【推薦】生活高中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的生活高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活高中作文1
自然的承受力，破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致資源衰竭;空氣質(zhì)量越來(lái)越糟糕，環(huán)境越來(lái)越惡劣，極端天氣頻發(fā)，水土流失，生物多樣性遭到破壞……
另一方面，這是一個(gè)全民性物欲狂歡的時(shí)代，從東部到西部，從有產(chǎn)到無(wú)產(chǎn)，人們無(wú)限追求物欲，卻又身不由己地陷入極度的精神貧困中，過(guò)度炫耀，過(guò)度疲勞，過(guò)度焦慮，沒(méi)有了道德底線，沒(méi)有了精神引領(lǐng)，沒(méi)有了信仰，綠色生活作文。當(dāng)生活失去了它的本真意義時(shí)，作為自然和社會(huì)的人，也就難有真正的幸福。
這些問(wèn)題使人類(lèi)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮，不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境，社會(huì)環(huán)境，探討世界可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題，探討如何回歸生活的本然。進(jìn)入21世紀(jì)，以科技倫理學(xué)派為代表的西方哲學(xué)家及有識(shí)之士認(rèn)為有必要建立新的生活觀和消費(fèi)觀，即倡導(dǎo)節(jié)約資源，清潔環(huán)境，尊重自然的理念，倡導(dǎo)簡(jiǎn)單生活主義和簡(jiǎn)單消費(fèi)新主張，摒棄物質(zhì)至上和感官刺激文化。這就是綠色生活，從外在環(huán)境的綠色到內(nèi)在心靈的綠色。
綠色生活既反對(duì)人類(lèi)中心主義，又反對(duì)自然中心主義，強(qiáng)調(diào)人與自然的整體、和諧的雙贏式發(fā)展。
綠色生活要求公民養(yǎng)成綠色的生活方式與工作方式，不管是藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)、金領(lǐng)，都要成為“綠領(lǐng)”，也就是“綠色公民”。做低碳一族，過(guò)綠色生活，已經(jīng)成為一種時(shí)尚。低碳一族就是過(guò)低碳生活的一類(lèi)人，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)減少二氧化碳的排放，以“低能耗、低排放、低污染”為生活追求，最大限度地減少工作和生活作息所耗用的能量和碳排放量，減少大氣污染，減緩生態(tài)惡化�！敖裉炷愕吞剂藛�?”這是現(xiàn)在最為時(shí)尚的一句話。
綠色生活則是涵蓋了低碳生活的`一個(gè)大概念，可以從兩個(gè)層面來(lái)理解這個(gè)概念。
從物質(zhì)層面來(lái)說(shuō)，綠色生活的核心是適度消費(fèi)，盡量縮小自己生態(tài)腳印的活動(dòng)，減少環(huán)境代價(jià)，它的關(guān)鍵詞是環(huán)保、健康、安全、節(jié)剩在日常生活中，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙做起，從衣食住行的小事做起，從細(xì)節(jié)做起：
節(jié)約：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等等。垃圾分類(lèi)投放，以提高它的回收率。盡量利用可以復(fù)用的資源，比如一水多用，雙面打櫻盡量少用一次性制品，節(jié)約地球資源。尤其是節(jié)假日，對(duì)節(jié)日禮品的過(guò)度包裝堅(jiān)決說(shuō)不。
環(huán)保：把手中的鈔票變成綠色的選票，選購(gòu)環(huán)保產(chǎn)品，支持環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。如多用手帕少用紙巾，使用電子賀卡而不用紙質(zhì)賀卡，使用無(wú)磷洗衣粉等等。
生態(tài)：不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品。植綠護(hù)綠，保護(hù)原生生態(tài)。
低碳：低能耗、低排放、低污染。
從精神層面來(lái)說(shuō)，綠色生活的涵義是道法自然，天人合一，追尋生命的本真，順應(yīng)心靈的需求，簡(jiǎn)單消費(fèi)，簡(jiǎn)約生活。溺水三千，我只取一瓢飲;紅塵紛囂，我自淡薄寧?kù)o;最終回歸一種至純至簡(jiǎn)、至明至靜的澄澈生命狀態(tài)。
生活高中作文2
夕陽(yáng)西下，西邊天角只留下最后一抹余輝，顯得十分暗淡，十分消沉。在這樣的背景的映襯下，或許有人會(huì)嘆息，一天又過(guò)去了；或許有人會(huì)欣慰，新的一天即將來(lái)臨。第二種人可想而知，他對(duì)生活的期望，對(duì)生活的向往，足以使它的生活像花兒一樣，它的生活到處有快樂(lè)。這樣的生活，就像那縷余輝，仍為這個(gè)世界帶來(lái)一絲光明。
我國(guó)著名現(xiàn)代畫(huà)家周韶華爺爺，他的'生活是在眾多奇山秀水中度過(guò)的。他年輕時(shí)，游歷世界，甚至想過(guò)要攀登珠穆朗瑪峰，但是失敗了。正是他對(duì)幾年來(lái)生活的積累，促使他成了一名畫(huà)家，他的畫(huà)充分體現(xiàn)了現(xiàn)代氣息。他的山水畫(huà)更是精妙絕倫，每一起筆落筆，剛?cè)徇m度，線條優(yōu)美，景物傳神，仿佛山水情景真的展現(xiàn)在眼前。他曾在湖南舉行畫(huà)展，有許多藝術(shù)愛(ài)好者前去觀看，對(duì)他的畫(huà)更是贊不絕口。周韶華爺爺有如此大的成就，正是因?yàn)樗蛲睿⑶夷苄χ鎸?duì)生活，他的生活就是一朵永不凋零的花。
同樣，我的生活也是一朵美麗的花兒，雖然沒(méi)有淚水與歡笑的交融，但多幾分歡樂(lè)，多幾分陽(yáng)光。我有愛(ài)我的爸爸媽媽和哥哥，還有一群好得不能再好的朋友。我并不期望有富裕的生活，因?yàn)樗鼤?huì)使我變得腐朽。我只要過(guò)平平常常的生活，和我的佳人。朋友在一起，平凡的生活才是我所向往的。我并不期待金錢(qián)與事業(yè)，因?yàn)檫@些不會(huì)使我快樂(lè)，快樂(lè)的生活才是我所期待的。
生活中傷心是難免的，傷心不會(huì)使我的花兒枯萎，因?yàn)槊看窝蹨I過(guò)后都是破涕為笑，把傷心事埋在心里，埋得很深，挖一輩子也挖不出來(lái)。因此，我的生活依然燦爛，花兒依然芬芳。
有一次，因?yàn)橐患∈�，我很想哭，但是我不愿在學(xué)�？�。放學(xué)后，我匆忙趕回家，一路上我強(qiáng)忍著眼淚，眼淚珠兒直在眼里打轉(zhuǎn)。終于到家了，不知不覺(jué)眼淚嘩嘩嘩的流出來(lái)。正在玩電腦的哥哥看見(jiàn)了，問(wèn)我：“小不點(diǎn)兒，怎么了？”我嗚咽著說(shuō)：“印度阿三，有人欺負(fù)我！”說(shuō)完，哭得更“烈”了。哥哥嘆了一口氣，走進(jìn)廚房。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他走出來(lái)，遞給我一根旺旺碎碎冰。這時(shí)我不再哭了，我拿過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“唉！早點(diǎn)拿出來(lái)，我就省點(diǎn)眼淚嘛！”其實(shí)在這之前我已經(jīng)想通了，但是哥哥如此“體貼”，我也就義不容辭的收下了，��！美味極了！
生活就是這樣，只要笑著去面對(duì)，生活就是一朵花，生活處處有芬芳！
生活高中作文3
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它每時(shí)每刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它每時(shí)每刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高中二年級(jí)的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著生活漂亮的春季。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方法，讓大家不再沉迷朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——生活的道路曲折而漫長(zhǎng)，但要緊處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高中二年級(jí)，正是這個(gè)“要緊處”！或者說(shuō)，這是一次叫你綻放青春的機(jī)會(huì)，至少它也是一次叫你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜歡生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)我們的視野是多么狹小，而常識(shí)的海洋卻是那樣的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的常識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的`警鐘。科學(xué)的顛峰等著大家去攀登，藝術(shù)的殿堂等著大家去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全方位包裝。從這刻起，我便對(duì)高中生活充滿(mǎn)了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我愈加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢了解創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要程度；了解努力才會(huì)有新的天地；了解角逐須要智慧和能力……持續(xù)的探索、努力、角逐，就會(huì)持續(xù)的提升、進(jìn)步、成熟。我想，即便沒(méi)輝煌的將來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我知道了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，小心為兄長(zhǎng)，期望為守護(hù)神，才能成功在望。倘若，生命中不曾有這部分，那將是大家一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的練習(xí)，使每一個(gè)人的素質(zhì)大大提升了。每個(gè)過(guò)程，都使大家感受著拼搏的幸福，每個(gè)過(guò)程，都使大家感受著生活的斑斕。
可以如此說(shuō)，我的高中二年級(jí)生活，無(wú)論在什么時(shí)間，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年青的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓大家一生受益——————使大家充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng)造！使大家的生活變得靚麗多彩！
生活高中作文4
初中大門(mén)已經(jīng)遠(yuǎn)去，回想那時(shí)，我們輕松學(xué)習(xí)，暢想自己未來(lái)五彩繽紛的生活，三年之后，一場(chǎng)中考，將你我分散至不同的地方，我們都對(duì)初中有一份不舍，我們不僅在此學(xué)到了知識(shí)，更重要的是，它見(jiàn)證了我們從幼稚到成熟。
在中考前老師就說(shuō)高中會(huì)是一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的世界，但我只是不敢憑空想像出自己的高中生活。但自己依舊期盼，時(shí)光飛逝，一晃，就迎來(lái)了新的學(xué)校，新的生活。
報(bào)到的那一天，仔細(xì)的看著墻上的分班通知單，我并沒(méi)有和我的初中同學(xué)分到一個(gè)班，不由得感覺(jué)有些失望。但這是一段全新的生活，新的同學(xué)，新的老師，新的教室……都等待著我去探索。每每想到這里，都令我感到無(wú)比興奮。
走進(jìn)新教室，首先就見(jiàn)到了班主任，雖然是第一次見(jiàn)面，但是我依舊能夠感覺(jué)到他是一位學(xué)識(shí)很淵博的老師。不久后，大家就做齊了，可能是還不熟的緣故，教室里很安靜，我想，雖然大家都在沉默，但是在心中，也有想我一樣的對(duì)高中生活的興奮與期待吧軍訓(xùn)是大家漸漸得熟了起來(lái)。大家每天在閑暇時(shí)間有說(shuō)有笑。我的同學(xué)們都很平易近人，而且他們的身上都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。從他們每個(gè)人的身上，我甚至從他們身上看到了我初中同學(xué)的影子。
接下來(lái)就是正式的高中學(xué)習(xí)生活了，最先映入眼簾就是那厚重的書(shū)本，以及藏在里面的那一個(gè)有一個(gè)困難的知識(shí)點(diǎn)，但容不得我多想的，我靜下心來(lái)便立刻進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。開(kāi)始的幾天也許是對(duì)新環(huán)境的興奮，所以上課聽(tīng)得非常認(rèn)真，但困難的知識(shí)和繁重的作業(yè)打破了我的.興奮，忙和累是我一天的基調(diào)，這生活，過(guò)得似乎和初三沒(méi)什么區(qū)別。在高中學(xué)習(xí)，主要是靠的還是自覺(jué)，初中老師整天追在我后面，逼我學(xué)習(xí)的畫(huà)面似乎永遠(yuǎn)不會(huì)再出現(xiàn)了。
雖然高中的學(xué)習(xí)生活很累，但是高中的課余生活非常令人興奮。學(xué)校有各種社團(tuán)，還開(kāi)設(shè)了藝術(shù)、技術(shù)課，我們可以根據(jù)自己的喜好，帶著熱情去學(xué)習(xí)，我們可以最大限度的激發(fā)自己的才能，在藝術(shù)技術(shù)方面取得更大進(jìn)步！
高中生活才過(guò)去20余天，這些天雖然與往常一樣僅有24小時(shí)，但是因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)的壓力，豐富的課程，老師班長(zhǎng)每天的細(xì)心總結(jié)，另這些天顯得格外難忘，有意義。我想，在自己三個(gè)月后，或者三年后，這些天依舊能夠浮在眼前。這轉(zhuǎn)折，難忘的時(shí)刻會(huì)在不同時(shí)間帶給自己不同的感觸，我的高中生活拉開(kāi)序幕，他沒(méi)有讓我失望，相信接下來(lái)的生活， 他也必將會(huì)使我內(nèi)心充滿(mǎn)期待，不斷迸發(fā)出驚喜，激勵(lì)我不斷進(jìn)步！
生活高中作文5
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，似乎所有人都追求速度——快餐、電子閱讀、各種便捷的交通方式等，而我卻對(duì)“慢”情有獨(dú)鐘，這就是我那與眾不同的生活。
我的“慢”并不是磨時(shí)間，而是鍛煉我的細(xì)心與耐心。周末或是放假，當(dāng)許多人選擇打游戲，看電視來(lái)放松時(shí)，我常常種花草或者做手工。家有一盆長(zhǎng)勢(shì)喜人的朝天椒。當(dāng)幾朵淡紫色的小花開(kāi)放時(shí)，我總是饒有興趣地取來(lái)一根棉簽，小心地蘸取花粉，再輕輕點(diǎn)到中央的雌蕊上，一朵一朵，不厭其煩。若是用力過(guò)大，怕是要把整朵花碰下來(lái)了吧。雖然開(kāi)花結(jié)果并非一日可就，但看著這些辣椒由紫變白再由橙變紅，由一兩個(gè)到成簇成片，心中不免有些成就感。待到冬日，這成片的紅色看著心中也是暖洋洋的。
從小就熱愛(ài)手工，制作十字繡與毛線球應(yīng)該是最需耐心的兩樣。還記得上次老師讓我們制作生物細(xì)胞模型，細(xì)胞核的材料我選擇了毛線球。找到一團(tuán)棕色的毛線，準(zhǔn)備好模具，便要開(kāi)始繞毛線了。因?yàn)榧?xì)胞核結(jié)構(gòu)較為緊密堅(jiān)硬，所需要繞的圈數(shù)比較多，所以我的耐心也成了必要條件。一手按住線頭，另一只手有節(jié)奏地將毛線塞進(jìn)模具中間的孔，拉緊毛線，相同的動(dòng)作要重復(fù)近一個(gè)小時(shí)，可以說(shuō)枯燥無(wú)味，但看到成品，細(xì)心地修剪過(guò)后，那種快樂(lè)哪是追求“快”的人能體會(huì)到的呢？
我的“慢”也并不是浪費(fèi)時(shí)間。許多人常對(duì)我說(shuō)：“有公交、地鐵坐，為什么要選擇步行呢？”對(duì)此，我也只是說(shuō)：“既然目的地不遠(yuǎn)，又為何要花錢(qián)買(mǎi)一份擁擠呢？”寒冬漫步在路上，你才能看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'雪花漫天飛舞，路邊的灌木披上了白褂，才能感受到陽(yáng)光的溫暖；初春漫步在路上，你才能發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)婀娜的枝條上又冒出了嫩芽，樹(shù)杈上又落了幾只雛鳥(niǎo)，才能感受到溫暖和煦的春風(fēng)。漫步在路上，你才能有機(jī)會(huì)體會(huì)到世界的美好。也許在冬日里，你能比我提前到達(dá)目的地，在溫暖的咖啡廳里喝著熱氣騰騰的卡布奇諾，但我能感受到冬季寒冷以外的美與溫暖�？臻e時(shí)，不妨放下手中的公交卡，漫步在街道，拋下一切雜念，讓自己與這個(gè)世界融合，用心去體會(huì)自然的美好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“慢”其實(shí)也挺好。
生活確實(shí)是多姿多彩的，每個(gè)人都有獨(dú)特的生活方式，也因此擁有不同的感受。當(dāng)你疲于這快節(jié)奏的社會(huì)，不如也放慢腳步，用心去體會(huì)“慢”的真諦！也許有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“慢”會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。
生活高中作文6
微笑是早春枝頭新的春蕾。微笑是夏日荷塘中偶爾的蓓蕾。微笑是秋天成熟和落下的云彩下的漣漪。微笑是冬日的陽(yáng)光，小雪是梅花笛。它就像耀眼的晨星，閃爍著光芒，激勵(lì)著我們前進(jìn)！！
微笑，磨礪
“天空是連續(xù)是糖，就算下臺(tái)了？深呼吸，甩掉笑容。微笑有什么大不了的？”
王心凌的“彩虹微笑”真的很棒。它唱出我們的心，舞蹈出微笑的意義:因?yàn)槲⑿�，憂(yōu)郁的人伸展他們的'生命力的翅膀；因?yàn)槲⑿�，流浪的人被生活所啟迪。因�(yàn)橛辛宋⑿Γ瑹⿶赖娜讼硎苤孢m的大海-
我是一朵卑微的野花。憑著婆婆馮的魔力，我被帶到了這荒涼的沙漠。沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有水，沒(méi)有生命。無(wú)盡的沙漠覆蓋了所有生存的希望。狂風(fēng)威脅著這種“外星生物”，沙塵暴以其獨(dú)特的方式“迎接我”。突然，我感到困惑、無(wú)助和不知所措——
課間休息時(shí)，一只野鵝悄悄地從我頭上飛過(guò)。它盤(pán)旋著尖叫著，因?yàn)樗o了我一個(gè)信念，一個(gè)堅(jiān)定的信念——如果我想生存，就有生存的希望！
所以，我開(kāi)始拼命地生長(zhǎng)，試圖擴(kuò)大我的根，只是想要一點(diǎn)水，甚至一點(diǎn)水！然而，我從未能實(shí)現(xiàn)我的愿望。沙漠的沙子無(wú)情地襲擊了我，但我沒(méi)有退縮，因?yàn)椋抑�，這是我成長(zhǎng)的磨礪，我必須堅(jiān)強(qiáng)！
微笑和希望
“我相信我就是我，我相信明天，我相信我能用我的手觸摸天空……”
微笑像風(fēng)，吹拂著飄渺的蒲公英，為它播種希望；微笑如火，融化了萬(wàn)川的冰雪，點(diǎn)燃了萬(wàn)川的希望之光。像春天一樣微笑，綻放和沉睡是花朵，是它復(fù)蘇的希望之源。
幾個(gè)月后，我長(zhǎng)成一朵倔強(qiáng)的野花。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我抵抗住了。龍卷風(fēng)來(lái)的時(shí)候，我站起來(lái)反抗。我正在用我自己的力量拯救這片荒地，一、二、三枝野花逐漸出現(xiàn)了...降雨量也略有增加。希望給我們生活的勇氣，微笑給我們奮斗的動(dòng)力，成功就要來(lái)了！
微笑，成功
“我終于看到我所有的夢(mèng)想開(kāi)花，我追求的年輕歌曲是如此響亮和清晰。我終于飛起來(lái)了，目不轉(zhuǎn)睛地看著，沒(méi)有恐懼，我可以飛得像風(fēng)一樣遠(yuǎn)……”
最終，在20xx年2月8日，檢查組發(fā)現(xiàn)了我們非凡的生命力，震驚了全世界熱愛(ài)植被。人們把我們帶回非洲，并把我們移植到溫室里。
"沒(méi)有嚴(yán)寒，哪一朵梅花聞起來(lái)是香的？"天空不僅是藍(lán)色；云不僅是白色的；道路不僅平坦，用微笑看磨練，用微笑擁抱世界，生活依然精彩！
生活高中作文7
香港有個(gè)迪斯尼，桂林有個(gè)樂(lè)滿(mǎn)地。”今天，大家乘著旅游車(chē)來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的樂(lè)滿(mǎn)地。
一路上，大家路過(guò)了許很多多的莊園，眼前一片蔥綠。遠(yuǎn)處，一排排用透明的塑料薄膜蓋起來(lái)的是葡萄，雖然是隔著玻璃窗戶(hù)，但我仿佛聞到了葡萄的清香，頓時(shí)心曠神怡。
車(chē)行了大約1個(gè)多小時(shí)，大家終于到了今天的目的地——樂(lè)滿(mǎn)地主題樂(lè)園。
導(dǎo)游姐姐第一帶大家去參觀月老閣。這座月老閣雖說(shuō)是97年重新修建的，但看起來(lái)和新的沒(méi)什么兩樣。中間是一座古色古香的塔，全塔的外觀呈八角型，走進(jìn)塔內(nèi)，在走道的兩側(cè)墻上，有幾十幅佛像。導(dǎo)游姐姐還特意告訴大家，進(jìn)來(lái)的時(shí)候，不可以踩到門(mén)檻，不然就是對(duì)佛祖的大不敬。
參觀完月老閣，大家就可以開(kāi)始自由活動(dòng)了。
樂(lè)滿(mǎn)地共分為7大區(qū)：歡樂(lè)中國(guó)城、美國(guó)西部區(qū)、夢(mèng)幻世界區(qū)、海盜村、南太平洋區(qū)、歐洲區(qū)和森林游樂(lè)區(qū)。是國(guó)家AAAAAA級(jí)景區(qū)。
大家到達(dá)的第一個(gè)區(qū)是歐洲區(qū)。要說(shuō)歐洲區(qū)里什么最驚險(xiǎn)、最刺激，那就要數(shù)“超級(jí)大旋風(fēng)”了。在大家還在風(fēng)雨橋上時(shí)，耳邊就不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡呼和尖叫聲。等大家走近了，才發(fā)現(xiàn)這聲音的出處——一個(gè)不斷旋轉(zhuǎn)的'大轉(zhuǎn)輪上，大家正在尖叫著。轉(zhuǎn)到半空中時(shí)，忽然來(lái)了個(gè)720°的大旋轉(zhuǎn)。
我原以為我的膽子蠻大的，但就是在下面看，也把我嚇得一身冷汗。我就在下面楞了幾秒鐘，等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)我被姐姐拉到了入口處排隊(duì)。“哎呀，想反悔已經(jīng)來(lái)不及了，干脆上了！”我想。
機(jī)器緩緩啟動(dòng)了，把大家升到十幾米的高空，上面風(fēng)景真是好啊�？蓻](méi)等我好好賞析，就開(kāi)始急速降低了。我往下看看，我的媽呀，如何這么高。下面的噴泉忽上忽下，伴著大伙兒的尖叫和歡呼，大家正在急速降低。眼看著大家就要掉下噴泉里了，我快點(diǎn)閉上雙眼。我聽(tīng)到耳邊的風(fēng)呼呼作響，頭發(fā)都被吹起來(lái)了。就在我想睜開(kāi)雙眼時(shí)，又開(kāi)始在空中倒轉(zhuǎn)�！耙蝗Α扇Α蔽腋杏X(jué)到我離開(kāi)了座椅，整個(gè)人像是騰空的。終于不轉(zhuǎn)了，我睜開(kāi)雙眼，天啊，又是降低�。∥覜Q定看著它下去。
“呼——”的一聲，我又一次離開(kāi)了座椅，“啊——”大家?jiàn)^力的大喊，感覺(jué)像是要掉下去了。
等我感覺(jué)仿佛是掉到谷底時(shí)，原來(lái)時(shí)間到了。
下來(lái)之后，我走路還有點(diǎn)晃晃的，不過(guò)，非常爽，夠刺激！
下次我還來(lái)樂(lè)滿(mǎn)地，等著我哦！
生活高中作文8
今年新年，我過(guò)的別有一番風(fēng)味。那是由于我跟著奶奶，來(lái)到她的老家――武義歡度新年。
光陰似箭，日月如梭。奶奶今年八十歲了，她在蕭山安家已經(jīng)六十多年了。以前春節(jié)，她只能在心里思念家鄉(xiāng)和親人。目前條件好了，父親每年送她去老家。她常說(shuō)，人在蕭山，根在武義。
正月初中一年級(jí)下午，大家開(kāi)啟了新年回老家尋根之旅。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的路程，大家來(lái)到了永康城里，和三位姨婆見(jiàn)面，安排去舅公家的事。
正月初中二年級(jí)，是奶奶和三位姨婆回娘家的日子。早上，一輪紅日從東方緩緩升起，穿過(guò)云層，劈開(kāi)迷霧，把燦爛的陽(yáng)光灑向大地。奶奶穿著一件大紅色的唐裝，精神抖擻，容光煥發(fā)，慈祥的奶奶臉上洋溢著笑容。
出了城，進(jìn)了武義大山里。山路彎彎曲曲，奶奶說(shuō)以前這條路非常小，目前變大了。一個(gè)小時(shí)后，大家換了一輛觀光車(chē)，由一位叔叔駕駛著上了路。大山一座連著一座，連綿起伏。觀光車(chē)在崎嶇的山路上慢慢爬著，開(kāi)車(chē)的叔叔一邊介紹山名和山里的名勝古跡，一邊時(shí)不時(shí)用手指給大家看。大家嘖嘖稱(chēng)贊，連連叫美。
舅公早就在村口等大家了，見(jiàn)到大家，開(kāi)心的眼淚都流出來(lái)了。
大家走進(jìn)村子，村子里家家戶(hù)戶(hù)掛著紅燈籠，貼著春聯(lián)。這個(gè)時(shí)候，煙花四起，親戚們都出來(lái)迎接大家，節(jié)日的喜慶盡在眼前。舅公家剛建造了小洋樓，家既整潔又豪華。大家給舅公舅婆拜年，祝他們健康長(zhǎng)壽。非�？煳揖秃痛遄永锏男∨笥淹嬖诹艘粔K。
吃過(guò)午飯，舅公帶大家來(lái)到“應(yīng)氏”祠堂拜祖。祠堂已經(jīng)非常古老了，但窗戶(hù)上和門(mén)框上的油漆是新刷上去的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。祠堂天井里燭光通紅，煙繚繞。走進(jìn)祠堂，里面供桌上整齊地?cái)[設(shè)著不少牌位。我嚇得躲到奶奶身后，不敢抬頭看。奶奶仿佛看穿了我的心思。她神情嚴(yán)肅，慢悠悠地對(duì)我說(shuō)：“小孩，這里是大家的根，沒(méi)先輩們的付出，哪兒來(lái)大家目前的生活?要了解感恩�！蹦棠陶f(shuō)完，恭恭敬敬地行起了三拜九叩大禮。我似懂非懂地址點(diǎn)頭，也跟著奶奶拜。心想：哦，原來(lái)我家的根在這里呀!
從祠堂出來(lái)，舅公帶大家來(lái)到老宅里。這里的`土墻，土灶，土作坊，甚至每一寸土地，都是奶奶的思念和回憶，上面有奶奶小時(shí)候的影子。
晚上，大家和村子里的親戚一塊吃團(tuán)圓飯，慶祝新年。
大年初中三年級(jí)，大家攜帶大包小包的土特產(chǎn)，攜帶親大家的祝福，回到了自家。
奶奶的家，大家的根，世代傳承，我將銘記在心。
生活高中作文9
海子說(shuō)，
從明天起做一個(gè)幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)
讀時(shí)，心中總是有些感動(dòng)的，原來(lái)海子想要的幸福生活和我渴望的那般相似．平平淡淡，真實(shí)。
總能從唐詩(shī)宋詞中觸摸到江南的韻律．紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕綾綃．于是，覺(jué)得生活在江南便是幸福。
在烏鎮(zhèn)，在這個(gè)青石小弄臺(tái)門(mén)深，屋瓦粉檐廊棚長(zhǎng)的古鎮(zhèn)，擁有一個(gè)小屋．伴真潺潺的流水，我只要兩層．木頭的窗，木頭的門(mén)，走起來(lái)有古老的韻律．晚上枕著流水，偶爾能聽(tīng)到遲回船家漿激水的聲音．輕輕的，將一晚上的夢(mèng)搖進(jìn)水鄉(xiāng)．夢(mèng)醒后，能看到的月光灑在古色地板上，不覺(jué)吟詠出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句。清早，能模糊的聽(tīng)到各家女人在水邊洗衣的聲音以及東一家西一句的閑扯。然后起身，披上件外衣，泡一杯茶，打開(kāi)窗，讓水面上騰起水汽浸潤(rùn)沉淀了一夜的空氣。拿本唐詩(shī)抑或宋詞，讓杯中茶的氤氳為詩(shī)詞段章。
冬天，半躺在椅子上，曬著暖融融的陽(yáng)光，可以睡上一整天。無(wú)須工作。沒(méi)有考試，沒(méi)有排名。夢(mèng)都會(huì)曬進(jìn)陽(yáng)光幸福的味道。
也可以踩著青石板，在小弄走上一遍。碰到小姑娘跳皮筋，可以加入，返樸歸真一回�；蚺c那些老人聊一些瑣碎的生活，陪她們繡花，納鞋，吃她們做的好吃的，聽(tīng)她們模糊的囈語(yǔ)。也可以在雨天撐一把傘，濺起一路水花，聽(tīng)雨的歌，為它們鼓掌。
這樣的生活一定是幸福的。
常常希望有一間房間，透明的、高高的落地窗，鵝黃色的窗簾。地上鋪著白色的羊毛地毯，放著正方形的、木制的、矮矮的桌子，一個(gè)大大的書(shū)架，一盞高高的落地?zé)�，沒(méi)有一張凳子。
我可以盤(pán)腿坐在桌子前，放上一本書(shū)，一杯喜歡的茶或熱熱的奶茶，陽(yáng)光可以從落地窗投射在白色的地毯上，看的見(jiàn)一圈一圈的陽(yáng)光。最好可以遇見(jiàn)下雪。坐在窗前，披一件舒服的`衣服，看雪花如何曼妙起舞。看是一輩子，也許都覺(jué)的開(kāi)心。
這樣的生活一定是幸福的。
有時(shí)候，會(huì)想要邁過(guò)青年、中年，之間進(jìn)入老年。住在一個(gè)老老的四合院里，不大的院子，不大的房子。我可以一邊種菜，一邊種花。再養(yǎng)一條狗，可以是奇怪的雪納瑞，也可以是高大的牧羊犬。它會(huì)在我織毛衣時(shí)，靜靜地趴在身邊，犯了錯(cuò)會(huì)底下它平時(shí)高昂的頭，它會(huì)在我?guī)⒉綍r(shí)歡快得搖尾巴，也會(huì)在開(kāi)飯時(shí)高興地在地上打滾。早晨，它會(huì)陪我鍛煉，黃昏，我們一起散步。老人的生活總是有趣而寧?kù)o的。一直這樣，面對(duì)死亡的時(shí)候，我一定可以很勇敢。
這樣的生活一定是幸福的。
不知道，在天堂的海子有沒(méi)有過(guò)上他想要的幸福生活，也許此時(shí)他正看著我寫(xiě)得《幸福生活》而有所感動(dòng)，想起他禰留之前沒(méi)有得到卻又渴望的幸福生活。
生活高中作文10
夜已深了，風(fēng)吹過(guò)來(lái)是一陣陣清涼，是很舒服的感覺(jué)。我走到院子里，聽(tīng)見(jiàn)很清脆的蟬鳴聲。我抬頭看著深藍(lán)的天空，風(fēng)吹散著過(guò)往的云煙，星星點(diǎn)綴著深夜的夜空。夜深人靜了，一切在睡夢(mèng)中度過(guò)勞累的昨天，繼續(xù)著更美好的明天做準(zhǔn)備。
清早醒來(lái)，走到小院里只見(jiàn)眼前白茫茫一片，原來(lái)那是霧，霧把山給擋住了，山若隱若現(xiàn) ，聽(tīng)見(jiàn)奶奶養(yǎng)的雞在鳴叫，我享受著鄉(xiāng)下生活的`每分每秒。鄉(xiāng)下可不比城市方便，爸爸前些天去集市買(mǎi)回來(lái)一些作為常菜的食物，現(xiàn)在終于要成為美味佳肴了。 我看看——竟然是洋蔥，聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)切洋蔥會(huì)流淚的，我便有了退縮的念頭。嗯，想到奶奶早已經(jīng)是年過(guò)花甲的人了，還是我吧。我把幾個(gè)洋蔥對(duì)半切開(kāi)再把一半橫著切下去，我竟沒(méi)流淚心里暗喜著，可切完兩個(gè)后眼睛有點(diǎn)熏熏的感覺(jué)，但不至于要哭出來(lái)，在切另半個(gè)時(shí)，不知在想些什么。
呀！——我瞪大眼睛一看，手指流了好多血，粗心的我被鋒利的刀給切傷了，在手指和指甲相鄰處來(lái)了一條連著的線。沒(méi)錯(cuò)，那就是傷口。我馬上用清水沖洗流著的血，奶奶聞聲趕緊過(guò)來(lái)給我貼上了止血貼。過(guò)了會(huì)，血沒(méi)怎么流了，可手還是好痛。奶奶說(shuō)還是她來(lái)做飯好了。我看著還沒(méi)切完的洋蔥，感到一絲絲難過(guò)和內(nèi)疚，自己真笨連這點(diǎn)小事都做不好，最后還是奶奶來(lái)收拾，哎。
開(kāi)飯了，望著一桌奶奶做的美味佳肴。肚子也更餓起來(lái)�！澳棠套龅牟司褪呛贸�！”塞滿(mǎn)滿(mǎn)口食物還在不停咀嚼的我稱(chēng)贊著奶奶的廚藝。奶奶心花怒放的對(duì)我說(shuō)著：“慢點(diǎn)吃�！睔g樂(lè)的時(shí)光總是流逝的很快，一下子便又是夜晚了。
在寂靜的夜晚，風(fēng)吹過(guò)留下了絲絲涼意。蟬還是在不停的鳴叫著。我又獨(dú)自走在小院里了，感受著眼前美好的一切。奶奶坐在搖椅里，舒適的享受這夜晚，奶奶說(shuō)她口渴了幾杯水還不解渴，回屋里拿了瓶核桃牛奶喝。是前些天一個(gè)伯伯買(mǎi)給奶奶的，奶奶喝完說(shuō)解渴了。奶奶又回屋里拿了瓶給我，我推辭著說(shuō)不用了，那畢竟是伯伯買(mǎi)給奶奶的喝的。奶奶強(qiáng)力推薦著說(shuō)很好喝的，而且就給我一瓶，沒(méi)什么的，讓我也嘗嘗。我內(nèi)心翻起漣漪，奶奶真好，我想別辜負(fù)奶奶一片好心，便收下了。
看著滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意的牛奶，還看見(jiàn)了核桃兩個(gè)大字。我想想“核桃”哦！那不是補(bǔ)腦的嗎？嗯，更應(yīng)該喝了，我最近腦子確實(shí)不太好。哈哈，平時(shí)不愛(ài)喝任何飲品的我，把這瓶核桃牛奶給喝完了。當(dāng)然沒(méi)有嘗到奶奶口味的很好喝，但我嘗到了奶奶對(duì)我的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
生活高中作文11
寒假就快結(jié)束了，我忽然有種想謀殺時(shí)間的沖動(dòng)，可我又該如何做呢?看到太陽(yáng)被風(fēng)吹落，想著這一天就要結(jié)束，心里就有點(diǎn)傷感。回想起這部分天來(lái)，我到底做了哪些事呢?只記得懵懵懂懂，搖搖晃晃的就將一個(gè)寒假給耗完了，真期望時(shí)間再走得慢一點(diǎn)，日子再過(guò)得緩一些，讓我這個(gè)不懂珍惜時(shí)間的小孩再多保留些開(kāi)心的回憶。
我想我的生活就快要恢復(fù)老樣子了，“頂著朝陽(yáng)去，披星戴月歸�！碧焯於荚诩液蛯W(xué)校之間徘徊，天天起床睜開(kāi)雙眼的第一件事就是想想還有幾天便可結(jié)束這種“兩點(diǎn)一線”的生活。像大家這個(gè)年齡的中學(xué)生，應(yīng)該是擁有無(wú)顏六色的青春，如水果般香甜的生活的，可老師一直板著一幅嚇人的臉孔告訴大家：“你們今天的快樂(lè)是打造在明天的痛苦上的。”哎，不論老師的話是危言聳聽(tīng)，還是確有此事。大家都需要拋開(kāi)所有冗雜的心緒好好學(xué)習(xí)，這是大家的責(zé)任，也是使命，大家需要學(xué)著適應(yīng)這種環(huán)境，學(xué)著承擔(dān)這種重壓。
班上也有不少掛著“酒瓶底”的高才生，他們一直穩(wěn)坐全年級(jí)第一把交椅，笑傲“江湖”，惟我獨(dú)尊，任哪個(gè)也拉不動(dòng)他們�？晌倚睦飬s忍不住替他們悲哀，他們是犧牲了多少花花綠綠的時(shí)間才換來(lái)這個(gè)1、呢?大家還是小孩，大家的臉上應(yīng)該印著甜甜的笑容，而不是老人的滄桑;大家的雙眼應(yīng)該清澈得可以映照世界，而不是掛著不斷增厚的眼鏡;大家的身上應(yīng)該迸發(fā)出冰凍檸檬般的`活力，而不是散發(fā)著夕陽(yáng)西下的沉默。著名的蒙古作家席慕蓉曾說(shuō)過(guò)：“受限制的是生命，不受限制的是心情�！贝蠹铱梢园磶熼L(zhǎng)們的吩咐，認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天向上，但請(qǐng)?jiān)试S大家有一顆愛(ài)玩的心。大家可以求知若渴，不恥下問(wèn)，但大家一樣可以享受青春的漂亮和快樂(lè)，大家有權(quán)利玩，由于大家還是小孩。假如有一天，世上的小孩全都變得滿(mǎn)腹經(jīng)綸，沉默寡言，一幅“小大人”的模樣，不再需要玩具，不再需要棒棒糖，大家這個(gè)社會(huì)才會(huì)愈加怎么樣?難道只有如此才是人才嗎?
假如大家的世界有一點(diǎn)鮮花，有一點(diǎn)掌聲，還有一點(diǎn)點(diǎn)重壓和夢(mèng)想，那大家的世界該會(huì)多么美妙啊!至少不是目前如此，既然我沒(méi)辦法架構(gòu)我們的世界，所以就讓它順其自然吧。我只不過(guò)從心底里期望，將來(lái)的小孩不要像大家如此。寒假真的要結(jié)束了，它的結(jié)束意味著另一種生活的開(kāi)始，我心里有點(diǎn)失落，也有點(diǎn)恐懼。初中二年級(jí)應(yīng)該是生活中一個(gè)陽(yáng)光肆虐的季節(jié)吧，大家卻把它獻(xiàn)給了“馬拉松長(zhǎng)跑”。如此真的值不值得?我不敢懷疑，畢竟我只有一次生活，應(yīng)該好好把握。
就這么地走過(guò)了，就這么地要結(jié)束了------我的寒假。
生活高中作文12
真正的生活往往不是洶涌澎湃的大海，而是靜靜流淌的小溪，平靜而暗含著生活的真諦，縱使有時(shí)生活呈現(xiàn)出別樣的熱烈和精彩，也只是溪流遇到水下的礁石，而激起的小小浪花，并不是貫穿始終的主旋律。
山澗里：泉水清清
他是一個(gè)機(jī)關(guān)單位的普通小職員，整天坐在辦公室里機(jī)械地重復(fù)著昨天；她是一個(gè)普通的居家女人，每天辛勤地操持家務(wù)，還要精打細(xì)算確保不多花一分錢(qián)，以免在本來(lái)就只能糊口的收入上捅出一個(gè)大窟窿。他和她組成的家庭簡(jiǎn)單而又平凡，卻不乏快樂(lè)和溫馨。
每逢雙休日，二人總是踏著單車(chē)去郊外游玩，縱使在烈日下啃著家中帶來(lái)的干糧和咸菜，也阻礙不了笑容在他們臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。濛濛細(xì)雨下，兩個(gè)人并肩走在河堤上，更成了一幅永恒的唯美的畫(huà)面……
日子一天天過(guò)去，簡(jiǎn)單但不單調(diào)，貧窮但不貧乏，生活依舊平靜而愛(ài)意融融，直到有一天，一聲啼哭打破了原有的平靜，也帶來(lái)了另一種喜悅和悲哀。
峽谷中：浪花疊疊
三個(gè)人的生活顯得越發(fā)拮據(jù)了，看著黑暗屋子和睡夢(mèng)中的孩子，他毅然辭掉了工職，為了尋找更大的金飯碗而放棄了小小的鐵飯碗。那樣的年代里，機(jī)會(huì)唾手可得，也許是上天的眷顧，他很快就成了商場(chǎng)上小有名氣的人物。房子變寬敞了，單車(chē)換成了轎車(chē)，只是家中的氣氛好像也與前有了悄悄的變化。
他每天早出晚歸，連吃飯也“就”著電話，凌晨到家清晨又離開(kāi)，有時(shí)一個(gè)星期也不能和家人聊幾句家常，更別提一家人結(jié)伴出游了。也許，成功人士的時(shí)間才真正就是金錢(qián)吧！
她好像也習(xí)慣了他不在身邊的`時(shí)間，在家擺弄擺弄也就打發(fā)了。只是，她心中時(shí)常想起他們并肩走在郊外的情景，然后，暗自傷感。
生活依舊在進(jìn)行著，富裕卻又不并像想象那樣豐富，撥開(kāi)那一片富足的表象，底下的內(nèi)涵顯得尤其蒼白。
平原上：溪流緩緩
天有不測(cè)風(fēng)云，一次失敗的合約使他損失慘重，事業(yè)的規(guī)模突然變小，生活好像一下子多出了許多空閑時(shí)間，變得無(wú)聊而難以打發(fā)。一時(shí)興起，他帶上她想隨意走走，散散心。不知不覺(jué)地，他們來(lái)到了曾經(jīng)熟悉的河畔，柳條依舊輕輕撩拂著河水，晚霞不懈地給水面上妝。他突然發(fā)現(xiàn)有一種暖暖的感覺(jué)在心中蕩開(kāi)，令人陶醉地忘了一切，只留下一份舒適與美好。原來(lái)，生活也可以這樣過(guò)；原來(lái)，他還擁有著曾經(jīng)的生活。
沒(méi)有了昔日振臂一呼的霸氣，卻換來(lái)了其樂(lè)融融的日子。生活又重新歸于平凡，但卻不顯得平淡。
也許有太多的人醉心于生活中那飛濺的浪花，執(zhí)著地追求那一份絢爛和精彩，卻忽視了最本真的美好。其實(shí)，真正能讓人看清河底那美麗的鵝卵石的，是平靜清澈的小溪，不是白浪滔滔的險(xiǎn)灘，而生活的真味往往就是那一塊塊晶瑩剔透的鵝卵石。
生活高中作文13
9月7日晚上，我們初一新生來(lái)到育新少年軍校進(jìn)行為期1周的軍訓(xùn)活動(dòng)。
軍校的宿舍很熱，又沒(méi)有空調(diào)，睡覺(jué)都是光著膀子睡。我認(rèn)為，熱，是一種煎熬，而在這種煎熬中，又往往能看出一個(gè)人的心態(tài)，有的人不把“熱”這種煎熬當(dāng)回事，心便慢慢地靜了下來(lái)，也就涼快了。又有的人心里老想著，天氣這么熱，開(kāi)風(fēng)扇有什么用，于是，他一直沒(méi)有涼快。俗話說(shuō)：“心靜則自然涼”也莫過(guò)于此。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”，這首歌的名字就叫《團(tuán)結(jié)就是力量》，的確，在我們的軍訓(xùn)生活中，每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地，都要團(tuán)結(jié)。
在訓(xùn)練的時(shí)候，只要讓教官發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍中有一個(gè)人做不好，那么剩下的N—1個(gè)無(wú)辜者都要蹲下來(lái)受罰。在這時(shí)候，如果大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，每一個(gè)人都做到最好，就不會(huì)傷及眾多無(wú)辜者。所以說(shuō)團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝眼前的敵人；團(tuán)結(jié)可以克服一個(gè)的所克服不了的困難；團(tuán)結(jié)可以打倒一個(gè)人所不能打倒的敵人。
在訓(xùn)練的時(shí)候，許多同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的偷懶，而被教官用水壺砸，用皮帶抽，或用棍子敲。教官卻把這些稱(chēng)為“善意的提醒”，還說(shuō)如果真打起來(lái)，我們頂不住。如果真是這樣，那就得靠我們自己的自覺(jué)性，如果每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)并嚴(yán)格地按教官的'要求去做，再加上剛才所說(shuō)的團(tuán)結(jié)，那所謂的什么“多休息，少訓(xùn)練”這樣的獎(jiǎng)勵(lì)是百分之百能拿到的。
中午吃飯，每當(dāng)總教官一下令“開(kāi)飯”，10個(gè)同學(xué)的勺子齊刷刷地伸向了盆菜中最好的那盆，拼命地?fù)�。我想“如果一個(gè)一個(gè)輪流裝菜，不是更好嗎？這樣每個(gè)人都能拿到菜又不失禮節(jié)，難道不好嗎？”。其實(shí)，這里也能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)，比如有的人和朋友幾天沒(méi)吃東西，某天突然撿到10個(gè)饅頭，而這個(gè)人卻讓朋友先吃，自己后吃，而有的人有同樣的環(huán)境下卻不顧朋友先搶它5、6個(gè)自己吃，于是，就這樣一種禮節(jié)又在一種不被重視的情況下丟失了。
經(jīng)過(guò)一星期的軍訓(xùn)，我發(fā)覺(jué)有些人在艱苦的條件下，會(huì)想家。想家，是很正常的事，困為這個(gè)世界有誰(shuí)不想家？是總理？是工人？還是白領(lǐng)？都不是。于是，暗暗地，軍訓(xùn)又開(kāi)始考驗(yàn)我們的獨(dú)立能力。在宿舍樓的墻上貼了這樣一句話：“自理、自立、自律、自強(qiáng)�！逼鋵�(shí)，這四個(gè)詞語(yǔ)可以用“獨(dú)立”或“自力更生”一詞來(lái)代替，當(dāng)父母不在，或父母無(wú)法照顧自己的時(shí)候，務(wù)必要學(xué)會(huì)“自理、自立、自律”。也只有真正做到了這三點(diǎn)的人，才可以“自強(qiáng)”，才能超越自我，戰(zhàn)勝自我。人一生中最大的困難和敵人是自己，只有超越了自我，才是真正的了不起。
只有在軍訓(xùn)這殘酷、艱苦的環(huán)境下，才能改正在富裕、幸福的條件下所無(wú)法改正或不容易改正的缺點(diǎn)和不足；才能要以后的學(xué)習(xí)中、生活中、工作中有所提高，才能真正做到“自理、自立、自律、自強(qiáng)。”
生活高中作文14
生活就像一杯茶。茶，是一種滋味，更是一種情趣。雖然清香襲人，但也少不了酸甜苦辣。如果你不親自去嘗嘗，就不能品出這茶的味道，更不能體驗(yàn)這多彩的人生。
生活好似一杯咖啡，帶著濃濃的香味，把我們的蓬勃朝氣濃縮在那淡淡的清香中。
我們正處在初中階段，學(xué)習(xí)既緊張又快樂(lè)。想想中考，不免有些害怕，老師把課堂時(shí)間抓得緊緊的。但至于課外嘛！當(dāng)然還是屬于我們的。每遇課外時(shí)，我們常在一起談古論今，別提多有趣了！大家在一起談?wù)劺硐氡ж?fù)、說(shuō)同學(xué)、評(píng)老師、論電影……大家盡量把那些課外或課內(nèi)的知識(shí)用盡腦汁的挖出來(lái)讓大家“品嘗”，品嘗著其中的“香甜”。隨著時(shí)間的流逝，我們即將升初三了；學(xué)習(xí)當(dāng)然是越來(lái)越重，大家在一起聊天的時(shí)間自然是越來(lái)越少于以前，但越是這樣我們?cè)矫Φ孟阄端囊�。生活是多么的甜美。生活就是這樣，像一杯咖啡，香香的、甜甜的，但在你細(xì)細(xì)品味之后，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，這甜甜的香味中似乎有一絲苦澀，這苦澀似茶，能提神醒腦。
生活又似一杯甘甜的果汁。苦中有樂(lè)，澀中帶甜。雖然古人云：“十年寒窗苦”，但又有人說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”，這話都沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有付出何來(lái)收獲？雖然考試的屢次失敗曾使我失敗過(guò)傷心過(guò)，但通過(guò)努力，我站起來(lái)了。我吃了許多苦頭，為了勝利，為了體會(huì)生活的滋味，我付出了很多很多，最終我勝利了，我真正體會(huì)到了生活的樂(lè)趣，其樂(lè)無(wú)窮。生活中有過(guò)很多失敗和挫折，但關(guān)鍵要看你有沒(méi)有決心和毅力來(lái)征服它。如果你征服那些曾經(jīng)成為你的絆腳石的挫折，那么你才會(huì)真正感覺(jué)到生活的確是一杯甘甜的果汁，沖淡了咖啡的苦澀，充實(shí)了茶的味道，使人不覺(jué)神清氣爽。
生活是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識(shí)，都填滿(mǎn)了真理，只要你善于發(fā)現(xiàn)善于挖掘，善于領(lǐng)悟其中的奧秘，你總可以學(xué)到各種各樣的東西，使你的生活不知不覺(jué)得到充實(shí)。
生活的滋味是什么呢？是酸苦還是甘甜？恐怕誰(shuí)也說(shuō)不清。如果我們?cè)?jīng)感受過(guò)生活的滋味，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：一開(kāi)始就嘗到咖啡、果汁的香甜，而細(xì)細(xì)品出其中的酸澀的'，他的生活就是平淡無(wú)味的沒(méi)有起伏的；但如果我們一開(kāi)始就品味到了咖啡果汁中的苦澀，我們才會(huì)想辦法戰(zhàn)勝它而努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，這樣的生活才是真正的有價(jià)值的值得品味的生活！
我不禁又想起了別人的一句話：“當(dāng)你出門(mén)時(shí)，我不愿意祝你一路順風(fēng)，因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的。能在苦澀中品味出甘甜的人生才是可貴的、值得回味的�！�
所以，當(dāng)你已經(jīng)品出咖啡果汁的苦澀后，不要拒絕，而應(yīng)該勇敢地舉起杯子一飲而盡！
生活高中作文15
世界上因萬(wàn)物的活力而精彩，每件事物的背后都有它一定的深刻含義。在暑假生活中，我終于發(fā)現(xiàn)了自己一直苦苦尋找的那份真誠(chéng)和幸福。
感悟母愛(ài)
在姥姥家，我發(fā)現(xiàn)了一種奇妙的東西，那便是母愛(ài)。母愛(ài)的含義其實(shí)很簡(jiǎn)單“母親對(duì)孩子的愛(ài)嘛�！钡覅s在短短幾天中發(fā)現(xiàn)了它深一層的含義，那并不是簡(jiǎn)單的普通的愛(ài)，它是可以置自己生命于不顧，事事都為孩子著想的一種偉大無(wú)私的愛(ài)。
每天早上，姥姥總是第一個(gè)起床準(zhǔn)備早餐，提醒舅舅要去上班了，或許天天如此，年年如此，都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。有時(shí)父母的思想真的落后了，但仍舊不變的還是那份關(guān)心。那天，舅舅中午回家睡午覺(jué)，上班的時(shí)間到了，姥姥就喊舅舅去上班，或許每天中午都是這樣，即便是在睡夢(mèng)中也想著叫孩子去上班，只有孩子離開(kāi)家的那一刻她才能安心的去睡午覺(jué)吧。這雖然是普通的一件小事，但每個(gè)母親都是這樣。
母親對(duì)孩子的愛(ài)是永不終止的，十年如一日，即便孩子長(zhǎng)大了，在父母眼中他還是一個(gè)什么也不懂的小毛孩，有句話是說(shuō)：“有高堂在是一種幸福，只有在那個(gè)時(shí)候自己才是個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大孩子。”既然這樣，我們就珍惜與高堂在一起的快樂(lè)時(shí)光吧！
體會(huì)真誠(chéng)
我去配眼鏡的'時(shí)候，在那兒我發(fā)現(xiàn)了一種叫做真誠(chéng)的東西。它是“無(wú)色、無(wú)味、無(wú)形”的，但它卻是一種美好的東西，是每個(gè)人都應(yīng)具備的高尚品德。世界因?yàn)橛辛诉@些而精彩，互相尊重，真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。我明白真誠(chéng)是無(wú)處不在的，在那位配鏡姐姐的話中，我看到了它：真誠(chéng)。
配鏡姐姐今年大學(xué)畢業(yè)了，是在那兒實(shí)習(xí)的，和她聊天我覺(jué)得很盡興，可以把自己想說(shuō)的一切都傾訴出來(lái)，也許我們都還是小孩子吧。我并不知道她的姓名，也不了解她是怎樣一個(gè)人，但我卻想無(wú)條件的相信她。姐姐對(duì)我說(shuō)：“只要努力做一件事，無(wú)論如何都會(huì)有結(jié)果。正可謂：‘努力就有收獲’”。在姐姐真誠(chéng)的眼神中，我相信她說(shuō)的每一句話，她還給我講解醫(yī)學(xué)上的問(wèn)題。
或許沒(méi)有一個(gè)人知道，我是怎樣渴望一個(gè)真心的朋友，我多么想真的相信一個(gè)人，我多么希望包圍自己的是美好和幸福�？蛇@一切的一切，都被人看成是不可實(shí)現(xiàn)，說(shuō)我異想天開(kāi)，難道真的是這樣嗎？我把自己的真情實(shí)感吐訴，卻…為什么人們的外表都密封著一道面具？他們?yōu)槭裁纯偸遣幌嘈艅e人，是因?yàn)槭茯_太多了嗎？還是他根本不給自己相信別人的機(jī)會(huì)呢？我不明白，卻也不想明白，我只知道，我真誠(chéng)地對(duì)待別人，別人同樣會(huì)真誠(chéng)待我。就像配鏡姐姐一樣，因?yàn)樗嬲\(chéng)，所以我相信她。
雖然只有短短幾天，只是幾件小事，但我卻有深刻的體會(huì)，只愿美好永存，世界也會(huì)更具活力！
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