- 相關(guān)推薦
驕傲高中作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的驕傲高中作文,希望能夠幫助到大家。
驕傲高中作文1
我們都是驕傲的孩子,都是父母手心里的寶;在呵護下長大,在贊美聲中成長;因此,我們驕傲并自豪著,總以為,自已是全世界的中心!小時候的驕傲是一支棒棒糖
直到懂事后,遇到人漸漸多了起來,突然感到自己一點也不重要,自已是無關(guān)緊要的存在。
那次和父母去表姐家。大人們有大人們的事要做,于是我們一堆小孩,便開始互相認識。那個時候的我們,心中沒有任何芥蒂,和誰玩都一樣。過后,表姐拿出一包棒棒糖,給我們一人發(fā)一支。我們都仰著頭,像饞嘴的小野獸,一窩蜂地搶了過來。一支棒棒糖掉在地上,被我們踩了幾腳,表姐卻把它撿起來,遞給那個一直低著頭的鄰居家的男孩,遲鈍了幾秒,男孩就抬起他那圓乎乎的臉,一臉堅定:“我不吃糖!”盡管表姐臉色鐵青,但我依舊為他的做法鼓掌,并把手里的糖還給了表姐。那個時候的我們很開心可以無所顧慮的玩耍。長大后的驕傲漸漸褪色
時間總是會流逝,無論我們?nèi)绾瓮炝簦是會走出父母的保護圈獨自成長。
在班級里,世界開始不再圍著我一個人轉(zhuǎn),同學們?nèi)宄扇海瑳]人會在意我的事情,我開始是虛無縹緲的存在。
但所幸的是,我努力并刻苦著,在那個沒有多少人的鄉(xiāng)村學校,我的成績還是很突出,還是可以受到老師和同學的不斷關(guān)注。
我依舊可以保住我的自尊和驕傲,但畢竟已經(jīng)褪色了,我依靠的是我的努力和優(yōu)秀,也失去了那種處在世界中心的自豪感。
如今的我連“縹緲”也不復存在。
天空一如既往的蔚藍著,而我卻不斷長大。
面對周圍陌生的面孔,陌生的環(huán)境,以及一種遠離親人,孤苦無依的漂泊感,我第一次會那么心慌,什么自尊。什么驕傲,都不見了,我只想在浩瀚的'海洋里抓住一塊浮木,保住自己穩(wěn)住自己慌亂的心。
高中生活,每天重復的日子,嘩嘩嘩地就過去了,迅疾得讓人無法對時間留下任何印象,就像草一樣,一歲一枯榮。天地喜樂都在,唯獨沒有自我。
和我相處得最好的朋友是晨。一直以來,我把她當作我的浮木,唯一的一塊浮木,但我依舊是太不懂事。晨并不只有我一個朋友,她樂觀搞笑,生得一張娃娃臉,大家無法討厭她。每次吵架,我都會倔強地不去主動道歉,我想保留我一絲絲的驕傲,但我錯了。晨也是驕傲的,并且晨的驕傲是可以肆無忌憚地表現(xiàn)出來的,所以每次,總是我撕下最后的驕傲面具,低頭。
我不可以有我的自尊與驕傲,像螞蟻一樣卑微地活。
我們都是驕傲的孩子,骨子里自已才是世界的中心。倔強著,驕傲著,不認輸,卻忘記了,每個人都是驕傲的,不容忽視的存在,所以,想對的,我們的驕傲便變得不重要!變得微乎其微!
驕傲高中作文2
我驕傲,我是、人。
因為、人擁有著多嬌的山河。那巍峨高聳的珠穆朗瑪屹立在、;滔滔的長江黃河奔流在、;碧綠的內(nèi)蒙草原如翡翠鑲嵌在、;樸實的黃土高原扎根在、;那宏偉的長城如巨龍騰飛在、。我們有著秀麗的桂林山水,讓我們泛舟游覽;有著廣闊的內(nèi)蒙草原,讓我們盡情馳騁;有著晶瑩的雪白北國,讓我們欣賞銀裝的大地;有著河道縱橫的江南水鄉(xiāng),讓我們感受水的溫情。
我驕傲,我是、人。
因為、人有著團結(jié)的.力量。還記得98年的洪水嗎?那年我們遭受了百年不遇的特大洪水。那時,我還小,但卻很清楚地記得一個鏡頭:堤壩被洪水沖垮了,為了讓新的防洪堤更快地修好,解放軍穿上救生衣,手拉著手,站在渾濁的洪峰中,用自己的身體擋住洪水。那時,是我們軍民一心,力挽狂瀾,才換回戰(zhàn)勝洪水的勝利,譜出這恢宏壯麗的歷史篇章。去年,、病魔忽然來襲,那時,正是我們?nèi)f眾一心,眾志成城才戰(zhàn)勝了病魔。那時,抗擊在、一線的白衣天使成了我們最堅強的脊梁骨,支撐著我們的健康,支撐著我們的希望。而最普通的、,有哪一個不是萬眾一心,眾志成城來抗擊病魔的呢?我們不能上前線去救治病人,我們做著力所能及的事來打贏這場仗:在心中祝福病人和醫(yī)務(wù)人員平平安安;用最實際的行動來保護自己,減少醫(yī)務(wù)人員的負擔;為白衣天使寫感謝信…沒有華麗的詞藻、跌宕的情節(jié),只有真實的情感、平實的語言、無私的奉獻。就是這些人這些事,永遠值得我們驕傲。
我驕傲,我是、人。
因為、人有著深厚的文化淵源。世界四大文明古國,我們占著一席之地;、的四大發(fā)明,造福了世界;、精美的陶瓷、絲綢,征服了世界;中華傳統(tǒng)的美德,從最平凡的小事起,感動了世界;、的風箏,是世界上最早發(fā)明的飛行器;、的各個朝代各個時期所創(chuàng)的文學作品,有不少為世界所稱道,、甚至將、的老子列為古今中外世界、作家之首獨,可見其影響深遠。
我驕傲,我是、人。
因為、人自強不息,勇攀高峰。說道自強不息,我先想起的就是我的外婆。我外婆小時候家里窮的只能吃番薯,加上家中人多地少,外婆不到二十歲便進廣州打工。進了廣州,她便幾乎干便了三百六十行:做過裁縫,;賣過冰淇淋(那時的冰淇淋都是手工做的);做過學校的校工;在茶樓做過小點心;……我一直覺得,外婆是茫茫眾生中的一個,平凡得不能再平凡,但是她的樸實和她的自強不息,是許多、人的典型,雖然外婆不是什么大人物,但是我很愛外婆,很尊敬外婆。再看看、、楊振寧、李政道、華羅庚、鐘南山、張海迪、桑蘭,這些耳熟能詳?shù)娜宋,不都是自強不息,勇攀各個方面的高峰,生命的高峰的、人的代表嗎?他們不僅僅只是我們扳扳手指頭就能說出來的名字,他們還是我們的代表,我們的榜樣,是值得我們驕傲的人,亦是我們、人值得驕傲的精神。
我驕傲,我是、人。我們是、人,難道不值得我們驕傲嗎?
驕傲高中作文3
語言阻礙形成的傳說
遠古時代的人類已經(jīng)有了發(fā)達的頭腦,于是他們聚在一起商量建造一座通天的巴別塔。上帝知道后大為恐慌,恐怕塔果真建成后人類將窺見天堂的秘密。于是他伸出巨大手摧毀了建造了一半的巴別塔,又使人們講著不同的語言,指手畫腳卻仍溝通不了意思。于是工程荒廢了。上帝深知,共同的語言能把人類集結(jié)成一股強大的力量,因此必須造成語言障礙,才能保證自己的地位。
語言,溝通感情
人類幸而有了語言,才得以表達心中的細膩感情。要是沒有樸實的諄諄叮嚀,游子們?nèi)绾沃畜w會鄉(xiāng)親們的牽掛呢?要是沒有甜蜜的喁喁私語,情人們?nèi)绾伪磉_彼此的愛戀呢?共通的語言,像柔軟的紐帶,把心意傳達給心意,把感情傳達給感情。牛郎與織女,也必是有互吐心聲,海誓山盟,才得“脈脈不得語”之默契吧?
語言,溝通文化
各種文化都有自己的語言系統(tǒng)。在千百年的文化積淀中,語言也被深深地打上了民族的.烙印。德語讀起來古板而剛正,像科隆大教堂一樣莊嚴;法語吐字圓潤悅耳,像極了塞納河的風流婉轉(zhuǎn);西班牙的語言簡樸粗獷,令人想起火紅的落日下亢奮的公牛;日語發(fā)音復雜卻干脆,正像那民族繁瑣的禮節(jié)和堅忍的精神。而我們的母語,含蓄、柔軟而莊重,又何嘗不是國人的寫照呢?
學習語言,同時也是在學習一種文化。語言的相通,也總會讓文化溝通。我知道莎翁的劇詞用英文讀起來鏗鏘澎湃;我聽說卡爾維諾的小說用意大利語讀起來像珠子一樣悅耳動聽。我盼望著掌握更多的語言,去接觸去感受更多樣的文化。乘著語言的翅膀,我們可能讓五千年的輝煌文明與其他古老的文明深沉對話。
語言,溝通現(xiàn)在與未來
人類用語言溝通彼此的感情,用語言溝通不同的文化。語言先是造成了人類向上的阻礙,卻又成為了人類來往交流的橋梁。上帝也許要大驚失色了。他雖然為人類設(shè)置了阻隔,可是人類的意志和不屈的精神并未因巴別塔被毀而被壓制。我們學習彼此的語言,重新拉起了溝通的紐帶。我們在語言這只承載著歷史和文化的巨大航船上,風帆飽滿地向著天邊絢麗的朝霞開航!
【點評】
這篇文章分別從語言阻礙形成的傳說,語溝通感情,語言溝通文化以及語言溝通現(xiàn)在和未來這樣四個角度來論述語言和溝通的關(guān)系,內(nèi)容充實,切合題意。
此文說理懇切自然,意蘊豐富深遠,感情真摯溫潤,語言表達很有文采。作者思路之清晰、心思之細膩、視野之相對開闊、日常積淀之比較深厚于此文均可見了一斑。盡管文章在個別語句上還有待斟酌,但瑕不掩瑜,尤其于緊張的考試氛圍中,能為此文,實屬不易。
總之,這是一篇優(yōu)秀的議論性散文,頗耐品讀,值得學習。
【驕傲高中作文】相關(guān)文章:
以驕傲話題的作文02-07
驕傲小學作文03-29
驕傲話題作文03-28
驕傲的孔雀小學作文04-05
驕傲的蚊子小學作文01-23
我們的驕傲初中作文02-02
關(guān)于驕傲的小學作文02-28
我為你驕傲小學作文03-05
我不再驕傲小學作文04-12