收獲高中作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲高中作文1
早自習剛剛下課，三班的科代表就把作業(yè)抱了過來。進屋后放下作業(yè)，并向我交待了收作業(yè)的情況后就回班了，我叮囑了一句：“第二節(jié)課間來��！”孩子匆匆地走了。
我抓緊時間判作業(yè)，認真地看著學生們的精耕細作，作業(yè)一本本地閱過。打開郭甜雨的作業(yè)本時，我不僅吃了一驚：一張百元大鈔掉了出來。職業(yè)的敏感讓我不僅一驚：這錢一定有問題：因為我們這兒的學生，沒有住宿生，一般都是早晨來，下午放學后回家，所以不會帶過多的錢，他們身上的錢，只不過是父母給的午飯或是一些買零食的小錢，咋會有這百元大鈔呢？于是，我腦子里馬上想到這肯定不是父母給的，可能父母不知道，或是偷偷拿父母的，再就是……想到這兒，我把錢裝到了我的口袋里，繼續(xù)判我的作業(yè)。
第二節(jié)課下課了，科代表來抱作業(yè)了。我告訴她：“回班讓郭甜雨來找我！”
功夫不大，郭甜雨來了。看看文文靜靜的她，不象是不聽話的孩子。而且在班上還是個學習比較不錯的學生。進得門來她問：“老師，找我有什么事兒？”我說：“是科代表讓你來的吧！你的作業(yè)完成得如何�。俊彼f：“做完啦。”問：“什么時候做的？”答：“昨天晚上�！眴枺骸白鲎鳂I(yè)時還有誰在啊？”答：“沒別人啊�！彼唤獾乜粗遥行┲钡貑枺骸袄蠋熢趺蠢�？我的作業(yè)有什么問題嗎？”我說：“不是作業(yè)有問題，而是作業(yè)本里有了問題。你想想，作業(yè)本里放了什么沒有？”她仔細地想了想說：“沒啊�！蔽矣终f：“你認真想想，真的沒放什么嗎？”聽到問話，孩子似乎有些緊張，眼中出現(xiàn)了淚水�！袄蠋熆煺f吧，我的作業(yè)到底怎么啦？”我見她真的想不出，就直接問她：“你往作業(yè)本里放錢了沒有？”她想了想說：“沒有啊�！毖劾锔又�。我一看真不知道，就直接說了出來：“我在你的'作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)了一百元錢啊。你想想，是否知道是誰放進去的？”她這才又想了想，如釋重負地對我說：“我爸爸在外面做生意，收了一張假錢，回家后給了我，讓我收起來，并告訴我說這是張假錢，咱不能讓它再去害人了！認真地看看，學點識別真假的本領，也算花錢買個教訓吧！我把錢接了過來，也沒太精心，隨便放在了本里。你不說我早就忘了。”聽了她的話，我的心放松了許多。
正在這時，任校長走了進來，說是找我有事。我當下把錢拿了出來，請任校長看看，是否是假鈔。任校長接過錢，看了又看，而后從自身口袋里掏出錢來和這張認真對比，我也湊了過去，仔細地看著。經過比較，發(fā)現(xiàn)了一點兒破綻：100元的水印看不出。我不僅為此假鈔的制作工藝叫絕，更為這害國害民的小人所不恥！
到此，我拿過錢來，重新給了郭甜雨，并特別對她說：“好啦孩子，事情總算明白啦，你讓我虛驚一場啊，好在都過去啦。就象你爸爸說的，收起來，記住這個教訓吧！”說完，找發(fā)她回班上課去了。
郭甜雨及她的家人們，花了百元買了個教訓，而我也從中受益，并且我所得到的不單單是這假鈔的識別，還有許多許多…
收獲高中作文2
當你呱呱墜地的那一刻起，就注定要面對生活，注定為人生的追求而奮斗。每個人都有自我的生活方式，這就意味著每個人都擁有著不同的人生。而我的人生追求則是像無花果一樣默默的收獲。
——題記
像無花果一樣默默的收獲是屬于我的生活，它的主導是收斂心性，消除浮躁，辛勤耕耘，收獲成功，而給我生活啟迪并最終造就這一生活模式的是源于一棵無花果樹的經歷。
記的小時候，印象中的外祖母沒有多少言語，更不喜歡吵鬧，她最大的幸福莫過于獨自一人釋弄花草，而就在她所栽培的眾多草木中，中意的就是那株一直默默無聞的無花果樹，即使是到了春夏時節(jié)，百芳爭艷，一片姹紫嫣紅景象，也沒有動移外祖母對它的眷顧，而那時的我，則是對此不屑一顧的，我會贊嘆春天富有詩意的`畫卷，我會醉心于夏日百花散發(fā)的誘人的芳香，我甚至會在草地上不停的打滾，享受柔和的草帶給我的無盡的快樂，然而，我卻從來沒有關注過它——單調的枝叉，搭配了笨拙肥碩的葉子，病人似倚在角落里。沒有一絲的生機可寓，尤其是同那些盛開著嬌艷花朵的花木相比，它的存在顯得多余，甚至是礙眼煞景！
一年不可能都是姹紫嫣紅的時代，那富有甜意的春夏時節(jié)轉眼即逝，隨之而來的是蕭瑟的深秋，此時，草木已經枯黃，百花凋零，涼風發(fā)出嗖嗖的凄厲聲響，似乎要將這土地上所有生機覆滅在肅殺的秋季，然而，這時它卻引起了我的關注——那株無花果樹仍然是通體碧綠，那綠摻雜著墨色，顯得深沉而又堅韌，它不像其他花草，已同寒冷的威脅低下了頭，而是毫不畏懼的舞動著葉片，似乎向肅殺的寒風證明，它不會被擊倒。這一情形讓我欣喜不已，于是，出于對它的尊重及未曾關注它的愧疚感，我每每走過它面前都要仔細端詳一會，生怕失去了領悟堅強意志的機會。
而更令我驚喜欽佩的是，在一天的清早，它的枝頭竟掛滿將近于十多個還未成熟的果實，這總算給予了我后來的希望，并向我證明了它的辛苦耕耘沒有白費。就這樣，我一天天耐心的等待著，等待著它成熟的日子。果然是功夫不負有心人啊，它的果實開始由翠綠色變成深黃色，后來又泛出紅中透紫的光澤，它的果實終于成熟了！讓你忍俊不禁的想去吮吸成熟的氣息，��！多么誘人的氣息，這就是無花果默默走過艱辛才收獲的氣息�。∥移炔患贝恼聛�，小心翼翼的捧在手里，貪婪的咬一口，真甜！這是無花果蘊藏了三個季節(jié)辛勤耕耘的最終見證，我不由的發(fā)出來自內心的贊譽，這是多么樸實而又堅韌的生命，在贊嘆之余，我猛然意識到：造就無花果擁有甜美果實的是它一直默默無聞而卻從未放棄過追求成功的經歷！
由此，我深刻的認識到人的一生也應該如此，不要攀比那些短暫的光輝，更不要驕躁不定，要保持一顆平凡心，時刻收斂自我的心性，同時，在任何時刻，任何地方都要默默進步，向前。即使是再大的挫折、坎坷，也不要丟失那顆追求幸福，渴望成功的心，要像無花果一樣默默的收獲。
收獲高中作文3
某個星期六，一接到廣播電臺FM92.1主持人申吉阿姨的電話，我就高興地直奔電視臺錄制“百科小主播”節(jié)目。
來到直播間，申吉阿姨對我說：“今天，你和朱熹P‘誰是百科王’，怎么樣？”我一下子愣住了，以往錄節(jié)目也不過就是讀幾句百科知識，我第一次參加直播念稿件時結結巴巴，到現(xiàn)在還心有余悸呢！今天讓我參加百科知識P，平時我可沒怎么特別注意學習這方面的知識啊，真是書到用時方恨少�。�
一段廣告之后，節(jié)目就正式開始了。第一題由我來回答，請聽題：“老版《西游記》里的孫悟空是是演的？”啥？老版？難道還有新版嗎？西游記的書我倒是看過，電視還真沒看過��！我不禁緊張起來，不會第一題就答不出來吧？快想，快想，誰扮演的孫悟空呢？倒計時在我的不舍中無情地結束了，而我始終沒想出演員的名字。正確答案當然是六小齡童了，申吉阿姨一公布答案我就直拍腦門，懊惱萬分，唉，這演員我知道的呀！開局不利，痛失一分。這一輪朱熹輕松答對，贏得了一分。
第二輪，還是我先回答，我下定決心要扳回一局。請聽題：”頭懸梁錐刺股中的股指的是哪個部位？“這還不簡單，我脫口而出：”大腿�！肮琁t's s eas�！卑底愿`喜。不過剛聽到對方的題目時我的笑容慢慢收住了，顯然他被這道題難住了，“消費者投訴電話是什么？”這……幸好不是我答題，否則我也是一問三不知啊！嘿嘿，可真是僥幸“逃過一劫”啊�？上M者投訴電話究竟是什么呢？我也認真思考起來，以前看過一個315打假晚會，難道號碼是315？這時申吉阿姨公布了正確答案——12315，沒想到我的答案還是挺接近的嘛！
接下來的對抗，我倆打成了平手，進入了最終的加時賽。加時賽只有一道搶答題：“被稱為天府之國的是哪里？”是哪里呢？我一頭霧水，冥思苦想，哦，對啦，去年爸爸媽媽帶我去成都時提過天府之國，應該是成都！就在我準備說出答案時，“朱熹，你來回答�！吧昙⒁厅c了朱熹的名字，這猶如晴天霹靂，如果他答對就贏了，他會不會答對呢？我心里懸著一塊石頭。幸運女神眷顧了朱熹，他答對了，我沮喪極了，心里懸著的大石頭重重地砸了下來，砸在我哪脆弱的心上，我的心都要碎了�？吹轿掖诡^喪氣的'樣子，申吉阿姨走過來安慰我：”沒事的，這一次失敗不算什么，下次還可以再來參加挑戰(zhàn)，有了這次的經驗，相信你一定會在下次的挑戰(zhàn)中奪冠的。而且，我要給你提個意見，你回答問題時聲音不夠響亮，最后搶答環(huán)節(jié)明顯信心不足，舉手時躲躲藏藏的，膽量不夠啊！”
回家后，我認真反省了自己，意識到自己存在的缺點，膽小、害羞、不善于與別人打交道……這些不也是平時媽媽經常給我指出來的不足之處嗎？不愿主動和他人交流；和別人打電話時，聲音太小，表達不清；課堂上發(fā)言時聲音不響亮，口齒不清楚……為此，媽媽沒少批評我，我雖然承諾要改，但總是沒有付諸實際行動。這次比賽讓我更加清醒地認識到必須及時改正這些缺點，要做一個勇敢、大方的女孩，近期爸爸開始表揚我遇到熟人主動熱情打招呼，接打電話自然大方，表達準確。我相信經過一段時間的改正，我會越來越自信、大方、勇敢的，下次再去錄制節(jié)目，我一定會憑著三寸不爛之舌，舌戰(zhàn)群儒，取得桂冠。
收獲高中作文4
收獲與付出原本就是一對反義詞，但轉念一想：咦！不對噢，沒有付出難得收獲，花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋；勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利；孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國的統(tǒng)一，我們才有今天和諧的社會，而你，我付出了什么？又收獲了什么？
你婉轉一笑，繼而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷給你帶來了太多不幸，你為了學業(yè)敦敦不倦但收獲的還是那“好朋友”的光顧，一個個大紅鴨蛋，這時的你，竟像一個小孩子一樣，坐在座位上“嗚嗚”的哭泣。
而我，付出了學而不厭，卻收獲了滿城的“風雨”謠言，難道付出并不是一定會有收獲？播種并不是一定有有果實嗎？
不！我堅信，付出一定有收獲，播種一定有果實，，人是這收獲的好與壞，多與少，果實的大與小是另一碼事，繼而想想，也覺得沒什么！收獲的好壞，果實的大小這一種權力還是屬于我們，“盡吾我”，只要自己曾經努力過，又何必在乎結果呢？只要自己曾經擁有過，何必在意好壞呢？只在自己曾經盡力地付出過，又何必看重收獲的多與少呢？
付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責任，勇敢地面對現(xiàn)實，人偶爾也是會出錯的，不用畏懼，以后再努力，記住：只有付出才能收獲，沒有不勞而獲的'美差事。
名師點評：
這是一篇議論文，觀點明確，開篇引出論題。富有豐富的意蘊，立意淺顯而耐人尋味，引起讀者的思考，論證手法豐富，但文章前半部分與后半部分驚人的相似，令人匪夷所思。
收獲與付出原本就是一對反義詞，但轉念一想：咦！不對噢，沒有付出難得收獲，花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋；勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利；孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗，紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國的統(tǒng)一，我們才有今天和諧的社會，而你，我付出了什么？又收獲了什么？
你婉轉一笑，繼而深沉，是啊，生命的挫折，坎坷給你帶來了太多不幸，你為了學業(yè)敦敦不倦但收獲的還是那“好朋友”的光顧，一個個大紅鴨蛋，這時的你，竟像一個小孩子一樣，坐在座位上“嗚嗚”的哭泣。
而我，付出了學而不厭，卻收獲了滿城的“風雨”謠言，難道付出并不是一定會有收獲？播種并不是一定有有果實嗎？
不！我堅信，付出一定有收獲，播種一定有果實，，人是這收獲的好與壞，多與少，果實的大與小是另一碼事，繼而想想，也覺得沒什么！收獲的好壞，果實的大小這一種權力還是屬于我們，“盡吾我”，只要自己曾經努力過，又何必在乎結果呢？只要自己曾經擁有過，何必在意好壞呢？只在自己曾經盡力地付出過，又何必看重收獲的多與少呢？
付出就必定有收獲，而收獲的好壞還是在于自己，不要去找客觀原因，不要去推卸責任，勇敢地面對現(xiàn)實，人偶爾也是會出錯的，不用畏懼，以后再努力，記�。褐挥懈冻霾拍苁斋@，沒有不勞而獲的美差事。
收獲高中作文5
1-1=0 這是數(shù)學王國中永恒不變的真理，連上幼兒園的小朋友都知道答案，但我們的生活中，付出就一定意味著失去嗎?不久前發(fā)生在一個陽光明媚的早晨的一件小事，使我對這個問題有了滿意的答案。
那是盛夏的一天，我和爸爸、媽媽來到南戴河渡假，晨曦中我們來到海邊準備捕撈淺水中的蝦兵蟹將。
當我真的站在濕涼柔軟的沙灘上，低頭俯視著潮水中那些歡蹦亂跳的小魚小蝦，頓時心花怒放，我立即拎起網抄子一次次地向小魚撲去，可這些小魚既靈活又狡猾，累得我腰酸背痛卻仍然一無所獲�！昂喼笔囚~精嘛!”我又氣又急地抱怨著，要知道潮水已經上漲，困在淺灘上的小魚隨時會游回大海深處。真是急中生智我猛然想到小魚是成群游的，輕易不會改變游動方向。于是我拿起抄子試著在魚游動的前方半米左右猛下一網，真不敢相信自己的`眼睛，我居然撈到兩條生龍活虎的小魚，把我樂得一蹦三尺高!我把它們小心翼翼地放進魚箱，又擱進幾根水草，只見銀光閃閃的魚兒在搖曳的水草間穿梭，美極了。我把其中一條頭上有個翠綠斑塊的銀片魚，起名叫“綠寶石”，另外一條因為是長著胡須的沙魚，我索性叫它“沙老爺”，它們可是我的戰(zhàn)利品，我的魚寶貝，我要帶回北京給好朋友看。
正當我給魚最后一次換水時，突然聽到陣陣哭聲，原來有個小妹妹站在不遠處抽泣，我問她怎么了，她嗚咽著說：“魚、魚丟了。”魚怎么會丟?是放了吧，還它自由，這是好事呀!可放條魚怎么就哭成這樣，桃子眼、大紅鼻頭、連神氣的羊角辮也散了。她的媽媽告訴我：別人送給小妹妹兩條魚放在礦泉水瓶中，結果被管理員誤以為是丟棄物，扔垃圾箱了。是這樣，我連忙講笑話、做鬼臉逗她笑，她反而哭得更傷心了，弄得我的鼻子也酸酸的，咬咬牙，我在心中默念著：再見了，心愛的 “綠寶石”!再見了，可愛的“沙老爺”!我捧出最寶貴的兩條魚送給了小妹妹，她的媽媽連忙讓她道謝，她卻低下頭不肯說話，忽然，她從褲兜內掏出塊糖飛快地塞進我的手心，然后躲在她媽媽的背后帶著滿臉的淚水害羞地笑了，她的笑好甜呀。
當太陽高高聲升起，把它那絢爛的光芒播灑到大地的時候，我的捕魚生涯結束了，我拖著疲憊的身體和空空如也的魚箱走在歸途，媽媽半開玩笑地說：“一條魚也沒有了，傷心嗎?”“才不!”我脫口而出。真的，想著小姑娘那甜甜的笑容，攥著她塞給我的那已經快化掉的糖，我的心暖暖的、滿滿的，就像是被一只溫柔的手撫摩著，更如同這早晨的朝陽一般明亮、熾熱。過了很久，我反問媽媽：“為什么我把東西送給了別人，自己卻很快樂呢?”媽媽說：“這就叫送人玫瑰，手有余香吧。”
現(xiàn)在，我真心感謝這個奇妙的早晨，它不僅讓我享受到捕撈的快樂，更讓我這個從小被父母呵護慣了的獨生女，有了第一次真情付出，我永遠也忘不了小妹妹那如金子般珍貴的甜美笑容，那是對我最大的褒獎。我永遠也忘不了這個明媚的早晨，因為在這個早晨我明白了付出比得到更快樂。
收獲高中作文6
假期的一天，我和幾名同學約定在一起賣報紙，我大約在6：00左右來到了一個同學家來分報紙，叔叔早晨5：00起床去買報紙，共買了80份，我們4個人分成2個小組，我們這一組來到了家門口的菜市場。這時，我的心已經開始起伏不斷的猛跳了，心里不僅想到：哎呀，這八十份何時賣出去啊，估計猴年馬月都不一定能賣出去。
我和我的同學一組，走在馬路上，迎面來了一位阿姨，我可高興呢！心想：哈哈，還沒到菜市場，就能賣出去一份報紙，真是天助我也，我們兩個一起跑到那個阿姨的面前，可我這張平常說話像賽車一樣快的嘴巴，今天也不知怎的，卻像一只小蝸牛一樣，我吞吞吐吐的說：“阿…姨，您買一。。。份報紙吧！”那位阿姨見我吞吞吐吐的，禁不住笑了起來。于是，我下定決心，下次一定不要在這樣了，那位阿姨買了一份報紙后走了，這一路上，我腦子里好像里面一直有兩個人在“打架”。一個人說：“嘿，你這個膽小鬼，賣報紙都讓你給怕成這樣，真是的�！绷硪粋�人又說：“我也是第一次嘛，弄成這樣又怎樣了，不信你試試，還說我呢！估計要你賣，非得尿褲子不可�！�
我來到了菜市場的中心，那的.人最多，應該好賣一些，那里人來人往的，不一會兒就賣了5份報紙，我們很高興，我高興的一蹦三尺高，不過，好景不長，才買了不到15份報紙之后，便就沒人來買，我和同學像一株長時間不澆水的小花一樣沮喪，我垂頭喪氣的走著，忽然我們被一個人叫住了，那個人大聲叫道：“孩子，賣報紙吧！我要買一份報紙�！蔽胰缤粋�被雨水灌溉的禾苗一樣興高采烈的跑了過去，四處尋找著剛才叫我們的那個人，那個人又叫了一遍，我看到了那個人了，她是個賣肉的阿姨，臉上長滿了皺紋，頭發(fā)有一大半都是白的，只有一小部分是黑色的，兩鬢斑白，手上沾滿了豬血，讓我想到了：她應該是個母親，她可能是為了自己的孩子到這里賣肉的，只是為了自己孩子好好讀書，生意好的時候，能給自己的孩子買些好吃的東西，但生意不好的時候，她們也就只好吃一些粗茶淡飯了。
她應該是每天都在匆匆的忙碌著，也許早飯也只能吃那么一口，就匆忙的來到這，只為多掙點錢，來給她孩子買些必備的東西，我一直想了好久，之后，同學拍拍我說：“想什么呢？”“你給那個阿姨報紙了嗎？”我問。“早給了，我都把報紙賣完了，忽然發(fā)現(xiàn)你不見了，便到處找你，終于找到你了，哎，你想什么呢？”“沒什么”“你怎么賣的真么快？”“我把一些報紙賣給了一些店家！”我想，對呀，他們這些店家都是賣東西，來做生意的，他們應該有時候生意很清淡，所以買一份報紙來解解悶。她們買報紙高興，我們賣報紙很興奮！
這個點子真不錯，于是我們立刻行動起來，挨家挨戶的一個一個地問，最后，我們提包里的報紙只剩下5份，我們迎著夕陽的余光，手拉手地走回……(什么什么地方)
假期賣報紙的這個活動，使我想起了《憫農》這首詩，也讓我親身感受到了一句話：一份耕耘，一分收獲。
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