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高中優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-02-19 05:17:36 高中作文 我要投稿
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【精華】高中優(yōu)秀作文600字匯編八篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文600字9篇,歡迎大家分享。

【精華】高中優(yōu)秀作文600字匯編八篇

高中優(yōu)秀作文600字 篇1

  我是一顆小小的小草,沒人注意我,經(jīng)過著風(fēng)吹雨打,經(jīng)過著雨與雪的洗禮。

  ——題記

  我的生命,不值一提。沒有我,孩子們依然可以背著書包快快樂樂地去上學(xué);大人們?nèi)匀豢梢猿酥卉嚾ド习;老年人依舊能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們,想給他們安全,可我是如此的藐小,就算是剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,都可以將我尸骨無(wú)存。我枯萎了,地球不會(huì)不轉(zhuǎn),小鳥還會(huì)唱歌,大家也不知道我的去世,我也會(huì)無(wú)聲無(wú)息的死去,沒有任何心情……

  我渴望做一些轟轟烈烈的事情,引起大家的注意,讓大家刮目相看。但我實(shí)在太弱小了,可以干什么呢?我想:我雖不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)動(dòng),但我這棵小草在冬天也可以有著生命呀!我可以在冬天展現(xiàn)出綠色,讓所有的人一睹我的風(fēng)采!但那是艱難的,也是痛苦的。

  終于等到了冬天,我有了無(wú)名的興奮,有了無(wú)名的激情。我用了十倍的努力,十倍的艱辛,終于擁有了蒼翠欲滴的笑容。大家都穿著厚厚的衣裳,穿著厚厚的棉靴。而只有我,裸露著身子,在冬天,想讓大家一睹我的風(fēng)采。

  但大家,沒有幾個(gè)人看我,也沒有什么轟轟烈烈大事發(fā)生。不僅如此,有幾個(gè)人偶爾斜視我一眼,也說(shuō):“這草是不是找死,竟然在冬天舒展!春天它必定被園林工人鏟除。”我的興奮不見了,我的激情不見了,我的努力和艱辛也不見了。而隨之而來(lái)的是失望,是痛苦,是泄了氣的'皮球一樣的柔弱。我又成了一顆在冬天枯萎的小草。

  這時(shí)的我,是多么期望春天!

  等待春天!春天,是生命的甘露,為我們這些小草提供生命的乳汁!

  等待春天!春天,是自信的開始,為我們這些小草提供長(zhǎng)大的自信!

  等待春天!春天,是心情的愉悅,為我們這些小草提供快樂的源泉!

  等待春天。我終于明白了:春天,才是為我們開辟的!春天,才是我們新的起跑線!

高中優(yōu)秀作文600字 篇2

  也許你不會(huì)到來(lái),也許你回遲到,但我還是會(huì)靜靜的等候,帶著希翼,等待遲到的你的到來(lái)。

  ——題記

  你,揮一揮手,作別西天的云彩,于是康河的柔波里,多了一尾相思的魚兒,在青荇中穿梭、等待。

  我,沿著你的默痕,去尋找康河,只看到,舟去蕩出的水波。你走了,悄悄地走了,我還以為你在。

  康河真的就此寂靜,再尋不到你,不,不會(huì)的是嗎?你會(huì)回來(lái)的,只不過是時(shí)間問題?也許你太忙太忙,會(huì)遲到,我不會(huì)介意。只要你能來(lái),就是最大的欣慰,我不會(huì)在乎你的遲到。

  蕩漾在康河中,靜靜地等待。不只是否還能等到,你會(huì)遲到嗎?遲到也好,說(shuō)明康河之中還有你的存在。

  你遲到的到來(lái)吧,我有話對(duì)你說(shuō),只對(duì)你一個(gè)人說(shuō)的話,就在這康河之上的橋上。

  你到來(lái)時(shí),我會(huì)為你一曲《高山流水》,傾聽你的內(nèi)心。。∧銜(huì)回來(lái)嗎?舟已在康河中多時(shí),曲已在康河中余味。

  現(xiàn)在,靜靜等候,遲到的'你的到來(lái)。

  在康河的茶樓,不僅僅是品茶,還是在等候,只是這次,是在等候另一個(gè)遲到的事物。我要和你對(duì)話,不單是語(yǔ)言的溝通。可現(xiàn)在的我,還不能與你匹配,所以我要去等。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我還是一個(gè)少年時(shí),就有如此雄心,去康河覓你。于是乎,我開始品書,熏陶我的情感和心靈。

  我在想,書香是否已在我身上益發(fā)?如果現(xiàn)在不能,將來(lái)一定會(huì)吧,因?yàn)橛心阍谖倚闹兄巍?/p>

  是你的緣故,我在書閣啃剝,去俯嗅其中的韻味,彌補(bǔ)我的暗香。書,一點(diǎn)點(diǎn)的被我讀國(guó),香,一絲絲的被我吸攬,我開始了幼稚的詢問:我到底能否看到你?不是康河里的你,而是書中的你。

  啊!我想你遲到了,而我,很癡傻的在這里,靜靜的等候,遲到的你的到來(lái)。

高中優(yōu)秀作文600字 篇3

  有夢(mèng)想才有可能!這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們,每個(gè)人都有著美好的夢(mèng)想,但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎?

  很多的事例證明:我們要珍惜所擁有的夢(mèng)想,才能最終獲得成功。有一個(gè)小男孩問美國(guó)前總統(tǒng)克林頓是這樣當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)的,他的回答是:我從16歲時(shí),就下決心要為國(guó)家服務(wù),我以林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷學(xué)習(xí),準(zhǔn)備,抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求、奮斗,終于有一天,我踏入了白宮,實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的夢(mèng)想。試想,假如克林頓總統(tǒng)因?yàn)槠D難而放棄了這個(gè)偉大的夢(mèng)想,不為成為世界上最強(qiáng)大的美利堅(jiān)合眾國(guó)的領(lǐng)袖而努力奮斗,那么,也許不僅僅要改變他個(gè)人的歷史,恐怕美國(guó)的歷史也要改寫了。

  偉大的理想之所以偉大,是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的.夢(mèng)想,并不斷為之奮斗,堅(jiān)持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過:應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢(mèng)。這句話說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。

  人,只要有一個(gè)夢(mèng)想,就會(huì)有所追求,什么苦都能受,什么環(huán)境都能適應(yīng),例如貝多芬雙耳失聰之后,沒有放棄自己的夢(mèng)想,在無(wú)數(shù)次艱辛的彈奏之后,終于取得了

  音樂界最偉大的成就。沒有夢(mèng)想,則沒有名副其實(shí)的品行和生命,奮斗便失去了動(dòng)力。因此,我們不能輕易放棄所擁有的夢(mèng)想。

  有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí),大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng),是多么的自信,慷慨激昂!年輕的朋友們,請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí),也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開出絢麗的花朵!

高中優(yōu)秀作文600字 篇4

  永川,古叫昌州,因山清水秀、三江匯碧而得名“永川”,意為“川流不息”。

  可當(dāng)我呱呱墜地希望能親眼見證這西南小城的美麗時(shí),一切都晚了。永川留給我們這一代人的只剩下了污濁的空氣,刺鼻的水溝,還有那些關(guān)于過去的美好的記憶。我們,只能一面聽著長(zhǎng)輩們反反復(fù)復(fù),痛心疾首的嘮叨,一面在腦海里勾畫著一幅幅并不完整的畫卷。

  老人們常常懷想以前的日子,雖然沒有電視,空調(diào),但人們可以踩雙拖鞋到河邊乘涼,散步,父母也常;叵霂资昵八麄?cè)谟衿梁永锵丛桄覒虻臅r(shí)光,F(xiàn)在的我們得到了很多父母不曾有過的東西,但那自然賦予的樂趣應(yīng)是無(wú)法替代的吧!

  生活在永川的人定很少注意到那些美麗的名字。麻柳河,自有一番別樣的逸致;玉屏河,宛若碧綠盈澤的河水環(huán)城而流,綠玉一般的屏障,著實(shí)叫人難以忘懷;桂山,當(dāng)年必定是桂花滿山,芬芳滿園。而今,提起玉屏,麻柳,永川人能想起的也只是那一條條污濁不堪的臭水溝了。還記得紅旗小學(xué)的校歌是這樣唱的:桂山腳下,玉屏河畔……但愿我的小校友們能真的看到山清水秀的永川。

  近幾年,我真切的感受到了永川的'變化,欣慰的見證了城市面貌的好轉(zhuǎn),樹多了,鳥多了,河道比以往干凈了,雖然還有許多值得提升的地方,但作為一名小小的永川公民,我為永川的未來(lái)充滿自信,而我也將為永川的未來(lái)而努力。真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴

  永川,憶爾往矣,楊柳依依,相信在不久后的未來(lái),你依然可以川流不息!

高中優(yōu)秀作文600字 篇5

  何謂中華?壯士云游九州,賢者戲說(shuō)天下,詩(shī)人落難思國(guó),游子漂泊念家。悠悠歲月,聲聲唱罷,看五千年之長(zhǎng)兮,嘆八萬(wàn)里之浩大。

  美哉中華,有山川河岳,日月精華。

  若夫春也,如黛青山,滿溪桃花;水聲潺潺,鳥啼恰;飛絮競(jìng)逐,游絲相雜。房?jī)?nèi)蛛網(wǎng)新結(jié),屋外燕舞堪夸;低語(yǔ)絲絲傳音,星光點(diǎn)點(diǎn)入畫。

  若夫夏也,綠染香樟,紅映荷花;水戲鯉魚,火燒晚霞;重湖娟秀,疊埯清嘉。老叟靜坐參憚,小販叫賣西瓜;山上流云微散,湖間蓮舟輕劃。

  若夫秋也,野果低垂,家藤高掛;薄霧可織,枯葉堪踏;雍容靜菊,懵懂醉蝦。晚霜點(diǎn)染落葉,暮靄冷落殘花;過雁寄書海角,野鶴閑游天涯。

  若夫冬也,銀裝之盛,素衣之大;茫茫白川,寂寂肅殺;冰覆矮丘,雪繞高塔。青松盡顯樸實(shí),紅梅更添風(fēng)雅;云散水涸老樹,草枯花敗寒鴉。

  壯哉中華,觀歷朝歷代,風(fēng)姿俱佳。

  猶憶盛唐,坦蕩千里國(guó)土,參差萬(wàn)戶人家。風(fēng)云聚散,水木清華;呤詩(shī)誦歌,唱盡繁華;麥浪似海,彩錦如霞;拾遺閉戶,傳為佳話。貴人時(shí)飲美酒,白丁常品好茶;誰(shuí)人拔弄琴弦,何處齊奏琵琶。

  猶憶大宋,宰相滿腹詩(shī)書,農(nóng)夫不輸才華。閑池靜亭,危樓高塔;詞牌曲調(diào),文學(xué)奇葩;街市熙攘,珠玉混雜;大好河山,絕代風(fēng)華?梢赃M(jìn)荒澤,登懸崖,亦能游蓬萊,醉三峽。玉人江南弄簫,胡女塞北吹笳。

  悲哉中華,是百年恥辱,一生傷疤。

  堅(jiān)船利炮,破開面紗。吸,體質(zhì)漸變差;定條約,江山盡歸他。北京舊都,毀于英法;南京古城,只見屠殺。血淚腐尸,擄掠燒殺;神州大地,處處崩塌。古箏弦斷,悲歌聲啞;哀傷永恒,芳華剎那。

  然而國(guó)已破,何為家?少年中國(guó),奮發(fā)!奮發(fā)!辛亥革命,戊戌變法。曾念紅樓翠倚,今思金戈鐵馬;睡獅驚散睡意,病夫拋開病榻;只恨報(bào)國(guó)無(wú)門,已然早生華發(fā)。

  尋一處山林,覓一座古剎;下一局好棋,賞一株名花;飲一盅烈酒,品一盞濃茶;看一生興亡,嘆一聲中華!

高中優(yōu)秀作文600字 篇6

  面具,鋪天蓋地席卷而來(lái)。惴惴的心總是想特立獨(dú)行,年少輕狂,便視漫天的紛紛擾擾如無(wú)物,妄想著舉起稚嫩的手刀,輕柔而決絕地開天辟地,殊不知塵世紛紛,即便是最單純的世界也少不了面具的載歌載舞。

  初生牛犢不怕虎,怕虎的卻不一定是牛犢。繁華過處,面具以其特有的姿態(tài)在人群中熙熙攘攘,摩肩接踵,或哭或笑,或悲或痛。掙扎畢竟是時(shí)代附庸的產(chǎn)物,彈指一揮,風(fēng)消云散,漫天的塵土將歲月掩埋。掙扎在歲月的夾縫中茍延殘喘地默默佇立,它畢竟是與風(fēng)花雪月無(wú)緣的。

  這個(gè)時(shí)代不需要英雄。面具自然而然地扮演著斑駁陸離的角色,推動(dòng)著時(shí)代的潮流昂首闊步前進(jìn)。平靜的`人群在面具下依然平靜,我也不是例外,隨波逐流,如是而已。時(shí)代的鐘聲在不知名的遠(yuǎn)方悄悄響起,仿若一段又一段的音符,似是張牙舞爪,猶若淡然無(wú)波,跳動(dòng)的生命證明著這不是死物。

  生活,就是在刀尖上跳舞。命運(yùn)的舞步總是布滿荊棘,鮮血淋漓的;钪傄斑M(jìn)。欲望的明燈若隱若現(xiàn),引領(lǐng)著希望的小舟飄搖而行,演繹出絢麗多彩的舞步。人生就是這樣匍匐前行,血跡紛紛,悠悠的背影映著凌亂的印跡。

  生命的精彩莫過于此,失之東隅,收之桑榆。面具,還是要有的,我想。

  面具,一副普普通通的面具,或高興,或悲傷,冰冷的觸感,冰凍的血液,就連感情也是可有可無(wú)的。在歲月不停息的步伐中,面具默默地跟隨著,任繁華嫵媚風(fēng)騷、賣弄風(fēng)姿,它以它亙古不變的思維,在冰冷中聊度余生。喧囂過后,榮辱過后,滄海桑田。面具在黑暗中繼續(xù)著它自傲的步伐,多少煙云,多少爭(zhēng)論,在這如詩(shī)的情懷中終于淡去。人,終究不過是塵世的一粒塵埃,面具,不過如此。

  不戴面具不做人,活著做一個(gè)人,并不容易。

  就是這樣。

高中優(yōu)秀作文600字 篇7

  又是一個(gè)明媚的九月,我們從教學(xué)南樓搬進(jìn)了北樓,高三生活就這樣開始了

  曾幾何時(shí),教室里貼滿了催人奮進(jìn)的標(biāo)語(yǔ),每個(gè)人臉上都寫滿了嚴(yán)肅。生命中本應(yīng)燦爛的季節(jié),也被劃分成幾大戰(zhàn)役。不久,周一的班會(huì)也被課堂所占用。同學(xué)們手中的筆很少停下,吃飯和睡覺只是“例行公事”。耳邊不再聽到動(dòng)人的流行歌曲,身邊也很少有人談?wù)撾x奇的電視情節(jié)。令狐沖們已告別了我們的記憶,碧血?jiǎng)σ惨扬w離了我們的雙手。

  剩下的只是兩個(gè)人一組、三個(gè)人一群,面紅耳赤地爭(zhēng)論。我們起早貪黑地學(xué)習(xí),我們堅(jiān)韌頑強(qiáng)的打拼,日子天天如此。雖然我們已經(jīng)覺得很累,但老師們大都有奉陪到底的精神。

  剎時(shí)間,教室里多了幾分凝重,仿佛很難容得下更多的快樂。

  雖然我們的課余生活已經(jīng)被繁重的學(xué)習(xí)剝蝕得沒有了多少色彩,但慶幸的是,周五的體育課上,我們可以盡情地歡笑和放松。男生在球場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶,你來(lái)我往,我們站在周圍為他們加油鼓掌。他們看上去是那么的英俊瀟灑,身姿矯健!下課了,他們又三三兩兩急不可耐地跑向了水塔,對(duì)這水龍頭大口大口地灌水。那舉動(dòng),又是何等的豪邁,何等的瀟灑!

  這就是我們的`高三生活!這也是我們?nèi)松凶钪匾⒆铌P(guān)鍵的歲月!歡樂兮幾何?痛苦兮幾何?然而誰(shuí)又不是在這歡樂與痛苦中度過!

  十六歲是花季,十七歲是雨季,而十八歲則是受傷與磨礪之后的收獲之季。高考不僅僅是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn),更是對(duì)我們心里承受能力的檢閱。

  畢業(yè)證上那圓圓的鋼印,是我們?nèi)松猛局胁豢苫蛉钡囊粋(gè)句讀,是我們高中生活的一個(gè)句號(hào),但不知道我們能否畫得圓滿,但愿我們不會(huì)犯阿Q的錯(cuò)誤。

  一切才剛剛開始,一切也都不可知,但我們會(huì)長(zhǎng)大的!

高中優(yōu)秀作文600字 篇8

  又是一度萬(wàn)物復(fù)蘇,一季春意盎然,一時(shí)繁花似錦。

  櫻花于清明節(jié)開了。整整一棵樹,還未長(zhǎng)出一片新葉,熱烈奔放的櫻花就掛滿枝頭。這些花朵你挨著我,我挨著你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如一片片淺粉色的云煙,又如冰清玉潔,像霧凇般的水晶。望著這棵櫻樹,我頓時(shí)忘了身心的疲憊,能看到這樣美麗的櫻花,走再多的路也值得!

  初開的櫻花,花瓣潔白無(wú)瑕,摸上去柔軟細(xì)膩。花萼的綠色從花瓣中隱隱透出,樹上金黃色的花蕊,給人一種純潔、美好的感覺,而開了一段時(shí)間的花,則呈現(xiàn)出淺紅色。酒紅色從花心里滲出來(lái),浸透了花蕊,映紅了花瓣,又在潔白中暈開了。開得更久一些的,連花萼都被染成了紅色。

  面對(duì)這美景,我舉起手中的相機(jī)?扉T咔嚓數(shù)聲后,流連忘返。

  那天夜里,風(fēng)雨大作?耧L(fēng)呼嘯著想鉆進(jìn)屋子的每個(gè)角落。不一會(huì)兒便下起了大雨,狂風(fēng)助勢(shì),雨點(diǎn)如冰雹一樣打在窗戶上。我坐在屋中,看著屋外的風(fēng)雨瑟瑟發(fā)抖,頓時(shí)想起了小河邊飄搖不定、在狂風(fēng)驟雨中無(wú)依無(wú)靠的一樹櫻花。

  翌日清晨,風(fēng)停雨息,云開日出。我迫不及待地趕過去,哪怕只剩一朵櫻花,也是值得的呀。

  但櫻樹下鋪了一層粉紅色的`地毯。一夜風(fēng)雨,落花無(wú)數(shù),然而櫻樹上僅剩的幾朵花卻傲然挺立——那是生命的力量!

  盡管櫻花知道自己終將凋零,但它仍開出滿樹繁茂的花。為的是什么?是美!是新的生命!

  我們每個(gè)人的一生,在歷史長(zhǎng)河中顯得那樣渺小,盡管我們知道自己必將走向死亡,但在這短暫的一生中,我們將燃燒自己,燃燒出了光和熱,燃燒出了人世間的美麗,燃燒出了新的生命。

  為了這短暫的美麗,櫻花值得開,我們也因此獲得了人生的價(jià)值。

  因?yàn)檫@就是生命的真諦!

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