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高中生隨筆作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的高中生隨筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中生隨筆作文1
星期日——清晨，我的腳邊有青草和露珠。雙手捧著書，眼睛看著跳躍的文字，喉嚨里傳著瑯瑯的讀書聲，我在讀著文字，讀著心情。身上織滿了同學(xué)們投來的目光：你在唱著歌兒，唱著感情。
當(dāng)身上披著一道柔柔的陽光時，掠過柔柔的草尖，帶著柔柔的露水深情，我把陽光灑在青春的路上。
星期一——我在牛頓定律的海洋里航行。臺上的老師放著光，神采飛揚(yáng)，臺下的學(xué)生吸著光，聚精會神。知識是萬有引力，相互吸引著老師和學(xué)生。
在人生的軌道上，我們也被痛苦與喜悅、失敗與成功相互吸引著。
星期二——在黑夜與白天的邊緣，我用飽滿的激情大聲喊出：i love you english！感覺眼前的世界，在漫漫的變�。恍闹械挠钪�，在漸漸的變大。
我的身影在語言的海洋盡情遨游。
星期三——政治老師對著我們笑，我們也對著他。他的笑臉放射出一種迷人的光，照亮了我們的`心情，指引著我們在哲學(xué)的迷宮探尋寶藏。
在知識的海洋，政治老師點(diǎn)燃的那盞導(dǎo)航燈，指導(dǎo)著我們在正確的軌道順利航行。
星期四——語文老師的筆在黑板上輕盈地游起：“地之悠悠，讀愴然而涕下�！惫P尖流出歷史長河，長河中有人唱著感人的歌。長河這邊的今天，有一個年輕的書生，獨(dú)抒著遠(yuǎn)古的幽情，用如大筆在人生的畫卷上，寫下一個大大的“人”字。
星期五——站在講臺上的數(shù)學(xué)老師，宛如一個幾何體，她在用幾何的語言表述著數(shù)學(xué)的人生。我漸漸明白，生活是雙曲線，日子是周期數(shù)，年齡是有極限的數(shù)列。
星期六——球場上有我馳騁的身影，我的生命在綠茵上飛翔；古柏樹下有我靜靜的沉思，我的思想在歲月里成長；宿舍里有我爽朗的笑聲，我的生活在豁達(dá)中閃光。
高中生隨筆作文2
問世間淚為何物，乃人之情感結(jié)晶也，你的淚是為何？
——題記
常聽老人言，我幼兒時常因被家人抱來抱去，而哭啼不止，而每哭一次非家人將我放下不在抱我為止。記憶中，每一次哭泣在那模糊的畫面中，總會有一只木雕的雕，在我視線中晃動�！竦耧w！雕雕飛！溫和的聲音在耳邊響起，漸漸地原本咧著的嘴，慢慢合了起來，接著又再次咧開笑了起來。
年少時自己經(jīng)常因?yàn)榭荚嚳荚一蛘呤且驗(yàn)橐坏李}問了很多遍不解，而招來老爸的教訓(xùn)，還記得每一次教訓(xùn)我都是我哭著求饒才肯罷休。
慢慢的自己長大了，學(xué)會在無人的地方偷偷哭泣，沒有人知道你的痛苦，也沒有人知道你為何而哭，昏暗的空間只有你哭泣的.聲音在四下徘徊，也曾懷疑過到底為了什么而哭？有什么值得去哭？不過是挨一頓揍，不過是委屈了一點(diǎn)，不過是學(xué)業(yè)上不順心，不過是因?yàn)榧抑协h(huán)境日漸衰弱。這樣去哭到底為了什么！
那些淚水，順著你的眼瞳滑下，劃過臉頰、下巴，最終滴落在地板上。
像小說情節(jié)，主角因?yàn)槭芘浣腔蚴桥鹘堑臓奚錅I，而那些壞人則因受到什么人什么事而落淚改邪歸正。
人們說淚是你成長的象征，那我只想問到底要落下多少淚才可以徹底成長，到底經(jīng)歷了什么才會留下這么多淚，到底要流多少淚才能將人徹底改變，到底要流多少淚才會使人與這個世界同流合污？
問世間淚為何物，乃人之感情結(jié)晶也？亦或人之變幻遺骸也，世間變幻莫測，因果不斷，淚由此而生，或贖罪或感動或悲傷試問：你的淚是為何？
高中生隨筆作文3
“刷刷——刷刷——”雨，淅淅瀝瀝，如約而至，仿佛這一天沒有雨，就不能稱為清明。牽著一縷冷風(fēng)，帶著初春的雷響，來了。
“清明時節(jié)雨紛紛”，雨是清明最合適的背景。在這感懷的日子里，思念是一種呼吸的痛，而雨是一首斷魂的詩，我們活著的人把這二者一并獻(xiàn)給那逝去的先輩……
置身在那茫茫細(xì)雨中，有一種想賦詩的沖動。雨，是詩人苦悶的酒。在詩人那神秘的大千世界里，雨是消愁的，更是助愁的，如酒一樣，“借酒消愁愁更愁”。今天，我的心中也萌發(fā)了詩人的情愫，而這清明的雨，恰恰是這份饋禮中的.精品。我愛這大自然的精靈，把它當(dāng)作呢喃的絮語獻(xiàn)給逝去的親人。
隨著幾聲悶雷滾動，我的煩惱就像一個愈吹愈大的氣球，“轟”地一聲，彌漫在九霄如絲如線的雨中。
雨中的風(fēng)猶如一首新詩，在清明顯得十分動聽，這是我的聽覺在作怪。
雨中的橋猶如一座石雕，在清明顯得異常耀眼，這是我的視覺在作怪。
作怪的原因何在？在于雨之美，雨之奇。是啊，春花秋草，夏陽冬雪，都比不上大自然賜予的雨那么令人陶醉。
清明時節(jié)的雨像文靜的姑娘，悄無聲息，最后融入芬芳的大地。我捧上一杯清茶啜上一口，伴著雨聲，一曲優(yōu)雅的《聽雨》，便在心頭蕩漾開來……
忽然，雨改變了優(yōu)雅的旋律，變得瘋狂，一首精彩昂揚(yáng)的搖滾已經(jīng)開始了！
雨后，天上出現(xiàn)了彩虹，彩虹過后，該是艷陽高照……
高中生隨筆作文4
人不因美麗而可愛，而因?yàn)榭蓯鄱利悺?/p>
――題記
這句熠熠生輝的名句顯然已被那些追求時尚，穿金戴銀、涂脂抹粉的人給淡化了。我不敢說自己有多么高尚的品格，不為這些所誘惑，也不敢妄加評價別人追求的對與錯。
誘惑，對外表追求的渴望，曾經(jīng)將我?guī)胍环N無法自拔的地步。洗面奶，爽膚水，首飾衣服——充斥著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我追求美的眼光時刻在觀察著每一個人美麗動人的'細(xì)節(jié)，但一度時間的退步，時間的浪費(fèi)似乎對我敲響了警鐘。外表的美麗如同曇花一現(xiàn)，短暫，飄渺。鮮艷的色彩固然美麗，但潔白無瑕更讓人覺得可愛。
一個正在美麗的人，可以跟高爾基、雨果、托而斯泰、巴金——進(jìn)行心靈上的促膝長談。他們帶給你驚喜、希望和靈魂上的洗禮。面對失敗，海明威告訴我，“人不是生來就被打敗的�！泵鎸ξ耆�，蕭伯納告訴我，“他們罵了，罵些什么，就讓他們罵去！”面對困境，斯佳麗告訴我，“明天又會是美好的一天！”漸漸地，我已經(jīng)在心靈中為自己開了一間“美容所”。專為疲倦、憔悴的臉蛋敷面膜，它不豪華但很實(shí)用。
我迷上了《簡愛》《傲慢與偏見》，被平凡的女性卻擁有不平凡的精神所震撼。上帝沒有賜給她們漂亮的臉蛋，卻賦予了她們獨(dú)特、深邃的思想。平凡的外表依然可以鑄就偉大。
美麗的臉龐使人欣賞，美好的心靈使人贊賞。我不悔自己放棄對外表美麗的繼續(xù)追求，而為自己找到充實(shí)美的捷徑感到欣喜。
高中生隨筆作文5
風(fēng)，灑脫自如，來去匆匆。風(fēng)也有它們自己的生活，或許我們感受不到，但若你變成一縷風(fēng)，隨著清風(fēng)夾著豆麥的氣息，放飛一朵朵蒲公英，或許你也能像風(fēng)一樣生活。
站在草地上，仰望天空，絲絲涼風(fēng)拂面吹過，草兒們向風(fēng)兒嫵媚地獻(xiàn)舞。我想，此時，風(fēng)是快樂的，總是東跑跑，西溜溜，對世界充滿了好奇，就像剛落地的娃娃們憧憬世界，但是人與風(fēng)畢竟是不同的，人類懷揣著理想、抱負(fù)，背負(fù)著責(zé)任，風(fēng)卻是自由的，無拘無束的，游遍大自然的，不是嗎?
風(fēng)不僅是自由的，它的到來也會撫慰人的心靈。那天，我靜坐在窗口邊，看著孤零零的試卷，它面色蒼白，但卻殘留著一斑斑血跡。當(dāng)我找不回自信時，灰心空洞地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)時，是風(fēng)輕輕地來到了我身邊，輕輕地吹干了我臉龐的淚痕，我仿佛聽見了風(fēng)的絮語：“小姑娘，別灰心啊，要加油呀!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它這才安心地走了，誰都沒有想到，挽回我自信的居然是風(fēng)兒。從此，我對風(fēng)就有了特殊的'見解，我找回了自信，露出了久違的笑�？粗h(yuǎn)去的風(fēng)，我想它們定是又去更多的地方安慰其他人，我從它們的身上看到了樂于助人的品質(zhì)。
風(fēng)更是給人以希望。調(diào)皮可愛的小男孩睜大雙眼，將自己親手折的紙飛機(jī)用力地甩向空中，男孩或是用力過猛，紙飛機(jī)將要載著男孩的夢想即將破滅。善解人意的風(fēng)兒恰好路過這里，助上一臂之力，可僅僅舉手之勞，卻讓男孩手舞足蹈，露出童真的笑，挽救了男孩的夢想。
如果給我一次選擇生活方式的機(jī)會，我想我可以像風(fēng)一樣生活，無拘無束，善解人意，點(diǎn)燃希望，拋開人世間的雜念，簡簡單單地去旅行，快快樂樂地幫助別人，掛滿笑容善待生活。你留戀風(fēng)一樣的生活嗎?
高中生隨筆作文6
漫長的一個月，再一次提起寫心情的筆，掩埋了一個月的心情，忘記了一個月的自我，再一次提起筆，突然覺得人生好失敗。
已經(jīng)是第三次考試了。難道每一次都要用發(fā)揮失常來作為考差的借口？失敗了，告訴自己：別放棄，再來一次！可我還要失敗幾次？還要再重來幾次？我又一次迷茫，我不知道我還要經(jīng)歷幾次心碎，抑或再也經(jīng)受不住打擊而選擇放棄？又一次發(fā)現(xiàn)成功的機(jī)會好渺茫，難道我要一輩子躲在不為人知的角落？
星星閃爍著，那樣快樂。而我卻極度壓抑。每次考試都感覺好累，好怕。家里的父母一定守在電話旁，等著女兒的好消息，可面對這樣一個結(jié)局， 我無力提起電話，淚流。隨筆。眼前頓時出現(xiàn)父母的雙眼，飽含著希望，滿溢著祝福，他們雙鬢的斑白，眼角的`皺紋和那粗糙的大手。我無語，只有淚流。
在寂寞的黑夜里淚流，在遠(yuǎn)離父母的角落里淚流，冷風(fēng)吹過，冰冷了眼角的淚珠。我不想擦淚，也不敢擦淚。擦干眼淚，就必須執(zhí)著前行。可前方是一片茫茫的失敗之土��！我何時才能走到盡頭？何時才能滿載成功？哪怕僅有一次成功的喜悅！風(fēng)中，夜中，我不知如何是好。罷矣，淚流吧！暫時的淚流，如借酒消愁，流的痛快！讓心隨淚流，洗凈原有的塵埃，帶有頭頂?shù)哪瞧杏甑脑撇�！讓心隨淚流，讓心與淚語，我心無語，我淚默流。流吧，淌吧，淹沒不痛快吧！
高中生隨筆作文7
誰的希望最飄渺，誰的聲音最喑啞，誰的眼淚最苦澀……世界在一瞬間失去了所有的光芒，折翼天使在黑暗里慘笑。
有人說：“什么叫做快樂？就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑�！逼鋵�(shí)，這個年齡的我們都是這樣的。努力地開心笑著，心里卻暗涌悲傷�；蛟S連二胡那悲鳴的聲音也奏不出我們青春的疼痛。在一個個無人注意的深夜里，一次次讓淚流淌在枕邊，卻還在不斷努力地安慰自己：“沒事，一切都會過去的。”
年少無知的你我總要長大，坎坷的'青春道路上灑滿我們被荊棘刺破皮膚而流下的鮮血。在陽光下那般耀眼，刺眼。腳步雖艱難地移動卻仍然可以笑著面對太陽。
兒時的瘋癲變?yōu)槿缃竦闹饾u沉默，望著那湛藍(lán)的天空，覺得連云也來得如此寂寞。那些永無止境的憂傷總是占據(jù)著我們心靈的某個角落。寂寞的蒼穹下，我們依舊一遍遍高聲呼喊青春萬歲！我們在青春的面前，告訴所有人和自己：“我們已經(jīng)長大，不再是小孩子了。”那是我們在流逝的時光里必須默認(rèn)的事實(shí)。
郭敬明說：“青春是一道明媚的憂傷�！闭娴暮芟矚g這句話。在那道淺淺的憂傷里，我們默默行走著，無論如何也擺脫不了淺傷，可它卻又讓我們看到無數(shù)明媚的光芒。
夢魘。愛殤。淚殘。在頃刻灰飛煙滅。
云朵被渲染成鉛灰色，無形的風(fēng)凜冽刺骨。我們還是可以笑著擁有我們的青春。屬于我們的青春歲月，屬于我們的灼熱年華，有一天終會在世界的某處被不斷放大放大，伴隨清脆爽朗的笑聲。
往昔的日子成了一面湖，湖面倒映著青春的傷與痛。一滴淚，能蕩起無數(shù)圈的漣漪，散不去的傷在空氣里縈繞。一道光突然撕裂所有的黑暗，帶來能蕩漾整個春天的笑容。
如果回首眺望，我們的那條青春路，可以讓我們笑著哭，哭著笑……其實(shí)都很美。
高中生隨筆作文8
飛揚(yáng)的青春就是這樣可以無所顧忌，但是在這個年紀(jì)里，也許更多的是成長過程中的無奈和抉擇，在這個青春的十字路口上，我們更多的是去選擇生活的態(tài)度和方式……
這個時候是決定人生的的重要時刻，是決定人生態(tài)度和秉性的時候，所以更多的是慎重，在無奈與矛盾中，夾雜更多的'是青春的飛揚(yáng)和感傷……
不知道是什么時候開始喜歡散步，并不追求雨中散步的浪漫，而是尋找那一片靜謐，那一種心境，尋求一種壓抑后的放松，也許在那個時候，更多的是無所顧忌吧!我喜歡那種放松和暫時的忘卻……呵呵……給自己一個屬于自己的天空，最起碼讓自己受傷后有一個療傷的地方……呵呵……
青春的路上，我很慶幸有這么多的朋友和我一起同行，我亦很慶幸有這么多貴人在幫助我，在我遇到困難的時候能夠給我一絲精神上的慰藉，即使父母不在身邊，即使自己認(rèn)為最親近的人也誤會自己，他們依然會給你精神上的鼓勵，從來不會索取報酬……
青春是短暫的，時間是無情的，但是我們自己可以把握屬于自己的明天，明天也許有很多的艱難和困苦在向你招手，即使這樣，明天的朝陽照樣屬于我們，屬于這個世界……
情感是這個世界里永遠(yuǎn)都無法抹殺的一筆亮色，縱使你受傷太深，你也照樣會去嘗試，會去品味，因?yàn)樗乔啻褐胁豢苫蛉钡囊徊糠�，因�(yàn)樗俏覀兂砷L的必經(jīng)之路
在青春的驛站里，我學(xué)到更多的東西是忍耐，忍耐說起來有多么容易，但是不去經(jīng)歷你就真的不知道他實(shí)踐起來有多難……遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的日子里，我學(xué)會了忍耐和堅強(qiáng)……收獲頗豐!
青春的日子就在指尖像流水一樣流過，走的太匆忙了……
青春的路上我們一起走過，肩并肩，手拉手，我們共患難!
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