【實用】高中優(yōu)秀作文集合6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的高中優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中優(yōu)秀作文 篇1
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。
人生就像場旅行，迷迷糊糊跨過了小學(xué)，中學(xué)，又踏入了下一個循環(huán)，轉(zhuǎn)身回想自己曾經(jīng)走過的歲月，有的早已被風(fēng)吹散在空中，而有的仍然在監(jiān)督我們成長，那些足跡是我最尊敬的教師留下的，他們每天日夜操勞，烏黑的頭發(fā)中隱隱約約的飄著幾根銀發(fā)，老師為我們付出了這么多，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？尊敬老師是最重要的，教學(xué)是一種細(xì)致的腦力勞動。
老師的愛像陽光一樣溫暖，是無私的'是神圣的，有那樣一句歌詞“是您多么溫暖的目光教我們堅毅地望著前方的路，您的寬愛大無限，請讓我說聲‘真愛您’，老師是我們成長道路上的引路人，教我們做事，教我們做人，教我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到困難時老師為我們指點迷津，到我們遇到挫折時，老師為我們鼓勵加油，當(dāng)我們因成績優(yōu)異而驕傲?xí)r，老師及時讓我們謙虛，老師的這種誨人不倦，無私的奉獻(xiàn)，因為有老師才有我們今天的成長與成功。
感恩教師，并不是要做什么大事，在日常的課堂上，一個堅定的目光，一個輕微的點頭，就證明了你全身的投入，認(rèn)真聽課便是感恩課堂之下在走廊里看到了老師，一個淡淡的微笑，一個禮貌的“老師好”便是感恩，放學(xué)后回家時不忘一聲：“老師再見”，便是感恩，在這點點滴滴的小事背后，我們對老師的肯定與尊重。
只我們擁有一顆真誠的心，生活才會更加溫馨，同學(xué)們，讓我們一起用愛和行動來感恩我們的老師吧！
教師點評：語言流暢，感情真摯，用質(zhì)樸的語言歌頌了教師這一神圣職業(yè)，表達(dá)了小作者對教師的尊重與愛戴。
高中優(yōu)秀作文 篇2
人的一生，有幾個春秋？難以預(yù)料之下，我們也就只能在有限的時間之內(nèi)，為自己爭取無限的快樂，那才是真理。許多人都值得我們與之分享快樂，可就是許多時候，親愛的，你怎么不在我身邊？
一生之中，看不見你，沒跟你在一起的.日子那么多，如果我都忍受著這孤單的煎熬，那我就快樂不起來了，更如何希望你一定要過得比我好呢？與你分開，生活變得寂寞，寂寞不只是一個人的孤單，孤獨之下，我懂得如何變得堅強。孤獨是一種美德，孤獨是一種風(fēng)度，而同時，孤獨更是一種超強的人格魅力!
本領(lǐng)最好是在世界的波濤洶涌中形成，而才能最好在孤獨中培養(yǎng)。孤獨時，我撕下世俗的面具，可以無拘無束地，自由自在地，為所欲為地，誰都不用理會，誰都管不到我.我重新審視撕下面具的內(nèi)心，反省著自己的不足之處，思而后之不足，知不足則思學(xué)。而更重要的是，我與孤獨之中，讀懂的則是，孤獨的時候，我也才能明白我需要什么，我需要你.那體會之深，之切，與任何心靈感受比較無疑是占了半壁江山。我更懂得了，命里有時終須有，命里無時莫強求，不能與你同樂就罷了，看不見你也就罷了，相見不如懷念!
可是，我思你，念你，你能感覺到嗎？如果我對你一遍一遍的想念，我知道你有沒有感覺到，我才相信上天有靈。然而，我從未收到從你那兒發(fā)過來“收到！”的回復(fù)信號.我因而不再相信“Nothing is impossible。”感覺那句話很荒唐，但我于孤獨之時，還是希望你能快樂，幸福，健康!
我不想再像以前那樣，瘋狂的糾纏你，看不見你了，心里有你也就行了，至少上天給了我這個自由。我感激上蒼。我相信，以后我會更加的快樂，默默起到你和我一樣，快樂!
品味孤獨，懂了，真正能使自己得到快樂的，唯有自己；真正能時刻伴隨著自己的，唯有自己；而真正能時刻伴隨著自己的朋友，更是自己！將來，我已經(jīng)如此張狂而又含蓄地把愛說出來，我不用再困惑什么，不惑余生!
高中優(yōu)秀作文 篇3
這是我進入高中的第一個元旦晚會，也是我最快樂的一個晚上；
班級開元旦晚會時，我無比的激動，因為這個晚會給了我放松的機會。初中的任務(wù)特別重，根本沒有時間玩。
那天的晚上，班級的燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣布晚會開始。
伴奏響起來了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時，我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著就到了玩游戲的`時候了。
我們的第一個游戲是“搶凳子”，剛開始由主持人抽號數(shù)，后來就變成了自愿參加。游戲開始了，班級正中間有九把椅子，人數(shù)有十個。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住，看誰沒坐到椅子就算淘汰了，那時的場面可以說是很激烈。
游戲結(jié)束了，接下來又到了唱歌時間，第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱，而我們在唱的時候，好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒拿擴音器，而我聲音太小只好拿著擴音器唱。
最后的兩個壓軸戲，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的時候，全班都興奮起來了，就連平時不怎么開口說話的同學(xué)都唱了起來，那個場面叫一個壯觀呀！而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都興奮起來了。
這就是我的第一個元旦晚會，也是我最興奮的一個晚上了！我永遠(yuǎn)記得這一天！這一天太讓我難忘了！
高中優(yōu)秀作文 篇4
點燃蠟燭，將蘋果和禮物掛滿圣誕樹，閉上眼睛等待你的出現(xiàn)。這是最后一棵圣誕樹，你沒有出現(xiàn)，蠟燭只剩半截，火光即將熄滅。我對著圣誕樹許下最后一個愿望，一個連我也不知道是什么的愿望，圣誕歌在耳畔輕輕響起，只有狗兒陪我，它呆坐在地上，看著我，也看著圣誕樹，大概——它也在許下最后一個愿望吧。
燈滅了，夜靜了，只有我一人坐著，小狗已入窩點燃蠟燭，將蘋果和禮物掛滿圣誕樹，閉上眼睛等待你的出現(xiàn)。這是最后一棵圣誕樹，你沒有出現(xiàn)，蠟燭只剩半截，火光即將熄滅。我對著圣誕樹許下最后一個愿望，一個連我也不知道是什么的愿望，圣誕歌在耳畔輕輕響起，只有狗兒陪我，它呆坐在地上，看著我，也看著圣誕樹，大概——它也在許下最后一個愿望吧。
燈滅了，夜靜了，只有我一人坐著，小狗已入窩睡下了，發(fā)出幸福、沉沉的鼾聲。我看到圣誕老人坐著馬車從夜空奔過，只留下一條長長的銀光粉，口袋里的禮物被顛簸下來，從屋頂?shù)臒焽杌敕块g里。圣誕之夜真美，它有著誘人的夜色，可我卻不知該怎樣享受這圣誕之夜。
睡吧，明年圣誕之夜再見，我卻忘了，這是最后一棵圣誕樹。
寂寞是一杯酒，
給你“對影成三人”的'孤寂；
寂寞是一輪月，
給你“低頭思故鄉(xiāng)”的情思；
寂寞是一株菊，
給你“悠然見南山”的興致。
高中優(yōu)秀作文 篇5
從一開始懂事，我就發(fā)現(xiàn)母親不愛我。
我才六歲時，就獨自一人睡一間房了，我永遠(yuǎn)忘不了那一天，我拼命地抱著媽媽的腿哭著喊著：“媽媽，我不要一個人睡，我好怕！我要媽媽�！蔽铱薜锰旆馗��？墒牵抑豢匆娔赣H的嘴唇翕動了一下，然后便是狠心地推開我�！�
時光荏苒，歲月如梭，小時候那個愛哭愛鬧的我已經(jīng)長成了翩翩少年�？粗瑢W(xué)們那些好看的衣服，好吃的零食，我也想擁有它們，終于，在一天吃晚飯時，我小心翼翼地提出這個要求。盡管我知道，這是不可能成為事實的，想要母親答應(yīng)我這種要求，難，太難!難于上青天!但我非�？释麜霈F(xiàn)奇跡。果然，母親的臉上一瞬間布滿陰云，她重重地放下飯碗，大聲嚷起來：“你怎么也變得這樣了，整天就知道吃喝打扮，你這樣下去還怎么得了！”我的嘴里剎時滾進了一滴滴液體，咸咸的，冷冷的。
上帝很偏私，他給每個人的`母親都不一樣。
無意間翻開母親的幾本日記，每本扉頁上還都寫著“給我的天使”，這么狠心的人也有什么天使？我饒有興趣地翻起來……
“20xx年3月20日又批評女兒了，其實女兒已經(jīng)長大了，是應(yīng)該多買些衣服和零食。但是，如果她從小就注意這些，那么還有什么出息，孩子，原諒媽媽這樣對你�！�
難道母親不像我想像的那么冷血？難道我會是她的天使？我又翻開了發(fā)黃的一本�！�1996且10月2日”，那時我才六歲呢。
“ 我一定要狠狠心，讓寶寶單獨一個人睡，雖然我也渴望摟著她柔軟而溫暖的小身子，聽她夢中甜甜地喚著‘媽媽’�？墒俏乙獜男∨囵B(yǎng)寶寶的獨立性，希望寶寶能原諒我�！�
我的眼睛有點濕潤了。
“10月4日 連續(xù)兩夜起來看寶寶，不覺受了點涼，但孩子終于從不安轉(zhuǎn)入了安然的睡眠，心中很是高興。女兒終于邁出了獨立的第一步。”
“媽媽！”我的嘴邊再次涌進一串串液體，甜甜的，暖暖的。
原來上帝并不偏私，他給每一個人的母親都一樣。
高中優(yōu)秀作文 篇6
在強大的自然面前，人類，只是一個小小的角色。在生命的舞臺上盡情舞蹈，卻也無法改變最終離去的凄涼。任日月交替時光飛逝，我們在生命的演進中蒼老了自己，也創(chuàng)造了輝煌。
自然界，是所有生物共同存在的地方，不需要刻意它的運行規(guī)律，自然界的偉力，我們無法扭轉(zhuǎn)。
南太平洋小島上的小龜從出生那一天就決定了與死神的抗衡。自然的法則向來都是這樣，弱肉強食，優(yōu)勝劣汰，卻被好心的游客輕易打破。救了一只小龜，讓其它小龜命喪黃泉，即使是善舉，在自然面前，也顯得蒼白而無法原諒。
所以，我們該去敬畏，自然的力量。
曾看過一部電影名為《帝企鵝日記》，記錄的是南極生活的一群可愛生物，可拍攝的工作人員在講述這段經(jīng)歷時卻告訴我們,那個屬于企鵝的世界，他們，只是去記錄一種別樣的生活，絕不對企鵝作任何惡意善意的干涉，哪怕看到一只企鵝掉在冰峰中被餓死；哪怕看到小企鵝被天敵捉去；哪怕看到多少殘忍悲痛，他們都只能是一個旁觀者。只因為，他們敬畏自然的力量。
學(xué)會去敬畏一些東西，對時光、對美、對生命。社會在發(fā)展，人類在成長，可保持敬畏，才不會迷失了方向。任春花開了又謝，任夏雨來去匆匆，任秋風(fēng)訴盡蒼涼，任冬雪捂熱希望。我們都是自然萬物中的過客，也許正如蘇軾所吟唱的那樣“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”�？尚闹袘阎环N對自然的敬畏，認(rèn)真對待生命中的每一天，即使渺小，也照樣精彩。
敬畏自然，則物與我皆無盡也。
世界上，有些東西我們可以改變，如逆境如挫折如悲傷，它們讓我們內(nèi)心傷感，可昂頭走過，便是成功的必然。
世界上，也有些東西我們不能改變，像時間像生命像自然。所以，我們無需掙扎，也不用抱怨，懷著敬畏的心面對自然的力量。無論明日還是今朝，做好我們自己，任時光流逝生命興衰自然改變，心和諧，就是永恒。
敬畏，自然的力量，我們不必去干涉什么，就如同南太平洋島上的小龜一樣，無人拯救，一樣可以茁壯成長。
很小的時候，我就知道曾經(jīng)有那么一個楚人，固執(zhí)地不以污水濯腳而投江自盡。老師說，這是生命的升華，我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命。
很小的時候，我就知道曾經(jīng)有那么一個仕人，選擇屈辱地生而作《史記》。老師說，這是生命的升華，我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命。
而我不懂，為什么兩個意愿截然不同的人都成了暗夜中璀璨的星？為什么生和死都是生命的升華？是了，這就是生命的深邃博大之處，于細(xì)微處見其宏偉，于紛繁雜亂處見其統(tǒng)一，望之彌高，鉆之彌堅，這樣的生命，怎么不讓我們跪倒，怎么不讓我們敬畏？
生命的起點是生。
我們呱呱墜地，在歲月中慢慢成長。我們看見了丑陋，看見了猙獰，看見了欺騙，于是那個至今沒有答案的問題便橫亙在我們眼前——人為什么活著？詩人說：“為了看看陽光，我來到世上�！痹娙司拖褚粋�從來沒有受過傷害的人，由衷地贊嘆著喧騰不息的世界。但一個人怎么能不受傷害地活著？我以為，是他對生命的敬畏叫他遺忘了那些傷害，幫他愈合了那些傷口，教他勇敢且堅強地活著。與生命本身相比，這些傷害又算什么呢？這就不難理解，為什么司馬遷受宮刑反而成就了一部巨著。他懷著對生命的敬畏而勇敢地面對生活，正是這種敬畏讓他“害怕”死亡而選擇屈辱地生。我們又怎會不理解呢？
生命的終點是死。
當(dāng)我們垂垂老矣，死神便在門口等候著我們。我們經(jīng)歷了繽紛，經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了絢爛，于是大部分人害怕，害怕喪鐘敲響的那一刻，害怕花凋謝，害怕蠟燭滅。然而總是有人平靜地、甚至像是赴老朋友的`約一樣走向死亡。王國維就是如此。他恐懼生，恐懼肉體的生造成精神的死，他選擇殺身以成“仁”。屈原何嘗不是如此。他本是可以生的，但楚國的滅亡使得身為舊臣的他無法茍延殘喘。他懷著他對精神的敬畏投江。而精神又何嘗不是另一種生命？他以肉體的滅亡而贏得了另一種永生，這不正是敬畏生命的表現(xiàn)嗎？
歷史的終將成為歷史，止步于石碑上，止步于書本里，而真正能細(xì)水長流，流入我們心田的是他們對生命的敬畏之情。對生命的敬畏讓他們選擇生或死。那么，我們是否也應(yīng)該本著對生命的敬畏，謹(jǐn)慎地譜寫我們的生命之歌，書寫我們的華彩篇章？
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