當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>高中作文> 高中優(yōu)秀作文

高中優(yōu)秀作文

時間:2022-07-17 08:52:28 高中作文 我要投稿

【實用】高中優(yōu)秀作文匯總9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】高中優(yōu)秀作文匯總9篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  人生就像一個舞臺,每個人都有屬于他自己的角色,于是便有了“萬花筒”這個稱號,而在這個“萬花筒”里,最人感動的便是充滿著愛的舞臺。

  在這個舞臺上處處都充滿了愛的芳香,這里有大人們對孩子的疼愛,晚輩對前輩的敬愛,伙伴之間純潔無私的愛,還有人民對祖國的熱愛……

  愛,一個挺好聽的詞,但它究竟是什么呢?老師對學(xué)生說:“愛”就像云一樣,在太陽出來之前布滿天空。你們知道,你們不能摸到云,但你會感覺到雨。同樣的,你不能摸到“愛”的存在,但是你知道人的溫情,可以灌注到每一樣?xùn)|西中去。沒有愛你就沒有歡樂,就沒有了生活的價值。它能給我們的生活增添絢麗的色彩!作家意味深長的說:“愛”是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一首飄蕩在夜里的歌謠,使孤苦無依的人獲得了心靈的慰藉;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤……生活中不能沒有愛,愛就是生活的閃亮點!

  愛把我們的生活變得熱烈火爆,正如那奪目的'紅色;愛把生活變得生機勃勃,仿佛是清新的綠色;愛把生活變得純潔無暇,好似那高貴的白色;愛又把生活變得情意濃濃,宛如那溫馨的粉色……總之,是愛讓生活天天釋放出七色光彩!

  快看!在這舞臺上正演著一個動人的故事:

  那是數(shù)九寒天的一個早晨,玻璃窗上綴滿了冰凌花,那剌骨的寒風(fēng),不時從門縫里鉆出來。天剛蒙蒙亮,小芳便被母親叫醒:“小芳,快起來,你奶奶今天又犯病了,你爸又不在家,快去隔壁陳伯伯家借輛三輪車,馬上送你奶奶去醫(yī)院!”陳伯伯剛起床,當(dāng)他聽說小芳的奶奶病了時,就趕忙推起三輪車走,到小芳家后,陳伯伯有條不紊地安排,讓小芳和她的母親收拾東西去醫(yī)院。母親知道陳伯伯有病,說什么也不讓他蹬車,但陳伯伯執(zhí)意要蹬車,母親無可奈何,只得趕緊給奶奶穿衣戴帽,扶奶奶上三輪車。陳伯伯蹬上車,母親在一邊推著,小芳提著包跟在后面。從家到醫(yī)院,有一座橋很陡,陳伯伯跳下車,用力拉著,幾根白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟抖動,鼻尖上沁出了汗珠。到了醫(yī)院,陳伯伯又忙碌地找醫(yī)生。等奶奶安頓好了,小芳和她的母親才發(fā)現(xiàn)陳伯伯臉色煞白,眼睛微微閉著,大口大口地喘著粗氣,汗珠不斷冒出來。小芳趕忙跑過來問:“陳伯伯,您怎么啦?”陳伯伯卻不以為然地說:“沒什么,你們?nèi)フ疹櫜∪艘o!闭f完,掏出手帕擦汗,不料卻帶出一張紙條。小芳拾起來一看,竟是醫(yī)院給陳伯伯開的病假條。小芳把條子遞給了母親,母親不安地看著,淚水順著母親的臉頰流了下來……

  多么動人的一個故事啊!在這愛的舞臺上又何止只有這一個呢?它們多得就如同夜晚的繁星,浩瀚沙漠里的顆顆沙粒。正是它們?yōu)檫@愛的舞臺增添了道道絢麗的色彩……

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”多好聽的一首抒情歌曲啊,它那悠揚的曲調(diào),令人溫暖的歌詞,唱出了古往今來天下人發(fā)自肺腑的無盡的愛。它不是歌頌偉人,也不是歌頌甜密的愛情,可它卻使人心動,富有韻味,也教給了我們做人的道理,那就是毫不保留地把愛融進生活。

  讓我們把愛播灑到世間的每一個角落,散布到生活的每一個空間吧!讓所有在愛的舞臺上的人的生命,都會因此而綻放出絢麗的花朵。

  人生溫馨的舞臺——愛的舞臺。

  評語:

  本文題目新穎,從生活中采擷出了一朵小花,準(zhǔn)確詮釋了“愛”的涵義,字里行間流露出了愛的真情。

  愛是無私的、是偉大的。正是因為有了這些無聲的愛,世界才會變的更加溫馨;也正是有了這些愛的旋律,世界才會變的絢麗多彩。讀完本文,一幅感人的畫卷浮現(xiàn)在我們眼前,道出了愛的真諦,帶給人一股暖意。以小見大,真實感人,比喻精當(dāng)?shù)轿唬Z言流暢,耐人品讀。

高中優(yōu)秀作文 篇2

  我的學(xué)校十分美麗,到處都是一片生機勃勃的景象。

  一進入校門,一眼就能看見那金色的菊花。它那淡淡的金黃色的花瓣,黃如金,細如絲,末端略微彎曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像節(jié)日天空中盛開的煙火。微風(fēng)吹來,花朵輕輕搖曳,好像在歡迎我們的到來。在它旁邊是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一樣收緊,像一個靦腆的小孩。緊挨著的是一條綠化帶。蒼翠而挺拔的松樹屹立在路兩邊,好像一位正威嚴站立的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。旁邊就是幾棵海棠和五角楓。

  每當(dāng)秋風(fēng)吹來,它們的葉子就簌簌落落的飄落下來,那葉子好似金色的小鳥,在空中自由飛翔,然后又落到地上。樹上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來到校園,這條小路雖然寬不到一丈,長不到一百米,但每天卻有多少的人走過這條路呢?無論在炎熱的夏日,還是冬天凜冽的寒風(fēng),它總是默默地堅守自己的崗位,支撐著同學(xué)們前進的腳步,指引著同學(xué)們前進的方向。

  望者這落葉鋪滿的綠化帶,我心里想:我們親愛的老師不正是這條小路嗎?他們默默無聞地傳授我們知識,幫助我們前進,把我們領(lǐng)進了知識的海洋。他們是多么高尚。∵^了綠化帶,再往前走,就是學(xué)校的操場。陽光下的操場平坦、潔凈,翠綠的色彩,使人不由自主地向?qū)蔷G色的草坪。翠綠色的操場,朱紅的跑道,青灰色的地磚,在明媚的陽光的照耀下,組成了一副色彩絢麗的圖景。星期一早晨,我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式。雄壯的國歌聲、優(yōu)美的校歌聲在操場上空久久回蕩。在體育課上舉行比賽時,同學(xué)們的加油聲,叫喊聲,歡呼聲此起彼伏。午飯后,同學(xué)們就來到操場上,做各種各樣的游戲。同學(xué)們的歡歌笑語,更使操場充滿了生機。上課時,操場十分平靜,就像一池恬靜的湖水。

  在那時,操場好像在傾聽我們朗朗的'書聲。一到下課,我們這些頑皮的“小鴨子”紛紛來到操場嬉戲。這時的操場又是一片歡騰。平靜的氣氛馬上就被打破了,取代它的是一片片歡聲笑語,一張張快樂的臉在操場上來回移動,使操場一片欣欣向榮的景象。操場的西邊是體育綜合樓,它像即將遠航的輪船!绑w育綜合樓”五個耀眼的大字寫在了它上粉下紅的衣服上,顯得格外引人注目。里面的體育設(shè)施十分全面:有乒乓球館,籃球館……我們的體育課有時就是在乒乓球館里度過的,拿著自己的球拍,和同學(xué)們打球,顯得十分的有趣。

  操場南面是攀巖壁。攀巖壁上的顏色十分繁多。有朱紅,有翠綠,有金黃……這些艷麗的顏色搭配在一起,構(gòu)成了一副美麗的抽象畫。攀巖壁上畫著火紅的太陽,太陽下還有一棵棵的小樹苗,它們在陽光下茁壯成長,比著看誰先成為一棵高大的樹木。這幅畫表現(xiàn)了學(xué)校對我們的希望。學(xué)校希望我們像小樹苗一樣,好好學(xué)習(xí)知識,將來成為祖國的棟梁之材。學(xué)校之所以在這里建造攀巖壁,是因為學(xué)校還希望我們不畏懼挫折,勇敢地向前攀登,希望我們做一個不服不饒的人。北邊就是三幢連在一起的教學(xué)樓了。它們身穿深紅的外衣,顯得十分莊重。米黃色的巨大框架,潔白的窗框,明亮的玻璃點綴其中,使整棟教學(xué)樓顯得格外美麗。

  每天,我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),讀書聲在教室中久久回響,陽光從外面透過玻璃窗照射進來,使教室變得十分美麗……我的學(xué)校真美麗,像一幅絢麗多姿的圖畫。

高中優(yōu)秀作文 篇3

  有人說,父母的愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,她伴隨兒女一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是在兒女的笑聲淚影中便融入了父母之愛的纏綿。

  我有一雙疼愛我,而且關(guān)心我的父母,他們會在我迷茫的時候,為我指點迷津。

  自從上幼兒園到現(xiàn)在,爸爸、媽媽就一直讓我自己的事情自己做。一次,我聽見同學(xué)說每天晚上,他的爸爸、媽媽都幫他收拾書包,幫他干這干那,過著衣來伸手,飯來張口的神仙日子。

  我當(dāng)時心想,我要是也有那樣的爸爸、媽媽該多好呀!回到家,我跟媽媽撒起嬌來,我對媽媽說:“媽媽,我有個同學(xué),他可幸福了,每天,他的爸爸、媽媽都幫他收拾書包,什么都幫他干呢!”媽媽聽了,說:“噢!那你想怎么樣呢?”我試探性的小聲的說:“我也想像他那樣!蔽冶疽詾閶寢尩'臉會頓時的拉下來,結(jié)果媽媽卻和藹的跟我說:“兒子,像他那樣的行為都是不好的行為,如果所有的孩子都學(xué)他,那么你們將來只能成為寄生蟲,如果離開了爸爸、媽媽就什么都不會做了,爸爸、媽媽現(xiàn)在對你要求嚴格是想鍛煉你。如果什么事都依靠著父母,那么沒有了父母,你們就會變得無所事從的,從小就不想獨立,拋棄獨立,那么你長大就會像黑暗中的一只無頭蒼蠅一樣,到處亂飛亂撞,最后一事無成,或者連要飯的勇氣都沒有。”聽了媽媽的解釋,我幡然醒悟。

  爸爸、媽媽不僅關(guān)心我身心健康,而且還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天,我和典姐再談心的時候,聽到典姐在校訊通上有博客,在上面寫了許多文章,而且,還獲得了博腕的榮譽稱號,讓我羨慕不已,我回到家立刻央求爸爸、媽媽給我買電腦。我也要像典姐一樣在校訊通平臺上寫博文,我跟爸爸、媽媽說了我的想法。而爸爸和媽媽沉默不語,并沒有說什么,我以為他們不想給我買,我就把這件事情淡忘了。因為,我的家庭并不富裕。

  沒過幾天,我放學(xué)回到家,竟看到了一臺嶄新的電腦放到了一張漂亮的電腦桌上,我興奮極了,問爸爸、媽媽這是給我買的電腦嗎?哪來的錢?是借的嗎?爸爸、媽媽對我說:“這些事你就不用管了,只要你好好利用電腦學(xué)習(xí)就行啦!”我當(dāng)時又快樂又感動,我一定要利用電腦好好學(xué)習(xí),爭得榮譽,為爸爸、媽媽爭光!

  爸爸、媽媽,你們對我的愛是溫暖的,你們對我的愛也是無私的,在這溫暖又無私的愛里,讓我感到無比的幸福,我一定不辜負你們的期望,長大一定要成為一個健康向上陽光的男孩!

高中優(yōu)秀作文 篇4

  住持說:“一個人的心態(tài)從一個小小的斷句中就可以看出。”

  我搖搖頭,說:“不懂!

  住持笑,說:“總有一天你會懂的!

  在看到這個題目的時候,你是不是已經(jīng)在心里悄悄的給它斷句了呢。

  ——題記

  我是一個小沙彌,和住持一起住在一個不知名的寺院里,寺院在一個不知名的小山上。寺院里只有一個破舊的客室,紅色的漆墻早已斑駁的發(fā)黑。

  不知為何每天總有些人到寺院里,不是求個簽保平安就是燒燒香求發(fā)財。他們都會找住持為他們講解,看是否能幸福的過一輩子。住持總是笑笑,然后用竹竿在地上寫下五個字,讓他們依次讀出來,然后搖搖頭,走開。

  那五個字就是:幸福不幸福。

  有些原來風(fēng)光滿面的商人富豪默默的讀完之后就神色黯淡的離開了,而有些開始心懷憂慮的平凡百姓讀完后卻心懷欣喜。我一直不知道這是為什么。

  這一次我忍不住又纏著住持問:“那五個字有什么深意呢?”莫非有什么奇妙的魔力不成?不然為什么可以讓人在讀完它之后變化那么大?

  住持不說話,只是示意我讓我讀一下這五個字。幸、福、不、幸、福。

  我愣了愣,似乎突然明白了。

  這句話有兩種讀法:“幸福不?幸!焙汀靶腋?不幸!薄T瓉磉@就是最后的.答案。

  “一個人的心態(tài)從一個小小的斷句中就可以看出!蹦菚r住持摸著我的頭,和藹地說。

  那時我只是說:“不懂!

  現(xiàn)在我終于明白了這句話的意思。

  這兩個斷句便體現(xiàn)出了截然不同的人生態(tài)度。

  幸福不?幸福。這樣讀出來后心中都會回蕩著淡淡的喜悅。

  這樣斷句的人縱使生活貧苦食不果腹,但是他總是在心里小小的問自己:幸福不?就像霍金一樣,他對“幸福不?”這樣一個問題的回答就是:我的手指還能活動;我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友。縱使盧伽雷病帶給了他諸多磨難,他還能堅定而自豪的看著自己所擁有的,他還能安貧樂道的生活,他還能享受著生活然后在心里給自己一個簡單而肯定的答案:幸福。

  幸福?不幸福。一些失落和沮喪不覺中在心中駐足。

  有些人常是這樣斷句。先看到自己還算平定安詳?shù)纳,卻在轉(zhuǎn)瞬間想到了別人家里。別人家里有的自己家里總沒有,而自己家里有的似乎別人家里的更好。這樣不停的比較著,然后小聲的問自己:幸福?我這樣的生活也算幸福?再看看別人家的生活,于是愈比愈不如,便得出了一個答案:不幸福。于是也就心懷悲哀起來了。

  其實幸福與不幸福只在一念之間,如果你可以珍數(shù)你所擁有的一切,如果你可以樂觀的面對生活,那縱使踽踽一人踏過艱難坎坷也是幸福的;如果你只想著和別人攀比,如果你遇到些許的挫折便消極放棄,那哪怕腰纏萬貫日進斗金也會發(fā)現(xiàn)自己并不幸福。

  幸福是一種感覺,幸福與否在于你用來丈量它的標(biāo)準(zhǔn)。你若是用小尺子去丈量它,便覺的它很多很多,充滿了你的生活,你若使用大尺子來丈量它,便覺的它很小很小,如滄海一粟微不足道。

  知足常樂,知足長安。

  你是不是也已經(jīng)在心里悄悄的斷句了呢。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  不盡的水霧,冰涼的水汽在肆無忌憚地蔓延。我的心情也在這飄雨的日子里變得沉悶,如同天一樣潮濕,思緒也在隨意飄舞。

  展開緋紅的記憶,多了一股濃濃的惆悵情懷,往日的快樂己變得蒼白。高三的生活如枯葉一般,干的見不到一絲生機,擠不出一滴水分。我就像上緊了發(fā)條的鐘表,疲憊地在刻度圈上爬行。習(xí)題和試卷把我包圍,筆呢,也在勾畫著殘酷現(xiàn)實。裹著嚴嚴實實的校服,籠在桌椅間——我不需要枷鎖,也能老老實實地呆著。

  高三的日子,不得不承認是黑色的。黑色的筆,黑色的大樓,還有老師那雙黑色的大眼睛,仿佛連天空也是黑色的.。在黑色的包圍中,原來的青春激情也被淹沒了。我只能選擇妥協(xié),課桌成了我的歸屬。

  日子在緊張中度過,但智慧在思索中成長。一直很喜歡一句話,“生活不是象牙塔中的神話,可望而不可即,生活更不是悠揚的如詩如畫的牧歌。只有快樂,沒有悲傷!辈皇菃?漫無邊際的生活。顯露出許許多多的無奈。既然要踏出一條屬于自己的天空,那么延伸在我們腳下的就不再是坦途,高懸的天空中除了悠悠的白云,還有滾滾烏云。或許,我像每一個現(xiàn)代人一樣,在學(xué)習(xí),生活中打拼,卻渴望著心中的充實。

  回想到高二的最后一天,我給自己的高三生活下了個目標(biāo):它不需要深刻壯烈,但必須能豁達而積極。但真正的人在高三,才發(fā)現(xiàn)這真的好難。打擊一個接著一個如潮水般涌來,不斷沖擊著我的信念。從同學(xué)矛盾到考試失利,我的信心不曾一次的動搖,但是,每當(dāng)我想起自己的夢想,老師的鼓勵,我又重新站立。在不斷的摔爬中,自己也變得愈加成熟。

  是的,想想以前的自己,看看現(xiàn)在的自己,驀地發(fā)現(xiàn)自己已少了輕浮,多了一份堅定;少了一份輕狂,多了一份謙遜。高三,給我?guī)砹送懽兒蟮膱?zhí)著與無畏。就像魯迅先生說的那樣“遇見森林,可以劈成平坦;遇見曠野,可以栽種樹木,遇見沙漠,可以掘豐泉!备呷趭^斗,奮斗的美就像一杯冷卻的咖啡,即使冷卻,激情仍在。

  想想這些,目標(biāo)更加堅定。不知何時,窗外已不再有雨,只有絢爛彩虹在對我微笑。

高中優(yōu)秀作文 篇6

  青春是每一個人最美好的回憶和向往,但青春若沒有了自信,哪如何才能綻放它的光彩。

  ——題記

  每一個年事已高的人都會深切記得自己的青春時代,每一個稚氣未脫的孩子也向往青春,因為青春有它那獨特誘人的魅力。剛剛步入青春的人像一只剛會飛的小鷹,擺脫了父母過于溺愛的照顧,想用最快的速度來向這天空“宣戰(zhàn)”!但這一切的前提是:你敢飛。“不敢”那么這一切都是全是泡沫。我把經(jīng)常對我說:“一個人對自己沒有信心是做不了大事的,一個不敢飛出巢穴的幼鷹是不可能征服藍天的。”

  自信要有,但是你的又讓你自信的資本。學(xué)識,專業(yè)才能,和讓你引以為傲的優(yōu)點是資本,他們像你身后的一位巨人保護你,給你信心,讓你敢于拼搏。正值青春的我們有著充分的時間去積累這些資本,待到羽翼豐滿時,翅膀強勁有力時,我們才能展翅高飛。

  中國偉大領(lǐng)袖就是一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!皢柹n茫大地,誰主沉。俊币痪湫酆裼辛Φ脑捗摽诙,這是何等的自信,凡世間所有困年在他面前全部化為浮云。有人問他“你為什么這么自信”?用他的經(jīng)歷回答了這個問題:從一個無名的`少年之世,到后來成為中國為的的革命領(lǐng)袖,卓越的軍事家,著名的文學(xué)家,這些就是讓他自信的原因,。

  我自身也有過深切的體會,感悟到有資本才能有自信的真諦。

  就在前幾天的體育課上,我和同學(xué)在操場上看別人在踢球。這是他們球跑到我們這邊了,一群人飛奔過來。邊搶球邊嚷嚷著“讓開,讓開!!”我頓時就很生氣,站在原地不動,輕視的看了他們幾眼說:“球賽敢不敢接?”他們藐視的打量了我一下“你會踢球,呵呵。好啊,我們接了!薄拔已杆僬偌钗覀儼嗟淖闱蜿。一會陣容就拉開了,我憑借的以前的球技毫不費勁的過他們。到門前時,我猶豫了一下,因為好長時間沒踢球了,怕射偏?吹絼e人快上來了,我心一橫,腦海中迅速回想射門要領(lǐng)“砰”一聲悶響之后,只見球像一顆流星一般沖向球門!扒蜻M了!”我們開心的跳了起來,然后我問了他們隊長一句:“我會嗎?”他只是傻傻的站在那里,呆呆的點點頭。

  青春要有自信,自信要有資本。只有勇于這些,你才能打開未來成功的大門。

  青春應(yīng)有自信挺起胸膛,邁開腳步像一只翱翔在云海之巔的雄鷹一樣,征服屬于你自己的藍天。

高中優(yōu)秀作文 篇7

  如溪流一樣日夜奔騰只為一覽海洋的浩淼博大,而敢于拋卻雜念。如夏蟬一樣土播三月只為酷夏盡情歌鳴的那一剎歡愉,而甘于忍受寂寞。如儒學(xué)書生一樣十年寒窗苦讀只為一舉成名天下知,而甘于吃苦耐勞。

  一個成功的人是在深潛過程中遭遇功名利祿的誘惑,寂寞的忍耐,百轉(zhuǎn)千回的阻撓后的雄起,韜光養(yǎng)晦后的.重生。

  成功,離不開深潛。

  王章程畢業(yè)于美國名牌大學(xué),同學(xué)大都進入財團公司,他卻扎進私人研究所。同學(xué)月收上百萬,他卻收入甚低。十年如一日,拋卻浮名利祿,終成數(shù)學(xué)大王!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠”,他以一顆淡薄寧靜之心,作為人生前進的明星,駛上人生的高度。陶潛出生世家,卻毅然潛隱山水,舍棄名利紛雜,才有了“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”的恬淡生活,“審容膝之易安,眄庭柯以怡顏”的閑適安逸。只有以“甘其食,美其居”的心境來面對美食珍饈的誘惑www..com,才能有一顆安沉的心致力于深潛。一個人若為高飛的翅膀系上黃金,那么他也飛不了多遠。

  張大千幾十年默默無聞,披沙揀金,為提高畫藝,遠赴敦煌莫高窟面壁三載,臨摹完所有壁畫,數(shù)載辛苦無人問,忍受與世隔絕,無人理解的寂寞,終成壁畫大家。朱曉玫蟄居國外,深入幽林,過著苦行僧般的孤寂生活,踐行著自己的信仰,終成一代鋼琴隱者。只有在深潛過程中甘于寂寞,才會有聚焦的力量致力于自己的所愛,才能在深潛的過程中吸取精華,茁壯成長。

  每個姑娘都希望自己是天鵝湖中的公主,羨慕其曼妙的舞姿,但不是人人都可以忍受足尖的痛楚。收獲掌聲的代價必定是吃常人所不能吃的苦,付出別人所不能付出的努力。當(dāng)年明月枯燈夜讀渡過無數(shù)個嚴寒冬季的夜晚,熾熱酷暑的黎明,終讓《明朝那些事兒》狂售一百萬冊。詹姆斯.梅卡隆耗時十四年將苦難升華,歲月咀嚼,學(xué)習(xí)完善3D技術(shù),最終拍攝鴻篇巨制的《阿凡達》。只有歷經(jīng)艱苦,樂此不彼,才有可以繼續(xù)深潛的勇氣與動力。

  以恬靜生活為歌,以寂寞為譜,吃苦耐勞精神為音符,奏出深潛的人生篇章。

高中優(yōu)秀作文 篇8

  圣人坐在孤舟中,漂浮在信息的海洋上。沉沉浮浮。

  當(dāng)今社會是一片信息化的海洋,只要你垂下釣竿,就會有無數(shù)信息的魚兒前來咬鉤。鋪天蓋地,輕而易舉,唾手可得。光纖里幾個輕巧的信號,取代了多少先哲家中汗牛充棟的藏書,只要那么輕輕地、輕輕地一點,世界盡在眼前。

  然而孤舟里的圣人,從不垂下釣竿。他閉著眼睛,苦思冥想。他的腦海里有一個龐大美好的世界,他閉上眼,就可以進入物我兩忘的化境,天地之氣與他的`思想同在。

  前面已經(jīng)說過了,他是個圣人,世界上獨一無二、無人可比的圣人。

  有一天,大風(fēng)刮來了,刮風(fēng)的原因很平常,可能是某條街上的經(jīng)濟危機,可能是某恐怖組織的空襲,可能是某兩國成年的邊境摩擦,也可能是某地爆發(fā)的瘟疫。風(fēng)刮得有點大,補給船無法航行,等云開霧霽時人們,人們發(fā)現(xiàn)圣人已經(jīng)餓死舟中了。一個浪頭撲過來,圣人的船翻了。

  人們紛紛營救,可圣人已經(jīng)死了。人們在圣人的舟中找到許多著述,人們贊嘆追思圣人的思想深度,可圣人已經(jīng)死了,死于一場風(fēng)浪。

  當(dāng)信息化的浪潮撲來的時候,我們就應(yīng)該去學(xué)著適應(yīng)他了。一個在自我世界里固步自封的人,不會對社會造就多大貢獻。誠然,沒有信息的人們依舊擁有完善的思想體系、后輩不及的思想深度,可是沒有信息,他們必然被隔離在社會之外,最后同整個社會,形同陌路。中國古代許多隱士梅妻鶴子、種豆南山。寫下了許多不朽的名篇,留下了許多思想,可他們與時代,徹底脫鉤。

  而我們已經(jīng)生活在一個不能拋棄時代和信息的社會里了。每當(dāng)看到老年人一臉無奈的望著智能手機卻不會使用的時候,一種悲戚悄然蔓延。他們不是孤舟上的圣人,而是被送上了孤舟的人,沒得退路。可是還能選擇退路的我們,就不應(yīng)該把自己送上孤舟。

  思想深度固然重要,但脫離了信息的思想深度就是空想,因為它改變不了任何事情。若是渴望成為真正的圣人,那就不應(yīng)該活在孤舟上,而應(yīng)該在大船上,時時垂下釣竿,養(yǎng)出新的信息再放歸海洋。如此造福那些剩下的垂釣者們,或保證自己,不在一次又一次的大風(fēng)中迎來死亡。

  若做一個空有思想的孤舟圣人,即使你的思想深邃如星空,結(jié)局也只能是餓死舟中而已 。

  何況從來沒眼界的人,若不是天賦卓然,怕是連圣人都做不到,又何談孤舟呢。

高中優(yōu)秀作文 篇9

  父母是離我們最近的人,他們含辛茹苦、不求回報地把我養(yǎng)大。有時我為自己的任性深感愧疚,卻又不肯多解釋一句。

  就在昨天,在夢里自己的母親從樓上掉下,我目睹那仿佛真實的情景,一種撕心地感覺涌了上來。我飛速地跳下樓梯,哭著呼救。在夢里的我覺得是那么無助,我不停地哭,終于被驚醒。推開門,媽媽在做飯,頓時覺得上帝太眷顧我了。媽媽微笑著轉(zhuǎn)頭說:“終于起床了,懶蟲都快睡到中午了!蔽遗苓^去摟著媽媽,許久不肯放手。眼里還流著夢中的淚。

  親情無價,想描寫這種感覺是那么的困難。古人曰:百善孝為先。古人很敬重父母,其中便不乏感人的故事。像《水滸傳》中勇猛的李逵,鋌而走險背著母親去享福;緹縈一個弱女子才12歲,為了救父親上書皇帝,以孝感動了漢文帝并廢除了肉刑;晉朝時,楊香為了救父親爬到老虎背上狂拍。當(dāng)然,也有遭人唾棄的故事,這類人在文中就不想提了。想到我們小的時候,要夜夜用哭聲折騰父母,我體會不了這種難處。

  媽媽和我說,我們以后也不求你回報,只要你過得好就行了,我們能自己養(yǎng)活自己。我的心有點酸,那他們這樣無悔的為我付出到底是為了什么呢?通常我們受到別人的幫助總懷有一個心結(jié),而在父母面前呢?順其自然還是無地自容?

  其實父母所體現(xiàn)給我們的,才是真正地?zé)o私。他們毫不保留地把愛給了我們,為了我們,甚至愿意付出生命。我記得有次報道,失事的飛機只有一人幸存,卻是一個嗷嗷待哺的嬰兒。在險情發(fā)生的那一刻,父母緊緊的抱著懷中的.孩子,把他圍了起來。在場的營救人員都潸然淚下。

  我在電視上看過許多殘疾人被父母照顧或背著父母上大學(xué)的事,還有像奧運會火炬手孫從從上學(xué)未曾花過父母一分錢。每次看到這,心就暖暖的。想起小時候自己的任性常給父母帶來麻煩,覺得很抱歉。當(dāng)這種自責(zé)強烈時,就來到父母身邊,但每每欲言又止。

  我終于懂得,真正的愛,邊際無限大。

【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

高中作文優(yōu)秀02-09

優(yōu)秀的高中作文03-24

高中優(yōu)秀作文06-19

優(yōu)秀高中作文04-29

優(yōu)秀高中作文11-04

高中的優(yōu)秀作文11-17

優(yōu)秀的高中作文11-04

高中作文優(yōu)秀作文03-15

對手高中優(yōu)秀作文01-30

爺爺高中優(yōu)秀作文01-27