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珍惜高中作文

時(shí)間:2022-05-29 17:02:32 高中作文 我要投稿
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珍惜高中作文(精選15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜高中作文(精選15篇)

珍惜高中作文1

  有的時(shí)候,我總會(huì)聽(tīng)到有很多人議論著時(shí)間過(guò)的很快,覺(jué)得自己虛度光陰,無(wú)所作為。正是有過(guò)那一次的經(jīng)歷,使我開(kāi)始慢慢懂得珍惜時(shí)間了。

  那一次,我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近時(shí),同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí)功課,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻悠然自得地玩著。一邊看著別的同學(xué)復(fù)習(xí),一邊說(shuō):“唉,不就是一次普通的考試嗎?用得著這么重視嗎?難道考試前就這么看看還能考一百分不成!边^(guò)了幾天,要考試了,老師發(fā)完考試卷,同學(xué)們都在認(rèn)真思考問(wèn)題,思考完刷刷的寫(xiě)起來(lái)。而我看起考試卷就像是在看天書(shū)一樣。只有一些小填空題我寫(xiě)完了。其他那些應(yīng)用題我一個(gè)也不會(huì)。我看四周的同學(xué)們寫(xiě)得正來(lái)勁,我就后悔了。我想:“別人都在復(fù)習(xí)的時(shí)候,而我在玩,現(xiàn)在什么都不會(huì)了!蔽倚睦锖茈y過(guò),那我也活該,誰(shuí)讓我不復(fù)習(xí)呢?我又讀了一遍大題隨便寫(xiě)了幾個(gè)算式,我看見(jiàn)別人寫(xiě)完正在檢查,過(guò)了好一會(huì)兒,老師說(shuō)交試卷,然后同學(xué)們都把試卷交給老師,我也勉強(qiáng)地把試卷交給了老師。交完試卷后,同學(xué)們都議論著考試前的答案,同學(xué)們一對(duì),答案都一樣,而我卻和別人的不一樣,我懊惱的坐在座位上。同桌問(wèn)我說(shuō):“你考的`怎樣?我感覺(jué)我一定能考好!蔽艺f(shuō):“有什么好炫耀的,不就是一次小測(cè)驗(yàn)嗎?考好了不就被老師表?yè)P(yáng)一番嗎,有什么了不起的。”

  第二天老師給我們發(fā)試卷的時(shí)候,我心里七上八下的感覺(jué)自己肯定沒(méi)考好,果然不出我所料,才考了七十多分。而那些考試前專心致志一心一意復(fù)習(xí)的同學(xué)都考了九十多分,甚至一百分,唉,我可真是后悔的無(wú)地自容。

  自從有了這一次經(jīng)歷,我真正懂得了珍惜時(shí)間,懂得了莎士比亞說(shuō)的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄你。”的深刻意義。

珍惜高中作文2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上,看著陳明著急又心疼的眼神,我的心里竟有了一種愉悅,這種愉悅不是快樂(lè)的.,而是有一種莫名其妙的傷心的感覺(jué)。

  自從這件事發(fā)生后,我和陳明不再像以前一樣形影不離,而是各走各的,就像一個(gè)陌生人一樣,從來(lái)不理會(huì)誰(shuí)。過(guò)了幾天后,陳明好想知道自己錯(cuò)了一樣,上課時(shí),時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微笑,但是看見(jiàn)我冷若冰霜得眼神,便依依不舍的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我心里暗自高興,以為陳明要跟我道歉,可是過(guò)了幾天,卻毫無(wú)道歉的音訊,我疑惑了:為什么陳明不但沒(méi)和我道歉,反而疏遠(yuǎn)我了,再也不在上課時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了。

  回家后,媽媽說(shuō)我收到一封信,是陳明寫(xiě)的,我欣喜若狂:“陳明終于跟我道歉了,我們又可以在一起玩了!蔽乙膊恢喇(dāng)時(shí)為什么說(shuō)這番話,只知道當(dāng)時(shí)我的心里除了興奮還是興奮。我急忙打開(kāi)信封,小聲讀奇拉,可讀到一半是,我熱血沸騰的心被突如其來(lái)的冰尖融化了,信上寫(xiě)著:親愛(ài)的好朋友,對(duì)于之前所發(fā)生的事情我非常抱歉,你放心,我已經(jīng)把新做的小木船放在你的教室抽屜里了。可是你知道嗎?我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我的媽媽要帶我去深圳讀書(shū)了,請(qǐng)你不要把我之前疏遠(yuǎn)你的事情記在心里,我只是想讓你明白,友誼是最珍貴的,不要輕易放棄一段友誼。從我離開(kāi)這里的第一秒起開(kāi)始,我才明白了一句話的含義:失去才懂得珍惜。

  看完了這封信,我早已濕紅的眼睛露出想挽留的神情,可是一切都晚了,我失去了最好的朋友,我發(fā)誓:當(dāng)我找到下一個(gè)好朋友時(shí),我會(huì)以陳明說(shuō)的話對(duì)待他,我相信陳明也會(huì)高興,到時(shí)候說(shuō)不定他就回來(lái)了。

珍惜高中作文3

  木棉花開(kāi)又是一個(gè)寓意著即將分手的季節(jié)。何解?那就是畢業(yè)了。所以我們要稱者沒(méi)有真正的分手時(shí)且行、且珍惜!

  還記得我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候,你我都是一個(gè)靦腆的小女孩,我們到渴望著友誼?墒俏覀兊胶ε聦(duì)方拒絕。我還記得在上體育課時(shí),我一直望著你,我是多么渴望與你成為朋友。終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)給我們認(rèn)識(shí)了,那就是我們調(diào)到同一組。我很開(kāi)心,因?yàn)槟憔驮谖业男睂?duì)角。就這樣久而久之的我們變成了好朋友。

  當(dāng)我們拿起這件事說(shuō)笑時(shí),我竟然很驚訝的知道了,原來(lái)你也想和我變成朋友?赡苁翘斓内ぺぷ⒍ǎ宰屛覀兂蔀樽钜玫'朋友。

  每一次考試失利時(shí),你都會(huì)出來(lái)安慰我,當(dāng)我有麻煩時(shí)你總是會(huì)在旁邊協(xié)助我。在這七年中我們一起戰(zhàn)勝重重的困難,經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,也干過(guò)很多瘋狂的事情。而你卻總是愿意與我一起瘋。還記得我們說(shuō)就算以后真的分開(kāi)了,而我們的心還是那樣永遠(yuǎn)不會(huì)變,還記得在那顆大榕樹(shù)下我們一起許的愿望,還記得在荔枝樹(shù)下做作業(yè),一起備戰(zhàn)中考。

  不知不覺(jué)中我們長(zhǎng)這么大了,而我們還能這樣見(jiàn)面的日子也就越來(lái)越少了,所以我們應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼;蛟S以后我們到變了,變得你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,但是我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的。

  我只想告訴你,無(wú)論你身在何方,我永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港。我現(xiàn)在越來(lái)越不想畢業(yè)了,因?yàn)槲抑酪坏┊厴I(yè)了,而我們相見(jiàn)的日子就會(huì)慢慢減少。不過(guò)沒(méi)關(guān)系的,我會(huì)好好的珍惜我們之間的友誼,做到且行且珍惜!因?yàn)槟阍谖倚闹惺悄莻(gè)永遠(yuǎn)不變的神話。

  你不僅像我的朋友,更像我的親人,因?yàn)樵谀銢](méi)有來(lái)到我生命前,我是孤獨(dú)的。即使表面上我有很多的朋友,但是幾個(gè)是真幾個(gè)是假我是看得見(jiàn)的。而只有你是真心待我,我可以感到你的內(nèi)心,你是非常真摯的,所以我和你的友誼可以長(zhǎng)達(dá)七年這么久,而且要到生命的盡頭!

  不管以后如何,你永遠(yuǎn)是我的最好最好的朋友。讓我們且行且珍惜吧!

珍惜高中作文4

  盲人女作家海倫·凱勒給后人留下了一個(gè)問(wèn)題:假如你只有三天光明,你將如何度過(guò)?生活在光明中的人們,有多少人能想到?又有多少人能夠回答?正是因?yàn)楣饷鲗?duì)于我們來(lái)說(shuō)太普通了,從未想到過(guò)要珍惜它,沒(méi)有任何預(yù)言,更沒(méi)有任何跡像,直到黑暗降臨,我們才能真正地感受到“曾經(jīng)擁有”的份量,所以,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切。

  擁有時(shí)不去珍惜,失去后才覺(jué)得寶貴!

  不要天真地以為是你的就永遠(yuǎn)是你的;不要認(rèn)為一切都是那樣的順理成章,隨手可得;蛟S是因?yàn)槲覀儞碛械奶嗔瞬艜?huì)麻木的緣故吧,那么失去后的感覺(jué)就一定會(huì)使你明白擁有的寶貴。

  何為愛(ài)情?它不是天長(zhǎng)地久,相伴一生;不是相濡以沫;甚至不是傳說(shuō)中的心有靈犀。我認(rèn)為真正的愛(ài)情是要懂得如何去珍惜對(duì)方。哪怕她從不知曉,依舊用一生去珍惜她,呵護(hù)她。就像是小到輕風(fēng)也要拂過(guò)河邊柳絲,細(xì)到雨滴也要滋潤(rùn)天邊小草。人生唯有情難死。只要你是真心地去珍惜它,就算只剩下三天,你也能坦誠(chéng)地接受,大喊“我不后悔”!

  當(dāng)你在黑暗中勾勒著黎明時(shí),才會(huì)明白從前的彩霞如此的美麗。

  當(dāng)你人過(guò)中年時(shí),回憶往事才會(huì)明白年輕時(shí)代荒廢了多少光陰。

  當(dāng)你默數(shù)著往日的渾渾噩噩時(shí),才明白該干卻沒(méi)干的`事太多太多了……

  如果認(rèn)為一切都是自然的給予,那么失去一切也將是必然的懲罰。與其失去后才醒悟,還不如在得到時(shí)就好好珍惜。更不要對(duì)任何事物不屑一顧,最終有一天會(huì)讓你知道:有許多東西人生只有一次,失去后將不復(fù)存在。即使能再來(lái)也會(huì)有隱隱裂痕。珍惜所有,人生將會(huì)少許多遺憾,多幾分坦然,即使有朝一日同樣失去它,你也會(huì)無(wú)悔地說(shuō):“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。”與其費(fèi)心去慨嘆“曾經(jīng)擁有”,不如珍惜今日擁有。

  只要你努力去珍惜你所有的,不放棄你的一切,在你即將走完生命所有歷程時(shí),你也能坦然地?zé)o悔今生。是珍惜所有還是失去一切,你自己選擇吧。

珍惜高中作文5

  窗外,又下起了大雨。我伏在洛奇窗前,望著街道上來(lái)來(lái)往往的人,不管天空是多么海岸,依然在風(fēng)雨中穩(wěn)步向前……而我卻什么都無(wú)暇顧及了,腦海里滿是昨夜與家人們的爭(zhēng)吵的畫(huà)面,這已不知道是第幾次了,或許早已司空見(jiàn)慣。不知怎么的,我的淚就像窗外的大雨一樣,從眼眶中瀉下來(lái)。

  青春或許是一場(chǎng)殘酷的廝殺,我在其中喘息的.掙扎著。那一次,也許很小,也許很大。當(dāng)我猶豫的拿出我再也不想看到的試卷地給媽媽的時(shí)候,我以為她會(huì)像以往那樣裝作不在乎的樣子并鼓勵(lì)我,相信下次我一定會(huì)考好的時(shí)候,她終于忍不住了,當(dāng)場(chǎng)就給了我一頓痛罵。“你怎么這么不小心,說(shuō)了這么多次還是這么粗心,道德有沒(méi)有腦子!”這句話至今還飄蕩在我的腦子里,我竟也控制不住自己的情緒,對(duì)媽媽大喊大叫來(lái)……“砰!”我生氣的關(guān)上房門(mén),一人躲在被窩里。

  也許就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,一切都已司空見(jiàn)慣了……

  我有點(diǎn)累了,外面的雨也淅淅瀝瀝了。不知為何,我竟然想去了解我的“敵人”——媽媽。很快,我在網(wǎng)上在到了她的博客。一直以為上面都是她工作的資料,沒(méi)想到一打開(kāi),竟?jié)M是對(duì)我的懺悔和道歉!“一直控制自己不和寶貝吵,可她終究還是沒(méi)能理解我,都怪自己陪在她身邊的時(shí)間太少太少!”“寶貝對(duì)不起,我不是有意要罵你的,我一直相信你是最棒的!”……我震驚了,我傻眼了,我沒(méi)有勇氣繼續(xù)看下去了……又一次在模糊的視眼中浮現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面。

  第一張是每一天等我入睡后,媽媽都來(lái)看看被子蓋好了沒(méi);第二張是每天深夜了媽媽還在洗衣房里洗我的衣服;第三張是在我生病了的夜里,媽媽時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)在我身邊。還有好多好多張……

  我現(xiàn)在只想沖出門(mén)給她一個(gè)遲到的擁抱!

  母愛(ài)就像一幅水墨畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然。母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。我在一天天長(zhǎng)高,母親一天天變老。我在只想對(duì)自己說(shuō),珍惜!珍惜這份世間獨(dú)有的愛(ài)!

珍惜高中作文6

  很多人都說(shuō):“失去了才懂得珍惜!边@句話說(shuō)的真對(duì),我就有這樣的經(jīng)歷。

  陳夢(mèng)雅是和我從小玩到大的好朋友,我們經(jīng)常一起討論哪部動(dòng)畫(huà)片好看,哪個(gè)女明星長(zhǎng)得漂亮……可是那一次,我們因?yàn)橐患虑榻^交了,事情是這樣的:那天,我和同位周瑾說(shuō)了一句關(guān)于陳夢(mèng)雅的悄悄話,恰巧這時(shí)。陳夢(mèng)雅不知什么時(shí)候出現(xiàn)在了我的身后,她沖我大吼:“胡曉宇,你在背后說(shuō)我壞話!”“我沒(méi)有!”“還說(shuō)沒(méi)有,我剛才都聽(tīng)見(jiàn)了!”“你…好!既然你不相信我,我們絕交!”“絕交就絕交!”從此,我就和陳夢(mèng)雅斷絕了,我也變得形單影只了。

  每次看見(jiàn)陳夢(mèng)雅和其他人在一起,我就覺(jué)得心里酸酸的,很不是滋味。但有時(shí),我又會(huì)自我安慰道:“哼!這樣不信任我的朋友不要也罷!”

  一天過(guò)了一天,眨眼間,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,我漸漸發(fā)現(xiàn),除了陳夢(mèng)雅,再?zèng)]有同學(xué)能包庇我的'缺點(diǎn),贊揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。我開(kāi)始想念她了,我也正在考慮要不要去和她解釋一下。

  一天中午,我依舊在想著該不該解釋,只見(jiàn)陳夢(mèng)雅向我走來(lái),我的心里一揪,緊張起來(lái)!昂鷷杂睿覀兒秃煤貌缓冒?我問(wèn)過(guò)周瑾了,其實(shí)你是在說(shuō)我的嘴唇長(zhǎng)得很可愛(ài)對(duì)吧!我這些天可孤獨(dú)了,都沒(méi)有人陪我!”“呃…我經(jīng)?匆(jiàn)你和其他人在一起!”“哎呀,那是我在氣頭上裝給你看的。還有,段鑫雨好小氣哦!”“呵呵,不說(shuō)這個(gè)了,新出的‘蠟筆小新’第四部你看了么……”就這樣,我和陳夢(mèng)雅恢復(fù)了從前的友誼,甚至比從前更好了!

  雖說(shuō)我認(rèn)為“只去了才懂得珍惜”這句話說(shuō)得很對(duì),但我再不希望我們失去了才懂得珍惜,我們要時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的每一個(gè)事物。在生活中,我學(xué)會(huì)了珍惜。

珍惜高中作文7

  花兒珍惜每一滴甘露,傲然開(kāi)放,絢爛了整個(gè)春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉。

  不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:“青春萬(wàn)歲!”做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時(shí)間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。

  高三,意味著什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁?當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時(shí)候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽(tīng)到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝?

  我們經(jīng)歷的不多,在那十八歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說(shuō)父母的關(guān)懷,比如說(shuō)同學(xué)的`友誼,又比如說(shuō)老師的幫助。

  但考試的失意,家人的逝去,同學(xué)的背叛。凡此種種,都讓我感覺(jué)失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽(tīng)父母,老師的話。但是,自從上了高二,我發(fā)覺(jué)我變了,學(xué)會(huì)了靜靜地思考,冷靜地分析。恍然間,好像我死死地拉住了時(shí)間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:“珍惜所有,包括你不曾擁有的。”是!我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄?轉(zhuǎn)身看看,我么所擁有的,并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵(lì),那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導(dǎo),那是我們擁有的師生情。

  感謝高三,感謝你讓我明白了許多。

  感謝高中,感謝你帶給我那么多的財(cái)富。

  感謝高中,感謝你讓我多了一分珍惜。

  我不知道今后的路會(huì)是如何,但我會(huì)銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

珍惜高中作文8

  我懂得了珍惜友誼

  生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

  當(dāng)我們悲哀的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們情緒愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>

  人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(zhǎng)存,愿友誼常在你我心里是啊,世界那么大,卻很難找到能夠談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的千古名句。但是每當(dāng)我仰望天空,那么多的星星,怎樣找

  朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意碰出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆,或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。

  俗話說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼能夠使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè),使人向前

  人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的.,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢(shì)?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富。朋友,當(dāng)你明白朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你就應(yīng)明白:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!

  只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)光考驗(yàn)的,它害人又害己。

珍惜高中作文9

  水,一種純潔、無(wú)私的東西,一種孕育生命的東西,它流動(dòng)的聲音是那么得清脆、動(dòng)聽(tīng)。

  水,是生生不息的,但不是源源不斷的。它的一生是短暫的`,也是漫長(zhǎng)的。很久很久之前,水們就在地下匯合,把自己藏起來(lái)。也有的水會(huì)在地表上匯合,成了小溪、湖、海。在地表上的水,有一小部分被喝干了,而在地下的水全部幸存了下來(lái)。

  后來(lái),到了文明年代,人們開(kāi)始試著尋找地下的水,因?yàn)榈乇砟芎鹊乃欢,海水又是咸的,湖水也是,小溪太小了,有的地方甚至找不到水源。所以人們嘗試了多種辦法,最后,挖出了井,才喝到了地下水。

  再到抗擊侵略者、戰(zhàn)火紛飛的年代,水變成了一種武器。人們?cè)谒蟹哦、污染水源等,都是常有的事情。水在流淚……為什么人類要戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么手段這么陰險(xiǎn)?為什么還把水當(dāng)成武器?

  到了現(xiàn)代,取水變得更加便捷了,隨處可見(jiàn)的水龍頭,水流量比瀑布還大。正是因?yàn)檫@樣,浪費(fèi)多了,污染也更多了。有些人用完水,卻沒(méi)有隨手關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣,有些人隨意的用水來(lái)玩,有些人直接將工廠排出的廢水引入河中,甚至還有些人將用過(guò)的垃圾隨手扔進(jìn)小溪、湖泊、海洋之中。所以,既然人類不善待水,那水又何必善待人類呢?被污染的水就不能喝了,人類從此走向了水資源匱乏的道路。

  說(shuō)到這里,我不禁被感動(dòng)了,水到底做錯(cuò)了什么,是它奉獻(xiàn)的不夠嗎?不!反過(guò)來(lái)是它奉獻(xiàn)的太多了。人類習(xí)慣了有水的生活,一點(diǎn)兒節(jié)約意識(shí)都沒(méi)有。我不由地想到了父母,他們奉獻(xiàn)那么多,首先是給予了我們生命,其次是養(yǎng)育了我們。他們?yōu)槲覀兓ü饬俗约旱木、自己的金錢,然而也正是因?yàn)橛行└改阜瞰I(xiàn)的太多了,導(dǎo)致了最后的不孝子、啃老族。這不正和水一樣嗎?從無(wú)私奉獻(xiàn)到無(wú)力奉獻(xiàn),最后榨干了自己。

  所以,珍惜水吧,不要再無(wú)限索取了!珍愛(ài)父母吧,常懷感恩之心。

珍惜高中作文10

  “夢(mèng)里花落了解多少”,在若隱若現(xiàn)的夢(mèng)里,青春是一縷陽(yáng)光——這般璀璨,絢麗多彩;在落花的時(shí)節(jié),青春也是一串開(kāi)心的音樂(lè)符號(hào),泛起在快樂(lè)的節(jié)奏感中。給青春一份珍貴的服務(wù)承諾,把握青春。立在十字路口上,我茫然了,找尋卻從此找不著恰當(dāng)?shù)姆轿弧?lái)到中學(xué),考試成績(jī)降低的這般之快,但我總是安慰自身:“沒(méi)事兒,給油,挺過(guò)去就可以了。

  ”但我的自信心總算被數(shù)次的不成功拋光,終于明白為何取得成功一直和我擦身而過(guò)?為何取得成功一直可望而不可及呢?就是這樣,我將自身困在冰涼的看秋葉中,緊閉的眉梢也封禁了我的內(nèi)心。太陽(yáng)光再也不能因我而奪目,七色彩虹也不會(huì)因我而絢麗多彩。柔和的吉它解決不上我心中的憂傷,我只有挑選躲避,無(wú)私的投入我的青春。歷經(jīng)多雨季節(jié)的身心的`洗禮,我鼓起勇氣擺脫那一片陰雨天。遠(yuǎn)眺窗前,實(shí)際上一切事情仍然那麼漂亮。天,藍(lán)藍(lán)的,任憑云朵在它的懷里里彈跳,想象;水,清清的,沖擊性著小石頭,濺起一陣陣微波加熱,好像是在而為祝賀。

  樹(shù)芽?jī)呵趭^地生長(zhǎng)發(fā)育,不消耗一分一秒,把握人生最光輝,最精彩紛呈的時(shí)刻。在操場(chǎng)上高中作文,幾個(gè)小朋友暢快地飛奔著,釋放生命的魅力,青春的能量。綻開(kāi)青春之花,不語(yǔ)缺憾!見(jiàn)到這種,我醒悟了。是的,我不該消耗自身的青春——生命最充沛的時(shí)刻。我該拼搏,用自身的聰慧鑄就出生命之歌。

  永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……青春無(wú)悔,即便有曲折,有艱難,也會(huì)一如既往,英勇前行。

  青春是五味瓶,酸甜苦辣,試著了大量的味道,感受青春的開(kāi)心。愛(ài)惜所有著的青春吧。

珍惜高中作文11

  久久忙碌于茫茫人海之中,無(wú)暇整理自己的思緒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心底,今日偶有余暇打開(kāi)自己的日志記下這些零亂的思緒。

  步入社會(huì),回想起自己在中學(xué)時(shí)代的想法,像一個(gè)美麗的童話,記得自己第一次讀到“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”詩(shī)句的時(shí)候,心情是那么洶涌澎湃,并且,在詩(shī)句的一側(cè)大膽地寫(xiě)下“看蒼茫大地,我主沉浮”,而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當(dāng)自己真正成為社會(huì)的一分子,成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的.勞動(dòng)者目睹了世態(tài)的炎涼,再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽,可笑。

  曾經(jīng)接觸過(guò)一個(gè)老翁,他是一位煤炭搬運(yùn)工,在給我家運(yùn)完煤以后,休憩的時(shí)候閑聊了幾句他告訴我,自己家已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有吃白米飯了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,都什么年代了竟然會(huì)有吃不上白米飯的人嗎?“妻子臥病在床,”老人慢慢地說(shuō),“女兒又在外面讀大學(xué),家里只能靠自己每天給人家運(yùn)煤來(lái)維持生計(jì),我們苦一點(diǎn)沒(méi)什么,只要咱孩子有出息。”老人用希望的目光望著天空。

  也許你會(huì)認(rèn)為我是在編故事,不,絕對(duì)不是,他們的確生活在我的周圍,用自己的汗水,甚至用年輕的生命來(lái)?yè)Q取一碗白米飯。

  中午,母親從醫(yī)院回來(lái)后,臉色非常難看,坐在椅子上默默地擦拭著淚水,我不解地問(wèn)母親:“發(fā)生了什么事?”母親沉默許久慢慢地說(shuō):“上午120接回一個(gè)從十幾米高的施工架上掉下來(lái)的民工,醫(yī)生竭力搶救,依然沒(méi)有將他的生命從死神手中奪回來(lái),母親哭了;他才二十出頭,還是一個(gè)孩子呀!”母親激動(dòng)地說(shuō)。

  我知道自己只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,不可以為他們做些什么,只能記下他們的經(jīng)歷來(lái)喚醒那些“沉睡”的青年。

  當(dāng)你們爬在課桌上睡覺(jué)的時(shí)候,是否會(huì)夢(mèng)到田間躬背鋤草父親,當(dāng)自己背上新書(shū)包坐在明亮的教室,看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波,是否會(huì)感到自己是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?親愛(ài)的朋友請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)吧。

珍惜高中作文12

  在我們最青澀懵懂的時(shí)候,是青春陪伴著我們,在我們漸漸成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)蛻變的時(shí)候,是青春激勵(lì)著我們。是青春教會(huì)我們珍惜時(shí)光,是青春讓我們懂得年華的可貴。

  然而青春的年華一點(diǎn)點(diǎn)滑過(guò)指尖的時(shí)候,我卻顯得那般的措手不及。我深知逝去的不可挽回,所以我抓緊時(shí)間去做很多珍惜青春,不讓青春留下太多空白和遺憾的事情。然而我卻仍舊改變不了在迷茫失落時(shí)那低落的情緒對(duì)時(shí)間的揮霍。

  曾經(jīng),在還擁有酸酸甜甜的過(guò)程時(shí),會(huì)渴望青春,會(huì)沉醉在小說(shuō)那華麗而美好的青春故事里,F(xiàn)在,面對(duì)這突如其來(lái)的青春,我有些措手不及,但是,青春不是年華,而是潛藏在內(nèi)心的一股特別的心境。也對(duì),面對(duì)這跌跌撞撞的小青春時(shí),我們,一個(gè)人怕孤單,兩個(gè)人怕辜負(fù),三個(gè)人怕背叛,當(dāng)一群人圍在身邊時(shí),我們又會(huì)覺(jué)得自己好孤單。帶著絲絲涼意,沉浸在塞外的廣袤天地,時(shí)光漸寒漸冷,闖進(jìn)了冬季,打破原本寂靜的氣氛,蕭條了萬(wàn)物,歲月漸行漸遠(yuǎn),不停地飛逝,留下回憶里那份堅(jiān)毅的執(zhí)著,走向遙遠(yuǎn)的路途。

  青春是苦澀的,成長(zhǎng)是一場(chǎng)既躊躇滿志又焦思憂慮的過(guò)程,面對(duì)一切的一切,有時(shí)候我做好了一切準(zhǔn)備,盼望的'東西卻沒(méi)有經(jīng)過(guò),有時(shí)候長(zhǎng)途跋涉去趕一場(chǎng)日出,結(jié)果下起了久違的大雨,青春是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)演的戲,野草一樣,瘋長(zhǎng),熱情,寂寞,在沒(méi)有人像過(guò)去般肆無(wú)忌憚。

  漸漸長(zhǎng)大,那些曾近看起來(lái)遙遠(yuǎn)而神秘的地方不在吸引我的目光,小小的心日益膨脹。我開(kāi)始厭煩自己生長(zhǎng)的地方,向往外面色彩斑斕的世界,F(xiàn)在遠(yuǎn)方是回憶里的童年,一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)境。

  天上的云飄呀飄呀飄,帶著身邊已風(fēng)干的迷茫,還在憂傷,還在排徨,面對(duì)青春,仿佛是童年在我身邊,但這只能是向往。

  面對(duì)現(xiàn)在,我只能在一次次的跌倒、迷茫、走錯(cuò)方向時(shí),努力爬起來(lái),繼續(xù)前行,到達(dá)我所渴望的目的地。

珍惜高中作文13

  讓我們一同珍惜綠色_高中作文

  自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望。

  3月12日植樹(shù)節(jié),也希望日日都是植樹(shù)節(jié)。讓口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠地球。今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言。人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。由于砍伐森林、破壞草原、反復(fù)刀耕火種,導(dǎo)致土壤被破壞,植被銳減,水土流失,肥沃的土地變成荒漠;由于城市的快速發(fā)展,為了經(jīng)濟(jì),減少了對(duì)壞境的關(guān)注,空氣污染和水污染日益嚴(yán)重,再也見(jiàn)不到滿天眨眼的繁星和清泠泠的水面。

  綠色植物其實(shí)是第一性有機(jī)物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽(yáng)能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機(jī)物質(zhì),為比自身多10~30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物,樹(shù)本來(lái)就具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的'能力。樹(shù)木通過(guò)光合作用,是空氣清潔新鮮。一畝樹(shù)木放出的氧氣足夠65個(gè)人呼吸使用,樹(shù)木不僅僅凈化空氣,還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失。還是粉塵殺手,一畝地的樹(shù)木一年可吸收各種粉塵60噸!減少噪音污染,也是它們的本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10~15分貝。樹(shù)下的分泌物也有殺菌作用。森林每立方米空氣含菌3400個(gè),而空曠地帶每立方米空氣含菌三四萬(wàn)個(gè),兩者相差100倍。

  昨天我們敬畏自然,今天我們探索自然,明天我們征服自然,那后天呢?我們也愿意綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人類真正懂得愛(ài)護(hù)綠色。只有從眼前的一草一木做起。也許我們不能親手種下那棵棵充滿希望的幼苗,但我們只要不去踐踏那柔柔的小草,不去折斷那抽芽的枝條,只要我們用心愛(ài)護(hù),地球就會(huì)變得光鮮美麗,精彩動(dòng)人。

  經(jīng)濟(jì)發(fā)展是為了人們更好的生活,保護(hù)環(huán)境,植樹(shù)種草,應(yīng)從我們每個(gè)人做起,只要人人發(fā)揚(yáng)舉手之勞的美德。地球母親的微笑就會(huì)更加燦爛,世界也會(huì)因綠色變得和諧美好。綠色植物保護(hù)了地球,保護(hù)了人類。讓我們共同植樹(shù)、綠化。綠化我們的生存環(huán)境。

  讓我們一同珍惜綠色。記住3月12日植樹(shù)節(jié)。

珍惜高中作文14

  平時(shí),我在學(xué)習(xí)、生活中,不大注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,用也用不完。

  “時(shí)間”嗒嗒┄┄一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時(shí)間不偏不倚,對(duì)于我們每一個(gè)人都是平等的,它不會(huì)因我們沒(méi)做完一件事情而等待,也不會(huì)因我們對(duì)某件事后悔而后退。在我們的生活中,時(shí)間是寶貴的,只有尊重時(shí)間、珍惜時(shí)間,才能贏得時(shí)間。醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時(shí)間的前面,爭(zhēng)取每一分每一秒的.時(shí)間來(lái)救治病人,搶在了時(shí)間的前面,這個(gè)病人就有可能獲得新生;當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員們要以最快的速度趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),他們就是在與大火搶時(shí)間,與時(shí)間賽跑,早到一分鐘,就能及時(shí)的搶救被大火圍困的人們和國(guó)家的財(cái)產(chǎn),就能及時(shí)控制和撲滅大火,防止火勢(shì)的蔓延,減少火災(zāi)帶來(lái)的損失。時(shí)間對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)是多么的寶貴。

  在學(xué)習(xí)上,我們也要做到和時(shí)間賽跑。從小學(xué)到初中、再到高中、大學(xué),我們可要讀十幾年的書(shū)呢,這十幾年是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的時(shí)間,也是我們?nèi)松^(guò)程中的一個(gè)重要階段,這個(gè)時(shí)間看似很漫長(zhǎng),但一愰就會(huì)過(guò)去,如果我們不充分的利用這個(gè)階段,珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),我們就會(huì)失去這一掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),那時(shí)后悔。

  也來(lái)不及,有的同學(xué)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,上課的時(shí)候在課堂上隨便說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還怎么掌握知識(shí)呢?這樣一來(lái)他就不知不覺(jué)的被時(shí)間甩到了后面,浪費(fèi)了的時(shí)間是永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來(lái)的。因此,我們只能珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  因此時(shí)間就是生命,效率就是金錢。我們要同日月同行,和時(shí)間賽跑,讓時(shí)間在我們手里,光彩。

珍惜高中作文15

  有夢(mèng)想才有可能!這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們,每個(gè)人都有著美好的夢(mèng)想,但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎?

  很多的事例證明:我們要珍惜所擁有的夢(mèng)想,才能最終獲得成功。有一個(gè)小男孩問(wèn)美國(guó)前總統(tǒng)克林頓是這樣當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)的,他的回答是:我從16歲時(shí),就下決心要為國(guó)家服務(wù),我以林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷學(xué)習(xí),準(zhǔn)備,抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求、奮斗,終于有一天,我踏入了白宮,實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的夢(mèng)想。試想,假如克林頓總統(tǒng)因?yàn)槠D難而放棄了這個(gè)偉大的夢(mèng)想,不為成為世界上最強(qiáng)大的美利堅(jiān)合眾國(guó)的領(lǐng)袖而努力奮斗,那么,也許不僅僅要改變他個(gè)人的歷史,恐怕美國(guó)的歷史也要改寫(xiě)了。

  偉大的理想之所以偉大,是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想,并不斷為之奮斗,堅(jiān)持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò):應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢(mèng)。這句話說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。

  人,只要有一個(gè)夢(mèng)想,就會(huì)有所追求,什么苦都能受,什么環(huán)境都能適應(yīng),例如貝多芬雙耳失聰之后,沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,在無(wú)數(shù)次艱辛的.彈奏之后,終于取得了

  音樂(lè)界最偉大的成就。沒(méi)有夢(mèng)想,則沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命,奮斗便失去了動(dòng)力。因此,我們不能輕易放棄所擁有的夢(mèng)想。

  有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí),大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng),是多么的自信,慷慨激昂。∧贻p的朋友們,請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí),也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵!