關(guān)于高中優(yōu)秀作文集合九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的高中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中優(yōu)秀作文 篇1
〈一〉
花底離愁三月雨,摟頭殘夢五更鐘
不管怎么樣,我都會在回憶里等你……
三月雨,五更鐘,人的哀愁有花相伴似更濃?椧灰u的夢的回憶罷,那些早已在霧氣中早已模糊的背影和悲哀,留一人染上塵埃。情深緣淺,悲喜難辨,夜的微涼總是讓人自我難辨,恍惚,呆滯,或許也在想象,留白的故事,引一曲離思,靜靜聽。獨上西樓,月如鉤,到底是鏡里花難折,清風(fēng)徐來,水波不興。不再嘆你說過的人間世事無常,不再找約定了的天堂。
也許,一切又都可以忘記。早已分不清什么叫做情緒。
〈二〉
淺畫鏡中眉,深拜樓中月
那些薄如蟬翼的,是不是早已灰飛煙滅?
勾勒,婉轉(zhuǎn),哀傷。煙鎖著秦樓,鏡鎖著窮秋。高處不勝寒,露時常沾染了衣衫。靜靜坐著,看著頭發(fā)淹沒腰身,淹沒臉龐,延伸到毫無抵抗的心房。已然黯淡的情感,在夜色里融為一體,只余一縷余月光,透過窗,輕輕跌落手掌,思緒飄到了很遠(yuǎn)的'地方。
紛紛墜落的時光漏了一地,夜寒寂,寒聲碎。
〈三〉
一霎清明雨
窗外渭城曲,應(yīng)和著雨滴,隱約一句句,飄搖到天明。
兼著細(xì)雨,又泛別離。折下雨浣洗過的柳枝,飲下故人相送的濁酒。長街短亭,相思別離,誰的臉還未泛起漣漪。沉默著,不敢看你離去的背影,卻在你走后拼命地呼吸。殘留的余溫,散了淡去。青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。那些濕透的回憶,不想再提,輕別,輕別,杳杳塵音都絕。
在雨中,等你。
〈四〉
桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈
每個江湖人的心中,都有一樽炙酒余溫,半生快意恩仇……
座中何人,誰不懷憂?等閑識得東風(fēng)面,“萬紫千紅”總是春。牛肉小炒,把酒言笑。往事莫沉吟,無關(guān)青云路,無關(guān)詩書。隨緣乃放曠,有中可生無,可笑可嘆不可說。
宛若自由的風(fēng),不為任何而停留。
〈五〉
誰為我,唱金縷
長安,故人問我,只依然。
散落在凡塵,一個停頓,一個休止,我也不知道。未知,已失。寄嘆與路遙。是等待,還是遺憾?恰逢因果,枉自蹉跎,風(fēng)露更婆娑。秋千上的夢可以開上很遙遠(yuǎn)的地方,老樹下的淚可以延伸很漫長的道路,一個人行走,有點涼,相顧無相識,因而感激東風(fēng)。
聊一笑,千古吊。
終不似少年游。
花過三十年以后。
高中優(yōu)秀作文 篇2
平凡的愛充滿著平凡的每一天!
“叭”臺燈被拉亮了,靜靜的小屋籠罩在淡淡的燈光中,房間里頓時升騰起一種黑夜過后的溫馨,我咀嚼著這份溫存,打個呵欠,做好起床的準(zhǔn)備!芭距薄芭距,母親的拖鞋與地板急促地摩擦,過后一杯香甜的牛奶被輕輕地放在燈下。幾乎每天早晨,母親都悄悄地比我早起,為我沖牛奶。朦朧中我看見母親正輕輕地收拾書桌上雜亂的書。頓時,我心中涌起一陣感動:這每天不變的習(xí)慣正是愛的體現(xiàn)。
一陣忙亂的.梳洗后,我急急的喝完牛奶就走,身后傳來母親溫柔的話語:“路上小心!倍嗝雌胀ǖ囊痪湓拝s飽含了母親多少關(guān)心與慈愛。它也觸及了我內(nèi)心深處的一種感覺,我不禁眼眶有些濕潤。
接下來便是“無盡”的辛苦與勞累。課程接踵而來,作業(yè)也紛紛沓來。我開始有些力不從心,但一想起那燈光中充滿愛的家,那兒有人在期待著我的成功,我就咬牙把自己深深地埋進(jìn)這艱苦中。
在學(xué)校中一天的疲憊隨著晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲消失。我急切的穿越黑暗的隧道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到母親為我在陽臺上點亮的燈。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地告訴我:那就是我的家,家里有人在等我回去。燈光在黑茫茫的視野中愈來愈亮,我突然想起三毛的一句話:“家,就是有個人,點著燈在等你!眱(nèi)心的感動催促我向家擁去,在踏進(jìn)家門那一剎,我感受了家對我的眷念與溫暖。
“回來了,要不要弄點什么吃的?”母親親切地問道,望著母親疲倦的神情,我搖搖頭,輕輕地走進(jìn)房間,關(guān)上門,拉亮臺燈,和往常一樣,燈下有母親為我沖的一杯濃茶。我呷了一口,澀澀的。一滴淚落入了杯中。
每一天我都肩負(fù)著愛在“征途”跋涉。每一天,我品味這愛的溫暖,讓它銘刻在心底。
“叭”臺燈熄滅了,又度過了平凡的一天,但這平凡的愛將永存我心,永遠(yuǎn)也不會從我心中抹去。
用心去感悟每一天,它讓我發(fā)現(xiàn)生活中隨處都可以揀拾到蘊(yùn)藏著深愛的小貝殼。這愛有著淡淡燈光的含蓄,有著熱牛奶的香甜,有濃茶那沁人心脾的清甜、甘美。
愛,就一個字。無論任何時候,任何地方它都充溢著我的心,讓我知道有人用愛點亮了燈在期待我。
高中優(yōu)秀作文 篇3
書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;書是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺;書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;書是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃;書是精彩的動畫讓人樂在其中;書是美妙的畫卷讓人大飽眼福;書是動人心弦的歌曲 讓人如癡如醉;書是韻味無窮的景色 讓人心曠神怡;書是色彩艷麗的圖畫 讓人稱贊不已。
——題記
【一】書的力量
書,是人類奮斗歷史不朽的碩果。有了書,才成就了我們?nèi)祟悮v史的里程碑,正因為有了書,才記錄了發(fā)生在歷史長河中的點點滴滴,教誨后代。
斯邁爾斯也曾說過:書是人類奮斗史上最為不朽的碩果。
沒錯,書是人類心靈上的一種補(bǔ)助?仗摰男撵`也因為書的力量所得到給予,使人有了前進(jìn)的動力。
也許會有人問,書為什么會給予人力量?
我的回答是:當(dāng)一個人在迷茫、無助的時候,總希望有個人能夠幫自己一把,那個人可能就是——書。之所以會這樣說,是因為,我也經(jīng)歷過如此迷茫、無助的時候。
那是20xx的下半年。
那時的我才剛剛邁入六年級,面對著熟悉的校園、熟悉的教室、熟悉的老師和熟悉的同學(xué)不禁雀躍,因為,一切還如往日一般熟悉。
正當(dāng)我內(nèi)心歡呼的時候,卻看到同學(xué)們卻沒了往日的活潑,老師也沒有了往日的玩笑,一切嚴(yán)肅了起來。
周圍的一切熟悉而又陌生……
因為——六年級是我們在小學(xué)最后的一年了,也是努力學(xué)習(xí)向上沖的階段,只有在最后一年把握好才能考個理想的中學(xué)。
可就是因為是最后一年了,我的語文和英語成績越來越好了,但我的數(shù)學(xué)成績確實直線下滑。
上半個學(xué)期,階段測試B,期中測試B,期末考試成績接近B……
一向數(shù)學(xué)成績不錯的我,瞬間感到人生跌到了低谷,對別人來說可能沒有什么,但對我來說,感覺就像被成績“凌遲”了一般。
就這樣,我在“B”的世界里度過了半個學(xué)期。
爸媽問我為什么會考成這樣?我,閉而不語。
……
轉(zhuǎn)眼,20xx年了,也就是六年級的最后一學(xué)期了,下半年就要升初中了。
當(dāng)再度回到校園的我還是那個我,生活在“B”世界里的我。
每張試卷上都會用紅筆畫一個大紅的B……還是B……我的心里不禁苦笑。
直到有一次,我偶然看到了一本書,名字叫做《假如給我三天光明》,這本書是一自傳的形式寫的,講述了作者——海倫?凱勒1880年出生于一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在19個月的時候猩紅熱奪去了她的視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里,在她的老師安妮?莎利文的努力下,海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,學(xué)會了騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識,學(xué)會了讀書和說話,并開始和其他人溝通。最終以優(yōu)異的'成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院,成為一個學(xué)識淵博的人,掌握英、法、德、希臘、拉丁五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)。
我看完此書,讓我深刻地認(rèn)識到:只有嘗試過,才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過,才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力,你就會多一份成績;比別人多一點志氣,你就會多一份出息;比別人多一點堅持,你就會奪取勝利;比別人多一點執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡。看完書的這些日子,我常常深思一個問題:人的一生應(yīng)當(dāng)如何度過?人生的價值何在?所以我覺得海倫凱勒那坎坷又不屈不撓的一生,就是為我們做出的最好的答復(fù)——她生活的道路就是我們應(yīng)該走的路。我們不要被挫折困難打到,世界上沒有辦不到的事,只要能堅持能奮斗,就一定會邁向成功!……我的信心突然倍加,是的,我遇到的不過是小小的挫折而已,我沒有理由向他屈服,我只要努力點,不,是比別人更努力點,就一定能創(chuàng)造屬于我的奇跡!自此之后,每天除了上課的時間外,我都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、預(yù)習(xí)下次要講的、做著一本又一本的習(xí)題……雖然這樣是挺累的,但我樂在其中。海倫凱勒可比我遇到的挫折還要大,都能過去,我又有什么理由不邁過這道坎呢?終于,最后的一次考試,我考了個理想的成績A,96分雖不是滿分,但已取得了很大的進(jìn)步了,我的內(nèi)心還是欣喜不已的。高興歸高興,但不能驕傲,俗話說得好:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要想不斷地進(jìn)步,就要謙虛,海倫凱勒在取得成功時也是如此,才會讓世界人民都記得有這么一位偉大的女子,我的謙虛不需要有別人記住,只要自己在成功時能收獲樂趣便就可以了。所以我說,書會在人的心靈上給予人力量。這種力量是推動人們積極向前的力量,讓我們的迷茫、無助,在一瞬間化為動力的永恒。
【二】書凈化人類的心靈
我記得曾看到過這么一段話:每每打開書的扉頁,變能聞到書籍獨特的香味。放眼望去,書頁上滿滿的文字,就像是我們即將要入腦的知識。 人在生活中,活的迷茫的時候,書,可以讓你的大腦變得清醒理智?磿梢蕴找比说那椴伲部梢詢艋说男撵`。書,有時可以讓人忘掉煩惱、忘掉憂傷,讓人廢寢忘食的愛上它。書就是我們?nèi)松陌賹毾洌窈竦臅,薄薄的頁面,卻蘊(yùn)藏著人類無窮的智慧。 讀書又跟電子書不一樣。讀書的時候,我們可以看到真實的文字,撫摸書誘人的紙張,上面的知識清晰可見,精致的書皮包裹著它知識的海洋。那個時候,我想我就愛上讀書了。 書本是有感情的,我們看書的時候,不知不覺的想要愛惜書,不敢折書的一角。讀書、品書、知書。 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。我們要感受書的美好,讓知識跟著靈感一同飛翔。……這些話說的真的很對,讀書可以讓我們領(lǐng)悟到其中蘊(yùn)含的道理,讓我們懂得人生的真諦,使我們的心靈所受到凈化。
【三】書是我們的朋友
書,是人類最好的朋友。每天,書都陪我們一起成長。記得以前讀過一本叫《新語文讀本四》的書。這本書里有兩篇文章特別好看,一篇叫《兩只棉手套》,另一篇叫《長腿七和短腿八》。 先讓我介紹一下《兩只棉手套》吧!這個故事主要講的是,有一天,下起了鵝毛大雪,松鼠媽媽要生寶寶了,松鼠爸爸要給松鼠媽媽找個地方避避寒?墒,找來找去就是找不到。忽然,他腳下踩到了一個棉棉的東西,他往下一看,是兩只棉手套。他們趕緊鉆進(jìn)去,松鼠媽媽一連生下了五只小松鼠,他們很開心。這個故事告訴我們,做事情一定要象松鼠爸爸一樣堅持到底。
接下來,我介紹一下《長腿七和短腿八》吧!長腿七和短腿八是一對樂于助人的好朋友。長腿七的腿有七尺七,短腿八的腿只有一尺八。長腿七是個裁縫師,她縫衣服的時候,針老是掉在地上撿不到,只有短腿八能幫她。短腿八他是一個農(nóng)夫,他摘棗子老是摘不到,只有長腿七能幫他。這個故事告訴我們,朋友之間要互相幫助,這樣才能成為真正的朋友。
這些,我都是從書上看來的。書,能使你變得更加聰明,能讓你的知識越來越豐富。書忠實是人類的好朋友,不管你在哪里,不管你在干什么,只要需要,書就會幫助你,告訴你一些道理,所以我們一定要多讀書,讀好書,讀好書!
總結(jié)
孔子也曾說過:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。
沒錯,讀書能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結(jié)下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng),從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣,體會讀書的樂趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法,這難道不是人生的第一大快事嗎?
同學(xué)們,一起讀書,做一個美德少年吧!
高中優(yōu)秀作文 篇4
巴渝的秋,蕭索得連江水都冐著寒氣,咕嚕咕嚕地回旋在山繞水彎,這邊的灘,那邊的岸,秋心拆兩半。
“吳絲蜀桐張高秋”是一種美,點綴在人們的心里,隱隱暗涌著莫名的感動;“自古逢秋悲寂寥”是一各觀,在樂觀的人眼中,哪里不是“看萬山紅遍,層林盡染”;“寂寞梧桐深院鎖清秋”是一種愁,淡淡地打在我們的心坎,苦苦的,狠狠的……
愁,秋心拆兩半。
站在嘉陵江畔,這里的水還是那么清綠,還是那么靈動,還是那么可愛?粗亓魈,就像要帶走我一去不回的流年。歲末,我們會添衣置褲,把自己裹在溫暖里,便謝絕了別人的溫暖,我們都用圍巾套住項頸,便也讓我們說不出話去問候別人。朋友,親人,愛人的手,是我們一度取暖的航標(biāo),當(dāng)他們的雙手,捧起我們冰冷的臉,那熱度已讓你淚盈滿眶,我們借眼淚的流淌,以洗清自己日夜的淡忘,淡忘了他們,我們的'家人。
俯身瞰江,江面上多出的全是建筑的影子,一個個鋒利的棱角,仿佛就要從這水底赫然貫出一樣,割碎了祥和平靜的江面,也割碎了他們自己的倒影。一幢幢高大的闊氣建筑,在這個深秋的早晨,遮蔽了本就微薄的陽光,讓這個世間稍微有了些冷清與厭惡。我心里的天空,雖不至像今天窗外這般灰蒙蒙,但卻總有些不盡人意。畢竟是寒冷的日子,心頭凍住了一層抺不掉的濃霜。
秋心拆兩半,夢啼妝淚紅闌干。
落葉的聲音,我覺得動聽,聽著聽著,就那樣斜靠在公園的長椅,等待在樓與樓之間的細(xì)縫中,窺到一縷夕陽的留影。岑參說“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。”那種送別最好不要在寒秋,最好不要坐蘭舟,最好不要在柳樹旁,最好不要在晚上。萬一是情難自禁,不小心動了秋天的真情,不知道便要有多少個唐宋朝的詩人。
我把愁用秋心拆作兩半,當(dāng)作是我對秋天的詮釋,當(dāng)作是“曉來誰染霜林醉”的文辭。而我也不小心動了秋天的真情,亦是我對她的皈依。
高中優(yōu)秀作文 篇5
一位名人曾經(jīng)說過:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。在大家的學(xué)習(xí)、生活中也是一樣,要想做好一件事、學(xué)好一項本領(lǐng),不僅需要不怕苦的精神,更需要頑強(qiáng)的毅力。
以前,每當(dāng)我看見一個個穿著滑冰鞋,像風(fēng)一樣從身邊飄過的哥哥姐姐,心里就有一種說不出的羨慕。媽媽給我買回了滑冰鞋,我下決心也要學(xué)會滑冰。然而,學(xué)滑冰并不是我想象的那么簡單。一次次地摔倒,一次次地爬起,手掌摔破了,膝蓋摔紫了。好多次,我流著淚準(zhǔn)備放棄,但耳邊卻響起那句名言:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。于是,我咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍著疼痛,在無數(shù)次的摔倒、爬起,再摔倒、再爬起中,終于學(xué)會了滑冰。我知道,要想學(xué)會一樣本領(lǐng),不僅要有刻苦的精神,更要有頑強(qiáng)的毅力!
為了讓我練出一手好字,媽媽買了字帖讓我每天練習(xí)一面。剛開始幾天,我覺得很容易,不就一面字嗎?一刻鐘的時間足夠了!可是,練了幾天后,我才發(fā)現(xiàn)我錯了。練字是件很枯燥無味的事,認(rèn)認(rèn)真真地寫上一面,感覺手腕酸酸的,這時我真想把筆甩到一邊。有時正練到一半,伙伴們喊我去玩游戲,這時我真想馬上合上字帖。每當(dāng)遇到這種情況,媽媽就會鼓勵我:要排除干擾,學(xué)會戰(zhàn)勝自己!這時,我的耳邊就會響起那句名言:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是呀,我就這樣輸給自己嗎?不,不行!我一定要戰(zhàn)勝自己。于是我又聚精會神地練習(xí)起來,堅持每天的練習(xí)任務(wù)。我知道,要想練出一手好字,不僅要有刻苦的.精神,更要有頑強(qiáng)的毅力!
經(jīng)歷這一件件事情后,我認(rèn)為做為新時代的少年,不僅要有積極向上的精神,還要有頑強(qiáng)的毅力。頑強(qiáng)的毅力就是一座通往成功的階梯,能令大家學(xué)到很多本領(lǐng),能幫大家成就很多事情。在那以后,我又學(xué)習(xí)了彈電子琴、打羽毛球、打乒乓球……在學(xué)習(xí)的過程中,的確很辛苦,也有過想放棄的時候,但我堅信:只要能夠保持頑強(qiáng)的毅力堅持下去,就一定能夠獲得成功!
高中優(yōu)秀作文 篇6
無論何時,請不要忘記對生活微笑,因為只要對生活微笑,我們就有了前進(jìn)的力量。——題記
刺啦,刺啦……是我的鞋底在與地面摩擦的聲音,肩上是沉重的書包,書包中是繁重的作業(yè),那一個個待我填滿的白色空格,像是瞪著我的眼睛,讓我不寒而栗。
放學(xué)路上,我滿臉倦容,眼睛酸澀,目光呆滯,茫然望向回家路,心里盤算著:今天晚上,那兩大面的英語閱讀必須要背完,數(shù)理化各有一套卷子要寫,政治、歷史練習(xí)冊也要寫完……
唉,日子真難過,天天累得直不起腰,腦細(xì)胞成批陣亡,看來我已經(jīng)被命運(yùn)扼住了喉嚨。
我拖著步子,一陣寒風(fēng)灌進(jìn)我的.衣領(lǐng),我拉起拉鏈,拐了個彎。
路邊,有一位老人,穿著破舊的軍大衣,深褐色的皮膚,臉上全是溝壑。
他坐在一把小木椅上,身邊是一輛小三輪車,車上放一個火爐,哦,是賣烤紅薯的。
一個小女孩和她媽媽路過,小女孩那純凈的大眼睛望著老人,她突然說:“媽媽,我要吃烤紅薯!”媽媽轉(zhuǎn)過頭看了一眼火爐,又看了一眼老人,俯下身對小女孩說:“等一下媽媽給你買幾個紅薯,咱們回家自己烤!
本來,老人已經(jīng)興沖沖地打開了火爐,熱氣液化成水霧升騰在空中,聽了小女孩媽媽的話,只得又關(guān)上爐門,坐回椅子上。
是呀,這年頭,家家都有微波爐,烤個紅薯要不了幾分鐘,誰會在外頭花錢買呢?可老人也不容易,一大把年紀(jì)了,還得出來在這寒風(fēng)中受罪。
我同情地望了老人一眼,卻怔住了。
老人的臉上,哪有什么凄苦的神情,哪有生活在底層的無助,哪有對生活的失望,老人的臉上,有的是安之若素的微笑,只是一個淡然的、卻又無比堅定的微笑。這微笑仿佛在訴說著他對生活的信心,對困難的坦然,對磨礪的堅守……
我被這微笑深深地打動了,雖然有時生活會把我們壓得喘不過氣來,但是只要還有一絲力氣,我們也要勇敢地微笑,
那位老人的微笑改變了我,我挺直了腰板,嘴角上揚(yáng),咚咚,咚咚……這是我的腳步聲,你聽到了嗎?
高中優(yōu)秀作文 篇7
慢是什么?慢是努力地扎根讓大樹生長得枝繁葉茂,慢是無限的沉潛讓企鵝沖破冰層回到地面,慢是歲月的積淀讓文豪們創(chuàng)作出流傳千古的詩篇,慢為的是讓我們的人生更為精彩!
慢行中的人生是正能力量。名利的降臨然本屬于平凡的陳坤成為了人們的焦點,他不能控制自己前進(jìn)的步伐,而隨著時代的高速發(fā)展亦步亦趨,當(dāng)他靜下心來思索人生的軌跡時,驀然發(fā)現(xiàn),原來快行差點毀了他的人生和事業(yè),慢行中的人生才是這個時代的正能量!
翻開歷史的畫卷,一位文學(xué)藝術(shù)的締造者映入我們的眼簾,家祖的由盛轉(zhuǎn)衰讓他拿起了筆桿,懷著對時代的憤滿與無奈,他開始了創(chuàng)作生涯。這期間,他食不果腹,無依無靠。即使這樣,他也沒有拿稿費去賺錢,隨波逐流。而是華麗平穩(wěn)耐心細(xì)致地沉淀著,就這樣他用十八年的時光,鑄就了《紅樓夢》這顆古代文學(xué)史上最耀眼的明珠的輝煌,是他的慢行穩(wěn)健,不急不躁,精雕細(xì)刻,換來了文學(xué)史上最雄厚的沉淀。沒錯,他就是曹雪芹,一個因《紅樓夢》永垂不朽的偉大文學(xué)的締造者。
專注技力讓阿豪等來機(jī)遇。步入現(xiàn)代的長廊,慢行始終伴隨著人們在急躁高速的時代高鐵上奔跑。不要迷失自己的方向,競技體育讓我們領(lǐng)悟著積淀著慢行的真諦和力量。榮登美國時代雜志年度體育界最有影響力榜首的華裔籃球巨星林書豪穩(wěn)健地向我們走來。在競爭激勵的.NBA中,他顯然不能擁有自己的一席之地,在其他球員選擇以速度成名的時候,他卻專注于技術(shù)與力量的積累,以此作為優(yōu)勢,放慢腳步的他看到了理想中人生軌跡的延伸。在球隊巨星缺席比賽的時候,他等來了屬于他的人生機(jī)遇,在球場上,他用自己長期積累的優(yōu)勢,精準(zhǔn)的投籃,犀利的突破,詭異的傳球讓球隊取得了勝利,機(jī)遇讓一個跑龍?zhí)椎陌宓赎爢T成為球隊的救世主?沒錯,這就是慢行的力量,讓“林旋風(fēng)”刮遍全世界的力量!
快行有時確實讓人迷失自我。浮躁的社會,追名逐利的時代,一夜暴富成名的幻想,屢屢給那些不勞而獲的人們注入一針針強(qiáng)心劑。那些傳銷者、夢想成名而置身選拔賽中不能自拔的人們,那些把炒股票當(dāng)作賭博的人們,屢屢在現(xiàn)實中敗下陣來,他們在追名逐利中迷失自我,不停任何忠告,因此不得不為自己的魯莽和沖動買單。哈爾濱市陽明灘大橋預(yù)計工期3年,造價19個億人民幣,僅用了18個月多就完成了任務(wù),建設(shè)速度如同“搭載了火箭”,橋毀人亡,欲速則不達(dá),信乎?!
快慢結(jié)合速度與基礎(chǔ)共贏。置身升學(xué)的洪流,時而放慢腳步行走,思考前進(jìn)的方向,或欣賞身邊的美景,這種人生方式同樣值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)別人敷衍的完成多項任務(wù),開始放縱自己,請稍安勿躁,擺正心態(tài),慢慢的攻克你的每一個難題,即使數(shù)量不能同日而語,但質(zhì)量卻是無堅不摧的銳器。積累、沉淀著生命的基礎(chǔ),就像一場旅行,不必在乎目的地,而是要欣賞生命過程中的風(fēng)景一樣。請慢下你的腳步,踏實地做好每一件事,人生將因更加堅實而精彩!不為虛名,只求實際。
高中優(yōu)秀作文 篇8
偶爾會惦念,不刻意,只是任由過往光陰、流年情愫密密織成的一襲輕紗將心細(xì)細(xì)柔柔地包裹起來,感受那鋪天蓋地、洶涌而來的記憶之潮打濕腳背、漫過膝蓋,最終一個浪頭遮住了明明暗暗的眸子。世界便一片安靜。就像此時窗外喧囂寂靜的雪。
惦念總在某一時刻來得讓人措手不及。因為惦念,所以傾盆大雨也無法淋濕嘴角的笑意;因為惦念,所以明媚的一米陽光也無法照進(jìn)心底潮濕的那個角落;因為惦念,所以多么俏皮的笑話聽著聽著也就哭了,多么刻骨的悲傷說著說著說著也就笑了……情緒來得突然,就像打開了某扇記憶的閥門,那些過去來不及傾訴的快樂的、悲傷的、溫暖的、憤怒的光陰,都在惦念時毫無保留地重現(xiàn),而后終于可以坦然地交付歲月珍藏,在無法回首的歲月深處釀成一壇美酒,他年來品,唇齒生香。
惦念無需很多人參與,亦不需隆重的場合。一個人、一盞茶、一寸光陰,足矣。當(dāng)記憶經(jīng)過生活的打磨,惦念最終化作一聲輕嘆或者一瞥微笑,無論當(dāng)初如何的不舍與牽掛,無論當(dāng)初如何的在意或任性恣肆,無論是真情付與還是過眼煙云,念起時都只是淡淡的,仿佛褪了色的粉筆畫,只剩下云淡風(fēng)輕的繁華。鉛華洗盡,除卻滄桑,好像時間定格在那一刻,一切都還未變?捎址置魇亲兞耍蝗,怎地面目如此模糊,就連聲音也失了真呢?
似乎沒有什么比“惦念”更簡單而純粹了。
似乎沒有什么比“惦念”更溫柔而無所防備了。
似乎沒有什么比“惦念”更溫暖而無力辜負(fù)的了。
惦念被海浪打碎的`那一抹金色夕陽;惦念未完的那盤棋局;惦念那個月華如流水般傾瀉的那個夜晚,有友人淺淺的呼吸和整個世界的靜謐;惦念已散的那場筵席;惦念那一瞬間的心跳加速;惦念正走在朝圣路上的陌生人并為他們祈!
年華瘦減,流光易逝,只有記憶封存的片刻在剎那間永恒,開成一朵不謝的花,也唯有惦念,方得以重溫當(dāng)年情懷,以更完美而堅強(qiáng)的姿態(tài)迎接下一刻。當(dāng)?shù)肽罡∩闲念^,周遭的一切仿佛都幻化成虛空,獨自一人溺在記憶的海洋中,沉沉浮浮,任昔日情愫如柔嫰的繭將自己包圍。而待醒來,方明白,世間繁華千載,大抵比不上夢中細(xì)語低喃。眼睛下著雨,心卻開成一朵花,惦念的一切并非驚天泣地,只是此情此景恰與記憶中的一幕模模糊糊重疊在一起,隔著無法跨越的流年,遙遙地產(chǎn)生共鳴,如此微弱,卻又如此清晰,扯得心底那根弦鈍鈍地痛。
惦念,方不至將過去的那個自己丟在紅塵深處,一點點模糊,一點點消失。
銘記從前的那個我——如此美好——活在回憶的深處。
高中優(yōu)秀作文 篇9
當(dāng)今年的第一縷春風(fēng)撫摸著我的臉龐時,當(dāng)今年的第一束陽光照耀在我的身上時,當(dāng)今年的第一滴雨露滴落在我的手掌上時,我就已經(jīng)知道,春姑娘如約而至了。她輕輕地喚醒了正在沉睡的小草,召喚著在南方過冬的小燕子飛回北方,你瞧,那不是正在趕路的小燕子嗎?一身烏黑亮麗的羽毛,一對靈巧輕快的翅膀,正在天空中翱翔呢。我仿佛聽到了小燕子們開心的說:“我真快樂呀,又可以建新巢,筑新家啦!”我站在小溪旁,聽著叮叮咚咚的溪流聲,心情也變得愉悅許多!
玩耍之樂
第一場春雨過后。門前的小路上滿是濕潤的黃泥。我和小伙伴們不約而同的說:"不如我們來捏泥巴吧!"大家紛紛回自己家里拿來工具。只見小華和小萍的手上都提了一個小水桶還握著一把小鏟子。廢話不多說,我們立刻動起了手。首先,我從水桶里抓了兩團(tuán)黃泥,,把它捏成泥人的頭和身子。然后,又拿了一團(tuán)泥巴,搓成你人的手腳,再拼接上去。之后,我拿出牙簽,在小泥人的臉上畫起了他的五官。終于做完了,看到她們都沒有完成,就想向他們炫耀一下:“你們看,我捏的泥人不是栩栩如生?”我滿心期待的想著她們會怎樣的夸我,沒想到卻遭了小萍的一記白眼,她說:“你得瑟什么?你看看,你這泥人的眼珠子都沒有,還算是栩栩如生?”說完,我就遭到了她倆的無情嘲笑。我的臉頓時紅得像熟透了的蘋果似的,恨不得找個地洞鉆下去。我的心里突然冒出了一個念頭,嘿嘿嘿,伴著我的壞笑,小萍的臉上就出現(xiàn)了幾道“皺紋”。小萍后知后覺,氣得從板凳上跳出來,手上還抓了一把“報復(fù)”我用的泥巴。見到這架勢,心里打了個寒顫:慘了.我被嚇得趕緊躲到小華的背后,用小華來當(dāng)“擋箭牌”。心里樂呵呵的想著:看你怎么捉弄我。小華也張開了手臂,阻擋著小萍的猛烈進(jìn)攻。混戰(zhàn)之中,小華的泥人被我一個不小心,把它從桌子上碰掉了下來,害得它缺了一條胳膊。我趕忙撿起來,幫泥人接胳膊。終于好了,小華看到我在動她的泥人,就生氣的說:“婷婷,你在干嘛呢?”我慌張的跟小華說:“沒,沒什么。就是,就是你的'泥人......“小華接過了泥人:”你看你,你把人家的胳膊都給接反了!靶∪A一說完,小萍就撲哧一笑,:”婷婷,你是不是傻。俊敖又,就是一陣歡樂的笑聲。今年的春天有小伙伴們的陪伴,我很快樂。
觀景之樂
清晨,我漫步在鄉(xiāng)間的水泥路上,玩著遠(yuǎn)處的稻田,那一片新綠映入眼簾。忽然,有一陣沁人心脾的芳香飄來。我順著香氣找尋其根源。原來,那香氣是幾棵桃樹上的桃花散發(fā)出來的呀。暖春時節(jié)的開的花果然是美不勝收。【瓦B蝴蝶,蜜蜂也來觀賞著美麗的花朵。這種景色,真是讓人流連忘返!這幾棵樹的后方,是一條清澈見底的小溪。小魚兒在小溪里歡快的嬉戲著。柱子上的嫩芽中,包含著一顆晶瑩剔透的露珠。就在這時,吹來一陣暖洋洋的春風(fēng),竹葉抖動了一下,嫩芽上的露珠便被抖落在了溪水中,”叮咚“,小魚兒聞聲而來,他們還以為是有人給它們喂食呢?吹竭@樣的美麗景色,怎能不讓人的心中產(chǎn)生一種愉快之意呢?今年春天,有這樣的美景相伴,我感覺到我很快樂!
春季,是一個 萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個可以肆意歡呼的季節(jié),是一個可以盡情追逐嬉戲的季節(jié),是一個令人快樂的季節(jié)。今年春天,我很快樂!
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