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高中優(yōu)秀考場作文
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的高中優(yōu)秀考場作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中優(yōu)秀考場作文1
腳步匆匆,路上到處是停不下腳步的人們,他們看得見公交車牌,卻發(fā)現不了旁邊綠化帶里含苞待放的花朵;他們看得見一排排的高樓大廈,卻沒有發(fā)現旁邊樹叢中傳來一陣陣清脆的鳥鳴。有多久,我們不曾放慢腳步去享受生活中的美;有多久,我們不曾給自己時間,去感受生活給你的美妙滋味。
有一個人天天去早餐店急匆匆的吃面,卻從沒有感覺到面有什么特別的滋味。當有一天,他悠閑地用餐時,他感受到了面的味道特別鮮美。那還是平時的面,但當他給味蕾時間的時候,味蕾才給他面的真正滋味。
著名舞蹈家楊麗萍是個會感受生活的人。她到云南的鄉(xiāng)間去享受生活的美好,連續(xù)幾月,她給自己時間,去體會當地的人文風俗。在那里,她感受到精神的自由,每一棵樹每一朵花都有著獨特的美麗。回來后,她把自己感受到的.編進了她的舞蹈《云南印象》里,她給了自己時間,才體悟到云南鄉(xiāng)間的美妙滋味。
在各類社會群體中,小孩子無疑是最會用時間去感受生活的美妙滋味的。孩子們似乎有著比我們更加廣闊的視野,能發(fā)現巖石縫中一株堅韌的小草,能看見蜜蜂在花蕊上舞蹈。其實是因為他們用時間去享受這些美好。他們愿意給自己時間去看螞蟻如何團結一心搬運食物的;他們愿意給自己時間去看露水如何從花瓣上滾落下來滲進泥土里的。只有給自己時間,才能感受到生活的美好。
給自己時間,陶淵明感受到了“采菊東籬下,悠然見南山”的美麗秋景;給自己時間,楊萬里感受到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的初夏風光;給自己時間,賀知章感受到了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的秀麗春天。給自己時間,生活的美好無處不在,不論是一碗普通的面,一朵隨處可見的花,還是春夏秋冬中的任意一抹風景。
給自己時間,即使是一碗白飯也能咀嚼出甜味。給自己時間,去品味人生百態(tài)。生活似乎每天都一樣,但只要給了自己時間,去享受生活,生活也會把它的美好真真切切地擺在我們的眼前。
高中優(yōu)秀考場作文2
有人把一個人的少年時期比作初生的太陽,充滿了生機與活力;把一個人的中年時期比作午后的太陽,成熟穩(wěn)重,但略失活力;把一個人的晚年時期比作西下的夕陽,雖是“夕陽無限好”,但是“近黃昏”;其實,生活并非這樣,只要你愿意,生活中的每一天都是新生的初陽。
如果說生活是一片汪洋大海,人是大海中的一葉扁舟,那么千萬不要隨波逐流,因為上帝還賜予你一雙槳,請用你的槳帶著自己遠航,無論生活有多大的變遷,也不要消沉悲傷,這樣,你便會發(fā)現,生活是很美好的——清晨,打你推開窗子,看到一片晴朗,你有沒有這樣想過,自己就像初生的太陽,去與天邊的太陽比光輝呢?即使是陰天、是雨天,也依舊靜心去欣賞呢?頭發(fā)白了,皮膚皺了,你又有沒有這樣想過:我的笑聲會染黑我花白的雙鬢,我人老心永遠不會老呢?背駝了,胡子花了,你又有沒有這樣對自己說過:只要看到夕陽,就一定會有明天,那更燦爛的陽光近了,就像雪萊說的:“冬天來了,春天還會遠嗎?”……
如果你能夠這樣去生活,你便會感受到生命的美好,生活的快樂。只要你學會享受生活,生活就值得你去享受——碧綠的小草值得你對它微笑;廣闊的田野,值得你留下嘹亮歌聲;天邊的彩虹值得你大聲歌頌它,贊美它;朋友的一句問候,值得你用感激的心回應;陌生人友善的微笑,值得你用同樣真誠的微笑對待……朋友,生活中處處有值得你享受,感激的.事,何必要因金錢,因利益將人生來就有的那種感激,那種真誠泯滅了呢?
當有人對你微笑著說了句“你好”時,你感到生活的幸福了嗎?你去好好珍惜,好好享受這句問候了嗎?當你對別人微笑著說了句“你好”時,別人向你送來了親近的笑顏時,你感受到生活在世上是一種幸運了嗎?你去感謝命運了嗎?這樣做吧,這是快樂的源泉,是知足的化身。
生活是十分值得我們任何一個人去享受的,只要你用心感受,你就會發(fā)現,生活在生活中就是享受,只要你用心享受生活,你也就天天生活在快樂中了。當然請記住,努力奮斗會使你更快樂!
親愛的朋友,你感覺到了嗎?生活就是人生莫大的享受!
高中優(yōu)秀考場作文3
成功,是需要通過不斷的努力得來的。然而,在某些時候我們并不需要死腦筋的去做事,不能為了成功全靠自己死拼,或許借助其他事物,我們會獲得一條通向成功的捷徑。
人生,往往需要墊腳石來助你一步一步走向高處,因為有時候單靠個人力量往上爬是不夠的。所以,要善于借助外物來幫助自己走向成功。
正如荀子所說:“登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰??君子性非異也,善假于物也!币庠谡f明君子的本性與常人并沒有什么不同,只是他們善于借助外物。所以他們通往成功的捷徑又何嘗不是借助外物而得來的呢?
登山是許多人熱愛的一項運動。人們喜歡站在山頂俯瞰大地,將山川河流的壯美一覽無余,感受“一覽眾山小”的雄壯。其實換個角度想想,我們可以有將大地踩在腳下的體驗,不正是借助了山嗎?山的高大助我們領略大地風光。
其實,許多科學家的發(fā)明與理論總結不是一蹴而就的,他們往往要借助前人的經驗來進行研究得出結果。瓦特發(fā)明的蒸汽機,達爾文的《進化論》等都是如此。善于借助前人的經驗進行研究探索,或許能助你更快地得出自己想要的結果。
我們都知道,千里馬如果沒有得到伯樂的.賞識,或許一輩子都只能與平常的馬在一起,甚至淪為平庸。因此千里馬往往要借助伯樂來展現自己的雄姿,實現自己的價值。
劉翔是一位家喻戶曉的人物,他在奧運賽場上的英姿大家有目共睹,他為祖國贏得了榮譽,是祖國的驕傲。然而,他的成就要感謝一個人,就是他的教練,是他的教練對他的賞識與重視助他有了今日的成就。
所以說,許多成功人士往往善于借助其他事物來幫助自己走向成功。從他們的事例中我們應有所感悟。
走向成功,努力固然重要,然而人生并不是只有一條路,需要你觀察思考,或許突然有一天,你會發(fā)現一條捷徑,幫助你更快的走向成功。你借助了外物,你更快地走向成功,這或許就是我們所說的“善假于物”。
高中優(yōu)秀考場作文4
我總以為,一生的時間,太短。彈指一揮,就恍如隔世。
那年的放翁大概也是如此,從他樂悠悠地吟出“滿園春色宮墻柳”到“傷心橋下春波綠”之時,十年時光已匆匆流過。他不想忘,也不能忘,只有暗自感傷。五年太短,二十年又長,十年似乎剛剛好懷人。蘇軾寫下“十年生死兩茫!睍r,剛剛好,也是十年。那時他的身邊又有一位女子,誰又能說,是蘇軾他忘卻了故人呢?他不過是忘記了痛苦,銘記了歡樂罷了;于是他便豁達,心心念念地不忘卻,或許是出于情深意重;然而銘記于心中,卻是跨越了感傷之心與豁達之心的距離。
我總以為,時間的力量,太大。淡去歷史的痕跡,卻讓人不易察覺。
圓明園里笑聲連連了罷。歡樂的`人們在那殘垣斷壁之前合影留念,你看,他們笑得那么燦爛,甚至,忽然讓人覺得,他們笑得,有些刺眼。那曾經怎樣一段用血和淚染就的日子啊。然而時間讓它們全部都消退了。人們淡忘了,于是那片已荒蕪的土地上,又鋪展開了笑聲。笑聲,有些刺耳,也有些刺眼,然而德國漢堡大學的圖書館里,有一列被火熏黑的空書架卻令人觸目驚心。你看,那上面還有解釋,因為一些學生受納粹思想的影響,燒毀了圖書館中部分書籍。干嗎保留這樣一段歷史呢?然而這樣的空書架面前,人們也只能靜默。這靜默也悄然淡去了那陣陣笑聲。該說什么呢?我們跨越了歷史的距離,也該跨越了那段記憶的距離么。只有那靜默回答。
我總以為,歲月的世界里,沒有童話。
可是你看,已沉睡千年的蓮,在陽光里吐露心事,它說她從未忘記,它有一天要綻放?墒悄憧矗窃蕉暮蝤B,年年春天還是會回到它們北國的家園,它們說,它們從未忘記,北方,是它們真正的家園?墒悄憧,太平洋中的小魚,會游過千里,只為孕育它們的后代,它們說,它們未有忘記,那是祖先的誓言。它們跨越千里,其實那只是從心到心的距離。
我的心里,一半是忘記,一半是銘記;從忘記到銘記,是從心到心的距離。
高中優(yōu)秀考場作文5
投頭望去,白云抵住了藍天的誘惑,飄去遠方那個它的夢想天堂。蒼鷹抵住了森林的誘惑,飛到了那個屬于它的家鄉(xiāng)。放眼大地,河流抵住了湖泊的誘惑,奔流到了它的藍色家園。巖石抵住了勁風的誘惑,終于筑起了它的高大巍峨。環(huán)顧周圍,人啊,也應該有著一種抵得住誘惑耐得住寂寞的矜持,才能走出一條自己的陽光大道。
有這樣一位男孩,放棄了大城市的優(yōu)越條件,回到了那個讓他日牽夢縈的山溝溝,當起一位普通的鄉(xiāng)村教師。他抵住了誘惑,所以把他的光輝灑遍了那個山頭,感動了整個中國。
還有這樣一位男孩,在感動中國之后,沒有自私的拿著社會的捐助去和妹妹享受他們的生活,而是幫助了那些比他們更需要幫助的人,他的名字感動了中國。
也有這樣一位男孩,在贏得世界冠軍后,沒有沉淪在利誘的漩渦中無法自拔,而是代之以更加努力的訓練,幾乎包攬了那個項目的所有金牌,他的.飛躍震驚了全球。
還有許多這樣的人,他們在利益與各種誘惑面前,沒有迷失自己,始終堅持著本色的自己,才會感動著我們,感動著中國,感動著世界。
我們做人啊,就應該這樣,不應該被眼前的五彩繽紛蒙上你的眼睛,不應為生活的清貧而放棄你的道德。你耐不住寂寞,抵不住誘惑,天怎么會將大任降于你呢?
我不想說在紅樓中迷失自己的人們,也不想說那些小煤礦的礦主們。我只想說,我們要堅守自己的陣地,不論外界給我們的是什么樣的排擠與誘惑。
在燈紅酒綠面前,你真的覺得自己奪目照人么?在金錢面前,你真的覺得自己生活富有么?在美女面前,你真的覺得自己是幸福的么?那些抵不住誘惑的人,表面上看去很風光很熱鬧,其實,他們是最空虛的人,他們的內心是最蒼白的。我想,應該不會有人愿意再做這樣的人了吧。
天若降大任于斯人,不會不苦其心志,不勞其筋骨,而這些心志苦過,筋骨勞過的人也正是那些在利誘面前淡淡一笑的人。因為他們知道,他們心中有那樣一塊綠洲等著他們去守候。
高中優(yōu)秀考場作文6
如果世間萬物的品格都有自身所對應的氣息,那么誠信一定如同百花盛開一般沁人心脾。
中華民族歷來便以誠信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應講誠信的品質,曾子,還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功?秦國還能一統(tǒng)天下嗎?
誠信就是百花園中最美麗的.那朵鮮花,是群星陣中最閃亮的那顆明星,是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。擁有誠信,便是擁有了最美好的品格,擁有誠信,便會擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
兵戈頻仍的三國有兩位舉世無雙的武將:呂布和關羽。兩位英雄武功蓋世,威震四海?墒乔О倌陙恚藗兌际峭瞥珀P羽,唾棄呂布,原因何在?關羽義重如山,信字當頭,即使追隨劉備,曹操已是頭號敵人,也不忘當年之約放曹操生路。至于呂布,反復無常言而無信,有人罵他是“三姓家奴”,有人諷刺他為誰效力誰就得死,相比關羽誠信的光輝,呂布的渺小只能用暗淡無光來形容了。
還記得,晉文公退避三舍,才有了大敗敵軍的勝果;還記得李白與友人相約出游,友人路途暴病而亡,李白為友人守喪,甚至老虎來了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定,哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠信本身并不困難,難的是面對失敗的風險,仍有堅守“退避三舍”之約的勇氣,難的是面對死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠信就是這樣,堅守誠信,便會擁有幽蘭般沁人的香氣,這香氣終將千古流芳。
也許在很多人看來,有時誠信似乎很傻,很沒有意義,因為誠信往往會伴隨自身利益的失去?墒,讓我們想想,也許下一個因喪失誠信而受害的人,就會是你和你身邊的人。或許違約失信可以獲得一些的蠅頭小利,可是當花失去香味時,再美麗的花朵也難逃凋亡的命運。誠信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的來源,擁有誠信,人格便有了自己的靈魂。
誠信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅守誠信,便是在堅守世間最美的品質。
愿誠信之花永世開放。
高中優(yōu)秀考場作文7
人的記憶真是奇怪的東西:明明覺得自己記得真切,卻想也想不出;而那些以為已經忘卻的瞬間,只一陣清風,便會清晰呈現在我的眼前。
天色永不停歇地轉換,正如每時每刻發(fā)生在身邊的各種事情一樣。那一刻,我們會被一份真誠的鼓勵潤濕了雙眸,那一刻,我們會被一抹清澈的微笑驅走了冬日的嚴寒;那一刻,我們會被一道粉潤的霞光開啟心中快樂的大門。那一刻,我們會用心中最深的地方儲藏,用心中最柔軟的地方感謝,用心中最寬廣的地方將這份感動,這份值得永生銘刻在心的記憶珍惜。
寒風可以吹落葉片,吹得沙塵漫天,但它始終吹不寒心中溫暖的角落,那里有感恩,有感動,有感謝,也有感傷,無論是快樂抑或悲傷,只要那里有愛,有情,就值得將它鋪展在記憶中最顯著的位置,用純潔的心澆灌,它終會在記憶的.海洋開出最美的香花。
母親在我伏案學習時悄聲放在桌邊的那杯暖暖的咖啡,朋友在我對新環(huán)境感到陌生與寂寞的時候那短短幾句的鼓勵都將會在我心里深處停留一個又一個世紀。而那些不值得保留的事情,我會試著去忘記。因為該忘記的事情若是偷偷溜進了記憶中,那么那些真正需要銘記的又將被安話在何處呢?
忘記吧,忘記與朋友的那次撕心裂肺的爭吵,忘記別人的誤解甚至嘲諷,忘記那些曾經有過的愚昧的想法。忘記可以讓人清醒,讓人找到快樂的所在。不懂得忘記的人不會得到真正的快樂,不懂得銘記的人更不會使別人得到快樂。讓我們用真誠的心靈去銘記生命中那些感動過你的瞬間,那些感動過你的人和事,用你的真心回報他們,你便也學會了感恩,學會了寬容,學會了付出與奉獻。讓我們用良知忘卻那些無趣的事物,忘卻那些沒有意義的時刻。
用懂得銘記與忘記的心望身天與海的交際處,就會發(fā)現,生命的美好是超乎想象的。
高中優(yōu)秀考場作文8
汪國其說過:“要嫁就嫁給幸福,要輸就輸給追求!
鯉魚跳龍門,就如同我們沖刺成功之門。正是因為艱難,不容易達到,才有了登頂時的那種自豪、驕傲。降低龍門的高度,就等于降低追求。當你擁擠在一群平凡之人中時,你真的會開心嗎?
“你只聞到我的香水,卻沒有看到我的汗水;你有你的規(guī)劃,我有我的選擇;你嘲笑我們一無所有,不配去愛;我可憐你總是等待,你可以輕視我們的年輕,但我們會證明,這是誰的時代。青春,注定是孤獨的旅行。路上少不了質疑和嘲笑。但,那又怎樣!”80后CEO陳歐從夢之名訴說著奮斗史。殘酷的社會競爭并不因為你的.年輕而為你降低門檻。陳歐懂得,也不奢求。他只相信,結果會證明一切。
泰戈爾在一本詩集中寫到:“我不期望艱難痛苦有所止境,只求有一顆征服它的心!标悮W并沒有祈求佛祖降低龍門高度,而是堅守信念,贏了追求。若你想成為人們一眼就能發(fā)現的金子,便不要放棄追求。
世上本無捷徑可言,摔得多了站起來腳踏實地的走好每一步,便是唯一的捷徑?尚Φ氖,在當今社會,無數人卻爭先恐后的另辟“捷徑”。潛規(guī)則,走后門,借助緋聞增加人氣,依托家世獲得高薪職位??琳瑯滿目的“捷徑”充斥著各個階層、領域,破壞著社會的公平。他們輸給了已經變質的追求,自以為獲得了成功,跨越了龍門,可笑!可悲!
然而在黑暗的夜空中也會有明亮的星星。她如詩般綻放,似木蘭般,純潔高雅;馃嵋粫r的電視劇《步步驚心》改自桐華的同名小說。其主演劉詩詩以其精湛的演技攬獲一大批粉絲,更是獲得原著作家桐華的贊賞,被贊為為若曦而生的演員。在明星緋聞滿天飛來的時候,她卻毫無動靜,如青蓮般出淤泥而不染。其實,這樣的“木蘭”并不少,只是世人被明艷的鮮花所吸引,忽視他們。但我相信,木蘭的清香終將蓋過艷俗之氣。
每個人的追求都不盡相同,但不管怎樣,無論何時,我們都不應該放棄追求,降低追求。就算輸了,也是輸給自己的執(zhí)著的追求,也是值得的。
高中優(yōu)秀考場作文9
一、系統(tǒng)總結自己作文中的經驗教訓。
復習作文并非無本本作依據。小學寫的就不說了,單中學課內寫的加起來就不下幾十篇,這些作文,都是在老師指導下寫的,有些還是由老師認真批改、講評過的。從這些作文中,大家既能總結自己的成功經驗,又能總結出自己的失敗教訓。如果你時間充足,還可以挑選其中寫得較好的文章,進行認真修改,編成一本自己寫的作文選。這是很有意義的。由于回顧以往自己作文練習走過來的路子,從自己作文實踐中把寫各種常見文章的經驗整理一遍,臨場應考無論碰到哪種類型的題目,都容易中心有底,思考有路,這比猜題碰運氣好多了。同時,升學之后繼續(xù)練習作文,也容易提高的快。
二、歸類整理自己作文中的錯字病句。
別看同學們作文每篇都有錯字病句,但歸納起來無非下列幾種類型:錯字,有因增筆、減筆、誤筆寫錯的。有因辨別不清而寫成與之形相近、音相同、義相似的另一個字的;病句,有成分殘缺的、重復羅索的、用詞不當不合事理的',等等。這些錯字病句,平日老師在批改、講評中屢次指出過,但是有的同學硬是不注意。如能借總復習之機,把這些錯字、病句一一抄出,按不同類型歸并起來,容易引起自己的警惕,查明其產生的原因,防止它們再次出現。
三、結合復習課文,糾正自己的作文弊病。
不少同學復習課文,往往是孤立地記憶課文中的字詞句和聽老師講解時寫下的課堂筆記,不能把課文跟自己的作文掛起鉤來。這樣復習是不利于提高自己的寫作能力的。如何把課文跟自己的作文掛起鉤來呢?
1、對比法。復習課文跟學新課文不同,因為課文都是熟的,每讀一篇都很容易想到和它體裁相同、寫法相似的其他題目。因而我們不妨把課本原先排列次序打亂,把類似的課文連到一起復習。這樣便于對類似課文進行仔細比較,從而掌握這類文章的基本寫作要領。再用這些課文跟自己的同類文章認真比較,就容易糾正自己文章的弊病,縮短自己作文跟范文的差距。
2、設想法。讀課文,感到某個地方寫得很好,就設想一下,假若讓我寫這篇文章,這個地方我將怎樣處理呢?這樣一邊讀,一邊聯系著自己的寫作實際想法就會從范文中學到更多的東西。
高中優(yōu)秀考場作文10
“做人要講誠信,人無信不立!边@是爸爸老說的話。我從小到大,爸爸經常教育我做人最重要的講一個“信”字。
當我第一次踏進校園時,“誠信做人”四個醒目的字再一次進入我的腦海里。從小學到高中我一直生活在“誠信”里。
記得曾經我在一本書里看過關于“誠信”的故事:有一個年輕人意外獲得了五個包袱。其中這五個包袱裝有金錢、地位、幸福、權利和誠信。當這個年輕人氣喘吁吁的背著五個包袱來到河邊,看到有一個渡船的老人,便高興地喊。當這個老人快要把這個年輕人送到對岸時,便問“小伙子,你有這么多的包袱怎么走?聽我的話,扔去一個包袱,有可能會救你一命!蹦贻p人一聽,心里想:金錢、地位、權利、幸福都是我需要的,我不能丟掉它們,這個“誠信”對我沒什么用,就丟掉它吧。于是,他把“誠信”丟進河里。老人一看,便把年輕人推下了河!熬让 蹦贻p人大喊救命。這時,老人說“你沒有了誠信,我不能帶你”“為什么?”年輕人問。“我怕你上了河岸會不付錢!闭f完,老人就走了。結果,年輕人被淹死了。
我看完這個故事后,覺得那個年輕人太傻了。如果他丟了其他四個中的一樣,那么年輕人還有其它三個,也不會丟了性命。這也說明人很貪婪。
我自己曾經也差點不誠信。一次語文測驗,我對一道默寫題絞盡腦汁還沒寫出來。當時,我為了考出好成績時,忘記了平日里爸爸和老師的諄諄教誨,頭腦里竟萌生出一種不誠信的念頭:作弊。我逞老師沒注意,偷偷地從抽屜里拿出語文書放在書包上。我剛想去翻,突然有一種被鋼針刺到的感覺,這時,好像有一個聲音在說“你忘了誠信做人嗎?”我聽了,想把書放回去?墒,另外一種聲音再喊:這年頭還講什么誠信?你看看你周圍的同學哪一個不是在看書。我猶豫不覺,抬頭看了看老師,又看到黑板上面的“誠信”,我下定了決心:我要做一個有誠信的的'人,不能像那個年輕人一樣,為達到目的不講誠信。我毅然決然的把書收回去了。
考試結束后,我松了一口氣,又看了看黑板上方的“誠信”,露出欣慰的笑容。
高中優(yōu)秀考場作文11
分享是一種快樂,是一種精神上的解脫,每當你有什么高興或不高興的事情,告訴朋友聽后,就會覺得整個人都爽快了。其實與人分享生活中的點點滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。
學校舉辦了一個捐書活動,每個同學都可以把自己喜歡的書,捐獻出來,給更多的同學看到。就拿我們班來說吧,我們班的同學才一天時間,捐出的書就已經“堆積如山”了,把那個抄書名的男同學忙得團團轉。當然我也不例外,我也把自己喜歡的四本書捐給了學校,可見我們班的同學多有愛心呀!后來,我們還在中隊活動時開了好書推薦會,每個被抽到的同學,都拿著自己喜歡的書,到講臺上,把這本書的內容,有趣的`部分和感動人心的情結,簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以找這位同學接來看看。而且,同學向我借書,我也很樂意與她分享我的好書。這就是分享樂趣。
有一個關于特雷莎修女的故事:有一次,他聽到一個消息,有一個信奉印度教的家庭已數天沒有東西吃,所以她修女了一些米,跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時,那家庭中的母親已把米分成兩份,將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問她:“你們一家每人可以吃到多少呢?我給你們的米糧只有那么一點,并且你們共有十個成員,你們如何夠吃呢?”那母親只回答了一句話:“他們也沒有東西吃。
這個故事中的母親,給了我們“分享”的最高度的詮釋,因為她的回答還原了生命原本的亮麗底色,并且讓我們懂得了:分享是生命的一種快樂與幸福。
通過分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會漸漸消融,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個人的內心就只能是一個封閉而孤獨的空間,無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。
分享是博愛的基礎,不與他人分享感受的人注定孤獨。讓我們行動起來,學會與人分享。分享的世界是美好的!
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