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特別禮物的作文

時(shí)間:2023-06-12 08:00:25 話題作文 我要投稿

關(guān)于特別禮物的作文匯總8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的特別禮物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于特別禮物的作文匯總8篇

特別禮物的作文 篇1

  明天就是教師節(jié)了,為了感謝老師的辛勤培育,許多同學(xué)都準(zhǔn)備了送給王老師的各式各樣的禮物。小芳心想:我送給王老師什么好呢?對(duì)了,離家不遠(yuǎn)的小山上開滿了各色的野菊花,采一束送給王老師吧。

  第二天,天剛蒙蒙亮,小芳就起床了。梳洗一番后,便急急忙忙地像小山跑去,F(xiàn)在,各色的山菊花開得正是爛漫;▋旱南阄兑齺砹烁魃男『诨▍仓凶杂勺栽诘仫w舞。小芳一邊細(xì)心的采著山菊花,一邊認(rèn)真地?cái)?shù)著。終于,30朵花采齊了。原來,小芳的班級(jí)里一共有30名同學(xué),黃花有十八朵,代表男生;藍(lán)花有12朵,代表女生。小芳捧著這代表著30個(gè)祝福的山菊花向?qū)W校跑去。

  王老師去吃早飯了,小芳十分高興,因?yàn)檫@樣沒有人打攪她的工作了。王老師辦公室的窗戶是開著的,正好可以看見屋里的東西。王老師的辦公室不大,辦公桌上的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單。發(fā)黃但擦得干干凈凈的桌子上:一個(gè)地球儀旁放著一瓶濃濃的紅墨水,那紅墨水就如同師生間的感情一樣濃,因?yàn)榧敝栽顼垼趵蠋熗浟松w蓋子。古香古色的筆筒旁,疊羅漢似的放著一本夾著一支鋼筆的語文書,上面還放著一副不知修理了多少次的棕色粗邊老花鏡。一條天藍(lán)色的窗簾好像一位害羞的少女,躲在窗戶的一側(cè)?磥,只有筆筒才是山菊花真正的家。小芳側(cè)著身子用嫩白的小手將筆筒中的筆輕輕推到一邊,然后將已經(jīng)合格的一小束花插進(jìn)了筆筒。太陽透過樹枝間的縫隙照到了小芳粉嘟嘟的小臉上,人也變得更加漂亮了:長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)編成麻花辮直垂下來,還記著一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)。一對(duì)濃眉下,鑲著一對(duì)明亮的的黑珍珠般的眼睛,再配上兩個(gè)小酒窩,一條粉紅色的連衣裙,還有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,多么俊俏的小姑娘呀!連窗臺(tái)上的牽;ǚ路鹨脖凰拿利惷宰×,靜靜地看著她,粉紅色的花朵在陽光的照射下更加鮮艷美麗,卻還是不及她的美麗。

  花插好了,小芳看了看自己的杰作,想象著這30朵山菊花會(huì)把老師全身的疲憊一掃而過,十分開心,蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧,因?yàn)楦吲d,小芳正好和王老師撞了個(gè)滿懷,王老師關(guān)心的問:小芳,有沒有撞到那里,什么事讓你這么高興呀?小芳不好意思地說:老師,我沒事,我沒事!然后慌忙地向教室跑去。王老師見了,笑著搖了搖頭。

  王老師走進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)筆筒中的菊花,她愜意地笑了,她一切都明白了,因?yàn)樽郎系娜諝v已經(jīng)告訴了她——9月10日教師節(jié)。

特別禮物的作文 篇2

  雨越下越大,我打著傘走在路上,雖快遲到,但還是不緊不慢,看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花,我又想起自己做的教師節(jié)禮物:一張印著自認(rèn)為寫得不錯(cuò)的“三句半”與一個(gè)掛件,忽然感覺老師會(huì)嫌我的.禮物不夠豐厚。

  隱約聽見后面有人在叫我名字,原來是邱俊皓,我忙問他:“你給張老師什么禮物啦?”“什么禮物。俊薄澳銊e裝傻啦,當(dāng)然是教師節(jié)禮物!”“啊!今天是教師節(jié)?我媽沒告訴我耶。”我頓時(shí)感到無語,心想:這小子連教師節(jié)也忘了,他能記什么呀?不過也好,我可以放心了,至少他連禮物都沒準(zhǔn)備好。我頓時(shí)安心了,只“哦”了一聲,忽然想起快要遲到,連忙往學(xué)校跑去……

  進(jìn)了教室,見老師不在,連忙又問了幾個(gè)同學(xué),他們不是搖頭,就是說:“慘了!我沒帶!”又有些則理直氣壯地說:“沒帶有什么關(guān)系,只要心意到就行!”想想也是,就更不緊張了。

  課后,我把自己準(zhǔn)備的那份禮物給了老師,老師謝過我之后,很高興地回辦公室了。中午,老師忽然問我那首“三句半”是哪兒搞來的。我便說是自己想的,老師居然高興地說:“你太有才了!”我只是笑了笑,可心里卻是異常興奮……

  原來,老師看重的不是禮物的貴重與否,而是真心呀!

特別禮物的作文 篇3

  若要說起每一個(gè)人一生中最“特別”的禮物,那在我心里,最讓我感恩不已的恩賜,便是上天賜給我們的“天賦”。而我們又用與生俱來的各種天賦,為這個(gè)世界帶來無限的驚奇與絢爛。天賦,這禮物如同拼圖一般,每一小塊拼圖的外形雖然都差不多,但拼圖上的花色卻都不盡相同,每一片拼圖相互交織、拼出的圖畫,多么炫亮、多么五彩繽紛;雖然每個(gè)人的外表樣貌多是大同小異,但體內(nèi)蘊(yùn)藏的天賦卻大相徑庭,運(yùn)用每個(gè)人獨(dú)特的天賦相互融合、激發(fā)出更多火花,這世界該是多么令人驚奇、讓人贊嘆。

  科學(xué)家,靠上天賜予我們這項(xiàng)特別的禮物才能有所突破,愛迪生擁有上天賦予他對(duì)科學(xué)努力不懈的天賦,而發(fā)明出鎢絲燈炮;牛頓擁有上天賦予他對(duì)平凡事物產(chǎn)生好奇的天賦,而發(fā)現(xiàn)地心引力的存在。不只他們,直到現(xiàn)在還有許多的人正在善用自已那最特別的禮物,來造福全世界。

  我從小就樂愛閱讀、寫作,常深陷其中、樂此不疲,總在閑暇時(shí)讀個(gè)幾本好書、寫個(gè)幾筆心靈的隨想。長(zhǎng)大了,我才知道,原來“創(chuàng)作”是我的天賦,也是任何人、事、物皆無法取代的喜悅。就因?yàn)樘熨x是他人無法取代的',所以每一人所擁有的“天賦異稟”都是生命中最特別的禮物。

  或許有人還沒找出上天賜予自己的那份禮物,但別因此就自怨自艾,妄自菲薄認(rèn)為自已沒有任何的天賦,“天生我材必有用”,可能你的天賦很平凡很簡(jiǎn)單,和別人的只有些微差異,但只要用心體驗(yàn)生活、仔細(xì)觀察、激發(fā)興趣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己有那份眾不同。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)上天賦予我們的那份珍重的禮物并且加以善用,那勢(shì)必會(huì)為自己、為生活帶來更多的甜蜜與責(zé)任感,也成為那散播幸福的種子,為整個(gè)世界帶來更多的幸福驚喜!

  對(duì)我而言“天賦”即是我眼中最特別的禮物,也許它有時(shí)小的那么微不足道,卻有可能是改變我們一生的一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。對(duì)事物執(zhí)著的天賦,為地球帶來更明亮、普及的科學(xué)文化;對(duì)凡事都有好奇之心的天賦,為物理世界踏出重要的里程碑;而我在閱讀以及寫作方面所擁有的天賦,更為我自己的人生譜寫出一段動(dòng)人的故事。

  你我皆是拼圖上那渺小的一角,但我們都背負(fù)著相同的任務(wù)──用那份最特別的禮物,為世界拼出最美麗動(dòng)人的剎那。

特別禮物的作文 篇4

  在一個(gè)炎熱的夏天里,我收到了一份禮物,這份禮物很特別,你覺對(duì)想不到——礦泉水。

  就是在今年的暑假,爸爸媽媽帶著我外出去旅游,一到旅游景點(diǎn)我就玩開了,越來越不聽爸爸媽媽對(duì)我的叫喚,一個(gè)勁的往人群里面鉆,起初我還能聽到爸爸媽媽對(duì)我的叫喚,可越到后面,人太多了,聲音也越來越雜,等到我回過神來的時(shí)候,已經(jīng)完全沒有了爸爸媽媽的身影。

  這一下,我慌了,周圍全部都是陌生的人,我四處張望著想找到那兩個(gè)熟悉的身影,可是根本找不到。

  我慌亂的在人群中穿梭,夏日里灼人的太陽照在我的身上,第一次讓我感覺是這么的炎熱。漸漸地周圍的游人都去躲陰了,可是我不敢停下自己的步伐,我伸著腦袋依舊在四處尋找?墒菦]有,始終都沒有爸爸媽媽的身影,而且周圍的景象也是完全陌生的。

  太陽的光輝越來越大,我臉上,身上留下的汗?jié)n也越來越多,漸漸地嘴唇干裂了,我用舌頭舔了舔嘴唇,看著路邊的小商店,我忍不住的走了過去,我就站在那,眼巴巴的看著那一瓶礦泉水。

  “要喝水嗎?”老板不知道什么時(shí)候走到了我的身邊,他是一個(gè)高高瘦瘦的叔叔,聽到他說的話后,我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又小聲道:“但我身上沒帶錢!笔迨逋蝗痪托α耍又鴮⒛瞧康V泉水從柜臺(tái)上取了下來,遞到我的眼前,“叔叔請(qǐng)你喝!睅追瑨暝,我搖了搖頭,“媽媽說,要等價(jià)交換,我不能免費(fèi)拿別人的東西!

  “你媽媽呢?”叔叔朝著我身后望了望,我低頭沒有說話,“你跟媽媽走丟了?”我嘟嘟嘴,哇的一下就哭出來了。

  我斷斷續(xù)續(xù)的'說著,叔叔一邊安慰我,一邊問我記不記得媽媽的電話,這個(gè)我記得。后來我跟媽媽說上了話,叔叔又對(duì)媽媽說了現(xiàn)在的地址,掛斷了電話后,叔叔又將礦泉水遞到了我的眼前。

  “這個(gè)算叔叔送你的好不好?”“是禮物嗎?媽媽說是禮物才能收下!笔迨迓牭轿疫@樣說后,笑道:“是禮物,叔叔送給你的禮物。”末了,叔叔又添了一句話,“看你渴成什么樣了!

  我收下了這份禮物,直到今日那個(gè)礦泉水瓶我都留著,這是一件特別的禮物,讓我感受到了來自陌生人的關(guān)愛。

特別禮物的作文 篇5

  濃青的小草是大地送給人類的禮物,晨曦的露珠是天空送給小草的禮物,美麗的彩虹是太陽雨送給天空的禮物……在我的腦海中,我記得自己收過無數(shù)份禮物,卻早已忘記那些是誰送的禮物,是一些什么樣的禮物。但其中有一份禮物深深地刻在我腦海與心里,那份禮物我永生難忘,那是一份特別的禮物,是媽媽送給我最特別的禮物——自己。

  媽媽給予了我寶貴的生命,給了我明亮的眼睛,讓我看到這五彩斑斕的世界,看到春天生機(jī)勃勃的景象,太陽的紅燦燦,天空的湛藍(lán),樹梢的嫩綠,花兒們的爭(zhēng)芳斗艷……看到夏天活力四射,萬木的蔥蘢,野花的五彩繽紛,蝴蝶的翩翩起舞,河水的清澈見底,星星的閃閃發(fā)光……看到秋天一派豐收的景象,瓜果的飄香,大雁排成“人”字形的南歸,落葉的多姿……看到冬天銀裝素裹的景象,白雪的皚皚,梅花的純潔……

  媽媽給了我鼻子,讓我呼吸順暢,聞到了大自然獨(dú)特的味道,聞到了春天桃花、夏天荷花、秋天桂花、冬天梅花的花香,聞到了媽媽愛心飯盒的'香味……

  媽媽給了我耳朵,讓我聽到大自然的天籟之音和美妙的樂曲,聽到了春雨“沙沙沙”、秋風(fēng)“颯颯”、小溪“嘩嘩嘩”、小鳥“嘰嘰喳喳”的優(yōu)美歌曲,聽到了老師講課時(shí)的悅耳聲音……

  媽媽給了我雙手,讓我創(chuàng)造世界,體驗(yàn)大自然的魅力,去觸摸可愛的小花和輕柔的小草……

  媽媽給了我雙腿,讓我去遨游世界,走遍整個(gè)世界……給了我心靈,讓我去擁抱生活、熱愛生活,去感化別人,讓我擁有了情感,去體會(huì)生活中的酸甜苦辣……

  ……

  特別的禮物里包含著一份特別的愛,它會(huì)給我們帶來無限的幸福。媽媽,謝謝您送給我的這份特別的禮物,我一定會(huì)好好愛惜它,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己擁有一份特別的、寶貴的禮物!我愛這份特別的禮物!

特別禮物的作文 篇6

  母親像一盞路燈,照亮了我前方的道路;母親像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親像辛勤的園丁,為我們剪去枯萎的枝丫。

  母愛無處不在。房間里,母親用扇子給孩子扇著風(fēng),而汗水卻濕透了她的衣裳;森林里,鳥媽媽把捉到的蟲子輕輕喂到小鳥的嘴巴里,而自己卻餓著肚子;花園里,嬌艷的花凋謝后落在地上,為的是來年的花開得更美。總之,無論你是誰,無論你身在何方,只要有母親,就一定能感受到母愛。

  昨天是母親節(jié)。清晨,天氣格外的好,空氣格外的清新,景色也格外的美。瞧:白云寶寶在藍(lán)天媽媽懷里快樂地捉迷藏;▋籂(zhēng)先恐后地開放,紅的似火,黃的賽金,白的如雪。草妹妹伴著鳥姐姐的歌聲盡情地舞蹈……這一切,仿佛都在祝福每一位母親。

  直到晚上,媽媽才拖著疲憊的`身體回到家。終于可以送出母親節(jié)禮物啦!我連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間把粉紅色的洗腳盆拿起,打開熱水器,等水熱的時(shí)候開始接水,很快就接了大半盆。當(dāng)我把洗腳盆端到客廳沙發(fā)前,媽媽正在廚房里忙碌著。我激動(dòng)地說:“媽媽,今天是您的節(jié)日,我想請(qǐng)你坐到沙發(fā)上,讓我給你洗一次腳!薄罢娴膯?謝謝寶貝!眿寢層檬持噶(xí)慣性地將眼鏡往上扶了扶,高興地來到沙發(fā)前坐下。我蹲下身子,輕輕地揉搓著媽媽的腳。媽媽的腳好多繭子呀!搓著、搓著,臉頰忽地一熱,抬頭便看到媽媽溫柔的目光里飽含著淚水。我以為是我把媽媽弄疼了,不安地問道:“媽媽,我把你的腳弄疼了嗎?”媽媽卻答所非問:“傻孩子!”在家里,我們已經(jīng)習(xí)慣了媽媽每日勞碌,做飯、刷碗、洗衣、打掃衛(wèi)生……我為媽媽只做了一件小事,媽媽就感動(dòng)得流下了熱淚。媽媽,你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你變老,我愛你,我親愛的媽媽。

特別禮物的作文 篇7

  今天是母親節(jié)。我想送給媽媽一份特別的禮物!我想來想去卻不知道送什么好?突然,我想起媽媽喜歡喝湯,于是決定親手給媽媽做排骨湯。

  我早早地起床,請(qǐng)教爺爺做排骨湯所用的材料和方法,并認(rèn)真記錄下來。然后我揣了一點(diǎn)自己的壓歲錢,和爸爸媽媽弟弟一起向菜市場(chǎng)走去。

  菜市場(chǎng)好熱鬧呀!川流不息的人群熙熙攘攘,各種吆喝聲此起彼伏,不同種類的蔬菜琳瑯滿目,色彩斑斕,新鮮誘人。弟弟好奇地在爸爸懷里不停地左顧右盼,我拿著菜單在擁擠的人群中穿梭,選擇燉排骨湯的食材。不一會(huì)兒,我就圓滿完成了購買任務(wù)。

  回到家后,我迫不及待地著手燉湯。在爺爺?shù)腵指導(dǎo)下,我先把排骨用清水洗凈,放進(jìn)鍋里,加上水,打開爐子,待水開后,撈出排骨用清水浸洗控干再放進(jìn)鍋里,加入適量水開火燉排骨。在燉排骨的同時(shí),我洗凈紅蘿卜,切成滾刀塊兒,再洗山藥,刮山藥皮,把取皮山藥也切成滾刀狀,把削皮后的青筍也切成滾刀狀,把水果玉米切成段,把香菇切成兩瓣或四塊。哎!說起來容易做起來難!特別是那個(gè)山藥刮皮,又粘又滑還蜇手,我的手被蜇得麻辣辣的!這幾種“滾刀塊”切下來,我的手腕兒又酸又痛,但我心里樂呀!進(jìn)入燉排骨湯最后一步了,我把切好的菜依次放進(jìn)排骨湯里,再加了些佐料:生姜、蔥、料酒等,然后蓋上電壓力鍋蓋,摁下“燉排骨”鍵,接下來就是等待大約半小時(shí)后,滿屋子都是濃濃的排骨香味,我急不可待地打開鍋,哇!一鍋色香味俱全的“五彩排骨湯”出鍋了!

  為什么叫“五彩排骨湯”嗎?有兩層含義:一是因?yàn)檫@湯由五種顏色的菜構(gòu)成,黃色的玉米、紅色的胡蘿卜、白色的山藥、綠色的萵筍和棕褐色的香菇。二是因?yàn)槲蚁M覀兊纳钜蚕襁@湯一樣,過得五彩繽紛,有滋有味。

  這就是我送給媽媽的特別禮物!愿媽媽母親節(jié)快樂!

特別禮物的作文 篇8

  有人說:“禮物是一個(gè)用來表達(dá)心意的物品,以贈(zèng)送的方式讓對(duì)方了解自己的心意。情人節(jié)送巧克力;生日送蛋糕;男女約會(huì)送花,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好像越來越重視物品條碼的數(shù)字,而非心意。”不過,在小學(xué)四年級(jí)那年我收到一份很特別的禮物。

  那一天,我一如往常的檢查信箱,發(fā)現(xiàn)里面有一封信孤伶伶地躺在那里,拿起來后才發(fā)現(xiàn)那是我以前的同學(xué)寄給我的,里面的內(nèi)容主要是關(guān)心的話,特別的是,里面還附有一張相片。

  那張照片是我們以前在吃蘋果的.時(shí)候老師幫我們拍的,看著每個(gè)人張有一個(gè)棗子大的嘴巴想把鮮艷欲滴的蘋果給一口吞下肚的神情,臉上不知不覺也泛起了笑意。照片的后面也寫滿了朋友想對(duì)我說的話,有關(guān)心、有期望還有更多的想念,讓我感到溫暖卻也有些不舍。

  為什么要把照片寄給我呢?我覺得應(yīng)該是他們不想因?yàn)闀r(shí)間的逝去而讓我淡忘了他們,不過,我當(dāng)然不想忘記他們,因?yàn)樗麄兪俏以谌松牡缆飞辖Y(jié)交的第一群朋 友,因此我時(shí)常再把照片拿出來看一看回味一下。雖然現(xiàn)在照片已經(jīng)消失無蹤了,不過由于我常常拿出來看的關(guān)系,現(xiàn)在,照片早已深刻在我的腦海里,已經(jīng)不需要 再看照片來回憶朋友們的樣貌了。

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