【精選】話題優(yōu)秀作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)形象生動(dòng)地說(shuō)明了教師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰(shuí)在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰(shuí)即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作?教師每時(shí)每刻都在燃燒著自己,是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!
我們從無(wú)知少年一步步長(zhǎng)大,這是誰(shuí)的功勞?我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到滿口的.詩(shī)詞華章,這又是誰(shuí)的功勞?是的,還是教師。他讓我們從懵懂無(wú)知到知識(shí)充實(shí),最后讓我們成功地邁出了校園,踏上了自己的人生旅途。
還記得5.12大地震嗎?有多少學(xué)生是被教師護(hù)住才保全生命的!人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生,這是多么感人的一幕啊!
教師,把光明留給了我們,把一生都奉獻(xiàn)給了我們,而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到干完自己應(yīng)干的工作,才驀然的離開(kāi)。他們除了白天,什么也沒(méi)有帶走,卻留下了一地的知識(shí)。
當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r(shí),我們應(yīng)該也想到其實(shí)我們也應(yīng)該給我們親愛(ài)的教師獻(xiàn)上一杯茶啊!是的,我們不要忘了,我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊!
一顆感恩的心,一份真誠(chéng)的心,一些實(shí)在的行動(dòng),都是我們應(yīng)該為感恩教師而去做的。讓我們行動(dòng)起來(lái),以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感恩教師吧!
話題優(yōu)秀作文 篇2
燈塔是船的方向,漂泊的船只感謝燈塔為它導(dǎo)航。我的方向在哪里?每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的導(dǎo)航,我的導(dǎo)航在哪里?
幾年前,我可是被成績(jī)壓得喘不過(guò)氣來(lái),滿腦子想的都是分?jǐn)?shù),連做夢(mèng)都幻
想著成為第一名的場(chǎng)景。
在一次偶然的考試結(jié)束后,我竟然真的成了第一名,不過(guò)這個(gè)“第一名”的頭銜對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是一種嘲諷。
當(dāng)時(shí)進(jìn)行的是一次月考,而我竟然忘記在考卷上題上自己的大名。出人意料的是這次考試竟然有兩個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)名字:一個(gè)是我,另外一個(gè)人在考試結(jié)束后便移民去了外國(guó)。對(duì)于“無(wú)名考卷”,老師的辦法自然是請(qǐng)當(dāng)事人過(guò)去進(jìn)行核對(duì)。我對(duì)著放在眼前的兩張考卷,毅然選擇了那張寫(xiě)著100分卻不是自己的考卷。我不明白為什么自己會(huì)這么做,或許是心中太想得到“第一名”這個(gè)殊榮吧!不過(guò),人是永遠(yuǎn)也背叛不了自己的.靈魂的。一旦做了違背良心的事,誰(shuí)能夠真正做到坦然自若呢?這一天晚上,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè).
經(jīng)過(guò)一番激烈的心理斗爭(zhēng),我最終還是選擇了面對(duì)。畢竟,我出賣(mài)不了自己的靈魂。
也不知是哪里來(lái)的勇氣,第二天,我便拿著我的考卷,不,應(yīng)該是別人的考卷走進(jìn)了辦公室,去面臨最后的審判。
真不知道上帝是不是在耍我,這次月考試卷竟然會(huì)批錯(cuò)了,最后一題20分的綜合題,老師竟然會(huì)看漏了一個(gè)條件,所以一些人有了錯(cuò)誤的分?jǐn)?shù)。我這才發(fā)現(xiàn),我手中的“滿分”考卷應(yīng)該是“80分”,而真正屬于我的那張滿分考卷竟然被我遺落在了角落。
可以說(shuō),我這次的誠(chéng)實(shí)為我?jiàn)Z得了“第一名”,可我總覺(jué)得這是對(duì)我的一種諷刺。
因?yàn)橛辛诉@一次的教訓(xùn),我找到了屬于我自己的導(dǎo)航。那就是誠(chéng)實(shí),因?yàn)橛兴,我才不至于迷失了自己的方向。謝謝你為我導(dǎo)航,為我指明人生的路??
話題優(yōu)秀作文 篇3
好朋友,是多么美好的字眼,在我看來(lái),曾經(jīng)也是美好的,可是那一次的見(jiàn)聞,我驚呆了……小倩、小雪,是大家眼里的好閨蜜,連體嬰兒,不吵架,不拌嘴,每天形影不離,開(kāi)開(kāi)心心的,每天一起上學(xué),一起回家,一起上廁所……
一天,我正回家,剛好看到了小倩和小雪走在前面,似乎還在爭(zhēng)吵什么?這然準(zhǔn)備打招呼的我聽(tīng)了下來(lái),我很奇怪,這兩個(gè)閨蜜還會(huì)吵架?于是,好奇心驅(qū)使著我往前走,聽(tīng)一聽(tīng)她們究竟在講什么……小倩說(shuō):“怎么樣,我演得還不錯(cuò)吧!”“不錯(cuò)不錯(cuò),呵呵!”“你演的也不賴!”“呵呵,她們那群傻瓜,竟然真的相信我們是好姐妹,也不想想,如果我們真的那么志同道合,有共同興趣愛(ài)好,為什么不早點(diǎn)成“連體嬰兒”呢?呵呵”“是啊,我們這么費(fèi)盡心機(jī)終于得到了大家的`關(guān)注了,我可不想在我小學(xué)階段就默默無(wú)聞,呵呵,我們聯(lián)手,果真效果不一般啊!呵呵!”
什么!她們竟然這樣!把我們像傻子一樣玩弄,就為了得到大家的關(guān)注,怎么可以這樣!我十分生氣,走上前大喊:“小倩!小雪!”她們猛地一會(huì)頭,臉色變得慘白。小雪小心翼翼地說(shuō):“,你沒(méi)聽(tīng)到什么,對(duì)不對(duì)?”“沒(méi)聽(tīng)到!”我冷笑道,“呵呵,你們?nèi)缫馑惚P(pán)大的真好,把我們都當(dāng)什么了!”這時(shí),一旁的小倩趕緊說(shuō):“你不會(huì)把這個(gè)事情說(shuō)出去的,對(duì)不對(duì)?”“你們覺(jué)得呢?難道要讓我和你們一起騙大家!我做不到!真為你們感到悲哀!”我甩下這一句話,扭頭就走……
怎么會(huì)有這樣的人,真為她們感到悲哀……
話題優(yōu)秀作文 篇4
我在家鄉(xiāng)山清水秀,景色怡人。家鄉(xiāng)的菜園是一道美麗的風(fēng)景線。
今天我有幸在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到菜園。真在遠(yuǎn)處眺望菜園,如果一個(gè)綠色的海洋,一望無(wú)際?僧(dāng)你步入菜園,身臨其境時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)菜園是五顏六色的,好似春天的百花園一樣。
西紅柿紅彤彤的,死一個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上,他皮薄肉能,還有豐富的維生素,在所有的水果中的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可謂是名列前茅了。涼亭似的瓜蔓下吊著全身疙瘩的苦果,雖然長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),讓人一見(jiàn)就生厭倦之心,可它卻有美容的特效,讓人對(duì)它刮目相看。圓鼓鼓的紅辣椒像燈籠,彎彎的,上大下小的青辣椒像牛角一樣。一旁的冬瓜也不甘示弱,挺著大肚子,身穿一件綠衣裳掛在藤蔓上,好像一個(gè)寶葫蘆。紫如丁香的茄子,小巧玲瓏的土豆,翠綠可愛(ài)的絲瓜,扁圓的南瓜,綠殷殷的豆莢,鮮嫩水靈的空心菜相機(jī)成熟。
通過(guò)這次參觀菜園是我受益匪淺:勤勞的'人家收獲甜美的果實(shí),懶惰的人家收獲荒涼。我們學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,只有刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)才會(huì)收獲優(yōu)異的成績(jī),而懶惰的學(xué)生恰恰相反,收獲的則是辛酸的淚水。
!美麗的菜園我愛(ài)你。
話題優(yōu)秀作文 篇5
“啪!”這一掌落得干脆又響亮,你臉上立馬呈現(xiàn)出一個(gè)鮮紅的巴掌印。我呆了,手掌還余殘著剛剛用力后的刺痛感,心里卻有一絲報(bào)復(fù)過(guò)后的快感。你什么都沒(méi)說(shuō),撿起地上甩落得眼鏡,轉(zhuǎn)身,走了,你沒(méi)哭,我卻注意到你右手指甲快陷入肉里了。你背影逐漸模糊,我口中的“對(duì)不起”,礙于面子,幾次沖口而出前,再次咽下。就這樣,因?yàn)橐恢眹?guó)外進(jìn)口的迪士尼鋼筆。斷送了我和你那天真無(wú)邪的友請(qǐng)。
回到家,推開(kāi)房門(mén),你送給我那串風(fēng)鈴隨門(mén)推動(dòng)而清脆的響著。我搖搖頭,不去想這件事,你那圓圓的楷體字勾出了我的淚水——曾約好一輩子都為對(duì)方抄作業(yè)的諾言,在剛剛那一刻起,已然成為歷史了吧?!我拿起電話,撥下那不能再熟悉的號(hào)碼,卻遲遲按不下那個(gè)綠色撥打鍵:哼!每次都是我主動(dòng)道歉,這次讓她先主動(dòng)好了。于是又放下了手機(jī)。
好幾天,在學(xué)校從一起回家、放學(xué),甚至上廁所,到獨(dú)單一人干完一切事情。同學(xué)們?cè)尞悾欤√?yáng)從西邊出來(lái)?‘瘋狂二人組咋解散了呢?我倆聽(tīng)見(jiàn),苦笑,朝對(duì)方望去,和對(duì)方目光接觸后,又縮回來(lái)。放學(xué)回家,我習(xí)慣走在你的左邊,邊走邊聊天,再哈哈大笑地?fù)е愕募,嘲笑你矮,邊打鬧著走到家樓下;如今,我習(xí)慣性的說(shuō)一大段笑話后,再也沒(méi)有昔日你那爽朗的笑聲,扭頭望去,身旁空空如也。以至于,身邊的路人奇異的望著錯(cuò)愕的我。
路燈亮了,我再次捧著奶茶走到樹(shù)下——你說(shuō)過(guò),倘若哪天,們鬧掰了,想道歉,必須捧著正宗阿薩姆奶茶在路燈亮起后,在這棵樹(shù)下等對(duì)方出現(xiàn)。在這等候了一個(gè)多小時(shí)了,我無(wú)奈搖頭,轉(zhuǎn)身離去,這時(shí),一聲熟悉到不能再熟悉的聲音“等一下!“叫住了我。我愣了愣,驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)身去,你來(lái)了!你終于來(lái)了!我拿著奶茶的'手竟有些顫抖!“對(duì)不起!”異口同聲的對(duì)不起后,是我們那久違的爽朗大笑……
畢業(yè)時(shí),我們走在走了六年的回家路上,我們?cè)俅握劶按耸!拔!嫣,你不恨我嗎?打了你一巴掌耶!”“恨。〉呛髞?lái)仔細(xì)又想,輪很,應(yīng)該你更恨我吧?”“哈哈!是。∏缢徒o我的離別禮物耶!美國(guó)進(jìn)口的也,限量版的!剛用沒(méi)多久就廢了!薄捌鋵(shí)啊,雅,那只筆不是我弄壞的,是它自己掉在地上,剛想撿起。就被你誤會(huì)了。”“噢?是嗎,那你干嘛當(dāng)初不解釋?”你突然不走了,一改嬉笑,一本正經(jīng)地和我說(shuō):“廖廖,跟你說(shuō),你要步入初中了。我不和你一間,記住,以后對(duì)朋友要信任、坦白,要以心對(duì)人,懂嗎?還有,有男朋友要告訴我!”我愣了好一會(huì)兒,笑了,“哈哈!Yesmadom!你也要哦!”咦?我的臉上怎么濕了?
在夕陽(yáng)下,我和你的擁抱仿佛被定格,夕陽(yáng)下,我們承諾,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好姐妹、死黨和閨蜜!東環(huán)的我,十六中的你,相約,高中見(jiàn)!友誼,永在!
誤會(huì),是我們友誼的見(jiàn)證。
話題優(yōu)秀作文 篇6
國(guó)王用這些土地蓋宮殿,花園……百姓們有的無(wú)家可歸;有的住著簡(jiǎn)陋的小屋;有的沒(méi)有一頓溫飽。
國(guó)王有個(gè)孩子,叫貝爾,是國(guó)王的獨(dú)生子,所以國(guó)王除了疼愛(ài)他的妻子外,最?lèi)?ài)的'就是他的兒子了。
有一天,貝爾出去游玩,遇上了一位漂亮的姑娘,她叫莉莎。王子喜歡上了她,他們成了好朋友。后來(lái),王子對(duì)莉莎說(shuō):“如果我有一碗粥,我會(huì)自己留下一半,另一半分給你!睆拇,她愛(ài)上了他。
之后,莉莎知道了他是國(guó)王的兒子,于是就懇求他叫他的父親把土地還給她,畢竟這土地是她家的希望。
貝爾找了個(gè)機(jī)會(huì)與父親交談。貝爾說(shuō):“父親,您能否將土地還給莉莎的父母?”“莉莎?她是誰(shuí)?為什么要將土地還給她的父母?”父親十分疑惑地問(wèn)。貝爾解釋道:“她們家只是一戶平民,靠這土地為生,她們沒(méi)有了這土地,也就沒(méi)有了生活的希望!”父親帶著冰冷地語(yǔ)氣說(shuō):“她們家的土地現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)土的一部分了,是屬于我的,這個(gè)國(guó)王的!”國(guó)王氣憤地走了。王子傷心地沒(méi)法去面對(duì)莉莎。
一個(gè)月后,國(guó)王駕崩了。王子登上了寶座,成為了國(guó)王,莉莎成為了他的妻子。
一年后,他們有了他們的第一個(gè)孩子,他叫海倫斯。
貝爾用了幾年的時(shí)間,為自己的妻子蓋了許多的花園,為他的兒子建了溫馨的宮殿。
一天,小王子海倫斯氣沖沖地找到了國(guó)王,對(duì)他說(shuō):“父親,您為什么要?jiǎng)儕Z凱麗她們家的土地?”小王子十分不理解自己的父親。國(guó)王貝爾愣住了,他似乎想起了什么……
不久后,百姓們得回了自己的土地,貝爾放棄了富貴。因?yàn)榭鞓?lè)不會(huì)受到貧富的影響。
一百年后,國(guó)王的曾外孫女帶著自己的丈夫來(lái)到了這座城堡度蜜月。
她對(duì)丈夫說(shuō):“這是一座城堡,曾經(jīng)住著一位國(guó)王……”
話題優(yōu)秀作文 篇7
著名作家蔡元培先生說(shuō)過(guò):“完全人格,首為體育。”伏爾泰說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!绷_蘭說(shuō):“運(yùn)動(dòng)的好處除了健身之外,更是使一個(gè)人精神保持清新的最佳途徑!边_(dá)芬奇說(shuō):“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!庇纱丝磥(lái),我們小學(xué)生也應(yīng)該有獅子一樣的體力。
陽(yáng)光操場(chǎng),各有千秋
陽(yáng)光體育,譜寫(xiě)著一首七彩的旋律,明媚的陽(yáng)光灑滿校園,熟悉的旋律縈繞在耳畔。一排排整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上環(huán)繞著跑步。結(jié)束之后,同學(xué)們就像一群小老虎似的奔向自己的活動(dòng)區(qū)域。他們有的練習(xí)廣播操,有的三五成群的踢毽,有的踢球,人人臉上都洋溢著運(yùn)動(dòng)的氣息。
陽(yáng)光活動(dòng),豐富多彩
星期六,我和馬英萍,王云杰,夏正,譚星,周曄,六個(gè)人玩扔沙包游戲。砸沙包的`規(guī)則很簡(jiǎn)單,就找六個(gè)人,分成二隊(duì),一隊(duì)砸沙包,一隊(duì)躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下場(chǎng)。我和馬英萍,周曄三人一組,王云杰,夏正,譚星一組。
比賽開(kāi)始了,我加入了躲沙包組,夏正首先向我“開(kāi)火”,我向右一閃,躲過(guò)了這個(gè)狡猾的“攻擊”。接著,他們把沙包砸向馬英萍,由于他們?cè)姨祚R英萍沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)躲閃不及,被砸中了,只好甘愿下場(chǎng)。夏正得意忘形,驕傲地說(shuō):“你們瞧,這就叫做雞蛋碰石頭——不攻自破。哼!”我們也不甘示弱,瞟了他一眼。他們又向周曄砸去,周曄向下一蹲,也躲過(guò)了。王云杰做了個(gè)假動(dòng)作,想騙我上當(dāng),但這招用了很久,對(duì)我來(lái)說(shuō)是四個(gè)字——小菜一碟。后來(lái)他把沙包砸向我,我一接,把沙包給捧到手里,贏了一條命,馬英萍又上場(chǎng)了?赏踉平艹梦液椭軙喜粋洌盐覀儍蓚(gè)“一箭雙雕”。馬英萍一人孤苦伶仃,不一會(huì)就全軍覆沒(méi)了。輪到他們了,他們的技術(shù)也不見(jiàn)得怎樣高明,不一會(huì)兒就敗下陣來(lái),被我們?nèi)俊跋麥纭绷。比賽打成平局。我們個(gè)個(gè)都是大汗淋漓,但心中卻無(wú)比的喜悅。
“金色的陽(yáng)光召喚我,它也召喚你,我們奔向操場(chǎng)去,一起練身體, 歡樂(lè)伴著我,歡樂(lè)伴著你 ,陽(yáng)光體育使我們幸福又歡喜 ,每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)體魄充滿朝氣, 快快樂(lè)樂(lè)歡歡喜喜練出好身體, 為我中華更強(qiáng)盛,大家齊努力……”陽(yáng)光體育,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
話題優(yōu)秀作文 篇8
長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),人們普遍認(rèn)為:中國(guó)的傳統(tǒng)教育是不善于表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子,這使很多孩子缺乏自信,有不少教育專家就呼吁,要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子!
于是,不知何時(shí)起,“無(wú)批評(píng)教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老師被要求尊重學(xué)生,不準(zhǔn)批評(píng)或變相地批評(píng)孩子;家長(zhǎng)更是將這一理論發(fā)揮到極致,孩子稍有成就便大加贊揚(yáng),甚至有了錯(cuò)誤也不敢批評(píng),唯恐打消掉孩子的自信心,因?yàn)椤皹?shù)大自然直”嗎,小時(shí)有點(diǎn)錯(cuò)誤算不得什么。
但是,現(xiàn)在又出現(xiàn)了另一種極端:孩子說(shuō)不得了。
孩子說(shuō)不得了
“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不敢批評(píng)了!币晃辉诮逃谝痪奮斗了十幾年的老班主任感慨道,她向筆者介紹了這樣兩個(gè)案例:
一、上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)有一位學(xué)生拿著噴水器對(duì)著另一位學(xué)生不停地噴灑,老師很生氣,于是批評(píng)了這位學(xué)生,并要沒(méi)收他的噴水器。然而,讓老師意想不到的事情發(fā)生了,這位同學(xué)竟然一聲不吭走到自己的座位,拿起自己的噴水器使勁地往地上一扔,然后頭也不回地走出教室,居然比老師的脾氣還大……
二、一名女生沒(méi)有完成作業(yè),她的班主任簡(jiǎn)單地批評(píng)了幾句,沒(méi)想到中午這名女生就從學(xué)!俺鲎摺绷,下午班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪著家長(zhǎng)四處找她。
“經(jīng)受不起挫折,這是現(xiàn)在孩子普遍存在的一個(gè)問(wèn)題,而且年齡越小這個(gè)問(wèn)題越突出!遍L(zhǎng)期從事中學(xué)生心理咨詢工作的濟(jì)南一中張桂薇老師感慨道。
“缺少批評(píng)是造成這一問(wèn)題的主要原因”,張老師接著分析,“當(dāng)前獨(dú)生子女生活條件優(yōu)越、個(gè)性強(qiáng)、任性、心理承受能力較差。很多父母對(duì)孩子百依百順,喜歡包辦代替,孩子如果想要什么,家長(zhǎng)必須立刻做到,這種缺少批評(píng)的教育方式所造成的后果就是許多學(xué)生經(jīng)不起挫折和失敗。”
缺少批評(píng)的教育是不完整的
“沒(méi)有批評(píng)的教育是不完整的教育!鄙綎|師范大學(xué)教育學(xué)博士王美芳教授分析道,“賞識(shí)和批評(píng),就像鳥(niǎo)的兩翼,缺一不可。每個(gè)學(xué)生都有可以賞識(shí)的地方,自然也有可批評(píng)之處。正確的賞識(shí),可以給學(xué)生以極大鼓舞;恰當(dāng)?shù)呐u(píng),也會(huì)促使學(xué)生進(jìn)步。孩子沒(méi)有經(jīng)歷挫折“會(huì)變得脆弱異!,因此,要讓孩子的生活中有禁區(qū),他們犯了錯(cuò)誤要受到懲罰,要讓孩子懂得有些規(guī)則是無(wú)法動(dòng)搖的,有些過(guò)失是要自己承擔(dān)后果的!
王教授接著舉了幾個(gè)例子,如毀壞公私財(cái)物必須賠償,作業(yè)不能及時(shí)完成就不能跟別人一樣參加課外活動(dòng),值日不認(rèn)真就該再來(lái)一次,無(wú)故逃學(xué)、曠課、遲到必須反省改正等等。只有讓學(xué)生為自己的一言一行負(fù)責(zé),才能讓他明辨是非。如果一味“賞識(shí)”而不敢批評(píng)、不敢懲罰,只會(huì)扭曲學(xué)生的認(rèn)識(shí),是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)。
批評(píng)要注意方式
一般來(lái)說(shuō),孩子獲得了成功或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,恰恰是教育的.最佳時(shí)機(jī),這是需要大智慧的,要善于捕捉教育時(shí)機(jī)。專家認(rèn)為,孩子易于接受的批評(píng)方式應(yīng)當(dāng)具有以下兩個(gè)特點(diǎn)。一要充滿愛(ài)心。教育的藝術(shù)是愛(ài)的藝術(shù),作為教育手段之一的懲戒,與體罰、心罰截然不同。如果說(shuō)一個(gè)教師要懲罰考試成績(jī)差的學(xué)生,是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生的考分大大地拖了全班平均分,影響了教師的個(gè)人業(yè)績(jī),那么,無(wú)論這個(gè)教師采用何種教育手段,都是錯(cuò)誤的。
二要因人而異。能被孩子接受的懲戒教育方式,必然是能針對(duì)學(xué)生實(shí)際、走入學(xué)生心靈的方式。比如,同樣是犯一種性質(zhì)的錯(cuò)誤,對(duì)缺乏耐心的孩子可以罰拼七巧板,對(duì)缺乏親情的罰寫(xiě)一封家書(shū),對(duì)不愛(ài)體育活動(dòng)的罰跑步等等。
話題優(yōu)秀作文 篇9
斗轉(zhuǎn)星移話淪桑又一次國(guó)歌回蕩,國(guó)旗飄揚(yáng);又一次春光和煦,群情激昂,站在鮮艷的紅旗下,我們的思緒又一次飛翔在祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的版圖上……
曾記否,開(kāi)元之治,康乾輝煌,華夏故國(guó)大放盛世榮光,曾記否,鷹犬列強(qiáng),堅(jiān)船利炮,弱肉強(qiáng)食國(guó)土淪喪,一幕幕,一樁樁,激起歷史長(zhǎng)河千層浪。有過(guò)成功,有過(guò)勇往,有過(guò)挫折,有過(guò)彷徨,蹣跚的歷史在神圣的天安門(mén)城樓上揭開(kāi)了新的篇章,人民當(dāng)家,民族團(tuán)結(jié),回歸樂(lè)曲,九州同唱;農(nóng)業(yè)欣欣向榮,工業(yè)穩(wěn)步前進(jìn),能源生產(chǎn)蒸蒸日上,精神文明碩果累累,交通電信日新月異,文化事業(yè)繁榮興旺。十一屆三中全會(huì),黨的'十五大九屆全國(guó)人民代表大會(huì),九屆二中全會(huì),一次次會(huì)議,一次次輝煌,一次次為強(qiáng)國(guó)之路指明了方向,香港勝利回歸澳門(mén)收復(fù)在望,海峽兩岸統(tǒng)一更是人心所向!
歷史的車(chē)輪滾滾向前,半個(gè)世紀(jì)的歲月悄然而逝。五十年斗轉(zhuǎn)星移,五十年滄桑巨變,屈辱的日子一去不再?gòu)?fù)返,偉大祖國(guó)正以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界的東方。 又是一年春草綠,不由憶起故去人,時(shí)值清明,我們又不禁想起了為共和國(guó),為社會(huì)主義建設(shè)嘔心瀝血的先烈,此時(shí)此刻,我們寄深情于芳草,請(qǐng)她們捎去我們的敬意。
展望未來(lái),前程似錦,任重而道起,跨世紀(jì)的我們,必當(dāng)牢記重任,堅(jiān)定信念,撐起民族騰飛的脊梁,天生我材必有用,碾碎坎坷出豐途,讓我們攜手共進(jìn),托起明天嶄新的太陽(yáng)!九八級(jí)十三班一九九九年四月五日
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