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我的青春擺渡人作文

時(shí)間:2023-07-19 16:02:01 話題作文 我要投稿

我的青春擺渡人作文精選5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的青春擺渡人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的青春擺渡人作文精選5篇

我的青春擺渡人作文1

  “一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸…”,在我們成長(zhǎng)的路上,就像這首膾炙人口的歌曲中描繪的一樣,總會(huì)遇見許許多多的艱難險(xiǎn)阻,它們就好似一條條波濤洶涌的大河,橫亙?cè)谖覀兊腵面前,阻擋著我們前進(jìn)?稍谶@條條大河前,總會(huì)有一群人,他們會(huì)駕著擺渡船將我們送至彼岸……,看到彼岸的繁花似錦,吮吸到幽幽清香。

  無(wú)論何時(shí),他們總會(huì)陪伴你,無(wú)論何地,他們總會(huì)幫助你。他們與青春同行,他們與成長(zhǎng)伴隨。

  親愛(ài)的父母,是我的青春擺渡人。他們從我出生起,就始終陪伴著我,助我成長(zhǎng)。無(wú)論是在生病時(shí)、失意時(shí)、遇阻時(shí),他們總會(huì)在我身邊,竭盡全力支持我,鼓勵(lì)我,一同渡過(guò)面前的困難;而在我成功時(shí),他們也會(huì)與我一同快樂(lè)。即使有些時(shí)候我們會(huì)鬧出一些矛盾,會(huì)使雙方不愉快,我也明白,生活中有了這些小摩擦,他們也一定不會(huì)改變愛(ài)我的心。

  敬愛(ài)的老師,也是我的青春擺渡人。在課堂上,他們?yōu)槲覀冎v述世間萬(wàn)物,以及為人處世的種種道理,讓我們領(lǐng)略到知識(shí)的趣味,令我們明白人生的哲理。在課堂外,他們也同樣作為教導(dǎo)者,將他們的所有精力都灌注給我們。夜間的燈光,疲倦的身影,和藹的笑容,無(wú)處不顯露出他們的盡職盡責(zé)。他們的教誨也一直引領(lǐng)著我們前行。

  可愛(ài)的朋友,也是我的青春擺渡人。他們與我一同學(xué)習(xí)、一同嘻戲、一同成長(zhǎng)。課堂上我們一起聆聽,課后我們熱烈討論,操場(chǎng)上我們迎風(fēng)奔跑。在你疲憊困頓時(shí),會(huì)有一名句句俏皮話兒讓你開懷大笑,在你挫折失意時(shí),會(huì)有一雙雙有力的雙手扶持著你同步并肩。他們?cè)谧钭罴?xì)微之處幫助著我,也在潛移默化地影響著我。有福同享,有難同當(dāng),這是我們之間無(wú)言的友情。

  我相信,青春是一首激昂歡快的人生開篇序曲,身邊如此多的人,都在時(shí)時(shí)處處守護(hù)著我們成長(zhǎng),他們都是我青春的擺渡人。所以我們也要心懷感恩,讓感恩與青春同行!

我的青春擺渡人作文2

  擺渡人,我的擺渡人,我的青春擺渡人。

  ——題記

  生我養(yǎng)我的人,我的擺渡人。母親,是您讓我從那黑暗的角落走出,見到這大千世界。數(shù)不清花紅柳綠,數(shù)不清樓臺(tái)煙雨。

  在我苦惱時(shí),為我點(diǎn)睛的人;在我困難時(shí),給予我鼓勵(lì)的人;在我傷心時(shí),安慰我的人。是您,我的擺渡人。母親,我最親最愛(ài)的人。之所以您哺育我,鼓勵(lì)我,幫助我,把希望給予我。是因?yàn)槟鷲?ài)我。如果您是汪洋大海,我就是一片小帆。如果您是天上的太陽(yáng),那我就是小小的嫩芽。您就是我的母親,那汪洋大海,那天空上的太陽(yáng)。我在您的庇護(hù)下成長(zhǎng)。

  母親,我的擺渡人。您給了我生命,教我走路,教我牙牙學(xué)語(yǔ)。一步一步,一點(diǎn)一滴。在我摔倒后,您并沒(méi)有馬上扶我起來(lái),而是在一旁說(shuō):“加油!靠自己!”在我膽怯時(shí),您在我的身旁說(shuō):“加油!靠自己!”您讓我勇敢起來(lái)。您教我認(rèn)識(shí)陌生人(這里陌生人指父母認(rèn)得到,而我卻不知道的人。),教我懂禮貌,講規(guī)矩……到現(xiàn)在,我明白了您的良苦用心,您要我先苦后甜,是為了鍛煉我。

  母親,在我成長(zhǎng)的路上有許多坎坷。因?yàn)槟,我懂得了?jiān)持,努力,奮斗!

  母親,就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“加油!靠自己!”在我豆蒄年華的青春里,卻讓我懂得許多。在這時(shí),我也應(yīng)該為自己而奮斗!不負(fù)這大好時(shí)光。同時(shí),我也懂得了感恩,我感恩我的母親。沒(méi)有您就沒(méi)有我。沒(méi)有您的教導(dǎo),我也不會(huì)懂得奮斗!

  青春,讓人激情澎湃。在這美好的時(shí)光里,我追逐青春的腳步。有人說(shuō):如果把青春比喻成一壇蜂蜜,那么你就是那只辛勤勞作的`蜜蜂,而叫你勞作的是你的母親。在我的青春里,我的母親就是為我指引方向的人。我的母親就是我的擺渡人。即使黑夜,也能行走。因?yàn)槟,我知道了人生的意義。

  是您給我生命;給了我支持;給了我希望。您就是我的母親,我愛(ài)的人!我感恩的人!

我的青春擺渡人作文3

  陽(yáng)光穿過(guò)斑斑駁駁的樹影,三三兩兩地灑在我的窗前,透過(guò)那七彩的復(fù)色光,我依稀看到了你的身影,那個(gè)渡我走出青春迷茫的你。

  小學(xué)時(shí),我是大家眼中的優(yōu)等生,成績(jī)名列前茅。但唯一令人頭疼的就是語(yǔ)言表達(dá)能力極差。每每上課發(fā)言,我的聲音都像蚊子般嗡嗡作響,老師搖了搖頭,揮揮手:“唉,可惜了,坐下吧!”這時(shí),同學(xué)們總會(huì)投來(lái)異樣的眼光,我也就更加自卑,更沒(méi)有勇氣表達(dá)自我,于是,只能埋頭苦學(xué)了。我的青春年華,好像已經(jīng)被惡魔般的交談撕裂,再無(wú)回轉(zhuǎn)的'余地?墒牵愕某霈F(xiàn),如同一位擺渡人,帶我駛離陰霾。

  升入六年級(jí),你成為我的班主任。第一次交談,就發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,沒(méi)有責(zé)備,沒(méi)有不耐煩。你只是微笑著說(shuō):“這次我們班的區(qū)優(yōu)競(jìng)選就你去了!蔽毅对谀抢,百思不得其解,可是心里又隱隱覺(jué)得不該讓你失望,只好默不作聲地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  修改完演講稿,我每天利用空閑時(shí)間躲在房間里練習(xí)。一個(gè)星期之后,你讓我在全班同學(xué)的面前演一遍。我似乎也已胸有成竹,等待一次突破自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)我站定在講臺(tái)上,看下去,幾十只眼睛盯著我,頓時(shí)不知道該說(shuō)什么。我的腦子一片空白,支支吾吾地吐不出半個(gè)字來(lái),眼淚一瞬間決堤,隨著我這么多天來(lái)的努力一同流逝。

  你把我叫到辦公室,說(shuō)“是不是偷偷練了很久?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!巴低稻毷菦](méi)用的,你要學(xué)會(huì)在大家面前說(shuō)話不緊張,才能演講好。明天開始,放學(xué)后,我陪你練習(xí)!睖I水又一次滑落,卻是如此幸福。

  在幾天后的大舞臺(tái)上,我跨著大步,走上講臺(tái),看著臺(tái)下的你期待的眼神,我屏住了呼吸,用全身的專注,握住了麥克。聽著擴(kuò)音器中洪亮的聲音,我拋棄了一切。忘記了曾經(jīng)的膽怯,沖破了曾經(jīng)的陰霾,贏得了觀眾的一片歡呼聲和贊許。結(jié)束后,我狂奔向你,擁抱著你:“老師,謝謝你!”

  時(shí)光善良地讓我遇見了你,因?yàn)槟愕膼?ài),我乘著小船駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。而你,我的擺渡人,依舊等在那個(gè)“渡口”,“擺渡”著一批批如我的“渡客”。

我的青春擺渡人作文4

  青春如一場(chǎng)戲,在青春這場(chǎng)戲中,我們?cè)捱^(guò),累過(guò),笑過(guò),沉默過(guò),激動(dòng)過(guò),在這場(chǎng)戲中,我們每個(gè)人都是主角,沒(méi)有助演和配角。

  朋友是我青春的擺渡人,在生活中,陪著我們,幫助我們,記得有次,我因發(fā)燒住院三天,那也就意味著,我三天沒(méi)去上學(xué),恰逢那天是周末,我在家急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),聽見家里電話響了起來(lái),我的好朋友當(dāng)?shù)弥疑『,主?dòng)來(lái)幫我補(bǔ)上落下的功課。我感動(dòng)極了。他到了我家之后,又幫我畫圖列式分析,證明,又幫我耐心講解。當(dāng)他為我講完后,我十分感謝,他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是作為朋友因該做的。”我把他留下吃飯,他卻說(shuō):“我媽還在家等我吃飯呢!闭且?yàn)樗麄冏屛业纳罡迂S富多彩,也為我的生活添上了濃墨重彩的一筆。

  媽媽也是我的青春的擺渡人,她每天含辛茹苦的工作,每天為我們操勞,兩鬢已由原來(lái)的'烏黑亮麗變成現(xiàn)在的蓬亂,甚至,有時(shí)我們還不知足,有時(shí)和她頂撞,她為了我們付出了那么多,有時(shí),我學(xué)習(xí)到很晚時(shí),總會(huì)為我送上一杯溫?zé)岬呐D蹋⒏嬖V我要注意休息,在我考試考的不好時(shí),她還會(huì)安慰并鼓勵(lì)我,在我考好時(shí),她也會(huì)提醒我:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”甚至有時(shí)我們睡著以后,她還沒(méi)有睡,還要為我們收拾書包。她幫助我很多方面,卻用絲絲白發(fā)染白了青春。讓我的生活變得更加豐富,更加多姿多彩。

  老師也是我的青春的擺渡人,他們的諄諄教導(dǎo),即使黑夜中只有一盞燈,那也是老師在殘燈中為我們批卷子,在課堂上引導(dǎo)我們積極發(fā)言,我多么想用一首詩(shī)來(lái)贊美,我的老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您辛苦了!

  我的青春擺渡人,其實(shí)還有很多,我深深地對(duì)你們表示謝意,是你們教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)了我懂得感恩,讓我們的生活豐富多彩,謝謝您們!我的青春擺渡人們!

我的青春擺渡人作文5

  在我感到迷茫無(wú)助時(shí),有個(gè)人總會(huì)向我伸出援手,在我傷心苦悶時(shí),有個(gè)人總會(huì)為我排憂解難,她就是我的媽媽。在青春這片洶涌的大海上,她就是我的擺渡人,為我揚(yáng)帆啟航,幫助我避開所有的礁石,引導(dǎo)我到達(dá)成功的彼岸。

  在我剛上初中的時(shí)候,成績(jī)并不理想,也對(duì)新環(huán)境感到十分的不適應(yīng),我實(shí)在是承受不了這樣的壓力,便和媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在感覺(jué)壓力太大了,我根本無(wú)法承受。我有時(shí)甚至想轉(zhuǎn)學(xué),你能幫幫我嗎?“媽媽聽到后臉上出現(xiàn)了略微吃驚的'神情,不過(guò)很快溫柔的對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人偶爾的失意是很正常的,這是最好的磨煉。只要有信念,你就能克服一切困難,我相信,憑你現(xiàn)在這么努力,你不久就會(huì)成功的。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽說(shuō)得對(duì)呀!能有她來(lái)引導(dǎo)我,真好!果然,過(guò)了幾天,我的成績(jī)就有了起色,同學(xué)們也愿意和我交往了。這些都恰好印證了媽媽說(shuō)過(guò)的話。

  不過(guò)好景不長(zhǎng),自此之后我便開始驕傲了,甚至?xí)?jīng)常忘記寫作業(yè)。也被老師點(diǎn)名批評(píng)了好幾次。這時(shí),我的擺渡人嚴(yán)肅的告誡我:“看到你這樣,我又生氣又傷心,驕傲使人落后的道理你都不懂嗎!現(xiàn)在你面臨的問(wèn)題比剛開學(xué)時(shí)的還大。因?yàn)槟阋呀?jīng)松懈下來(lái)了,完全松懈了。你的心思根本沒(méi)在學(xué)習(xí)上。我希望盡快看到那個(gè)努力拼搏的你。”當(dāng)我聽到這幾句話,我只有愧疚,我愧對(duì)自己,也愧對(duì)了那個(gè)不顧一切幫助我的人。那天,我哭了。之后,我再也沒(méi)有松懈過(guò),從來(lái)都嚴(yán)格要求自己。

  媽媽,你對(duì)我的恩情我怎么才能回報(bào)得起呢!現(xiàn)在,我唯有做最好的自己,和你一起駛向成功的對(duì)岸。感謝你,我的媽媽!感謝你,我的青春擺渡人!

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