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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-09 08:39:58 高中作文 我要投稿

【必備】高中優(yōu)秀作文集合7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。

【必備】高中優(yōu)秀作文集合7篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)坐落在偏僻的山區(qū)。它四面環(huán)山,兩面流水。夏天,山土、村中的樹(shù)木枝繁葉茂,它們用綠色把家鄉(xiāng)里里外外裹了一個(gè)嚴(yán)實(shí)。我們就生活在花香鳥(niǎo)語(yǔ)的綠色世界里。

  條小溪把家鄉(xiāng)包住一半,清澈的溪水涓涓長(zhǎng)流。溪邊的花草挨挨擠擠,蔥茂連綿,護(hù)著滋潤(rùn)她們的小溪。溪邊的大樹(shù)密立成林,掩映成蔭,給人們提供了一片片的避暑寶地。傍晚,太陽(yáng)西落,失去耀眼光芒的太陽(yáng)紅通通的,把西邊的天空染得火紅火紅的。絢麗多姿的晚霞映在水中,水中頓時(shí)像著了火,水面立刻被點(diǎn)上

  畫,好看極了。在小溪上游,有一座金字塔似的山,高高地聳立著。上面長(zhǎng)滿r野花野草,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)草奪奇,密密麻麻,好像給山穿上了一件花衣裳旱晨,云霧繚繞,把山柔柔地纏了好兒周,猶如冬天母親給孩子圍上的圍巾,只有山頂露出一小片。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照著柔和的霧,陽(yáng)光從霧薄的地方斜射下來(lái),輕輕地灑在小草嫩葉上的水珠上,水珠透亮多彩,珍珠般好看。

  山的一邊平緩,另一邊卻陡如斧削,崖面大石突兀,堆堆疊疊,雖無(wú)怪石,但也美麗迷人。荊棘布滿懸崖,長(zhǎng)得粗大的,竟探出身子來(lái)張望,把自己最好的枝葉抖出來(lái)炫耀。頑強(qiáng)的小草也擠出亂石縫,顯示自己的威力。這山是緩的,是陡的,更是雋秀的。

  山如此美,水更迷人村頭池塘像一方明鏡,鑲在山巖之間。池旁那棵歷盡風(fēng)霜又生得蒼勁的.柳樹(shù),尤其引人注目。成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)繞著樹(shù)飛來(lái)飛去,無(wú)憂無(wú)慮,“吱吱喳喳”,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌只要你大喊一聲,從樹(shù)上密葉里便“撲”地又飛出一群鳥(niǎo)。這棵柳樹(shù)是鳥(niǎo)兒們的大堂。水中的小魚(yú)圍著水草吐著氣泡,它們時(shí)而追逐,時(shí)而靜停,時(shí)而上浮,時(shí)而F沉,真有“魚(yú)戲蓮葉問(wèn)”的妙趣。

  家鄉(xiāng)的山是美的,水是秀的。家鄉(xiāng)的一切都深深地印在我的心底。

高中優(yōu)秀作文 篇2

  現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想,我的奶奶也是有這種思想的人。

  就是那一次,我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室,說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑,以為老師會(huì)跟我說(shuō)以后不要再寫這樣的事情了,老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是,老師并沒(méi)有像我想象中的那樣,反而截然相反。

  老師先把我拉到她身邊,然后問(wèn)我:“你喜歡你奶奶嗎?”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴老師原因嗎?”我告訴老師奶奶對(duì)我所做的`所有事,老師聽(tīng)完后,把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō):“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩,生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡,但你看現(xiàn)在,心里也是特別開(kāi)心,特別高興的!

  我聽(tīng)完后,內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾,淚水也隨著流了出來(lái)。老師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙,一邊說(shuō):“其實(shí)奶奶還是愛(ài)你的,因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女,他們不愛(ài)你愛(ài)誰(shuí)啊,是吧?要理解他們!甭(tīng)了這些話,我就突然之間想通了,或許是我沒(méi)有理解他們,沒(méi)有站在她們的角度上想一下。

  走出辦公室時(shí),老師說(shuō)以后有什么事情或者打不開(kāi)的心結(jié)就寫在本子上,或直接來(lái)找老師訴說(shuō)一下,老師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開(kāi),別憋在心里。老師說(shuō)的這些話就像一股股暖流,流進(jìn)了我的心房,因?yàn)槠匠<炔桓腋职謰寢屨f(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我,真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人,現(xiàn)在我有了,這個(gè)人就是我的新朋友,語(yǔ)文老師。

  有人認(rèn)為老師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的,僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系,可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展,發(fā)展成最好的,最知心的那種朋友關(guān)系。

高中優(yōu)秀作文 篇3

  缺與全,原本就是對(duì)立的。但同時(shí),它們也相互依存……

  ——題記

  中秋佳節(jié),圓月當(dāng)空。仰望明月,思緒涌上心頭。

  月有陰晴圓缺,很多人都為滿月贊嘆不已。他們喜歡滿月的美滿,卻忘了,沒(méi)有新月,又哪來(lái)的滿月呢?我不同,我喜歡殘?jiān)拢绕涫巧舷以轮跋孪以轮蟮臍堅(jiān)。她總有一種說(shuō)不出的美感,讓我沉醉,讓我著迷。

  缺與全是對(duì)立的,從宇宙誕生的`那天起,它們就對(duì)立至今。世上沒(méi)有完美的事物,任何事物都是殘缺不全的,正是因?yàn)闆](méi)有完美的事物,所以人們都在追求完美,都把完美作為一個(gè)目標(biāo)。在追逐這個(gè)目標(biāo)的同時(shí),人們獲得了功名、獲得了利祿,獲得了所謂的成功,但獲得這些并不代表獲得了完美,此時(shí)的你仍然是“殘而不全”的。

  如果說(shuō)“全”是一種完美,那么“殘”就是適度!皻垺钡恼軐W(xué)在于它的知識(shí),在于它的自省,在于它的與世無(wú)爭(zhēng)……

  “殘”也是相對(duì)于自己的完美。德國(guó)哲學(xué)家尼采曾作詩(shī)談“處世之道”:別在平野上停留,也別去爬得太高。打從半高處觀看,世界顯得最美好!皻垺痹僮非笸昝赖倪^(guò)程中,獲得了成功,使自己達(dá)到了人生的新境界,雖然還未曾完美,但獲得成功就是屬于自己的完美。所以“殘”其實(shí)并不殘,它是留有余地,是一種適度的放棄,是一種知足而長(zhǎng)樂(lè)、隨遇而安的人生態(tài)度。

  把心態(tài)放平常,把心態(tài)放輕松,不要過(guò)度追求完美,這只會(huì)讓你的人生變得緊張無(wú)味。要以“殘”的心態(tài)去追求“全”的人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生其實(shí)輕松美好,因?yàn)槟阍谧鲆患懔λ芗暗氖,人生的每一步都變得更坦然了。人生并不十全十美,不如意的事十有八九,保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),“殘”也會(huì)變?yōu)椤叭薄?/p>

  以“殘”的心態(tài),追求“全”的人生。當(dāng)你回首時(shí),你不會(huì)感到悲哀,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。仰望星空,你還會(huì)為滿月贊嘆不已嗎?

高中優(yōu)秀作文 篇4

  考上大學(xué)本事一件高興的事,但那學(xué)費(fèi)和每個(gè)月生活費(fèi),卻讓我家高興不起來(lái)。但父母還是有東平西湊借了些錢,可每個(gè)月的生活費(fèi)也是個(gè)問(wèn)題。我跟我父母說(shuō):“沒(méi)事,船到橋頭自然直。”就這樣,我來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,錢用的很快,因?yàn)橛泻芏鄸|西要買。但后來(lái),學(xué)校里也可以做兼職,我也很榮幸,得到了國(guó)家助學(xué)金。因此,我父母也不用太辛苦了,我也不用擔(dān)心錢的問(wèn)題了。再次,也要感謝學(xué)校的幫助。

  俗話說(shuō):“在家靠父母,出門靠朋友”。所以,在學(xué)校也要處理好人際關(guān)系。像我們,每個(gè)同學(xué)都來(lái)自不同的地方,習(xí)慣也不同,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境的開(kāi)始,那怎么相處呢?第一:首先我會(huì)尊重別人,“己所不欲勿施于人”。只有你尊重別人,才會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重。尊重別人就不能輕視貧困生,差生,尊重別人就應(yīng)該遵守寢室的.規(guī)章制度,不亂扔垃圾,不夜里放歌打游戲。要學(xué)會(huì)換位思考,常想如果自己處在他人的位置上自己會(huì)怎辦樣,自己做不到的事情就不能強(qiáng)求別人做到。

  其次,爭(zhēng)取多溝通,多交流。再同一個(gè)屋檐下難免會(huì)有矛盾,有誤解,不要因?yàn)榇蠹矣忻埽姓`解而放棄交流和溝通,彼此視為仇人,這樣只能使矛盾更加激化,從而造成不必要的傷害。而對(duì)矛盾和誤解要主動(dòng)溝通交流,主動(dòng)和解,不要讓誤會(huì)阻隔了同學(xué)之間的友好情誼。另外,要經(jīng)常參于大家的討論與集體活動(dòng),只有這樣才能更好的了解和他人,消除彼此之間的誤會(huì),加強(qiáng)相互的理解和信任。最后,發(fā)自內(nèi)心的贊美他人,情緒具有傳染性,好心情會(huì)傳染給周圍的人,快樂(lè)也可以消融人際關(guān)系的僵局,使寢室關(guān)系變得融洽。這種方法不僅可以用于寢室,而且可以用于生活。雖然我還沒(méi)有完全做到,但我正在努力,最起碼我們寢室現(xiàn)在相處的很好。

  在做事方面,我很嚴(yán)謹(jǐn),只有嚴(yán)謹(jǐn),我們才能再工作中將所有問(wèn)題做得滴水不漏,我也務(wù)實(shí),只有務(wù)實(shí)我們才能再日常生活中和學(xué)習(xí)中精益求精。自己答應(yīng)別人的事盡全力去做。當(dāng)然,作為大學(xué)生,學(xué)生最重要的,再學(xué)習(xí)方面,積極進(jìn)取,奮發(fā)學(xué)習(xí),這也是我學(xué)習(xí)的方法,認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所有要做到事情,然后制定一張作息時(shí)間表,再表上填上哪些非花不可的時(shí)間,如吃飯,睡覺(jué),上課等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能占據(jù)作息時(shí)間,時(shí)間表也許不能解決所有的問(wèn)題,但是他們能讓我們了解如何支配自己這一周的時(shí)間,從而使我們有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。其次,學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。最后充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度得益于在課堂上充分利用時(shí)間,意味著課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的積極獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。我也在向著這個(gè)方法做出努力,付諸行動(dòng)。

  在此,讓我們用感恩的心,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),回報(bào)社會(huì)。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;

  遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有洶涌澎湃;

  繽紛的世界容留了清鮮綠葉一時(shí)的羈傲,才有春意盎然,幸福的顏色。

  當(dāng)春雨和著輕風(fēng)流水歡奏春曲時(shí),春風(fēng)吹拂在大地上。禿枝叢中,你又綻開(kāi)了新芽,勃發(fā)了生機(jī),那綠色的葉,顯示出不盡的活力。開(kāi)始是隱約可見(jiàn)的一顆綠芽,微微地在枝丫間點(diǎn)綴著綽約得如同蒙著面紗的倩女的臉。你盡情地吮吸著大地母親的乳汁,過(guò)了幾天,便舒展了你那翠綠的身子,如綠衣仙子翩翩起舞。在枝頭伴著輕風(fēng)抖動(dòng),那令人羨慕、蒼翠欲滴的綠呀,不就是嶄新的生命?不就是久己孕育的幸福?

  在金風(fēng)送爽的十月,你卻輕舞著旋轉(zhuǎn)而下,看似簡(jiǎn)單卻都已經(jīng)歷四季的變化,你優(yōu)雅地老去,滿懷滄桑。在生命的最后一息,還不遺余力地描繪金秋大自然的畫卷,為人們留下最后一絲美。不是嗎?高遠(yuǎn)澄碧的蒼穹下,不就因?yàn)橛辛四悴棚@得五彩繽紛嗎?你沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有桂花的清香溢遠(yuǎn),更沒(méi)有水仙的清柔素雅。你太平凡了,令人熟視無(wú)睹。然而又有誰(shuí)能否認(rèn)你的內(nèi)在品性?"牡丹雖好,也要綠葉相扶。"不就是你在用生命的血液作畫嗎?即便那殘存的綠意,不也向人顯示著希望,傳遞著幸福的信息?

  你不是無(wú)情物,我懂。毅然決定從生養(yǎng)你的枝頭飄落,不是為了充分展、示自我,而是為了護(hù)花而化作春泥,待來(lái)年山花爛漫之時(shí)……

  很高興,旅途中有你的存在,才不會(huì)炎熱無(wú)蔭;很幸運(yùn),生命中有你的存在,才不會(huì)索然無(wú)味;很慶幸,世界中有你的存在,才不會(huì)單調(diào)無(wú)色。飄落的樹(shù)葉啊,讓我拾起你屢弱的身軀,吻上你那微黃的葉脈。

  戈壁灘上,一只大灰狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑過(guò)來(lái),嚇得眾多聚在一起的植物姐妹們連忙停止了說(shuō)話。等大灰狼揚(yáng)起的塵土一散去,眾植物姐妹又開(kāi)始高談闊論起來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),身旁多了一粒從大灰狼身上掉落下的種子,它實(shí)在太小了。

  "花仙子要舉行一次選拔賽,評(píng)選出花界里最美的色彩!"仙人掌一臉長(zhǎng)者的模樣說(shuō)。植物姐妹們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上前報(bào)名。"有花仙子的頒獎(jiǎng)!"小種子不由小聲地念著,它多么盼望見(jiàn)到花仙子呀。它小心翼翼地湊上去,恭恭敬敬地問(wèn)道"請(qǐng)問(wèn)我能報(bào)名嗎?"看到小種子那可笑的模樣,植物們笑開(kāi)了。"你叫什么名字?"仙人掌一副不耐煩的樣子。

  "我叫依米。"

  依米沒(méi)有理會(huì)別人的態(tài)度,它開(kāi)始把長(zhǎng)長(zhǎng)的根插進(jìn)泥沙里。一日,駱駝刺從身邊經(jīng)過(guò),"你這個(gè)小家伙,怎么才一條根呀!"說(shuō)著揚(yáng)起它那密密的根須,"說(shuō)不定沒(méi)熬到那天就……"駱駝刺搖了搖頭走了,也再?zèng)]有人經(jīng)過(guò)依米身邊。

  依米默默地忍受著。為了那生命的水源,它把根不斷地往下扎,盡管堅(jiān)硬的'沙石使它鉆心地疼痛。它記得媽媽曾說(shuō)過(guò),它的每一片花瓣將是最美麗的顏色。在這漫長(zhǎng)的五年里,依米沒(méi)有像其他植物姐妹們一樣,早早地就亮出每年的新衣,它一直在找呀,找呀。

  選拔賽開(kāi)始了,花仙子如約而至。戈壁灘中最有分量的仙人掌,迫不及待地展開(kāi)了"紅裙子","看我的紅裙子,這是我最幸福的顏色。"花仙子點(diǎn)了點(diǎn)頭。駱駝刺也迎上來(lái),黃色的連衣裙次第展開(kāi),它笑盈盈地說(shuō)"有了我的點(diǎn)綴,才有了沙漠的幸福。"

  輪到依米出場(chǎng)了。"哇!"大家的眼睛為之一亮。"四色花,這是四色花啊!"花仙子禁不住興奮地叫了起來(lái)。依米自豪地說(shuō)"我用了五年的時(shí)間積蓄能量,就為了這爆發(fā)的一刻,是清澈的地下水造就了我白色的花瓣,是清早的陽(yáng)光給了我紅色的花瓣,是細(xì)沙與天空讓我擁有了金黃和淡藍(lán)。"

  依米在植物姐妹們的掌聲中,帶著兩行熱淚邁上了成功的舞臺(tái)。此刻,它想告訴大家"努力地為生活而奮斗吧,你便會(huì)擁有最幸福的顏色!"

高中優(yōu)秀作文 篇6

  閑來(lái)無(wú)事,躺在床上,感覺(jué)一切都是虛晃。

  兒時(shí)的記憶依然存在,但是就算時(shí)光倒流,我們又能抓注些什么呢?如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有很多事情需要去承受,有很多責(zé)任需要去承擔(dān)。有時(shí)想想,在學(xué)校里好沒(méi)勁,不是因?yàn)樵趯W(xué)校里而沒(méi)勁,而是感覺(jué)沒(méi)意義。天天上學(xué),最終能否考上大學(xué)呢?考上了又怎樣,考不上又怎樣。考不上,這十二年的學(xué)就算白上了?忌狭,將來(lái)能有自己的一席之地嗎?

  在學(xué)習(xí)中,我也了解到古人的品質(zhì)和精神,他們也被后人所瞻仰,所贊頌。例如驍將岳飛,灑脫淵明,豪放李白,不屈屈原。但是山無(wú)棱,天地合,向我們這些凡夫俗子又有幾人能夠承擔(dān)得起呢?我們唯有抓住生活的點(diǎn)滴,用自己的點(diǎn)滴去點(diǎn)綴它。我對(duì)于小時(shí)候的概括就是“無(wú)”,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛;長(zhǎng)大后是“有”,有時(shí)煩惱,有時(shí)愁,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)幸福。生活有時(shí)像基因突變一樣,是隨機(jī)的,不定向的`,也同時(shí)是人生重要的組成材料,不能決定人生的方向。生活給每一個(gè)人鋪了很多路,如何選,有自己決定。生活是永恒的,真理是不變的,我們就像生活的一顆棋子,任自己擺布,但總逃不出它。無(wú)論如何棋盤中總有勝者,他們也許高官,也許富貴,也許受人尊敬,也許聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。但是無(wú)論如何,他們總不會(huì)逃出生活。生活中有的人在逃避,但他們的下場(chǎng)又是什么呢?我不是厭世,不是厭學(xué),只是有時(shí)不知究竟在忙什么,忙著也不知為了什么。長(zhǎng)大了,想的事漸漸多了。躺在床上,感覺(jué)人生就是這樣。說(shuō)實(shí)話,我喜歡忙忙碌碌的生活{感覺(jué)充實(shí)的},感覺(jué)這樣的生活有意義。每次在學(xué)校史,總想放假,但回到家里,有感覺(jué)太無(wú)聊。有時(shí)感覺(jué)把自己放在書本中更輕松,那個(gè)時(shí)候,什么都不想,心思就只在學(xué)習(xí)中。

  抬頭望見(jiàn)星星,好像頓悟了一切。好吧,就讓自己好好地面對(duì)生活吧,把握住生活的分分秒秒,把握住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把握住友情與真情。讓生活修煉自己,讓自己點(diǎn)對(duì)生活吧。!數(shù)著星星,1,2,3……睡吧。

高中優(yōu)秀作文 篇7

  璀璨的明星,點(diǎn)綴了黑暗的的夜空;飄蕩的柳絮,擊動(dòng)了湖水的蕩漾;輕輕的微笑,小氣了人生的精彩。

  笑看歷史

  人生之路漫漫,回驀著歷史,那不是錯(cuò)敗,而是今天的成就。

  時(shí)間倒流了,讓人看到了一位讓人驚悚的人——秦始皇,他兇暴讓眾人不服,讓人們承受著煎熬。但若不是他,又何來(lái)的中國(guó)。他雖兇暴,去統(tǒng)一了中國(guó),筑起了今天讓人贊嘆不已,雄偉的長(zhǎng)城,他所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不能只看一面,而漠視了他的另一面筑建了今天的歷史與燦爛,我們要笑看他的人生,笑看他的輝煌。

  王勃,一位忠心的官員,卻處處受人為難,被貶,無(wú)處可呻。但卻找到了知己,觸膝長(zhǎng)談,忘了所有,留下笑聲,那是他的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,知己遠(yuǎn)遠(yuǎn)比任何都重要,那是他的心聲。

  歷史的重現(xiàn),確定了我們布要被談歷史,而是要笑看歷史的人生。

  笑看磨難

  盈盈月光,掬一杯最清的;落落余輝,擁一縷最暖;灼灼紅葉,是一片最熱的;萋萋芳草,摘一束最燦的;漫漫人生,采擷世間最重要的——承受。我們要承受它的考驗(yàn),笑著面對(duì)它的曲折。

  玉蓉媽媽,她是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。∷牧硪粋(gè)稱號(hào)“暴走媽媽,脂肪肝”,她為了自己先天性肝病的兒子,為了要挽救自己的`兒子,暴走了七個(gè)月,減去她那所謂的脂肪。七個(gè)月,走破了十幾雙鞋,為的就是救她那心愛(ài)的兒子。玉蓉媽媽多么偉大,那母子的愛(ài)超越了磨難的境界。

  磨難,并不可拍,我們要笑著沖破它,笑看它的人生。

  笑看成功

  斗轉(zhuǎn)星移,日落日升,花開(kāi)花落,時(shí)間飛逝。成功的實(shí)現(xiàn),來(lái)源與我們的奮斗,但卻一點(diǎn)都布容易!

  但我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,那是多么的不容易,它的背后,隱藏的是我們的汗水,淚水與猶豫。多少次,我們要相過(guò)放棄;多少次,我們?yōu)樽约汉貌蝗菀椎亟獾揭坏李}而熱淚盈眶;多少次,我們?cè)谔飶綀?chǎng)上的奔跑的路途下留下的汗水。所有的一切,一個(gè)微笑覆蓋了所有的“多少次”,那是成功的微笑。

  成功不容易,但它的成就確實(shí)我們的所有,笑看成功,笑看成功的人生。

  人生的來(lái)來(lái)回回,受過(guò),苦過(guò),成功過(guò)等,所有的一切,我們都要微笑而過(guò),過(guò)去總會(huì)過(guò)去,用微笑帶動(dòng)所有,笑看精彩的人生!

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