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高中借景抒情作文

時(shí)間:2022-02-21 01:13:57 高中作文 我要投稿

高中借景抒情作文九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的高中借景抒情作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

高中借景抒情作文九篇

高中借景抒情作文 篇1

  今天下午,我正寫著作業(yè),雨悄無聲息的下了起來。

  我打開窗戶趴在窗臺(tái)上,欣賞起了美麗的雨景。雨落到山里,樹更綠了,草更青了,美麗的花朵更紅了,還落到土地上,土更松了。

  雨落到房頂上,就像一串串美麗的珠簾。雨落到馬路上,像是給馬路痛痛快快的洗了一個(gè)澡。雨落到窗戶上,“噼噼啪啪”的響著,就像演奏一曲優(yōu)美的打擊樂。

  馬路上的人們,撐著五顏六色的.雨傘,有紅的、黃的、綠的……像盛開著的美麗的花朵。

  突然,一輛車疾馳而過,濺起一片水花,我才從美麗的雨景中回過神來。

高中借景抒情作文 篇2

  暑假生活真是豐富多彩。這次暑假,我去惠來好好的放松了。

  今天來到惠來,看到大海,才知道什么才是真正的美。我獨(dú)自在一片比較安靜的沙灘上,靜靜的享受海風(fēng)的洗禮。坐在沙灘上,用手撥動(dòng)著海水,看著被挑起的浪花,想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的一句話:海是生命的源泉。涼涼的海風(fēng)吹過臉頰,吹過發(fā)梢,吹在心窩上。那是一種新生的感覺。聽朋友說海水是咸的,我抬手,嘗了一下,果然如此。以前有個(gè)傳說:空和大海相愛了,但他們的手無法相牽,愛也無法繼續(xù),天空哭了,愛的眼睛也濕了。因此,天空的淚落入了大海,大海的水永遠(yuǎn)都是咸的。大海是生命的.母體;海水是生命的洗禮玉液;而面向大海,沐浴海風(fēng),感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂事。海是平凡的、是普通的,但海又是那么富有氣魄、有著一種神韻,而又有著與世無爭(zhēng)的感覺。

  我愛大海,愛你純潔的清流;愛你的高尚。

高中借景抒情作文 篇3

  “托物言志”與“借景抒情”是詩(shī)歌和散文常用的表現(xiàn)手法,二者都是間接表達(dá)思想感情,都區(qū)別于直抒胸臆,容易混淆,在此作一比較。

  “托物言志”是通過詠“物”來表達(dá)作者的理想、抱負(fù)、志趣等。即所謂的“應(yīng)物斯感,感物吟志”(《文心雕龍》)。如詩(shī)人鄭板橋的《題竹石畫》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@首詩(shī)是題風(fēng)吹中的山間竹石的'畫幅,寫竹子的堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)得起千磨萬擊,“咬定”在山的根基不放,把竹子擬人化,實(shí)際上寄托了詩(shī)人自己高潔的志趣和不向惡勢(shì)力屈服的頑強(qiáng)品格。再如宋末詩(shī)人鄭思肖的《畫菊》:“花開不并百花叢,獨(dú)立疏離趣無窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”前兩句寫菊花遠(yuǎn)離百花叢,獨(dú)自開放,表示自己不與元朝合作。后兩句進(jìn)一步寫菊花寧愿枯死枝頭,決不被北風(fēng)吹落,描寫了傲骨凌霜,孤傲絕俗的菊花,表示自己堅(jiān)守高尚節(jié)操,寧死不肯向元朝投降的決心。托物言志的詩(shī)文我們還學(xué)過楊朔的《荔枝蜜》,茅盾的《白楊禮贊》,巴金的《燈》,于謙的《石灰吟》等等。

  我們可以看出所謂托物言志,是指通過描寫客觀事物,寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。作者借以寄托思想的載體是動(dòng)物(蟬)、植物(白楊樹、竹子、菊花)、物品(石灰、燈)等具體物象,詩(shī)文是“物”而非“景”,是詠物,而不是寫景。托物言志的“志”可以指

高中借景抒情作文 篇4

  了烈日炎炎的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,寒風(fēng)呼嘯的冬天,終于盼來了生機(jī)勃勃的春天。

  春天漸漸變暖了,出來運(yùn)動(dòng)的人多起來了。高大的杉樹吐出了綠油油的嫩芽,人們?cè)谛^(qū)里、小河邊,賞花、聊天、散步……看那櫻花層層疊疊的盛開著,由白到紅再到深紅色,美麗極了。風(fēng)一吹,雨一打,好象隨時(shí)可能飄落下來似的,春天的景色尤為迷人。

  春天,養(yǎng)蠶是再好不過了。我之所以養(yǎng)蠶,是因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙Q到生命的'最后一刻才會(huì)停止吐絲,我欣賞它的這種鞠躬盡瘁的精神。

  萬物復(fù)蘇,我家的蠶寶寶們也不甘寂寞,陸續(xù)從深褐色的卵里鉆出來了。雖然我很高興,但是又開始發(fā)愁,它們吃的桑葉到那兒找呢?費(fèi)盡千心萬苦,終于在某個(gè)角落里找到了一棵小桑樹,我欣喜若狂,采了幾片嫩葉急急地跑回家,這下,蠶寶寶們可有東西吃了!看著它們小口咀嚼著桑葉,我興奮極了。再過幾個(gè)月,它們就能結(jié)出雪白或金燦燦的繭了。

  “一年之際在于春”。這個(gè)季節(jié)充滿著活力與希望,我愛這滿園春色,我愛這春天的故事,我愛春天!

高中借景抒情作文 篇5

  雪,你是冬天派來的天使,雪,你是上天的寵兒;雪,你是世界上純潔的結(jié)晶。

  雪,你的存在為大地披上了一件銀袍。我從小便十分喜歡下雪,沒當(dāng)下雪我都是第一個(gè)沖出家門的。有時(shí)望著那銀白的雪,便感覺與這銀白一片的世界融在一起了。有時(shí)那銀白的雪會(huì)調(diào)皮的落在我的`鼻翼上惹的我打一個(gè)噴嚏,有時(shí)會(huì)落在我的頭發(fā)上,還有時(shí)會(huì)落在我的衣服上讓我變成一個(gè)雪人。每次玩完雪回家一定會(huì)挨一頓罵,因?yàn)槲視?huì)弄的渾身都是雪。

  雪我愛,你的潔白;雪,我愛你的冰冷;雪,我愛你的全部。

高中借景抒情作文 篇6

  春姑娘來了!春姑娘來了!

  我們?nèi)ふ掖禾臁4汗媚飵砹藥准䦟毼?!小草從地下鉆了出來,小草嫩綠嫩綠的,像春天的小豆芽;早開的小花鮮艷極了,小樹穿上了新衣服,冰雪融化了,春雷大聲極了,那是春天的鐘聲吧。春雨好聽極了,沙沙沙,沙沙沙。小鳥在枝頭高唱,好聽極了,那是春天的歌聲吧。在動(dòng)物公園里,小動(dòng)物們有的趴著,有的在它住的地方跑來跑去,還有的趴著在睡覺。有的小鳥在天空中自由地飛翔。池塘里的'小魚在游來游去。下完一場(chǎng)場(chǎng)雨后,又有許多小草長(zhǎng)了出來,小草更嫩了,小花更鮮艷了。公園里許多人都出來散步了。陽光更燦爛了,泉水叮咚、叮咚的,燕子也飛回南方了,那是春天的報(bào)信員吧。天氣變暖了,人們換上了春裝。我們?cè)谛^(qū)里栽了一棵橘子樹,我們?cè)谛^(qū)里玩耍、看火車,春天比冬天暖和比夏天更好了。

  春天真好。〈禾煺婧冒!我最喜歡春天了。

高中借景抒情作文 篇7

  過客是一種元素,組成生命的元素。斷斷續(xù)續(xù),若離若棄……

  就像有些人在你生命中轟轟烈烈地出現(xiàn)過,卻無聲無息地遠(yuǎn)去。本以為會(huì)很難過,但最后卻很平靜。而有些人,輕輕地來,默默地在你的生命中演繹無關(guān)要緊的角色,但當(dāng)失去時(shí),會(huì)不習(xí)慣,會(huì)想念,像失去靈魂的軀體,那樣空虛。

  喬似曾相識(shí)的面孔總讓我有說不出的依賴感。

  但也從未想過,我們無厘頭的`偶遇竟然還會(huì)有下文。

  那天下著雨,經(jīng)過爺爺?shù)脑试S,我可以留在學(xué)校吃午飯。當(dāng)我準(zhǔn)備坐下吃飯時(shí),腳突然一滑,整個(gè)身子向后傾。就在天地扭轉(zhuǎn)的那瞬間,突然有一雙手緊緊地拉著我……后來,理所當(dāng)然我沒有出丑。只是做夢(mèng)也沒想到,那個(gè)人,竟然是喬,除了臉比以前更蒼白,其他和印象中一模一樣。讓我更吃驚的是,她和我竟然同一所學(xué)校,甚至她還記得我。那個(gè)中午,我就這樣一直邊聊邊吃,似乎要把這些年憋在心里的話都告訴她。如果不是有些成語只限于某種情愫,我一定會(huì)用“一見鐘請(qǐng)”形容我的感覺。

  這樣,我們應(yīng)該算認(rèn)識(shí)了吧!

高中借景抒情作文 篇8

  秋天的特征就是落葉。

  今天,我與媽媽散步在小路上。忽然,一陣狂風(fēng),樹上的葉子紛紛落了下來,與地上的葉子舞蹈著,與怒號(hào)的狂風(fēng)應(yīng)和著?!他們停止了跳舞,在地上奔跑著,那氣勢(shì),那速度,可以與運(yùn)動(dòng)員相媲美。

  風(fēng)停了,他們也停了下來。

  樹葉,他們從春天里生長(zhǎng)起來,嫩嫩的,綠綠的,是春天充滿了生命與生機(jī)。夏天,他們瘋狂地生長(zhǎng)著,變成了綠色的樹葉。到了秋天,他們?cè)谇镲L(fēng)中結(jié)束了生命。第二年春天,他們又會(huì)生長(zhǎng)起來,一年一年的輪回。

  人們總是贊美小草,但誰又看得見樹葉呢?小草襯托花兒,樹葉襯托果實(shí)。

  壟自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!

  我撿起一片落葉,抹下上面的泥土,還可以清晰地看見上面的紋路,雖然他已經(jīng)發(fā)黃發(fā)枯,碰一下就會(huì)碎,但還是讓我回味。

  我把它放在了一本我最喜歡的'書中。讓我隨時(shí)隨地都能看見他,它像一位老人,時(shí)刻提醒著我人生的真諦:不管生活然你失去什么,你都應(yīng)該感謝他,“生老病死”乃人間常事,只有給這個(gè)世界留下珍貴的東西,才不算白活了一回。

高中借景抒情作文 篇9

  小時(shí)候,在去外婆家的路上隨處可見的就是竹子了,一片片翠綠的竹子在風(fēng)中搖擺,一根根竹子直直地向天上伸展,翠綠的枝葉高高伸展,像我兒時(shí)高不可攀的夢(mèng)想,就這樣被高高漂浮在空中,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。陣陣風(fēng)兒吹來,那片翠綠的色彩就在空中搖擺,陣陣竹香就這樣撲鼻而來,清新無比,讓人頓時(shí)神清氣爽。

  竹子的節(jié)是很特別的。一陣春雨過后,竹筍從土里探出頭,在陽光和雨水的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)高,脫去了厚厚的筍殼,露出一節(jié)節(jié)竹節(jié),好多好多竹節(jié),一圈一圈,中間是空空的`竹莖連接,隨著嫩竹一天天成長(zhǎng),竹節(jié)慢慢伸長(zhǎng)不斷變大,越發(fā)好看,越發(fā)筆直起來!

  每當(dāng)月光透過竹子照進(jìn)院子的時(shí)候,石板上總會(huì)有些星星點(diǎn)點(diǎn)的竹影在舞蹈,婆娑的舞姿,透著些鬼魅有些神秘,我就坐在院子里聽著風(fēng)吹竹子莎莎的聲音,還有外婆講的狼外婆的故事,竹子承載著我童年最美好的記憶!

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