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周記高中作文

時(shí)間:2022-02-19 10:52:21 高中作文 我要投稿

實(shí)用的周記高中作文集錦十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的周記高中作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的周記高中作文集錦十篇

周記高中作文 篇1

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高二生活也有許多感受。

  上高二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高二了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的.希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音?理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取

  得成績(jī)。

  上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

周記高中作文 篇2

  在生活中處處充滿(mǎn)著愛(ài),有一種愛(ài),它比天大,比海深,它又是那樣至真至純。那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。

  人們常說(shuō):“父愛(ài)如山”。我就有一位很愛(ài)我的父親。

  爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我很?chē)?yán)厲,每當(dāng)他檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)錯(cuò)一道題就立刻叫我改正,并且要另做三題,叫我長(zhǎng)記性。字寫(xiě)得不好看,就會(huì)叫我在本子后面寫(xiě)幾十遍,有時(shí)候,這種“愛(ài)”我真不愿意接受。但是,爸爸更多的時(shí)候?qū)ξ腋@可親。如昨天晚飯時(shí),爸爸問(wèn)我明天想吃什么?我說(shuō):“爸爸,每次我看到路邊小攤上的雞蛋餅,就饞得流口水?擅看文愣颊f(shuō)不衛(wèi)生。明天就買(mǎi)一個(gè)給我長(zhǎng)嘗嘗吧。”“不行!”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō),“如果你很想吃,我就親自給你做!蔽以尞惖乜粗职,心想:你還會(huì)做雞蛋餅?

  我根本沒(méi)把這件事放在心上?墒堑诙煸缟,我看到爸爸早上去買(mǎi)的東西有黃瓜、生菜、番茄醬、火腿腸……怎么全都是做雞蛋餅的食材?我看到這一幕,頓時(shí)被爸爸無(wú)私的愛(ài)給感動(dòng)了。爸爸果真是一個(gè)言而有信的.人。

  雞蛋餅做好了,因?yàn)槭堑谝淮巫,雖然沒(méi)有那么好吃,但從中卻夾著爸爸對(duì)我濃濃的父愛(ài)……

周記高中作文 篇3

  高三,真是兩個(gè)沉重而又深刻的字,我每次都只是開(kāi)玩笑般的同情那些學(xué)哥學(xué)姐們,不想,我也快步入到這個(gè)悲劇的階層。

  現(xiàn)在算是準(zhǔn)高三了,因?yàn)楦呷歼^(guò)了,我們也快分班了。對(duì)于成績(jī)并不穩(wěn)定的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年肯定有我受的了。原來(lái)想最后一次考個(gè)好點(diǎn)的成績(jī),分個(gè)好點(diǎn)的班,可現(xiàn)實(shí)往往和理想是相悖的.,不僅沒(méi)考好,原來(lái)中等的我也直接掉成了倒數(shù),真是可悲啊!分班分到好班估計(jì)是沒(méi)希望了,但只要在最后一年里努力努力,考上大學(xué)也不是沒(méi)有希望的。想當(dāng)年,我的成績(jī)……不說(shuō)了,越說(shuō)越傷心,從學(xué)霸掉成學(xué)渣,我也是醉了;杌璩脸炼冗^(guò)了幾年,成績(jī)就像跳崖,結(jié)果不想而知,摔的非常慘,估計(jì)回到那種狀態(tài)是不可能的,但為了以后的生存不得不拼一把了。

  唉,高三啊高三,不知道你是我成功的轉(zhuǎn)機(jī)呢,還是迎接我墮落的惡魔,真是無(wú)法踹度啊。

周記高中作文 篇4

  我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去,進(jìn)行了一通秘密談話。談話的具體內(nèi)容我當(dāng)然無(wú)法得知,但是我的朋友還是把主題告訴了我,那就是:最好不要與我來(lái)往,因?yàn)槲业闹苡洺涑庵j廢、消極、仇恨,當(dāng)然也有一股精神力量?傊是保持距離的好,免得受影響。

  我當(dāng)時(shí)很生氣,不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯(cuò)。其實(shí)這還可以算她還是蠻負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我很尊重她。誠(chéng)然,我寫(xiě)的東西一貫以悲觀、傷感甚至偏激為主,引起了觀者的壓抑心情?墒俏覅s從來(lái)主張積極地去抵抗困難,決不投降。結(jié)果大家都看到了,我是對(duì)的。那位朋友站了我這一邊。

  現(xiàn),就來(lái)看看這到底是怎么一回事,首先說(shuō)明,我自己手工錄入全部高一高二的周記以及高三的部分隨筆,除了刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外,完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現(xiàn)看來(lái)比較做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不會(huì)去掩蓋。

  另外每一時(shí)期的結(jié)束,都會(huì)有我自己的點(diǎn)評(píng),這些都是對(duì)周記內(nèi)容的.補(bǔ)充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說(shuō)是看的人,就是我自己也想不起來(lái)是什么事了。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們,想必你們也應(yīng)該有興趣來(lái)看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當(dāng)時(shí)寫(xiě)了些什么吧。

周記高中作文 篇5

  努力,并不一定成功。但是,放棄,就一定失敗。歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,路是人他出來(lái)的,沒(méi)有什么事情是人所跨越不了的障礙,只是要堅(jiān)持不懈,永不言棄,都會(huì)有所收獲。

  或許,你并不是最優(yōu)秀的,但是,你要做最努力的。或許,你一生順風(fēng)順?biāo),但是,?qǐng)不要忘記奮進(jìn)。或許,你一生經(jīng)歷潮起潮落般得困難,但是,風(fēng)雨之后才會(huì)有彩虹。天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。一個(gè)人,只要戰(zhàn)勝了重重困難,才會(huì)成為最后的強(qiáng)者。

  怎能忘記,劉翔永不言棄,堅(jiān)持不懈的速度,怎能忘記中國(guó)女排的頑強(qiáng),怎能忘記愛(ài)迪生永不言棄的探索。怎能忘記。。。。。。作為90后的我們,對(duì)于這種勇往直前永不言棄的理解太缺乏。不,應(yīng)該說(shuō)是我們不敢與實(shí)踐吧。生活在父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài)之中,好似浸在蜜糖罐里一樣。但是不要忘記我們的偉大民族精神!人不能忘本,我們要不畏懼困難,笑對(duì)挑戰(zhàn),不斷追求自己的理想,努力去實(shí)現(xiàn)吧。去堅(jiān)持,去拼搏,去挑戰(zhàn)。

  有人說(shuō):“我是那么的努力,但是卻總也達(dá)不到自己想要的高度。”在一次次的挫敗感中,最后,失去了努力的.精神。從而放棄了。但在我看來(lái),這不是沒(méi)有收獲的,我堅(jiān)信如果去努力攀登,那么,最后會(huì)迎來(lái)屬于自己的朝陽(yáng)。不要放棄,放棄就等于失敗。

  堅(jiān)持就是勝利,人生有兩種選擇,一種是燃燒,一種是腐朽,我不要成為腐朽。我要讓自己一生燃燒,放出光芒。當(dāng)自己再次回首往事時(shí),我也不會(huì)后悔。因?yàn)槲耶吘古^(guò),堅(jiān)持過(guò),就算沒(méi)有成功又怎樣啊,成敗不在乎大小,只在乎你是否竭盡所能。其實(shí)成敗并不重要,其過(guò)程才是最美的,最珍貴的東西。

  在每一個(gè)快要破曉的曙光到來(lái)之前,都是漫長(zhǎng)的黑夜,在每一次快要成功之時(shí)前,總有很多狼狽的時(shí)刻,被人瞧不起的日子。但每一片滄海都是過(guò)去的桑田,所以,在受傷或失落的時(shí)候,記得對(duì)自己說(shuō):‘不要哭啊,要加油。”萬(wàn)里長(zhǎng)城不能沒(méi)有秦始皇,古典音樂(lè)不能沒(méi)有肖邦,古埃及金字塔不能沒(méi)有法老王,就像pij—pog不能沒(méi)有吉他手一樣,祖國(guó)的未來(lái)由我們來(lái)點(diǎn)亮。永不言棄,放飛自己的夢(mèng)想。。。。

周記高中作文 篇6

  時(shí)間易,就如青逝煙,飄渺彌漫;時(shí)間似飾,就如香料,裝點(diǎn)人生;時(shí)間易釋?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻的浪費(fèi),不得不讓人感到惋惜,為此而嘆。但是我們又能做些什么呢?只有徘徊罷了。不如就讓我們與‘暑假’賽跑吧。

  早晨起來(lái),太陽(yáng)灼傷了我的屁股,讓我屁顛屁顛的從被窩里爬了出來(lái)。開(kāi)始思索并計(jì)劃我的“暑假大事”。時(shí)間就像一座山峰,假設(shè)你在半山腰上停止了前行,那么后面的努力就白費(fèi)了。于是我與父親母親來(lái)到了“蓮花山”下,體會(huì)時(shí)間的概念。我們提著旅行背包,穿著登山鞋,邁著沉重的腳步,一步一步地前往神圣的旅行。

  時(shí)間一分一秒的消逝,10分鐘,11分鐘,12分鐘……29分鐘,30分鐘。身上的汗水可以為時(shí)間作見(jiàn)證,汗水濕透了整件衣裳,他讓我們從時(shí)間中體會(huì)到堅(jiān)持后所得到的來(lái)之不易。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),他淡忘了我們的疲憊,使我們笑著面對(duì)那從未謀面的`‘路’。我們不僅沒(méi)有退縮,還迎難而上,最終爬上了頂峰。我們?cè)谏徎ㄉ缴闲藭?huì)兒,大膽地感慨。在一旁的母親說(shuō)道:“爬山真不是一件容易事兒,就像在人生的道路上,想要成功,遇到困難就必須要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是硬道理嘛”。坐在旁的父親望著峰頂上若隱若現(xiàn)的霧感慨到,時(shí)間嘛,就像那一層薄薄的霧,在你不留神時(shí),飄飄然地離開(kāi)了!笔前。覐慕裉爝@神圣的旅行,我也明白了幾個(gè)受益匪淺的道理:

  人生的道路就像爬山一樣,不進(jìn)則退。如果將手中這座山的地圖棄掉,就失去了對(duì)人生是目標(biāo),讓時(shí)間白白的流逝在這迷茫的汗水上。因此,我們應(yīng)從這個(gè)暑假開(kāi)始,此時(shí)此刻開(kāi)始,制定目標(biāo),為目標(biāo)而奮斗,以免虛度年華。

周記高中作文 篇7

  那一年冬天很冷,他和她站在街頭拐角處,默默地看著漫天雪花,揚(yáng)揚(yáng)灑灑跌落在地.不知過(guò)了多久,他和她轉(zhuǎn)身離去.不同的方向,一個(gè)向左,一個(gè)向右.他和她是高中同學(xué),卻很少說(shuō)過(guò)話.他是家長(zhǎng)的驕傲,老師的驕傲.她總會(huì)看到他坐在一大群同學(xué)的中間,高昂地說(shuō)著什么.他在說(shuō)什么她從來(lái)不知道,因?yàn)樗偸且粋(gè)人靜靜地坐在自己的位置上認(rèn)真地看書(shū).她是一個(gè)不出眾的女孩,很容易讓人忘記她的存在.她很勤奮但成績(jī)并不是很好,她多想像他一樣輕輕松松就能考全班第一.他在高三那年注意到那個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的女孩.

  在說(shuō)話地時(shí)候他總會(huì)悄悄地看她一眼,但她總是恬靜地坐在不遠(yuǎn)處看書(shū),像一尊白玉刻的雕像.漸漸地,他開(kāi)始有事沒(méi)事地找她說(shuō)話,希望她能快樂(lè)點(diǎn).但是班里的流言蜚語(yǔ)多了起來(lái),都是關(guān)于他和她的.那是一段很關(guān)鍵的時(shí)期,她轉(zhuǎn)學(xué)了,悄無(wú)聲息地從他的身邊離開(kāi),從他的記憶中退去.她以很優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué).大學(xué)畢業(yè)后她有了一份令人羨慕的工作.她仍會(huì)時(shí)刻想起那個(gè)讓她在花季心動(dòng)的男孩,但是他們已經(jīng)5年沒(méi)有任何的聯(lián)系了.她的成就讓她身邊總是不乏優(yōu)秀的男孩,但她一直保持單身,因?yàn)樗闹惺冀K放不下他.他總算是不負(fù)眾望考上了名牌大學(xué),也談過(guò)幾次戀愛(ài).但他不快樂(lè).他想他或許最喜歡的是她.他參加了工作,在一個(gè)不小也不大的公司當(dāng)小小的部門(mén)經(jīng)理.他一直在努力尋找她的消息,但她似乎在人間蒸發(fā)了.命運(yùn)很會(huì)捉弄人.他們的公司僅僅隔了一條街,但他們卻從未相遇.或許在下個(gè)街角就會(huì)碰到,或許他(她)就在旁邊的咖啡廳,他們一直尋尋覓覓,卻一直找不到那個(gè)最熟悉的陌生人.一天晚上朋友約她去卡拉OK廳唱歌.她一直不喜歡那種地方,但是經(jīng)不住朋友的勸,在一陣猶豫后,她進(jìn)去了.朋友帶著她進(jìn)入包廂.她當(dāng)即愣住了.她看見(jiàn)他獨(dú)自坐在包廂的角落,默不做聲.她走過(guò)去,靠著他的身邊坐下.他抬起頭,看見(jiàn)尋了五六年的她.

  命運(yùn)讓他們相遇,兩條平行線終于走到了一起.之后的事情就這么順理成章了.她成為了他的女朋友.他們一直很快樂(lè)地生活著.但是那一天,他們吵架了.沒(méi)有人知道他們吵架的原因.人們只知道他們最后分手了,在那個(gè)飄滿(mǎn)雪的街頭.她轉(zhuǎn)身離去,就像高三那年一樣,在他的生命里消失.天很冷.還記得他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,他會(huì)小心的捧起她冰冷的手,輕輕地哈氣,眼睛里盡是溫柔.她擦干眼角的淚水,離開(kāi)了那座曾經(jīng)讓她快樂(lè)卻又帶給她傷心回憶的城市.北方太冷了.她坐上了南下的火車(chē).他在酒吧里坐了整天整夜.她的笑容,她的溫柔,她種種的好總是在眼前揮之不去.他去了她所在的.公司,卻得到了她已經(jīng)辭職的消息.他也立刻辭去了工作.他到各地旅游,以賣(mài)旅途中所照的相片為生.她離開(kāi)后,到了一個(gè)小鎮(zhèn),那兒很安靜,環(huán)境也很好.她在小鎮(zhèn)里住下.幾年后結(jié)婚生子.他知道她喜歡南方,所以他一直在南方苦苦尋找她的蹤影.他去了很多國(guó)家,很多地方,卻一直找不到她.但他一直不放棄.他想或許她就在不遠(yuǎn)處,或許此時(shí)她正在思念著他.多年后,他在一個(gè)靠海的地方住下休息,準(zhǔn)備過(guò)幾天出海到臨國(guó)旅游.清晨,他背著行李包悄悄地走,不想打擾這海濱小城的寧?kù)o.在一座古老的木屋前,他看到了那個(gè)熟悉的背影.那個(gè)背影緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),看見(jiàn)他,哭了.”奶奶,您怎么啦?”身后傳來(lái)孫子稚嫩的聲音.爬滿(mǎn)皺紋的臉上盡顯滄桑.她蹣跚地走向他,走向她年輕時(shí)的記憶.她老了,她真的老了.歲月刻下了深深的印記,卻抹不掉曾經(jīng)的那份愛(ài).他又何嘗不是.幾十年的奔波讓他更加步履蹣跚.兩位老人慢慢地走到了一起,久久說(shuō)不出話來(lái).太陽(yáng)從海平面升起,照在這離別多年的老人身上.兩位老人手握著手.他們失去了太多太多,一下子又得到了太多太多.又像是回到以前.甜蜜的笑容在那爬滿(mǎn)皺紋的臉上綻放.相遇也會(huì)是一種美麗.

周記高中作文 篇8

  記憶是一只美麗的木匣,打開(kāi)它,里面有許多大大小小的珠子。這些珠子中最大、最明亮的那顆記錄著我那次的經(jīng)歷。

  那是一次數(shù)學(xué)期中考試。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我心里十分激動(dòng),因?yàn)槲矣帜艽箫@身手了!當(dāng)我飛快地完成了一半題目時(shí),抽屜里像有一只無(wú)形的手,在抓住我的手。于是,我悄悄扭頭看了看周?chē)诖_定沒(méi)引起老師注意之后,我把手伸向了抽屜,玩起了剛買(mǎi)來(lái)的小卡片。當(dāng)老師快走到我身邊時(shí),同桌低聲地催促我:“老師來(lái)了,小心!”可我一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué),繼續(xù)玩著。我玩得太投入了,居然連同桌的警告都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!

  老師過(guò)來(lái)了,當(dāng)她看見(jiàn)我在玩卡片時(shí),十分生氣,一把抓過(guò)我的.小卡片,氣沖沖地把他們都丟進(jìn)了垃圾桶,然后讓我說(shuō)出媽媽的手機(jī)號(hào)?粗倚膼(ài)的卡片被扔進(jìn)垃圾桶,我心如刀絞,那可是我花了5角錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。寢岆m然不怎么打我,可是真生起氣來(lái)還是很?chē)樔说模绕溥@又是期中考試。』丶覜](méi)準(zhǔn)會(huì)挨打。于是我不說(shuō)話。老師看我不說(shuō)話,就把我的卷子給收了,說(shuō)如果我再不說(shuō)出媽媽的手機(jī)號(hào)就不能參加考試了!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還在猶豫。想到媽媽生氣的眼神我就害怕,心里像有只小兔子似的砰砰亂跳。但媽媽也對(duì)我說(shuō)過(guò),錯(cuò)了不要緊,只要承認(rèn)就好。于是我豁出去了,說(shuō)出了媽媽的手機(jī)號(hào)。

  沒(méi)想到我說(shuō)過(guò)之后,心里頓時(shí)輕松多了。原來(lái)事情并不像我想象的那樣復(fù)雜。

  聽(tīng)著老師和媽媽的談話,我心中懸著的石頭終于放了下來(lái)。一是老師已經(jīng)打過(guò)電話了,而是老師居然還在電話里夸我呢!

  回家后我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并不像我想象中那樣生氣,而是心平氣和地和我一起分析今天發(fā)生的事。

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是成功者與失敗者的不同就是如何對(duì)待錯(cuò)誤。我是一個(gè)成功者,因?yàn)槲矣赂业孛鎸?duì)了錯(cuò)誤!

周記高中作文 篇9

  高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書(shū)搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周?chē)睦衔嗤?shù)上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

  物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕?lái)裝書(shū)的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了!鞍,你說(shuō)!焙糜褎傄_(kāi)口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說(shuō)什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒(méi)有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫(xiě)下:雷總班。

  準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門(mén),門(mén)邊有一張?zhí)僖、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站,有時(shí),有下班的中年人回家。

  這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛(ài)趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道,我不得不離開(kāi)這里。

  我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來(lái),真的該走了。

  走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的`繁忙呢?對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧?kù)o之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊,靜靜地,半睡半醒地待上一天。

  三天后,我們參加了高考,后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了,走過(guò)了中學(xué),走過(guò)了春秋六載,走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ),跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。

  這是人生的必然。必然的,你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過(guò)可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣。而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不,是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。

周記高中作文 篇10

  周記一:高中開(kāi)學(xué)

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著憧憬走進(jìn)了高一?三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

  當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中的時(shí)候、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

  周記二:高中開(kāi)學(xué)

  不知不覺(jué)中,假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來(lái)那時(shí)不一樣了,心境也不同了。

  上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高二了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的`弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

  我們將在這里繼續(xù)的奮斗下去,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!

  周記三:高中開(kāi)學(xué)

  進(jìn)入高中生活的正軌,一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)就是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我們是需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事,我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

  我們即將充滿(mǎn)了激情的,踏上征途。未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周,在緊張忙碌的軍訓(xùn)過(guò)后,我們迎來(lái)了新的高中生活,新環(huán)境,新同學(xué),新開(kāi)始,新的自我。

  籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃,一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風(fēng)采。

  現(xiàn)在的我們,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,向著新的目標(biāo)前進(jìn)!

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