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生命的意義高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的生命的意義高中作文,希望對大家有所幫助。
生命的意義高中作文1
一個杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會告訴,他們的結(jié)構(gòu),他們的成分;如果你是物理學(xué)家,也許你就會告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你又會告訴我很多的道理。而我呢,我是一個普通人,我認(rèn)為這就是人生。
人生就是大的杯子,當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時,杯子里空空如也,當(dāng)我們慢慢地成長,父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會、國家不斷地給予我們時,我們的杯子便開始有了很多的東西,愛、財(cái)富、榮譽(yù)等等。這里最大的最重的,莫過于“愛”,這個愛包含了生活太多的內(nèi)容,小時候父母給了我們無私的愛,而我們成長后,又有很多人給予我們愛,我們成家立業(yè),有了的。當(dāng)我們?yōu)槿烁改,我們又會給予孩子們愛,同時也會給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛。特別是,當(dāng)5·12大地震來臨之后,在我們的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛,什么是大愛無邊。當(dāng)看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時候;當(dāng)我們看到一個又一個感人的故事時,當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓的人有生的希望時,有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時候;當(dāng)我們看到每一個中國人都伸出援手,獻(xiàn)出自己的愛心時。我深深地明白了,生命的意義。面對著這樣的大地震時,也許我們會丟失很多,但是只要人間有愛,我們的杯子就會是滿滿的,我們的生活就是充實(shí)的,一切就能夠重來,我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。
反思我們平時的生活,日復(fù)一日的忙碌、奔波,有時候?yàn)榱松钪幸稽c(diǎn)點(diǎn)的'財(cái)富和榮譽(yù)而絞盡腦汁時,我們是不是把一些事情弄錯了呢。
也許,你的財(cái)富會增加,也許你有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應(yīng)該有的“愛”了呢,當(dāng)你財(cái)富、榮譽(yù)的增加,而占據(jù)了本該屬于愛的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢?一場突如其來的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們再一次明白了什么是愛,什么是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。
生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。
生命的意義高中作文2
還記得四川、汶川的大地震嗎?那次地球的輕輕一抖,奪去了多少鮮活的生活,讓多少生命失去了原來絢麗的色彩!
今天上午我去了一趟書店,找到了有關(guān)生命這些書。書上說:“生命是一個我們經(jīng)常隨口說的詞!币?yàn)樗c我們是:“我中有你,你中有我”的關(guān)系。”我們每個個體就是一個生命,我們每天看到的花草樹木、鳥類、爬行類等也是一種生命,作為一個生命體的我們就生活在生命中,沒有生命,我們也就不存在了。那么多先賢哲人都談過生命,為了了解生命,嘔心瀝血,而生命的疑問依然存在,可以說人類歷史有多長,對生命的思考與研究就有多長。所以也許對生命的感悟就不僅僅是哲人賢者的的事情,我們每個人還可以用生命給予我們的頭腦去想一想。
在這個世界上,有許多生命與我們結(jié)伴而行。有些比我們經(jīng)歷更多,過著更艱難的生活。然而他們在生活中努力拼爭著,不畏貧苦,不畏嘲諷,不畏鄙夷,甚至不畏生命。如果說我們還有什么事情沒有完成,那就是面對他們!這樣在他們孤苦無依的`心里,在他們漂泊無助的路上,冥冥之中感受這種美好,也許還會在他們?nèi)松^境中生出些許留戀、喜悅與安心。
生命總是令人捉摸不透,他以堅(jiān)強(qiáng)的步伐漸漸逝去;他以美麗的旋律奏出活力;他以生命的美麗訴說美的逝去。
在《生命是個奇跡》這個故事中,一只蜜蜂被人踩傷埋于土中,翅膀深受重傷,在它嘗試飛行時又遭人踐踏,蜜蜂依然沒有放棄,在不斷的失敗中又不斷地嘗試中終于飛起來了,密封雖然面對身體殘缺,但他們依然珍惜生命,頑強(qiáng)生活。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很少有人為了夢想而不顧別人的侮辱長期堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。再想想,一些學(xué)生僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大,卻選擇自盡來提前結(jié)束生命。這種行為,甚至連野草、鳥雀都不如,是多么踐踏生命!
看完《傾聽生命》這本書,讓我深受啟發(fā)。我們在日常生活中不但要加強(qiáng)體育鍛煉,同時也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自己的內(nèi)心世界,真正了解生命意義。同時我知道生命的美麗是有期限的,這短短的期限,時刻記錄著美的逝去。我們要珍愛生命!
生命的意義高中作文3
我們早晚都要死去,那生命的意義又是什么?
或許,有人會說,生命的意義在于奮斗,生命的意義在于創(chuàng)造人生的價值,生命的意義在于為國家和社會做貢獻(xiàn)。
這些看起來都是很棒的回答,但今天我要告訴諸位一個殘酷的真相——生命其實(shí)沒有意義。
《生命的意義與甜甜圈》中講道:“人類存在于這個世界上只有幾十萬年,天上的星星都存在幾十億年了。你以為宇宙真的在意你和我嗎?當(dāng)然不在意,我們只是塵埃,但這不代表我們會放棄一切。
“我們的生命沒有意義,總有一天我們會被人遺忘。但在這樣艱難的現(xiàn)實(shí)下,我們?nèi)匀豢梢曰钪硎苓@個世界的美好!边@難道不是生命的真諦嗎?
甜甜圈本身沒有意義,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意義。我們的生命也是如此,生命本身沒有意義,但并不代表我們不能為它賦予意義。
為生命賦予意義的方式就是感受生命:既要享受生命所饋贈的美好,也要承擔(dān)生命所帶來的責(zé)任;既要記住開心愉悅的瞬間,也不能忘記苦悶彷徨的時刻。我們的'人生不會一帆風(fēng)順,我們也會在十字路口感到迷茫;我們會大笑也會哭泣,但這些恰恰證明我們還活著,而活著正是賦予生命意義的前提。
只有活著,我們才能看到“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的美好景象,才能聽到“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的絕世唱曲,才能感受到“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念之情。
也只有活著,我們才能做到“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”,才能像李白一樣擁有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;才能和杜甫一起概嘆“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的恢宏。
有些事情我們無需在意,就像生命的意義,我們在意了又能怎樣?
我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的事是認(rèn)真地活好每一天,心滿意足地享受每一點(diǎn)快樂,做好自己應(yīng)該做的事情,堅(jiān)持自己認(rèn)為對的觀點(diǎn),但求心安理得。
珍惜生命,活在當(dāng)下,能享受的,也能承受最壞的。當(dāng)一個人確確實(shí)實(shí)做到這些事,那么他沒有意義的生命也便有了意義。
生命的意義高中作文4
我常常在思考,生命是什么?我問過很多人,可沒有人能夠說清楚。當(dāng)我看到蜜蜂采蜜的時候就很好奇,想知道它們?yōu)槭裁匆谇趹⿷┑牡教幑ぷ魇菫榱俗寭碛谐汕先f同類的大家庭變得更大更好。有時這個大家庭會遇到各種各樣的危險,在這個時候,勇敢的蜜蜂們就會傾巢而出,用自己的武器保護(hù)自己的家庭。密封的武器就是他們腹部下邊連著內(nèi)臟的那根針對付外來入侵者的時候,蜜蜂會毫不猶豫地用那根針狠狠刺向敵人。即使知道一旦刺下去,它們自己也會死去,他們依舊不會退縮。無數(shù)不懼死亡的小生命像潮水一般涌向敵人。這一刻,它們是一群光榮的勇士,令人欽佩。
有一次,我在電視上看到一種叫做短命菊的植物,初次聽到感覺很不解,被好奇心驅(qū)使,我是四處查閱這種名字奇特的植物,想知道它到底是什么樣子的',功夫不負(fù)有心8人。在翻了很多植物類書籍后,我找到了介紹它的文章,原來它是一種生長在干旱的非洲大草原上的植物,它們的生命很短暫,只能存活短短的三四個星期。所以被稱為短命菊炎熱干旱的非洲生活著種類繁多的植物,短命菊在其中算是異類。大多數(shù)的非洲植物為了適應(yīng)當(dāng)?shù)馗珊等彼臍夂,都選擇了退化葉子來保存水分。短命菊不同,它擁有迅速生長成熟的特殊本領(lǐng),只要沙漠里將一點(diǎn)與地面稍稍有些濕潤,它就會抓住機(jī)會瘋狂吸收水分,立刻開始發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。成熟了的果實(shí)縮成球狀,隨風(fēng)飄滾,傳播四方。別的植物需要一年兩年甚至更長的時間才能完成的生長過程,短命局在不到一個月的時間里就完成了。短命菊從出生開始就已經(jīng)在跟自己有限的時間賽跑了,它們本來可以和其他植物一樣活得更久些,它們卻放棄了那種進(jìn)化方式,為了更快更多地繁衍后代,它們選擇了現(xiàn)在這種生存方式。在我看來,它們的選擇是無私偉大的,它們的生命雖短暫,卻同樣讓人感動。
自然界中有無數(shù)的生命,它們的大小樣子生存方式各不相同,有的平凡,有的奇妙雖然不一樣,但有一點(diǎn)是相同的,就是他們那長短不一的生命,全都是為了去愛和守護(hù)對他們來說重要的東西。
我想這就是生命的意義吧。
生命的意義高中作文5
關(guān)于生命的意義,這是一個仁者見仁、智者見智,眾說紛紜的話題,作文 生命的意義。在我看來,對他人,生命的意義在予付出和給予,充滿愛心;對親人,生命的意義在予珍惜親情、懂得感恩,充滿孝心;對個人,生命的意義在予一個良好的心態(tài),不灰心,有恒心,有信心!
有一位高考落榜的學(xué)生,巨大的壓力和心灰意冷讓他選擇告別這個世界,當(dāng)他走到時河邊時,恰碰到兩個游泳的孩童溺水,他想都沒想拼盡全力將兩個孩子救到岸邊,孩子的父母事后竟然感激到給他下跪,電臺也為此表彰了他的奮不顧身,他忽然間也為自己感動,原來自己的生命在關(guān)鍵時刻可以如此有意義!他放棄了輕生的念頭,而且此后變得很陽光,小學(xué)四年級作文《作文 生命的意義》。是啊,在放棄自己時都沒有放棄愛心,最終救人亦救已。
一個小女孩兒和媽媽吵架后出走了,很餓又身無分文的她不自覺地走到了一家面館前。老板給了他一碗面吃,小女孩說:“叔叔你真好,謝謝你!袄习逭f:“我只是給了你一碗面,你就這么感激我,你媽媽給你煮了十多年的飯,你感激過她對她說過謝謝嗎?”小女孩羞愧極了,她迫不及待地向家里沖去。我想,接下來的.歲月,小女孩兒一定有一顆感恩的心伴隨其一生。
張海迪,一個鼓舞我們兩代人的名字,自小高位截癱,被斷言活不過28歲,然而,就是在這個斷言下,她爭分奪秒地和時間賽跑著學(xué)習(xí),并鼓舞著她周圍對生活失去信心的人,奇跡出現(xiàn)了,海迪不但在知識的海洋里取得了姣人的業(yè)跡,連生命都延續(xù)了下來;海倫,美國盲人女作家,小時候一場大病讓她活在了黑暗和無聲的世界里,這意味著與世隔絕嗎?不!海倫憑著一個光明的心靈艱難尋求著與世界的勾通,她成功了,《假如給我三天光明》向全世界述說著一顆熱愛生活的心靈。是啊,我們的榜樣用殘疾之軀以巨大的努力和熱情把生命演繹地如此美麗,我們還有什么理由不去快樂而勤奮地生活呢?
讓我們把保爾.柯察金的話作為我們的座右銘吧:人的生命只有一次,當(dāng)他回首往事時,他不因碌碌無為而嘆息,也不因虛度年華而悔恨……
生命的意義高中作文6
生命,什么是生命?我常常這樣想。
我們會贊美偉大的牛頓,也會成長仙人掌的頑強(qiáng)?晌覀兒卧幌胂耄何锞固鞊襁m者生存,上天給予的并不一樣,而只有平凡才能造就偉大。贊賞沼澤地中的小草吧,它們也很堅(jiān)強(qiáng),把仙人掌移到沼澤地它不是一樣不能生長,一樣會死亡?淇滢r(nóng)民吧,他們也很偉大,讓科學(xué)家下地種田,或許莊家無一不會死亡
一天,我漫不經(jīng)心的在小路上溜達(dá),也不知是誰在道路旁邊的'草地上扔了一塊磚蓋住了幾十個小草的生命,我走了過去,挪開磚頭頓時大吃一驚,那一顆顆小草傲然挺立,綠油油的,好像如果不把磚頭拿開,那小草就會鉆過磚的縫隙,將磚頭四分五裂。
俗話說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。那磚下小草生命力是那么頑強(qiáng)!我覺得,人在這一方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如小草,草只要有土壤,就能生根發(fā)芽,而人呢?遇到困難就會打退堂鼓。一次,我在玩耍時無意發(fā)現(xiàn)了一株生長在磚縫中的小草它僅靠著磚縫中的一點(diǎn)泥沙生長,依然嫩綠,自己也是享受著陽光,也為春天貢獻(xiàn)了一份綠意。一株草,一枝花,都有著頑強(qiáng)的生命力,無論天氣的好壞,土壤的硬軟,它們都會把有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
就算被人踩踏過,但它們知道,自己曾努力生長過,這就是它們的驕傲。
這也使我明白了人生的哲理:一個人生命中最重要的就是要勇敢面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多么弱小,多么無力,只要有信心,有勇氣,就一定可以克服。
命運(yùn)決定了,無法改變,災(zāi)難降臨了,無法逃避。但是,至少我們可以去坦然面對,甚至為它喝彩!為生命喝彩!俗話說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。那磚下小草生命力是那么頑強(qiáng)!我覺得,人在這一方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如小草,草只要有土壤,就能生根發(fā)芽,而人呢?遇到困難就會打退堂鼓。一次,我在玩耍時無意發(fā)現(xiàn)了一株生長在磚縫中的小草它僅靠著磚縫中的一點(diǎn)泥沙生長,依然嫩綠,自己也是享受著陽光,也為春天貢獻(xiàn)了一份綠意。一株草,一枝花,都有著頑強(qiáng)的生命力,無論天氣的好壞,土壤的硬軟,它們都會把有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命的意義高中作文7
我的奶奶今年快七十歲了,她患有類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,身體的各處關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,行動和生活一直不方便。
我曾仔細(xì)地看過她的雙手——那是一雙怎樣的手!不僅骨瘦如柴,而且扭曲變形,完全沒有了手的形態(tài)。只是從那變形的手指,依稀可以看出它們以前是多么地纖細(xì)修長。她的雙腿關(guān)節(jié)也嚴(yán)重變形,每移動一下都很費(fèi)力,行動十分不便。但就是這樣高齡且有病癥的奶奶,卻一直堅(jiān)持生活自理。自己買菜,自己做飯,自己整理屋子……
生活自理,對于大多數(shù)人來說是一件容易的`事。但對于一位快七十歲有類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的老人來說,確實(shí)是一件很難的事。就拿買菜來說,別人半個小時可以來回一趟,她卻要花上一個半小時。買菜回來,她又要自己切菜,做菜……每次看到奶奶辛苦地忙碌,我都會勸她:“奶奶,歇歇吧,我來做!”但她只是一笑置之。我也因此責(zé)怪過爸爸媽媽:“你們?yōu)槭裁床粠湍棠陶堃粋保姆幫她做家務(wù)?你們?yōu)槭裁醋屝袆硬槐愕睦先瞬賱?”但每次爸爸媽媽都說:“奶奶有她自己的理由!甭犃诉@話,我心里覺得爸爸媽媽真是吝嗇,一點(diǎn)孝心都沒有,竟然不愿意為奶奶請一個保姆。
一天,我看著奶奶切菜時,終于忍不住問道:“奶奶,您為什么總是自己做家務(wù)呢?您行動不便,完全可以讓別人幫您做家務(wù)的!”奶奶笑笑,停下了手里的活:“乖孫女,奶奶這么做是有道理的。”
接著,奶奶告訴我,她患這病已經(jīng)有四十年了。一開始患病時,她也曾絕望過,認(rèn)為自己這一生最終就得在輪椅上度過了。但是,她后來又想,現(xiàn)實(shí)已經(jīng)如此,那么自己就是再悲痛也無濟(jì)于事。于是,她聽從了醫(yī)生的建議,盡可能多運(yùn)動手腳,延緩關(guān)節(jié)變形;此外她堅(jiān)持生活自理,保持樂觀的心態(tài)。如此日復(fù)一日,年復(fù)一年,她不僅生活自理,而且一直與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幹,從不向它屈服。許多與她同時患病的老病友們,要么因?yàn)楸瘋趩识谕纯嘀杏粲舳K,要么因?yàn)椴粓?jiān)持運(yùn)動而終身癱瘓?jiān)诖病V挥兴,在與病魔抗?fàn)幍穆L時光中,靠著自己頑強(qiáng)的毅力以及堅(jiān)持的生活自理,不但延長了自己的生命,而且至今尚未癱瘓。相對其他病友來說,她是頑強(qiáng)的,她以自己的毅力向世人證明了自己生命的意義。
我迫不及待地問奶奶:“奶奶,是什么原因讓您能這么多年來堅(jiān)持下來的呢?”奶奶回答道:“其實(shí)很簡單,就是堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對生活,珍惜、肯定和悅納自己的生命,過好每一天!”
我想,這大概就是生命的意義所在吧!
生命的意義高中作文8
自古以來,不論中國還是外國,有無數(shù)的探險家在征服著大自然,有無數(shù)成功的例子,但也有不少的探險家在探險中失去了寶貴的生命。有人不禁會問了,這種人生有沒有意義啊?活著的時候那么平淡,也沒有得到權(quán)力也沒有得到勢力,這一輩子就這樣完了。
不!我毅然這樣說,不!
我雖是個中學(xué)生,大人們說我們的閱歷還不夠,但我今天還是想用我們兒童的思維來理解我們心目中的生命的意義。迪卡兒曾經(jīng)說過:“我思故我在!边@句話的意思是說:活著,就要表明自己的存在,表現(xiàn)得與死不同。生命通俗一點(diǎn)說就是活著生活,而生活就是愛!我認(rèn)為,只有愛才是完美的。不問苦樂,不問得失,不計(jì)成敗,盡你的心去愛就是,除真摯的心靈外,再沒有高貴的儀容。 生活使生命得以延續(xù),使社會得以進(jìn)步。
生命的意義不在于活的時間的長短,而在于這個人活的是否充實(shí),是否對社會作出了貢獻(xiàn)!吧q可貴,千金亦難買”人的生命是至重、至貴的,當(dāng)一個人失去生命的時候,其所擁有的金銀財(cái)寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當(dāng)中,許許多多的事情并非僅僅為了生存,“人吃飯是為了活著,但人活著不僅僅為了吃飯”,生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的理想,實(shí)現(xiàn)一種價值追求。
魯濱遜在荒島上生活了怎么多年,有人就會說他的生命沒有意義。在我看來,這種生命是大有意義的。首先,他能在怎么孤獨(dú)的'小島上生活得無憂無慮,你能做到嗎?再說,他能在那個荒島上造出房子,種出小麥,烤出面包,還圈養(yǎng)了 那么多的羊。這你又能做到嗎?最后,魯濱遜還不是回家了嗎,他擁有了很多的財(cái)富,包括物質(zhì)上的和精神上的。他還不是比你過的還好!
這個世界找不到?jīng)]有憧憬的人,每個人或大或小都有自己的愿望和理想,一個沒有想象的人我們是無法想象的,只是有的人很幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn),得償所愿,而有些人只能埋藏在記憶深處,讓歲月塵封起來。每個人都渴望夢想成真的驚喜,就是夢里偷著多想幾次也是幸福的。不可能人人都成為商界巨頭、文人騷客、名流學(xué)者、偉人領(lǐng)袖……畢竟這個世界是不公平的,正如釣魚,釣者是一種收獲、成功的享受,被釣者是一種不幸。羅丹說過,世間的活動,缺點(diǎn)雖多,但仍然是美好的。也許生活、生命就是如此吧!
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