當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 我的高中同學(xué)作文

我的高中同學(xué)作文

時間:2022-02-18 18:29:59 高中作文 我要投稿

關(guān)于我的高中同學(xué)作文匯總九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我的高中同學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我的高中同學(xué)作文匯總九篇

我的高中同學(xué)作文 篇1

  五彩斑斕的童年,歡歌笑語的校園,酸甜苦辣的生活。總有那么一些學(xué)習(xí)上,生活中,校園里的伙伴,朋友,同學(xué)陪伴著你一起成長。讓你體驗(yàn)生活的快樂,教你學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,和你分享心酸快樂。在我的生活中有許許多多的伙伴,朋友和同學(xué),戴天宇就是其中的一個。

  在我們的班級里,有一個聰明的小天王!他的個子不高,但長得很敦實(shí),他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑了,笑起來,兩只小酒窩就會露出來,顯得很可愛,他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,說起話來,那彎彎的月牙又出現(xiàn)了。當(dāng)他思考題目的時候,臉就會一下子變得通紅,眼里閃爍著智慧的光。他便是我們班的小小班主任助理。

  小小班主任助理可忙了,上課了,就要把大屏幕拉下來,下課了,就要把它升上去。有時候他忙了,就把這個忘了,上英語課時,我們還要錄影機(jī)。王老師要用了,他也會把這件事忘了,錄影機(jī)壞了,也是說了好長時間才去換,你看我們的小助理是不是很忙啊!

  嚴(yán)啟,江健就是他的死對頭。跟他做同桌的時候,有時候,他就會把筆袋全塞我課桌里。一支都不借給他們,也覺得他特別煩,也特別的.小氣。有時候他也特別的壞,那次,我買了一支很可愛的筆,他見了,就會拿來,東看看西看看,覺得好玩,就拿在手上,不放手……讓他還,就說:借玩一會嘛,又不會把你的筆吃了。你看,他是不是很壞,可又覺得他十分的幼稚。

  他也特別會幫助別人,每當(dāng)朋友有需要的時候,他總會伸出援助的手,去幫助他人。同學(xué)來問他題目,他也會毫不猶豫的去給他講解。會寬容他人,有人做錯事了,他也會及時幫他糾正出來。但他也不是什么事都做得很完美,有時候也會出一點(diǎn)小小的差錯呢!

  朋友,同學(xué)是你生活中不可缺少的一部分!多少笑聲都是同學(xué)喚起的,多少眼淚都是同學(xué)揩干的。同學(xué)的港灣溫情脈脈,同學(xué)的清風(fēng)灌滿征帆。朋友就是悲傷時可以傾訴的對象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。

我的高中同學(xué)作文 篇2

  每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學(xué)。

  記得在讀四年級的時候,有一次上美術(shù)課。我忘記了帶彩筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,沒有一個人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一雙溫暖的.手伸了過來,我的同學(xué)王大衛(wèi)對我說:“借給你!蔽腋袆硬灰,不知說什么才好。老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別認(rèn)真。畫畫得特別好。下課了,我對他說:“謝謝!”“不用謝!彼又f,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助!

  對我如此,對別人又如何?

  有一回,下課了,我和幾個同學(xué)在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過去,制止了一個不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話真好聽:“小弟弟,你是幾年級的?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

  “不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的!薄爸懒,謝謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他露出了幸福的笑容。

  我的好同學(xué),今后不能你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你—王大衛(wèi)。

我的高中同學(xué)作文 篇3

  她是從農(nóng)村來的女孩子,這個學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)來我們班。她的舉動十分地粗俗,嗓門特別大,普通話也不是那么標(biāo)準(zhǔn),土里土氣的,老喜歡在別人說話時打岔,愛對別人,還特別愛管閑事。所以班上的同學(xué)們都是十分地討厭她,不愿意她交朋友,甚至一見她就躲起來,裝作不認(rèn)識的樣子。有文藝活動時不帶她參加,有表演節(jié)目時也不讓她上場。她處處受到排擠,在同學(xué)眼中她就是一個“丑小鴨”。

  雖然我有點(diǎn)同情她,但在我眼中,她也一樣是那一樣個人。她就坐在我前桌,上課的時候經(jīng)常扭過頭來想跟我說話,但我并沒有理她?衫蠋焻s不是這樣認(rèn)為的,他認(rèn)為是我先跟她講話,便不分青紅皂白地叫我寫了800字的檢討書。這是為什么!我緊握著手中的那份檢討書,眼睛狠狠地瞪著眼前的這個人,心中充滿了憤恨,我當(dāng)時還是頭一次討厭一個人到極點(diǎn)。

  后來,她還是經(jīng)常地懟我,于是心中的.討厭慢慢轉(zhuǎn)變成了恨。

  可那件事情過后,我對她的看法發(fā)生了極大的改變。

  那一天早上是學(xué)校的集會,早早的,我們便在操場列好了隊,隨著我們一起的還有那嬌艷、熾熱的太陽。不知不覺地,這領(lǐng)導(dǎo)在上面講話已經(jīng)三十分鐘都過去了,還沒宣布解散,這原本溫和的陽光一下子變得躁動起來,格外炎熱。漸漸地,我似乎感覺到我的頭變得沉重,身體晃晃的,好像重心不穩(wěn),感覺立刻要半倒下去了。這時,站在我身后的她似乎察覺了我的異常。她拍了拍我的肩膀,問我說:“你怎么了?不舒服嗎?”我吃力地扭過頭,虛弱無力地回答道:“我似乎有點(diǎn)……頭暈!彼疑n白的臉說道:“走,我?guī)闳フ依蠋煛!?/p>

  她一只手扶著我,另一只手緊緊地握著我的胳膊,把我的手拽得生生地疼。我不知道她是無心還是有意,但我真的很想掙扎開來。可是實(shí)出于無奈,只好跟著她走!袄蠋,她身體不舒服!薄霸趺蠢?身體不舒服?等一下我打個電話叫你家長來接你回去好好休息一下。”“不,不用了老師,”我話說到一半,卻又哽咽住了,老師疑惑地看著我。“我媽昨天出差了,我爸工作也很忙,我不想打擾他們,我可以自己走回去的。”還沒等老師開口,她便搶著說道:“這怎么行?你身體這么虛弱,萬一路上出了什么事可怎么辦!你不能一個人走回去!薄翱晌矣姓n又走不開,這可怎么辦?”老師為難道!袄蠋,讓我送她回家吧!崩蠋煪q豫了下,點(diǎn)頭答應(yīng)了,“記得注意安全!

  我真不知道老師怎么會同意她這么荒謬的提議,我心里一片恐慌,她肯定沒安好心。走到一半,我感覺越來越難受了,不知如何是好。她看了看我,我滿頭大汗,臉色蒼白,看不到一點(diǎn)血色。她似乎被這副神情給嚇住了,她說道:“要不我背你吧?”我看也沒看她,便堅決地說了聲:“不用,我自己可以走!彼瞪档匦α艘宦,又問道:“你家住哪兒啊?”“秀洲東路21號!蔽覠o力地說道。

  過了好久,終于是到家了,我掏出鑰匙打開了門,她便扶著我走了進(jìn)去。她倒了一杯水遞給我,也沒說什么,隨后她瞅了瞅四周,笑道:“你家裝修還蠻不錯嘛!”我不屑地看了她一眼。“對了,你家廚房在哪兒?”我以為她餓了要進(jìn)去找吃的,就不耐煩地指了指那里。她又問道:“你家藥箱在哪?”“左邊的柜子下面!闭f罷,我隨后便進(jìn)了臥室。

  迷迷糊糊的一覺醒來之后,我拖著虛弱的身子來到客廳,一眼看到的便是桌子上那碗熱氣騰騰的面條。我皺了下眉,想:這肯定有什么不對勁!她平日里根本沒有這么善良!我好奇地走近一看,旁邊竟還有一張小紙條,上面布滿了歪扭潦草的字體:你應(yīng)該是有點(diǎn)低血糖吧?藥我給你找好了,在柜臺上面。那里還有杯溫開水,記得按時吃藥。病人要多補(bǔ)充營養(yǎng),我隨便給你做了碗面,放心,里面沒毒。注意多休息,假我給你請好了,放心休息吧,我先回學(xué)校上課了。——ZXL(署名)

  看到這兒,我的眼淚奔涌而出,瞬間暖流涌上心頭。她是那樣的一個人,怎么會這樣善良呢?我已經(jīng)沒有辦法再說服自己。望著桌上的那碗面和那張紙條,我內(nèi)疚不已。她原來是一位善良、樂于助人的女孩,是我以前看錯了嗎?還是我根本沒有發(fā)現(xiàn)?我不知道是因?yàn)槭裁,但我知道她是真的善良。原來,一件小事并不代表她全部就是壞的;原來,不能隨意地去排擠、憎恨一個人。

  想著想著,我的眼前又浮現(xiàn)出她那傻傻的笑和她幫助我的那一幕……

我的高中同學(xué)作文 篇4

  伴著父親的諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進(jìn)教室,貿(mào)貿(mào)然然地就往一個男生的旁邊坐下。后面響起一個同學(xué)的聲音,說我坐錯了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過來的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺,我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個朋友——我的同桌韓舒。

  我沒有想到她是那樣一個外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說會道,加上我也愛吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開來,她談她的學(xué)校、老師、同學(xué),談以后、將來,眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄,整個人給我一種激昂的感覺,帶動著我也不禁興奮起來,那時候我發(fā)覺她是一個外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩。

  而那以后,她不時地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X,這感覺在日后的朝夕相處中,使我愈發(fā)地感到她的可愛。

  我們每一個人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病,就是做事情不夠細(xì)致,這已是我成長中的煩惱了,因?yàn)椋3Ыo我無窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對我進(jìn)行了一番開導(dǎo),使我的認(rèn)識發(fā)生了根本的改變,伴著她對我的潛移默化的影響,我也逐漸細(xì)心了。

  ズ舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺,卻沒想到她干起活來,參加起體育比賽來,卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”,不一會兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運(yùn)動會報名工作由我負(fù)責(zé),壓根沒想到讓她報名,沒料到她一本正經(jīng)地用手指著報名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著:“就這個!就這個!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢!沒法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!

  ズ舒也是一個很講原則的人。每個星期六早讀練字時間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時間了。而韓舒不管周圍的形勢是如何發(fā)展變化,她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹,沉浸在對字體的揣摩中,仿佛進(jìn)入了另一個世界。幾個星期下來,原來大小不一,毫無個性更無氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著被我表揚(yáng)的`本子嘻嘻笑的模樣,只覺得她是一朵獨(dú)一無二的發(fā)著淡淡香的花,非同一般。

  日子長了,我對她的了解越來越深,總覺得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛,卻因?yàn)榭蓯鄱利!彼谖倚哪恐姓侨照橥昝,她的?nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的世界和宇宙萬物的熱愛之情。

  以后,我還會和她繼續(xù)相處,時間會讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn),我也會和她繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。

我的高中同學(xué)作文 篇5

  彈指一揮間,20余年,卻近在眼前!

  匆匆見面,卻道不盡無盡思念。轉(zhuǎn)眼間我們都不再是為夢想追逐的莘莘學(xué)子了,我們都已經(jīng)很成熟老練了!

  叫得出名字的,有些印象卻難以叫出名兒的,卻都是那么的親切。你們,不,我們還彼此叫著對方的好聽不好聽的一些稱呼,一個擁抱,一個握手,緊緊的,不忍分開,原來我們的心走的是多么的近!

  一群有些懵懵懂懂的孩兒,如今卻個個是事業(yè)有成,個個臉上寫滿了笑容與人生的種種閱歷。女班長還是那么的漂亮穩(wěn)重,其他女好同學(xué)很多說話還是高中時代的那個神態(tài),原來你們都沒變,一輩子都期待的這種深深的好同學(xué)情誼沒有變,也不會變,是嗎?

  再過20年,我們都會老,又要退下來了。人生是不是太短暫了!

  我們都要珍惜,眼前的,過去的,還有未來的,不管怎樣,我的好同學(xué)們,我們都要活的更加精彩,到我們真正退下來,我們有足夠的時間來享受本該屬于我們的`美好生活。

  還有未曾謀面的那些好同學(xué),有些想念你們,但愿你們一切都好!

  雖然這次聚會有些無序,但給我們傳遞了很多信息,濃化了我們的情誼,就讓我們彼此祝福吧,生活需要創(chuàng)造,需要奮斗,但也同樣需要用心享受,不去計較太多,不要徘徊,不要哭泣,我期待我們更盛大的聚會!

  祝福你們,我永遠(yuǎn)的好同學(xué),一路走好!

我的高中同學(xué)作文 篇6

  我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué),從高一上學(xué)的第一天開始,他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的`、瘦瘦的,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時常架著一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來特別快,很像電影里大俠的風(fēng)范。

  他的性格很開朗,也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個同學(xué)道歉,兩個人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時,他就會舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀,都會拔腿就跑。有時,他會要報復(fù)似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因?yàn)檫@幾點(diǎn),很多同學(xué)下課后都愿意和他一起玩。

  你可別看他戴著眼鏡,長得像根竹桿似的,他可是校足球隊隊員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就是不能把球踢進(jìn)隊方的球門。危急時分,只見顏曉宇開了一個大腳,球高高地朝天上飛,落地時誰也沒接著,因?yàn)榍蛟缫堰M(jìn)入隊方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。

我的高中同學(xué)作文 篇7

  畢竟還不成熟,風(fēng)雨中不曾飄搖的一生,全系于你。

  在涌動的人潮中,總有幾人會讓我溫暖,愛與不愛,不再是羈絆,因?yàn)槟愕幕卮穑缫延部淘谌,一個字此一生

  無所謂的`青春,正無時不印證著易逝的年華,悲涼早早地歸來,一條普通的長街,一群無畏的青年,一堆揮之不去的寂寞。暖暖地,你來過,我想永遠(yuǎn)地跟上去,悄悄地,你就消失了,我想抓緊卻不曾失去。

  夢是良藥,有夢便擁有一切,曾經(jīng)的一切,未來的一切,那些你愛的,你恨的,全在夢中,想添則添,想刪則刪,清清大海,流淌著多少眼淚,想你了,去看海,亮亮的,即使是刺眼,那也是你。

  有些事發(fā)生得很突然,想想過去,吾心好累,累了此生,還有下世,想說一些安慰自己的話,卻忘記了言語,密密麻麻的思念,化作千萬縷相思,長長久久,逝向遠(yuǎn)方,不會消散,因?yàn)橛形,不會迷惘,因(yàn)橛心恪?/p>

  在短短的一瞬,蔚藍(lán)蒼穹的云可以飄走百里,再比人,人可渺。靠蔁o知?閉上眼睛,關(guān)上耳朵,就可以數(shù)清心跳?我想過,也未曾放棄過,追憶著你,邁著大步,走進(jìn)圈子,明明一個轉(zhuǎn)身,卻使你我終生不遇。

  兒郎,愛過恨過,有情有義,天大地大,何不快活?

  我如今只愿守護(hù)當(dāng)即我所擁有的。

  上一世,我跨越千山萬水,只為與你路上相遇,已錯過。

  此今生,我堅守此地萬年,只愿與你攜手永遠(yuǎn),莫錯過。

  就是你,我的同學(xué)們。

我的高中同學(xué)作文 篇8

  在我們班上有這么一個人:又高又瘦,臉蛋像一個雞蛋一樣,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個酒窩。但讓我印象最深的,還是他的頭發(fā)。

  在高一地理書十二頁,有一個太陽的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來,頗像他的頭發(fā)。每天,他“日冕層的火焰”在不同的地方調(diào)皮的鉆出來。若是他生氣了,他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來,附和著他的一舉一動,活似一個太陽!

  “日冕層”是我們班上名副其實(shí)的中流砥柱,擔(dān)當(dāng)著班長的大任,因而也讓他有些許自戀,不免飄飄然了,正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習(xí)課上同學(xué)們討論問題,聲音不免大了起來,只聽他歇斯底里大叫“安靜,不要講話”;放學(xué)后值日生正在打掃教室,他在那指手畫腳,說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之,“日冕層”并不讓我待見。

  那天在學(xué)校操場上體育課,我們好不容易結(jié)束了各種訓(xùn)練,終于獲得了短暫的休息。老師交代兩分鐘后過來集合,而我當(dāng)時干渴得要命,偏要鉆這個牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘,只是自己沒聽清楚罷了。于是便飛也似的,跑去小賣部買水。一番豪飲過后急忙趕回操場集合,回去卻發(fā)現(xiàn)操場已沒人了,同學(xué)們都趕回特殊學(xué)校上課,我脫離大部隊了!就在我著急的.時候,一個發(fā)型熟悉的人騎著自行車,出現(xiàn)在我的視野中,是“日冕層”!原來是老師派他來尋找我。他看到我,急忙把我叫過去,然后說“快上車”。當(dāng)我一挨上座位,他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學(xué)校。在“日冕層”同學(xué)載我回學(xué)校的路上,我想到了兩件事:他真是個熱心的人,我錯看他了;但是他為了趕時間載著我而搖搖晃晃的騎車,也使我替他車技擔(dān)憂。

  如今,每天來學(xué)校,我都不忘看看“日冕層”同學(xué)的頭發(fā),便開玩笑的對他說道:“今天的太陽很好呢!”他則不明所以的“。俊绷艘宦,然后癡癡的望著我。他的“日冕層”則又像是問號,彎彎的還不知道我在說些什么。

  日冕層熱情似火,象征著希望和憧憬,這也是“日冕層”班長的真實(shí)寫照,對生活永遠(yuǎn)充滿著激情。

我的高中同學(xué)作文 篇9

  轉(zhuǎn)入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會想出很多點(diǎn)子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。

  我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調(diào)侃似地說:“怪不得你跑得那——么快,原來你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了!彼娢叶⒅坪醢l(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實(shí)我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對不起了。”我聽后真是哭笑不得,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人!

  但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了!彼呎f邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關(guān)心同學(xué)的'嗎!”

  從此,我們課間常常在一起玩,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

  他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。

  這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。作文

【我的高中同學(xué)作文】相關(guān)文章:

我的高中同學(xué)作文四篇01-28

我的高中同學(xué)作文5篇02-01

我的高中同學(xué)作文九篇01-31

我的高中同學(xué)作文4篇02-01

我的高中同學(xué)作文8篇02-02

精選我的高中同學(xué)作文7篇02-20

【精選】我的高中同學(xué)作文三篇02-20

我的高中同學(xué)作文(5篇)02-22

精選我的高中同學(xué)作文八篇02-05

我的高中同學(xué)作文五篇02-12