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高中踏青作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的高中踏青作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中踏青作文1
冬天的歌聲越來(lái)越遠(yuǎn),而春天輕盈的步伐離我們?cè)絹?lái)越近,為了尋找那害羞的春姑娘,我們小組決定在大人的帶領(lǐng)下去踏青。
我們來(lái)到團(tuán)成山公園,迎面撲來(lái)的,是柳樹的清新,花朵的芬芳。我來(lái)到一片草地上,有一朵美麗的小花,它的莖呈墨綠色,約有小拇指般粗,莖的兩邊互相交錯(cuò)生長(zhǎng)著許多羽狀的葉子,這些葉子翠綠的,從遠(yuǎn)處看,一朵獨(dú)立在草地上的小花可真是翠綠欲滴的,十分惹人喜愛。
走著,我們來(lái)到一座獨(dú)木橋上,橋下是那翠綠的湖水!冬天啊,一切都是沉靜的,湖面在它的打扮下青翠的如玉盤,翡翠。春姑娘一來(lái),處處都是生機(jī)勃勃的,湖面上蕩起了一絲絲魚鱗樣的波紋,美極了!對(duì)面那依依的柳樹,正慈愛的注視著我們這些踏青人,綿長(zhǎng)而纖細(xì)的柳枝般著我們的歌謠,隨著風(fēng)的旋律,翩翩起舞。
沉浸在這如詩(shī)如畫的風(fēng)景里,綠色生命漾起了微波,含著溫情向我走來(lái):美麗的花朵,綻放出了美麗的笑容;青青的.小草,從土壤里探出了腦袋。這一切有情意的風(fēng)景,都沉靜在美麗的春天里。
走累了,正好看到了那有一座平臺(tái),湖里有著幾只優(yōu)雅高傲的黑天鵝,我們小伙伴的書包里都有些吃不完的零食,向那兒奔去,分享給它們,我拿出了同學(xué)送我的蘋果,打碎一點(diǎn)兒,扔進(jìn)湖里,一只黑天鵝彎下脖子,把蘋果含在嘴里,學(xué)著淑女的樣子,細(xì)嚼慢咽。我在扔了一些小蘋果碎片渣,竟灑到了天鵝身上,它居然不知道,還在優(yōu)雅自在的游著,時(shí)不時(shí)揚(yáng)起頭望著我,那濕濕地水靈靈的眼睛真讓我覺得它可憐。不過(guò),我還是有些掃興,結(jié)果!,一大群天鵝都瞧見了那只天鵝身上的食物,全部都游了過(guò)去,要包圍那只天鵝,那被我“受害”了的天鵝不知出了什么事,嚇了一跳,向湖中央游去,這可鬧著好玩兒了,一只天鵝逃,一大群天鵝追著它,好像十幾位戰(zhàn)士正追趕著一位逃兵。
我們?cè)谏缴仙较麓┬兄,時(shí)間靜靜的一分一秒的走過(guò),春雨在不知不覺中,打濕了我的頭發(fā),臉頰,打濕了我的思緒,到了踏上回家的路上,煙雨迷茫。前面的路,在湖畔和春的氣息下,延伸的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
高中踏青作文2
正逢清明,全家一同去掃墓,也算是踏青。
我在工業(yè)園里,見到了難忘的一幕——河道兩旁全都是一壟一壟的油菜,這景象,在城區(qū)與郊區(qū)的搭界處,也是稀罕。
在車子里頭觀望的是“管中窺豹,只見一斑”,站在橋上,看見的一切都與之前的大相徑庭,那油菜花無(wú)邊無(wú)際,一眼望去,真是“金黃與碧綠齊飛,菜花共長(zhǎng)天一色”。黃花接天,碧葉接天,壯觀接天。
那壟壟菜花,好似一塊塊碎步,連接起來(lái),便織成了兩條連亙不斷黃綠交錯(cuò)的綢帶,一衣帶水之隔,倒給這“遍身綾羅”的景象添上了一筆生機(jī)盎然的'對(duì)稱美。這定是人類與大自然的妙筆偶得的杰作。
春天悄然拂過(guò),河面上蕩起一串串水花,花海中也隨即迸濺出一陣陣綠波,勢(shì)不可擋,排山倒海,宛如滔滔不絕呼嘯而過(guò)的黃河之水,讓剛才靜態(tài)之景中,懨懨欲睡的我打起了十分精神來(lái)了。
在橋上站久了,萌生了些許近距離觀看的沖動(dòng),下了橋,才知道這油菜花是多么秀頎——比我人還高,身材苗條的很。近看時(shí),葉子稀稀疏疏,倒有些令人遺憾,但轉(zhuǎn)念一想,萬(wàn)物不可能俱是十全十美,我倒也有些釋然了。
盯著這株花久了,我不禁感慨,大自然對(duì)顏色的造詣之深,不信,你瞧,那小拇指甲蓋大小的花瓣,被那充滿韻味的黃色浸透,這黃色若是深一點(diǎn),便顯得土氣,缺失了那種優(yōu)雅地美,若是淡一點(diǎn),便顯得太素了,反而弄巧成拙,就是這顏色,透明而又陸離,宛若大自然的笑靨。
此時(shí),突然下起了蒙蒙細(xì)雨,我再回頭時(shí),驀然看見一排排油菜花向兩旁傾倒,在淡煙疏雨中一個(gè)個(gè)身影突然出現(xiàn)在我眼前,安置區(qū)的農(nóng)民他們滴著汗,背著噴霧器,頂著不大卻密集的雨水,彎著腰,在田間吃力地走著。我瞬間明白了,不是他們,哪來(lái)的菜花呢?是啊,是面朝黃土背朝天的他們鑄就了這美麗的景色,他們是大自然派來(lái)的使者,是美的根源。
我們?cè)谏钪谐30l(fā)現(xiàn)了美,卻忽略了美創(chuàng)造者,低下頭,看一看那些脈絡(luò)分明卻為我們所忘得根源,無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),他們都是永遠(yuǎn)的美景。
高中踏青作文3
乍暖還寒,但陽(yáng)光灑在身上,已經(jīng)有了春天的味道,暖暖的,癢癢的,還有一種淡淡的清香。桃花開,杏花敗,當(dāng)小區(qū)里的果樹開始爭(zhēng)芳斗艷時(shí),我再也在房間里待不住了,驅(qū)車來(lái)到郊外,想做第一個(gè)踏青者?上乙呀(jīng)來(lái)晚,不知哪個(gè)小學(xué)的學(xué)生們和老師一起已經(jīng)在田埂上挖著野菜,一位年輕的母親正蹲在麥田邊給女兒講麥子的故事,還有一位滿頭白發(fā)的老者正拿著相機(jī)拍著春景。
春天的陽(yáng)光是綠色的種子,雖然還沒到春雨紛紛的季節(jié),但郊外的原野已是一片綠色。田里的麥苗,已經(jīng)伸開懶腰,那剛剛分蘗出的新葉片,正接受著陽(yáng)光的洗禮。晨露還掛在那葉片的芽尖上,瑩瑩著五色的光彩。田埂上的柳樹搖擺著婀娜的身姿,把那如瀑的發(fā)辮搖曳成一片綠霧,綠霧罩著穿著紅校服的孩子們,使那田野顯得越發(fā)生機(jī)盎然。
雖然還沒有到“賞花歸來(lái)馬蹄香”的時(shí)候,燕子還在回來(lái)的路上,蝴蝶還在織著花衣,蜜蜂們還在開著分工的討論會(huì),但路邊的小草已偷偷的探出地面,有的竟開出來(lái)了淡淡的小黃花。我知道她們正在精心的為春姑娘做著嫁妝,為春姑娘編織著綠毯,為春姑娘布置著婚禮的殿堂。
想著春天的'故事,不覺中我走到了一個(gè)村子的旁邊,村子的磚瓦房正沐浴在春光中,很多果樹已開在農(nóng)家的的庭院中,那高過(guò)房檐的是櫻桃樹吧?那探出院墻的紅花肯定是杏樹,還有那些桃花,在風(fēng)中正向四周拋灑著紅顏。一個(gè)水塘擋住了我的去路,池塘被半人高的磚墻圍著,水很靜,就像給春姑娘擺放的一面鏡子。突然幾片花瓣飛落池中,激起了細(xì)微的漣漪,春水春花同會(huì)一塘,讓這春色更有了幾分詩(shī)意!耙徊ù核@花身,花影妖嬈各占春?v被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾作塵!蔽蚁,把王安石的這首《北坡杏花》詩(shī)用到這里真是再合適不過(guò)了。突然一群鴨子呱呱地叫著從一個(gè)院落涌來(lái),在水塘的一個(gè)缺口處躍如池中,攪亂了水,淹沒了花,也攪亂了王安石的詩(shī)。但卻讓我想到了另外一首詩(shī)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!
雖然,今天我沒能成為踏青的第一人,但那初春的情韻和初春的嫵媚,一定能讓我做個(gè)好夢(mèng)。
高中踏青作文4
中國(guó)人比較敬重祖先,因此有了清明節(jié)。人都有一種特性,往往會(huì)觸景生情,因此有了林林總總的意象,有多姿多彩的清明。
明天是清明節(jié),今天一大早,開著車,帶上老婆和小孩,去鄉(xiāng)下,給老婆的外公和外婆掃墓。到了村子,下車,走進(jìn)墓地,一切妥當(dāng)之后,正準(zhǔn)備往回走,卻看見女兒望著田里出神,不肯離開。
“老媽,這是什么?”女兒喊道。
“那是油菜花。”老婆應(yīng)道。
“老婆,我們就在這附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,也算是出外踏青了!蔽乙贿吅屠掀耪f(shuō)著一邊朝女兒那邊努努嘴。
老婆見了,也不打擾女兒,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。
也難怪,女兒自打出生就一直生活在城里,很少到鄉(xiāng)下來(lái),也就很少見到春天里的村莊,見到田里的油菜花,見到池邊的柳樹。
我和老婆向前走著,太陽(yáng)暖暖的,懶懶的',讓人昏昏欲睡,路邊柔媚的油菜花、抽絲的柳樹,泛綠的田埂,是我們?cè)诔抢镉肋h(yuǎn)見不到的。微微的暖風(fēng)吹在臉上,柔柔的,酥酥的,更添困意?罩信紶栵w過(guò)幾只春燕,還有黃鸝。想起北宋詩(shī)人王禹偁的詩(shī)句“漆燕黃鸝夸舌健,柳花榆莢斗身輕!边有詞人杜安世也寫過(guò)“清明天氣,永日愁如醉。臺(tái)榭綠陰濃,熏風(fēng)細(xì)!
詩(shī)人和詞人見到美景總是抒發(fā)情懷,總是聯(lián)想,生出許多意象,這也許就是詩(shī)詞的奇妙吧。詩(shī)人黃庭堅(jiān)也寫過(guò)清明,“佳節(jié)清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄,雨足郊原草木柔。”我想詩(shī)人看到一片生機(jī),心情也會(huì)好起來(lái)的吧。
正朝前走著,就聽見女兒喊道:“老爸,老媽,我要拍照!
“那你照啊!蔽艺f(shuō)道。
“我沒有手機(jī)。”女兒喊道。
我和老婆走到女兒身邊,把手機(jī)給她。女兒快樂(lè)的跳了起來(lái),對(duì)著池塘,對(duì)著梧桐、柳樹、油菜花,對(duì)著躲在濃濃綠意中的村莊,對(duì)著空中漂浮的白云,還有飛翔的鳥兒,左一張,右一張拍起照來(lái)。
我和老婆就跟在她后邊,笑瞇瞇地看著。
“老媽,來(lái),我們兩個(gè)照幾張相!迸畠赫泻糁掀牛概畠蓚(gè)高高興興地圍著池塘,農(nóng)田,還有小河,拍起照來(lái)。
我站在遠(yuǎn)處望著她們,靜靜地。反正也沒什么事兒了,就讓她們玩吧,就讓她們陶醉吧。
高中踏青作文5
春風(fēng)輕輕吹拂著額旁的劉海,側(cè)望著身旁的柳樹,似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴著,春天來(lái)了!
在這春暖花開的陽(yáng)春三月,正是西昌最美的時(shí)候。來(lái)過(guò)西昌的人也許都會(huì)知道,西昌是一座春天棲息的城市。這里四季如春,是一個(gè)休閑度假的好去處!
也許,還是有許多人不知道吧,西昌的春天不僅只有風(fēng)光美,景色美,那春天西昌的果子也是美得很!
去西昌的春天踏踏青,可別忘了去果園玩一下哦!
草莓,應(yīng)該不會(huì)有人感到陌生吧!
也許你會(huì)覺得草莓很好吃,也會(huì)覺得那一個(gè)個(gè)紅通通的草莓看起來(lái)很可愛!
但是,你親自去果園里摘過(guò)它們嗎,親自陪著家人一起蹲在田地里享受過(guò)摘草莓過(guò)程中的樂(lè)趣嗎?呵呵,沒有過(guò)吧!
你不妨試著去嘗試一下在西昌的春天去摘摘草莓!
春天多么生機(jī)勃勃的一個(gè)季節(jié)啊!
我從小在西昌長(zhǎng)大,西昌的美麗春光,我再熟悉不過(guò)了。每次都去西昌的景點(diǎn)踏青,總覺得太過(guò)于重復(fù),也想換換踏青的地點(diǎn),于是在今年的春天爸爸媽媽帶著我來(lái)到了城郊的一個(gè)田地里。放眼望去,哇。這里種滿了草莓,一顆一顆草莓全躲在葉子下面。在好奇心的`促使下,我蹲到了田地里,用手輕輕撥開了草莓葉子。我驚奇的發(fā)現(xiàn)了葉子下面的那一顆顆紅通通的草莓,呵呵,它們長(zhǎng)得真可愛!
也許是我太過(guò)于激動(dòng),我忍不住摘了一顆草莓放在嘴里,香脆可口的味道沁到了我的身體里,不經(jīng)叫著爸媽一起陪著我摘草莓。
摘草莓的過(guò)程是快樂(lè)的,這種樂(lè)趣也許勝過(guò)了那一切迷路的春光。我也覺得,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一顆很大很大的草莓時(shí)那樣就會(huì)使我無(wú)比興奮,無(wú)比開心,那種心情都不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容。也許你摘草莓很勞累,畢竟我們要一直蹲著去采摘它們,但是嘗著你親手摘的草莓,那甜味直沁到心里,從中的喜悅會(huì)讓你忘了累,忘了時(shí)間,忘了一切。因?yàn)橄硎苓@一過(guò)程是快樂(lè)的!
最后,好好的享受你的勞動(dòng)成果喲。
在西昌的春天,除了去摘草莓,我們還可以到別的果園里去體驗(yàn)摘其它果子的樂(lè)趣。
在西昌的春天,你能去賞風(fēng)景,去賞花,去環(huán)海,去爬山,去遠(yuǎn)足,你也可以去品果,因?yàn)槟且彩窃谔で?
看,西昌的春天來(lái)了,來(lái)吧朋友們,走咱們一起去踏青!
高中踏青作文6
一個(gè)星期前,媽媽對(duì)我說(shuō):“清明節(jié)我們?nèi)ネ∠畮?kù)踏青吧!”我高興極了!整個(gè)星期都在快樂(lè)中等待著。這個(gè)活動(dòng)是媽媽從自然體驗(yàn)的活動(dòng)群中了解到的。有三十幾個(gè)小學(xué)生參加,大家來(lái)自不同的學(xué)校。
4月6日一大早,我們坐公交車到了火車站,然后上了前往同安汀溪水庫(kù)的包車。一路上,小伙伴們互相介紹自己,一會(huì)兒就混熟了。
坐了一個(gè)多小時(shí),我們?cè)谝患绎埖觊T口下了車。迎面是連綿起伏的大山,兩邊是青青的麥田。麥苗兒只長(zhǎng)出了一小截,一股清新的氣息撲面而來(lái),郊外真好啊!我一下子感覺好像卸去了許多東西,心情無(wú)比輕松。走了十幾分鐘,突然,我眼前一亮,一個(gè)一望無(wú)際的水庫(kù),出現(xiàn)在我面前。水庫(kù)里的水是那么清澈,可以看見紅色的魚兒在水中游來(lái)游去。水面是多么平靜呀!真像一面大鏡子。四圍的青山和藍(lán)藍(lán)的天空映照在水面,水就成了綠色的了。我想起了白居易的詩(shī)句“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,原來(lái),今天我看到了詩(shī)中的景象!
一條小溪從兩邊的懸崖峭壁上留下來(lái),小溪大約有二十米寬,里面有石頭,潺潺的流水聲真像一支歡快的樂(lè)曲伴隨著我們。跟水庫(kù)里的水一樣,溪水清澈見底,我們準(zhǔn)備踩著石頭橫穿溪流,到小溪對(duì)岸摘野菜。過(guò)去的時(shí)候,我和小明不小心踩到溪流了,鞋子已經(jīng)進(jìn)了一點(diǎn)水。上岸了,我又踩到了泥巴,鞋子全濕透了。我和小明他的爸爸被迫去店里烤干鞋襪。在飯店里,我一邊用電吹風(fēng)吹干鞋襪,一邊想:他們摘野菜一定很好玩,唉,真遺憾啊!
到了中午,小伙伴們每個(gè)人手上都拎一大把野菜,滿載而歸!吃完午飯后,我們就去附近找一戶農(nóng)家,準(zhǔn)備學(xué)做清明糕。在一個(gè)老式的房子里,住著一個(gè)老爺爺。他告訴我們得用干燥的.草才能做糕,然后,老爺爺給我們幾樣曬干的菜,教我們用刀把它們切碎。大家手忙腳亂的,爭(zhēng)先恐后地切菜、揉捏,做成了一個(gè)個(gè)類似泥巴的菜團(tuán)。然后,我們把它捏成橢圓形、三角形、正方形各式各樣的餅,放在蒸鍋上蒸熟就可以吃了。吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),感到無(wú)上美味!
清明節(jié)去踏青,同安的青山綠水和淳樸的老農(nóng)接待了我們。雖然沒摘成野菜,但我還是收獲滿滿啊!
高中踏青作文7
今天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,天上的白云飄在蔚藍(lán)的天空中,一朵朵的白云像一個(gè)個(gè)香甜無(wú)比的棉花糖。天空中還有活潑可愛的小鳥在快活地飛翔。我們迎來(lái)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明。學(xué)而思組織了一次有趣的踏清活動(dòng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍,玩耍中學(xué)習(xí)。
我們來(lái)到了此行的目的地——墊江。墊江有一種十分有名的小吃:豆花。今天我們也要做豆花,真激動(dòng)。首先我們被分成兩人一組,站到一個(gè)石磨面前,然后我們把黃豆放進(jìn)石磨上的.洞眼里,在加入一些清水,接著按順時(shí)針的方向推動(dòng)石磨,但石磨可不好推。
剛開始時(shí),每次轉(zhuǎn)到一半時(shí),就推不動(dòng)了,在老師的指導(dǎo)下,多試了幾次后,我們找到了竅門,也能像其他組的小朋友那樣順暢地推動(dòng)石磨了。我們費(fèi)了九牛二虎之力,把黃豆都磨碎了,最后再把磨好的豆?jié){進(jìn)行了過(guò)濾,看著這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果,我和小伙伴都開心地笑了。
墊江不僅有美味可口的豆花,還有芬芳迷人、千姿百態(tài)的牡丹花。
墊江的牡丹花非常多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是一片花的海洋。中午驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像一個(gè)脾氣暴躁的小孩,把所有的光和熱都灑向了大地。但這也不能阻攔我們?nèi)ビ^賞嬌艷的牡丹。我們還在牡丹花的海洋里面畫出了一幅幅精美的牡丹圖。同學(xué)們畫得牡丹一朵有一朵的姿態(tài),真是千姿百態(tài)、美不勝收。風(fēng)來(lái)了,牡丹花在清風(fēng)中翩翩起舞,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,這可真是一大幅活的畫。
現(xiàn)在,我終于明白了墊江的“兩花三鄉(xiāng)”之稱是什么了:兩花指牡丹花和豆花,三鄉(xiāng)指牡丹之鄉(xiāng)、書畫之鄉(xiāng)、豆花之鄉(xiāng)。
此次的墊江之行讓我收獲頗多。感謝學(xué)而思和重報(bào)都市傳媒給了我們這次別樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們能享受春光,為快樂(lè)的童年生活添上絢麗多彩的一筆。
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