挫折高中作文

挫折高中作文(通用15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的挫折高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

挫折高中作文1

　　貝多芬的《命運(yùn)交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折并沒能弄垮他，他勇敢地直視一個(gè)又一個(gè)的挫折，開拓了人生之路。他的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示：能勇敢面對(duì)挫折，是成功的開始，是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。

　　古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面對(duì)挫折，直面人生的。冼星海說：一朵成功的花都是由許多苦雨，雪泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。的確，成功的基礎(chǔ)是敢于面對(duì)挫折，敢于面對(duì)挫折的收獲就是成功。李清照，經(jīng)歷了南北分裂，國破家亡，她的人生一路坎坷，顛沛流離。但她敢于面對(duì)慘痛的人生，堅(jiān)持創(chuàng)作，不僅在詩，詞，散文皆有成就的宋代女作家，還是“婉約派”的代表詞人。逆境時(shí)人生的一些片段，可能出現(xiàn)在任何時(shí)候。如果李清照不能面對(duì)那些逆境，被挫折絆倒了就一蹶不振，放棄創(chuàng)作，那么她在文學(xué)上有這么高的造詣嗎？她的人生告訴我們：要有所成就，就要敢于面對(duì)挫折的。

　　時(shí)光匆匆不留痕跡，但前人勇敢面對(duì)挫折的精神一代傳一代。我們不說童第周夫婦如何在物質(zhì)生活匱乏中堅(jiān)持科研工作。也不說華羅庚如何在逆境中攻讀數(shù)學(xué)。更不說奧斯特洛夫斯基如何在全身癱瘓，雙目失明的情況下完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。只說火箭專家王任之，她9歲成為孤女，忍受著嫂嫂的指桑罵槐，承擔(dān)著每天上山砍柴，割草的重壓……她頑強(qiáng)的成長著，她一邊讀書一邊參加抗日斗爭，入了黨，到蘇聯(lián)留學(xué)……終于成為了出類拔萃的女科學(xué)家。試想，沒有王任之的勇敢面對(duì)逆境，中國怎么有這樣優(yōu)秀的女科學(xué)家？

　　但二十一世紀(jì)的今天，有的人卻因?yàn)橐恍┬⌒〉?挫折，生活的不如愿而輕生。某重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生因受到喜歡的女生拒絕，學(xué)習(xí)退步，在高樓一躍而下，結(jié)束了年輕的生命。20xx年大雪災(zāi)，凍壞了一片又一片的砂糖桔，一些果農(nóng)因無法面對(duì)慘重的損失而喝農(nóng)藥自殺。如果他們能勇敢面對(duì)這些不如意的事情，重新振作，還是會(huì)取得成功的。不能面對(duì)人生的挫折時(shí)可悲的，由此可見，能勇敢面對(duì)人生的挫折多么重要！

　　勇敢面對(duì)挫折吧！為自己的人生彈一首《命運(yùn)交響曲》。

挫折高中作文2

　　正所謂：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身，行拂亂其所為。

　　在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都得經(jīng)歷各種挫折、傷痛、失敗。而眾人殊不知挫折乃是成功之母。那是因?yàn)槲覀兡軌蛟诖煺壑形�取�?jīng)驗(yàn)。

　　試問一句，在這個(gè)世界上，有哪一位成功人士沒有遭遇過挫�。靠隙�沒有。例如古代西方國家的一位偉大發(fā)明家———愛迪生。他小時(shí)候并不聰明，而且還很調(diào)皮搗蛋。他被送到學(xué)校里上課三個(gè)月后便被校方開除了。

　　從小，愛迪生就是一個(gè)好奇心重的孩子。他對(duì)身邊的一切事物感到好奇，就此愛問‘為什么’。所以，他常在上課時(shí)提出一些不尋常的問題而導(dǎo)致老師們對(duì)愛迪生的`‘過度’好奇心感到厭惡。老師們認(rèn)為他是在搞雜上課的次序，所以索性把他開除了。

　　雖然如此，愛迪生的母親反而覺得兒子具有一種與眾不同的潛質(zhì)，并暗自發(fā)誓要把兒子教育成才。愛迪生的母親是個(gè)有智慧的婦女，曾經(jīng)在鄉(xiāng)下的一所學(xué)校里教授學(xué)生。她開始設(shè)定兒子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，教導(dǎo)他認(rèn)識(shí)文學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、物理和數(shù)學(xué)等等的知識(shí)。

　　不久，愛迪生就學(xué)會(huì)認(rèn)字。接著，他就開始捧起英國天才劇作家，莎士比亞的的古典創(chuàng)作，對(duì)它愛不釋手。隨著年齡不斷增長，他再深入一層地閱讀與研究一些關(guān)于物理和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書籍。

　　后來由于家境貧困，12歲的愛迪生便在火車上當(dāng)報(bào)童以幫補(bǔ)家用。不管生活有多么艱難，他依然堅(jiān)持信念，不斷地尋找新知識(shí)、做實(shí)驗(yàn)。

　　到了1869年，愛迪生來到紐約找到了一份管理電報(bào)機(jī)的工作。不久，他就發(fā)明了一種新式電報(bào)機(jī)。他新發(fā)明的電報(bào)機(jī)極大促進(jìn)了現(xiàn)代電報(bào)業(yè)的發(fā)展�！�青年發(fā)明家愛迪生’的美名也傳遍全國。

　　愛迪生經(jīng)歷過各種挫折后，終于成功了！生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊，都有它的意義存在，只是在于我們?nèi)绾慰创�它，面�?duì)它，處理它。要記住，挫折是每個(gè)人最好的禮物。

　　我們應(yīng)該勇敢地接受和面對(duì)挫折，自己跌倒自己爬，邁向成功的道路！

挫折高中作文3

　　“人生是由一個(gè)又一個(gè)的意外構(gòu)成，而應(yīng)對(duì)這些意外的方式完全取決于我們自己，并將最終決定我們的一生。”——題記

　　夢(mèng)想是什么？

　　是司馬遷對(duì)忍受盡痛苦才編纂成功的《史記》的追求？是愛迪生對(duì)發(fā)明電燈的堅(jiān)持不懈?是韓信對(duì)從無賴胯下鉆過的忍受？還是岳飛對(duì)大宋的精忠回報(bào)?

　　沒錯(cuò)，都是。但，是什么成就了他們？當(dāng)然是--挫折和努力。

　　是的，世上總有這么一些故事，被人們傳頌并流傳至今。但無論我們?nèi)绾畏Q呼它們，智慧的箴言也好，古老的諺語也罷，還是神話傳說或民間故事，都能把我們聯(lián)系在一起，跨越我們之間的區(qū)別。雖然它們的主題不同，但總能經(jīng)過實(shí)踐的證明，來告訴我們：“做任何事都要有夢(mèng)，不論前方的路多么漫長，前面的生活多么艱難危險(xiǎn)，只有努力，勇往直前，才會(huì)成功。

　　內(nèi)心的焦急是無效的，夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)與努力，實(shí)力，毅力才相輔相成。有時(shí)，我們需要的竟然是人人都不想在夢(mèng)想路上遇到的挫折。

　　其實(shí)，沒有挫折而實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，雖輕而易舉，卻毫無味道，甘甜的味道，因?yàn)樗麖奈词苓^這之前的苦，哪兒來的甜？相反，充滿挫折的這條夢(mèng)想之路上，處處是苦，卻也處處是甜。即使夢(mèng)不大，卻依舊很甜。就如現(xiàn)在，我的小夢(mèng)想（小目標(biāo)），就是完成這一篇參賽作文，同時(shí)也是暑假的最后一項(xiàng)作業(yè)。即使我沒獲獎(jiǎng)，但我卻收獲到了完成假期作業(yè)的艱難、喜悅和一絲絲的成就感。

　　當(dāng)然，挫折可能會(huì)讓你感到痛苦，也可能會(huì)讓你感到深深的絕望。但只有在最深的絕望之中，才能遇到最美好的`意外。所以說，不要放棄夢(mèng)想，挫折只是向遠(yuǎn)方前進(jìn)時(shí)的一段旅途，而那些中途放棄的”旅客“將永遠(yuǎn)無法見到后方的美麗風(fēng)景。

　　所以現(xiàn)在你是不是覺得，挫折并不是什么夢(mèng)想路上的不速之客，而是這條路上的里程碑，總能使你加足馬力，不斷向前。

　　夢(mèng)想的成功=恰到好處的努力+持之以恒的努力。

挫折高中作文4

　　在成長的道路上，會(huì)遇到許許多多的坎坷。其中，獨(dú)立是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)重要階段，里面的坎坷是最難跨過的。

　　記得上初一那會(huì)兒，爸媽為了讓我鍛煉自理能力。我成了住讀生。在學(xué)校里，一天的課上完后，便開始往寢室走。因?yàn)樵诩椅沂莻�(gè)慢性子，所以，我是最后到寢室的�？匆娛矣褌兏蛇@個(gè)干那個(gè)，看見室友們忙得熱火朝天，我卻傻傻地愣在原地，不知道干什么。過了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，拿起開水瓶就往下沖，等我上來的時(shí)候，室友們?cè)瓒枷戳耍�衣服也快洗完了，我卻才開始洗澡，等我洗完，他們都已經(jīng)準(zhǔn)備好睡覺了。

　　當(dāng)我用不嫻熟的手法洗衣服時(shí)，鈴聲響了，要熄燈了。我還在洗，寢室管理員看到我還在洗衣服，說道：“都熄燈了，你怎么還在洗，你也太慢了!別洗了，明天再洗�！闭f完，她擺出一副很生氣的模樣，轉(zhuǎn)身走了。我躺到了床上，閉上眼，聽見了室友們嘲笑的笑聲。

　　之后，寢室里常常傳出管理員和班主任的批評(píng)聲，以及室友們的嘲笑聲。

　　為此，我沒多少次不難過，難過自己為什么不能按時(shí)完成就寢，難過自己總遭管理員和班主任的批評(píng)，難過自己總遭室友嘲笑。難過中，我想起了爸爸媽媽，想起了他們給我的呵護(hù)和關(guān)愛，想起了他們讓我快樂的.時(shí)候。那一刻，我真很想家，因?yàn)槲覈L到了自立過程中的苦澀。

　　但是，我不能這樣，我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，我要擺脫對(duì)父母的依賴，我要證明給老師，父母，室友以及所有人看，我會(huì)獨(dú)立，并且能獨(dú)立。

　　以后，我開始學(xué)習(xí)獨(dú)立，我每天開始提高就寢速度，漸漸地，我能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成就寢前的任務(wù)，后來，我比一些室友的速度快了，班主任也偶爾表揚(yáng)我，室友們發(fā)現(xiàn)我變了一個(gè)人似的。

　　是的，我變了，我從有依賴性變得獨(dú)立了，我嘗到了獨(dú)立后的甜頭，我在面對(duì)獨(dú)立的時(shí)候，我成長了。

挫折高中作文5

　　雄鷹搏擊長空，練就強(qiáng)勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹沖破風(fēng)雨，煥發(fā)七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長。

　　那是五月的一天，太陽發(fā)出刺眼的陽光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來滾去，忐忑不安的等著那半期考試的成績！

　　“咚咚咚！”一陣急促的腳步聲傳來，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍著桌子，對(duì)我呵斥道：“看看你考的什么成績，差到極處！我還讓你去讀這么好的學(xué)校，氣死我了！”我一聽，頓時(shí)目瞪口呆，呆呆望著爸爸，臉不由變得蒼白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心里空空的，真恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。爸爸說完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個(gè)人在床上，想一個(gè)被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我仿佛在一個(gè)下著暴雨的城市，陷入了黑暗里，窗外的風(fēng)聲嘶吼著，就如我心中的`那個(gè)我。整個(gè)下午我都沒出過房間一步，靜靜地躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，躲在被子里，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對(duì)爸爸的那張臉；生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒有心去面對(duì)他們。

　　晚上，風(fēng)雨停了，月光從窗外照進(jìn)了哪個(gè)昏暗的角落。我躲在被子里，呆呆的望著天花板�！爸ā�—”門開了，一個(gè)身影從門口閃過，是媽媽！她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望著我，問：“孩子，一次考試不能代表什么，受了挫擇沒關(guān)系，只要振作起來就可以了！”是啊，生活中難免會(huì)遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗，戰(zhàn)勝他，就能迎來燦爛的朝霞；挫折就像晴空里的陰云，刺破他，就能發(fā)出耀眼的陽光；挫折就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵。看看散發(fā)出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。

　　第二天一早，陽光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭，挺起胸，邁著步子，迎著陽光向前走去。

　　成長的河流奔騰向前，那一次次挫折，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。

挫折高中作文6

　　“嘩！”碧波蕩漾的泳池中，我扶住泳池的扶手，想起以前學(xué)游泳的事，不覺微微笑了起來

　　“我不去，我不去，我就不去！”我氣急敗壞的沖著媽媽發(fā)火，這個(gè)無良老媽，明知道我怕水，還硬是讓我去學(xué)游泳。聽同學(xué)說，游泳教練可兇啦！所謂的“學(xué)”，就是把你摁在水里，然后再讓你擺手?jǐn)[腿，動(dòng)作不對(duì)就兇你。想到這里，我氣憤之余又不禁有了一絲害怕�！胺纯篃o效！”媽媽笑瞇瞇地望著我，卻說出了讓我更加憤怒的一番話�？墒欠纯篃o效。

　　第二天，媽媽連拖帶拽的把我硬塞進(jìn)了游泳館。我抖著腿走出了更衣室，已經(jīng)有一大幫人在排隊(duì)了。點(diǎn)名的間隙，我望了望深不見底的水池，本就膽怯的心情，又增添了幾分害怕。唉，算了，既然來了，那就順其自然吧。我嘆了口氣，心中很是無奈�！霸�知菲！”游泳導(dǎo)師的這句話，立馬把我的靈魂抽回了肉體�！暗�！”我下意識(shí)的反應(yīng)。點(diǎn)完名，一大堆人走向泳池。我的步子越來越緩，只惹得后面人一個(gè)勁的'催我。我咬了咬牙，跟了上去�！霸瓉硎窃趦和�泳區(qū)呀，這兒的水真淺！”一下水，一個(gè)好像比我小點(diǎn)的女孩就感嘆道。我也慶幸的拍了拍胸口。“下面，開始訓(xùn)練！”

　　“頭看池底！腿伸直！腳給我繃緊了！”我們開始做漂浮的訓(xùn)練，可千萬別以為教練的嚴(yán)厲是吹出來的呢！我害怕的瞟了瞟教練，又連忙垂下了眼�！吧嫡驹谶@兒干嘛！還不下水！我告訴你們，誰要是不敢，馬上給我回家去，我這兒不收膽子小的！”我心里本來是害怕的，但聽了教練這話，卻不由的生出一股叛逆之心。心頭繚繞的那股害怕，立即消失了，取而代之的，是被人藐視的憤怒。我偏要留到最后！我膽子一大，立即把頭埋進(jìn)了水中。我就不信我學(xué)不會(huì)游泳了！

　　一個(gè)星期之后，我果不其然學(xué)會(huì)了游泳，這，恐怕是我心中的叛逆之心才支撐我學(xué)會(huì)了游泳吧。但是，這件事也讓我悟出了一個(gè)道理：人生中會(huì)有許多挫折，但絕對(duì)不能就此喪失信心。有句話說得好，“風(fēng)雨過后才能見彩虹�！币舱�是有了各種磨礪，才能獲得成功吧！

挫折高中作文7

　　一個(gè)人，想要成功，就要經(jīng)過一個(gè)重要的環(huán)節(jié)：挫折。熟話說的好：不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹呢？

　　為了成功，劉翔經(jīng)歷了多少的痛苦與折磨，一次次的摔跤，一次次的爬起。最后，他還是成功了！為了成功，貝多芬日夜不停的彈鋼琴，直到手磨起了泡，也沒有放棄，而是把手沾一沾水，又繼續(xù)彈；為了成功，屈原因?yàn)闆]有良好的地方讀書，所以，每天放學(xué)便跑到洞里一絲不茍的讀書，最后，他還不是成為了有名的人物……

　　這些都說明了什么？成功，不是很簡單的問題，要想擁有它，就必須經(jīng)過一次又一次的失敗，一次次的挫折，這正所謂：失敗乃成功之母。難道我們這些祖國的花朵不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎？

　　每一個(gè)成功的人，都是要經(jīng)過一定的挫折，而這些挫折正是他們這生最好的回憶。因?yàn)檫@些人成功的背后都是經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，這難道不是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”嗎？

　　讓挫折多來些吧��！

　　假如成功是一座莊嚴(yán)的城堡，假如成功是一棵蒼茂的大樹，假如成功是一只翱翔的雄鷹，那么挫折就是筆直的梁柱，就是深扎的樹根，就是雄健的翅膀。

　　挫折是偉大的，有許多人因此而獲益匪淺，凡爾納就是其一。

　　法國19世紀(jì)的科幻小說家儒勒·凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了十六家出版社，都被堅(jiān)決地否認(rèn)了。直到第十七家，出版社的人看出他的`潛力，把他的作品出版了，隨后他才先后創(chuàng)作了60余部作品。

　　凡爾納從小就歷經(jīng)磨難，被否定了十多次后不氣餒，反而一鼓作氣，終于看見了“彩虹”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了：挫折是偉大的，是有用的，是成功的必要條件。

　　球王貝利大家都認(rèn)識(shí)吧。在一次與記者的談話中，他否定了自己的兒子，就是因?yàn)樗�的兒子的生活環(huán)境很安逸，不能進(jìn)行自立，也不可能有挫折�？梢姶煺凼鞘�分重要的。

　　挫折是烏云，一時(shí)遮住了太陽。只要你面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，相信你也會(huì)成功的。

挫折高中作文8

　　巴爾扎克曾說“挫折與不幸，是天才的墊腳石，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的萬丈深淵”能在挫折中挺過的人，他會(huì)感到，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的舒暢，他會(huì)看到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的充盈。當(dāng)我們?cè)谫潎@那些勝挫者的同時(shí)，也要不懼前方的荊棘滿路，要知道，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，只要我們勇于踏出我們堅(jiān)實(shí)的一步，才能看到前面的康莊大道。

　　記得那夜，天還是黑的，但是村東頭的.大公雞剛打過鳴，我被一道很難的數(shù)學(xué)題弄的翻來覆去的睡不著，它像一個(gè)繩索，緊緊的捆住了我前進(jìn)的雙腳，只有在床上干著急，反復(fù)的推測種種的可能，沒辦法，我又爬起了床，坐在厚重的木桌旁感受著難題給我?guī)�來的慌張與緊迫感，在難題面前我害怕了，開始質(zhì)疑自己的努力，瞬間萬道光輝射進(jìn)了我的眼球，眼睛慌張的四處躲避，那時(shí)一抹綠色植物吸引住了我的眼球，記得前幾天我嫌它臟，無情的用小鏟子把它刮里了它的家園，事隔幾天，它像浴火重生般又恢復(fù)了生機(jī)，它的堅(jiān)毅深深的刺疼了我，難道我還不如一個(gè)低等植物嗎？在看看了那抹綠后，我撿起了被我摔在一邊的筆，回想著老師上課的每一個(gè)動(dòng)作，每一段被加重語氣的話，在不斷的思索著我想到了最基礎(chǔ)的概念，從概念這個(gè)藤中我順藤摸瓜，慢慢的找到了蛛絲馬跡，當(dāng)最后的一筆塵埃落定后，我高興的對(duì)題目豎起了中指，信心又回到了我身邊，自豪感也達(dá)到了峰值，我又看了看那抹綠，我傻傻的說了句謝謝。它教會(huì)了我什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫，不拋棄不放棄，唯有我們背起挫折這個(gè)重?fù)?dān)，才能在未來的人生路中笑傲下去。

　　當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，你要想想那出生卑微的苔，它那種，苔花如米小，也做牡丹開的精神，正因?yàn)樗�不曾放棄，所以它擁有屬于它的綠。你行的，別質(zhì)疑自己，向前看，走出屬于自己的康莊大道。

挫折高中作文9

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想，所有的理想都是美好的。理想的實(shí)現(xiàn)需要我們采取行動(dòng)。

　　俗話說，“人類因理想而偉大，理想因行動(dòng)而輝煌�！�

　　在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，難免會(huì)遇到挫折和困難，但只要你行動(dòng)起來，就會(huì)有成功的一天。不管遇到什么樣的挫折，都把它當(dāng)成一條上坡的路，咬緊牙關(guān)就過去了。

　　在古代，屈原寧愿往河里扔石頭，也堅(jiān)持“美國政治”的理想，在漫長的道路上尋找；今天出生于貴族家庭的南丁格爾決心以身作則，改變這種狀況，以改變護(hù)士地位低下的`理想。

　　此外，中國數(shù)學(xué)家陳景潤在少年時(shí)期就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為。為了克服“哥德巴赫猜想”，他計(jì)算了一整天，遇到了很多挫折，但他堅(jiān)持下來了，最終初步論證了這個(gè)猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)做不到的奇跡。

　　人一旦有了接觸，就要堅(jiān)定不移地走下去，為自己的理想而奮斗，這樣才能勝利。而這些偉人闡述了用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想的真諦。

　　理想不是遙不可及的。只有開始了，才能到達(dá)理想的目的地。只有努力，才能取得輝煌的成功。只有播種，才能收獲。只有追求，才能品味到正直的人生。

　　理想就像糖果，挫折是包裹糖果的糖衣。剝掉糖衣就可以吃到好吃的糖果，就像克服挫折，實(shí)現(xiàn)理想一樣。每個(gè)人都有一個(gè)理想。

　　袁隆平的夢(mèng)想是“我種的米高如高粱，穗長如掃帚，粒大如花生。我和朋友坐在稻穗下乘涼”。

　　但是，與很多人不同，袁隆平讓自己的理想閃耀成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗�始終在夢(mèng)想的道路上行進(jìn)。袁隆平每天都去田里觀察水稻的生長情況，無論是刮風(fēng)還是下雨都一樣。他用嚴(yán)肅的目光觀察著賴斯，他深思的眼神都顯示出他對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。每當(dāng)他有時(shí)間，他就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室研究如何提高水稻產(chǎn)量。

　　他也一次次失敗，遇到過很多挫折，但他克服了挫折帶來的煩惱。最后由雜交水稻之父袁隆平院士指導(dǎo)的超級(jí)稻三期，成功攻關(guān)畝產(chǎn)900斤的高產(chǎn)。隆回縣百畝試驗(yàn)田畝產(chǎn)達(dá)到926。六公斤。

　　理想，只有堅(jiān)持，才會(huì)有“山重水復(fù)疑無路，黑暗中又有一村”的頓悟；理想，只有我們堅(jiān)持，才能有“一旦爬到山頂，就會(huì)看到，其他的山都顯得矮在天底下”的終極榮耀。

挫折高中作文10

　　有位哲人說過：挫折是平庸者無法擁有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)這些財(cái)富越來越多，你就越來越接近頂峰，終有一天，遇到的挫折會(huì)成為你升上懸掛的勛章。 ——題記

　　我曾經(jīng)很害怕受挫，每當(dāng)我面臨困難時(shí)，總是本能的選擇逃避，以至于一路走來只空留一大串蒼白的腳印。經(jīng)歷了那次考試之后，我方才明白，受挫者因?yàn)椴铰钠D難，每跨出一步都會(huì)竭盡全力，所以會(huì)留下掙扎向前的深深腳印。人生何嘗不是這樣，因?yàn)橛酗L(fēng)雨的洗禮和不斷的探索、嘗試，才會(huì)顯現(xiàn)出行路的艱難，因?yàn)轱柦?jīng)挫折和打擊，才會(huì)讓一路的奮斗色彩繽紛。我們可以拒絕空白，拒絕一次沒有意義的旅程。但我們不能拒絕挫折，因?yàn)槊恳淮未煺鄱际菍?duì)生命的一次嘗試，他讓我們的生命更為成熟。

　　忽然想起了曾軼可，一個(gè)用無盡的流言和非議不斷嘗試出來的“快樂女聲”。20xx年，在“快樂女聲”的舞臺(tái)上到處飛揚(yáng)著對(duì)她的評(píng)論，有評(píng)委力挺她進(jìn)入決賽，有評(píng)委因她入圍而憤然離席。有觀眾為她著迷，也有聽眾諷刺挖苦，甚至怒罵，人們斥責(zé)這樣一個(gè)有著嗲嗲的“綿羊音”的女生，一個(gè)“五音不全”的怪胎竟然也來參加這樣的選秀比賽。一時(shí)間，各種非議淹沒了她。而此時(shí)，身處旋窩中的當(dāng)事者曾軼可，依舊用她那坦然的、愛唱歌的青春情懷默默的.告訴人們：她喜歡唱歌，喜歡那個(gè)表演的舞臺(tái)�？v使她的嗓音并不悅耳，但仍在晉級(jí)的路上一直前行，伴隨她前行的還有那些毫不留情的評(píng)議，如寒潮般持續(xù)嗎侵襲著這位孤獨(dú)的歌者。當(dāng)我為高曉松對(duì)曾軼可的贊許而心內(nèi)暖暖的時(shí)候，我仍在擔(dān)心，在那些漫天飛舞的流言和謾罵面前，那個(gè)柔弱的女孩能挺過來么？然而，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，這位雖然沒能在“快樂女聲”的舞臺(tái)上笑到最后的女生，卻開拓出屬于自己的另一片小小的天空，在20xx年的歲末，曾軼可發(fā)行了個(gè)人創(chuàng)作專輯《Forever Road》。

　　曾軼可，一個(gè)孤獨(dú)的歌者，一個(gè)對(duì)生活、對(duì)未來勇于嘗試的人，憑著自己對(duì)音樂的熱愛和不怕痛的青春情懷，創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小小傳奇。

　　當(dāng)我們?cè)谀程旌咧�她的歌時(shí)，也許會(huì)想起她伴隨爭議成長的歲月。她的傷，一定是她最珍貴的財(cái)富。與其說是非議和爭議造就了曾軼可，不如說因?yàn)樗�有顆不怕受挫、勇敢嘗試的心，才讓她一路走來風(fēng)生浪起。

挫折高中作文11

　　沒有人喜歡挫折，但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個(gè)精明的生意人，在給你些許成功的同時(shí)，也一定會(huì)搭配相應(yīng)的挫折。

　　在這個(gè)大千世界里，有風(fēng)和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽光雨露的滋潤，也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長的旅程，有平坦的大路，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現(xiàn)實(shí)賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無法選擇，無法回避。

　　記得上初中的時(shí)候，就因?yàn)橐患�雞毛蒜皮的小事，我與我最好的朋友鬧翻了，我們冷戰(zhàn)了一個(gè)多星期。在這一個(gè)星期間，明明彼此都非常的難受，但誰也不肯先低頭認(rèn)錯(cuò)。直到一次巧合，讓我們的友誼又回來了！

　　那是一次班主任布置的'任務(wù)，說是要考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)怎么樣？我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動(dòng)方案告訴各組組長。無奈之下，我只好先開口向她詢問活動(dòng)過程。因?yàn)檫@樣的過渡，在不知不覺中，我們又好起來了！

　　這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對(duì)我來講，不如說是一次挫折。如果，我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去，我想，這一輩子我只會(huì)活在后悔中。因?yàn)槲沂�去的不僅僅是一個(gè)益友，更是人生的一份無價(jià)之寶。

　　抑或如這次剛剛升入高中，面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時(shí)，導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭，但我知道這是不可能的。因?yàn)樵诟改笇?duì)我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動(dòng)力，慢慢的融入于這個(gè)新集體中。

　　想這種普通的不能再普通的小事，往往會(huì)成為我們?nèi)松�道路上的絆腳石。其實(shí)所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著。

　　所以，我們要學(xué)會(huì)珍惜這些所擁有的挫折！

　　挫折是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；挫折是一股生命的力量，它推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)。哲人說，我們不僅要會(huì)在歡樂時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì)在挫折中微笑。

挫折高中作文12

　　俗話說，吃得苦中苦，方為人上人，生活便是如此。面對(duì)挫折，有的人堅(jiān)持下來了，有的人卻受不了。堅(jiān)持下來的人便是生活中的強(qiáng)者，他們?cè)诒╋L(fēng)雨襲來時(shí)，并沒有選擇逃避，二十迎風(fēng)破浪，克服重重困難，才能擊打出美麗的浪花。

　　歷史上有許多仁人志士在與苦難和挫折的斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。海倫。凱勒便是這樣一位生活中的勇者。她一歲半時(shí)因?yàn)橐粓龃蟛《�終身失明、失聰。然而，在莎莉文老師的耐心教導(dǎo)，循循善誘和自己堅(jiān)強(qiáng)意志的幫助下，她最終考上了哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院，并且寫了十四部具有世界影響力的著作。在挫折面前，海倫沒有自暴自棄，也沒有感嘆命運(yùn)的不公，而是穿越絕望，手中緊握自己的夢(mèng)想，重塑生命。

　　司馬遷的生命中遭受的.挫折更是難以想象，他為了幫自己的朋友開脫罪名而被皇帝一氣之下處以宮刑。他不消沉，也不氣餒，而是頑強(qiáng)地活著，艱難地創(chuàng)作，經(jīng)過二十余年的專心著述，終于完成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的歷史著作——《史記》。司馬遷之所以能夠堅(jiān)持下來，是因?yàn)樗�知道，要想通向光明的彼岸，必須先要�?jīng)過風(fēng)雨的洗禮，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

　　“天將降大任于斯人也，必須苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！庇抡咭暱嚯y為通向黎明的必經(jīng)之路，而懦夫則視苦難為跌入黑暗之淵的獨(dú)木橋，顯然，面對(duì)同樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，不同的人有不同的看法。而我認(rèn)為，真正的勇者，應(yīng)該是當(dāng)他被挫折和失敗絆倒一百次，他還會(huì)第一百零一次地站起來。

　　面對(duì)挫折，我們要摒棄絕望與孤單，用仁者的眼光看待人生道路上的一切風(fēng)風(fēng)雨雨，因?yàn)樾腋Ｒ苍S就在轉(zhuǎn)角等候著你，只要你堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，勇于面對(duì)挫折，更應(yīng)該感謝挫折，因?yàn)槭撬鼘⒛銖囊种撇唤?jīng)世事的幼雛蛻變成一只強(qiáng)壯的雄鷹，翱翔于廣闊的天際。

挫折高中作文13

　　挫折是一個(gè)人成功的標(biāo)志。人的一生不可能一帆風(fēng)順，在奮斗的過程中，總會(huì)遇到困難、挫折與不幸。我認(rèn)為首先態(tài)度決定一切。只有態(tài)度堅(jiān)定，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的人，才能應(yīng)對(duì)生活中的苦難。

　　古今中外，流傳著無數(shù)具備這種精神的人：法國物理學(xué)家倫琴小時(shí)候?qū)W習(xí)成績很好，但很頑皮。一次，學(xué)校以不尊敬師長的理由，開除了他的學(xué)籍，使他因?yàn)闆]有中學(xué)畢業(yè)證書而不能上大學(xué)。幾經(jīng)挫折與努力，倫琴終于以優(yōu)異的成績考取蘇黎世學(xué)院，可畢業(yè)時(shí)學(xué)校又因?yàn)樗�的履歷問題拒絕他做一名知名教授的助手。面對(duì)種種挫折，倫琴從來沒有掉過眼淚，而是激流勇進(jìn)，迎難而上。經(jīng)過整整20年的努力，他終于擔(dān)任了德國沃茲堡大學(xué)的校長。后來發(fā)現(xiàn)了X射線，成為第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的巨人。

　　倫琴并沒有向現(xiàn)實(shí)低頭，并沒有想挫折低頭，而是越挫越勇，艱苦的奮斗，在潛意識(shí)里不斷暗示著自己的目標(biāo)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而走向成功的道路。成功之路是自己去開辟的，同時(shí)也必須把它走完，雖然途中總會(huì)有許多磕磕絆絆，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。有人把他當(dāng)作絆腳石，抱怨它阻礙了自己的發(fā)展，而想倫琴這類人則把它當(dāng)成墊腳石，一步一個(gè)腳印下的艱辛，都積累了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，讓自己在挫折中成長。

　　貝多芬——音樂界的巨人。何嘗不是在挫折中奮起？當(dāng)他在音樂方面卓有成就的'時(shí)候，雙耳失聰讓他從此變得冷漠，墮落。不在接近任何一個(gè)人，痛苦的他幾次想過要輕生。但后來，在音樂的幫助下，他從寂寞、無助的黑暗里走了出來。

　　想到這里，我們這些正常人有什么理由一下就被困難壓倒？我們看到了苦難使他們的靈魂煥發(fā)出如此強(qiáng)大的力量，可以被傷害，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)被摧毀。他們由于堅(jiān)毅而偉大，但也正是這些苦難才使他們更偉大，所以，正遭遇挫折與不幸的人們，不要因?yàn)樯�活的苦難而悲嘆，你看，人類中最優(yōu)秀的人與你們同在。

　　我們要知道挫折是生活中的正�，F(xiàn)象，是任何人都不可以避免的。關(guān)鍵是看你如何掌握應(yīng)對(duì)挫折的方法。記住：誰笑到最后，誰就笑得最好。

挫折高中作文14

　　“太陽總是在風(fēng)暴之后，誰也不能隨隨便便成功�！背晒�總是基于從挫折和失敗中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們不應(yīng)該因?yàn)楹ε吕щy，不敢嘗試和追求成功而退縮。相反，我們應(yīng)該以失敗為墊腳石，在挫折中前進(jìn)。

　　在挫折中前進(jìn)，首先要正確對(duì)待挫折。一個(gè)人的一生不可能是馬平。如果太過平靜，就會(huì)變成沒有意義的人生。人要勇于興風(fēng)作浪。他們真正需要的是洶涌的波濤。因此，困難和挫折是我們的寶貴財(cái)富。強(qiáng)者會(huì)欣賞，弱者只會(huì)抱怨�？v觀歷史，沒有一個(gè)成功的人走過平平坦坦，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才看到了美麗的彩虹。

　　“天降大任，故人亦患其心態(tài)，勞其筋骨，饑其體膚，乏其體，亂其行。所以，動(dòng)動(dòng)他們的耐心，收獲他們做不到的東西�！边@告訴我們，困難和挫折是一所大學(xué)，是許多名人磨練成人才，成就輝煌的大學(xué)。數(shù)學(xué)家陳景潤在數(shù)學(xué)崎嶇的道路上跋涉，奮力邁動(dòng)步伐，攀上了抽象思維高原中的陡峭峭壁。誤解飛進(jìn)他的眼睛，嘲笑進(jìn)入他的耳道，他不顧一切地忽略了它們。經(jīng)過多次失敗，我終于爬上了“12”的'臺(tái)階，拿到了數(shù)學(xué)之珠桂冠。保羅科恰金以自我奉獻(xiàn)的精神、不可動(dòng)搖的信念和不屈不撓的意志與疾病作斗爭。從一次次挫折中崛起，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。痛苦的磨難造就了偉人。

　　德國大哲學(xué)家黑格爾說過：“只有永遠(yuǎn)躺在坑里，從不仰望星空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里�！卑灿诂F(xiàn)狀的人，最終都是平凡而無效的。坐在井上看天的青蛙，永遠(yuǎn)不會(huì)有井口那么大的世界；屋檐下跳躍的麻雀，永遠(yuǎn)看不到鵬程萬里的廣闊天空；清朝的“閉關(guān)鎖國”政策拉開了中國與西方經(jīng)濟(jì)數(shù)百年的差距.

　　反思現(xiàn)代性，有多少學(xué)生面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和重復(fù)的考試抱怨別人，逐漸喪失斗志，甘愿平庸；有多少年輕人只會(huì)在求職壓力面前嘆息，忘記自己的理想和抱負(fù)，漸漸融入繁華的都市；有多少“官二代”“富二代”沒有進(jìn)取精神，在吃父母的血汗錢？

　　真正美麗的不是花園里生長的花。但是石縫里的蒲公英，磚角里的小瓜苗，懸崖上的松樹，冰天雪地里的紅梅……沒有風(fēng)暴，帆不過是塊破布。驚濤駭浪彰顯英雄本色。讓我們大膽探索，在挫折中學(xué)會(huì)前進(jìn)。

挫折高中作文15

　　盼望已久的寒假終于來到了，我心里高興極了！

　　在回家的路上，我正在計(jì)劃著寒假的生活，我剛剛路過書店，就禁不住走了進(jìn)去，借了三本書，分別是：《伊索寓言》，《窗邊的小豆豆》，《喜羊羊與灰太狼》。

　　剛回到家，我便迫不及待的打開書。一頁，兩頁……我像一匹惡狼貪婪的讀著，讀完一本書，我合上眼睛，咽了口唾沫，好像把每個(gè)故事深深的印在了我的腦海中。讀完《賣火柴的小女孩》我仿佛看見了她的悲慘遭遇，我會(huì)潸然淚下，讀完《踩面包的姑娘》我會(huì)十分討厭她，而給我印象最深的還是《丑小鴨》這個(gè)故事，它主要講了：從丑小鴨出生時(shí)就很丑，沒人喜歡它，從小受盡挫折，可是丑小鴨長成美麗的天鵝時(shí)，沒人知道它從前受過多少苦，多少難。它讓我懂得了：人不可能會(huì)輕易成功，而每一位成功者的背后，都隱藏著無數(shù)的挫折，就像丑小鴨變成美麗的天鵝的過程一樣。

　　這時(shí)的我思緒萬千，不禁想起自己，有一次考試我考的非常差，心里傷心極了！我回到家，心如刀絞，沒有臉見平常為了自己辛辛苦苦操勞的'爸爸媽媽。我一邊哭一邊回想著媽媽平時(shí)的教誨，便把試卷拿給媽媽看，我原本以為媽媽會(huì)打我，可是我卻大吃一驚，因?yàn)閶寢尣�沒有打我，只是搖了搖頭，簽上了字，走了，我心里難過極了，心里想媽媽也一定特別傷心！我一咬牙，用認(rèn)真快速的速度把作業(yè)完成，然后便開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后我又再一次考試中取得了好成績，媽媽開心的笑了，我也十分高興這件事讓我明白了：人不可能會(huì)輕易成功，成功的人都面臨著無數(shù)的挫折。

　　但是現(xiàn)在的孩子呢？家長寵著他們，愛著他們，個(gè)個(gè)是家中的小皇帝，小公主，就像一句話：孩子是塊糖家長捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。讓孩子像丑小鴨一樣去面對(duì)困難，獲得成功！

　　《丑小鴨》這個(gè)故事使我明白了：不管做什么事情，都需要十分堅(jiān)強(qiáng)，需要有一個(gè)信念鼓勵(lì)著自己，這樣就會(huì)攀登上知識(shí)的高峰，但是，毎一位成功者的背后都隱藏著無數(shù)的挫折與磨難。

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