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高中作文:感動通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的高中作文:感動,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中作文:感動1
心靈是脆弱的,有時一個微笑,一句真心的祝福,一個友善的手勢便可以感動她的最深處。
——題記
“人之生,性本善”。似乎這句古老的話最能說明一切。可現(xiàn)在的社會卻并不能算是和平。怎樣才能打造一個完美的世界呢?其實并不難,只需我們每個人拿出真心去對待沒個人,這就足夠了。
前德國總理勃蘭特在猶太熱病的墓碑前坦然下跪,這一跪仿佛震的'整個大地為之一顫。是啊,中國有句古語:“男兒膝下有黃金。”況且他的一舉一動都牽扯著整個得意志國家。他的下跪代表著整個德國人民的悔過,此時沒人會嘲笑他,全部都是敬仰和震撼。一種心靈的震撼,這位德國總理用他弱小的身軀容納了整個國家的罪行,他的這一舉動,雖然微不足道,但卻打動了幾億人的心,或許只有發(fā)自內(nèi)心的舉動,才會有如此大的震撼力。全得國人民為他驕傲,他也當(dāng)之無愧的獲得當(dāng)年的諾貝爾和平獎,這個一個時代的象征!
有時,一個善舉就可以吸引一整群人。在青島的一次募捐活動中,一個好心人捐完錢后,工作人員問到其姓名時,本不想說的他在緊逼之下,說了“微塵”兩個字,就速速離開了。好一個“微塵”,這當(dāng)然不是他的名字,但他的精神卻傳遍全市,進而全省,以至于傳遍整個國家。不過幾個月,“微塵”兩個字就已經(jīng)覆蓋了整個募捐活動,每個人都成了“微塵”,這份心與心的對話,一點點開始蔓延,侵染了沒個人的心靈!
前些天,一個濟南市民用身體擋住了一個失控的摩托車,之后重傷,而車主也并沒有逃之夭夭,攜勸駕在醫(yī)院一同照顧這位勇士,就這么小小的,看似很正常的事,又一次喚起了人們的靈魂,感人不需要什么豐功偉業(yè),有時就是那么粗俗,有時就是付出你應(yīng)該付出的責(zé)任。
每個人都是智者,因為我們能分清事物的好壞是非。更因為我們懂得感動。其實,感動很簡單,表現(xiàn)出真正的自己就可以了……
高中作文:感動2
生命,人人都喜歡,因為生命只有一次,因不注意,就有可能從這個世界上永遠消失。而有些人卻能在某些地方起死回生,這個地方就是醫(yī)院。
一個鮮紅的十字架,挽救了一個個人的生命,這神奇的力量又是怎么來的呢?是一個個人用希望、行動才組成了這個神奇的力量。
那天下午,我和爸爸手挽著手、肩并著肩的走進醫(yī)院,去看望我生病的奶奶,爸爸前幾天對我說過:“兒子,奶奶住在③號病房,別忘了!卑职秩ド蠋,我便自己走向奶奶的病房,可是,當(dāng)我路過②病房時,恰巧看到了感人的一幕:一個比我小3、4歲的小男孩,穿著一個牛仔褲,小平頭,外面穿著一個黑馬夾,在他旁邊有一個躺著的中年婦女,臉上沒多少血色,頭發(fā)已蒼白,但從相貌來看,應(yīng)該是男孩的媽媽。旁邊還有一個穿白大褂的醫(yī)生,這位醫(yī)生我認識,我記得他姓萬。
小男孩看著萬醫(yī)生,說:“叔叔,真的沒有辦法就我媽媽了嗎?”“有是有,不過,這樣的話,你媽媽也只有很少的幾率活下來,而你必須犧牲。如果這樣的'話,我想你的媽媽也不會同意的!贬t(yī)生語重心長的說,“而現(xiàn)在,只有這一個辦法了,因為經(jīng)過配型,只有你的腎才和你媽媽的相配。”“那就把我的腎給我的媽媽吧。”那個男孩說過之后,我能明顯的看出他流淚了,看得出,他好像也是兩難,一面是自己,一面是媽媽。這時,當(dāng)我還在幻想的時候,醫(yī)生無可奈何的搖了搖頭,走了。我也回到了③病房。
看完我奶奶之后,我再一次來到了②病房,眼睛里又流出了淚:那個男孩跪在媽媽旁邊,跟媽媽說了一些話,這時,那位中年婦女睜開了眼睛,用顫抖的聲音說:“兒子,媽媽很快就要不行了,你可怎么辦啊?你的爸爸死得早,留下了我們倆,現(xiàn)在,我又要離你而去,我……”我熱淚盈眶。
看到這令人感動的一幕,我不禁想到了自己,自己事事都讓媽媽或爸爸辦,自己都在享受著豪華生活,而這位小弟弟,卻要獨自一人長大,我和他相比,他簡直能把我拋到九霄云外啊!
高中作文:感動3
高樓越來越多,空間越來越小。冷漠越來越多,溫情越來越少。然而,感動,正以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵!}記
有淚水在,我感到自己仍然飽滿。
早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。
傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動著。
感動,點燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。
時代在發(fā)展,在經(jīng)濟高度發(fā)展的同時,我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?
行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下,孩子是純真的,她會為一個平凡的.自然更替而感動。
缺少感動的人不是一個真正的人。
缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。
我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動?李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。
我們有多久沒有被那些高尚的背影感動?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自苦誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武……
感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會感動吧。
當(dāng)一顆心與另一顆心之間不再遙遠,我們的社會就多了幾縷溫馨。當(dāng)每個人都能體會他人心弦的震動,我們的社會才會變得和諧。
“為了看看陽光,我來到世上!卑蜖柮商氐脑掚y道不會令我們感動么?
點一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠方。
高中作文:感動4
有一種情,它沒有友情那樣“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感召;沒有愛情那樣“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”;它更沒有親情那樣“誰言寸草心,報的山春暉”的眷戀!可是,這情,它別有一番風(fēng)味在心頭,心頭!
啊,我的老師,我親愛的老師!我這樣直抒胸臆您能否感覺的到?或許,我錯。我應(yīng)該用更好的方法表達我對你的感情。洶涌澎湃,激揚灑脫,已不適合您。因為默默無聞是您的特征,無私奉獻是您的特長。
我的老師,大家說您像園丁,可我更覺得有時您像父母,有時您像朋友,有時甚至?xí)駪偃恕5珶o論像什么,您的關(guān)愛都是那么純真,那么無微不至。
我的`老師,您還記得嗎?我上小學(xué)時,班上有個同學(xué)家里情況不好,有次她生病,您給她打針吃藥的錢。雖然錢不多,但是這足夠讓我們幼小的心靈知道,這世界是多么美好,生活充滿希望。您就像座我們可以依靠的大山!
我的老師,您知道嗎?雖然您批評過我,當(dāng)眾羞辱過我,我知道您是恨鐵不成鋼。可我更知道落紅不是無情物,化作春泥更護花的道理。從那以后,我的心變得更加堅強,敢于迎接挑戰(zhàn),您就像條我們可以匯集的猛江。
我的老師,您累嗎?您知道我們物理不好,興趣也不高,可您并沒有氣餒,您放棄休息的時間,一遍遍為我們講解那難懂的題。在我眼里,您的心更加難懂。因為,勞累在您的臉上從未出現(xiàn),您真的不累么?但當(dāng)我考得優(yōu)異成績時,我才明白,您那是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您就像片我們可以吸收養(yǎng)料的土壤。
我的老師,我親愛的老師,您看哪一條條小溪是多么清澈,它們流向遠方,流進知識的海洋。流向理想國度。無論何時何地,您問:“渠那得清如許”,我答:“為有源頭活水來”。小溪是不會忘記那源頭的活水。老師。您就像我們可以飛翔的翅膀。
我的老師,我敬愛的老師!嚴寒酷暑,春去秋來,歲月蹉跎,您容顏的蒼老陪伴我們身心的強壯。
我的老師罵我敬愛的老師!我喜歡您踮著腳在黑板上寫字的樣子;我喜歡您批作業(yè)時認真的表情;我喜歡您不畏病痛,堅持為我們上課的精神。
我的老師,我敬愛的老師!假如某天我們在街上偶遇,我生怕“老師好”這三個字無法讓您感到我對你的尊敬,感謝,我的老師!
高中作文:感動5
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過一繁茂的樹葉斑斑駁駁地灑在地上時,新的一天開始了。
戴上耳機,想要去那世外桃源,遠離城市的喧囂,順便看望居于鄉(xiāng)下的奶奶。我穿過城市里熱鬧的人行橫道,我看見地鐵里每個人都在思考。我想這種節(jié)奏,是否太快了。不一會,到了那個好似林蔭大道,別有一番韻味的地方。
陶醉地嗅著那桃花的味道,有些獨特,不像牡丹的香氣撲鼻那么濃,又不像茉莉的清新脫俗那么淡,好似仙氣,有種稍縱即逝的感覺,想捉,卻又捉不住,悄悄從鼻間溜走,不經(jīng)意間,我已走到奶奶家的樓下。
剛準備上樓,便看到一對老夫婦,一起走下樓來呼吸新鮮空氣,他們身著絲綢般棉柔的太極衣,手拿寶劍。不知怎么,我突然想看看他們的生活。我走上樓,透過窗戶看到,他們正隨著節(jié)拍舞劍,是那樣緩,那樣閑,我腦海里不禁蹦出一個詞——以柔克剛。相比之下,他們的慢生活更令我向往,看到他們舞劍,內(nèi)心一下就平靜下來,再無浮躁二字。
暇想之余,回神一看,那兩位老人早已不見了蹤影。我思尋著,他們會去哪呢?這時,他們換上了便衣,拎著一大袋菜回來了。他們身邊還有個正值妙齡的少女,也許是他們的孫女吧,一家人有說有笑地走上樓。我想,此時他們一定一起做飯,是多么輕松快活。
到了下午,一切都顯得慵懶,午后的陽光照得人好舒服,加上孩童在夢鄉(xiāng)中的輕輕呢喃,那畫面呈現(xiàn)出的應(yīng)是祥和之景吧!那兩位老人提著水桶下了樓,一瓢一瓢的灑下,那水滋潤著樹根,也滋潤著我的心,陣陣微風(fēng)拂過,吹亂了那老嫗的.銀絲,一縷縷從耳邊垂下,身旁老翁憐愛地用那飽經(jīng)蒼桑的手捋起她的發(fā),放至耳后。
這種生活,就好比陶淵明的采菊東籬下,好比王安石的花木成畦手自栽,雖生活在都市的邊緣,卻能悠然自得,這何償不是一種感動?
高中作文:感動6
我挺起胸膛,穩(wěn)穩(wěn)的邁出一步,走上講臺,站定,看著漆黑壓抑的人群,他們的目光只盯著我一個人。心中一陣混亂之后,我不斷提醒自己,這樣的考驗我們已經(jīng)經(jīng)歷了一百次,我們很平靜。
我心中的風(fēng)暴平靜下來,我開始說話。我在人群中看到了那張熟悉的臉,那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,還有那張日夜為我們辛勤工作的臉。我的演講才剛剛開始,我心里已經(jīng)定下來的稿子已經(jīng)碎了。我的腦海里又充滿了另一番景象,我已經(jīng)長大了,迎來了令人矚目的青春歲月。但幾乎同時,甚至更早的時候,我才發(fā)現(xiàn)父母有那么多沉重的包袱,嘮叨不休,他們之間的距離越來越遠,有些話在心里涌了上來。越是不想和爸媽說話,爸媽心情越沉重,他們不理解我。我們經(jīng)常這樣吵架。我一直以為他們不理解我,不知道我想要什么。他們從來沒有自己檢查過。他們?nèi)找构ぷ鳎瑸槲业某砷L傷透了心。為什么我還能對他們?看到他們白發(fā)蒼蒼、臉上的滄桑都沾滿了歲月的痕跡,他們用那顆殘缺的心來愛我,用勤勞的雙手撫養(yǎng)我,使我成為人才。為什么我總是對他們?nèi)绱藷o知,如此任性?我被噎住了說話。
一時間,班主任響起了鼓勵的掌聲。
我重新整理了一下情緒,但言語中還是有一絲顫抖,那是自責(zé),是發(fā)自內(nèi)心的觸動。
看來大家都被我感染了。只見有些父母在模糊的'視線下默默地擦著眼角的淚水。我想他們也會想到他們的孩子和過去的場景。
我也在人群中找到了我的媽媽,看到她哭紅的臉。我媽媽愛我們。當(dāng)我們激怒母親不吃東西時,我們把東西砸了。你見過媽媽的眼淚嗎?你有沒有想過你媽媽的難處?媽媽在我面前從不掉淚,她是一個堅強的形象,活在我心里?蛇@一天,她聽到了我的獨白,終于流下了感動的淚水。
剎那間,動人的情感充斥著整個視聽教室。
“讓我們?yōu)榧议L們唱一首班級歌曲吧!卑嚅L的聲音很大。我們都離開了座位,登上了領(lǐng)獎臺排好隊,在梁希偉的指揮下,唱起了我們班的歌曲——共青團歌。
剛才的傷感氣氛,瞬間被我們大聲的歌聲打破了。我也清楚地看到了父母臉上動人的表情。這是我孩子們的驕傲,從心底里認可了我的孩子們。
高中作文:感動7
有一種感覺叫幸福 有一種幸福叫感動——題記
因為感動,所以感激!因為感激,所以回報!感動是水,它滋潤每一顆鮮活的心靈!感動是風(fēng),它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢,使人忘憂銷愁!感動是海,是路,是船,是帆,是槳……
因為感動,我們會用心去銘記生活的點點滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機,于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回” 。靈魂的感動能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國家身死以,豈因禍福避趨之”。學(xué)會感動,為人民的幸福而感動,為陽光的恩澤而感動,為英雄的`義舉而感動!
因為感動,歷史就會變得悠遠而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見衰,仍然“聲飛曹漢鳥去遲,響入深泉游魚出”。何也?因為感動,人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個心靈的深處都奏起同一首動人的歌謠!“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人! 因為感動,月亦有情,天也有淚!
因為感動,山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長,因而純潔無瑕,清麗脫俗。有人因為感動,把楊柳折下,贈予友人,于是,楊柳不再無為,不再寂寞!皷|邊一棵柳,西邊一棵柳,南邊一棵柳,北邊一棵柳,任你千絲萬縷,難系離人去!倍嗝赖母袆樱Ч挪凰!
因為感動,人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動,于是人們孝敬父母,對父母愛戴不已!愛人情人的關(guān)懷最令人感動,于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動,于是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!
因為感動,所以幸福;因為幸福,所以友愛和諧!
高中作文:感動8
無論將來身在何方,無法忘卻的,總是那熟睡的臉龐!}記
蕭瑟的秋風(fēng)呼嘯著從我臉上劃過,枯黃的落葉在馬路上肆意翻卷著,路上的人影稀疏了,零落了,沒有了。我哆哆嗦嗦地挪移著冰僵了的雙腿,凍得通紅的雙手捂著還有些余溫的臉,急急忙忙地往家趕。
艱難地打開家門,迎接我的并不是媽媽溫柔的身影與爸爸低沉的問候,而是一個黑乎乎又毫無生氣的房子。哦,對,媽媽出差,爸爸有手術(shù)。我的心猛地沉下去,啊,又是一個獨自一人的夜晚。
一陣電鈴的急響,我暗淡的眼神里射出熱切的光。是媽媽嗎?或是爸爸?接起電話,“喂?您好!請問買房子嗎?我手頭!
無趣,沒等對方說完,我便毫不客氣地把電話掛掉了。
草草地吃過一碗泡面后,我開始寫作業(yè);椟S的臺燈下,我那小小的背影顯得無比孤獨。窗外除了無休無止的狂風(fēng)和偶爾幾聲犬吠,剩下的,就只有一片寂靜了。
今天可是我的生日啊,他們不會都忘了吧。想著想著,打轉(zhuǎn)的眼淚不爭氣地掉在我那潦草的字跡上,還未干的墨水被沖了開來。
“咚!咚!咚!怎么,賣房的這是推銷上門了?“誰?”
我不耐煩地吼道,一邊擦眼淚一邊走去開門。
“送蛋糕的。”門外冰冷的聲音傳進了我的耳朵里,強烈的.好奇心迫使我頭腦一熱,毫不猶豫地打開了門。
小心翼翼地接過蛋糕,打開盒蓋,一個雙層蛋糕呈現(xiàn)在我眼前,蛋糕上排列著三朵粉紅色的花朵,嬌艷欲滴,“生日快樂”四個字閃爍著迷人的光環(huán),蛋糕旁的賀卡上是媽媽那清秀的字跡:寶貝,生日快樂!忍不住舔一口,唇齒間留下了一絲淡淡的清香,我嘗到了——這幸福的味道!
吃過蛋糕后,我竟趴在書桌上睡著了。恍惚間,我似乎看到了爸爸媽媽那溫柔的臉龐,而我,是笑得那樣開心、那樣幸福。
從夢中驚醒,推開書房的門,客廳的燈光柔柔地鋪展過來,燈光下的沙發(fā)上,媽媽像孩子一樣縮在毯子里,頭枕在爸爸腿上,安靜地睡著,嘴角留有一抹純純的微笑。而打著鼾的爸爸,睡夢中仍正襟危坐。未關(guān)的電視已調(diào)成靜音,流轉(zhuǎn)的色彩映在他們臉上,恍惚間如歲月斑斕地流淌而過。我站在那里凝視著他們熟睡的表情,一股暖流汩汩地涌上心頭。
那一次,我真感動。
高中作文:感動9
人之所以不同于冰冷的機器,是因為人有著屬于自己的情感。生活中的許多事都會觸動我們的神經(jīng),一些好人好事也會使我們心中充滿感動,然而我們不應(yīng)只有感動,而應(yīng)將那份感動轉(zhuǎn)化為行動,感動之時勿忘行動。
郭明義的善跡可以說是婦孺皆知,他的無償獻血,他的默默幫助,他的日行一善,感動了無數(shù)人。一群大學(xué)生便帶著這份感動,自發(fā)地組織同學(xué)們到醫(yī)院去獻血,將這份感動用自己的實際行動繼續(xù)傳遞下去。
是否還記得那位幫助孩子擺脫麻風(fēng)病的陰影,讓孩子們灰暗的.天空重新變得湛藍的臺灣娘子張平宜?她的付出使許多人眼眶濕潤。由此也有了更多的青年教師們甘愿放棄城市中優(yōu)越的生活條件,忘卻城市的繁華,走入深山,為孩子們送去了知識的光焰。一個人的力量或許是微不足道的,但它帶給人們的感動的力量是巨大的,隨著感動的浸潤,西藏、山西等地出現(xiàn)了越來越多支教老師的身影,呵護著祖國的花朵。
最美司機吳斌的事跡深深震撼著我們,他的敬業(yè)與責(zé)任感觸動無數(shù)人的心弦。司機與乘客們之間的感人事跡越來越多,各種敬業(yè)事跡不斷涌現(xiàn)。北京一輛公交車上的乘務(wù)員及司機面對車上突然昏迷倒地的乘客,積極與其他乘客協(xié)調(diào),火速將車直接開往醫(yī)院,由于搶救及時,成功挽回了一條生命。上海海關(guān)鐘樓管理員,每天默默守候著大鐘,從未間斷,新年的鞭炮聲響起之時,鐘樓外美麗的煙火表演吸引了上萬人前來觀看,而他卻依然在鐘旁做大鐘維護工作。
好人處處都有,感動之行時時都在。我們在感動之時應(yīng)學(xué)會向他們學(xué)習(xí)。當(dāng)你感動于他人的無私之時,應(yīng)該反省自己,主動為他人提供幫助,伸出援助之手;當(dāng)你感動于他人的堅守之時,應(yīng)該學(xué)會如何在自己將要放棄之時鼓足勇氣,為夢想再次發(fā)起沖擊;當(dāng)你感動于他人的敬業(yè)之時,應(yīng)該學(xué)會在學(xué)習(xí)上更加較真、仔細,做好自己的份內(nèi)之事。
總之請記。何覀兊纳鐣枰牟粌H是感動,更是行動,感動之時請勿忘行動!
高中作文:感動10
時間如流水般匆匆而過,很多的記憶已隨著日子的消失而褪色。但有一件事,讓我至今歷歷在目。
在姥姥家,有一只小狗叫豆豆,長著一身棕色發(fā)白的容貌,它的眼睛大大的,亮亮的,看起來特別精神。它的尾巴又松又軟,高高地卷起來,每當(dāng)它高興的時候,尾巴就會左右搖擺,像一朵綻開的鮮花。它一天到晚的跑來跑去,好像對什么事情都很好奇。每次去姥姥家,我總是能看到活蹦亂跳的豆豆,每次看到它我就會有一種親切感。
可,這次到姥姥家,卻沒有看到它,我有種不安的`感覺。姥姥告訴我它生病了,本想帶它去看醫(yī)生的,卻怎么也找不到它。于是,我匆忙丟下東西,四處尋找,找了足足兩三個小時,最終在花園的一角找到了它,”豆豆“我輕聲喊道。它無力的抬頭看了看我,瞬間又把頭埋在了胸前,眼里似乎含著眼淚,好像在說:”我沒事的,你不要難過!翱粗讨⊥磪s還要安慰我的眼神,淚水像斷了線的珠子滾落下來,我蹲下身子,用手撫了撫它的頭說:”豆豆,你會好的,我?guī)闳タ瘁t(yī)生!啊蹦阍诩业戎,我去!“舅舅看我難過的樣子說。說完舅舅抱著豆豆向?qū)櫸镝t(yī)院奔去,我感激的望著舅舅遠去的背影。
時間一分一秒的過去了,仍不見舅舅回來。此時的我已是坐立不安,我不停的向門口張望。終于,舅舅回來了,看著累的氣喘吁吁的舅舅,我感動的說不出話來,慌忙倒了一杯水放在舅舅的面前。舅舅看了看我笑著說:”今天應(yīng)該感謝琦琦,要不是你及時找到豆豆,也許它就性命不保了。不過現(xiàn)在好了,醫(yī)生說只是腸炎,打兩天針就好了,你放心吧!“看著躺在舅舅懷里的豆豆,我還是高興不起來,心里默默地祈禱豆豆能夠早日康復(fù)。下午,我和媽媽返回了家,心里卻仍然掛念著豆豆。第二天,我就迫不及待地打電話問豆豆的病情,不料姥姥卻告訴我,豆豆已經(jīng)死了!在那一霎間,我感覺自己突然停止了呼吸,心像被刀子割一樣疼痛。掛上電話,我再也無法控制自己的情緒,失聲痛哭起來……這件事情雖然已經(jīng)過去了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人與動物的真情,我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。
高中作文:感動11
這是發(fā)生在小車廂的一件事,場面一直在我腦海中浮現(xiàn)……
因為我需要買的課外書在附近的書店買不到,所以我就坐車去西單買書。
在車上,我坐在靠窗戶的位置,吹著風(fēng),偶爾回一下頭,看看忙碌的售票員阿姨。
不久,上來一位老大爺,售票員沖他笑笑,示意請他坐到座位上,老爺爺也非常高興地坐下了,之后,他們就沒有說話,老大爺只是靜靜地坐著。售票員阿姨用微笑面對每一個上車的人,我看著她的笑容,仿佛被溫暖的風(fēng)吹過一樣。
售票員的崗位是平凡,在平凡中的美是心滿意足的。
售票員阿姨開始收票了,她在車廂里擠來擠去;一會兒,她收到老爺爺那里了,我特別注意了一下。老爺爺問:“姑娘,去張坊多少錢?”可是此時的'車已經(jīng)行駛在去往北京的高速公路上了,全車人頓時熱鬧起來,都在笑話老爺爺,而且充滿惡意的諷刺。這些人是多么無聊啊,在嘲笑中來顯得他們活的“高貴”。
但是我看見售票員阿姨沒有那些人一樣,非常鎮(zhèn)定而且?guī)е奈⑿洗鬆斦f:“老大爺,您坐錯車了,現(xiàn)在的車正與您說的車相反方向走。”老爺爺一下子就慌了,特別害怕的表情擺在臉上,眼神好像在問售票員阿姨:“我該怎么辦?”
阿姨的眼神非常平和,似乎能壓住老爺爺?shù)幕艔,她對老爺爺說:“您先別著急,我們出了高速就給您找車站停下,您過馬路到對面坐車,在上車之前問一問‘到不到張坊’就行了!還有,在過馬路時,一定要走人行橫線,不能闖紅燈!”多么善意的話啊,她的樸實的話語,溫暖過多少神情慌亂的乘客呀!
老爺爺聽完以后,臉上出現(xiàn)了笑容,此時全車一下子又安靜下來了,都是小聲議論售票員的行為,出現(xiàn)了贊嘆的聲音。
老爺爺下車時對售票員阿姨喊了一句:“姑娘你人真好,你讓我看見這個城市美的一面,謝謝你!”阿姨回了一句:“不用謝,應(yīng)該的,您慢走!”
我?guī)ь^為這個善良的人鼓了掌。我認為今天的售票員阿姨的行為使我感動,這世界還有美麗的感動的事等著我們?nèi)?chuàng)造。
高中作文:感動12
世間總會有一種永恒不變的情。那便是親情。
我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。會努力的去奮斗,去拼搏。為的是。用所有付出的汗水去收獲“金秋的碩果”。所有的成功最終都歸于所有的付出。在這個漫長的跑道上。我懂了堅持。懂了回報。
愛,永恒
縱使會每天遨游于題海之中。關(guān)切的話語,細微的舉動。會有太多的印入了自己的心里。他們永遠都會做我堅實的后盾。一幕幕,一次次的感動。縱使眼淚滴落。暖入心頭。
無言的愛。勝過有聲的一切。早晨的雨,淅瀝淅瀝的下個不停。媽媽想去送我上學(xué)。而被自己一口回絕了。我感受到自己長大了。不想讓自己能做的事還去麻煩爸爸媽媽。即使在他們眼里我會永遠都是一個孩子。但是?傆幸惶焖麄儠牢康恼f一句:女兒長大了。
在每一個風(fēng)霜雨雪的天氣里?倳幸粋身影會在我無助的時候出現(xiàn)。在每一個夜晚的路燈下?倳幸粋等待的身影。在我受挫、無助、絕望的時候?倳幸宦暵暤陌参俊?倳幸粋溫暖的話語。
爸爸媽媽。他們給予我的一切。都是無償?shù)陌。在餐桌上,那些好的東西他們永遠都留給我一個人。他們會在百忙之中給我做好飯,留一張字條,然后我到家就能吃到可口的飯菜。再苦再累。他們永遠都不會吭一聲。每天,都會很耐心的聽我發(fā)的牢騷,然后會回贈我一個微笑,說些鼓勵我的話。
所有的一切。愛,永恒的。都被我忽略了吧。當(dāng)我真的長大了的時候。我體會到了一種愛。領(lǐng)悟到了一種境界。有了一份責(zé)任感。一種內(nèi)心的感激。一種對爸爸媽媽的致敬。這些,還會有誰會為我們?nèi)プ觥?/p>
努力,為了那愛
是內(nèi)心的感動賦予我太多的想法。那份愛。是爸爸媽媽對自己所有期望的蘊含吧。我一直會堅持的,執(zhí)著的去邁過所有的`坎兒。去擁抱自己的那一份期待已久的成功。
所有的期待,他們的眼神,是對女兒的鼓勵。我真的不會讓你們大失所望。唯一能做的就是好好的學(xué)習(xí),去回報你們的一切。
為了那愛。我會去努力。
所有的。都會化成最美的詩歌,讓我載著你們賦予我的翅膀,譜寫出一首動聽的樂曲。
高中作文:感動13
人類上下五千年,在不停地探索幸福的同時,也在尋覓著感動。也許有人感慨:感動就像來不及撿起的落葉,隨風(fēng)一掃無影蹤,或者竭力回憶往事,感動的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了尋找感動的旅程,不禁發(fā)覺:
感動,有時是一種聲音,有時是一種色彩,有時是一種狀態(tài),有時是一種場景……感動,它沒有一種固定發(fā)模式,它可能是冷夜里母親手重遞過的一杯香茶,它也許是爺爺奶奶寒暄中的愛憐,它可以是闊別多年的朋友不期而遇的一剎那,它或許是一直被寵著的那種幸福愉悅……感動沒有預(yù)備著用什么形態(tài)來跟我們打招呼,它用形形式式的鏡頭訴說著感動的真諦,就像草不管生長在哪種泥土,以何種姿態(tài)示人,它們都點綴了祖國山河。
感動像影子一直伴隨我們左右,從為發(fā)覺感動,不曾觸摸感動,父母的句句叮嚀,老師的'諄諄教導(dǎo)。朋友的問寒問暖……我們沒注意到:其實這些席位的東西都寓意著感動。感動有時就是身邊一件小事,每天的一聲早安,你好,它細微地時常讓我們忘記它的意義。感動一直在我們身邊,我們也許沒細細品味其中的滋味,就像喝一杯清茶,不能太急,只能細細品嘗,抿那么一小口,閉眼回味,口齒中的茶香有那么點苦中帶甜,甜中露苦。品味感動也是這么個道理:細心、耐心、專心地觀察,該用羅丹一句話:“生活中不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛!
感動是亙古不變的傳說。感動不是煙火一時的璀璨迷人,它留給我們的是永恒的記憶,時常在我們眼前閃播著一段段的小插曲。不像曇花一現(xiàn);感動是朵永不休止的花,凋謝后繁盛了一片更爛漫的花圃。感動不止是那么一點,只要我們努力耕耘,尋找,它也像幸福之花那樣處處開遍,環(huán)繞我們,感動是美麗的蒲公英,感動過后的余味隨風(fēng)散播,長出更多更美的新一代。
其實已不用再尋找了,感動一直在我們身邊,沒有離開過。只要我們用心觀察,細心發(fā)覺,你也許會看見感動正偷偷盯著你呢!
高中作文:感動14
她是一個八歲的小女孩,美麗的舞蹈女孩,她和美人魚有共同的特點,她們都沒有細長的雙腿,但是她用她靚麗的舞姿,把觀眾們的淚水化作一個個頑強的理由。
晚上,我與媽媽一起看《奇舞飛揚》。我們認識了一位可愛的女孩兒,她有一個可愛的名字——楊楊。
聚光燈聚攏在一個女孩的身上。像紅蘋果一樣的臉蛋包裹在烏黑的頭發(fā)里,“S”形的身材體現(xiàn)了她肢體的.柔軟,在她被一雙蒼老的手舉起時,全場的觀眾震撼了,這個女孩沒有雙腿。
媽媽用雙手托著她,她雙手張開,腰兒在懸空的狀態(tài)下360°旋轉(zhuǎn),她沒有雙腿,但她有一對隱形的翅膀,她犧牲了自己的雙腿換取了一對翅膀,媽媽小心地把她放在地板上,藍色的地板上頓時變得波光粼粼。她伏在地面上雙手輕輕地撫摸著“河水”,蓬松的小裙子浮在“水”面上,整個肢體仿佛是一只優(yōu)美的天鵝正悠閑的嬉戲。可愛的女孩,嘴邊的笑容是那樣的堅定,惹人憐愛。她的臉上并沒有表現(xiàn)出自己的悲傷。稚嫩的眼神告訴我們:我沒事,你們不用為我憐憫,我很頑強!
她再一次在空中飛舞,美麗的翅膀是多么的純潔,多像一位天使,拍打著雙翼,凈化著我們的心靈。
舞蹈結(jié)束了,她的媽媽,眼淚在不停的往下淌。這眼淚中的愧疚,有母愛,更多的卻是憐惜。在車禍當(dāng)時,楊揚第一聲不是喊疼,而是問:“媽媽,我的腿怎么樣了 ?我還能夠跳舞嗎?”楊揚并沒有哭,只是用沙啞的聲音問媽媽。當(dāng)時在黑暗里的媽媽哽咽了。到了醫(yī)院,楊揚截下了雙腿,那可是一生的遺憾!但是楊揚并沒有傷心,依然用殘缺的肢體舞動著,這是要付出多少倍的艱辛和淚水。她用僅存的身體一次次的跌倒,小小的身體經(jīng)受了多少的傷痕才能夠如此自信地站在這里呀!
在古今中外,也有不少這樣的佳話,雙耳失聰?shù)囊魳反髱熦惗喾以@樣吶喊:“我要扼住命運的咽喉!”面對困難,如果我們沒有貝多芬扼住命運咽喉的勇氣,那這樣的人生就只能失敗。
只要努力,總有一天,你會破繭而出,成長得比人們期待的還要美麗。但是這樣的過程會很痛,很辛苦。像楊揚,有時候會讓你灰心,但是這也是生命的一部分,做好你現(xiàn)在能做的,然后一切都會好起來的。
舞蹈女孩,我被你的精神兒感動。
高中作文:感動15
一池的靈動之水,會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,潤澤你那顆或許早已干涸的心時,你的心會微微的抖動,我叫它感動。
那天,我有幸得到了這注水流,讓它滴入我的心,重新蕩滌著我的靈魂。
或許并不出奇。早晨,我與母親大吵了一架,頂著頭上灰蒙蒙的云,沖出了家門。我漫無目的'地游蕩在大街上,著實乏味無聊。雖然還沒吃過早飯,卻一點也不餓。我買了一瓶?優(yōu)酸乳,慢慢地吮吸著。
我心里反擊了,又會想起剛才那一幕來。媽媽叫我多添件衣裳,說是天轉(zhuǎn)陰了。我是一點兒也不想添。她又嘮嘮叨叨地說了幾句,我一氣之下,摔門出來了。
正向著,一位衣衫襤褸,蓬頭垢面的中年婦女擋住了我的去路。她穿了一件已經(jīng)殘破不堪的大紅襖,一雙藍布鞋還破了幾個冬,腳趾甲都露在外頭。她的喉嚨里發(fā)出一種很奇怪的聲音,我勉強聽懂了她是想要我那瓶沒喝完的優(yōu)酸乳。我詫異的地給她,他用一種很是感激的目光看著我,用一支臟兮兮的大手接過去,還用另一只手在身上摸來摸去。終于,她在一個小口袋里發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的五毛錢,她笑了,遞給我。我忙道?不、不用了。她想了一會兒,手棋前,走向一個小攤店買了半碗稀飯和一根油條。當(dāng)她?滿載而歸?地向一個角落走去,我才發(fā)現(xiàn),那里還有一個小男孩,穿得比那位婦女稍稍整齊一些,大約五六歲光景。婦女拿起優(yōu)酸乳地給他。他輕輕抿了一小口,又推給那位婦女。我終于明白,他們是一對母子。母子又把一根油條帶那半瓶優(yōu)酸乳再次遞給兒子,自己喝那小半碗稀飯。男孩思忖了一會兒,自己留下了那半瓶優(yōu)酸乳,把那油條一分為二,又遞給了母親
我震驚了!我實在忍不住決堤洪水似的眼淚。我飛奔回家,一頭頭扎進來開門的,驚喜而又焦急萬分的母親的懷里,任淚,無聲的流?我慶幸,我利用了那注清泉,讓她在使我那近乎麻木的心靈,再次輕舞飛揚之時,也讓我重新認識了這世界感動與愛并存!
在生命中總會有些美好的事物會悄然出現(xiàn),來點綴你平淡如水的人生,那便是感動!
感動,是一種難以言喻的情愫,它只能靠我們用心去體味。
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