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有關(guān)高中優(yōu)秀作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的高中優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文 篇1
朋友們，不知不覺中我們又進(jìn)入了人生的重要時(shí)期——青春期。那么，眾多青年朋友各自的思想又是如何呢？
那么，你喜歡在絢麗多彩的春天贊美什么；或許，你喜歡在萬木爭(zhēng)榮的夏天追尋什么；或許，你喜歡在收獲希望的秋天沉思什么；或許，你喜歡在孕育生命的冬天向往什么；或許……
那么，你難道在身后一行行屬于自己的堅(jiān)實(shí)的腳印為你填寫一張閃亮的履歷？難道你不希望讓你生命的每一個(gè)季節(jié)都能收獲？邁好青春的第一步吧！它將成為你第一個(gè)開花的季節(jié)。
生命的綠流里往往也會(huì)有波浪，有漣漪；生活的生活的道路上往往也會(huì)有陷阱，有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽，我們的生活不再是單調(diào)的三原色。
生活的'道路上也會(huì)有無數(shù)的燈塔，也有無數(shù)的血淚，也有無限的情趣……
人生的道路上還有十字路口，還有沼澤地，還有充滿恐怖的誘惑，還有……
古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒；多少經(jīng)幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但，更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的豐碑。
長城腳下，一個(gè)古老的民族，在長江、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。
巨龍腳下，一個(gè)偉大的民族，在民族自尊的激勵(lì)下誕生了一個(gè)又一個(gè)振奮人心的創(chuàng)舉。
……
高中優(yōu)秀作文 篇2
自古美人多薄命，正如清風(fēng)播楊花，茍非之子遇同心，幾見扇心迎桃葉。所以春炸樓色減，玉女為名灡，縱然萍水相逢，不少贈(zèng)芍秉茼之什，無如蔦蘿莫托，徒深鳳漂鸞泊之輩，故迷香之洞無春，比紅之詩難繼也，茲有蘭薌女史，桂籍仙娥花，顏如槿華，年方瓜及。惺忪杏眼，剪秋水之雙清……
百花摟月齊爭(zhēng)艷，白衣倩女挽春瀾，臺(tái)舞右斯拉胡，左斯女猶翩起舞，其氣焰高漲如色賓，待到此曲隨花落，眼爍迷離吻客別。
舞臺(tái)上的燈光黯然曲晝，所有沉陷于舞臺(tái)劇表演的客賓早已淡然離去，只留下趴臥椅背上的我，還沉浸在夢(mèng)淹自喜中，這時(shí)舞臺(tái)負(fù)責(zé)人的一根手指就將萬眾聚星的燈光全部覆滅，漆黑的舞臺(tái)池，忽然來了一陣噪雜聲，將我眼前的美食全番打滅，看不見華麗地包廂，也看不見手持香酒的男服務(wù)員，更看不見香艷色全的美食在我眼前舉頭搖尾，乞求我趕緊將它們一個(gè)一個(gè)肚皮下咽。此時(shí)，我迷糊抬起沉累的腦袋，舉目四紛，頓然才發(fā)現(xiàn)，剛才嚴(yán)謹(jǐn)如潮的舞臺(tái)劇與眼下八方臺(tái)客們突然消失了，這時(shí)我著急地打開手表上的.聚光燈，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已是午夜八點(diǎn)時(shí)分，我遲鈍的腦中忽然蹦出兩字，“糟了，”我想我已經(jīng)被舞臺(tái)劇的工作人員給關(guān)在這里了，舉目四紛，四處盡是漠然的漆黑聲，沒有辦法向別人求救，也沒有穿越時(shí)空的手機(jī)信號(hào)，而唯一能做的，就是明知故其頹，安能幸跡生，我孤零一人站在劇門旁撕聲烈喊，時(shí)隔半曉，卻無人應(yīng)聲。
情況緊急，轉(zhuǎn)瞬光熙如梭，吾以時(shí)靠門檻假多，卻稀見舞臺(tái)瞬光如風(fēng)般眼簾似劍，吾站以柱筒，望其異境而目瞪口呆，心生詫異不已，于是抬腿攀上舞臺(tái)欲見稀奇之緣由，可見，從舞臺(tái)燈光板上射耀下一道光，明耀在舞臺(tái)黑地，同時(shí)，也折射在一把錫箔扇子上，我伸手拾起它，向弱光如眼而對(duì)望，得知扇中安些藏了百花爭(zhēng)艷圖，全齊百枚百花待絹鬢放，姿色不分上下，空白間還留有兩行美詩：春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
此景此物造詣了我對(duì)古扇的絕番了解，吾無比欣悅這扇爭(zhēng)相吐艷之百花圖，手?jǐn)堄嗑霭l(fā)現(xiàn)地上有千堆粉末花瓣，一手抓寸手里，眼望地中花時(shí)，心間油起生觀，不料身剛近，卻被地波滑處拽倒，接著，吾身心倒下，頭中極地而昏睡去也！
幽幽隱間，好似聞之，女猶斯鳴悲吟聲，大致娼悅著：“自古美人多薄命，正如清風(fēng)播楊花，茍非之子遇同心，幾見扇心迎桃葉。所以春炸樓色減，玉女為名灡，縱然萍水相逢，不少贈(zèng)芍秉茼之什，無如蔦蘿莫托，徒深鳳漂鸞泊之輩，故迷香之洞無春，比紅之詩難繼也，茲有蘭薌女史，桂籍仙娥花，顏如槿華，年方瓜及。惺忪杏眼，剪秋水之雙清………，
吾醒起身，尤然發(fā)現(xiàn)四下方苑通明，與舞臺(tái)不相符之，而忽發(fā)奇身變漢裝，此漢裝彼漢裝，而是皆自歷古漢服，長東宮，下西房，我發(fā)鬢如捋，飾戴黃花下有柳眉殷嘴，靜看柳下湖影間，一張清麗脂容倒入湖底，我驚異也，四下張望，則看到一坡百花深處映有景庭，內(nèi)有一女淚吟挽霜，手拂兮隨下，弓轉(zhuǎn)倩腰俯望之，旁內(nèi)鳴笛一男，手持長錨如畫仕也，現(xiàn)已歌舞完璧，玉女屈恭畢翠大贊兩名仕男。
我跟乎其畫仕，曲沿隨他插于花草與樹木之間，盤綿路盡，到處盡是花樣年芳如女人容貌，泯掠一笑。畫生留意身后有人，于轉(zhuǎn)頭瞅斯也，初當(dāng)相見，畫生定心一凝，故曰，姑娘，你家也住這兒?jiǎn)幔?/p>
曰，我家不住這兒，但是我要跟你回家。
畫生詫異，曰，既然姑娘的家不住這兒，那又為何而來，又為何要回小生家？
畫生百思不得其解，吾令曰，因?yàn)槲矣X得你能幫我找到回家的路。
畫生聽此一言，所悟差矣，原來姑娘是迷路了，那行，你就先行跟我回家，等會(huì)兒再幫你想辦法。
吾點(diǎn)頭倚道，隨其畫生逐森深林，巖區(qū)小道，萬花叢生，昔陽隙照縫，鳥鳴啼聲邀，吾一頭心栽入眼倦花簾，卻忘乎眼前人，此情一看，熟不知那人身處而處，醒約，則其怪吾貪戀花木。
悠來悠尋，現(xiàn)已身得蓮花譚處，不亦其乎，一道亮光若隱若現(xiàn)，刺中吾視線之中，探乎，而得來一折貌美如花以扇涂，扇里百花叢中笑，飄來一陣奇香后……
小姐小姐小姐……。？
我從狹小的黑暗隧道里飛了出來，睜眼撞見一張陌生的男人臉，那人問：“小姐，你沒事吧？”
我還不知道是怎么回事，瞟秒周遭，才知道我已被關(guān)在這里許久，久得讓我做了一整晚的夢(mèng)，可夢(mèng)太短了，那樹林里的畫生怎么就失蹤了呢，我久坐在舞臺(tái)上，眼睛無奈面對(duì)著那么多圍眾，但心卻在思考，他是怎么從我的眼前消失的？這個(gè)問題也竟然困擾了我很久。
忽然一個(gè)十分重大的問題提醒了我，我趕緊看了看手表，發(fā)現(xiàn)已是清晨六點(diǎn)了，昨天早晨本來上交給老板的廣告策劃提案，到了中午卻被無情的退換，于是不甘失敗的我，總是喜歡勇于挑戰(zhàn)，說我不行，那好，那我干脆買一張舞臺(tái)劇的演繹票，演員正好演的是關(guān)于百花傳說之舞，希望能從那兒得到些我和老板都想要的方案，因?yàn)槲覀冏龅倪@期方案正是關(guān)于怎么能讓開發(fā)商新研究出的空調(diào)扇推廣于市場(chǎng)，老板說之前的廣告方案一點(diǎn)也不新意，也不大膽，那好吧，我想這次，我重新在夢(mèng)里找回的靈感，應(yīng)該夠格了吧！
想著想著，我的嘴角微揚(yáng)起一道得意線，邁著瀟灑的流星步走出了劇臺(tái)大門！
高中優(yōu)秀作文 篇3
這個(gè)世界上，有很多的體育活動(dòng)我們都很喜歡的，但是這些體育活動(dòng)中，能跨越地圖，能穿洋過境的，恐怕只有游泳這個(gè)項(xiàng)目了。這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)常被人用來發(fā)展為穿越和耐力的考驗(yàn)，它的意義在于除了挑戰(zhàn)大自然的力量外，還要挑戰(zhàn)自己的身體極限，讓自己可以承受自身的障礙，但是最要命的是，這其中還有來自大自然其他生物對(duì)于自身生命的威脅，可以說是匯集挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)還有自我升華于一體的運(yùn)動(dòng)，每年都吸引著世界人民來挑戰(zhàn)。
對(duì)于游泳這個(gè)詞，我最早接觸的是來自一個(gè)地理笑話，以前我的學(xué)習(xí)成績不好，上地理課的時(shí)候尤其喜歡睡覺，甚至連老師的公開課程也不會(huì)放過。有一次同學(xué)說要去美國，說要坐飛機(jī)或者坐船去，我腦袋一抽風(fēng)，說可以走著去，然后自然被同學(xué)笑話了。他們表示叫我游泳去，多喝幾水，這樣我才開始真正了解了相關(guān)的知識(shí)，也對(duì)游泳這個(gè)運(yùn)動(dòng)有了一個(gè)系統(tǒng)的了解。
隨著人的長大，我接觸的新聞開始越來越多，我開始聽到老師說我們這里其實(shí)是可以用眼睛看到寶島的`，甚至還聽到老師說以前有人為了去那邊生活，直接游泳就可以過去了，一般沒有人會(huì)被抓到。帶著這個(gè)問題，我專門咨詢了一個(gè)在福建居住的同學(xué)，當(dāng)我問他的時(shí)候，他一臉鄙視地看著我，說我就是個(gè)文盲，他說這個(gè)根本就是不切實(shí)際的東西。這兩岸之間的差距，并不是一般人可以隨便游過去的，就算用眼睛看，也看不到那邊，他建議我真的要好好的學(xué)習(xí)了，不然就會(huì)繼續(xù)被人所鄙視。
對(duì)于游泳這個(gè)運(yùn)動(dòng)，我已經(jīng)被人鄙視了很多次了，我覺得，我們?cè)谡f話的時(shí)候，千萬不要用一些自己沒有看到過，沒有驗(yàn)證過的話去忽悠別人，這樣其實(shí)是非常不對(duì)的。還好我的只不過是小問題，假如涉及金錢的話，那可是要出人命的啊!對(duì)于游泳這個(gè)事情，我想起了跟我同一個(gè)游泳訓(xùn)練班的一個(gè)同學(xué)的趣事。
在游泳班上，一般教練會(huì)在陸地上做動(dòng)作練習(xí)，等熟悉了再下去去實(shí)踐，我身邊的一個(gè)小伙伴，在陸地上的練習(xí)還是很不錯(cuò)的，然后開始排隊(duì)下水了。當(dāng)時(shí)一個(gè)一個(gè)排隊(duì)，當(dāng)快要輪到他的時(shí)候，我看到他渾身發(fā)抖，死活不下水，最后在教練的全力一腳下，他掉到了水里。我在岸邊看到他使勁掙扎，雖然動(dòng)作是做了出來，但是由于恐懼，最后被教練救了上來。就是這樣，在以后的日子里，他對(duì)于游泳就有了一些恐懼，到了訓(xùn)練班的結(jié)束，他都沒有學(xué)會(huì)怎么游。其實(shí)我覺得，他并不是真的不會(huì)，是不知道由于什么原因而恐懼，我也沒有去過問他的原因。
游泳這個(gè)運(yùn)動(dòng)，對(duì)于我來說經(jīng)歷實(shí)在太多，不僅使自己的知識(shí)在鄙視中得以增長，還讓我領(lǐng)略其中的技巧，是值得推薦給大家的運(yùn)動(dòng)。我自己認(rèn)為，游泳是人生必備的生存技能之一，希望大家能體會(huì)到其中的樂趣。
高中優(yōu)秀作文 篇4
每一個(gè)人的相冊(cè)里都會(huì)有一些老舊的照片，那些照片或是自己的親人朋友，或是自己是和一些風(fēng)景。但是無論是哪一種都必然是我們生命中不想忘卻的。在我的相冊(cè)里也有那么一些老照片記載著我的一些難以磨滅的記憶。
那是一張照片是我們家族的全家福，那是一張很多年以前的老照片了�，F(xiàn)在照片里的人有的已經(jīng)永遠(yuǎn)不能再和我們聚在一起了，但是他們的音容笑貌卻定格在照片里永遠(yuǎn)在我們的心中。我清晰地記得那是我們一起過年的時(shí)候請(qǐng)鄰居幫我們家拍的照片。那一天我們?nèi)艺绽猩狭怂械腵親戚在家里一起吃年夜飯，我們?cè)诔阅暌癸堉拔业臓敔斕嶙h說我們?nèi)胰藨?yīng)該一起照一張全家福，因?yàn)檎l也說不準(zhǔn)以后還能不能聚齊。于是我們所有的人全部站在飯桌前請(qǐng)我們的鄰居給我們拍下了那張照片，照片上所有的人那時(shí)候都洋溢著幸福的表情。
我們照下那張照片過了一年多我的爺爺就離開了人世，那張照片成了我們?nèi)胰说奈ㄒ灰粡埲腋�。很多年過去我的爺爺已經(jīng)離開了我們好多年，再看那張照片的時(shí)候不免勾起對(duì)爺爺?shù)乃寄睢Ｒ粡堈掌膬r(jià)值并不在于那張照片本身，而是在于照片上定格的人或者風(fēng)景是我們不能再次重逢的。所以有些老照片才顯得那么彌足珍貴。相信生活中很多人都有這樣的老照片在相冊(cè)里，我們應(yīng)該珍惜這些照片給我們承載的故事和回憶。
高中優(yōu)秀作文 篇5
每當(dāng)看著遠(yuǎn)方，就有一種滄桑的感覺，不知能看到什么，卻總覺得錯(cuò)過了什么。沒有來由的風(fēng)，也總是在這個(gè)時(shí)候，讓人無所適從的逃避。
新月，繁星，總會(huì)在某個(gè)初夏的夜晚勾起我的凝望，思緒也透著凝望在空寂中漫溯。因?yàn)橐磺兴莆丛儞Q，一如當(dāng)時(shí)的心境，早已淡卻時(shí)間的痕跡。只是記憶里，我一直等待著一顆流星，靜靜的等待一瞬光芒點(diǎn)亮遠(yuǎn)方。
不知道怎么給流星定義才算有意義，因?yàn)樗粫?huì)在我的'世界停留得那么短暫，但就是驚鴻一瞥的短暫卻揉合了多少人的望眼欲穿？如果不是看著它我忘乎了所有，我肯定會(huì)緊緊的閉上眼睛許下一個(gè)愿望，愿望這顆流星在隕落時(shí)不要背負(fù)太多的愿望……
最終它還是離開了。消逝的流星在記憶里存在的意義是一種珍貴的美好，能讓我心靈瞬間閃爍光芒的指向。人生就應(yīng)如流星般，雖然穿梭于繁星之中，但卻始終走著自己的路，最后安靜的離開。離開之前，卻綻放出了一生的繁華。
夜，靜謐如止。如果夜會(huì)因一顆流星的光亮而不再彌漫黑暗，我也不會(huì)在空寂中彷徨。就如杰倫蒲公英的約定中那淺轍的傷，將愿望折成飛機(jī)寄成信，因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍恰嗟牧餍卸紩?huì)消逝在黑夜之中，似乎讓我開始害怕觸摸到這個(gè)社會(huì)�；蛟S不應(yīng)該把社會(huì)和黑夜維系起來吧，但人生應(yīng)該有一個(gè)怎樣的朝向呢？走入人生，是庸俗的物質(zhì)之痛；走出人生，是無助的精神之殤。繁星也好流星夜罷，終歸延續(xù)著兩種人的精神。
額，也不必暗自惆悵，泯然所想。還是任月色輕輕地披在肩上，安靜的感受那一刻滄桑吧。平時(shí)的生活中真的很難拾得這種感覺，才知道總覺得錯(cuò)過的就是流星般這種倏忽而過的美好，其實(shí)它在我們身邊一直都存在過，需要用心去感受，一旦失去，就只能是緬懷。
今滄，等待流星劃落，說不出什么樣的心情，卻感覺那樣貼近。
只是，沒有只是……
高中優(yōu)秀作文 篇6
人生在世，誰都會(huì)遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
英國哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！标P(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦，多些順利少些挫折，可是命運(yùn)卻似乎總愛捉弄人、折磨人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹出來。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說明了一個(gè)人生的道理，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長必經(jīng)的過程。
造成挫折的因素有很多。例如，將奮斗的目標(biāo)定得過高，能力與期望值存在差距等。另外還包括心理沖突的因素。比如，一個(gè)大學(xué)生很想專心攻讀博士學(xué)位，可又處于熱戀之中；讀書與戀愛如魚與熊掌，他希望兼而兼得之，但對(duì)他來說最佳做法是只選其一，這就是一種“雙趨沖突”。又如，一對(duì)正談戀愛的男女，接觸幾次后就覺得該談的都談了，再也沒什么可談的了，倆人只能你看我，我瞧你，顯得十分尷尬，可一個(gè)人會(huì)更覺寂寞。這就叫“雙避沖突�！�
人在遭遇挫折時(shí)，往往會(huì)感到缺乏安全感，使人難以安下心來，工作和生活都會(huì)受到影響。那么，人在遭受挫折的`時(shí)候，又應(yīng)如何進(jìn)行調(diào)試呢？以下十種方法，不妨一試：
第一，沉著冷靜，不慌不怒。
第二，增強(qiáng)自信，提高勇氣。
第三，審時(shí)度勢(shì)，迂回取勝。所謂迂回取勝，即目標(biāo)不變，方法變了。
第四，再接再厲，鍥而不舍。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，要勇往直前。你的既定目標(biāo)不變，努力的程度加倍。
第五，移花接木，靈活機(jī)動(dòng)。倘若原來太高的目標(biāo)一時(shí)無法實(shí)現(xiàn)，可用比較容易達(dá)到的目標(biāo)來替代，這也是一種適應(yīng)的方式。
第六，尋找原因，理清思路。當(dāng)你受挫時(shí)，先靜下心來把可能產(chǎn)生的原因?qū)ふ页鰜�，再尋求解決問題的方法。
第七，情緒疲勞，適當(dāng)休息。只有當(dāng)情緒穩(wěn)定時(shí)，才能平靜看待周遭事物。
第八，學(xué)會(huì)宣泄，擺脫壓力。面對(duì)挫折，不同的人，有不同的態(tài)度。有人惆悵，有人猶豫，此時(shí)不妨找一兩個(gè)親近的人、理解你的人，把心里的話全部傾吐出來。從心理健康角度而言，宣泄可以消除因挫折而帶來的精神壓力，可以減輕精神疲勞；同時(shí)，宣泄也是一種自我心理救護(hù)措施，它能使不良情緒得到淡化和減輕。
第九，必要時(shí)求助于心理咨詢。當(dāng)人們?cè)庥龅酱煺鄄恢霑r(shí)，不妨求助于心理咨詢機(jī)構(gòu)。心理醫(yī)生會(huì)對(duì)你動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，循循善誘，使你從“山窮水復(fù)疑無路”的困境中，步入“柳暗花明又一村”的境界。
第十，學(xué)會(huì)幽默，自我解嘲。“幽默”和“自嘲”是宣泄積郁、平衡心態(tài)、制造快樂的良方。當(dāng)你遭受挫折時(shí)，不妨采用阿Q的精神勝利法，比如“吃虧是�！薄ⅰ捌曝�(cái)免災(zāi)”、“有失有得”等等來調(diào)節(jié)一下你失衡的心理�；蛘摺半y得糊涂”，冷靜看待挫折，用幽默的方法調(diào)整心態(tài)。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。面對(duì)挫折能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境，是徹悟人生的大度。一個(gè)人要想保持健康的心境，就需要升華精神，修煉道德，積蓄能量，風(fēng)趣樂觀。正如馬克思所言：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚�！�
一位學(xué)生，他的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)成績很好，但在一次全市統(tǒng)考中考差了，從此他的情緒低落，意志消沉，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的積極性。雖然老師和同學(xué)們的為此勸說但效果不大。作為中學(xué)生，類似的挫折該怎樣應(yīng)付？
挫折指由于妨礙達(dá)到目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)的或想象的阻力而產(chǎn)生的心理狀態(tài)。在日常生活學(xué)習(xí)中，并非總是一帆風(fēng)順的。在達(dá)到某種目標(biāo)的過程中，是會(huì)常常遇到各種各樣的障礙，碰到許多許多困難，因而挫折的情境是經(jīng)常發(fā)生的。
人受挫折后會(huì)引起各種心理反應(yīng)，為焦慮心理。緊張心理，害怕心理，失望心理，冷漠心理等。在對(duì)待挫折的心理反應(yīng)上，反映了中學(xué)生的心理健康狀況，同學(xué)的挫折，有的中學(xué)生承受能力較高，有的心理承受能力較強(qiáng)，關(guān)鍵問題是中學(xué)生如何對(duì)待挫折。
樹立向上的人生觀：
希望和樂觀能引導(dǎo)人走向勝利，因此即使處境艱難，也尋找積極因素，從不放棄取得
微小勝利的努力，他們的格言是堅(jiān)持目標(biāo)，光明就在前面，弱者是以消極悲觀的人生觀的人生觀對(duì)待挫折，自暴自棄，從不去找新方式或改變行為方向，而幻想出現(xiàn)奇跡，依賴他人的拯救。
堅(jiān)強(qiáng)的性格不是從天而降，而是？經(jīng)過長期的摔打才能形成，決不能希望一朝一夕，一蹴而就。實(shí)踐證明，凡是經(jīng)過痛苦磨煉，飽經(jīng)風(fēng)霜，有高度個(gè)？的人，意志就堅(jiān)強(qiáng)，就能戰(zhàn)勝挫折，他們能在克服困難中找出生活的樂趣和自我價(jià)值。
高中優(yōu)秀作文 篇7
當(dāng)寂寞走在明天之前，有誰可以陪我度過……
大唐的天下，風(fēng)在搖，雨在擺。也許，它已不該稱為大唐，而該稱為大周。
在我的記憶中，武則天統(tǒng)治時(shí)期，是一群女子的天下。是一群寂寞的女子在談書說禮，掌兵控權(quán)治天下。
可是，在這屬于她們的短暫春天，她們卻都是寂寞的�！皬膩韺m女胭脂淚，幾個(gè)春來無淚痕”，寂寂春空，只有以淚洗面。她們是宮女，縱使活在大周，她們也擺脫不了用淚溶解她們的寂寞……
“宿空房，秋夜長，夜長不寐天不明”，空房、夜長，空空的寂寞閨房，漫漫的不眠秋夜，試問空床怎么敵得了素秋？只有相思那玩意兒，卻越剪越長越是空虛難耐�！皬膩韺m女皆相妒，說著瑤臺(tái)總淚垂”，也許真的會(huì)有一種寂寞，在人們不經(jīng)意的喃喃之中，就讓人淚流滿面。淚流滿面……
她們的寂寞根植于愚昧的封建制度之上，她們應(yīng)該是知道的，只是她們不敢觸碰而已。
就如《鏡花緣》中的百位花魅，她們都有各自的才能，都有各自的天賦。可是她們依然沒有突破身為女子的.那一重束縛，她們依然只是游走在三從四德的邊緣。百花仙子是她們的代表，一開始她叫作唐小山。這個(gè)名字雖然俗了點(diǎn)，可是卻天真浪漫，充盈著自由的味道。可是作者后來又給她改了個(gè)名字，叫做唐閨臣。好狠的一個(gè)名字，閨中之女，君下之臣。就這樣硬生生的把人們的美好的夢(mèng)想拖回現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，最應(yīng)該也是最有可能擺脫寂寞的是女皇武則天�？墒撬罱K也還是孤獨(dú)的，要不然她的碑前怎么連一個(gè)字也沒有……
“先帝舊宮宮女在，亂絲猶掛鳳凰釵。霓裳法器皆拋卻，獨(dú)自花間掃玉階。”一曲《舊宮人》，唱出了多少女子寂寞的心思。落花只有人獨(dú)立，穿梭在花開花落的繁華宮中，卻是無邊思念蔓延。拿起掃帚，掃的不僅僅是落花，還有相思，還有寂寞，也還有孤獨(dú)……
就在武則天要立李氏后代為皇時(shí)，大周就已注定要從此淹滅，只有大唐繼續(xù)橫行……
孤獨(dú)，走在了明天之前……
高中優(yōu)秀作文 篇8
在不知不覺中，頑皮的冬弟弟已經(jīng)悄悄地溜走了，溫柔的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。
春天來了，她帶來了許多生機(jī)：小草努力生長，從土里探出綠綠的小腦袋;花兒披上了彩色的新衣，紅色的，黃色的，紫色的，應(yīng)有盡有，每一朵都綻開了燦爛的微笑;被冰凍的小河漸漸融化，“叮咚!叮咚!”猶如一位歌手，唱著歡快、悅耳的歌流向遠(yuǎn)方;路邊、湖邊柳樹舒展著她那長滿翠綠嫩芽的柳枝，像一位身穿綠衣，翩翩起舞的姑娘;冬眠的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)蘇醒，它們?cè)撊フ沂澄锢?
春天來了，她帶了許多色彩：太陽是紅色的，小草是綠色的，花兒是五顏六色的。咦?怎么天空也成了五顏六色?原來是小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏啊!天空中各色的“大鳥”飄來飄去，讓人看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
不知什么時(shí)候，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，春天來了，她帶來了春雨。春雨是綠色的，一切東西都仿佛融入這水淋淋的`綠中。在春雨的滋潤下，萬物都痛痛快快的洗了個(gè)澡。當(dāng)雨滴落在地上時(shí)，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，這位大自然的音樂家，演奏了一首輕快的樂曲。
春天來了，她來到了公園里。公園里處處花團(tuán)錦簇，招來了許多勤勞的蜜蜂，那一只只黃色的身影，“嗡嗡嗡”的不停的采著花蜜，多么勤勞啊!哈哈，美麗的蝴蝶們也來湊熱鬧了，它們扇動(dòng)著翅膀，飛來飛去，像是從空中撒下來的五顏六色的紙片似的，使人異常喜愛�；▔�，孩子們玩耍嬉戲，大人們攝影，讓春天顯得熱鬧非凡。湖水的顏色是春的顏色，是清新的顏色，那濃濃的綠，讓人看了很舒服，水中還有小魚呢!湖邊的柳樹隨意的伸展著柳枝，讓人不禁聯(lián)想到唐代詩人賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春天來了，她來到了鄉(xiāng)村里。桃花、杏花鮮艷奪目，迎春花、杜鵑花也不相上下，它們有的花枝招展，有的含苞欲放。田野里，農(nóng)民伯伯彎著腰，弓著背，熟練地插著一顆顆秧苗，額頭上不時(shí)流下幾滴汗珠。田野的另一邊是辛勤的老黃牛，它們拉著犁，耕著地，一片繁榮的景象。
春天來了，她來到了我們身邊。每個(gè)人都脫下了冬天厚厚的棉襖，換上了新穎的春裝。人們欣賞著春天的美景，歡聲笑語。這應(yīng)該是小孩子們最喜歡的季節(jié)了，他們可以在空曠的地方隨意玩耍，奔跑，去做各種各樣的戶外游戲，再也不用擔(dān)心會(huì)滑倒了。
春天來了，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，這是多么美好的季節(jié)啊!我愛這美麗的季節(jié)。
高中優(yōu)秀作文 篇9
已經(jīng)忘了上一次寫日記是何時(shí)了，因?yàn)閷W(xué)校最近一直舉行各種比賽，所以竟孤立了我視為知己的日記。輕輕地翻開它，回味著從我筆下寫出的篇篇日記，一字一句都是那么真，都寫出了自己當(dāng)時(shí)的內(nèi)心世界�；匚吨�(jīng)的感覺，似乎有種想哭的沖動(dòng)，好像曾經(jīng)的一切都已經(jīng)離我而去了，感覺既真實(shí)又陌生，就像一片葉子離開了樹一樣，再也回不去了，也再也找不回來了。
天氣越來越冷了，雖然穿著厚厚的衣服，可還是抵擋不住刺骨的寒風(fēng)。我一個(gè)人漫無目的地在校園里走著，慢慢地便走到一棵楓樹下，突然，一片紅色楓葉飄落下來，我輕輕地走過去把它撿起某，然后仔細(xì)地觀察這單薄的身子，它是那么地孤單，沒有同伴的陪伴，沒有親人為它遮風(fēng)擋雨，它就這樣孤獨(dú)地躺在這片冰涼的土地上，準(zhǔn)備承受著狂風(fēng)暴雨的襲擊。
其實(shí)，每片樹葉都有自己的同伴和親人，因?yàn)榫壏�，使它們生活在同一棵樹上，它們的歸宿都是同一棵樹。它們每片葉子都是其他葉子的`同伴、親人。所以，當(dāng)它們牢牢地生長在樹上時(shí)，叢來沒有感覺到孤單，但是，一旦它們落到了地上，它們的命運(yùn)就會(huì)發(fā)生改變，此時(shí)，它們所要面臨的不僅是孤獨(dú)、寂寞，它們還要承受人類的踐踏。所以，不管是一片葉子落下，還是整棵樹上的葉子都落下，它們都是那么孤獨(dú)，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)不再是一個(gè)整體了，他們的命運(yùn)已經(jīng)分開了，每片葉子都不再是彼此的同伴了，它們將會(huì)分道揚(yáng)鑣，從此一去不復(fù)返。
我把這片紅色楓葉夾在書里，這樣，它就不會(huì)孤單了，等到若干年后，再拿起這片可能已經(jīng)泛黃的葉子，然后仔細(xì)品味一下此時(shí)此刻的感覺，是多么愜意呀!好企盼那一天的到來，到時(shí)，心情肯定不一樣了，因?yàn)榻?jīng)過歲月的磨煉，我已經(jīng)變得更加成熟了，我的心靈經(jīng)過時(shí)間的推移已經(jīng)不像以前那樣感性了。我不會(huì)為了一片落葉而悲傷，也不會(huì)為了一片枯葉而哭泣，我比以前更堅(jiān)強(qiáng)了。我知道這些葉子很凄慘，我非常同情它們，但我卻幫不了它們，我的能力有限，我不能使它們重新回到樹上，我不能賦予它們新的生命，我只能眼睜睜地看著它們被世人所踐踏。
我把這片紅色楓葉珍藏起來，我手上的余溫殘留在它身上，使它變得更有生命力，雖然它已經(jīng)失去了生命，但是它的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。這片紅色楓葉里含有我對(duì)它的愛護(hù)和憐惜，所以，我會(huì)用心去珍藏它，不讓它受到一絲傷害。
我還沒來得及欣賞秋天的一切，它就已經(jīng)走了，當(dāng)我還沉醉于秋天的氣息中時(shí)，冬天已經(jīng)來臨了，可是我還沒有來得及去迎接它，它來得太匆忙了。我不喜歡冬天，它使我覺得自己像是被遺棄的孩子，每逢下雪，我就會(huì)感到一絲凄涼。雖然秋天走了，可它的氣息會(huì)隨著冬天一起走進(jìn)我的世界。
當(dāng)黃色楓葉開始飄落的時(shí)候，證明秋天即將離開，我要利用這有限的時(shí)間，去欣賞飄落的楓葉，去品味這千年不變的秋風(fēng)的味道，只有這樣，我才能體會(huì)到最真的感覺，當(dāng)秋天離去的時(shí)候，我才不會(huì)留有遺憾，雖然只有一瞬間，就已經(jīng)足夠了。
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