高中生作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的高中生作文，希望能夠幫助到大家。
高中生作文1
人這一輩子，能夠經(jīng)歷多少事呢？成長，戀愛，結(jié)婚，生子，生病，創(chuàng)業(yè)，得到，失去……真的是，想想就覺得，活著，真的是一件特別不容易的事。
而人生的這些經(jīng)歷里，有的比較大，有的比較小，有的可以一笑而過，有的卻得用很長的時間去治愈，去遺忘，去成長。
可是，在人生的每一個階段，我們所經(jīng)歷的這些事情，或大或小，真的是得根據(jù)當(dāng)時的情況而定。
小的時候，我們會因為丟了五毛錢而哭泣，也會因為摔了一跤而號啕大哭，那個時候，你會覺得，丟了的錢，真的像是塌了的天，摔得那一跤，真的是痛死了。
可是長大以后，當(dāng)我們回想起來，會覺得當(dāng)時自己真的好傻��！
長大以后的我們會因為一次失戀而痛不欲生，感覺被整個世界拋棄了，一般，可是等我們活到五六十歲，回過頭來發(fā)現(xiàn)，其實那只是青春里不可避免的一次成長！30歲的`時候，日子過得窮困潦倒，每天都想著掙錢掙錢，可是一不小心被騙了幾千塊錢，你會感覺整個天都塌下來了，說實話，有那么一瞬間，你甚至感覺活著沒有任何的意思！
可是哭過以后，你發(fā)現(xiàn)世界上還有太多牽掛的人，你不敢給你的爸媽告，正因為他們是你最大的牽掛，你不敢跟你的兄弟姐妹們說，因為你覺得特別的丟臉，更多的時候，你害怕看到他們可憐你的目光。
所以你只能一個人默默的承受著所有的眼淚和后悔。可是也許多少年以后你會發(fā)現(xiàn)，你當(dāng)時丟失的，也不過是人生中的一次教訓(xùn)吧！
那也只不過是人生的一次經(jīng)歷而已！
高中生作文2
提起“紅飄帶”就會使人們不約而同的想起青島，青島——一直是我們引以為傲的愛心城市。
說起“紅飄帶”那就要追溯到20xx年底，當(dāng)年在出租行業(yè)的感人事跡傳播島城內(nèi)外：駕駛員莫立斌撿到廣東客商600多萬元的珠寶和現(xiàn)金；何開功撿到日籍客人900萬日元；徐雪林撿到市民10萬多元“救命錢”均主動歸還失主的感人事跡。在全國引起強烈反響。20xx年9月15日，由于下雨地滑在佛濤路8號附近，60多歲的高老太太重重地摔在了地上，動彈不得，而后10多分鐘的時間里，現(xiàn)場十多余人無一敢伸出援手，正巧穿便裝路過的八大關(guān)派出所民警蔣榮國毫不猶豫的走上前準(zhǔn)備扶起老人，正在這時卻有不少的圍觀者好心勸阻他；“別，小心被賴上了”“就是弄不好就是你的責(zé)任了！”蔣警官沒有猶豫，只說了一句：“不要緊！”顧不上大家的“好意”彎下腰去扶老人，但老人的腿摔傷了，他又跪在地上邊扶著邊騰出一只手打了120。
其實在我們的身邊這樣的實際還有很多，如7。8歲的小朋友撿到了100元不是交給老師就是給爸媽；災(zāi)區(qū)的人們有難人們都現(xiàn)一份力......一個個，一件件，令人感動的事跡圍繞在我們身邊，紅飄帶精神涌入了人們的.心中�，F(xiàn)在“紅飄帶”不僅僅是系在出租車何社會車輛上，而是落在了人們的心中。
上我們行動起來吧，讓我們把心中的感動作為動力，讓紅飄帶精神永駐我心，從身邊的小事做起，讓我們也做一個見義勇為，拾金不昧的紅飄帶傳遞者吧。
高中生作文3
最近天氣不知怎么搞的，老是時好是壞，校園思緒。一會兒太陽升得老高，一會兒又下起了小雨。天�。∽钜倪�是那氣溫一直下降，今天是4度至13度，比起昨天，好像有降了。這天氣，一不小心就會著涼感冒。唉......
下午班上又舉行了大掃除，主要是針對那些老是臨陣脫逃的男生，哈哈！還是班主任親自監(jiān)督，這下就算他們有四條腿也跑不掉了。呵呵！誰叫他們......自作自受，真是不可原諒。餓著肚子打掃教室的滋味鐵定不好受吧！看他們以后還敢不敢！
之后，趁著教室地板還未干之際，我們幾個女生便到樓下打羽毛球，校園思緒。真不錯，人挺多的，人多熱鬧嘛！大家有了新的興趣，都不約而同出來打球，籃球，排球，羽毛球......就剩足球場空無一人，不說也曉得，還不是因為泥土地被雨淋得面目全非，誰會去淌這趟渾水，雖然腳癢癢的.。說到這，我不禁同情起那些以足球為生命的男生了，沒有足球的日子可不好過吧？我忽然又想起我的一個朋友，為了踢球，在畢業(yè)最后的關(guān)頭，發(fā)奮圖強，居然從班上倒數(shù)幾名，進步了幾十名，為的是到某個中學(xué)去踢球，據(jù)說那個中學(xué)足球踢得不錯。
高中生作文4
各位好，鄙人名叫陳歡飄樂，大家可以叫我樂樂。本人雖然是個女孩但性格像男生，還跟男生一樣留短發(fā)，最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生，哎，真郁悶啊。本人還有一個明顯特點，那就是個頭矮，長了一張娃娃臉，雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生，甚至小學(xué)生！這么一說啊，我還真覺得我身上咋這么多誤會呢？好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平，但是挺招老師喜歡，可能是因為本人比較老實吧。雖然如此，但我想老師有時也會對本人很無奈吧，因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題，讓老師哭笑不得，這樣一來本人在同學(xué)心中的年齡就更小了，以至于比我小的同學(xué)要本人叫她姐姐！好在本人也是個還大度的人，從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的'毛病，字寫得太潦草，有時連自己都看不清，但是一到考試，本人的自己就會有所好，這更令老師沒話說，幾次向老師許諾把字寫好，但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。
說了這么多，你們可別覺得本人沒優(yōu)點哦，本人最大的優(yōu)點就是脾氣好，上高中好幾個月了，本人從沒有對任何人發(fā)脾氣，本人遵循“大事化小，小事化了”所以本人在班上的人際關(guān)系還不錯。本人還有一個優(yōu)點就是隨時能讓你笑，如果你不開心，和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣�？傊痪湓挘臀易雠笥延肋h不會寂寞煩惱。
如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你！
高中生作文5
在我的窗外，有幾株樹。嚴(yán)格地說，有兩株多樹。更嚴(yán)格地說，有兩株樹的三分之一樹頭，還有一株樹頭的大約百分之一，故說兩株多樹。至于三株樹的其它部分，不是我的視力范圍所能看到的，就不屬于我了。再說，我也不能自私地全部擁有她們——大家說說，我能為了擁有她們而脫離我工作的'常態(tài)而把脖子伸到窗外瞪著眼睛去占有她們嗎？
我工作的常態(tài)是在我的窗內(nèi)。窗內(nèi)我的辦公桌靠著窗臺；辦公桌前頭是一個我，當(dāng)然只有在白天的時候而且不是禮拜天才有一個我；我的后邊是個壁櫥；我的窗臺上還有一盆滿是綠葉子的花。辦公桌、壁櫥、玻璃窗、窗臺上的花、窗外的三分之一之樹頭，還有那灰白且高遠的天空，整日把我包圍著、簇擁著，構(gòu)成了我工作的世界，給了我生命的氧氣與陽光。尤其是窗外的三分之一之樹頭，這個時節(jié)正綠得可愛。當(dāng)風(fēng)起的時候，三分之一之樹頭搖動得厲害，很是婀娜得惹人心動！但，更多的時候，我認為她們是在搖動著、揮舞著生命的綠！
我很想融入她們生命的綠里。但我，不能！不能！生命的綠，依舊揮舞著，仿佛在招手，實際上正在掙扎，正在沉落，正在淹沒于萬丈深淵！
對了，在我的辦公桌上，還有一臺液晶顯示器。當(dāng)我看它的時候，窗外的三分之一樹頭、窗臺上滿是綠葉的花用余光瞅著我；當(dāng)我看她們的時候，液晶顯示器用余光瞅著我。綠的顏色、液晶顯示器、我以及那灰白且高遠的天空，在相互的注目中，生命之光悄然流逝！
高中生作文6
夕陽下，點點金光照著一堵破敗的城墻。這堵墻雖然破敗，但仍很高、很長，圍著這一大片曾經(jīng)無比繁榮而現(xiàn)在沉睡不醒的土地。城墻的正中，有一扇關(guān)閉的生銹的大門。四周一片沉寂，偶有酣睡的聲音響起。遠處，走來兩個高鼻白膚的人。他們望著這落暮中的古城，卑厚地拿出大塊的金幣，他們想用這金幣來敲開這關(guān)閉的大門。門開了，里面的人露出朦朧的雙眼，上下打量著遠來的不速之客。那兩個人又拿出隨身攜帶的貴重物品，用誠摯的言辭表達了對這座古城主人的尊敬，并希望主人打開這扇大門，來和自己交換物品。
但那主人只帶著他們看了一下那城中古老的建筑，便帶著傲慢的神情將那倆人送走了。那倆人看到了這古城的富有，又看到了古城主人的睡態(tài)、自大，以及無能。幾天后，遠遠的開來幾門大炮，黑黑的炮口對準(zhǔn)了那緊閉的.大門。于是，幾聲炮響，打開了古城的大門，也結(jié)束了主人的酣睡。于是，一連串不平等的條約走進了歷史。又過了幾天，被打開的大門再次緊閉，里面又響起了令人酣睡的音樂。
只是，大門的下面，印出兩道深深的車轍，那是裝滿物品的沉甸甸的車留下的吧。又過了幾天，這座城門被里面的人打開了，不過已不是當(dāng)初的主人了，城門上貼出了一副對聯(lián)：“封閉落后只能走向滅亡，交流開放才能迎來新生�！辈痪茫懦窃�(jīng)高厚的城墻紛紛倒塌！城里的人走出一拔又一拔，古城的故事也流傳了一代又一代。
高中生作文7
人，從出生的那剎起，就注定了跟這五光十色的繽紛世界有了跌宕起伏的歌曲，音符和節(jié)拍演義著平淡與精彩，領(lǐng)悟。彈曲之間，春夏秋冬，匆匆而過。
生活，就像一團麻，有許多解不開的疙瘩。每一天都在乘騎著自己的命運。天有不測風(fēng)云，日子的煩躁，經(jīng)濟的拮據(jù)，事業(yè)的打擊，愛情的夭折，親人的`離別。足以讓你如云如霧，感嘆萬千！
人生，沒有一望無際的平原，只有連綿起伏的高峰在等待。沒有風(fēng)平浪靜的神話在延續(xù)，只有潮起潮落的海洋。于是，我們探索前進，我們乘風(fēng)破浪。登上了高峰，才有高瞻遠矚的心境。領(lǐng)會大海的人，才有海納百川，靜時如月光瀉水，動時如翻江倒海，萬馬奔騰的豪情！
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，領(lǐng)悟。對待無數(shù)的明天，荊棘也好，鮮花也好，不隨波逐流，不急功近利，靜守一份平淡，那么明天必是七彩的霓虹。
平凡的歲月，平凡的人生，平凡的故事。驀然回首，金錢，功名，地位，權(quán)色，都飄然而去，一切都不重要了。重要的是我們的思想，靈魂才帶我們到天堂般的美麗，重要的不是成功，重要的是你的成功你奉獻多少給社會。重要的不是你的能力，重要的是你的才能如何發(fā)揮到淋漓盡致。重要的是我們的每次選擇，憐惜，行動能感動多少人，讓他人與你為榜樣。
誰是英雄？
自古英雄出練獄。
你算什么？
我們依然在茫茫大地上奉獻自己。
高中生作文8
明天就是除夕了。辭舊迎新的日子，總是會讓人感受到歲月匆匆。
不知不覺一年就這樣子過去了。雖然在元旦的時候，自己也寫過年終總結(jié)。可是，畢竟，感覺和元旦相比，大家還是覺得過春節(jié)更加的正式一點吧。
回想過去的一年，回了老媽家四次，算是比較開心的.事。只是，后來每一次回去，都是帶的東西不多，雖然知道爸媽不介意，自己心里還是有些愧疚。今年最開心的一件事，給了媽1000元，雖然某人不知道，好像也沒必要讓他知道，因為是自己掙得錢，也督促自己繼續(xù)努力，來年更優(yōu)秀。
九月份的時候，某人一直籌劃的裝修店也總算是開業(yè)了。店里的生意還算可以，作為新店來說，希望來年可以更上一層樓。
今年春節(jié)，也買了新衣服，新鞋子，最最重要的，也買了新手機。算得上是心想事成了。
唯一讓人揪心的事，孩子一直咳嗽，吃藥也不管用，讓人有些心煩意亂，希望來年的小家伙能夠健健康康的。
過去的一年，磕磕絆絆，有過開心，有過失意，希望來年可以萬事順意！
高中生作文9
曾有人設(shè)計了一個實驗：他把實驗參與者分一人組，二人組，三人組和八人組，要求他們用盡全力拉繩，同時用靈敏的測力器來測量拉繩時的力量。如果參與者一起拉繩，或者單獨拉繩時所發(fā)出的力量是相同的，那么一起拉繩的合力應(yīng)是他們單獨拉繩力量的總和。
但結(jié)果卻是：二人組的拉力只是個人單獨拉繩時合力的95%;三人組的拉力只是單獨拉繩時合力的85%;而八人組卻只剩下了49%。
在生活中也有類似的.情況：一次德甲聯(lián)賽，漢堡對柏林赫塔，在下半場，柏林赫塔隊隊員巴斯圖爾克在距門20米外右腳勁射，球打在立柱上彈進了網(wǎng)窩。在他射門的時候，面前是四名漢堡隊的防守隊員，可沒有一個人去防守這個球。解說員無奈地表示：“多名隊員防守時，經(jīng)常出現(xiàn)這樣互相依賴的情況……”
為什么會有這樣的情況呢?社會心理學(xué)的研究提供了一種解釋——壓力分擔(dān)。當(dāng)一個人獨自面對工作時，產(chǎn)生的所有壓力由這一個個體獨自承擔(dān)，這就要求他盡全力來應(yīng)對;而當(dāng)有兩個以上的人共同面對時，任務(wù)的壓力便由更多的個體來承擔(dān)，每個個體分配的壓力必然減少了。壓力的減少導(dǎo)致了個體投入的降低。
處于合作中的人常常會不盡全力。解決這種情況的方法至少有兩個：其一是分工明確，避免責(zé)任分擔(dān);其二是采取強化方法，對團隊采取共同獎勵或者共同懲罰。
高中生作文10
夏天不知不覺地來到啦我們身邊，瞧：天藍藍的，樹葉綠綠的，小鳥站在高高的枝頭上，用它那美麗的歌喉唱著歡快的小曲兒，迎接著夏姑娘的到來。
可是，連續(xù)的干旱高溫使原本炎熱的夏天變得更加酷熱啦，有些樹木甚至經(jīng)不起太陽的炙烤，干枯啦。
這天，熱的是在讓人受不啦，于是，我和爸爸騎車來到啦山上的小樹林里。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，它們已經(jīng)懶惰于在樹枝之間穿梭，嘴里的歌聲也失去啦往日的歡笑�？粗煽莸�.樹木，我和爸爸不住的搖頭。突然，有一股燒焦的氣味從遠處飄來，我和爸爸急忙順著氣味往前走。只見不遠處，有兩個小男孩在燃燒撿來的干樹枝，其中一個男孩說：“干柴準(zhǔn)備好啦，我去扒幾塊地瓜，燒熟啦一定很香。”我一聽，急忙跑過去制止他們：“你們這在樹林里點火太危險啦，你看，到處都是干草、干樹葉，還刮著風(fēng)，會引起大火的，到時候可就不可想象啦�！蔽乙娝麅蓻]說話，好像是后悔啦，就又補充啦幾句;“星星之火可以燎原。點著的火種會借著風(fēng)力燃燒干草、干樹葉、干樹枝、干木頭……”，還沒等我說完，他倆如夢初醒，馬上投入滅火當(dāng)中。火滅啦，看著他們被火灰弄得滿身烏黑，我笑啦。
爸爸為我的所作所為高興，我們四人一起做啦幾塊牌子，寫著：山林玩火，后患無窮。分別放在通往山上的各條小路上，提醒上山的大人、小孩，不帶火種上山，以免后患無窮。
高中生作文11
一轉(zhuǎn)眼，幾年過去了，我的家鄉(xiāng)變化可大了！瞧，整個城市就像一個大森林，街道上干干凈凈，沒有一點灰塵，綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣中彌漫著清新的味道，我們生活在綠色的世界里。
除了環(huán)境美，現(xiàn)代的科技也先進，各種機器人會處理各種垃圾、污水、廢氣，變廢為寶， 我看見家鄉(xiāng)這么美，腦海里出現(xiàn)了十年前家鄉(xiāng)的情景：雖然高樓林立，馬路寬敞，但綠化很差，道路兩旁樹木很少，刮風(fēng)時，塵土飛揚，五顏六色的塑料袋到處可見，唉，空氣糟透了。
那時人們不重視環(huán)保，不愛護身邊的環(huán)境。就說我們小區(qū)的小花園吧，小花園中心有一個小水池，剛修完時，池水清澈見底，里面養(yǎng)了許多金魚，可人們觀賞時總把塑料袋，瓜果皮，樹枝扔在水里，時間一長，小水池的.水渾濁不堪，人們路過都是捂著鼻子，魚兒也都死了，這都是人們不愛護環(huán)境造成的。
人們終于認識到保護環(huán)境的重要。一點點地開始愛護環(huán)境，用行動建設(shè)家園，保護家園…… 你看，如今我們在這么美好的環(huán)境里生活，多么幸福��！我們要把保護環(huán)境進行到底，讓家鄉(xiāng)永遠這么美麗。
高中生作文12
摧殘梧桐葉，蕭颯沙棠枝。無時獨不見，流淚空自知。荊溪白石出，天寒紅葉稀。凄兮，凄兮。
秋，自古惹人閑愁。那些催傷梧桐，蕭條雨幕。還是遍目殘花，傷心離別。都是在秋天而產(chǎn)生的，明月稀稀，且讓人心碎。我便不喜歡秋。那些惆悵的感嘆，還是傷心的落淚，都是萬分令人恐懼的。秋日傷心，每次一到秋，莫名的，心中留下萬分憂愁。假如沒有秋那該多好。
可是一次偶然的邂垢卻讓我有了新的想法。那是一次極為平靜的下午，安寧到落花零到水上，清風(fēng)吹散蘆絮的聲音都聽的格外清晰。我踱步在羊腸小道上，落日的余暉灑遍每一個角落。靜靜沉思的我越走越遠，殊不知，抬頭的一霎那，便震撼了我。仿佛漫天的金色花瓣蒙住了我的雙眼，淡淡的香味籠罩著我的身軀。大片的是成熟的麥子還有玉米。平時不屑一顧的食物，如今在眼前，是何等美景。更是在落日照耀下顯現(xiàn)出誘人的姿彩。啊，放開奔跑吧，心中是何等的.輕松。這是秋嗎？是的。
再次來時，又換了一個景，漫天的落葉紛飛，似乎是在感嘆，雖敗尤會榮，不過一時傷心罷了。農(nóng)田農(nóng)民農(nóng)物農(nóng)忙。也許這個季節(jié)不是衰敗而是忍耐。等這冬天過去，又會迎來迎春花開。秋，就是智者才可體會的吧。
撿起一片梧桐，那被多少人感嘆的凄涼，如今仿佛也在身旁，可是卻需要忍耐。雙手一捏，那還沒完全風(fēng)干的葉子便已隨風(fēng)而散。
我們已經(jīng)身臨秋天了，只有挨過那殘忍的冬天才能迎來真正的春天。
高中生作文13
大千世界，無奇不有。如若我們只為自己疲于奔命的話，真是枉費一生，正如喝茶需要慢慢品味一樣，人生不僅要過，更要品……
何謂品味勞動？ 廚房里鍋碗瓢盆唱起來了，蔬菜水果，雞鴨魚肉，全部到齊了。隨著媽媽一聲“開工”，我開始第一次下廚房，洗菜，燒油鍋，剝辣椒，剔除里面的種子，亮出菜刀將其切成絲，此時的手有點燙，媽媽說：“這是辣椒的辣性。”接著，我開始洗肉，一股血腥的味道刺鼻而入，拿起軟綿綿的肉刀怎么也切不下去。沒辦法，我只好不情愿的'用手固定住，一刀硬硬地切下去。此時的廚房里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，色拉油早已在熱鍋里跳起了舞，油星兒開始“天外飛仙”，我離得遠遠的，小心翼翼地將肉放了進去，一剎那間，只聽見“啪”的一聲炸開了鍋，油星兒更加瘋狂了，朝著一個目標(biāo)——我飛了過來，我下意識地用手臂擋住了臉，萬人迷的臉是保住了，可是那纖纖玉手是在劫難逃，這下我的手真是白里透“紅”了，什么“迪痘”“只留皮膚不留痘”全沒用了！一陣陣疼痛越發(fā)刺激我的忍耐限度，難道真要火山爆發(fā)嗎？此時，媽媽意味深長地說：“難道我不是這樣過來的，事情的發(fā)展都需要與人磨合，需要耐心�！�
我想了一會兒：如果多一分忍耐，多一點毅力和信念，事情也許會更好。就這樣，我完成了一切。你可以體驗山的寧靜，海的澎湃，天的高遠，心的寬廣；你可以體驗生活的悠閑，學(xué)習(xí)工作的繁忙；但你決不不可以品味勞動的酸甜苦辣，這才是人生的一道香茶。
高中生作文14
秋天來了！
“無邊落木蕭蕭下”，一大片黃葉被秋風(fēng)冷冷地卷起又重重地甩落，大雁排成一陣陣“人”字型，毫無留戀地舉家南移。秋天仿佛舍棄了一切，只留下孤獨的人們無奈地站在凄涼的大地上，回味春夏的輝煌，剩下一臉的悲傷。
但秋天并不只有悲傷。看！那金燦燦的麥田上，農(nóng)民伯伯揮灑著汗水在收割麥子，望著沉甸甸的谷穗，他們笑了，笑得多么舒心，多么甜蜜。他們說：“秋天是最美麗的季節(jié)，因為耕耘有了收獲�！贝藭r，大自然仿佛是最仁慈的上帝，他將辛勤與汗水化為“幸�！眱蓚�字深深地植入人們心田。
真是佩服大自然，竟能把悲傷和幸福融為一體。秋天是大自然神奇的杰作。
悲傷和幸福交織的季節(jié)只有秋季，悲傷與幸福交織的人生無處不是。無數(shù)個秋季組成了人生。
但是，秋天就是秋天，他并不知道什么是悲傷什么是幸福。。了解這些的.人只是我們自己。當(dāng)我們看到了落葉，望見了離雁，于是就產(chǎn)生了悲傷和落寞的心緒；當(dāng)我們看見了豐收，聽見了歡笑，便擁有了幸福和快樂的感受。其實秋天沒有變化，變化的只是人們的心情。人生亦是如此，如果你的人生觀是積極向上的，那么生命也就因此燦爛絢麗；如果你的人生觀是消極低落的，那么你的人生也必定暗談陰郁。悲傷與幸福，只在人的觀念之間的差異。
《英雄本色》中的小馬哥說：“我相信有神，我更相信能改變自己命運的人就是神�！蹦茉谌缜锏娜松姓业叫腋５娜�，就是神。
高中生作文15
彩虹島是我i最喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)休閑游戲，自從我學(xué)會了電腦這款游戲一直伴了我6年，在6年里只要我遇到不開心的事，都會玩彩虹島因為那樣可以使我的心情放松很多，我今天之所以寫這篇文章是要把這塊游戲介紹給大家。
這塊游戲的背景是：彩虹歷4020年，異族入侵，魔物橫行，彩虹島世界陷入危難之中。承載著人類希望的勇者美少女“愛麗絲”與她的伙伴，為了使彩虹島世界恢復(fù)和平，她們踏上了征途，前往遙遠的亞特蘭蒂斯遺跡，擊敗正要破解封印而出的魔王。這一夜，無數(shù)彩虹島中的.人們夢到了愛麗絲的警示，同時彩虹島的各處也出現(xiàn)了無數(shù)的神秘石塔。彩虹島中被欺騙的青少年全部出動，通過石塔中提供的線索，尋找愛麗絲，拯救彩虹世界。這是這塊游戲的背景聽起來挺不錯的，下面我來介紹這款游戲的角色。
角色一共有五種職業(yè)分別為：戰(zhàn)士，法師，游俠，盾位，工程師，他們都有自己的技能和功能，而這五位角色就是我們要選擇的主人公，
我們的任務(wù)就是選擇其中任一一種角色，來發(fā)揮自己的才能，打敗怪獸給愛麗絲城鎮(zhèn)帶來平安和富裕。
我能說的就這么多因為好多有趣的都不能用語言來表達出來的所以要等著大家去探索，去發(fā)現(xiàn)。一定要記住這款游戲的名字哦！它就叫做；《彩虹島》。
【高中生作文】相關(guān)文章：
高中生作文04-17
高中生作文評語11-27
高中生寫景作文09-16
高中生感恩的作文01-13
高中生的優(yōu)秀作文09-25
高中生拼搏作文09-05
高中生作文評語11-25
高中生作文（優(yōu)選）07-23
高中生活作文【經(jīng)典】07-20
高中生作文[通用]06-17