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高中收獲作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的高中收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中收獲作文1
今天，老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)“播種”的游戲，我的腦子里頓時(shí)有了許多問(wèn)號(hào)，播種不是應(yīng)該在春天嗎？可是現(xiàn)在是夏天呀！而且播種應(yīng)該有土地，教室里面確是水泥地��？
這時(shí)，只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)紅袋子，搖了搖，有聲音？全班同學(xué)都感到很驚訝，難道里面真有種子？接著老師從紅袋子里面拿出許多用紙團(tuán)包著的種子，對(duì)我們說(shuō)：“這是一顆神奇的種子，誰(shuí)打開(kāi)來(lái)看了，誰(shuí)的種子就失效了，輪到我的'時(shí)候，我趕緊把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，生怕我的種子失效。
然后，老師讓大家爬到6樓去播種。我一邊走，一邊想，到底是什么種子啊？能出來(lái)什么東西呢？到了6樓，老師對(duì)我們說(shuō)：“大家先往前走，我讓你們停就停。我跟著隊(duì)伍往前走了幾步，聽(tīng)到“�！甭�，趕緊停了下來(lái)�！跋旅骈_(kāi)始播種，把包種子的紙團(tuán)放在平臺(tái)上”我們都照做了，我還悄悄的許了個(gè)愿，大家又排著隊(duì)回到了教室。
快下課了，老師對(duì)我們說(shuō)，“秋天快到了，你們不想去看看自己播的種，現(xiàn)在有什么收獲嗎？”，“想”，大家齊聲喊道�！澳蔷腿ナ斋@吧”，我們立刻向６樓跑去，“會(huì)是什么呢”？我邊跑邊想�！把�，是糖果”，跑在前面的同學(xué)已經(jīng)叫了起來(lái)，果然，我看到有許多糖果擺在平臺(tái)上。我拿起屬于我的糖果，心里美滋滋的。
通過(guò)今天的這節(jié)課，我體會(huì)到了播種和收獲的喜悅！
高中收獲作文2
勇氣是什么?是面對(duì)困難不放棄，是做事不半途而廢，堅(jiān)持到底。
就在我五歲的時(shí)候，得了嚴(yán)重的扁桃體炎，不得不去掛鹽水。在家里我哭鬧個(gè)不停，傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我怕疼，可不可以喝藥，總之我就不要掛鹽水，嗚……�！眿寢屢贿叞参课乙贿呎f(shuō)：“閨女，不怕不怕，你這扁桃體炎太嚴(yán)重，醫(yī)生說(shuō)你必須要掛鹽水，吃藥沒(méi)有用，除非你想越來(lái)越嚴(yán)重。”聽(tīng)了媽媽的話，我乖乖地說(shuō)：“好吧，看來(lái)我斗不過(guò)老天爺了�！蔽抑缓谜J(rèn)命。
我和媽媽走在去醫(yī)院的路上，我在想會(huì)不會(huì)今天醫(yī)院關(guān)門(mén)，會(huì)不會(huì)今天醫(yī)生也生病了不來(lái)了，請(qǐng)假了�？傊以诤紒y想，但這只是猜想，不現(xiàn)實(shí)。
走到醫(yī)院門(mén)口，我就像走到了惡魔的門(mén)口。到了醫(yī)院里，我聞到了一股濃濃的藥味。進(jìn)了醫(yī)生的辦公室里，我看見(jiàn)了一根尖尖的針在向我“打招呼”，我的.心里像壓了鐵塊，沉甸甸的;又像只無(wú)形的黑爪在掐住我的喉嚨，連氣也喘不過(guò)來(lái)。
惡夢(mèng)開(kāi)始了。我閉上眼睛，牙齒咬著嘴唇，另一只手緊緊握住，身體一直在那發(fā)抖，全身毛骨悚然。開(kāi)始了，醫(yī)生先用棉球涂一涂我的手背，用繩子緊緊勒住我的手。針來(lái)了，慢慢地輕輕地往肉里面一插。只聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)：“結(jié)束了。”我驚訝地說(shuō)：“什么，不可能，怎么一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，醫(yī)生你是不是騙我�！眿寢屝α诵�(duì)我說(shuō)：“李雨涵，醫(yī)生沒(méi)騙你，媽媽沒(méi)騙你吧，當(dāng)你在想著疼的時(shí)候，已經(jīng)結(jié)束了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你說(shuō)的真對(duì)�！薄笆悄阌赂摇！眿寢尀槲邑Q起了大拇指。我開(kāi)心地笑了笑。
通過(guò)這次我知道：什么事情都要親自嘗試一下，才能知道自己可不可以。
高中收獲作文3
青春，是人一生中最美好也是最充實(shí)的。青春，可以用來(lái)享受；青春，可以用來(lái)玩樂(lè)；當(dāng)然，對(duì)于一些人，青春也被用來(lái)白白虛度。但是我覺(jué)得，青春，應(yīng)該用來(lái)收獲……
青春，可以用來(lái)收獲成績(jī)。這個(gè)年齡的人記憶力最好，身體素質(zhì)最強(qiáng)，既能學(xué)到更多的知識(shí)又不會(huì)感覺(jué)體力不支。所以，青春正是收獲學(xué)習(xí)成績(jī)的大好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，上課聽(tīng)講，多做練習(xí)，勤問(wèn)問(wèn)題，以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣，我們就一定能收獲到豐碩的成績(jī)，為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)奠下基礎(chǔ)……
青春，可以用來(lái)收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟，社交愿望也比任何時(shí)候要強(qiáng)烈得多。所以，我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險(xiǎn)時(shí)幫你脫離險(xiǎn)境，可以在你困難時(shí)幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的，沒(méi)有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時(shí)光，多建立美好的'友誼，讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。
青春，可以用來(lái)收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時(shí)段。有怎樣的人生觀，將來(lái)走怎樣的一條路，都是在這個(gè)時(shí)段形成的。所以，我們應(yīng)該杜絕那些不良的書(shū)籍、影視作品，避免受它們的毒害，扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對(duì)自己有幫助的書(shū)籍、影視作品，比如勵(lì)志的電影 ，名人的傳記等等，它們能陶冶我們的情操，明白更多的真理，從而樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……
青春，可以收獲的太多太多，讓我們青少年都抓緊時(shí)光，抓緊機(jī)遇，共同收獲美好的青春，共同創(chuàng)造更美妙的明天!
高中收獲作文4
什么是收獲?也許是辛苦耕耘的快樂(lè)，也許是登上山頂?shù)娜粘�，也許是成長(zhǎng)路上的感悟。那次，我在挑戰(zhàn)自我中，獲得了成長(zhǎng)，獲得了收獲。
一個(gè)平常的周一下午，我來(lái)到廣場(chǎng)，開(kāi)始挑戰(zhàn)名曰”蒙眼單腿站立”的校園吉尼斯。
蒙上眼罩，抬起左腳，我便發(fā)覺(jué)這吉尼斯的難處：?jiǎn)文_站著堅(jiān)持下去就已經(jīng)很不錯(cuò)了，加上“蒙眼”可真是為難人!不過(guò)，一個(gè)小小的`眼罩還能難倒我不成?我開(kāi)始找重心，雙臂張開(kāi)保持平衡，大氣也不敢出——本來(lái)像天平指針一樣左右晃動(dòng)的身體終于“安穩(wěn)”地停在了“中線”上。
這才是開(kāi)始。站著站著，我竟不知不覺(jué)站了十分鐘!哎，那個(gè)吉尼斯記錄不是三十八分鐘嗎?這么說(shuō)……挑戰(zhàn)校園吉尼斯的想法在我心中逐漸生根、發(fā)芽。我一咬牙，繼續(xù)站下去!
適應(yīng)黑暗后，平衡已不是問(wèn)題，我的體能卻逐漸下降了。腿開(kāi)始發(fā)抖，腳開(kāi)始打顫，張開(kāi)的手臂也有些麻了……我猛然悟到：這吉尼斯考驗(yàn)的不只是平衡力，更是挑戰(zhàn)它的毅力與決心啊!平衡容易，保持平衡站四十分鐘卻著實(shí)不易。眼罩也許是戴的時(shí)間久了，里面竟有些濕潤(rùn);口罩里更是匯聚了水滴，順著鼻梁往嘴中流。
我抿緊嘴唇，想動(dòng)動(dòng)腿卻發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)僵硬，腳僵硬中還有些許冰涼。黑暗中是漫長(zhǎng)的，單腳站立是痛苦的，但快樂(lè)之花卻在這土壤中生根發(fā)芽……
“已經(jīng)三十八分了!恭喜你小姑娘!”我聽(tīng)到聲音心中一塊石頭落了地——但我還要堅(jiān)持下去!挑戰(zhàn)自我，獲得成長(zhǎng)!
此后的十八分鐘，身體痛苦，我的心卻是快樂(lè)的。我感悟到了成長(zhǎng)的真諦：人不就是在一次又一次的自我挑戰(zhàn)中收獲成長(zhǎng)，收獲快樂(lè)的嘛?挑戰(zhàn)好比風(fēng)雨，過(guò)程雖痛苦，之后的彩虹卻格外絢麗。
拿著證書(shū)，露出笑臉。我收獲的不只是證書(shū)，更是成長(zhǎng)的感悟。
高中收獲作文5
微熏的日子 陽(yáng)光是很模糊的希望…
像旅行箱的我們 被動(dòng)的跟著腳步聲 去下一站月臺(tái) 裝著回憶和一些關(guān)于生活的東西 匆匆地遠(yuǎn)行
20xx年就這么來(lái)了 元旦的意義不再是放假的激動(dòng) 更多的是驚心動(dòng)魄的落寞和希望
是驚心動(dòng)魄的 我們也是滿懷著希望和興奮 然后一群人在一起玩著被分散的開(kāi)心 畢竟很多東西是私有的 比如回憶
20xx畢竟是要收獲的 因?yàn)樘啾懿婚_(kāi)的理由 大學(xué)的.迷茫泛濫成災(zāi) 總是要收?qǐng)龅?沒(méi)人想著把日子就這么過(guò)下去 補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們畢竟不能再囂張的覺(jué)得11年在來(lái)大學(xué) 所以別無(wú)選擇的走到某一站盡頭 一切重新開(kāi)始
上學(xué)這么多年 與其說(shuō)是給自己個(gè)出路 不如說(shuō)給家人個(gè)交代 也許習(xí)慣半途而廢的我們 學(xué)習(xí)是堅(jiān)持最久的事出來(lái)混 還是要還的
寫(xiě)一大堆東西只是找了個(gè)地方告訴自己 還有個(gè)地方讓自己偷偷地不勇敢一會(huì)兒
作男人要的堅(jiān)強(qiáng) 不見(jiàn)得每個(gè)男人都有 做女人要的柔情 不見(jiàn)得每個(gè)女人都是細(xì)膩的
我們生活在這個(gè)世界 不可能拒絕的是成長(zhǎng) 或者說(shuō)是生活
感情 一個(gè)總是用到永遠(yuǎn)的詞語(yǔ) 卻在永遠(yuǎn)兩個(gè)字墨水還沒(méi)干的時(shí)候就先墨水一步消失了
我個(gè)人覺(jué)得 如果愛(ài)了 就不要不開(kāi)心的失戀 因?yàn)橛肋h(yuǎn)也只是時(shí)間的概念笑著在一起 就不要哭著離開(kāi)
更不要把難過(guò)強(qiáng)加在戀愛(ài)上
10年 我期待大家的收獲…
高中收獲作文6
如果現(xiàn)在還是封建主義社會(huì)的話，當(dāng)官的魚(yú)肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個(gè)鮮明的對(duì)比。可是現(xiàn)在是一個(gè)真才識(shí)學(xué)年代，如果你成天癱坐著，不工作，不學(xué)習(xí)，去享受。那錢(qián)財(cái)會(huì)從天而降，決定是一個(gè)美好的夢(mèng)。 在人類的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是勞動(dòng)者唯一的法門(mén)，只有付出了血和汗，才能得到它們的'洗禮。而那把天平失去了平穩(wěn)，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢(qián)，將占為己有，那是懶惰無(wú)能的人。有了付出才會(huì)有成果，人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢(qián)并不是得心應(yīng)手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說(shuō)起，在一戶勤勞的家庭中，一對(duì)夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng)下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著，因此過(guò)了幾年，這一口子，便富了。但是他們對(duì)其子從小就溺愛(ài)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，對(duì)他由衷的關(guān)心，促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂(lè)。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過(guò)著神仙一般的快活日子。因此過(guò)了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒(méi)有吃不完的飯，沒(méi)有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱已經(jīng)失去了平衡，東倒西歪。俗話說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！辈桓牛阆氲玫绞斋@的成果，在現(xiàn)實(shí)生活中是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。
高中收獲作文7
今天上午，學(xué)校要進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。貪玩的小明還在操場(chǎng)上狂奔著，享受著踢足球的快樂(lè)。老師看見(jiàn)后問(wèn)他：快回去看看書(shū)吧！你復(fù)習(xí)好了嗎？“可是小明根本沒(méi)有在意老師說(shuō)的話，只看了一眼書(shū)便飛奔而去，接著瘋玩。叮鈴鈴，叮鈴鈴！要考試?yán)�！小明這才踏著清脆的鈴聲走回教室，擦擦頭上的'汗水，一屁股坐在了座位上。
試卷發(fā)下來(lái)了，小明一看好像熟悉，但一動(dòng)筆傻眼了，不會(huì)了。自言自語(yǔ)道：這、這、這道題怎么這么難呀！心想：如果考試考不了一百分，到家后會(huì)挨批評(píng)的！這可怎么辦呀？急得小明像熱鍋上的螞蟻，緊鎖眉頭，抓耳撓腮。不行，我得想個(gè)辦法。突然，一拍腦袋：“有了！旁邊不就是學(xué)習(xí)委員小如嘛！抄她的！”
小明拿起筆，時(shí)而急急忙忙地做著考試題，時(shí)而斜著眼睛瞄著小如的試卷。不一會(huì)兒，他的舉動(dòng)被發(fā)現(xiàn)了。小如狠狠瞪了他一眼并低聲說(shuō)到：不許抄我的答案！并往遠(yuǎn)處挪了挪凳子。可是小明不聽(tīng)她的話。心想：真不夠意思！老師又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！不由自主地嫉妒起小如來(lái)！隨后，他又輕輕地把椅子挪了挪，悄悄地把腦袋探近小如，接著抄。小如生氣了！狠狠地教訓(xùn)了他一頓，并再一次警告他不要抄卷子，隨而拿東西把做過(guò)的題遮住了。
考試結(jié)束了，卷子發(fā)下來(lái)了。小明看著自己卷子上打滿了紅色的大叉子，悶悶不樂(lè)地坐在了那里，收合好書(shū)包就匆匆回家了。當(dāng)小明望著自己的試卷痛哭流涕的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。開(kāi)門(mén)一看，呀！原來(lái)是小如冒著大雨來(lái)給他講題啦！小如又告訴小明不讓他抄襲的原因是不想讓他有依賴性，讓他明白“只有付出，才能有收獲”的道理。小明感動(dòng)了！想想自己考試的一舉一動(dòng)，慚愧地低下了頭。
高中收獲作文8
秋天的田野是一幅渾金璞玉的畫(huà)，無(wú)需濃抹，無(wú)需淡妝。它雖樸實(shí)無(wú)華，但很美。高昂的向日葵是秋天金色的笑臉，搖曳的蘆花是秋天歡樂(lè)的情懷，金色的稻子是父輩立體的夙愿。
收獲的季節(jié)，天高云淡，我回來(lái)了，我從屋檐上取下那把雪亮的彎鐮，把腰彎成父親的姿態(tài)，把鐮刀揮成母親的麻利，收獲著黃金一樣的果實(shí)。秋天的田野，是一腔火熱的激情。那濃濃的稻香呀，溫馨了我所有的疲憊。收獲本來(lái)就是一首平仄有韻的抒情詩(shī)，彎鐮舞過(guò)，我身后的大地是嶄新的詩(shī)篇�！靶燎诘暮顾撬蠲髅牡脑�(shī)眼”。
收獲的'季節(jié)，父親的背彎成一幀壯美的畫(huà)，我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下了皺紋，父親額頭上晶亮的汗珠詮釋著收獲與付出之間簡(jiǎn)單而不容置疑的真理。
收獲的季節(jié)，母親的臉笑成一朵盛開(kāi)的菊花，這是最令她欣慰的日子。
收獲的季節(jié)，我有太多的感喟。踏著樸實(shí)的大地，我不會(huì)徒發(fā)感慨要求得到空洞的繁華。
收獲的季節(jié)，父母用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我在真實(shí)的壟畝上播下種子，澆灌、耕耘后，才會(huì)有收獲。
我和父親并肩走在田壟上。天上有大雁飛過(guò)，它們有金色的收獲么？我陷入了深思。父親慈愛(ài)的微笑給了我最好的回答。我大徹大悟。
我很快要回學(xué)校了，父親用粗糙的大手拍了拍我的肩膀�！鞍职�，相信女兒，這個(gè)季節(jié)，你收獲的不僅僅是稻子�！蔽覍�(duì)父親說(shuō)道，說(shuō)出的每一個(gè)字在我內(nèi)心的世界里擲地有聲。
這個(gè)季節(jié)，我收獲了很多：家鄉(xiāng)涼爽的秋風(fēng)，顆粒飽滿的稻谷，父母用愛(ài)的經(jīng)緯紡織的希望，還有關(guān)于生活的深深淺淺道理。我一定要用金色的微笑去回報(bào)秋天，回報(bào)一個(gè)天高云淡、有大雁飛過(guò)的季節(jié)……
高中收獲作文9
在堅(jiān)持中收獲固然歡欣雀躍，在堅(jiān)持中失落就難免消沉沒(méi)落。其實(shí)，在很多時(shí)候，我們不僅要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，更需要學(xué)會(huì)如何在堅(jiān)持和放棄中做出正確的抉擇。今天朗潤(rùn)心理小貼士就和大家分享一下放棄與收獲的關(guān)系。
放棄，是人生的一種境界，一種選擇。放棄并不等于失去，也不是舍棄，而是一種等待，等待更好的時(shí)機(jī)。放棄意味著迎接另一個(gè)收獲的機(jī)遇。
放棄是一種智慧。“明者遠(yuǎn)見(jiàn)于未萌，智者避危于無(wú)形”。許多的事情，總是在經(jīng)歷后才會(huì)懂得。放棄是一種勇氣。只有學(xué)會(huì)放棄，才能使自己更加從容淡定和寬容睿智。
放棄是一瓶清醒劑，讓你靜下心來(lái)反思，讓你的頭腦更加清晰。放棄不是迷失自己，隨波逐流人云亦云，而是懂得了對(duì)與錯(cuò)、真與偽、善與惡之后的睿智之舉。
放棄，不是怯懦，不是自卑，不是自暴自棄，更不是陷入絕境時(shí)選擇的一種解脫方式，而是懂得和掌握了一種豁達(dá)的人生處事哲理。
放棄，不是逃避，而是一種儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄更多更大的勇氣。有時(shí)把拳頭收回，是為了更有利地打出去。
生活中適時(shí)地學(xué)會(huì)放棄，不但可以體現(xiàn)你的豁達(dá)和灑脫，還能得到輕松和愉悅。
學(xué)會(huì)放棄，就不要患得患失，放棄該放棄的，才能把握住今天真正屬于自己的`天地。
放棄意味著什么?放棄是另一次獲得的契機(jī)，是另一種收獲的方式。當(dāng)你緊握雙手，里面什么也沒(méi)有;當(dāng)你張開(kāi)雙手，世界就在你手中。
我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，更應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
當(dāng)一切塵埃落定，當(dāng)一切歸于寂靜，我們才會(huì)真正懂得放棄也是一種選擇，同時(shí)更是一種美麗的收獲。
高中收獲作文10
農(nóng)民伯伯經(jīng)過(guò)一年辛勤耕種后，收獲了糧食;蜜蜂經(jīng)過(guò)一天辛勤采蜜后收獲了蜂蜜;而我，則在六年收獲了知識(shí)、友誼、夢(mèng)想、習(xí)慣……其中，我最看重的是我與同學(xué)間純潔的友誼。
我最要好的朋友是小游，我們是在六年的生涯中逐漸成為朋友的。我們的成績(jī)都很好，為了壓倒對(duì)手，我們每天都在努力學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始，我們的關(guān)系并不是很好——因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。后來(lái)，我們卻因?yàn)檫@樣一件事，關(guān)系逐漸化敵為友。
“哪里有削筆刀啊?”誰(shuí)能借給我削筆刀啊?我在同學(xué)到處轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，詢問(wèn)誰(shuí)有削筆刀，在班里轉(zhuǎn)了一圈后，我無(wú)功而返，倒在了椅子上——我昨天晚上用完鉛筆后，我忘記把鉛筆削尖就收進(jìn)了文具盒里，今天數(shù)學(xué)要考試，我用沒(méi)消尖的鉛筆一定會(huì)被老師打叉的!“我什么時(shí)候才能改掉這粗心大意的毛病啊?”我懊惱地想。這時(shí)小游一臉意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了教室。哦，他一定做好了萬(wàn)全準(zhǔn)備，很有可能會(huì)超過(guò)我。誰(shuí)叫我沒(méi)有做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備呢?更加懊惱了。
小游似乎也發(fā)現(xiàn)了我的`不對(duì)勁：“怎么了?”我不耐煩地說(shuō)：“忘記削鉛筆，一定會(huì)被你超過(guò)了。現(xiàn)在，你可以去你的位置高興了�！毙∮巫吡�，不一會(huì)兒，他又拿著削筆刀遞給我。給你。你為什么要借給我?我一臉驚奇地問(wèn)。小游笑了笑，我雖然渴望擊敗你，但前提是——在公平的條件下，看著他的笑容，我也笑了。
從此以后，我倆成了親密無(wú)間的好友，平時(shí)在一起打打鬧鬧，分享互相的快樂(lè)，共同地學(xué)習(xí)，攜手進(jìn)步。我認(rèn)為，這份純真的友誼，就是我小學(xué)生涯中最大的收獲。
高中收獲作文11
收獲是石，敲出星星之火，收獲是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，收獲是燈，照亮夜行的路，收獲是路，引你走向黎明!
三年寒窗，三年成長(zhǎng)，讓我收獲了很多，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一筆終生受益的巨大財(cái)富。
收獲親情，助我成長(zhǎng)
我生命中的第一筆財(cái)富是親情，從出生的那天起，我便把這筆巨大財(cái)富，納入囊中了，就是這比財(cái)富，幫助我長(zhǎng)大，給予我希望，給我力量。小心的把他們存入愛(ài)得銀行，看著親情利息，一點(diǎn)點(diǎn)的增加，我也就慢慢的成長(zhǎng)。
收獲友情，伴我成長(zhǎng)
三年的'風(fēng)風(fēng)雨雨，我們并肩走過(guò)，同甘苦，共患難，我們像親人一樣，彼此照顧著對(duì)方，我收獲了生命中第二筆財(cái)富——友情，每天，我都在收獲著這巨大的財(cái)富，同時(shí)也在支出著財(cái)富，這筆財(cái)富存在銀行不方便隨時(shí)的支出和納入，所以，我決定將他放在心里。友情，不是桃花一眼灼人，卻是梅花清香永存;友情，不像雷霆響徹云霄，卻像春雨復(fù)蘇大地;友情，不像龍井提神養(yǎng)性，卻像茉莉芳香撲鼻。三年友情，永生不忘，三年友情，伴我成長(zhǎng)!
收獲教誨，糾我成長(zhǎng)
三年來(lái)的成長(zhǎng)，最重要的就是有嚴(yán)師在不斷的幫我糾正錯(cuò)誤，三年的教誨，讓我明白老師的良苦用心，父母的殷切希望，更讓我懂得了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！崩蠋�，感謝您三年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，及時(shí)糾正我的成長(zhǎng)，將我引向走向成功的捷徑之路。深切的教誨，是我人生中第三筆財(cái)富，我會(huì)把這筆財(cái)富刻在心上，永不會(huì)忘三年的教誨，糾我成長(zhǎng)。
三年的收獲，很多很多，在收獲的同時(shí)，我也在付出，也在成長(zhǎng)，收獲到得，我會(huì)珍惜，沒(méi)得到的，我會(huì)奮力爭(zhēng)取，一分耕耘一分收獲，以后我會(huì)付出更多，會(huì)更努力地成長(zhǎng)，明年六月的中考，我會(huì)讓所有人看到成長(zhǎng)時(shí)，那份破蛹成蝶的美麗!
高中收獲作文12
我不太相信，一分耕耘就真有一分收獲。這類的詞藻，我覺(jué)得它們都太空洞，太虛無(wú)縹緲了。
一分耕耘，一分收獲，這是在我五六歲懵懂的時(shí)候，爺爺告訴我的。也就是說(shuō)，只要你付出，那么，你一定會(huì)有收獲，但是，童年時(shí)還很幼稚的我們，只看見(jiàn)了自己付出了什么，卻忽視因你付出而收獲到的東西，因此，不再相信那樣的鬼話�？墒牵瑺敔斪约喝ナ赖臅r(shí)候，他曾經(jīng)百般疼愛(ài)的兒孫們卻一個(gè)都不在他的身旁，他就這樣孤獨(dú)地去了，到那時(shí)，我完全否認(rèn)一分耕耘一分收獲這句話了。
長(zhǎng)大了，遇見(jiàn)的事情多了，見(jiàn)識(shí)也漸漸地廣了，俗世間無(wú)數(shù)的事實(shí)也在告訴我，一分耕耘一分收獲，這是符合因果關(guān)系的。于是，我對(duì)這話又開(kāi)始迷茫起來(lái)。
天道酬勤，其實(shí)對(duì)于每一個(gè)人都是非常公平起見(jiàn)的`，假如你默默無(wú)聞地付出了自己的努力就一定會(huì)有所回報(bào)。
我從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字，很苦，每天都要持續(xù)練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，一年三百六十五天從不間斷，但是老師常夸我書(shū)寫(xiě)工整漂亮，還在學(xué)校和雙橋區(qū)的比賽中多次拿獎(jiǎng)，這就是我天天練字的收獲，就是對(duì)我付出努力的回報(bào)。
練琴也很苦，無(wú)論周末還是平時(shí)，每天都要練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，練得手很酸，很麻，但是當(dāng)我聽(tīng)著自己彈奏的曲子，很滿足，很幸福，這應(yīng)該也就是天道酬勤吧。
高中收獲作文13
有時(shí)，我會(huì)仰望夜空，在農(nóng)村，那里有數(shù)不勝數(shù)的星星;在城市，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾顆。于是我就想，這幾顆一定是最亮的，不然又怎么能透過(guò)厚厚的云層呢?
每當(dāng)此時(shí)，我就會(huì)想起外婆說(shuō)過(guò)的話。
“你看，天上這么多星星，一定有屬于你的，”外婆抱著我，她的手向外一指，對(duì)我說(shuō)”瞧，那顆最亮的是屬于你的�！巴郏鞘俏业�?”我又驚又喜，揮動(dòng)著手臂，眼神中透露出一種光芒。書(shū)上說(shuō)，這是貪婪。
幼時(shí)的我，喜愛(ài)跳舞。由于先天的優(yōu)勢(shì)，我被老師器重，同學(xué)也在這方面是我為榜樣。因此，舞蹈室最前方學(xué)生示范的位置一直都是我的。只不過(guò)，長(zhǎng)久的.在這種氣氛下的我，漸漸感到壓力......
我覺(jué)得我必須每個(gè)動(dòng)作都要做到最好，但有一個(gè)動(dòng)作把我擊垮了，就像是一塊完美的圓形蘋(píng)果派被偷偷叼走了一小塊。當(dāng)那個(gè)橫劈出現(xiàn)，當(dāng)另一個(gè)女孩兒出現(xiàn)在我一直呆的地方，我內(nèi)心開(kāi)始沮喪。我努力的練，常使用各種方法，最終以失敗告終。我坐在床上，分不清臉上究竟是汗水還是淚水。
外婆見(jiàn)狀，將我抱到天臺(tái)上，待我情緒穩(wěn)定后，她說(shuō)“你瞧，天上有許多星星呢�！薄翱墒菍儆谖业囊呀�(jīng)沒(méi)有了，就是那顆最亮的!”我哭著說(shuō)。外婆笑笑：“你看，這顆星星最亮嗎?”我眨巴眨巴眼睛，嘟囔句：“看不出來(lái)�！笔前�，根本看不出來(lái)。
也許，我不適合舞蹈，但夜空之所以那么大，也不是一顆最亮的星星造成的。那么多星星組成的星空，一定有屬于我的那一顆。唯有不斷尋找，才能找到。
現(xiàn)在我依舊不知道我走得路對(duì)不對(duì)，但這次經(jīng)歷告訴我：人生其實(shí)有很多條路，要去找最適合自己的，尋找過(guò)程中，也許會(huì)迷茫，要快速調(diào)整心態(tài)，選擇另一條路接著奮進(jìn)。
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