶來(lái)的不再是清爽,而是灰塵;高新技術(shù)的引入,方便了生活,卻使人們變得懶散。如今,回想起曾經(jīng)的那條街,心中滿是難忘與不舍。那些煙火的日常與樸素的熱鬧似乎已經(jīng)隨著社會(huì)的進(jìn)步而消失,而我,總在微風(fēng)吹過(guò)時(shí)將它想起。

  我們常常懷念過(guò)去的日子,不是因?yàn)槟嵌稳兆颖痊F(xiàn)在的要美好,而是因?yàn)槟菚r(shí)的我們?nèi)绱饲酀c美好、幸福而單純。我們有理由去憧憬更燦爛的'未來(lái),但我們更有理由去銘記那條街帶給我們的那些樸實(shí)與溫馨。

  熱鬧與樸實(shí),平凡與幸福。曾經(jīng)屬于小街的風(fēng)景,曾經(jīng)屬于我們的回憶,在走過(guò)那條街時(shí),漸漸遠(yuǎn)去;愿你我心中,永存那平淡的難忘的舊影。

  (指導(dǎo)老師:彭玲)

  評(píng)語(yǔ):你我生命里都會(huì)有這么一條街:霓虹淡淡,月影淺淺,在日落后的休憩時(shí)分,和親人,和朋友,平常走著,感受著日子里的家常氣氛?傄詾橐行q月,才會(huì)懂得消逝的貴與珍。未曾想,卻在小作者的筆下,感受到這種柔軟與微溫。美好的景如天上的虹,我們張開(kāi)了手,卻只擁抱住風(fēng)。幸好,還有文字這樣常伴身邊的友人,代我們記錄,帶我們保存。因它,我們可以淺醉一生。

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